总结是对过去经验的一个思考和总结，对我而言，它是一个很重要的反思过程。下面是一些关于学习的心得体会范文，希望能给大家提供一些思路和参考。
业务比武心得体会
业务比武是企业经常使用的一种竞争方式。通过比较各个部门的业务能力，可以找到优点和不足点，进一步提高企业的整体竞争力。我最近参加了这样一次比武活动，深刻体会到了其中的重要性和收获。
第二段：准备过程。
比武前，我认真准备了各项业务能力的展示内容，查找行业前沿的进展和现状，明确竞争对手的优点和不足点，为比武做出详细的工作计划和实施方案。此外，我还积极和同事们沟通和交流，收集各自的意见和看法，为比武做最充分的准备。
在比武过程中，我仔细听取了其它部门的汇报内容，认真学习和掌握了他们的专业技能和核心技术，发现自己在其中的不足之处。此外，我也积极展示了自己的业务能力，充分发挥了自己的优势，使得我的方案得到了领导们的肯定和认可。
第四段：收获与启示。
通过业务比武，我不仅发现了自己的不足之处，也获得了领导的肯定，同时也锻炼了自己的沟通和表达能力。此外，我还从其它部门领导的展示中，学到了许多新的业务技能和知识，进一步发掘了自己的潜力，拓宽了自己的视角，提高了自己的工作能力。能够参加这样的比武活动，是一次难得的机会。
第五段：结语。
总的来说，参加业务比武是一项非常有益的经历，不仅可以展示自己的能力，更重要的是可以提高自己的工作能力，并且学到许多新的知识和技巧。这是一个在竞争中学习和成长的过程，我们必须时刻谨记，通过不断的努力和学习，才能在更加激烈的竞争中立足，获得成功。
业务比武
业务比武，是指在工作场所进行业务能力的比拼和交流。通过参加业务比武，不仅可以锻炼自己的业务技能，还可以学习和借鉴他人的经验，提升自己的综合素质。在我参加业务比武的过程中，我深感到了其重要性和价值，同时也获得了一些宝贵的心得体会。
首先，在业务比武中，我学到了“以学为本”的理念。作为一个从业者，学习是永无止境的。只有不断学习新知识、新技能，才能不被淘汰，不断进步。在我的第一次业务比武中，我发现自己的一些业务知识和技能已经落后了。于是，我开始积极主动地学习和思考，每天花时间深入研究业务内容，不断提高自己的专业水平。通过不断学习，我在后来的比武中取得了很好的成绩，也更加深刻地认识到了学习的重要性。
其次，业务比武使我了解了自己的优势和不足。在比武过程中，我们会发现自己在某些方面可能比其他人强，而在另一些方面可能不如别人。这种对比促使我们认识到自己的优势和不足，进而找到改进自身的办法。例如，在与一位优秀的同事比武中，我发现他在沟通能力和团队合作方面远远超过了我。因此，我开始主动请教他，学习他的经验和方法，并在后来的工作中不断提升自己的沟通和协作能力。通过比武，我不仅认识到了自己的不足，也找到了改进自己的途径。
第三，通过业务比武，我学会了正确看待竞争与合作。在工作中，竞争与合作是永恒的主题。在业务比武中，我们需要与其他人竞争，争夺优异的成绩。但是，我们也不能忘记合作的重要性。在实际工作中，我们时常需要与他人合作，共同完成任务。因此，我们应该抱着合作的态度对待竞争，积极沟通、协调和学习他人的优点，实现共赢的结果。通过业务比武，我深刻体会到竞争与合作的关系，也学会了如何正确处理两者之间的关系。
第四，业务比武教会了我如何接受失败和挫折。在参加业务比武中，很可能会遇到失败和挫折。当初次参加比武的时候，我就遇到了一次失败，这给我带来了很大的打击。但是，我没有沉溺于失败中，而是从中反思，找出失败的原因，并努力改正。通过不断的努力和学习，我逐渐克服了失败的心理阴影，并取得了好的成绩。通过业务比武，我明白了失败只是暂时的，而能从失败中吸取教训并不断改进自己，则是成长和进步的机会。
