工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
在职博士工作总结篇一
在职研究生报考方式现在可以分为同等学力在职研究生和非全日制研究生两种，同等学力在职研究生毕业后可以拿到研究生学位证书，而非全日制研究生毕业后我们可以拿到研究生学位证书以及非全日制研究生毕业证书。
同等学力在职研究生的研究生学位证书和全日制研究生没有太大差别，证书上不会标明任何有关“在职”的字眼，所以这种在职研究生社会认可度还是比较高的，但同等学力申硕拿不到学历证书。
非全日制研究生的学位证书跟同等学力在职研究生的证书一样，含金量都是有保障的，而最受争议的就是其毕业证书，因为非全日制研究生的毕业证书会注明“非全日制”字眼，在这里明确告诉大家，在职研究生的毕业证书含金量是和全日制研究生一样的，大家都是可以在学信网上查询到证书信息的。
所以在职研究生顺利毕业拿到证书的学员，完全可以用于自己的以后工作发展的需要，有了在职研究生的证书，学员以后的职业道路也会更加顺畅。
mba联考不过也不用失望，还有免联考mba让你选择，譬如参加国外院校在国内招生办学的mba 项目，只是国外的院校就不需要参加国内的统一考试了，只要完成国外院校的面试，资质审 核合格即可报名入学，证书含金量也很高，国际通用的mba学位证书。
人力资源管理在职研究生符合市场发展的需求
目前，我国市场中，对于人力资源管理人才需求比较大，各个行业对于人力资源管理人才都有着迫切需求。所以，人力资源管理在职研究生毕业生就业时，还是非常容易找工作的。
人力资源管理在职研究生就业领域还是非常广的，学员毕业后可以到企业的人力资源部门从事相关的工作，也可以凭借着自己的专业优势进入到相关的培训机构从事教学的工作。学员通过课程班的学习后，自身的能力得到了很大的提升，在找工作时会更有优势，就业前景比较广阔。
综上，人力资源管理在职研究生就业前景还是非常好的。
在职博士工作总结篇二
冬去春来四年，伴随着忙碌的工作，终于迎来拙作定稿之日。论文写作过程中，备尝学术研究的艰辛，有过迷茫、郁闷亦或是不知所措，但最终能够定稿，心中喜悦不言而喻，论文的定稿也意味着自己四年艰苦求学生涯即将结束。回首四年，每每漫步百年农大校园，扑面而来的空气总是温暖如初。我热爱这片充满绿色的美丽校园，它铭刻了我生命中的一段鲜明的轨迹，也记录了我的收获与感恩。在山东农业大学的求学岁月中我不仅获取了丰厚的专业知识，而且磨练了坚韧的毅力。攻读博士学位的学习研究过程，也使我对“山外有山、天外有天”、“学无止境”有了更深刻的理解。听导师授课，接受导师指导论文，都使自己学到不少东西，看到了自身的差距，于是升腾起一股不断进取的欲望，并变成不断提升自我充实自我的动力。我深知获得博士学位是一个学习阶段的结束，同时也是一个新的学习阶段的开始。
由衷的感谢我的导师史建民教授。四年前我有幸师从史建民教授。四年来，在导师的带领和指导下，使我对所研究的领域从不知到知之，从知之甚少到能够就某一方面问题进行深入的研究，丰富了知识，开阔了视野；在论文的写作过程中，包括论文题目的选定、重心的调整、内容的增删、文字的修改处处都凝结着导师的劳动，倾注了导师的大量心血。导师严谨求实、诲人不倦的精神，扎实的理论功底和文字功夫都给我留下了难以磨灭的印象，使我受益终身。导师在工作、生活中对学生的言传身教，是我攻读博士学位期间最大的收获，也是我人生道路上一笔巨大财富！我深知，自己的学术研究水平距离恩师的要求尚相去甚远，惟有在今后的工作和学习中加倍努力，方能不辜负恩师的悉心教诲和殷切希望。
衷心感谢在攻读博士学位期间所有授课的老师们！衷心感谢胡继连教授、王家传教授、杨学成教授、孙世民教授、薛兴利教授、葛颜祥教授、王云诚教授、陈盛伟教授等各位老师所给予我的教诲与指导！ 老师们深厚的学术造诣，德艺双馨的治学品质，丰富了我的学识，拓宽了我的视野，使我深受裨益。无论在论文开题时的点拨与建议，还是在预答辩之际的修改意见，均是本文得以顺利完成的有力保障。感谢经济管理学院研究生办公室的各位老师们，在山东农业大学求学的四年中，他们的辛勤工作为我们创造了优良的学习条件，有他们的帮助和提醒，才能使我的学习和生活始终处于毫无后顾之忧的状态。
