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开展文明餐桌行动情况说明篇一
市民朋友们:
广大市民朋友及全市餐饮服务行业的从业人员,都应自觉参与到文明餐桌行动中来,努力塑造城市的文明形象。值此新春佳节来临之际,我们向全社会倡议:
1.厉行勤俭节约、反对铺张浪费;
2.遵守餐桌礼仪,不喧哗吵闹;
3.做到按需点单,不剩饭剩菜,吃不完打包;
4.养成健康饮食习惯,不暴饮暴食斗酒酗酒;
5.使用公筷公勺,不用一次性筷子;
6.坚守食品安全,不使用劣质变质食材;
7.营造舒适用餐环境,保持干净整洁卫生。
开展文明餐桌行动情况说明篇二
“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维坚”。民以食为天,吃饭是社会生活的重要部分,餐桌文明是社会文明的重要体现,小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。作为检验检疫的一员,更应从点滴中彰显单位文明形象。今天,特向全体干部职工倡议:
一、遵守餐桌礼仪,礼貌用餐,礼让他人,遵守用餐秩序,爱护用餐环境,谈吐文雅,不吵闹、不喧哗。
二、讲究科学饮食,注重营养,追求健康,不酗酒,不暴食,摒弃不良饮食陋习。
三、坚持合理消费,珍惜粮食,杜绝浪费,剩菜打包,不求奢华,不讲排场。
四、珍惜生命,遵规守法,拒绝酒驾,开车不饮酒,酒后不驾车。
五、遵守行业规范,真诚服务顾客,严把食品安全关。
六、推广餐桌文明礼仪,倡导绿色餐饮行为,尽量减少一次性餐具使用,提升行业服务品位,营造文明节约的良好机关风气。
让我们都行动起来,从我做起,从现在做起,做到“合理饮食、文明用餐、光盘行动、避免浪费”。让我们身体力行,与文明握手、与陋习告别,吃出文明的修养,吃出安全、理性、健康的生活方式!
倡议人:应届毕业生网
xx月xx日
开展文明餐桌行动情况说明篇三
亲爱的同学们:
小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,它不仅关系着每位同学的生活,而且直接体现了一个人良好的整体形象。你想拥有一个舒适、清洁的就餐环境吗?你想塑造一个高尚、文明的自身形象吗?你想为校风文明建设贡献自身的力量吗?那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来积极响应我们的倡议吧!
一、爱惜粮食,不挑食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是高尚人格的体现。
二、就餐前及时洗手,最好能从家中自带一块小毛巾,时刻保持桌面卫生。
三、保持良好的就餐秩序,自觉排队来食堂就餐、自觉排队盛饭盛汤,让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。
四、就餐时文明、安静,注意细嚼慢咽,不大声喧哗,不做影响他人就餐的事情,注意个人形象。
五、爱护餐具,就餐后餐具回放按照规定,轻拿轻放,餐盆、勺子、汤盆都要摆放整齐。
六、就餐后及时清理桌面卫生和教室卫生,不随地吐痰,不乱扔食物残渣和餐巾,注意自己的仪表、穿着和行为,为他人创造干净整洁的环境。
文明就餐环境需要广大师生与食堂所有工作人员的共同努力。请大家文明就餐,从我做起,从点滴做起,从现在做起,“播种的是一种习惯,收获的是一种品格”。让我们以养成良好的`社会公德,树立文明学生的形象为目标,为营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力吧!
开展文明餐桌行动情况说明篇四
亲爱的同学们:
小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,它不仅关系着每位同学的生活,而且直接体现了一个人良好的整体形象,小学文明餐桌倡议书。你想拥有一个舒适、清洁的就餐环境吗?你想塑造一个高尚、文明的自身形象吗?你想为校风文明建设贡献自身的力量吗?那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来积极响应我们的倡议吧!
一、爱惜粮食,不挑食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是高尚人格的体现。
二、就餐前及时洗手,最好能从家中自带一块小毛巾,时刻保持桌面卫生。
三、保持良好的就餐秩序,自觉排队来食堂就餐、自觉排队盛饭盛汤,让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。
四、就餐时文明、安静,注意细嚼慢咽,不大声喧哗,不做影响他人就餐的事情,注意个人形象。
五、爱护餐具,就餐后餐具回放按照规定,轻拿轻放,餐盆、勺子、汤盆都要摆放整齐。
六、就餐后及时清理桌面卫生和教室卫生,不随地吐痰,不乱扔食物残渣和餐巾,注意自己的仪表、穿着和行为,为他人创造干净整洁的环境。
文明就餐环境需要广大师生与食堂所有工作人员的共同努力。请大家文明就餐,从我做起,从点滴做起,从现在做起,“播种的是一种习惯,收获的是一种品格”。让我们以养成良好的社会公德,树立文明学生的形象为目标,为营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力吧!