最后，业务比武使我形成了良好的工作习惯和态度。在每一次比武中，我们都需要做出充分的准备和努力，才能取得好的成绩。这需要我们拥有高度的责任心和执行力，养成良好的工作习惯和态度。在我参加业务比武的过程中，我明白了只有通过认真学习和不断的努力，才能在比武中脱颖而出。因此，我开始将这种工作习惯和态度运用到工作中的方方面面，提升了自己的工作效率和综合素质。
总之，业务比武让我收获颇丰。通过比武，我学会了以学为本，了解了自己的优势和不足，正确看待竞争与合作，接受失败和挫折，形成了良好的工作习惯和态度。这些心得体会将伴随我成长，并在我未来的工作中发挥重要的作用。我相信，只要我坚持不懈地努力学习和实践，不断提升自己的能力和素质，我一定能在事业的道路上取得更大的成功。
安检业务比武心得体会
在这个法治社会中，无论是机场、火车站、体育场馆等公共场所，安全问题无疑是最重要的一环。而要确保公共场所的安全，离不开安检业务的坚守和发展。为了提高安检业务的水平和效能，各地纷纷举办安检业务比武，以此来发掘潜在问题、探索新的应对方案。在参与这次安检业务比武中，我不仅学到了许多专业知识和技能，更重要的是，感悟到了安检工作的意义，并领悟到了责任与担当的真谛。
首先，比武活动不仅是一次对自身水平的检验，也是一次交流学习的机会。在与来自全国各地的安检从业者们的交流中，我深切感受到了他们对这项工作的专业热诚和不断追求进步的精神。每天的对抗既是业务的较量，更是经验的碰撞。在比武中，我结识了许多同行，他们在技术上给予了我很多帮助，让我受益匪浅。我和他们交流了各自的工作经验和做法，比如如何识别可疑物品、如何与乘客保持良好沟通等，这些经验对我今后的工作理解都有所启发。
其次，比武过程中，需要我们在保证安全的同时，注重服务的质量和效率。无论在哪个岗位上，对待经过安检的乘客都应该保持礼貌、耐心和细致，因为这个调查阶段出现的一个小小差错，将可能导致千载难逢的机会失去。在比武的过程中，我学会了顺应旅客的需求，在尽最大努力确保安全的前提下，避免对旅客造成不必要的麻烦。更加注重团队合作，以提高整体的工作效能。同时，还学到了如何通过技术手段来提高工作效率。比如，使用高效的人脸识别技术，可以快速识别可疑人员；使用机器学习技术，可以自动分析图像中的可疑物品等。
再次，比武过程中的失败和挫折也给了我很多启示。比如，在比武开始阶段，我发现使用的设备不够灵敏，导致被漏检出了违禁品。这次失败让我更加关注设备的质量和采购要求，并督促设备提供商进一步提升产品性能。在比武中遇到的其他问题也都给我上了一堂重要的课，让我明白了在面对困难时应该如何应对和解决问题。通过这次失败和挫折，我进一步认识到了工作中的问题所在，明确了下一步改进的方向。
最后，比武使我深刻意识到了安检工作的重要性和意义。作为一名安检从业者，我们的工作直接关乎到公共安全和社会稳定。安检环节是屏障，是保护我们生活和工作环境安全的最后一道防线。仅凭技术并不足够，安检人员还需要具备高度的责任感和使命感。一切的努力和付出都是为了保护社会和人民的安全。比武中的每一个环节都让我更加明确了这个责任，让我更加坚定了对安全工作的热爱和投入。
通过这次参与安检业务比武，我深切感到了自己在业务技能、服务水平和责任担当方面的不足。同时，我也发现了自己潜力的巨大，这次比武也成为了我提高自己能力和业务水平的重要契机。我将虚心接受别人的批评和建议，继续学习提升自己，在今后的工作中更好地履行安检职责，为构建和谐社会贡献自己的力量。
业务
比武是一种常见的业务竞争活动，旨在通过比拼各种技能来提高员工的业务水平。比武不仅可以展示员工的专业能力，还能激发员工的竞争意识和创新精神。在这场比武中，我参与了几个项目的竞争，从中收获了许多宝贵的心得体会。
第二段：描述竞争中的困难与挑战。
参与比武竞争并非易事，尤其是在一个富有竞争激烈的环境中。在这个过程中，我发现自己面临许多困难和挑战，例如时间不够充裕、资源有限、压力很大等等。在这种情况下，只有快速学习和适应，才能充分发挥自己的实力和潜力。
第三段：谈论如何克服困难和取得成就。
