人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
举止得体的名言篇一
第一段：引言（大约200字）
举止礼仪，在我们生活中扮演着重要的角色。它不仅体现了个体的修养和素质，还展示了一个社会群体的文明程度。在日常生活中，我们时刻都应注意自己的举止礼仪，以养成良好的习惯，树立良好的形象。我在这方面有着深深的领悟和一些心得体会。接下来，我将分享我个人的一些观点和经验。
第二段：尊重他人（大约200字）
在与人交往的过程中，尊重他人是相当重要的。尊重他人涵盖了很多方面，如言语的礼貌，给予他人足够的空间和尊严，不对他人进行恶意的揣测等等。我曾经有一次和朋友聚餐，其中有一位朋友在说话时占用了所有的谈话时间，把其他人的话全都打断了。这让其他的朋友感到很不舒服，也让我有些不悦。当我回家后，我反思了自己并决定尊重他人是一种应该养成的良好习惯。从那时起，我一直在努力尊重他人，在交流中更加留心倾听，并给于别人充足的时间和机会发言。
第三段：细节决定成败（大约250字）
举止礼仪的细节是非常重要的。在公共场合，我们要注意一些基本的礼仪规矩，如排队、让座等等。在与他人交往时，我们要注意一些细小的动作，如握手时的力度、微笑时的诚意等等。这些细节看似微不足道，然而却在交往中起到至关重要的作用。事实上，我的一些工作机会就是因为我在面试过程中做到了这些细节上的得体，给面试官留下了深刻的印象。这些细节经常被忽略，但却能决定着我们在他人心中的印象。
第四段：关心他人（大约250字）
在与他人互动中，关心他人是十分重要的。举止礼仪并不仅仅是形式上的，而是涉及到我们对他人的情感关怀。我个人觉得，在与人交往中，只有真诚地关心对方，才能建立起更好的人际关系。一次，我朋友的父母因为生病住院，我主动去看望他们，并帮助他们解决一些生活上的困扰。这起初是出自于礼仪上的考虑，然而，渐渐地我发现自己和他们建立了一种相互信任和真诚的友谊。这次经历让我深刻体会到，关心他人并不仅仅是为了表面上的礼貌，更是真实的情感需求。
第五段：结语（大约200字）
举止礼仪是我们和他人接触的第一印象，也是用于展示自我的窗口。无论是在家庭中、学校中还是职场中，只有养成良好的举止礼仪习惯，我们才能更好地融入到不同的社会环境中。通过尊重他人，关注细节，以及关心他人，我们能够建立更好的人际关系，得到更多的尊重和信任。因此，我们应该时刻以良好的举止礼仪来约束自己，以树立良好的形象，与他人更好地交往。
举止得体的名言篇二
来到金玉普惠公司已经一年了，在金玉普惠公司严格的淘汰制度下，我现在也可以说是“老员工了”，但在销售部我还是一名。
在销售部的日子我学习到了很多也得到了很多，在工作上：做事情学会了多想想多问问的习惯，在劳动中锻炼了的耐心和恒心同时，也知道了父母挣钱是多么的难，更是知道了工人们挣的钱是无数汗水换回来的！还有就是金玉普惠公司发展是多么的不容易，同时也改掉了自己粗心大意马马虎虎的坏习惯。生活上：从以前的沉默寡言变得活泼开朗了高兴，更多的是在人际关系上得到了锻炼，在这里的同事之间就像是大家庭一样，在工作中是自己的上级是自己的同事，在生活上就成了自己的叔叔阿姨，自己的兄弟姐妹。在上班的时候上级领导会教导新职员怎么才能做好工作怎样去做一件事情，和做工作的方法，在生活上也会得到关心照顾。
这些对于刚刚走入社会的我们是非常重要的，因为我们的羽翼还没真正强壮结实。
当得到消息要调入销售的时候心情是很激动的，因为销售在公司地位是很高的`，也就是说公司相信我能做好这分工作，在这里我所接触的是直接面对客户，这和我以前做的工作是有根本的区别，如果说我以前的工作干一件事可以多花一些时间去准备，那么在销售的时候我必须在几十分钟或几分钟之内去把对手打到，用最高的效益做到最好，销售的职员不多但工作都非常具体明确，作为新鲜血液的我在销售能做的并不多，因为我的经验我的阅历还没有真正的算的上一个合格的销售员。所以大家对我的期望值很高，都在细心的教导培养我，我也会努力学习因为我知道在其他公司是不回有人来“教”你的。