“文明餐桌行动”活动倡议书
敬爱的老师,亲爱的同学们:
小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,传承着中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。为积极响应今年在全市广泛开展的“文明餐桌大行动”号召,结合我校的就餐现状,现向全校师生发起文明就餐倡议:
一、传承传统美德,倡议书《小学文明餐桌倡议书》。我们每个人都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召亲朋好友踊跃参加到文明餐桌行动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。
二、做到合理消费。绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到“不剩饭不剩菜,吃不完就打包”。
三、倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟,注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用“公筷公勺”,杜绝使用一次性筷子;开车不喝酒,酒后不驾车。
四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变不良的饮食习惯,从寻常食物中吃出健康和营养。
老师们、同学们,让我们身体力行,与文明握手、与陋习告别,树立安全、理性、健康的生活方式!
“文明餐桌”行动倡议书
亲爱的.同学们:
艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统。节约不仅是一种美德,而且节约是一种智慧,更是一种责任、一种品质。“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。”
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。浪费粮食就是践踏农民的劳动成果,就是无视我们父母的辛勤汗水。同学们,为了弘扬扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,请从节约每一粒粮食做起,用实际行动为建设文明、和谐的校园作出贡献。在此,我们向同学们发出如下倡议:
1、要按规定时间准时进食堂就餐,在食堂就餐的同学不能私自到外就餐。如有特殊情况不去食堂就餐,要向老师说明。
2、取餐时有序排队,保持安静,不得奔跑,不得大声喧哗、打闹,不得说流话、脏话,不得敲打碗筷,不得插队。
3、取餐时尽量不使用一次性餐具,不挑食厌食,吃什么就要什么,能吃多少就盛多少,避免浪费粮食。
4、同学之间不得争抢饭菜,不得强取强拿他人饭菜,取餐后尽量在食堂就餐,不得把一次性餐盒等带到宿舍或教室。
5、就餐时保持安静,文明就餐。不得大声喧哗、打闹,不得说流话、脏话,不得敲打碗筷,不得随意奔跑走动,注意安全,防止相互碰撞或烫伤。
6、就餐时要细嚼慢咽,吃相文雅,不得粗俗,也不要含饭说话,以免发生意外。
7、珍惜粮食,爱惜饭菜。不要挑食,不要厌食,不要浪费饭菜。
8、保持食堂卫生。不准随地吐痰、乱扔杂物,不准随处乱倒饭菜,不得把剩饭、剩菜及其他杂物遗留在餐桌上。
9、爱护食堂公物。不准在墙上、餐桌上乱刻乱写,不准损坏食堂的餐具和设施,不得随意挪动桌椅及其他设施。
10、尊重工作人员,适时对他们为大家的服务表示感谢。如果对他们有意见时,须通过老师或文明方式有礼有节向其提出,禁止与食堂工作人员发生争执、吵闹、殴打。
11、餐前餐后必须洗手,清洗餐具,注意个人卫生。
12、就餐后按秩序走路直接回寝室或教室,在半小时内不能奔跑、跳跃或进行剧烈运动。
同学们,践行“文明餐桌”要靠你、要靠我、要靠我们大家。希望同学们积极响应,自觉履行倡议,从我做起,从现在开始,文明就餐,节约粮食,养成良好的社会公德。
开展文明餐桌行动情况说明篇五
为了在全校师生中开展艰苦奋斗、感恩惜福的传统教育,根据《区委宣传部、区文明办、区教委关于推动餐桌文明进校园的通知》文件精神,我校决定扎实开展餐桌文明进校园活动。活动计划如下:
我惜福、我幸福、我文明
