报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
测试报告总结有哪些内容篇一
2、熟悉软件测试理论、测试方法及测试流程;熟悉编写相关测试文档。
3、根据产品需求做出正确的测试计划/方案,并搭建/维护测试环境;
5、能够熟练书写测试脚本、测试用例、熟练使用各种测试工具;
9、能够熟练书写测试脚本、测试用例、熟练使用各种测试工具;
10、熟练使用常见的bug管理工具,如:禅道、bugfree、jira等。
测试报告总结有哪些内容篇二
1. 进行手机功能\性能测试;
3. 配合开发人员复现、跟踪、定位并回归bug;
4. 撰写测试报告,总结测试成果,优化测试流程。
5. 热爱软件测试工作,具有强烈的责任心,能够承受高强度工作
任职要求:
3. 具有独立测试的能力,较强的技术文档撰写能力;
4. 热爱测试工作,有良好的合作性和沟通能力;
5. 有移动终端(android)测试经验者优先考虑。
测试报告总结有哪些内容篇三
2、参与和协助完成产品测试标准的确定工作,并执行工作任务;
3、拟定产品测试验证规范,报部门领导审核公司批准;
4、负责开展产品的测试工作,并出具测试报告及相关改进意见;
5、负责测试仪器设备的相关工作;
6、负责测试过程的安全管理工作。
岗位要求:
2、熟悉硬件开发与测试流程; 熟悉射频测试方法及相关标准;
4.、具备较强的分析和总结问题的能力;
5、具有吃苦精神,能够承受较大的工作压力;具备良好的沟通能力,富于团队合作,工作责任心强。
测试报告总结有哪些内容篇四
初中毕业体育考试总分为30分,纳入升学考试成绩总分,面向全体初中毕业学生实施。体育考试包括体育课,每天锻炼一小时(阳光体育活动),国家学生体质达标及升学体育统一测试四部分构成,体育考试满分成绩的计算公式为:7.5+2.5+8+12=30分。
体育统一测试成绩设分值12分。九年级毕业班学生参加全市统一组织的体育测试,测试采用《国家学生体质健康标准》的规定仪器设备,测试标准和测试方法按国家规定标准执行。统一测试根据学生参加一个必测项目和两个选测项目的实际成绩计分,必测项目和选测项目共三项,必测项目和选测项目每项按4分计算,累计满分12分。
回津考生中考体育测试内容与评价方法:
具有本市常住户口或蓝印户口,不是七年级第一学期转入天津市就读的考生及现在外省市就读并要求回津升学的考生,须参加我市组织的体育测试。必测项目(一项)分值为12分,限选项目(两项)每项分值为9分,考生实测成绩按以上分值转换后计入升学总成绩(即此类考生中考体育30分五平时成绩,均由中考体测成绩组成)。
必测项目为:男生:1000米跑;女生:800米跑。
选测项目为:
心球、引体向上。
心球、仰卧起坐。
满分标准:
必测项目:男生1000米跑3′50″,女生800米3′38″。
选测项目一(三选一):
50米跑:男生7秒30,女生8秒40
立定跳远:男生2.41米,女生1.91米
跳绳:男生140个/分钟,女生133个/分钟
选测项目二(二选一):
掷实心球:男生9.6米,女生7.2米
引体向上:男生17个
仰卧起坐:女生44个
测试报告总结有哪些内容篇五
舞蹈种类包括中国古典 舞、民族舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞,不含体育舞蹈,总分满分为100分。
1、视唱练耳(20分):与音乐生同时考试,成绩折合为20分。
3、表演剧目或组合(20分),考生自备舞蹈剧目片段参加考试。
4、动作模仿(10分)。
5、即兴舞段表演(10分)。
各项目考试具体要求、评分标准详见考试大纲。
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测试报告总结有哪些内容篇六
引导语:大家知道2017普通话水平测试考的是什么内容吗,以下是百分网小编分享给大家的2017普通话水平测试内容详解,欢迎阅读!
