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道路安全教育心得体会(通用15篇)

时间:2024-01-02 22:42:20 作者:飞雪

心得体会是我们在学习和工作生活中积累下来的经验与感悟,它能够帮助我们更好地总结和反思。接下来,小编为大家整理了一些写心得体会的范文,供大家参考借鉴。

道路事故安全教育心得体会

道路事故的发生近年来在全球范围内成为一个严重的社会问题,给人们的生命财产安全带来了巨大的威胁。为了加强公众对道路事故的预防意识和应急处置能力,我所在的社区最近举办了一次道路事故安全教育活动。在活动中,我参加了一系列的学习和模拟演练,收获颇多。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

第二段:学习知识。

在道路事故安全教育活动中,我们首先进行了相关知识的学习。我了解到,事故的发生往往是由于驾驶员的不当行为或者交通规则的违反所导致的。因此,了解交通规则和学习正确的驾驶技巧非常重要。我通过观看教育视频、阅读相关资料和听讲座,深入了解了交通规则和道路交通安全常识。这些知识让我意识到,在道路上保持安全的驾驶行为是每个人的责任。

第三段:模拟演练。

除了学习知识,我们还进行了一系列的模拟演练。在这个过程中,我们分别扮演了驾驶员、交警和路人的角色,通过实际模拟道路事故的发生和处理情况,加深了对于应对道路事故的具体操作和处理方法的理解。在模拟演练中,我体会到了驾驶员在突发情况下的紧张和压力,也认识到交警的重要性和他们处理事故的严谨态度。这种亲身体验让我更加明白了道路事故的危险性和处理事故的重要性。

第四段:安全意识的培养。

道路事故安全教育活动还强调了道路交通安全的重要性,培养了我们的安全意识。我们在演练中学会了如何正确选择交通工具和佩戴安全装备,如何合理规划行车路线,如何观察路况、控制车速和保持车距等等。这些措施不仅帮助我们预防事故的发生,也提高了我们应对突发情况的能力。我意识到,安全无小事,在任何时候都要以安全为前提,时刻保持谨慎和警惕。

第五段:影响和建议。

通过参加道路事故安全教育活动,我深刻体会到了道路交通安全的重要性和每个人在保障道路安全中的责任。这次活动不仅提高了我的安全意识,还增强了我的应急处置能力。我认为,道路事故安全教育应该长期持续地开展,不仅仅是靠活动一次或者几次就能解决的问题。我建议,在学校、社区和家庭都应该加强道路交通安全教育,让每个人都认识到道路事故的严重性,并增强应对道路事故的能力,从而共同营造一个安全的道路环境。

总结:

通过参加道路事故安全教育活动,我不仅学到了相关知识,还亲身体验了模拟演练,并培养了安全意识。这次活动让我认识到道路交通安全是一个非常严肃的问题,我们每个人都应该对道路安全负起责任。我相信,只有通过教育和宣传,让更多的人了解道路事故的危害和预防措施,才能减少事故的发生,实现交通安全的目标。

大学道路安全教育心得体会

随着大学生群体的不断扩大,道路交通安全问题也变得越来越突出。为了提高大学生的道路交通安全意识和防范意识,我校开展了一系列的大学道路安全教育活动。通过参与其中,我深感到了道路安全教育的重要性,并从中获得了一些宝贵的经验和启示。

首先,大学道路安全教育需要与日常学习紧密结合。学校组织的道路安全教育活动不仅包括宣讲会和讲座,还设置了道路安全知识考试和实地观摩学习等形式。这不仅增强了学生们接受道路安全教育的积极性,而且在掌握相关知识的同时,也培养了学生的实践能力。例如我们进行实地观摩学习时,我们不仅能够亲眼目睹道路事故发生的真实场景,还能够通过观摩学习,提高我们的应变能力和自我保护意识。因此,大学道路安全教育应该与日常学习相结合,注重理论与实践相结合,使学生们能够真正做到知行合一。

其次,大学道路安全教育需要注重情感教育的引导。在学校组织的道路安全教育活动中,有一部分是以感动人心的真实案例为主题的。通过观看这些案例,我深切地感受到了道路交通事故给人们带来的痛苦和生命的脆弱。同时,这也激发了我们对安全的责任感和对生命的敬畏之情。因此,大学道路安全教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的道德情感和责任意识,使我们能够树立正确的交通安全观念,养成安全驾驶和遵守交通规则的好习惯。

再次,大学道路安全教育需要与社会资源相结合。学校利用了各种社会资源组织了多样化的道路安全教育活动,例如邀请交警部门开展讲座、请专业人士指导学生进行交通安全培训等。这些社会资源的整合充分利用了专业知识和经验,提高了道路安全教育的科学性和实效性。通过与社会资源的相结合,大学道路安全教育能够为学生们提供更加全面、深入的教育,从而使他们在面对道路交通问题时能够做出科学、正确的判断和处理。

最后,大学道路安全教育需要形成长期的机制。道路安全教育不是一时之事,而是需要长期坚持和不断推进的。学校应该建立道路安全教育的常态化工作机制,通过组织各种形式的教育活动,不断加强学生们的道路安全意识。同时,学校还应该加强与相关单位的合作,形成多方参与的合力。例如可以与社区、交警部门等共同开展道路安全宣传活动,形成社会广泛参与的局面。只有形成长期的机制和广泛的参与,才能真正将道路安全教育的效果推向深入。

总之,大学道路安全教育是一个综合性的工程,需要学校、社会和个人共同努力。通过大学道路安全教育,我们不仅增强了道路交通安全意识和防范意识,更培养了我们的实践能力和责任意识。我相信,在全社会的共同努力下,道路交通安全问题将会得到有效的解决。

道路事故安全教育心得体会

随着交通工具的普及和道路交通的日益繁忙,道路事故已成为威胁社会安全的一大隐患。为了提高人们的交通安全意识,我校特别组织了一次道路事故安全教育活动。通过这次活动,我深深体会到了道路交通安全的重要性,树立起了遵守交通规则的意识,在道路上更加谨慎小心。

在这次安全教育活动中,我了解到了许多道路交通规则和交通标志。之前,我只知道红灯停绿灯行,黄灯警示,但我并未深入了解每个标志的具体含义。通过这次活动,我了解到红色双实线表示禁止超车,蓝色圆形表示指示性标志,白底红边三角形表示警告标志等等。这让我对交通标志和规则有了更加全面的认识,从而在行驶过程中更加严格遵守交规。

除了了解交通标志和规则,这次安全教育还引导我们正确使用交通工具。我们参观了交通博物馆,学习了各类交通工具的使用方法和安全知识。在过去,我以为坐公交车或地铁就是安全的,但在博物馆里,我了解到即使是坐公共交通工具,我们也需要保持警觉,防止突发事件的发生。我们还开始了一次地铁安全疏散演练,这让我们在紧急情况下能够快速、有序地疏散。

通过这次道路事故安全教育活动,我还深刻体会到了不文明驾驶行为对道路交通安全的影响。我们参观了一些道路交通事故的案例,看到了因为违规驾驶、超速等原因所造成的严重后果。这让我认识到,作为一个驾驶者,要时刻保持良好的驾驶习惯,合理遵守交通规则,不仅是为了自己的安全,也是为了他人的生命财产安全考虑。