在比武竞争过程中，我认识到提高自己的竞争能力是关键。首先，我加强了对相关业务知识的学习，通过深入研究和不断实践，我逐渐掌握了专业技能。其次，我注重团队合作，与同事们分享经验和资源，共同解决问题。最后，我学会了压力管理，保持积极的心态，面对压力时保持冷静和坚定。这些努力帮助我克服了困难，取得了一系列的成就。
第四段：谈论比武带来的启示和收获。
比武不仅是一种比拼，更是一次学习和成长的机会。通过参与比武，我不仅发现了自己的不足之处，还发现了自己的潜力和可提升的空间。同时，我也学到了许多新的技能和知识，在不断的学习中不断提升自己。此外，比武还增强了我与同事之间的合作和交流能力，培养了团队合作精神。总之，比武不仅是一次比拼，更是一次积累经验、提高自身能力的过程。
第五段：总结并表达未来的期望。
通过参加比武，我收获了许多宝贵的经验和知识，也充实了自己的业务能力。我深知自己还有很多有待提高的地方，所以我将继续努力学习和不断提高自己在业务方面的能力。我希望通过持续的学习和实践，能够在未来的比武中取得更优异的成绩，并为公司做出更大的贡献。
通过以上五段式的文章，我阐述了参与业务比武的心得体会。比武不仅锻炼了自己的专业技能，还帮助我发现自己的不足之处并取得了一定的成就。通过这场比武，我明白了只有不断提高自身的竞争能力，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。我将继续保持学习的态度，不断提高自身能力。
业务大比武心得体会
20xx年九月十三，我非常荣幸代表祁东支行参加了衡阳市分行组织的个人业务大比武。通过团队成员的共同努力，支行团队最终在笔试、抢答赛以及综合评比三个环节都取得了非常不错的成绩。通过此次比武，我感触颇深：增强了责任感和使命感，锻炼了自己的毅力，增强了团队意识，充分体会到了比赛带来的乐趣。作为一名建行人，我感到骄傲、自豪!
当我看到自己的名字出现在参加个人业务大比武的名单上，在感到高兴的同时，也带来了很大压力。高兴来源于支行领导对自己的信任和厚爱，同时也清醒地认识到自己作为今年刚入行的新行员，许多业务还不熟悉，参加比赛的困难很大，要想取得好的成绩就要付出更大的努力。我暗中鼓励自己要克服畏难情绪，尽全力赛出自己的水平，为支行争光。
在准备本次大比武的过程中，让我感触最深的是，我们团队每一位成员都不畏艰辛，在行领导的带领下，积极利用晚上休息时间去行里集中学习。大家共同探讨各类题目，共同面对各种考验，在非常愉悦的氛围中构筑成一个团结的整体。在一起努力拼搏的过程中，我更懂得了去坚持自己心中的'信念。经过十几个晚上的紧张学习，几百页的个人业务知识题库我已了然于心，参加抢答赛的队友们也能够把客户信息倒背如流，那一刻我知道所有我们为比赛而做出的努力都是值得的，成功离我们已经不远。
大比武为我们营造了刻苦钻研业务知识的氛围，带动了包含参赛队员在内的每一位员工学习业务的积极性。大比武备考中，大家将勤学苦练、敢打敢拼作为精神依托，因此克服了各种困难，每天都释放出自己最饱满的热情和最坚定的信念。经这种精神转化为最坚实的力量，每天都徜徉于知识的海洋中，每天都向着自己梦想的彼岸前进!我们以学习业务为出发点，养成了善于思考的好习惯，同时也鼓舞和调动了日常工作的积极性。
非常感谢分行领导为我们提供大比武这样一个平台，它不仅给了我们一次展示自我，证明自我的机会，同时也使我们的专业知识以及技能得到进一步的检验和提高，通过这次比赛，我深深明白：学习知识的道路是无止境的，还有更专业更广阔的地方等待我们去解决去攀登。我会虚心地向同事们请教，在今后的工作中多学习业务知识，并把理论与实践相结合，以“我知、我会、我营销”为目标，为即将到来的“双节”竞赛做好准备。
业务比武心得体会
业务比武是现代企业中广泛采用的一种模拟竞争比赛，主要是为了加强员工的竞争意识和团队协作能力。我参加了我的公司的一次业务比武活动，收获了很多关于团队协作、沟通交流和业务技巧的体会。本篇文章将从五个方面来谈谈我的心得体会。
