总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。
游戏工作总结篇一
民航甘肃^v^成立于2004年7月8日,原名为民航甘肃监管办,2009年5月15日正式更名为民航甘肃^v^,其主要职责是依法对辖区民用航空安全和市场实施行业监管。近六年来,民航甘肃^v^(以下简称^v^)紧紧围绕民航局、民航西北地区管理局各项工作部署,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针不动摇,以推动行业安全发展、科学发展为目标,以维护行业系统性为己任,以强化自身建设为保证,以树立和落实持续安全理念为抓手,认真履行职责,严格依法行政,有力地促进了甘肃民航安全运行水平的大幅提升。截至2009年底,顺利实现了辖区第十五个航空安全飞行年,航空运输生产持续保持了两位数的增长态势。
严格落实计划,加大监管力度。五年多来,我们按照民航局、民航西北地区管理局的各项工作部署,结合自身监管职责和辖区安全运行实际,认真制定年度行政检查计划并狠抓落实,先后有效实施各类行政检查近2000次,使行业监管力度不断加大。
狠抓整改落实,增强监管效能。按照“不整改落实不放过”的原则,坚持落实跟踪督查制度。对每一次行政检查发现的问题,从整改通知书、建议书下发之日起,全程进行跟踪督导,直到问题得到妥善解决,确保了辖区民航各单位安全生产按照行业规章标准安全有序、合理合法运行。
严厉查处违法违规行为,强化行业监管威力。我们坚持行政检查、监督整改、行政处罚的有机结合,对人为因素造成的违法违规行为,严厉进行查处。近六年来,先后实施行政处罚13起,处罚金共计12万元人民币。有效地维护了国家法律法规、行业规章的严肃性,同时也大大强化了我局行业监管威力。
抓创工作创新,提升监管水平。我们通过“五个加强,一个健全”来推进安全监管工作。一是加强安全隐患排查治理。对安全检查中发现的安全隐患,逐项评估整改措施和效果,并狠抓整改落实,对已整改的隐患重点进行跟踪复查。同时督促辖区民航各单位逐步建立风险评估机制,有效识别风险源,对排查出的安全隐患做到标本兼治。二是加强专项整治。我们除了依照年度行政检查计划做好日常检查外,根据辖区安全形势及辖区安全运行实际,针对存在的安全隐患和薄弱环节,适时组织开展专项整治。三是加强应急管理。一方面,通过完善应急管理组织机构,调整补充应急办力量,明确了应急办工作职责,修订、增补应急处置预案及程序,强化^v^自身应急管理体系建设的同时,完成了与甘肃省政府应急管理体系的对接,甘肃民航与地方政府应急处置联动机制初步形成。另一方面,通过对辖区民航各单位突发公共事件应急体系建设情况的审查评估,督促和帮助指导辖区民航各单位不断完善各类应急处置预案,督导辖区民航各单位适时开展应急演练,有力促进了辖区应急处置能力的提高。四是加强调查研究。针对辖区安全基础比较薄弱,不稳定因素较多的现状,开展了影响甘肃民航持续安全主要因素方面的系统调研,针对影响甘肃民航持续安全的主要因素进行了深刻剖析,提出了建设性的意见和建议。五是加强行业安全监管工作闭环管理。坚持狠抓安全监管工作各个环节的督促落实,形成了“计划―检查―整改通知(建议)―整改回复―整改措施评估―整改落实复核―归档”的闭环管理。六是健全完善行政约见制度。为了进一步增强安全监管的效力,我们结合辖区安全管理现状和安全监管实际,研究制定了行政约见制度,完善了重大事件通报制度。先后多次对同类问题重复发生、对局方的整改要求和措施落实不力的单位、部门主要负责人进行了行政约见,使长期遗留的问题得到了全面妥善解决。