通过这次活动,我还结识了一些交通警察和交通安全志愿者。他们耐心细致地为我们解答问题,告诉我们一些实用的安全技巧。他们的工作不仅是在维护交通秩序,也是在保护我们的生命安全。他们的奉献精神和责任感深深地打动了我,使我更加懂得应该感激并遵守交通规则。

通过这次道路事故安全教育活动,我对道路交通安全有了更加深入的了解,也更加清楚地认识到驾驶者的责任和义务。我要时刻保持良好的驾驶习惯,遵守交通规则,尽量减少道路交通事故的发生。同时,我也会将所学的交通知识传播给身边的人,让更多的人都参与到道路交通安全中来。我相信,只有每个人都积极参与,才能共同营造一个安全、有序的道路交通环境。

道路安全警示教育心得体会

在这次道路安全警示教育的探索之旅中,我深感交通安全的重要性。我不仅通过这次教育活动提高了自身的安全意识,更在日常生活中找到了新的方向和动力。

这次警示教育的主题是交通安全,我们观看了一系列关于交通事故的案例,深入了解了交通安全的重要性。我为那些无辜的受害者感到痛心,也为自己在日常生活中能够更加关注交通安全而感到欣慰。这些真实的案例让我深刻地认识到,每一次交通事故都可能是一场无法挽回的悲剧。

在警示教育的过程中,我们进行了一场模拟交通事故的演练。我深刻体验到了应急处理的重要性,也认识到了及时报警、使用安全带、系好安全帽等基本操作的重要性。这场演练让我明白了在危险时刻如何保护自己,以及如何尽可能地减少事故带来的伤害。

反思过去,我在生活中逐渐明白了道路安全的重要性。我发现在繁忙的交通中,我们每个人都应该时刻保持警惕,遵守交通规则,尊重自己和他人的生命。这次警示教育让我更加深入地理解了交通安全的重要性,也让我更加关注自己的行为,努力做到在行驶过程中保持冷静、专注。

总的来说,这次道路安全警示教育让我有了深刻的体验和感悟。我深刻理解了交通安全的重要性,也明白了在危险时刻如何保护自己。我将会把这次警示教育的收获应用到日常生活中,努力成为一个遵守交通规则的好公民。同时,我也会将这些经验和教训分享给身边的人,让我们共同为道路安全做出贡献。

道路结冰安全教育心得体会

近年来,随着冬季交通事故的频繁发生,道路结冰安全教育已经成为人们关注的焦点。为了提高自身安全意识和避免不必要的交通事故,我参加了一场道路结冰安全教育活动。通过这次活动,我深刻领悟到了道路结冰安全的重要性,并从中获得了一些宝贵的经验和体会。

第一段:认识道路结冰的危害。

在道路结冰条件下,车辆的抓地力会显著下降,驾驶员控制车辆的能力也随之减弱。这导致了许多交通事故的发生,给人们的生命财产安全造成了严重威胁。道路结冰不仅会让车辆在行驶中打滑,还会导致制动距离延长,加剧了紧急刹车的风险。因此,了解道路结冰的危害,才能更好地防范交通事故的发生。

第二段:学习正确应对道路结冰的方法。

在道路结冰条件下,掌握正确的应对方法至关重要。首先,要保持缓慢和稳定的速度,避免急刹车或急加速。此外,提前减速,保持车距,以便在突发状况下有更多的时间做出反应。对于刹车,在用力刹车之前,应先缓慢踩下刹车踏板,以避免车辆失控。另外,山区路段要选择低速通过,并注意慢行,特别是上下坡时,更要小心谨慎。

第三段:加大交通安全宣传力度。

道路结冰安全教育是一项长期的工作,需要社会各界的共同努力。政府和交通部门应加大宣传力度,通过各种渠道向公众普及道路结冰安全知识。此外,媒体也应利用自身的影响力,通过报道和宣传,提高公众的安全意识。对于驾驶员来说,定期参加相关培训和考试也是提高道路结冰安全意识的有效途径。

在实践中,我也积累了一些个人的道路结冰安全经验。首先,要保持专注,集中精力在驾车上,避免分心行驶。其次,要提前规划行车路线,选择经过城市或主干道,避免遇到无人通行的道路。同时,要随时关注天气预报和路况信息,及时调整出行计划。此外,装备与救援工具也很关键,如备用轮胎、防滑链、铲子等,能有效应对突发情况,增加安全防护的层次。

道路结冰安全教育对于社会发展和人们安全出行至关重要。通过这次活动,我意识到交通安全是每个人的责任,只有每个人起到应有的作用,才能共同创造一个安全的出行环境。未来,我希望道路结冰安全教育能够持续加强,形成一种良好的社会氛围,让每个人都能意识到道路结冰的危害,并通过自己的行动保障自身和他人的安全。

总结:

通过参与道路结冰安全教育活动,我深刻认识到道路结冰所带来的危害,并学到了许多正确应对的方法。同时,加大交通安全宣传力度和个人的安全经验也是预防交通事故的重要手段。希望未来能够进一步加强道路结冰安全教育工作,营造一个安全出行的社会环境。只有这样,我们才能真正预防道路结冰事故的发生,保障人们的出行安全。

学生道路安全教育心得体会

道路交通安全是人们生活中必不可少的一部分,而对于学生来说,尤其重要。在中国,每年都有很多学生因为道路交通意外而失去生命、健康,因此学生的道路交通安全是当今社会对其的关注重点。学校和家长在这方面的工作都非常重要,特别是道路安全教育更是必不可少的一部分。在我的成长过程中,我也经历了许多道路交通意外,因此我深刻意识到了学生道路安全教育的重要性,并从中获得了一些体会。

第二段:了解规则。

学生道路安全教育的第一步是了解道路交通规则,也就是说,学生必须理解各种信号灯颜色的含义、人行道与车道的区别以及人行道、非机动车道、机动车道等交通工具的分配。学生应该学习交通信号灯的含义,包括红色、黄色和绿色,以及各种交通标志的含义,例如禁止停车、限速、禁止鸣笛等。只有了解规则,才能在道路上保证自己的安全。

第三段:正确处理交通情况。

作为学生,我们在面对各种交通情况时,应当保持警觉和冷静,正确分析判断。不管是步行还是骑自行车,我们都必须打好安全基础。在行走时,我们应该走在人行道或者被指定的非机动车道,这样我们可以避免走在机动车运行的道路上。在此基础上,我们应该时刻注意交通情况,注意观察行人、车辆的方向和来车的情况,并根据实际情况做出决策。

第四段:养成良好习惯。

在道路交通中,有很多安全习惯,例如废柴、礼让行人、系安全带等,对于学生来说,养成这些习惯尤为重要。学生应该始终保持安全距离,如不骑快车、不占用非机动车道、尽可能靠到人行道边沿。此外,在通过十字路口时,要牢记停车线,并向行车方向观察,仔细确认是否有车辆将要通过。

第五段:关于家长和社会。

在道路交通安全方面,家长和社会也要承担重要的责任。家长要督促孩子遵守交通规则、学习交通安全知识,并在市区或上下学路线方面提前做好规划。社会也应积极推广安全神马推广交通安全知识,鼓励大家主动配合交通规则和各种交通安全制度,提高大家的安全意识。

