演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。
升旗手演讲稿篇一
大家早上好!
我是二(1)班的高凯宸。今天,能够成为一名升旗手,我感到非常光荣。
我是一个活泼、开朗、自信、坚强的男孩子,我非常懂礼貌,每天见到老师和同学我都会积极主动打招呼。
在学习上,我上课认真听讲,积极举手发言,老师布置的各项作业我都能按时完成。我还积极参加学校组织的各项活动:才艺表演舞台上有我优美的钢琴声,英语故事比赛中有我的积极的身影。
act全国青少年英语 演讲大赛 获得铜奖;
深港“朗文杯”少儿英语朗诵比赛 获得银奖;
广电集团举办的大运小记者才艺表演 获得优胜奖;
我将会继续努力,不断进步!
谢谢大家!
升旗手演讲稿篇二
你们好!
我是__中队的__。
我很高兴能成为一名升旗手。
我的性格比较内向,不善表达,但我的心中一直有一个梦想,就是当一次升旗手。
今天我的梦想实现了,一想到五星红旗将在我的手中冉冉升起,我就感到无比的骄傲与自豪。
升国旗,是我的荣耀,是老师和同学们给我的机会,我一定会好好珍惜,努力当好这个升旗手。
谢谢大家!
升旗手演讲稿篇三
早上好!
我是四年一班某某,今天能作为升旗手站在这里,十分荣幸,十分感激。荣幸的是在国旗下,如此庄严的时刻,我能跟大家这样一起把国旗冉冉升起,民族自豪感在我心中澎湃。感激的是老师培养了我,同学帮助了我,在国旗下我想对老师说:师恩难忘,在我的童年里,遇见你们是我最大的幸运。在这里我想对同学说:在我的童年里,遇见大家是我最大的快乐。在老师的关怀和帮助下,我曾获得的市级荣誉称号,在校园大赛中获奖,担任大队委,做升旗手。所有的这些都是老师的关爱,同学们的帮助。
同学们,从今天做起让我们一起养成良好的行为习惯,懂得感恩,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!
谢谢大家!
升旗手演讲稿篇四
我是来自五四中队的吴迪,今天是来竞选“旗长”这个职位的。
作为一名在向南小学上了五年学的我,对于每个星期一的升旗仪式来说并不陌生。每到星期一,看到庄严的五星红旗在响亮的国歌声中、在同学们的注目礼中升起,心情是激昂的、自豪的。低年级时很羡慕高年级的同学可以参加鼓乐队及升旗手。终于到了五年级了,轮到我们班执周,很荣幸地当上了升旗手。经过了多次的训练,掌握了动作要领,出色地完成了升旗的任务。
现在学校“旗长”这个职位竞选上岗,旗长这个职位是光荣的职位,负责每周一的执旗、出旗、收旗的任务。协助大队委管理鼓乐队,配合训练各班的升旗手,对于学校每个星期一的升旗仪式来说,旗长的作用是很关键的.。
这次我来竞选“旗长”这个职位的,如果我能竞选上这个职位的话,一定会严格按照旗长的职责来要求自己,配合大队委,做好自己应该做的。
相信我,我一定会做做好,希望大家支持我!
我的演讲结束,谢谢大家!
升旗手演讲稿篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是三(1)班的李梓源,今天我在国旗下演讲的题目是:“缅怀先辈,催我奋进”。
此时此刻你可否想到:我们今天的幸福生活来之不易,他是无数革命先辈用鲜血和生命换来的。你是否知晓:今天是个多么神圣的日子!它是伟大领袖毛主席诞生xx周年纪念日。让我们向开国领袖——毛主席致敬!向无数革命前辈致敬!以此来表达我们对他们的深切缅怀。
同学们!回顾过去、国耻难忘、我们更加斗志昂扬;展望未来、盛世年华、我们倍感豪情满怀。红旗小学是一个其乐融融的大家庭,我们每位同学都是其中的一员,我们应该像爱护自己的眼睛一样去爱护我们的校园,不随地吐痰,不乱扔纸片,尊敬老师,团结友爱,乐于助人,爱护花草树木,言行文明,刻苦学习。以实际行动证明我们是红旗的学生、龙的传人。
今天我们以红旗为荣,明天红旗因我更荣。
我的演讲完毕,谢谢大家。
升旗手演讲稿篇六
大家好!我是三年级2班的袁丹妮,我要竞选的职务是升旗手。
当奥运会举行时,每当国旗在奥运会会场上高高飘扬的时候,我心里面感到无比自豪。因为这个,让我产生了想当升旗手的愿望。
我有信心也有能力胜任这个神圣的职位。因为我学习认真,成绩优异,性格开朗,团结同学,连续四个学期都是三好学生、优秀班干部。曾获得语文、数学、英语三门竞赛的奖项。不仅这样,我还在画画、钢琴等课外学习上也取得了较好成绩。
如果我选上了升旗手,我一定会在各方面更加努力,做好榜样,成为一名优秀的升旗手,让五星红旗从我手中冉冉升起,高高飘扬。
老师、同学们,请相信我,投我一票吧!谢谢大家。
升旗手演讲稿篇七
大家好!
