无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
教师节表彰活动议程篇一
为弘扬新时代尊师风尚,迎接第38个教师节,一年来,我镇广大教师、教育工作者全面贯彻党的教育方针,立足我镇教育工作实际,以身立教,忠于职守、拼搏奉献,为我镇教育改革和发展做出了积极贡献,涌现出一大批师德优秀、业绩突出的典型教师和教育工作者,充分展)(现了我镇教师爱国奋斗,立德树人的精神风貌,展示了爱岗敬业、无私奉献的游仙教师形象。具体活动方案安排如下:
9月9日上午9:30
某某镇政府四楼会议室
xx
某某镇机关全体干部,各村(居)书记,受表彰优秀教师、当天无授课任务的老师
(一)人大主席宣读《表彰决定》
(二)班子成员对获奖教师颁奖
(三)获奖教师代表发言(每类奖项各一名教师代表发言)
(四)党委书记xx讲话
(一)8名优秀教育工作者,价值xx元慰问品;
(二)15名优秀班主任,价值xx元慰问品;
(三)26名优秀教师,价值xx元慰问品;
(四)5名优秀学前教育工作者,价值xx元慰问品。
(五)慰问未受表彰教师每人价值xx元慰问品。(74人)
资金合计:xx元。
(一)同志xx总牵头负责本次活动。
(二)民政办负责制作荣誉证书,组织颁奖环节。
(二)党政办负责通知参会人员,布置会场。
(三)镇财政所负责资金安排。
教师节表彰活动议程篇二
第x个教师节即将来临,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好师德师风,着力营造尊师重教的良好社会氛围,彰显教育战线的精《·》神风貌和良好的社会形象,体现党和政府对教育及教师的亲切关怀,市教育局决定开展第x个教师节教育宣传庆祝表彰活动。现通知如下:
本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,秉持“体现党的关怀、展示教育成就、弘扬高尚师德、营造良好氛围”的理念,大力宣传党的好政策,大力宣传教师队伍建设取得的新进展、新成绩,大力宣传教书育人的先进事迹,大力宣传扎根乡村的优秀教师,大力宣传尊师重教的良好风尚。
(一)加强师德教育宣传学习研讨活动
1、组织学习《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等政策文件,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,认真对照查找师德师风方面存在的问题,引导教师自觉把师德建设文件精神转化为自身的实际行动,不断提高人格修养和学术魅力。
2、学习国家、省、市优秀教师、师德标兵等模范人物的先进事迹,学习他们爱岗敬业、乐于奉献的高尚品德;学习他们刻苦勤学、严谨治学的科学精神;学习他们关爱学生、为人师表的高尚情操、学习他们勤奋向上无私奉献的敬业精神。
(二)组织评选表彰活动
通过层层选拔,评选出“x名师”(10人)、“十佳师德标兵”(10人)、“骨干教师”(30人)、“优秀班主任”(30人),并进行表彰(推荐名额分配见附件1)。
(三)组织走访慰问教师
提请市委、市人大、市政府、市政协等“四大家”领导走访慰问一线教师、受国家、省表彰的优秀教师、在农村学校长期从教的教师、离退休老教师和生活困难教师,帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难,征求教育改革意见,共商教育发展大计。广大教师要积极开展家访,并要特别关心留守生、贫困生、学困生,塑造教师良好形象。
(四)开展一系列主题教育活动
1、开展“师德师风教育月活动”。围绕弘扬高尚师德,力行师德规范,提高师德水平,争当师德楷模。九月份,各校要开展“师德师风教育月”活动,可采取讨论、演讲、征文、师德报告会等形式开展。
2、开展“感念师恩”主题教育活动。围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,征集中小学生对老师的'祝福活动。
3、结合咸宁市教育局要求,开展赤壁市中小学教师主题读书及征文活动。各学校要制定具体学习方案,精心谋划、统筹推进、务求实效。
4、组织教育(学校)开放日活动。邀请学生家长和社会各界人士来校参观、听课、观摩教育教学活动,参观学校荣誉室或展览室,展示学校的办学成果,特别是学校近几年推进均衡教育、教育信息化和深入实施素质教育等方面形成的新思路和新成效,征求家长和社会各界的意见建议。
(五)组织系列专题宣传报道
充分利用《今日x》、x电视台、x教育信息网和x市教育局微信平台等媒体,集中宣传党和政府关于教师工作的重大决策和部署,宣传教育事业改革发展成果,宣传近年来我市加强教师队伍建设的新举措新进展,宣传新时期人民教师可爱可敬、可学可鉴的良好形象,营造全社会尊师重教的良好氛围。
(六)开展为教师办实事办好事活动