结尾。

学生道路交通安全教育意义重大,希望大家认识到道路交通安全教育确实不容忽视。在日常生活中,我们应时刻关注交通安全,养成良好的交通安全习惯,不仅仅是为了自己的安全,也是为社会、为家庭、为我们的人生保驾护航。

道路安全警示教育心得体会

在这次道路安全警示教育活动中,我收获良多。这次警示教育活动的内容主要涵盖了交通事故案例分析、安全驾驶技能培训、交通法规知识学习等方面,旨在提高驾驶员的安全意识,增强他们的安全行车技能。

在这次活动中,我深刻认识到道路安全的重要性。交通事故无情,安全行车才能保障生命安全。在分析交通事故案例时,我更加深入地了解到每一个小细节对安全行车的重要性。例如,注意力不集中、超速行驶、酒后驾车等行为,都可能导致不可挽回的悲剧。

安全驾驶技能培训部分,我学会了如何正确使用汽车,包括启动、停车、转弯、变更车道等基本操作。同时,我也了解到,良好的驾驶习惯对于安全行车的重要性。比如,遵守交通规则,不随意停车,不闯红灯,等等。

交通法规知识学习部分,我进一步了解到交通法规的重要性。只有了解并遵守交通法规,才能有效避免交通事故。通过学习,我深刻体会到,只有尊重交通法规,才能真正做到安全驾驶。

总的来说,这次道路安全警示教育活动让我有了深刻的体验和感悟。我深深地理解到,安全驾驶不仅需要良好的驾驶技能,更需要高度的安全意识。我会将这次警示教育的收获应用到实际生活中,不断提高自己的安全意识,做到安全驾驶。同时,我也希望通过我的经历,影响身边的人,共同为道路安全做出贡献。

道路安全教育心得体会

在区委、区政府的正确领导下,在区安办的支持指导下,我局20xx年的安全生产工作,以党的“十八大”精神为指导,通过党的群众路线教育实践活动的学习,牢固树立了“科学发展、安全发展”理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,认真贯彻落实安全生产“一岗双责”责任制,以求真务实的作风,强化了安全隐患的排查治理工作,完成了安全生产工作目标任务。现将全年的安全生产工作总结报告于后:

我局按照区委区政府20xx年安全生产工作意见及法治安区精神,结合局各股室、美好公司安全生产工作实际,切实加强了安全生产工作的领导,明确了安全生产工作目标。

(一)健全了安全生产领导机构。为了切实抓好全行业的安全生产工作,我局成立了以局党组书记、局长为组长的安全生产领导小组,并根据工作需要进行了充实调整。同时,结合阶段性工作,成立了局主要领导任组长的预防地质灾害和防汛工作领导小组,“安全生产月”活动领导小组,突发公共事件应急领导小组等工作小组,加强了对安全生产阶段性工作的领导。

(二)建立健全了安全生产责任机制。我局按照安全生产有关规定,落实了主要领导、各分管领导、股室的安全生产责任。明确了各股室、美好公司的主要负责人为安全生产第一责任人,对本股室、公司的安全生产工作负领导责任。严格落实了安全生产“一岗双责”和“责任追究”制度,明确了各分管领导对分管工作的安全生产负领导责任。

(三)明确了安全生产工作目标。今年3月,局党组书记、局长与各分管副局长,各分管副局长与各股室、美好公司分别签订了年度安全生产目标责任书,明确了责任目标;全局全年的安全生产工作以“不发生一例重特大安全生产事故、不发生一例职工伤亡事故、不发生一例等级以上安全生产事故”为主要目标,切实排查和整治安全生产隐患。并按区府要求,重新修订了达川区蚕桑局安全生产应急预案和达川区蚕桑局突发公共事件总体应急预案。并根据安全生产工作目标,制定了安全生产奖惩制度,对安全生产工作成绩突出,责任目标完成较好的个人,由蚕桑局进行表彰奖励,对工作不到位,措施不得力,造成安全生产重大责任事故或发生较大安全生产事件的.,将按有关规定严肃追究相关责任人的责任。

我局将安全生产工作列入了重要议事日程,纳入了单位的重点工作预决算目标进行管理考核,做到了与经济工作、稳定工作、党建工作同研究、同布置、同检查、同考核。今年召开安全生产专题会议和安全生产工作例会12次,及时研究解决安全生产工作中出现的新问题。局安全生产工作领导小组坚持了每季度对所管辖区进行一次安全生产检查,对重要节假日、汛期防汛防灾等各个重要时段都安排了专人值守及领导带班,通过检查督查,有力地促进了全行业的安全生产工作。

根据今年安全生产工作出现的新形势,为营造和谐安全的社会环境,我局进一步加强了安全生产工作的宣传,以提高干部职工的安全意识和安全生产综合素质。扎实开展了“安全生产月”活动。按照区安办的统一部署,我局“安全生产月”主要结合了全局安全生产的主要工作,突出了宣传、教育、排查、整改特色,以提高职工安全生产意识,杜绝安全生产事故为重点,形成了浓郁的安全生产工作氛围。活动期间,全局共主办安全生产宣传专栏4期,张贴安全标语、图示20余幅,举办安全知识讲座4期,培训职工200余人次。特别是对防震避灾、消防安全、紧急避险、抗洪防汛等常识的宣传,对提高职工安全意识起到较好的促进作用,通过安全法律法规和安全知识的宣传,使广大职工对安全事件能够正确认识,从容面对,有效提高了安全生产综合素质,效果十分明显。活动情况列入了职工的年度安全目标考核。

20xx年的安全生产工作,全局虽然未发生一例安全事故,但有些安全制度、安全措施还不够完善,有待在来年的工作中完善。

道路安全教育心得体会

一直以来,我都觉得自己不会那么倒霉,交通安全事故不会找上我,稍微注意一点就行了,就因为自己的麻痹大意,造成了交通事故,参加了为期七天的道路交通安全教育学习。

通过学习了交通安全事故案例之后,一幕幕触目惊心的事件和惨不忍睹的画面在我的脑海徘徊久久挥之不去。这些事故无一例外都是因为忽视思想作风建设、忽略道路交通安全而引发的,事故的后果给国家和人民的生命财产造成无法弥补的重大损失。在学习道路交通安全警示的现场,我深刻体会到道路交通安全就存在于我们道路驾驶过程中的每一个细节里,稍有懈怠都有可能酿出恶果。

参加道路交通安全警示教育学习后,我认识到交通安全在日常生活中的重要性。“以人为本,安全第一”,严格自觉地遵守道路交通安全是一个机动车驾驶员最基本的义务,也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的`必要行为。

“防范胜于未然”,为此,我今后一定要时刻紧记并严格遵守道路交通安全法律法规,在思想上牢牢树立安全驾驶的意识,一刻也不能松懈;在作风上坚定贯彻谨慎行车的要求,杜绝一切不利于道路交通安全的行为。同时我也要以身作则,引导和带动周围的人共同维护好道路交通安全,切实为建设和谐社会奉献自己的力量。

保证在今后的行车过程中,时刻保持高度警惕,克服麻痹思想,遵守交通规则,注意安全行驶。绝不酒后开车,不开“英雄车”。

20xx年8月30日。

道路安全教育心得体会

我处高度重视扛洪防汛宣传工作,在思想和行动上做好各项准备工作,组织全体干部职工召开了扛洪防汛宣传工作专题会议,并结合我处工作实际,研究制定了《市园林处20xx年“扛洪防汛宣传月”计划》,对扛洪防汛宣传工作进行了动员和部署。