1，我知道了怎样与人交流，怎么去和客户交流。
2，学到了怎么正确的对待不同部门的态度方法。
3，学到了许多销售内勤的工作，懂得了怎样才是正确的待人接物，同样也学习到了如何处事，在工作期间，我也成功了签了许多单子，这些极大的丰富了自己的知识。
在今后的工作中我会努力的提高自己的业务水平，积极参加公司组织的活动我深知作为金玉普惠中的一名销售员的责任，也深感一个销售员的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年，我知道我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
举止得体的名言篇三
作为一名教师，举止言行是我们教育教学工作中不可忽视的重要一环。良好的举止不仅是我们与学生建立良好关系的基础，也能有效地影响学生的心理和行为。在多年的教学实践中，我深深体会到了教师举止的重要性，并逐渐形成了自己的一些心得体会。
首先，教师的举止需要展示出专业与自信。作为知识的传授者和引领者，我们教师不仅需要具备丰富的专业知识，更要在日常教学中展现出自己的专业素养。这体现在我们在课堂上的举止要严谨、认真，面带微笑、声音洪亮、眼神坚定，给学生展示出一个专业且自信的教师形象。只有这样，学生才能对我们的教育产生信任感，放心地接受我们的引导和教诲。
其次，教师的举止需要让学生感受到关爱与关心。作为学生成长道路上的引路人，我们应该关心每个学生的成长和发展。这要求我们在日常与学生的相处中，展现出耐心、细心和关爱。对于不同的学生，我们要尊重差异，努力去理解他们的需求与困扰，给予他们更多的关心和支持。通过温暖的目光、鼓励的语言和真诚的笑容，我们可以让学生感受到我们的关怀，从而激发他们对学习的兴趣和对未来的希望。
同时，教师的举止也需要展现正能量与积极态度。在教育工作中，我们常常面临各种挑战和困难。这时候，我们应该保持一种积极向上的心态，引导学生树立正确的人生观和价值观。我们的行为表现会深深影响学生，他们会在我们身上找到榜样和力量。因此，我们要展现出乐观积极的一面，通过正面的示范和言传身教，向学生灌输正确的生活态度和面对困难的勇气。
再者，教师的举止需要让学生感受到公平与公正。在教育过程中，我们应该坚守公平原则，对每一个学生一视同仁。不偏袒任何一位学生，不因为个人的偏好而歧视或厌恶任何学生。我们要给予学生公正的评价和公平的机会，让每个学生都能在公正的环境中获得自己应得的机会和成长。
最后，教师的举止需要展示出敬业与责任。作为一名教师，我们的职责是培养学生的全面发展和承担起他们未来的希望。这就要求我们要保持对教育事业的热爱和责任感，不断学习，不断进步，为学生的学业和人格发展提供最好的帮助和指导。只有展现出扎实的专业基本功、高度的责任心和不怕困难的奉献精神，我们才能真正影响学生成长，并为社会培养真正有用的人才。
总之，教师的举止对于我们的教育教学工作有着非常重要的影响。通过展示出专业与自信、关爱与关心、正能量与积极态度、公平与公正以及敬业与责任，我们能够建立与学生良好的关系，激发学生的学习兴趣，引导他们树立正确的人生观和价值观，为他们的成长和未来发展提供最好的支持和指导。让我们作为教师时刻保持谦逊、积极向上的心态，以良好的举止影响学生，并成为学生成长中的中坚力量。
举止得体的名言篇四
转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。
我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。
过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。