同学们,生命是什么?其实,生命就是经历一分一秒的时间,是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上,时间对每个人都是公平的,每个人都公平的享有时间,时间的长短快慢对每个人都是一样的。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒,也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说:“时间好比河中水,只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝,又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的宝贵。
古往今来,很多的人对时间进行了评说,不同的人对于时间有着不同的定义和解说。文学家说:时间就是东去的长河,奔流到海不复回;医学家说:时间就是生命,珍惜一秒的抢救时间就有可能挽回一条生命;教育家说:时间就是知识,抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本;军事家说:时间就是胜利,抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局,化腐朽为神奇;哲学家说:时间就是真理的女儿;美学家说:时间就是我们对生活的希望;深圳人说:时间就是金钱。而我要说时间就是我们的学习成绩,就是我们的未来。
时间是公平的,但是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那是因为不同的人们对于时间有着不同的态度和做法。勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创造时间。
所以,同学们,做聪明的人吧,做勤奋的人吧,让我珍惜时间,因为珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虚度光阴,不要因碌碌无为而悔恨。同学们,从这一刻开始,珍惜时间!
升旗手演讲稿篇八
大家好!很高兴这次被评为光荣的升旗手。
在学校里,我品学兼优,担任职务。我性格活泼,兴趣爱好广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等,经常积极地参加学校的各种活动,~~是我的强项,我考试经常名列前茅,也多次得到老师的表扬。下课后,我经常积极地帮助一些学习困难的同学,看着他们各个进步了许多,我心里有几分说不出的高兴。
在家里,我是妈妈的小帮手,经常积极为妈妈分担一些家务活,妈妈连连夸我是一个尊老爱幼的小女孩。
当然,人并不是十全十美的,我也有缺点,不过,我会改正缺点,发扬优点,争取赢得老师和同学们更多的喜爱。谢谢大家!
迎着艳丽的朝阳,披着五彩的云霞,沐着和煦的春风,奏响雄浑高亢的《义勇军进行曲》,庄严地升起我们神圣的国旗。
看,五星红旗,我们心中的图腾,她热烈鲜艳,迎风飘扬。她飘扬在美丽的东海学校,她飘扬在蓬勃的南山集团,飘扬在兴盛的渤海之滨,飘扬在九百六十万广沃大地的上空,飘扬在我们每个炎黄子孙的心中。她沐着硝烟战火,染着烈士的鲜血,飘尽沧桑,飘越历史,飘出辉煌。
升旗手演讲稿篇九
大家早上好!我是来自六丁中队的xx。
这个熟悉的舞台我也不是第一次上来,而这次,我上来的身份却不一样:不是主持,不是表演,不是领奖,而是一名升旗手。这也是我在小学生涯中最后一次以升旗手的身份上台演讲。所以今天能与大家一起分享我的感受,我十分激动与自豪。
从小爸爸妈妈就要我长大成为一个懂得感恩的人,那时候的我心里就在想:什么是感恩?到进入一师一附小这个历史悠久,教书育人的大家庭里,老师们也总是教导我们要做一个懂得感恩的人,但是心里的疑惑也一直没有解开。到底怎样才能做到感恩呢?直到我看见校园里同学们互帮互助的身影,听到了无处不在的感谢声,感受到了家人、老师和关怀后,我似乎明白了,原来感恩就是别人帮助你后你的一声"谢谢"啊!
知道了这些后,我体会到了世界给予给我的爱,我也一直试着去回报这个美丽的世界。同学们,如果你们也想体会感恩的力量,不妨从现在开始感受你身边每一个爱你的人,从一句简单的谢谢开始,做一个感恩有心的人吧!
谢谢大家!
升旗手演讲稿篇十
听妈妈讲,在我刚刚学会说话的时候,她就教会了我唱《义勇军进行曲》,后来当我在电视上看到一面红色的旗帜随着这首乐曲徐徐升起时,妈妈告诉我,那就是我们的国旗——五星红旗。
在我三岁多的时候,妈妈带我到北京天安门去看武警叔叔升国旗,看到五星红旗升到空中,我真羡慕他们!我愿做一名升旗手,让国旗在我的手中升起。
我竞选本次升旗手,我有信心也有能力当好升旗手。
大家都夸我是一个聪明、懂事、能干的小男孩,在家里我坚持自己的事情自己做:做完作业后收拾书包,写完毛笔字后主动洗笔……有时候我还帮爸爸妈妈做事呢;在幼儿园里我是老师的小帮手,主动帮助有困难的小朋友,我很乐意做大家的好朋友!
我喜欢玩玩具、看书(特别爱读《虹猫蓝兔七侠传》)、爱好运动、喜欢到大自然中去…总之爱好可多呢,妈妈说只有全面提高能力,才能做一个合格的升旗手,长大以后才能做一个对国家有用的人才,我现在正在努力,时刻准备着!
小朋友们,请相信我,投我一票,让我实现这个愿望!