活动期间,我处共召开全体干部职工扛洪防汛宣传工作专题会议一次,开展全处职工扛洪防汛演练活动一次,印发《防汛应急抢险知识》宣传单100份,向全体职工发送扛洪防汛安全知识教育短信5条,网络微信宣传2次,悬挂标语1条,并张贴公开了相关宣传知识,对全体职工开展扛洪防汛安全知识宣传教育,增强职工的扛洪防汛意识。

我处按要求做好扛洪防汛准备工作,做好特殊天气街道绿化植物安全检查工作,认真排查存在隐患的绿化树木,经排查发现峡山三角地带的干枝死树存在安全隐患问题,我处及时组织职工进行了修剪清理,防止砸伤路人,提高道路安全指数。另外,对因风雨造成城区街道断枝折树、树木倒伏的,第一时间安排职工到场修剪、清运,并对倒伏树木进行了扶正和加固,消除安全隐患。

通过开展本次宣传活动,有效增强了我处职工的防灾避险意识和扛洪防汛意识,为今后努力减轻水旱灾害损失、保障人身财产安全打下良好基础。

道路安全教育心得体会

学校道路交通安全教育主要是增强师生的平安提防意识,成立平安机制,切实做好安全教育工作。增强学校内部打点,推进校风、学风和轨制扶植。尽力扶植安然校园、健康校园、文明校园,为青少年儿童的健康成长缔造协调的校园环境。

作为一线教师,首先要以身作则,其次要尽力做好对学生的安全教育工作,让家长安心,让社会安心。

一、让学生认识交通标线

马路上,用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线,叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线,叫“车道分界线”,它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时,各种车辆应该停在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。

二、让学生认识交通信号灯

右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经继续通行;黄灯闪烁时,警告车辆注意安全。

三、人车分流 各行其道

每当你走马路,就会看到许多行人的车辆来来往往,川流不息。如果行人和车辆怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则:机动车走“机动车道”。在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全车非常重要,被称为“永不下岗的交通警”。警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志:它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志:它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志。指路标志:它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。辅助标志:它是主标志下,对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志,不能任意损坏或在上面乱涂乱画,并且自觉遵守这些标志的规定。

四、教育学生安全走路

更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。

一直以来,我都觉得自己不会那么倒霉,交通安全事故不会找上我,稍微注意一点就行了,就因为自己的麻痹大意,造成了交通事故,参加了为期七天的道路交通安全教育学习

通过学习了交通安全事故案例之后,一幕幕触目惊心的事件和惨不忍睹的画面在我的脑海徘徊久久挥之不去。这些事故无一例外都是因为忽视思想作风建设、忽略道路交通安全而引发的,事故的后果给国家和人民的生命财产造成无法弥补的重大损失。在学习道路交通安全警示的现场,我深刻体会到道路交通安全就存在于我们道路驾驶过程中的每一个细节里,稍有懈怠都有可能酿出恶果。

参加道路交通安全警示教育学习后,我认识到交通安全在日常生活中的重要性。“以人为本,安全第一”,严格自觉地遵守道路交通安全是一个机动车驾驶员最基本的义务,也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的必要行为。

“防范胜于未然”,为此,我今后一定要时刻紧记并严格遵守道路交通安全法律法规,在思想上牢牢树立安全驾驶的意识,一刻也不能松懈;在作风上坚定贯彻谨慎行车的要求,杜绝一切不利于道路交通安全的行为。同时我也要以身作则,引导和带动周围的人共同维护好道路交通安全,切实为建设和谐社会奉献自己的力量。

保证在今后的行车过程中,时刻保持高度警惕,克服麻痹思想,遵守交通规则,注意安全行驶。绝不酒后开车,不开“英雄车”。

陈元飞

2015年8月30日

随着时代的'发展、社会的进步,人们的生活水平得到了极大的提高。在此基础上,人们的出行方式也变得多种多样,其中,汽车成为了人们的主要交通工具。然而,我们在享受方便快捷的交通方式时,它也给我们带来了灾难。我们在各种交通安全教育宣传上都可以看到那些血淋淋的教训,那一幕幕的悲惨画面让人痛彻心扉,也同时警示着人们。但是现实中,还是有那么多的交通事故发生,纷纷夺取了鲜活的生命,而且悲剧从未停止。我不知道,这个世界上,每天因为那些无情奔驰着的车轮而丧生的有多少,不知道有多少家庭因此而忍受着生离死别,又有多少人因为自己的过失而失去了原本美好的生活。“安全驾驶、交通安全”是了人们一直都在呼吁的话题,但是却依然还是有那么一部分人无视交通法律法规,最终酿成了悲剧。

我深刻体会到,要成为一名驾驶员,最首要的是要拥有安全意识;这不仅是对自己负责,同样是对自己的家庭负责,更是对成千上万的生命负责。其次是要对驾驶技术的熟练,要努力提高自己的驾驶技术;再次是严格遵守交通规则,驾车要做到知法守法,“宁等三分、不抢一秒”;第四是保持自己驾驶时候的充沛精力,切忌疲劳驾驶,更切忌三心二意的驾驶。

我将严格遵守道路交通规则,做到把“以人为本,安全第一”作为自己的义务和责任,坚决保障国家、人民及个人生命财产安全,谨慎驾驶,安全行车。

为提高我院医护人员的交通安全意识,我院举行了交通安全教育培训,通过此次培训,全体医护人员交通安全意识进一步提高。 “防患胜于未然”,为此我今后一定要时刻紧记并严格遵守道路交通安全法律法规的警示和要求,在思想上牢牢树立安全驾驶的意识,一刻也不能松懈;在作风上坚定贯彻谨慎行车的要求,杜绝一切不利于道路交通安全的行为。同时我也要以身作则,引导和带动周围的人共同维护好道路交通安全。

安全,是不折不扣的落实;“安全工作只有规定动作,没有自选动作”,真正履行自己的职责和使命,营造出“关爱生命,关注安全,我要安全,我能安全”的良好氛围。

随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难!