第一段：认真备赛是成功的第一步。
在业务比武之前，我们要审视自己平时的工作表现，总结自己的优缺点，并为比武做好充分的准备。比如要准备PPT或者其他展示材料，还要认真研究竞争对手的强项和弱点。我们当时组织了几天时间进行组内的沟通，共同商讨展示的主题，并在每个人的擅长领域中分工协作，在完成同一目标的过程中达到了团队的最大效能。
第二段：合作与拼搏是团队的核心价值观。
在比武的过程中，我们生动地体会到了合作和拼搏是团队的核心价值观。当我们在工作中遇到困难时，团队中的其他成员总是帮助我们互相协作解决问题。在比赛的最后，我们团队一起经历了巨大的挑战，不仅在时间上卡了时间，而且在技术挑战上也面临了很大的困境。但我们团队没有放弃，每个人都逐渐冷静下来并提出了自己的想法。在共同努力下，我们最终成功地完成了任务。
第三段：学会沟通和鼓励。
在团队内部，我们必须学会有效沟通和鼓励。在整个比武的过程中，我们团队中的成员一直互相帮助，并在沟通上保持了顺畅的联系。对于那些有思考问题或不知如何处理问题的人，其他成员也会帮助他们解决问题并给予鼓励和支持。即使在面对困难和压力时，我们仍然能够始终保持高水平的沟通和合作，这是相信我们团队的价值体系和精神。
第四段：尊重对手，学会勇敢。
在竞争中，更重要的是学习尊重对手和勇敢地迎接挑战。在比武的几天里，我们所遇到的对手都是经过充分准备的。时刻保持清醒头脑，对对手进行了相关研究，并掌握了他们的业务技巧。我们以勇敢和平和的方式面对难题和挑战，并以正确的方式阻击对手。在之后的总结过程中，我明白了尊重竞争对手和勇敢的态度都是成功的关键因素。
第五段：总结和需要改进的地方。
业务比武的团队活动不仅提高了我们的业务水平，也增强了我们的团队协作能力。而且在比武结束后，我们逐渐明确了自己的优缺点，并知道对于新增的工作做出了更多的准备方案。我们在总结和反思的过程中发现需要提高沟通和协同的能力，还要学习更好地分工和重视技术细节工作。
参加业务比武活动是我最难忘的经历之一。这个过程中，我不仅收获了技能，也得到了宝贵的关于如何成为一名好员工的经验。以前不够清晰的思维模式，也在这个过程中被深入提炼和沉淀。泊学是一家融合人工智能技术的互联网企业，工程师的思维是尤为重要的。在团队活动中，我发现团队合作的能力，是建立在彼此互相信任和尊重的基础之上的。现在，我已经开始有了自主发挥自己擅长的领域，加强了自我管理和协作的能力和意识，这为我系列工作和职业生涯的成功打下了坚实的基础。
比武心得体会
本学期课堂教学大比武采取抽签方式确定讲课人选，其目的让全体任课教师参与，从而体味有准备的课堂带给人的高效愉悦，从而提高工作积极性主动性。第二轮课堂教学大比武自xxxx年12月28日开始，xxxx年1月6日结束，共50人参与活动，其中30名教师提供了课堂教学，20名评委、监督员随堂听课并进行评课，比以往课堂教学比武活动效果更胜一筹。
1、西南望小学、董白塔小学、乡城小学、涝坡小学善于借势，可以说是借力打力，借风飞翔，大力营造气氛，战前动员工作做的足做的实，教师全员备战斗志昂扬。特别是西南望小学全体教师积极准备，配合默契，王玉琴老师的课堂气氛活跃、异彩纷呈，其上课课件就是由王娟及多位老师共同协助完成的。
2、焦念全、邹仁勇、邵礼强、姜红红、翟雪晓、王峰、于心洋、夏崇存几位老师准备充分，针对重点和知识薄弱点展开教学，关注差生，问题设计能引导学生积极思考启发性强，语文、英语学科的听写、数学的板演得到了老师的认可，特别是他们把学生的学习状态作为教学重要因素，课堂效率高，学生自主学习能力强。年轻教师李格，教材把握深刻，讲授富有激情，工作积极上进，状态良好，但愿不久的将来成为我镇教学的中坚力量。
3、评委、监督员的评课水平提高，问题找的准、建议提的实，