1.目的:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。
2.要求:
(1)100个音节中,70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”,30%选自“表二”。
(2)100个音节中,每个声母出现次数一般不少于3次,每个韵母出现次数一般不少于2次,4个声调出现次数大致均衡。
(3)音节的排列要避免同一测试要素连续出现。
3.评分:
(1)语音错误,每个音节扣0.1分。
(2)语音缺陷,每个音节扣0.05分。
(3)超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。
1.目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。
2.要求:
(1)词语的70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”,30%选自“表二”。
(2)声母、韵母、声调出现的次数与读单音节字词的要求相同。
(3)上声与上声相连的词语不少于3个,上声与非上声相连的词语不少于4个,轻声不少于3个,儿化不少于4个(应为不同的儿化韵母)。
(4)词语的排列要避免同一测试要素连续出现。
3.评分:
(1)语音错误,每个音节扣0.2分。
(2)语音缺陷,每个音节扣0.1分。
(3)超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。
1.词语判断(10组)
(1)目的:测查应试人掌握普通话词语的规范程度。
(2)要求:根据《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》,列举10组普通话与方言意义相对应但说法不同的词语,由应试人判断并读出普通话的词语。
(3)评分:判断错误,每组扣0.25分。
2.量词、名词搭配(10组)
(1)目的:测查应试人掌握普通话量词和名词搭配的规范程度。
(2)要求: 根据《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》,列举10个名词和若干量词,由应试人搭配并读出符合普通话规范的10组名量短语。
(3)评分:搭配错误,每组扣0.5分。
3.语序或表达形式判断(5组)
(1)目的:测查应试人掌握普通话语法的`规范程度。
(2)要求:根据《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》,列举5组普通话和方言意义相对应,但语序或表达习惯不同的短语或短句,由应试人判断并读出符合普通话语法规范的表达形式。
(3)评分:判断错误,每组扣0.5分。
选择判断合计超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。答题时语音错误,每个错误音节扣0.1分;如判断错误已经扣分,不重复扣分。
测试报告总结有哪些内容篇七
在“20xx年重点工作”这一部分,围绕着“深化金融体制改革”这一主线,就金融监管体制、利率和汇率市场化、金融机构改革、多层次资本市场、互联网金融、普惠金融和绿色金融、打击非法集资等多个方面提出要求,很多提法值得细细解读。
总体来说,对20xx年金融工作的部署,进一步强调“金融监管”与“金融创新”两方面并驾齐驱、互相促进,共同推动我国金融体制改革,维护金融稳定,防范金融风险,提升金融服务实体经济的效率。
一是明确监管改革方向。
为适应金融业发展的实际,我国金融监管体制改革有两种途径,即“职能整合”和“机构整合”。职能整合,是指以“双峰监管”模式为参考,围绕加强和完善宏观审慎监管制度这个重点,将“三会”承担的宏观审慎监管职能集中到央行,“三会”集中精力负责行为监管。而机构整合,是指参照“双峰监管”模式,由央行负责货币政策与宏观审慎监管;在“三会”的基础上,组建金融监管委员会,统一负责行为监管,促进行为监管的统筹协调。这两种改革途径,可以单独实施,也可以合二为一。应该说,改革的实质在于职能整合。
二是关注重点监管对象。