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。 学习过程中繁文缛节般的道路交通安全法律法规不免让人心生倦意,但是学习了交通安全事故案例之后我们会发现,交通事故无一例外都是因为忽视思想作风建设、忽略道路交通安全而引发的。在学习道路交通安全警示的现场,全体医护人员深刻体会到道路交通安全就存在于我们道路驾驶过程中的每一个细节里,稍有懈怠都有可能酿出恶果,毕竟“车祸猛于虎”。

15.2%。目前,我国仍是世界上交通事故死亡绝对数最多的国家之一,交通事故死亡率与发达国家相比还相当高,交通事故仍呈上升趋势。而在我们身边,因为交通事故致学生伤亡的事例也不在少数,学生交通安全是摆在我们每一个教育工作者面前的一个严峻的话题。

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。孩子是社会未来的接-班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从小学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能否达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。提高孩童、学生的安全文化素质是利在当代,功在千秋的大事。加强交通安全教育已到了刻不容缓的地步。

随着人们生活水平的提高,摩托车普及到千家万户,驾驶摩托也不是什么难事,所以就有学生在不懂交通规则,不具备驾驶资格的情况下驾车上路玩耍,这是极大的安全隐患。当然,这与做家长的不负责任也有相当大的关系,不要等出了事故再去后悔,那已经是均可挽回的了。交通安全意识淡薄在农村是普遍现象,社会也应该切实承担起这个责任。

道,这并非是某个领导或教师决定的,这是规律。课堂教学的内容与课堂教学的环节蕴含着不少的交通法规、交通安全教育等资源,教书与育人犹如形与影、光和热、密不可分。对交通法规、交通安全教育而言,课堂教学有其特殊的意义,为其它渠道所不能替代。因此,要在课堂教学中渗透。在教学中,要不断转变观念,改变脱离实际单纯灌输的陈旧方法,坚持“以学生为本”,发挥学生的主体作用。形式可采用适合学生生理和心理特点的教学方法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。“你听你忘记了,你看你记住了,你做你学会了’,一句中国寓言,一条外国谚语,说的都是一个道理,实践出真知。我们以往的交通安全教育就是管得太多,放得太少,说教太多,实践太少。因此,学校要重视社会实践,勇于探索,不断求实创新。要积极开展“以实践为主的自主性教育”的活动,让学生通过身临其境来体验、感悟。如果认识的主体不能进入状态,那么体验将会大打折扣,还学生以主体地位,推动学生在社会实践中自我认识、自我体验、自我感悟、自我教育,充分发挥学生的自主性,这才是实现能自觉遵守交通法规的根本动力。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福

道路安全教育心得体会

国之古语:人命大于天!虽简单几个字,却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今:从大的方面来说,国之盛状是“国泰民安”,人民是“安居乐业”;从小的方面来说,家人外出,也是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”。可见安全是人之根本,完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园,“安全”更似警钟长鸣,不能有丝毫松懈之处。作为教师,只有抓好安全教育工作,才能让学生安心学习,茁壮成长。自参加工作十年来,我对安全教育有如下几点小小的体会。

正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐业”,能“安居”吗?同理,一个学校,学生以“学习”为主,学习是学生的“业”;教师以“教学”为主,教学是教师的“业”。抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯,激发学生对各种知识的学习兴趣,让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意,中国是历经长久的科举考试,以及前期的应试教育,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象,我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武略”等,以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不说明了教育的多方面发展。因此,提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学。

我国的教育家陶行知先生说过:“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格,显示人的魅力,体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方,孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此,作为教育工作者的我们,在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明,公平公正地对待,才能让孩子们“知荣辱,辨是非”,只有爱憎分明,才能营造良好的育人环境。

面对是非观念弱,荣辱感不强的小学生,特别是高年级的孩子,身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校园,不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得,学校应该定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等,加强法律意识,安定校园环境。

目前,在很多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。三是留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长,学生在学校闹事,教师请家长,家长“忙”,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩,加大学生良好行为习惯养成的难度。故,家长理应接受“培养孩子”的教育。

“润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师,身正为范”,没有身正何谓范?一位教师,哪怕学富五车,没有良好的行为习惯(修养),是不会得到学生的尊重,何谈敬仰?作为教师,没有良好的行为习惯(修养),潜移默化中,学生也会养成不良的行为习惯,还会引以为荣,减弱学生的正义感。

面对学生,教师要“肚里能撑船”。宽容学生,公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时,我们应该弄清事情的原委,给他讲清楚“错在什么地方”,并指明“他应该怎样做”的方向。只有学生认识到错误,才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生,一旦学生与教师处于对立面,教育只有失败,更谈不上安全教育了。

校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育,更应该从各个方面加强安全教育,才能真正建立“平安、和谐”的校园。

学生的安全教育一直是学校生命教育的重要组成部分,我希望各班级要以安全为主题,经常利用晨会课、班队会时间宣传安全知识,要利用报刊、电视、网络收集安全知识并及时宣传。各班要根据自己的特点,结合实际,开展多种形式的安全知识普及活动,增强学生的自我保护意识。

对于低年级的小朋友,老师要提醒你们,课间活动要文明,希望同学们牢记,在学校里,课间文明活动,不奔跑、不追逐、更不能打打闹闹。我们要珍爱生命,健康成长,我希望大家牢记安全二字,加强自我保护意识,参与到安全的活动中。

1、中、高年级的同学第一要学习法律知识,增强法律意识,提高明辨是非的能力,不做违法犯罪的事情,敢于和违法犯罪的行为作斗争。

2、要慎重交友,不要与有不良行为的社会青年交往,不挑拨同学之间的矛盾,不挑唆同学做违反校纪或违法的事情。

3、一旦自己或者同学遇到不法侵害,以及同学中有什么不良的动向,要及时向学校老师或者家长报告,让老师家长介入处理。

4、外出活动,要主动向父母、老师汇报,知道你去哪里。按时上学放学。不进营业性网吧等场所,避免与别人产生矛盾而招致侵害行为。

另外针对目前春季“甲型流感”的趋势,每位同学要记住:如果自己有感冒、发烧情况,一定要到医院去看病,并把生病情况告诉老师,各年级班主任每日早晨必须对全班同学进行健康问询检查和记录,发现流感类似症状的学生,要将学生送医务室,由笪校医给该生测量体温;校医将学生的状况判断后与班主任、家长联系,由家长将学生送相应医院进行治疗。

安全,是我们每一位老师最关注的焦点。我在这里重申安全的问题,就是希望同学们能够高高兴兴上学来,平平安安回家去,在学校里认真学习,让老师放心,让我们的父母安心。

道路交通安全教育心得体会

一直以来,我都觉得自己不会那么倒霉,交通安全事故不会找上我,稍微注意一点就行了,就因为自己的麻痹大意,造成了交通事故,参加了为期七天的道路交通安全教育学习。

通过学习了交通安全事故案例之后,一幕幕触目惊心的事件和惨不忍睹的画面在我的脑海徘徊久久挥之不去。这些事故无一例外都是因为忽视思想作风建设、忽略道路交通安全而引发的,事故的后果给国家和人民的生命财产造成无法弥补的重大损失。在学习道路交通安全警示的'现场,我深刻体会到道路交通安全就存在于我们道路驾驶过程中的每一个细节里,稍有懈怠都有可能酿出恶果。

参加道路交通安全警示教育学习后,我认识到交通安全在日常生活中的重要性。“以人为本,安全第一”,严格自觉地遵守道路交通安全是一个机动车驾驶员最基本的义务,也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的必要行为。

“防范胜于未然”,为此,我今后一定要时刻紧记并严格遵守道路交通安全法律法规,在思想上牢牢树立安全驾驶的意识,一刻也不能松懈;在作风上坚定贯彻谨慎行车的要求,杜绝一切不利于道路交通安全的行为。同时我也要以身作则,引导和带动周围的人共同维护好道路交通安全,切实为建设和谐社会奉献自己的力量。

保证在今后的行车过程中,时刻保持高度警惕,克服麻痹思想,遵守交通规则,注意安全行驶。绝不酒后开车,不开“英雄车”。

xxx。

xx年xx月xx日。

全国道路安全教育心得体会

近年来,随着交通工具的普及和道路交通量的增加,道路交通安全问题日益突出。为了提高公众的交通安全意识和安全素养,我国广泛开展了全国道路安全教育活动。我有幸参加了这次活动,并在其中学到了许多宝贵的知识和经验,使我对道路安全有了更深刻的认识。在此,我将就我的学习体会与大家分享。