紧紧围绕社会主义核心价值体系建设这个根本,遵循俭以养德的基本路径,发动广大师生、食堂工作人员、宿舍管理人员等积极参与餐桌文明大行动,从文明用餐、节约用餐开始,在学校食堂、餐厅、宿舍等学生日常生活场所和校内宣传阵地,广泛宣传餐桌文明基本知识,大力推广“米宝宝惜福”公益文明形象,教育学生实践节用惜福的文明言行,树立“我惜福我幸福我文明”的思想观念,营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化和艰苦奋斗、感恩惜福的校园文化氛围。
成立由分管校长任组长,德育主任、总务主任为副组长,全体班主任、生活老师、伙食团长为成员的工作领导小组,认真组织开展此项活动。
(一)营造“文明餐桌”活动氛围。活动期间,学校将悬挂“真雅学生从文明餐桌开始”的大型横幅,利用国旗下的讲话、校园黑板报、校园广播专题等形式宣传文明餐桌活动,在学校食堂入口摆设文明餐桌进校园活动宣传告示牌,在食堂、餐厅内张贴“文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐”宣传海报,在餐桌上放置警示牌等。大力宣传和强化文明餐桌行动的重要意义和基本规范,使全体师生和工作人员树立文明饮食观念,在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚。(责任部门:总务处、德育处)
(二)开展“餐桌文明进食堂”活动。做好几个要求:要求学生有序排队,不吵闹不喧哗。要求就餐时“吃多少打多少、不挑食不浪费”。要求学生礼仪在先,尊重食堂师傅。要求学生争当文明就餐楷模,在食堂就餐高峰期,组织学生志愿者开展义务宣传,管理就餐秩序,设立泔水桶义务监督员等。落实餐桌文明的具体行为。(责任部门:总务处、德育处)
(三)开展“节用惜福进宿舍”活动。生活管理老师要教育和提醒学生在日常学习和生活中“节约一滴水一度电、节约一支笔一张纸”,懂得“惜衣惜食非为惜财缘惜福”的道理。鼓励学生“向清洁工道声谢”、“向保安问声好”,懂得和学会感恩生活中帮助、关心和为自己服务每个人。定期组织学生志愿者开展义务宣传和文明行为引导活动。(责任部门:德育处)
(四)开展“艰苦奋斗进头脑”活动。充分利用主题班会,开展以餐桌文明大行动为载体的宣传教育,喊响“我惜福我幸福我文明”的活动主题,把艰苦奋斗、勤俭节约、感恩惜福教育融入校园文化建设和学生日常生活。高中阶段学生可利用社会实践活动,到食堂、垃圾处理场和农村参与艰苦奋斗的相关体验。(责任部门:德育处、班主任)
(一)宣传发动阶段(xx年9月1日————9月15日)
制订活动方案,召开文明餐桌行动动员大会,向师生和工作人员发出“文明用餐、节俭惜福”倡议。
(二)组织实施阶段(9月16日—11月30日)
根据文明餐桌活动内容,参加“文明餐桌示范食堂”创建活动,提升食堂服务水平、经营特色和文化品位,使餐桌文明在学校全面普及推广。
(三)总结巩固阶段(xx年12月1日—春节前)
对前期工作成果进行回顾,对发现的问题进一步督促整改,巩固文明餐桌行动成果。
(一)高度重视。各部门、各处室必须高度重视此项工作,将其纳入当前和今后一个时期学校德育教育工作的重要内容,并要进行考核。
(二)精心组织。各部门、各班要严格按照实施方案的要求,认真组织开展好各项教育活动。
(三)不断总结。各部门要认真总结活动中好的做法、经验,形成过程性资料,及时上报学校。
为进一步推进餐桌礼仪文明教育,杜绝不文明现象,落实食育教育,广元外国语学校于9月4日晚自习期间,在高中部以班为单位,开展“文明就餐,从我做起”主题班会活动。
在四十分钟时间里,各班积极组织,开展了形式多样、内容丰富的活动。有的在老师的带领下,学习学校有关文明就餐的通知要求;有的分组讨论,分析不文明现象的成因;有的做集体宣誓,有的宣读倡议。同学们认真学习了有关文明就餐的材料,积极参与并讨论了该如何真正做到文明就餐,就自身及所见所闻提出了不足之处,取长补短。同学们一致认为,文明就餐是每位中学生应具备的良好素质,大家应当按照按顺序排队、不插队、不占座、爱惜粮食、尊重餐厅员工、保持桌面卫生整洁、就餐后将餐具带到餐具回收处等规范行为就餐,为自己营造一个良好的就餐环境。
广元外国语学校以“安全、营养、卫生、节约”为目标,致力于为学生打造优质的就餐服务,先后投入大量资金改善学生就餐条件,学校餐厅被评为四川省a级食堂。在升级硬件的同时,广元外国语学校依托十二年一贯制、全住宿制的优势,在学校各学段开展了形式多样,丰富多彩的食育教育,通过对食物营养、食品安全的认识,以及食文化的传承、与环境的调和,对食物的感恩之心等主题教育,来达到“通过食育,培养学生终生健康的身心和丰富的人性”这一目的。