推心置腹、共同提高。
1、个别学校不会借势，没有认识到该项活动的目的，动员及安排不到位，明知活动时间，而教师豪无准备，上课应付随意，得过且过，效率极低。
2、部分教师过度依赖、束缚于课件，导致教学针对性不强，教师泛泛展示课件而忽略学生学习状态，学生被动应付而不能积极主动学习，课堂效率低。
3、以抽签决定讲课教师的方式旨在全员参与，但出现了一二轮讲课教师重复现象，特别是个别学校的专职英语教师及两个教学点没有选择空间或选择空间过小。
鉴于出现的问题，新学期课堂教学大比武方式将做些许调整，具体做法，在新学期教学工作计划中向大家阐述。
比武的心得体会
比武是一种竞技活动，是通过对战来检验自己的实力和技能的一种方式。在比赛中，参与者们需要经过训练和调整自己的状态，以期在赛场上获得胜利，这其中蕴含着许多值得探究的心得体会。下面将从技艺、心态、思维、磨炼和感悟五个方面，谈一谈比武的心得体会。
一、技艺：多元化训练的重要性。参加比武需要有良好的技术水平，如招式、步法、呼吸等等，这些都需要经过长期的训练。但是，单一的训练方式显然是不足够的，多元化的训练更加有利于提升技艺水平，如在招式训练中加入高强度的有氧运动以增强肌肉的耐力，或者加入心理训练以增强信心和自制力。
二、心态：平常心是比武中最重要的。在比武中，情绪牵动人心，而一旦情绪失控，很容易带来极坏的后果。有些时候，参赛者之间的差距并不太大，但其中一方可能心理素质较好，从而能够取得最终胜利。维持平常心的途径有很多，比如平常生活中做做冥想、练习瑜伽等可以帮助稳定情绪，也可以听听音乐、看看书籍，转移注意力减少紧张感。
三、思维：策略和战略的训练。在比武中需要思考的不仅是自己的行动，也需要判断对手的可能出招、反应和下一步行动，因此，参与者需要训练自己的策略和战略思维能力。在平常训练过程中，要注重战略的创新和交流，增强团队协作能力，合理利用资源和权利。
四、磨炼：比武让你体验到被动状态，学会更加适应。在比武中，当遇到一位实力和自己接近的对手时，需要学会调整自己的策略和技巧，从而战胜对手。在比赛时需要认清自己的实力水平，不去与超出自己实力范围的对手拼命，反而要积极地寻找对手的弱点，找到可以利用的方法。
五、感悟：比武磨练的是人生。参加比武不仅仅是一种竞技活动，更是一种让人成长进步的过程。在比赛中，相互帮助和鼓励，共同进步，除了获得荣誉和奖励外，更是培养团队意识和精神的体现，让我们在比武的奋斗过程中不断学习和进步。
总之，比武的心得体会远不止上述五个方面，但他们间确是相互关联和互相促进的。比武是一种让人体验到更复杂的状况、提高自身品质和能力的过程，而能够将这一种种体验积累起来，不断推进自己的生活和成长，我们才可能拥有真正的成就感和幸福感。
大比武心得体会
今年，湖北省教育系统掀起了“课内比教学，课外访万家”的热潮。我校老师积极响应号召，从九月初开始，先后开展了三轮的教学大比武活动。先以备课组为单位组织了讲课；第二轮在各个教研组中进行了大练兵；第三轮以校级为单位再进行大比武。作为一名年轻的老师，我非常珍惜这难得的历练机会，每一轮讲课我都认真准备。通过这三轮讲课让我在“备、讲、说、评”等各个方面都得到了锻炼。
教学大比武活动，为我校的全体老师提供了一个相互启发，相互学习的平台，也为我们搭建了一个展示自我的舞台，展示了我校老师们的精神风貌。作为我个人而言，我感到通过这几轮的比教学活动，让我受益匪浅。从过去的不知道怎样去说课、也不会去评课，到现在慢慢的熟悉这每一个教学环节。每一轮讲练课下来，我总要找资深的老教师（周老师或王老师）让他们给我说说这节课哪些地方做的不够好，相比上一次讲课又有了哪些进步。通过每一次的意见汲取以及对自我的剖析，让我在这个过程中体会到了学习的快乐。也让我感受到了自己每一点一滴的进步！