首先,通过这次道路安全教育活动,我深刻意识到了道路交通事故给我们生活带来的巨大威胁。在活动中,主办方为我们播放了一些实例,这些实例是由于驾驶员的错误行为或违法操作造成的。这些例子中,不少是因为不遵守交通规则和不负责驾驶造成的交通事故。看到这些事故现场的惨状,我感到非常震惊和心痛。实践证明,一次马虎大意、一次不顾自己和他人生命安全的行为,就有可能造成不可挽回的损失。

其次,我在道路安全教育活动中学到了一些实用的交通安全常识。比如,根据活动的组织者介绍,我了解到了交通事故发生的各个环节中驾驶员的责任和义务。我知道了驾驶员应按规定驾驶,不得酒后驾车;应保持车辆安全,不得存在故障;应制止乘客和自己的妨碍,以免发生危险。这些都是我平时不太关注的问题,通过这次活动我意识到了驾驶员应承担的责任,也更加明白了自己作为一个行车者应该遵守的交通规则和义务。

此外,道路安全教育活动还为我提供了一次亲身实践的机会。活动组织者安排我们参观了当地交通警察部门,向我们介绍了他们的工作内容和重要意义。在参观的同时,我也亲眼目睹了一次警察处理交通违法行为的过程。通过这次参观,我明白了交通警察的辛勤努力和重要作用,也更加了解了自己应该如何在道路上安全驾驶。通过亲身实践,我对道路安全的认识深化了,也更加明白了自己作为一个行车者应该怎么做,怎样才能提高驾驶技术和遵守交通规则。

最后,这次道路安全教育活动给我留下了深刻的印象。活动主办方组织了一些游戏和互动环节,让我们在参与中学习,形成了良好的学习氛围。我特别喜欢其中的一项活动,那就是现场模拟驾驶。活动组织者为我们提供了模拟驾驶的设备,在模拟的过程中我们体验了一次真实的驾驶过程,学会了感受车辆的速度和操作的重要性。这种体验式学习使我更加深入地理解了道路安全的重要性,并激发了我主动学习道路安全知识的积极性。

总的来说,全国道路安全教育活动为我们提供了一个学习和交流的平台,让我们深刻认识到了道路交通事故的严重性,并学到了一些实用的交通安全常识和技巧。通过参加这次活动,我对道路安全问题有了更全面、更深刻的认识,也明白了自己作为一个行车者应该如何遵守交通规则,提升自己的驾驶素质。希望未来能有更多这样的活动,让更多的人认识到道路安全的重要性,减少交通事故的发生,为我们的生活带来更多的安全和便利。

道路安全教育心得体会

为适应我国道路通车里程、机动车和驾驶人数量、道路交通运量持续大幅度增长的形势,进一步加强道路交通安全工作,保障人民群众生命财产安全,提出以下意见:

(一)指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢固树立以人为本、安全发展的理念,始终把维护人民群众生命财产安全放在首位,以防事故、保安全、保畅通为核心,以落实企业主体责任为重点,全面加强人、车、路、环境的安全管理和监督执法,推进交通安全社会管理创新,形成政府统一领导、各部门协调联动、全社会共同参与的交通安全管理工作格局,有效防范和坚决遏制重特大道路交通事故,促进全国安全生产形势持续稳定好转,为经济社会发展、人民平安出行创造良好环境。

(二)基本原则。

——安全第一,协调发展。正确处理安全与速度、质量、效益的关系,坚持把安全放在首位,加强统筹规划,使道路交通安全融入国民经济社会发展大局,与经济社会同步协调发展。

——预防为主,综合治理。严格驾驶人、车辆、运输企业准入和安全管理,加强道路交通安全设施建设,深化隐患排查治理,着力解决制约和影响道路交通安全的源头性、根本性问题,夯实道路交通安全基础。

——落实责任,强化考核。全面落实企业主体责任、政府及部门监管责任和属地管理责任,健全目标考核和责任追究制度,加强督导检查和责任倒查,依法严格追究事故责任。

——科技支撑,法治保障。强化科技装备和信息化技术应用,建立健全法律法规和标准规范,加强执法队伍建设,依法严厉打击各类交通违法违规行为,不断提高道路交通科学管理与执法服务水平。

(三)规范道路运输企业生产经营行为。严格道路运输市场准入管理,对新设立运输企业,要严把安全管理制度和安全生产条件审核关。强化道路运输企业安全主体责任,鼓励客运企业实行规模化、公司化经营,积极培育集约化、网络化经营的货运龙头企业。严禁客运车辆、危险品运输车辆挂靠经营。推进道路运输企业诚信体系建设,将诚信考核结果与客运线路招投标、运力投放以及保险费率、银行信贷等挂钩,不断完善企业安全管理的激励约束机制。鼓励运输企业采用交通安全统筹等形式,加强行业互助,提高企业抗风险能力。

(四)加强企业安全生产标准化建设。道路运输企业要建立健全安全生产管理机构,加强安全班组建设,严格执行安全生产制度、规范和技术标准,强化对车辆和驾驶人的安全管理,持续加大道路交通安全投入,提足、用好安全生产费用。建立专业运输企业交通安全质量管理体系,健全客运、危险品运输企业安全评估制度,对安全管理混乱、存在重大安全隐患的企业,依法责令停业整顿,对整改不达标的按规定取消其相应资质。

(五)严格长途客运和旅游客运安全管理。严格客运班线审批和监管,加强班线途经道路的安全适应性评估,合理确定营运线路、车型和时段,严格控制1000公里以上的跨省长途客运班线和夜间运行时间,对现有的长途客运班线进行清理整顿,整改不合格的坚决停止运营。创造条件积极推行长途客运车辆凌晨2时至5时停止运行或实行接驳运输。客运车辆夜间行驶速度不得超过日间限速的80%,并严禁夜间通行达不到安全通行条件的三级以下山区公路。夜间遇暴雨、浓雾等影响安全视距的恶劣天气时,可以采取临时管理措施,暂停客运车辆运行。加强旅游包车安全管理,根据运行里程严格按规定配备包车驾驶人,逐步推行包车业务网上申请和办理制度,严禁发放空白旅游包车牌证。运输企业要积极创造条件,严格落实长途客运驾驶人停车换人、落地休息制度,确保客运驾驶人24小时累计驾驶时间原则上不超过8小时,日间连续驾驶不超过4小时,夜间连续驾驶不超过2小时,每次停车休息时间不少于20分钟。有关部门要加强监督检查,对违反规定超时、超速驾驶的驾驶人及相关企业依法严格处罚。

(六)加强运输车辆动态监管。抓紧制定道路运输车辆动态监督管理办法,规范卫星定位装置安装、使用行为。旅游包车、三类以上班线客车、危险品运输车和校车应严格按规定安装使用具有行驶记录功能的.卫星定位装置,卧铺客车应同时安装车载视频装置,鼓励农村客运车辆安装使用卫星定位装置。重型载货汽车和半挂牵引车应在出厂前安装卫星定位装置,并接入道路货运车辆公共监管与服务平台。运输企业要落实安全监控主体责任,切实加强对所属车辆和驾驶人的动态监管,确保车载卫星定位装置工作正常、监控有效。对不按规定使用或故意损坏卫星定位装置的,要追究相关责任人和企业负责人的责任。