衷心的感谢家人给予我的爱与包容！感谢远在家乡的父母，您们以最朴实的行动支持着我的求学、工作和生活，在我失意彷徨时给予无私的支持和鼓励，让我时刻感受到来自亲人的温慰与滋润。感谢我的妻子及女儿，寒窗艰辛累及家人，你们却能始终伴我左右，坚定地支持我对学业的追求。唯有你们的体谅、包容和支持，我才能集中精力专心论文写作，顺利完成学业。你们为我付出了很多很多，是你们的陪伴和支持，给子了我学习的勇气和毅力，可以说，我学业的完成，也更多地凝聚着你们的心血。
紧张、忙碌而又充实的求学生涯即将结束，在毕业之际，特向教育过我、支持过我、帮助过我、关心过我的所有老师、同学、朋友和家人致以诚挚的谢意和美好的祝愿。祝愿我的母校永远繁荣昌盛！祝愿我的老师、同学、朋友和家人永远幸福、快乐、安康！
在攻读博士学位期间，学校的陶冶、老师的教诲、同学的砥砺、家人的支持，都将凝聚成光阴的故事融进我的生命，伴我前行！
最后，衷心感谢在百忙之中评阅论文和参加答辩的各位专家学者！
五年磨一剑，经过辽大经济学院五年紧张而又充实的博士学习过程，终于完成了我得博士论文工作，回顾我的五年博士生活，心中充满了无限的感慨与喜悦，这是我人生道路上最难忘的一段经历，经过五年的博士阶段的学习过程，加深我对西方经济学特别是经济增长理论的研究兴趣，就像卢卡斯所说的那样，一旦接触到经济增长理论，就不会对其他问题感兴趣。
前三年的博士生活让我熟练掌握更多计量方法和统计工具，并且熟读大量的国内外经济学论着，为我后两年的博士论文工作打下坚实的基础，虽然这五年的论文写作过程充满了艰辛和痛苦，但是也无形之中磨练了我的意志提高了我的经济学素养及研究能力，为我今后的学习和工作奠定了坚实基础。
俱往矣，回首今朝，我最要感谢的是我的恩师-黄险峰教授，没有黄老师呕心沥血、苦苦婆心的悉心指导、淳淳教诲，我是无法顺利完成我的博士论文的。最让我难忘的、刻骨铭心的是黄老师的严谨治学、务实求真的科研作风、渊博的知识以及严以律己、宽以待人的为人处世原则，这是我今后安身立命的宝贵财富，会让我终生受益，对恩师的感激之情无以言表，终生不忘，对黄老师的厚爱与关怀我表示衷心的感谢与殷切的祝福！
在此，还要特别地感谢李平教授，在我的论文开题、预答辩的过程中他们给予了许多有价值的意见和建议，让我的论文予以完善和得到提高，诸位老教授博大精深的理论和治学严谨的作风让我倍受感动，在此谨表示衷心感谢与真挚谢意！
还要感谢经济学院及辽宁大学全体教师，在校期间传授给我宝贵知识的辽宁大学所有老师，他们严谨的治学态度、无私的奉献精神、高度的敬业精神和渊博的理论知识，让我受益匪浅，从此走向了经济学研究的阳光大道，让我在学业上有了突飞猛进的进展。
同时，感谢经济学院各位曾经帮助过我的博士同学，他们在学习和生活中给予的我极大的帮助和支持，为我的博士生活留下许多美好的回忆。
另外，我还要衷心感谢我的家人，他们无私关心、鼓励、支持和帮助消除了我的后顾之忧，增强了我完成博士论文的信心和动力。
最后，感谢在百忙之中抽出宝贵时间对本论文进行审阅和评议的各位专家与教授。
首先，向我最尊敬的导师谢家智教授表达由衷的感谢。能够师从谢老师是我毕生的荣幸，导师的谆谆教导、严谨的治学态度使我终身难忘，可以说没有导师的耐心指点和严格要求，就不会完成这篇博士论文。本人的博士论文，从选题、构思、写作，几十余次的与导师反复的沟通，无一不凝结着导师的心血。博士四年，尤其是最后一年，犯过很多错误，历经各种坎坷和困境，每次谢老师都是第一时间给予安慰和指导。感谢谢老师的耐心指导，感谢谢老师对我我的宽容、信任和支持。当然，也要感谢师母李代梅老师，谢谢您在生活上所给予的关心和鼓励。
读博期间非常荣幸能够得到国家留学基金委的资助赴加拿大留学，在外期间，得到外导施春明老师的帮助，在此由衷的感谢。另外，特别感谢高我一级的师兄--张明博士，读书期间的各种困难，张明师兄给予我无数次无微不至的帮助，正因有他的帮助才得以渡过难关。