近几年,我国在构建多层次金融市场、大力发展互联网金融、民营银行全面开闸等多方面,都有付诸实践,取得一定成效,同时也出现了一系列不可忽视的问题。尤其是在互联网金融领域,金融诈骗、非法集资等现象层出不穷。金融监管有必要与时俱进,构建与新生的金融事物相匹配的监管制度,进一步完善相关法律法规,加强政府相关部门与金融监管部门的合力监管,以适应日新月异的金融业发展需求,维护金融消费者合法权益。报告提到“规范发展互联网金融”、“扎紧制度笼子,整顿规范金融秩序”、“严厉打击金融诈骗、非法集资和证券期货领域的违法犯罪活动”,突出了对资本市场、货币市场、互联网金融等重点领域监管工作的重视。20xx年,将是互联网金融告别野蛮生长的“规范发展年”。
三是探索监管有效途径。
报告中提到“推进股票、债券市场法制化建设”、“建立巨灾保险制度”、“加强全口径外债宏观审慎管理”等,为之后如何具体开展实施金融监控、做好金融风险防控工作,指点迷津,明确措施。有效推动金融监管,必须围绕“三张清单”来解决问题:从政府角度上,要拿出“权力清单”,明确政府该做什么;从企业角度上,要拿出“负面清单”,明确企业不该干什么,把握风险底线;从市场角度上,要理出“责任清单”,平衡宏观调控与市场规律的“两只手”。总之,主要的目的是“坚决守住不发生系统性区域性风险的底线”。
第一,优化利率市场化下的金融市场。
利率市场化后,金融市场的开放度大大提升,市场利率的频繁波动将成为常态,进而导致本外币利差出现更为频繁的波动,推动资金的跨境流动,外部金融环境对国内金融市场的影响将随之增强。报告提出“继续完善人民币汇率市场化形成机制,保持人民币汇率在合理均衡水平上基本稳定。”实际上是希望在“大众创新,万众创新”的时代背景下,我国金融市场构建的创新要抓住利率市场化对我国跨境收支、国际贸易等业务带来的优势,积极探索自贸区为企业设立本外内外互通的自由贸易账户的经营模式,增强跨境资本流动的稳定性,有效降低企业融资成本。
第二,强调银行业金融机构改革的重要性。
报告再次强调,深化大型商业银行和开发性、政策性金融机构改革,发展民营银行。对此,作为我国金融业的中坚力量,商业银行应主动摒弃“规模情结”,确立差异化发展战略,通过转型不断优化业务结构和盈利结构,实现新的发展和跨越。通过战略定位差异化,制定差异化发展战略,形成符合自身资源禀赋和能力的商业模式;业务结构综合化,更多发展财富管理、交易金融等非信贷业务,调整客户结构,提高小微企业客户和个人客户比例,借助优势产品的研发,提高非利息收入占比;运行模式轻型化,构建起资本消耗少、风险权重低、更安全可控的资产与业务体系,建立更高效灵活的公司治理架构和机构网点体系;发展思维网络化,运用大数据、云计算、物联网等技术,深入分析客户消费模式和风险偏好,提供更加贴近客户需求的金融产品。同时,积极进行金融创新,探索投贷联动,为实体经济提供综合化和差异化的服务。
第三,重视普惠金融和绿色金融的发展。
在过去,由于农民缺乏抵押物、农村地区信用评级较低、农村金融网点缺乏等因素,对于我国这样的一个农业大国而言,融资难、融资贵一直困扰我国农村发展和中小企业成长。20xx年,随着供给侧结构性改革进入“攻坚战”,“三农”企业和小微企业融资难的问题亟需得到缓解。一方面,要通过在农村地区加快设立农村合作金融机构以及民营银行、村镇银行等,增加农村金融服务机构的数量,同时结合互联网金融等方式,提高农村金融的服务水平和效率,构建多层次、广覆盖、适度竞争的农村金融体系;另一方面,加快土地制度改革,使农民土地使用权、宅基地等作为抵押物的成为可能,增强金融服务的可获得性,更好推动普惠金融发展,助力精准扶贫工作。
绿色金融是我国从资源和环境消耗型经济发展转化为以技术创新为引导的绿色经济发展的动力源。在环境保护推动可持续经济增长的过程中,发挥绿色金融资源配置作用至关重要。以绿色产业、绿色经济为切入点,研究制定差异化的绿色金融政策,是当前金融机构支持绿色产业发展的方向。下一步,应尽快建立绿色金融相关的法律体系,将上市公司披露环境信息、强制性环境责任保险等纳入其中。银行业机构应主动构建绿色金融体系,发展绿色信贷,推动绿色债券。同时,强化财政和金融监管部门对绿色金融产品的支持力度。
测试报告总结有哪些内容篇八
4、开发硬件测试工具,对硬件测试规范、流程、方法、技术进行改进总结。
任职要求:
1、全日制普通高校本科及以上学历,电子、通信、微波等相关专业;
2、熟悉电子产品的测试方法和测试用各类仪器设备;
4、熟悉汽车类电子产品的国家标准、行业标准、产品标准;
5、具备车载类产品、无线通信产品等高速信号完整性测试经验者优先考虑。
6、 具备良好的执行力、团队凝聚力、沟通能力、逻辑分析能力和学习能力。