(七)加强和改进驾驶人培训考试工作。进一步完善机动车驾驶人培训大纲和考试标准,严格考试程序,推广应用科技评判和监控手段,强化驾驶人安全、法制、文明意识和实际道路驾驶技能考试。客、货车辆驾驶人培训考试要增加复杂路况、恶劣天气、突发情况应对处置技能的内容,大中型客、货车辆驾驶人增加夜间驾驶考试。将大客车驾驶人培养纳入国家职业教育体系,努力解决高素质客运驾驶人短缺问题。实行交通事故驾驶人培训质量、考试发证责任倒查制度。

(八)严格驾驶人培训机构监管。加强驾驶人培训市场调控,提高驾驶人培训机构准入门槛,按照培训能力核定其招生数量,严格教练员资格管理。加强驾驶人培训质量监督,全面推广应用计算机计时培训管理系统,督促落实培训教学大纲和学时。定期向社会公开驾驶人培训机构的培训质量、考试合格率以及毕业学员的交通违法率和肇事率等,并作为其资质审核的重要参考。

(九)加强客货运驾驶人安全管理。严把客货运驾驶人从业资格准入关,加强从业条件审核与培训考试。建立客货运驾驶人从业信息、交通违法信息、交通事故信息的共享机制,加快推进信息查询平台建设,设立驾驶人“黑名单”信息库。加强对长期在本地经营的异地客货运车辆和驾驶人安全管理。督促运输企业加强驾驶人聘用管理,对发生道路交通事故致人死亡且负同等以上责任的,交通违法记满12分的,以及有酒后驾驶、超员20%以上、超速50%(高速公路超速20%)以上,或者12个月内有3次以上超速违法记录的客运驾驶人,要严格依法处罚并通报企业解除聘用。

(十)提高机动车安全性能。制定完善相关政策,推动机动车生产企业兼并重组,调整产品结构,鼓励发展安全、节能、环保的汽车产品,积极推进机动车标准化、轻量化,加快传统汽车升级换代。大力推广厢式货车取代栏板式货车,尽快淘汰高安全风险车型。抓紧清理、修订并逐步提高机动车安全技术标准,督促生产企业改进车辆安全技术,增设客运车辆限速和货运车辆限载等安全装置。进一步提高大中型客车和公共汽车的车身结构强度、座椅安装强度、内部装饰材料阻燃性能等,增强车辆行驶稳定性和抗侧倾能力。客运车辆座椅要尽快全部配置安全带。

(十一)加强机动车安全管理。落实和完善机动车生产企业及产品公告管理、强制性产品认证、注册登记、使用维修和报废等管理制度。积极推动机动车生产企业诚信体系建设,加强机动车产品准入、生产一致性监管,对不符合机动车国家安全技术标准或者与公告产品不一致的车辆,不予办理注册登记,生产企业要依法依规履行更换、退货义务。严禁无资质企业生产、销售电动汽车。落实和健全缺陷汽车产品召回制度,加大对大中型客、货汽车缺陷产品召回力度。严格报废汽车回收企业资格认定和监督管理,依法严厉打击制造和销售拼装车行为,严禁拼装车和报废汽车上路行驶。加强机动车安全技术检验和营运车辆综合性能检测,严格检验检测机构的资格管理和计量认证管理。对道路交通事故中涉及车辆非法生产、改装、拼装以及机动车产品严重质量安全问题的,要严查责任,依法从重处理。

(十二)强化电动自行车安全监管。修订完善电动自行车生产国家强制标准,着力加强对电动自行车生产、销售和使用的监督管理,严禁生产、销售不符合国家强制标准的电动自行车。省级人民政府要制定电动自行车登记管理办法,质监部门要做好电动自行车生产许可证管理和国家强制性标准修订工作,工业和信息化部门要严格电动自行车生产的行业管理,工商部门要依法加强电动自行车销售企业的日常监管。对违规生产、销售不合格产品的企业,要依法责令整改并严格处罚、公开曝光。公安机关要加强电动自行车通行秩序管理,严格查处电动自行车交通违法行为。地方各级人民政府要通过加强政策引导,逐步解决在用的超出国家标准的电动自行车问题。

(十三)完善道路交通安全设施标准和制度。加快修订完善公路安全设施设计、施工、安全性评价等技术规范和行业标准,科学设置安全防护设施。鼓励地方在国家和行业标准的基础上,进一步提高本地区公路安全设施建设标准。严格落实交通安全设施与道路建设主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用的“三同时”制度,新建、改建、扩建道路工程在竣(交)工验收时要吸收公安、安全监管等部门人员参加,严格安全评价,交通安全设施验收不合格的不得通车运行。对因交通安全设施缺失导致重大事故的,要限期进行整改,整改到位前暂停该区域新建道路项目的审批。

(十四)加强道路交通安全设施建设。地方各级人民政府要结合实际科学规划,有计划、分步骤地逐年增加和改善道路交通安全设施。在保证国省干线公路网等项目建设资金的基础上,加大车辆购置税等资金对公路安保工程的投入力度,进一步加强国省干线公路安全防护设施建设,特别是临水临崖、连续下坡、急弯陡坡等事故易发路段要严格按标准安装隔离栅、防护栏、防撞墙等安全设施,设置标志标线。加强公路与铁路、河道、码头联接交叉路段特别是公铁立交、跨航道桥梁的安全保护。收费公路经营企业要加强公路养护管理,对安全设施缺失、损毁的,要及时予以完善和修复,确保公路及其附属设施始终处于良好的技术状况。要积极推进公路灾害性天气预报和预警系统建设,提高对暴雨、浓雾、团雾、冰雪等恶劣天气的防范应对能力。

(十五)深入开展隐患排查治理。地方各级人民政府要建立完善道路交通安全隐患排查治理制度,落实治理措施和治理资金,根据隐患严重程度,实施省、市、县三级人民政府挂牌督办整改,对隐患整改不落实的,要追究有关负责人的责任。有关部门要强化交通事故统计分析,排查确定事故多发点段和存在安全隐患路段,全面梳理桥涵隧道、客货运场站等风险点,设立管理台账,明确治理责任单位和时限,强化对整治情况的全过程监督。切实加强公路两侧农作物秸秆禁烧监管,严防焚烧烟雾影响交通安全。

(十六)强化农村道路交通安全基础。深入开展“平安畅通县市”和“平安农机”创建活动,改善农村道路交通安全环境。严格落实县级人民政府农村公路建设养护管理主体责任,制定改善农村道路交通安全状况的计划,落实资金,加大建设和养护力度。新建、改建农村公路要根据需要同步建设安全设施,已建成的农村公路要按照“安全、有效、经济、实用”的原则,逐步完善安全设施。地方各级人民政府要统筹城乡公共交通发展,以城市公交同等优惠条件扶持发展农村公共交通,拓展延伸农村地区客运的覆盖范围,着力解决农村群众安全出行问题。