通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作和生活中的实际困难,切实改善教师的待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。
1、加强领导,精心策划。
各校要充分认识教师节庆祝活动的重要意义,要成立教师节教育宣传庆祝活动领导小组,对活动进行统一部署。要将庆祝活动作为体现党和政府对教师的重视和关怀,展现教育和教师工作成绩和风貌的重要时机;作为振奋师生精神,凝聚师生力量,再创教育辉煌的重要机遇。
要主动将教师节的重大活动安排提前向当地党委、政府汇报,及时与有关部门沟通协调,争取有关方面的支持,扎实开展好今年的教师节活动。
2、积极筹备,认真组织。
各校要根据实际情况,制定切实可行的活动方案。要围绕活动主题,认真筹备,因地制宜组织各项庆祝活动。要密切联系广大教职工,广泛倾听教职工建议,帮助解决实际困难,富有创造性地开展各项活动。
3、注重宣传,及时总结。
庆祝第x个教师节,是一次宣传教育、宣传学校和进一步营造良好教育发展环境的重要机遇。各校要认真做好各项庆祝教育活动的宣传报道和经验总结工作,及时向上级教育部门和新闻媒体报送活动信息,不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。
教师节表彰活动议程篇三
为了营造热烈隆重的节日氛围,树立优秀教师典型,在全社会倡导尊师的良好风尚,展现学校艺术教育成果,总结展望余杭街道教育发展形势,定于9月5日(周五)下午2:00,在中学北校区体艺馆二楼举行庆祝第31个教师节表彰大会暨文艺演出活动。为使活动顺利圆满进行,特制订以下方案:
1、会场清洁工作(中学,9月2日前完成)
2、拟定、签发表彰文件;下发会议通知(学校、党政办、教育卫生办)
3、会场布置:舞台背景、音响、灯光、彩旗、宣传横幅(党政办、中学,9月4日前完成)
4、座位安排(中心学校、中学、各中小学幼儿园)
(1)9月2日前各校上报参加会议教师名单;
(2)9月4日做好座位安排电子稿下发至各校;
(3)9月5日上午9:00,各校派员到会场张贴座位表。
5.街道各类先进教师图片展板
(2)9月2日审核并交付制作;9月5日展出。
6.节目排练与彩排(各有关学校、中心学校)
(1)彩排时间:9月4日下午1:30;
(2)邀请指导:
7.制定安全保卫方案、落实有关工作人员(中心学校、中学,9月3日前完成)
8.奖牌、节目单的设计与印制(中心学校,9月4日前完成)
9、活动的整体协调(教育卫生办)
(一)少先队献词;
(二)街道主要领导主持:
(1)街道主要领导宣读表彰文件;
(2)陆园代表全体老师讲话;
(3)街道主要领导讲话;
(4)教育局主要领导讲话;
(三)由大禹小学派员主持----文艺演出、颁奖(具体安排见附件)
1、街道党工委、办事处、人大工委领导;街道中层正职科长;
2、村、社区领导(每个村、社区2人);
3、邀请嘉宾:余杭中学、文昌中学学校领导;
4、公办学校全体在职教师、退休教师代表
5、民办学校、幼儿园教师。
1、认真准备:
(1)按会前准备的有关事项及时落实,确保活动有序按时完成;
(2)各校认真排练好文艺演出节目,抓紧落实服装、道具。
2、到会时间:
(1)太炎中学有关工作人员须在1:30前到场,做好相应准备;
(3)其他与会人员须在1:50前到场,按指定位置对号入座。(由各校校园长负责点名)
3、座位安排:鉴于本次参加会议人员有近800人,故设置会场安排指示牌,要求各校教师根据划定区域对号就座。
4、纪律要求:
(3)参加会议教师一律不要带孩子入场,以免影响会场纪律和会议效果。如若安排确有困难,可将孩子带至太炎中学北校区阶梯教室观看动画片,届时会安排人员进行管理(具体由太炎中学做好安排)。
5、参演学生:
(1)各校要加强安全、纪律教育,确保路途安全;
(2)会议、文艺汇演期间,均安排在一楼食堂休息、候场,请各校安排好人员进行管理、维持秩序。
教师节文艺演出及颁奖安排表
一、节目表演
1、民乐合奏《阿西里西》小学
2、教师舞蹈《家乡好》幼儿园
二、第一批颁奖:街道“区级以上名优教师履职”考核优秀级
领奖代表:(6人)
三、节目表演
1、幼儿节目《小奶牛韵律操》幼儿园
2、学生舞蹈《空巢的孩子》中学
四、第二批颁奖:街道各类先进教师
领奖代表:(8人)
五、节目表演
1、学生舞蹈《闽南小戏迷》禹小学
2、师生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小学
六、第三批颁奖:“教育教学成果奖”
领奖:中心学校、公办中小学幼儿园、成校校长(8人)
七、表演节目
1,配乐诗《第30个问候》中学
2.教师舞蹈《火红的青春》幼儿园
教师节表彰活动议程篇四
本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。
二、活动主题:
“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。
三、活动内容:
1、学校在醒目位置悬挂横幅,渲染教师节庆祝气氛。