县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。
要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。
举止得体的名言篇五
在现代社会，人们对于一个人的举止得体给予了越来越高的重视。一个人的举止得体不仅能够给他人留下良好的印象，更能够展示他的教养和素质。然而，在日常生活中，我们经常会面临各种各样的挑战，很难保持举止得体。在长期的生活实践中，我深刻体会到了举止得体的重要性和一些重要的心得，以下是我在这方面的体会与思考。
首先，举止得体是一种自我修养的体现。举止得体不仅仅表现在外在的言谈举止上，更体现在内心的修养上。在面对各种各样的人际交往时，我们要学会保持冷静和理智，不被情绪主导，不轻易生气或发脾气。因为一个人的态度和举止会直接影响到交流的质量和效果，只有调整好自己的心态，才能更好地与他人进行沟通。所以，一个得体的举止，非常需要自己的修养来支撑。
其次，举止得体是一种尊重他人的表现。在社交场合，我们常常会遇到各种各样的人，而不同的人具有不同的性格、爱好和观点。我们要学会尊重他人的意见和看法，不论我们是赞同还是反对。我们应该保持自己的言行举止在规矩和尊重的范围内，不损害他人的利益。如果我们能够真正做到“言谈举止有度，和人为善”，那么我们的举止一定会赢得他人的尊敬，使人对我们产生好感，进而获得更多的机会。
第三，举止得体是一种进步的标志。在不同的场合，一个人的举止也会不同。在平常生活中，我们应该做到有礼貌地对待他人，在工作场合我们要学会团队合作，无论是领导还是下属都不能有大意和马虎的情况发生。人与人之间的互动是一个不断学习和成长的过程，通过不断地提高自己的举止得体，我们才能够适应和应对不同的情景，获得更多的机会和可能。
第四，举止得体是一种传承和示范的责任。作为一个成年人，我们的举止对于他人也意味着很多。尤其对于我们身边的孩子来说，他们往往会模仿大人的举止和行为。我们的言谈举止要做到积极向上，为他们树立一个良好的榜样，并教他们应该怎么做才是得体的。只有我们自己做到了，我们才能引领他人做到。
最后，我们应该充分认识到，举止得体可以给我们带来更多的机会和改变。我们的举止会直接影响到我们与他人的交往及前途以及人际关系的发展。而这个世界是变化多样的，我们所处的环境和圈子也是多样的。我们应该不断改善自己的举止都抓机情况，适应环境的需要，从而获得更多的机会。只有我们养成了良好的举止，才能够具备提升自己素质的能力和潜力。因此，我们要时刻保持良好的举止，让自己处在一个积极向上、向往进步的状态。
综上所述，举止得体是一种修养的表现，也是一种对他人的尊重和理解。通过举止得体，我们能够展示自己的修养和自信，为他人树立一个好榜样，并从中获得更多的机会和成长的机会。所以，我们应该意识到举止得体的重要性，并不断学习和提高自己的举止得体水平，以更好地适应社会的发展和变化。
举止得体的名言篇六
为了提高特岗教师的专业素养，我们桦甸五中在20xx年4月份举行了“4+1”教学模式过关课活动，在这次活动中，我们对课型的理解更加深刻了，也有了进一步的提高。
我是初二数学组的数学教师张野，我是教学过关课中第一个讲课者，上星期的星期五的就接到通知，所以我在这个周六就开始认真备课。由于我是第一次讲这种类型课，心里就有些胆怯。而且我的师傅孙老师现在也不在身边，我的心里一筹莫展。
真是车到山前必有路，周六的上午突然间看见张老师在班级，我心里有了希望，张老师他是非常乐于助人的老师，而且有求必应，这下可有希望了。张老师看见我带着教案和教参求教了，他的表情非常的亲切，一点一点的帮助我讲解，从张老师的言传身教中我明白了张老师真是一位知识水平非常高，品质非常好的教师。通过张老师的耐心讲解，帮助我导课，我对这节课有了进一步的理解，这节课的知识点，重点，难点掌握的一清二楚。使我能在讲课中运筹帷幄奠定了基础。