(十七)加强农村道路交通安全监管。地方各级人民政府要加强农村道路交通安全组织体系建设,落实乡镇政府安全监督管理责任,调整优化交警警力布局,加强乡镇道路交通安全管控。发挥农村派出所、农机监理站以及驾驶人协会、村委会的作用,建立专兼职道路交通安全管理队伍,扩大农村道路交通管理覆盖面。完善农业机械安全监督管理体系,加强对农机安全监理机构的支持保障,积极推广应用农机安全技术,加强对拖拉机、联合收割机等农业机械的安全管理。

(十八)严厉整治道路交通违法行为。加强公路巡逻管控,加大客运、旅游包车、危险品运输车等重点车辆检查力度,严厉打击和整治超速超员超载、疲劳驾驶、酒后驾驶、吸毒后驾驶、货车违法占道行驶、不按规定使用安全带等各类交通违法行为,严禁三轮汽车、低速货车和拖拉机违法载人。依法加强校车安全管理,保障乘坐校车学生安全。健全和完善治理车辆超限超载工作长效机制。研究推动将客货运车辆严重超速、超员、超限超载等行为列入以危险方法危害公共安全行为,追究驾驶人刑事责任。制定客货运车辆和驾驶人严重交通违法行为有奖举报办法,并将车辆动态监控系统记录的交通违法信息作为执法依据,定期进行检查,依法严格处罚。大力推进文明交通示范公路创建活动,加强城市道路通行秩序整治,规范机动车通行和停放,严格非机动车、行人交通管理。

(十九)切实提升道路交通安全执法效能。推进高速公路全程监控等智能交通管理系统建设,强化科技装备和信息化技术在道路交通执法中的应用,提高道路交通安全管控能力。整合道路交通管理力量和资源,建立部门、区域联勤联动机制,实现监控信息等资源共享。严格落实客货运车辆及驾驶人交通事故、交通违法行为通报制度,全面推进交通违法记录省际转递工作。研究推动将公民交通安全违法记录与个人信用、保险、职业准入等挂钩。

(二十)完善道路交通事故应急救援机制。地方各级人民政府要进一步加强道路交通事故应急救援体系建设,完善应急救援预案,定期组织演练。健全公安消防、卫生等部门联动的省、市、县三级交通事故紧急救援机制,完善交通事故急救通信系统,加强交通事故紧急救援队伍建设,配足救援设备,提高施救水平。地方各级人民政府要依法加快道路交通事故社会救助基金制度建设,制定并完善实施细则,确保事故受伤人员的医疗救治。

(二十一)建立交通安全宣传教育长效机制。地方各级人民政府每年要制定并组织实施道路交通安全宣传教育计划,加大宣传投入,督促各部门和单位积极履行宣传责任和义务,实现交通安全宣传教育社会化、制度化。加大公益宣传力度,报刊、广播、电视、网络等新闻媒体要在重要版面、时段通过新闻报道、专题节目、公益广告等方式开展交通安全公益宣传。设立“全国交通安全日”,充分发挥主管部门、汽车企业、行业协会、社区、学校和单位的宣传作用,广泛开展道路交通安全宣传活动,不断提高全民的交通守法意识、安全意识和公德意识。

(二十二)全面实施文明交通素质教育工程。深入推进“文明交通行动计划”,广泛开展交通安全宣传进农村、进社区、进企业、进学校、进家庭活动,推行实时、动态的交通安全教育和在线服务。建立交通安全警示提示信息发布平台,加强事故典型案例警示教育,开展交通安全文明驾驶人评选活动,充分利用各种手段促进驾驶人依法驾车、安全驾车、文明驾车。坚持交通安全教育从儿童抓起,督促指导中小学结合有关课程加强交通安全教育,鼓励学校结合实际开发有关交通安全教育的校本课程,夯实国民交通安全素质基础。

(二十三)加强道路交通安全文化建设。积极拓展交通安全宣传渠道,建立交通安全宣传教育基地,创新宣传教育方法,以学校、驾驶人培训机构、运输企业为重点,广泛宣传道路交通安全法律法规和安全知识。推动开设交通安全宣传教育网站、电视频道,加强交通安全文学、文艺、影视等作品创作、征集和传播活动,积极营造全社会关注交通安全、全民参与文明交通的良好文化氛围。

(二十四)加强重大道路交通事故联合督办。严格执行重大事故挂牌督办制度,健全完善重大道路交通事故“现场联合督导、统筹协调调查、挂牌通报警示、重点约谈检查、跟踪整改落实”的联合督办工作机制,形成各有关部门齐抓共管的监管合力。研究制定道路交通安全奖惩制度,对于成效显著的地方、部门和单位予以表扬和奖励;对发生特别重大道路交通事故的,或者一年内发生3起及以上重大道路交通事故的,省级人民政府要向国务院作出书面检查;对一年内发生两起重大道路交通事故或发生性质严重、造成较大社会影响的重大道路交通事故的,国务院安全生产委员会办公室要会同有关部门及时约谈相关地方政府和部门负责同志。

(二十五)加大事故责任追究力度。研究制定重特大道路交通事故处置规范,完善跨区域责任追究机制,建立健全重大道路交通事故信息公开制度。对发生重大及以上或者6个月内发生两起较大及以上责任事故的道路运输企业,依法责令停业整顿;停业整顿后符合安全生产条件的,准予恢复运营,但客运企业3年内不得新增客运班线,旅游企业3年内不得新增旅游车辆;停业整顿仍不具备安全生产条件的,取消相应许可或吊销其道路运输经营许可证,并责令其办理变更、注销登记直至依法吊销营业执照。对道路交通事故发生负有责任的单位及其负责人,依法依规予以处罚,构成犯罪的,依法追究刑事责任。发生重特大道路交通事故的,要依法依纪追究地方政府及相关部门的责任。

(二十六)加强道路交通安全组织领导。地方各级人民政府要高度重视道路交通安全工作,将其纳入经济和社会发展规划,与经济建设和社会发展同部署、同落实、同考核,并加强对道路交通安全工作的统筹协调和监督指导。实行道路交通安全地方行政首长负责制,将道路交通安全工作纳入政府工作重要议事日程,定期分析研判安全形势,研究部署重点工作。严格道路交通事故总结报告制度,省级人民政府每年1月15日前要将本地区道路交通安全工作情况向国务院作出专题报告。

(二十七)落实部门管理和监督职责。各有关部门要按照“谁主管、谁负责,谁审批、谁负责”的原则,依法履行职责,落实监管责任,切实构建“权责一致、分工负责、齐抓共管、综合治理”的协调联动机制。要严格责任考核,将道路交通安全工作作为有关领导干部实绩考评的重要内容,并将考评结果作为综合考核评价的重要依据。

(二十八)完善道路交通安全保障机制。研究建立中央、地方、企业和社会共同承担的道路交通安全长效投入机制,不断拓展道路交通安全资金保障来源,推动完善相关财政、税收、信贷支持政策,强化政府投资对道路交通安全投入的引导和带动作用,将交警、运政、路政、农机监理各项经费按规定纳入政府预算。要根据道路里程、机动车增长等情况,相应加强道路交通安全管理力量建设,完善道路交通警务保障机制。地方各级人民政府要研究出台高速公路交通安全发展的相关保障政策,将高速公路交通安全执勤执法营房等配套设施与高速公路建设同步规划设计、同步投入使用并给予资金保障,高速公路建设管理单位要积极创造条件予以配合支持。

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