当然，能够完成博士学业，我还要向经管学院的所有领导和老师表示感谢，谢谢你们几年来的指导和帮助。感谢好友张蓝月及其老公王丰先生，谢谢你们在北碚给予的各种帮助。
共同学习的冉璐博士、陶颖博士、陈启亮博士、江源博士、刘思亚博士、王文涛博士、肖端博士、李瑞琴博士、李玉萍博士、翟浩淼博士、谭方方同学等都给予我无私的帮助，在此表示感谢。读博期间，我的硕士期间的导师梁云教授以及师弟师妹一直给与我生活和学习上的关心，感谢你们的挂牵！
感谢我的亲人和朋友，感谢所有关心、鼓励和帮助过我的人，谢谢你们！
在职博士工作总结篇三
第一条为进一步加强博士后科研流动站(以下简称“流动站”)建设，积极做好博士后研究人员(以下简称“博士后”)的管理工作，根据国家人力资源和社会保障部、全国博士后管理委员会、江苏省人事厅的有关文件精神，结合学校实际情况，制定本条例。
第二章管理机构
第二条博士后工作实行校、学院(部)分级管理。学校成立博士后工作领导小组，组长由分管人事工作的校领导担任，成员由人事处、科学技术处、人文社科处、研究生部、后勤管理处、财务处、国际合作交流处及其他相关部门负责人组成。领导小组下设学校博士后工作管理办公室(以下简称“校博管办”)，行政关系挂靠人事处，主要负责学校博士后工作的日常服务与管理工作：组织相关学院(部)参加博士后科研流动站建站申报及评估工作，学校博士后招收及进出站管理，与地方合作推动博士后工作为经济建设服务等。
第三条设有流动站的学院(部)(以下简称“设站学院”)，须有一名学院(部)领导分管博士后工作。各流动站应组成由分管领导为组长，5-7 名专家为成员的博士后工作评议小组，全面负责博士后进、出站的评审及相关考核工作，并指定一位联系老师负责本流动站日常工作。
第三章流动站的申请、建设和评估
2 .具有一定数量的博士生指导教师;
4 .具有必需的科研条件和科研经费。
具有博士学位一级学科授予权、建有国家重点实验室的学科和国家重点学科可优先设立流动站。
第五条各流动站应通过广泛宣传，积极扩大对外影响，每年须招收一定数量的高水平博士后进站。
第六条各流动站应加强规章制度建设，建立必要的材料收集和归档制度，建立完整的博士后工作信息资料，不断加强和完善自身建设。
第七条国家人力资源和社会保障部、全国博士后管理委员会定期开展流动站评估。综合评估每五年组织开展一次，评估对象为所有设立三年以上(含三年)的流动站;新设站评估每年组织开展一次，评估对象为设站时间满三年的流动站。学校按国家的评估办法和评估指标体系，每年对各流动站进行评估。
第八条学校给予每个新建流动站10 万元专项建设经费，用于流动站的招生、管理、建设和评估等工作。
第四章博士后招收
第九条具有博士学位，品学兼优，身体健康，年龄一般在40 岁以下的人员，可申请进站从事博士后研究工作。
第十条为吸引更多优秀博士进站从事研究工作，学校每年给予各流动站5 个计划内招收名额，计划内招收名额可优先考虑统招博士后。留学博士回国从事博士后研究工作，学校单独给予计划内招收名额。流动站当年未使用完的计划内名额，学校将调剂使用。
第十一条为促进人才交流，博采众长，避免学术上的“近-亲繁殖”，本校毕业的博士不得申请进学校同一学科的流动站。本校毕业的博士跨学科进本校博士后流动站应从严控制，每个流动站此类人员同时在站人数不能超过1 人。本校教职工进本校博士后流动站应从紧掌握，每个流动站此类人员同时在站人数不能超过3 人。
第十二条在职从事博士后研究的人员应全时全职在流动站从事研究工作。
第十三条申请人员可随时向有关流动站提出进站申请，学校每季度集中审批一次。
1 .申请人员应首先与合作导师建立联系，合作导师对申请人的学术、专业水平等进行深入了解，并初步确定研究课题和主要思路。申请人员的研究方向应与流动站研究方向一致，研究工作应具有创新性和先进性，力求结合设站学院所承担的国家和省(部)级重点项目及其它科研项目。
在职博士工作总结篇四
