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招聘开场白篇一
动内蒙古人物评选活动主办单位：
第四届感动内蒙古人物评选活动从9月17日启动以来，历经8个多月的推荐及评选，于5月25日举行了颁奖盛典，揭晓了本届评选活动产生的10位感动内蒙古人物和9位感动内蒙古提名人物，评选活动取得了圆满成功。
本届评选活动的成功举办，都得到了贵单位的热情关注和大力支持。
积极发现和推荐本系统、本单位的侯选人，调动本系统、本单位人员参与的积极性;单位派出担任评选活动组委会、执委会、评委会成员的同志，在百忙之中抽出时间积极参加了评选活动的启动、推荐、初审、复审、终审、颁奖盛典等工作。
可以说，本届评选活动的圆满成功，是自治区领导关心、重视和各族人民群众大力支持的结果，更是我们各主办单位高度重视、齐心协力、共付辛劳的结果。
在此，我代表评选活动组织委员会和评选活动承办单位——内蒙古社会扶贫工作促进会，对贵单位的大力支持表示衷心地感谢!
已举办四届的感动内蒙古人物评选活动，已经成为我区大型公益活动的一个特色品牌，成为我区干部群众的一项公认荣誉，成为我区精神文明建设的一项重要载体，成为我区民族文化强区战略的.一处突出亮点。
为了深入贯彻党的十八大精神，落实自治区党委提出“8337”发展思路，为建设更加繁荣富强和-谐美好的内蒙古，我们将把这项评选活动继续深入地开展下去。
让我们共同努力，不断提高评选活动的组织水平，希望贵单位继续积极参与，并在人力、物力、推荐、组织等方面给予强有力的支持。
为推进全区经济社会全面发展，如期实现全面建成小康社会的宏伟目标作出新的更大的贡献!
招聘开场白篇二
尊敬的秘书长，各位专家，各位来宾：
十分高兴与大家在相聚在历史文化名城柳州，首先，我向到会的协会领导、专家及嘉宾表示热烈的欢迎，受中国生物发酵产业协会委托，我们很荣幸地成为本次研讨会的承办单位，这是协会领导对我们的信任，在这里我代表xx向到会的xxx副秘书长表示诚挚的谢意！
多年以来，xx公司秉承“发展生物技术，创新健康生活”的企业使命，依靠科技进步引领了中国现代酵母工业的发展，成为中国乃至亚洲规模最大的酵母公司，已跻身全球三大酵母公司行列，xx的酵母系列产品出口140多个国家和地区。生产基地遍布中国东西南北中，第一个海外工厂已于今年2月投入运行。公司业务涉及烘焙与发酵面食、酿酒及生物能源、食品调味、人类营养健康、动物营养、微生物营养等多个领域，已有多项产品和技术荣获国家和省部级科技进步奖。主持或参与制定了与酵母有关的全部国家标准和行业标准。
有机氮源是生物发酵领域最重要的生产原料之一，酵母浸出物是一种优质的新型有机氮源，具备安全性好、液化、量化、标准化的特点，相比动物源有机氮源，不存在动物疫病与风俗禁忌风险，相比植物源有机氮源，不存在转基因争议与过敏原问题。xx公司一直在为中国酵母源新型有机氮源产品赶超国际先进水平而奋斗。
近年来xx公司大力倡导“天然、营养、健康”的理念，依托酵母产品技术，致力于为用户提供专业的微生物营养解决方案，开发出一系列高效、稳定、安全、清洁的酵母浸出物产品，为实现高品质酵母浸出物产品的进口替代，满足中国生物发酵产业对酵母浸出物的多样化需求做出了不懈的努力。
近一年来，xx成功开发上市试剂级酵母浸粉、酵母蛋白胨、氨基酸富集型酵母浸粉等新产品，这些产品以其安全、高效、稳定、清洁的特点，逐步赢得国际、国内市场众多用户的认可与青睐。
作为xx十二五期间的重要战略举措，柳州年产2万吨酵母抽提物工厂的建成投产，使xx一跃成果亚洲规模最大的酵母浸出物产品供应商。本次会议间隙，我们恭候各位嘉宾前往xx柳州新建酵母抽提物工厂参观指导。
我们诚恳地期待，在此次研讨会上，各位专家、学者、同行能够群策群力，形成更多的共识，共同推动中国酵母浸出物产业的发展迈上一个新的台阶。
最后，预祝研讨会取得圆满成功，谢谢大家！
招聘开场白篇三
山东恩城党委党政府、山东安华鸽业致鸽友们的感谢信：
自从在中信网发出《山东恩城初八鸽子会邀请函》以后，鸽友们都一直关注着、期待着2012山东恩城初八鸽子会这一天的到来，鸽友们纷纷打电话咨询本次活动，也对本次山东恩城初八鸽子会的成功举办送上了祝福。
本次初八鸽子会的鸽友报名中，有来自北京、天津、河北、山东各市区等地鸽友。
一直以来有那么多鸽友关注恩城初八鸽子会、鼓励恩城初八鸽子会、支持恩城初八鸽子会，作为本次活动的主办方恩城党委党政府，协办方山东安华鸽业，对鸽友们表示真诚的感谢!