校内的教学大比武活动已经结束了，作为老师我们对教学实践的探究却是永无止境的，”教学有法，但无定法，贵在得法”“没有最好，只有更好”。只要自己永远保持一颗虚心好学，勤奋善问的心，并在教学过程中不断地进行自我反思，我坚信在不久的未来里，自己一定能成为一名：对学生来说一有魅力；对领导来说一有能力；对整个教育来说有贡献力的老师！
比武心得体会
此次青年教师教学大比武活动，从学校领导到参赛教师都非常重视，制定实施方案，精心布置此项工作，本次教学比武活动规模大，涉及部门和人员多，但大家都能以大局为重互相协调和合作，各评委、参赛选手也能自己积极调课，每位参赛的青年教师，都带着一份责任和压力积极备战。在那段时间每天都能看到老师们精心的进行教学设计和制作课件，苦练三笔字、反复打磨，让我们真切的见证到了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的真实写照。
此次活动无论从讲课、板书、课件等方面都充分体现了教师教学理念的转变，紧跟新课改步伐，教学目标比较全面、准确。课堂容量安排适中，老师们能力求实现课堂教学的有效、高效。同一内容，不同的教学设计，充分体现了教师独特的创意，教者清新自然，学者自得其乐，充分展示了师生关系平等和谐。此次轰动突出的几个亮点：
1、教师角色理念新，突出了学生的主体地位。
课堂中，教师的语言精练，见到最多的是学生在读、在议、在说、在写，老师创设了一种和谐宽松的教学氛围，让学生轻松尽情地交流，充分尊重学生的个体差异和学生不同的学习需求，以学定教。如：喻梦琴老师的《不等式性质》的教学，在教师的组织下学生去寻找规律。教师课上结合生活实例，善于激发学生的兴趣，使积极主动参与，互动效应成果显著。这些都体现了教师是学生学习的合作者、引导者、是真正意义上的合作伙伴，把课堂还给学生，让学生的主体地位得到了充分的展示。
2、新课导入巧妙，直奔主题，激发学习兴趣。
每堂课的导入方式百花齐放，风格各异，无论是语文、数学、英语，还是综合学科，每科有每科的特色，每课有每课的精彩。如：王瑞老师讲《一元一次不等式组》时，结合教学内容联系方程组的解法，钟争光老师的《不等式组含参的取值范围》也能结合前面所学一元一次不等式组的方法等等回顾旧知识引入，来吸引学生的注意力，为顺利开展新课教学起到了事半功倍的效果。
3、注重资源有效开发，拓宽教学渠道。
大部分教师十分重视资源的开发，并能活用、巧用，努力构建一个开放的教学体系。开启学生发散思维，无不让学生感受到“生活即教学”的课程理念；显而易见，课堂演译的不仅仅是课内的精彩，而且也折射出教师本身的较高的综合素养和课程理念。
4、合作交流自主学习，培养了良好的学习方法。
语文也好，数学也罢，还是英语、综合等学科，老师都重视学生学法的指导。在学习形式上，既有自主思考，也有合作交流；既有个体的智慧，也有集体的思想，运用学案成了比武活动的又一特点。教师们大胆提倡小组合作学习，并鼓励学生去观察发现去心得归纳，以提高学生的学习能力。
5、交互式电子白板等多媒体运用为课堂的高效提供了保证。
本次大赛所有教师都运用了多媒体辅助教学，既突出了教学的重难点，又使单一的说教变得生动，又大面积的提高了课堂效率，调动了学生多种感官参与到教学活动中去，起到了事半功倍的效果。
通过比武活动我们在饱尝喜悦的同时，也要正视不足：
1、教师的业务技能有待进一步加强。作为新时期的教师，应具备足够的知识储备，应对千变万化的教学内容的更新。通过这次竞赛反映出教师的信息储备还不够充足，比较集中在对自己所教的年级，知识的外延和扩展不够丰富，方法、技能、技巧的培养欠缺。
2、教与学的关系有待进一步调整。部分教师讲得过多，过快，不敢放手让学生独立思考，穿新鞋走老路，牵着学生的鼻子走，学生的自主性没有得到充分发挥，组织教学有待加强。记得有老师说过这样的话：重要的不是我们累着了自己，重要的是我们剥夺了孩子们发展和展示自我的机会。