突出重点,不断增强工作的前瞻性和针对性。一是突出不停航施工安全监管。随着辖区机场不停航施工的全面展开,不停航施工安全监管压力越来越大,为了加强对不停航施工的安全监管,防止不停航施工不安全事件的发生,经广泛讨论研究,制定了《民航甘肃^v^不停航施工安全监管方案》,使不停航施工安全监管纳入规范化、程序化轨道。二是突出对支线机场的安全监管。支线机场安全监管向来是安全监管工作中的薄弱环节。为了对支线机场实施有效监管,我们根据辖区支线机场安全运行特点和现状,研究制定了《民航甘肃^v^支线机场安全监管方案》,并狠抓方案的落实,先后多次由局领导带队赴各支线机场开展安全检查,强化整改落实,有力地促进了辖区支线机场安全运行。三是突出对辖区季节性安全运行监管。我们认真总结以往春夏秋冬四季安全监管经验,结合辖区季节气候特点和各单位安全运行管理实际,研究制定了《民航甘肃^v^季节性安全监管方案》,为切实加强辖区春夏秋冬安全运行监管提供了机制保证。四是突出对通用航空监管。针对敦煌飞天通用航空有限公司的组建和辖区通用航空作业量的增加,为了强化对通用航空的监管,根据有关法律法规规章,结合辖区通用航空发展现状,我们研究制定了《民航甘肃^v^通用航空监管方案》,建立了通用航空监管组织领导机构,明确了各处室职责、监管内容和监管程序,使通用航空监管工作更加规范有序。五是突出对重要节假日及重要飞行、重大航空运输保障工作监管。按照“组织协调有序、机制健全、措施到位、监管有力”的要求,组织协调辖区民航各单位顺利完成了^v^朝觐包机出入境、“春运”、“暑运”、党和国家重要会议代表、重要航空运输、专机飞行等保障任务。
多层次、全方位扎实有效的监管,确保了辖区民航安全态势的平稳有序,为甘肃民航和谐发展提供了强有力的安全支撑。
游戏工作总结篇二
为贯彻农业部办公厅、*办公厅?关于做好20xx年农民培训工作的通知?（农办财〔20xx〕66号）和省财政厅、省农机局?关于印发〖江苏省农机行业职业技能获证奖补资金管理办法（试行）〗的通知?（苏财规〔20xx〕2号）及省农机局?关于印发20xx年江苏省新型职业农民培育工程农机培训工作实施方案的通知?（苏农机人〔20xx〕40号）等有关文件精神，我县农机化培训学校在省市有关部门的指导下经过认真筹备，于11月7日-21日旬展开了新型职业农民教育培训工作，本次培训职业农民人，鉴定考核合格150人，圆满完成了省农机局下达的培训150名新型职业农民的任务。
本次培训主要围绕当前我县农机重点工作，以培训从事农机作业服务的职业型农民为目标，围绕农机重点工作和各项农机项目的实施，重点培养会使用、会修理、懂技术、有奉献精神、能带领农民共同致富的示范型人才。通过新型职业农民培训，进一步提高受训农民农机操作维修技能，增强受训农民的技术应用示范辐射作用，推动建设一支高素质的农机作业服务人才队伍。现对本次培训主要总结如下:
区农机局领导高度重视本次培训，成立了以局长朱有根为组长、分管领导为副组长的领导小组，下设专门的办公室，各相关部门和职能科室明确责任、密切配合。
为使本次工作落到实处，县农机局专门召开了各镇农技中心主任会议，下发了?关于做好20xx年赣榆区新型职业农民农机培训工作的通知?，明确培训的目的、意义及要求，强调培训的重要性，落实任务，积极发动，严格把关，组织做好本次培训报名工作。
接到培训任务后，区局和我们培训学校就通过各种形式进行宣传发动。首先印发宣传资料，借助农机监理所田检路查的机会发给农机手，在县主要交通路口悬挂宣传横幅，张贴标语及新型职业农民农机陪训公示，鼓励有学习要求的农民积极报名参训。
区农机局专门召开各镇农技中心主任会议，宣传这次培训的任务、内容和意义；然后将培训要求以通知的形式发放到各镇。
承担本次培训任务的县农机化培训学校在局领导的周密部署下，认真组织实施培训工作。首先认真学习省有关文件，严格按照文件和规范要求实施培训并据此制定了?20xx年赣榆去新型职业农民农机培训工作方案?。对参加本次培训的教师和工作人员进行事先学习培训，深入理解本次培训的要求和精神，督促任课教师对所教学内容积极准备教案，工作人员设计好学员登记表、准备好农机培训考核试卷及培训台帐。在培训前向省农机服务站定好教材，落实教室及实习场所，对实习机具进行整理准备，充分做好各项工作。