我们有信心把恩城初八鸽子会办得更好，“千年鸽乡”的美名也会越来越响……
其实感谢信没必要写得太华丽，语言也没必要写得太优美，用我们山东人的话说，反而更显得实在一些：“山东恩城党委党政府、山东安华鸽业感谢多年来关心支持恩城初八鸽子会的鸽友们，谢谢你们!真心谢谢你们!”
“龙腾盛世 祥鸽报平安”，20xx山东恩城初八鸽子会欢迎鸽友的.到来!再一次祝全国鸽友新年愉快、阖家幸福、心想事成、鸽运亨通!
在本次初八鸽子会上，恩城党委党政府将举办全国生态文明镇启动仪式，山东安华鸽业也会精心挑选一些的比赛幼鸽，与鸽友们一起分享胜利的喜悦!
招聘开场白篇四
不知不觉，华人经济领袖评选已迈入第五年，值此五周年之际，组委会特别邀请台湾陆商服务交流协会共襄盛举，精心策划了此次台湾it产业论坛，建构两岸it产业沟通、交流平台，以期深化合作关系，推进大中华民族在it产业的发展与地位。
在此，我们要特别感谢台湾主办方为此次活动的辛苦付出和鼎力支持。
此次论坛的背后，如果没有国立台湾师范大学校长张国恩在极短的时间内，协助办出大陆方广东二十一世纪传媒股份有限公司ceo沈颢、采编、相关工作人员及it产业领袖等入台文件。
如果没有交大校友会执行长陈俊秀全力支持，对应「智能化硬件时代的创新」、「掘金移动互联网两岸合作商机」两大it产业议题，建议出能够与大陆方企业领袖对话的拔尖人物，恐怕也不会激荡出知识的火花。
不仅如此，在活动筹备细节中，台湾主办方也花了很多心思：由于台湾陆商服务交流协会理事林育竹律师关注两岸企业领袖及与会嘉宾的签名及基本数据等隐私，并避免签到耗时，因此特别情商同是国立交通大学毕业校友，方码科技(funcode technology)总经理叶俊才，提供qr-code报到系统。
使得20xx华人经济领袖盛典的报到方式不同于以往：两岸企业领袖及与会嘉宾只要秀出台湾主办方以email或简讯预先发送至智能型手机的qr-code，在qr-code译码器下方扫描。
报到液晶显示屏幕上即会秀出嘉宾的姓名、服务单位及职称，并由现场工作人员亲切招呼，无须留下保贵的签名字迹，也不用担心有心人事至会场报到处浏览报到数据，即可完成报到程序。
报到人数、比例全部e化，显示出台湾陆商服务交流协会作为台湾主办方之用心。
再次感谢台湾陆商服务交流协会、交大天使投资俱乐部、国立台湾师范大学、财团法人台湾生命力文教基金会、冠舆法律事务所能与我们联手主办本届“华人经济领袖”台湾论坛，并极力促成活动的圆满落地，望携手共待来年!