3、理论学习有待进一步深入，教师对文本解读，理解较片面。一节课时间有限，我们应从教什么，怎样教好逐渐向怎样指导学生学好转变，比如在讲课中教师都没有较好地将新课程理念和所教内容有机的结合，部分教师对教材理解不到位，说不到点上，不能说出教材所处的地位、编者意图及知识的前后联系，对突破重难点的方法、策略、步骤不明确、不清楚，只在外围打转。不能灵活的运用于我们的课堂。
可以肯定的说，这次比武活动我们达到了预期的目的，收到了较好的实效。随着青年教师的足迹前行，感悟的不仅是理念与实践的交融，思维与智慧的碰撞，知识与能力的提升，此次活动，流现出青年教师的一种勇往直前、锐意进取的拼搏精神；教学是一门遗憾的艺术，艺术的生命在于创新，创新的生命在于学习。每天进步一点点，相信成功的大门一定会向你敞开，让我们大家一起努力吧！
大比武心得体会
为认真落实技术练兵、技术比武活动任务，总结成果和经验，探索改进方法和途径，根据公司《关于全面开展技术练兵、技术比武活动的通知》要求，人力资源部结合本部门实际情况和工作特点，认真制定方案，精心组织实施，从4月份开始，动员部署、培训学习、评先争优和总结改进四个阶段，开展了技术练兵、技术比武活动，紧紧围绕人力资源管理工作实际，以科学发展观为指导，深入开展创先争优活动，坚持人人练兵、全员参与，狠抓业务知识和相关法律法规的学习培训。通过每周一次集中强化学习、以会代训等多项举措，引导干部员工以本职岗位为平台，以日常工作为载体，立足本职进行自学、自训、自我提高，使练兵活动保持了经常性和持续性。
位练兵活动，员工的工作能力和整体素质有了突飞猛进的发展，提高了员工适应岗位要求的业务能力和专业技能；加强员工队伍建设，构建行之有效的学习培训模式，增强了员工学习能力和技术人员的业务培训指导能力；切实实现了员工在综合素质、劳动纪律、工作作风、职责能力等工作要求的提高，进而促进了员工在“德、能、勤、绩”方面的均衡发展。现将活动开展情况总结如下：
一、实现了技能与素质同步增强。通过岗位练兵活动的有效开展，员工的企业发展意识、团队合作意识、员工服务意识进一步增强。
二、促进部门员工团队合力。在岗位练兵活动中，大家职责明确，既分工负责又协同配合。干部坚持与员工做到同步同位，要求员工做到的，干部首先做到，充分发挥了主观能动性，积极有效的带动了员工的学习积极性和工作热情。
三、提高了员工实战能力。我们有针对性的对部门员工以下几个薄弱点进行培训、练兵：一是社会保险、劳动合同法等常用知识；二是员工招聘的技巧；三是员工培训流程。
四、形成了良好的学习风气。通过技术练兵、技术比武活动，部门干部、员工从根本上认识到自己学习能力上的不足与缺陷，及时进行自查自纠、总结整改，形成了“积极向上、努力奋进”的良好学习风气。
兵，我们规范了在人力资源管理中工作方法和工作程序，在不断规范的过程中加以改进，达到制定规范-总结-改进-新的规范的良性循环。
这次岗位练兵、技术练兵的活动，也使我们获得不少管理上的经验，主要有：
岗位练兵活动从提高广大员工思想认识、理论知识、业务能力、工作职责入手，立足岗位、注重实效。思想进步的员工认为，组织开展练兵活动，既提高了理论水平和实战本领，又增强了规范管理意识。
在活动中，我部门注重开展阶段总结工作，总结出一整套具有较强可操作性和前瞻性的经验，比如自行编制、印发学习资料，供员工业余时间自学；并在每周学习会上组织业务技能知识培训，使理论学习贯穿于岗位练兵活动的全过程。
活动向前持续健康地发展。实践证明，在练兵活动中实行的“学练结合、以学促练”就是对构建练兵长效机制的一种有益的初步探索，是值得继承和发展的宝贵经验，在总结本年岗位练兵经验基础上，今后还要立足长远、加强探索、勇于实践、开拓创新。
虽然这次活动取得了实实在在的效果，但还是存在以下不足：
一是虽然对开展岗位练兵活动在思想上虽有明确的认识，但学习的积极性和主动性有待进一步提高。
二是受培训师资力量的影响，岗位练兵活动的形式不够多样，多停留在自学自训和以会代训方面，练兵活动的效益不够高。