祁校长：在改错的地方讲课不够清晰。
崔校长：我这节课的缺点是死板。
李校长：缺乏和学生之间的情感交流，表情僵硬。
贾主任：教态需要提高。
张兆红：课标中规定需要证明的没有给出，而且章节要把整章的引言介绍出来。听完老师们的评课，我知道我需要改进的还有很多，我自己还有很多不足，通过这次讲课，我的胆量变大了，我对教学有了进一步的提高。知道了自己还有哪些不足。以后我会严格要求自己，改掉自己的缺点，认真听老师的意见，尽快为桦甸的教学贡献自己的一点力量，我要感谢帮助我的人，感谢五中的领导和同事。
举止得体的名言篇七
举止是人与人交往过程中的一种表达方式，它直接反映了一个人的素质和教养，给人留下深刻的印象。如何保持举止得体，我在长期的学习和实践中有了一些心得体会。下面我将就这一主题阐述我的观点。
首先，举止得体的基础是要具备良好的礼貌和待人之道。在与人交往的过程中，礼貌是一种展示文明素养的重要方式。礼貌不仅体现在言语上，还包括了细微的举止举动。例如，与人对话时要注意语气和用词，不要横加指责或使用粗鲁的词汇；在排队时要积极等待，不要插队或争抢；进入他人的办公室或家中时，要注意敲门示意并等待主人邀请，不要随意打扰他人。这些细节上的举止举动可以体现一个人的尊重和关心，给人留下良好的印象。
其次，举止得体需要注重自身形象和仪表。在社交场合中，仪表是人们对他人的第一印象，它直接影响了交往的过程。要保持举止得体，首先要注意自己的穿着和仪容。衣着要整洁、得体，不要穿着过于暴露或不合场合的服饰；发型要整齐，不要凌乱或过于夸张；脸部要保持清洁，不要有过多的化妆品或油脂。此外，在站立和坐姿上也要注重仪表。站立时要保持挺胸抬头的姿势，坐姿要端庄稳重，不要趴趴在桌子上或大摇大摆。
再次，举止得体需要具备一定的修养和教养。修养是文明社会的基础，也是得体举止的根本。修养涉及的方面很广泛，包括了知识的积累、思维的敏捷、情绪的稳定等等。只有通过不断的学习和锻炼，才能获得一定的修养。在与人交往时，具备修养可以使我们更加明智、理性地处理问题，不会轻易动怒或一言不合就争吵。同时，具备修养还可以使我们更加包容和尊重他人的意见，不轻易批评或贬低他人。
此外，举止得体还需要具备一定的情感管理能力。在现代社会中，人与人的交往是非常复杂的，人们之间往往有各种各样的情感和意见。要保持举止得体，必须学会管理自己的情感。首先，要学会控制自己的情绪，不要因为一时的冲动而言辞激烈或行为失控。其次，要学会倾听和理解他人的情感，不要随意评判或嘲笑他人的情绪。最后，要学会表达自己的情感，不要太过保守或隐藏情感。正确认识和管理自己的情感，可以使我们在交往中更加成熟和稳定。
总结起来，举止得体需要从礼貌待人、注意仪表形象、具备修养和情感管理等多个方面综合考虑。只有通过不断的学习和实践，才能做到举止得体。在现代社会中，举止得体是一个人综合素质的重要体现，也是与他人愉快交往的基础。让我们共同努力，不断提高自身的举止水平，为我们的社会交往做出积极的贡献。
举止得体的名言篇八
伟大的实践，无穷的收获
自从进入大学以来就听师兄说我们回利用假期去参加社会实践，我当时真的不知道何谓社会实践，更不知道社会实践对我们，对社会有什么帮助，所以就没怎么放在心上！直到大一结束时，班长通知我们说，学院规定所有的同学必须参加暑期社会实践，并且要写社会实践心得，真的，当时我听到这个消息心都凉了一大节，因为我不了解社会实践！我怕，我担心。，可着有用吗？对我完成这次学院硬性规定的任务，答案当然是否定的，所以我选择了积极“入世”，参加了青年志愿者协会举办的主题为“关注乡镇教育，扶助希望幼苗”的活动。下面就是我第一次参加的社会实践的经历与感想，希望能和大家一起分享。
提出了要求与希望，在此我对支持并参与其中的领导，老师表示感谢，从此刻开始该我们上场了。