招聘开场白篇五
主讲人：李麟倩尊敬的各位老师，大家好，非常荣幸能够在这里和大家交流。我今天发言的题目是《如何打造高效课堂》。在新课改的背景下，在全力实施素质教育的今天，如何解决课堂教学中费时低效的问题，如何打造高效课堂就显得非常重要了。那么，何为高效课堂呢？我的理解是，教师在45分钟的时间里，将教学目标最大化最优化；也就是教师高效率的完成教学任务，学生高效率的掌握知识的课堂。在这里我谈几点肤浅的体会。我认为应该从下面三个方面做起（精心备课，有效授课，课后反馈及反思）
一、精心备课
1.备教材。精心备课是打造英语高效课堂的重要前提和基本保证。教材是教学之根本。教师必须深入钻研教材，熟悉教材内容，把握教学目的，找准教材的重点与难点，从整体上把握教材的精神实质、组织结构和纵横联系，了解每册、每单元的划分及其内在联系．以致于在课堂上得心应手。
前要针对教学对象的具体情况，分类推进，力争不同程度上都能有所发展。
3.备教法。备课时应根据不同的课采取不同的教法。教师在教学过程中不应超越学生现阶段的认识能力和学习过程。教师平时还要阅读参考大量教学资料，取百家之长，给教材“添油加醋”，使枯燥的课文、语法变得生动，教学内容变得丰富，使学生更容易理解和接受。当然我们也要根据学生基础的不同，采取灵活多样的教学方法，使每个学生都有收获。
“凡事预则立，不预则废”。能否提高英语课堂效率，可以说，在很大程度上取决于教师的备课和教案设计。备课越认真，教师的'主导作用和学生的主体作用发挥得越好，课堂效率也就越高。
二、有效授课
课堂是学生学习知识的主要渠道。提高课堂效率的关键在于抓住课堂。教师授课时必须在以下四个方面狠下工夫：
1．激发学习英语的兴趣。因为兴趣是最好的老师。所以我们在教学过程中要激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，增加教学的趣味性。教师应在承认并尊重学习个体差异的前提下，采取多种教学方法，设计不同活动，真正做到因材施教，以满足学生个体差异。除此之外，教师可利用多媒体播放课件和课文中的影音片段，激发学生学习的求知欲。
2．营造和谐宽松氛围。古人云：“亲其师，信其道”。一堂生动活泼的英语课对学生来说是一种愉快享受；反之，则是一种精神折磨。
师生之间和谐愉快的课堂气氛有利于学生身心健康，增强学生认知能力。教师平时要注意培养亲和力，一个有亲和力的教师会受到学生的欢迎，自然他的课也会得到学生的喜欢。教师只有在课堂上为学生创设更多和谐、愉快的教学情景，才能更好、更快地提高课堂效率。
3．培养思维分析能力。“予人一鱼，惠其一时，授人以渔，惠其一世”。在现代教育中，我们不只是教给学生知识，而是教给分析问题解决问题的能力。所以教师的观念需要转变，从过去“教学”变成“导学”，所以我认为对于现在的学生来说教师的责任不在教，而是教学生学，尤其是学会思考分析。启发学生的思维是教师最重要的基本功，课堂上，教师要留给学生思考的时间与空间，对于在思考的过程中出现困难的学生，教师要给予适时点拨，绝不能剥夺学生探索、思考、发现的机会，从而“扼杀”学生的创新欲。要让学生也参与进去，而不是由教师一个人承办，对学生进行满堂灌。
4．创设灵活多变的教法。“教无定法．贵在得法”。教学是一门艺术。教师要根据不同的课型采用不同的教学方法，既要考虑到整体需求，又要考虑到个体差异。教师应充分利用各种直观教具和多媒体设备，采用情景教学法、直接教学法等多种教学法，创设生动形象、新颖有趣的教学情境，使学生们通过图片、影片来体验原汁原味的英语环境，领略英美文化。此外，还可组织“小组竞赛”、“对话表演”、“图片猜谜”、“游戏”等各种活动来丰富课堂，让每堂课都有新鲜感，使学生学得轻松愉快。
三、课后反馈及反思
著名教育家加涅认为，“学习的每一个动作，如果要完成，就需要反馈”。作业既是课堂教学的延伸，也是学生课堂学习的巩固和反馈。教师平时上完课，要布置一些作业给学生以检测教学效果。作业要适量且难易适中，并督促学生独立完成。教师要整理出学生在知识、能力、习惯、思维方式等方面存在的带有倾向性的突出问题，然后寻找自身教学不足，调整教学思路，改进教学方法。同时将批阅结果迅速反馈给学生，有针对性地辅导、督促学生。作业除了传统的文本形式外，还要注重创新，如布置与英语听力、口语相关的实践性作业。教师每上一堂课或每听一次其他教师的课，或多或少都会有一些教学感悟，关键是要把这些教学感悟及时记下并写成反思，虚心听取学生及同行意见，不断改进自己的教学，以提高课堂效率。总之，教师要从课前备课、课堂授课、课后反馈反思这三大方面入手，不断提高自身素质及人格魅力，营造和谐宽松的课堂氛围，激发学生学习的兴趣，培养学生思维分析能力，教法设计上持续创新，以促进教学过程中教师、学生、课堂、教学目标、教学内容、教学方法、教学手段等多方面的和谐，最终实现高效课堂。