我叫xxx，xx年x月来xx单位工作。自参加工作以来，我在保证做好本职工作之外，积极参与科研，虽然取得些许进步，但我明显感觉自己现有的知识还不够专，不够精，比如对于怎么将实验室研究成果运用到工业化生产中，或是为企业解决实际存在问题等等，这些方面自己还存在很大的不足，急需通过学习来提升自己。同时考虑到将来能更好为学院建设服务以及个人将来的发展，现申请全脱产攻读xx年xx大学xx专业博士研究生。请领导予以批准。谢谢！
此致
敬礼！
申请人：
日期：
在职博士工作总结篇五
珍贵的博士研究生学习生活已接近尾声，总结得失，有许多收获。
在思想政治方面，本人具有优秀道德修养，并有坚定的政治方向。同时我遵守社会公德，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在操行品德方面，我各方面表现也很出色。在生活上，我崇尚简单质朴的生活，不铺张不浪费，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强，约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神，自理自立的能力。我热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我，与同学关系极其融洽。
学习方面，我认真学习专业知识，根据自身专业方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的学习工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。由于所学的是实践性很强的电力电子专业，除了理论学习之外，我还懂得了运用学习方法同时注重独立思考，提高自己分析问题、解决问题的能力。
在科研方面，通过加强文献的阅读，尤其是外文文献的阅读，使得自己对科技论文的阅读和撰写有了很大的提高。根据导师的指导，通过了大量浏览，以及与师长同学间的探讨交流，逐步明确了发展方向，通过自身不断的努力，取得了一些比较满意的成果。在这期间，查阅资料，综合分析等基本素质不断提高，书面表达的能力也得到了锤炼，尤其是独立思考判断和研究的能力，有了很大进步，这些对于未来的工作也都是大有裨益的。
我的博士论文已基本完成，我能比较全面的了解本技术领域的研究现状和进展，并具有坚实宽广的电工理论基础和深入系统的专业知识，具有较强的独立从事科研工作的能力，科研作风严谨。
六年的博士研究生生活，我收获了了很多。以上就是在即将毕业之时，我对自己这几年来的一个自我鉴定。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够不断实现自我的梦想和人生价值。
在职博士工作总结篇六
您好!感谢您在百忙之中阅读我校xx学生的推荐信!
该生就读于我校××专业，在今年6月底正式毕业。xx年7月至xx年4月在xx医院实习，在为期8个月的实习过程中基本掌握了临床操作技能，熟悉医院的工作流程。
从该生踏进本校开始，她就特别好学上进，注重提高自己的专业素养，在此之余还充分利用课余时间，拓宽知识视野，完善知识结构。在竞争日益激烈的今天，她坚信只有多层次，全方位发展，并掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求。她在学习的同时，积极参加学校组织的各项活动，在校2年的学习中，她名列前茅，多次获得奖学金。
在实习期间，认真努力，爱岗敬业，悉心照顾每一位病患，得到病人以及医院领导的一致好评。看到她所付出辛苦与汗水换来了别人的肯定，我为有这样一位学生感到自豪和骄傲。
尽管现在有很多更加优秀的应聘者，但是我相信xx学生深厚的专业知识，完整的'知识结构，丰富的实践经验，乐观豁达的性格，超强的团队合作精神和亲和力，定会在曲折中顺利完成各项工作任务。
在此本人愿意推荐xx学生到贵医院工作，希望贵医院将她纳入重点考虑的对象，我相信她一定能胜任以后工作岗位，让贵医院满意，让贵领导满意。
推荐人：
xx年xx月xx日