在哪天是我们第一次接触到我们这次实践活动的对象-天全县希望小学的学生，他们给我们的第一印象就是可爱，天真，对知识充满无限的向往可由于各方面条件的限制脸上又充满无赖，在他们的脸上我们能看的出他们想要我们来并且能够给他们带来某些他们所不知道的，看到他们的脸我们感觉我们来对了并且感觉我们应该把这次社会实践活动搞好，从哪天开始我们带着肩上的责任，我们开始了工作，在11号我们准备了《自我介绍》，说实话在这个我们看来相当简单的一项工作，可在农村的小学生身上可是一件可怕的事情，他们由于锻炼的机会很少甚至没有导致了他们没有面对众多认得勇气，也就是俗话说的胆子小，在课上我们通过自己的带头作用，同时邀请部分胆子大的同学到上面起示范带头作用，最后我们用带有奖惩性质的方法，让每个同学自我介绍了，并且我们没有用任何惩罚措施，我们成功了，成功的让他们站在大家面前来展示自己，增加了他们的自信心与胆量但着不是一个人的成功，是我们全体支援者的成功，在这次课上我们很多支援者本来没参加这项活动的，有的根本就不是实践组的但他们任活跃在这堂课上，他们维护课堂次序，进行教学，活跃气氛。总之我们的不是一个人完成的而是由几十个个怀揣梦想的的支援者来共同完成的，就这样我们相继完成了大部分任务，并且都是很成功的。
我们的活动也就结束了，在这天我们准备了才艺大比拼，在这个活动上同学们展示了这几天他们所学的英语，绘画，唱歌，跳舞。看者这些我们笑了，我感觉我们有所值，给渴望知识的孩子带来了他们所需要的而我们完成了社会实践的任务同时达到了锻炼的目的，更重要的是我们杂这次社会实践活动中互帮互助，齐心协力，志愿者之间建立了比较深厚的友情，我觉得这是最重要的，也是我这次假期社会实践活动最大的收获。
举止得体的名言篇九
第一段：引言（100字）
举止礼仪是人们在社交场合中必须要遵循的行为规范。无论是在公共场所还是私人聚会中，良好的举止礼仪可以展现个人修养和绅士风度，也能够赢得他人的尊重和好感。在日常生活中，我时刻关注自己的举止礼仪，并且不断修正和改善自己的行为举止，今天我想与大家分享一下我对举止礼仪的体会和心得。
第二段：注重细节（300字）
在我个人的举止礼仪修养中，我十分注重细节。例如，我常常注意在进食时保持文雅的模样，用餐时不大声喧哗，既不噎食也不拖泥带水。我还对他人饮食习惯进行了解，以避免在用餐时给他人带来困扰。此外，在与他人交谈时，我会注意言辞的礼貌与恰当，尊重别人的观点并给予充分的回应。举止得体的细节展现了一个人的修养和教养，同时也能让人印象深刻。
第三段：态度决定举止（300字）
在修养自己的举止礼仪时，我深深体会到态度的重要性。一种良好的态度能够反映在举止上，而粗鲁和自私的态度也同样会通过举止得到展现。因此，我始终保持平和谦虚的心态，努力对待他人和事物。在社交场合中，我尽量避免争吵争执，将态度放在理智和友善上，并尊重他人的感受与想法。一个良好的态度是树立良好举止的基础，也是赢得他人尊重的关键。
第四段：倾听力与耐心（300字）
在日常的社交交往中，我发现倾听力和耐心也是举止礼仪中不可忽视的重要因素。我时刻关注他人的需求和意见，尽力给予关心与理解。在与他人交流时，我会充分聆听对方的发言，而不是急于表达自己的意见或打断对方的发言。同时，我明白理解他人需要时间和耐心，不会对他人的表达产生急躁或不耐烦的情绪。通过倾听与耐心，我能够与他人更好地沟通与交流，也更容易达成共识和友好关系。
第五段：总结（200字）
通过不断修正和改进自己的举止礼仪，我深刻认识到它对人际交往的重要性。良好的举止礼仪是我们与他人建立关系的桥梁，能够提升自己的形象并赢得他人的尊重和喜爱。通过注重细节、保持良好态度以及倾听与耐心，我在日常的沟通与社交中获得了不小的收获。然而，我也意识到举止礼仪并非一蹴可及，需要我们持之以恒的努力和不断的修炼。我希望未来能够继续关注自己的举止礼仪，不断完善自我，让举止礼仪成为我与他人良好交往的重要基石。