三是技术练兵的范围不够，目前只停留在部门日常管理工作内容中，对于如何结合公司发展目标，系统规划人力资源管理未来发展方向，还需要进一步思考和探索。
员工是企业发展的第一资源，加强员工队伍建设是企业永恒不变的主题，而岗位练兵活动是提升员工技能、加快生产的有效方式。通过实践证明，岗位练兵活动是一项长期、艰巨的工程，非一朝一夕之功，因此，我们应在不断的探索和实践中明确目标、总结经验、创新方法、形成机制，为练兵活动的持续、稳定、有效开展奠定基础，为打造一支具有专业能力而全面发展的员工队伍全力奋斗。
大比武心得体会
学校的“教学大比武”活动已落下帷幕，但它所带给人的震撼，却久久不能平息。
这次教学大比武活动的参加者，既有已从教三十年的资深老教师，也有从教不到三年的年轻教师；既有政务繁忙的校领导，又有默默无闻的一线老师。但不管是谁，他们的表现同样精彩。
第一，各位老师都有着扎实的教学基本功。标准的普通话，整洁的板书，熟练运用多媒体等现代化教学手段，英语老师全程英语教学，等等。
第二，行如流水的教学环节。各位教师基本都按照当前最流行的教学模式来备课，重大环节一一齐全，教学过程行如流水。
第三，对时间对课堂高超的掌控能力。师生互动，小组合作探究，学习成果展示，一切都在老师的掌控下完成，真正做到了“老师是导演，学生是主演”，将课堂的主动权放给学生。
“老树尚蔽日，新树已参天”，我们的学生虽然基础差一些，但我们的老师是优秀的，即使最年轻的老师，也已经成才，已经能独当一面。有这样一群老师存在，便能预示着我们般阳中学的前景，光明而灿烂。
比武心得体会
农历--月十三，我非常荣幸代表--分行组织的个人业务大比武。通过团队成员的共同努力，支行团队最终在笔试、抢答赛以及综合评比三个环节都取得了非常不错的成绩。通过此次比武，我感触颇深：增强了责任感和使命感，锻炼了自己的毅力，增强了团队意识，充分体会到了比赛带来的乐趣。作为一名建行人，我感到骄傲、自豪!
一、责任与使命。
当我看到自己的名字出现在参加个人业务大比武的名单上，在感到高兴的同时，也带来了很大压力。高兴来源于支行领导对自己的信任和厚爱，同时也清醒地认识到自己作为今年刚入行的新行员，许多业务还不熟悉，参加比赛的困难很大，要想取得好的成绩就要付出更大的努力。我暗中鼓励自己要克服畏难情绪，尽全力赛出自己的水平，为支行争光。
二、互帮互助，脚踏实地。
在准备本次大比武的过程中，让我感触最深的是，我们团队每一位成员都不畏艰辛，在行领导的带领下，积极利用晚上休息时间去行里集中学习。大家共同探讨各类题目，共同面对各种考验，在非常愉悦的氛围中构筑成一个团结的整体。在一起努力拼搏的过程中，我更懂得了去坚持自己心中的信念。经过十几个晚上的紧张学习，几百页的个人业务知识题库我已了然于心，参加抢答赛的队友们也能够把客户信息倒背如流，那一刻我知道所有我们为比赛而做出的努力都是值得的，成功离我们已经不远。
三、鼓舞和调动了工作的积极性。
大比武为我们营造了刻苦钻研业务知识的氛围，带动了包含参赛队员在内的每一位员工学习业务的积极性。大比武备考中，大家将勤学苦练、敢打敢拼作为精神依托，因此克服了各种困难，每天都释放出自己最饱满的热情和最坚定的信念。经这种精神转化为最坚实的力量，每天都徜徉于知识的海洋中，每天都向着自己梦想的彼岸前进!我们以学习业务为出发点，养成了善于思考的好习惯，同时也鼓舞和调动了日常工作的积极性。
非常感谢分行领导为我们提供大比武这样一个平台，它不仅给了我们一次展示自我，证明自我的机会，同时也使我们的专业知识以及技能得到进一步的检验和提高，通过这次比赛，我深深明白：学习知识的道路是无止境的，还有更专业更广阔的地方等待我们去解决去攀登。我会虚心地向同事们请教，在今后的工作中多学习业务知识，并把理论与实践相结合，以“我知、我会、我营销”为目标，为即将到来的“双节”竞赛做好准备。