2、周一举行“师恩重如山”升旗仪式活动。
3、向市级媒体报刊推送优秀教师事迹,力争发表。
4、开展“爱要说出来”活动。
要求各班在9月10日教师节当天,在每一位老师刚上课时统一大声说“老师,您辛苦了,”等感恩话语(各班也可自拟感恩话语)。
5、“祝福送恩师”活动。
从9月9日开始,各级开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。
6、校园广播站感恩教师联播活动。
广播站教师节特别活动——“送上一首歌,递上一篇文采”,周一至星期五广播与感恩、感谢老师有关的歌曲。
7、开展“感恩主题班会课”活动。
各班级在9月9日星期一“感恩主题班会课”召开主题班会,用意在于希望学生学会感恩,懂得老师的付出和辛苦,今后更加努力学习。
要求:主题班会围绕“感恩”话题进行,建议全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“‘师恩情深,感谢有您!’教师节主题班会”字样。
教师节表彰活动议程篇五
为了营造热烈隆重的"节日氛围,树立优秀教师典型,在全社会倡导尊师的良好风尚,展现学校艺术教育成果,总结展望余杭街道教育发展形势,定于9月5日(周五)下午2:00,在中学北校区体艺馆二楼举行庆祝第_个教师节表彰大会暨文艺演出活动。为使活动顺利圆满进行,特制订以下方案:
一、会前准备:
1.会场清洁工作(中学,9月2日前完成)
2.拟定、签发表彰文件;下发会议通知(学校、党政办、教育卫生办)
3.会场布置:舞台背景、音响、灯光、彩旗、宣传横幅(党政办、中学,9月4日前完成)
4.座位安排(中心学校、中学、各中小学幼儿园)
(1)9月2日前各校上报参加会议教师名单;
(2)9月4日做好座位安排电子稿下发至各校;
(3)9月5日上午9:00,各校派员到会场张贴座位表。
5.街道各类先进教师图片展板
(2)9月2日审核并交付制作;9月5日展出。
6.节目排练与彩排(各有关学校、中心学校)
(1)彩排时间:9月4日下午1:_;
(2)邀请指导:
7.制定安全保卫方案、落实有关工作人员(中心学校、中学,9月3日前完成)
8.奖牌、节目单的设计与印制(中心学校,9月4日前完成)
9.活动的整体协调(教育卫生办)
二、会议议程:
(一)少先队献词;
(二)街道主要领导主持:
(1)街道主要领导宣读表彰文件;(2)陆园代表全体老师讲话;
(3)街道主要领导讲话;(4)教育局主要领导讲话;
(三)由大禹小学派员主持----文艺演出、颁奖(具体安排见附件)
三、参加人员:
1.街道党工委、办事处、人大工委领导;街道中层正职科长;
2.村、社区领导(每个村、社区2人);
3.邀请嘉宾:余杭中学、文昌中学学校领导;
4.公办学校全体在职教师、退休教师代表
5.民办学校、幼儿园教师。
四、几点要求:
1.认真准备:
(1)按会前准备的有关事项及时落实,确保活动有序按时完成;
(2)各校认真排练好文艺演出节目,抓紧落实服装、道具。
2.到会时间:
(1)太炎中学有关工作人员须在1:_前到场,做好相应准备;
(3)其他与会人员须在1:50前到场,按指定位置对号入座。(由各校校园长负责点名)
3.座位安排:鉴于本次参加会议人员有近800人,故设置会场安排指示牌,要求各校教师根据划定区域对号就座。
4.纪律要求:
(3)参加会议教师一律不要带孩子入场,以免影响会场纪律和会议效果。如若安排确有困难,可将孩子带至太炎中学北校区阶梯教室观看动画片,届时会安排人员进行管理(具体由太炎中学做好安排)。
5、参演学生:
(1)各校要加强安全、纪律教育,确保路途安全;
(2)会议、文艺汇演期间,均安排在一楼食堂休息、候场,请各校安排好人员进行管理、维持秩序。
教师节文艺演出及颁奖安排表
一、节目表演
1.民乐合奏《阿西里西》小学
2.教师舞蹈《家乡好》幼儿园
二、第一批颁奖:街道“区级以上名优教师履职”考核优秀级
领奖代表:(6人)
三、节目表演
1.幼儿节目《小奶牛韵律操》幼儿园
2.学生舞蹈《空巢的孩子》中学
四、第二批颁奖:街道各类先进教师
领奖代表:(8人)
五、节目表演
1.学生舞蹈《闽南小戏迷》禹小学
2.师生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小学
六、第三批颁奖:“教育教学成果奖”
领奖:中心学校、公办中小学幼儿园、成校校长(8人)
七、表演节目
1,配乐诗《第_个问候》中学
2.教师舞蹈《火红的青春》幼儿园
附件2:
展板教师介绍材料
姓名:性别:政治面貌:职称;
现任工作单位及任教学科或担任职务;
曾被评为最高荣誉称号;
教育格言或教育理想或工作寄语(用一句话描述)
提供电子相片一张,工作照或生活照,要求像素高一点,人物影像突出。
电子相片+个人介绍,打成一个公文包并以个人名字命名。
样例
周娟,女,中共党员,中学高级教师,现任太炎中学教务主任及初三科学教学工作,曾被评为杭州市教坛新秀。
教育格言:关心学生,潜心教学。