1、严格遵循公示制度
在报名之前，县农机局专门印发阳光工程农机培训公示，在重点乡镇进行张贴，向农民公布培训时间、地点和内容，让农民了解开班情况，主动参加培训，并公布监督电话，主动接受社会监督。
2、办班到镇，方便农民
根据报名情况，经过认真筛选，我们确定金山镇、柘汪镇、沙河镇三个镇为办班地点，充分利用乡镇农技中心优势，每个镇举办一个班，人数从报名人员镇筛选50人，每期培训5天，保证40个学时的学习时间；沙河镇由于报名人数过多选出了63人参加培训，培训地点设在各镇农技中心，同时利用各镇农机专业合作社作为实习场所，方便机手学习，提高了他们的学习积极性，增强了培训效果。
3、领导重视，服务到位
开班第一课，区农机局领导和镇分管领导亲临现场指导，并做现场动员。工作人员为每位参训农机手发放全省统一的培训教材、自编的讲义和学习用品并做好每位学员的信息查对工作。为确保培训质量，每位授课老师课前都作了充分准备，授课时始终做到讲解透彻、通俗易懂、深入浅出、理论联系实际；对新技术进行重点讲解，在实践课中不厌其烦进行示范，学员学习兴趣浓厚，情绪高涨，很多学员纷纷表示举办这样的培训太好了，让他们学到了不少的知识，希望以后能有更多这样的学习机会。
4、训考结合，检查培训质量
本年度培训，在每期培训班理论教学完成之后，进行一次农机培训考核，实践教学完成之后，联合市职能鉴定站对参训人员进行职业技能鉴定，鉴定合格者发放由农业部核发的农机行业特有工种职业资格证书。通过考核，检查培训质量，反映培训成果，提升培训水*。
培训结束后，县培训学校组织参加培训的有关人员认真总结本次培训的情况，做好培训台帐，规范整理培训档案，总结经验，找出不足，为今后的工作积累经验。
游戏工作总结篇三
幼儿主体性集中体现为人的独立性、能动性和创造性。从3—6岁幼儿的意志发展、自我意识发展方面来看，幼儿期已具有培养主体性的可能。角色游戏是幼儿期最有特色的游戏。在游戏中，不论是过程的设计，材料的投入，还是游戏的指导与评价，都应根据幼儿身心发展的特点，让幼儿积极地动口、动手、动脑，主动探索，主动创造，成为游戏的主人。
中班幼儿处于角色扮演游戏水平和初步合作水平阶段，随着认识范围的扩大，其个人经验也有一定的积累，游戏主题比小班扩展，目的性增强，幼儿交往能力也逐步提高。那么，如何克服以往幼儿园角色游戏的开展中遵循教师“定主题、定角色、定道具”的传统模式，充分发挥幼儿在角色游戏中的主体性呢？我们从幼儿的游戏态度、主题选择、材料选择、角色扮演、情节发展、交往、游戏评价等方面入手，进行了为期一年的研究与尝试。下面谈谈研究中的几点体会。
一、注意扩展和丰富幼儿的社会生活经验
角色游戏中幼儿的表现来源于幼儿的生活及感知过、认知过的事物，丰富的生活经验是幼儿发挥主体性的源泉。在游戏中，教师要做到“观察细微”了解幼儿游戏的动向，有针对性地把一日生活的各个侧面作为丰富幼儿生活经验的手段，促使幼儿把自己熟悉的生活引入游戏之中，但绝不是对现实生活的简单重复，而应引导他们创造性地开展游戏，使幼儿的主体性得到充分的体现。如在游戏中，我们发现玩“影剧院”游戏主题的幼儿较少，可以说是生意萧条、观众寥寥。幼儿游戏计划性不强，不懂得事先商量剧目，尽是开展一些“唱唱跳跳”表演性质的内容。对此，我们便组织幼儿到影剧院去参观，了解影剧院的布局，工作人员的职责，并请影剧院的负责人给幼儿介绍剧院里经常开展的一些活动。但只有丰富幼儿这些直接的感性经验是远远不够的，还应与间接经验相结合，对幼儿的生活经验加以扩展，引导幼儿从各种角度去看待问题，启迪他们的想象和创造。在组织参观剧院后，我们通过谈话、讨论，召开“剧院招标会”等活动，引导幼儿深化主题，设法宣传，招揽生意。后来，他们终于想出了画海报、组织开映仪式、开设歌舞大擂台、童话剧等活动。游戏内容变得更加丰富，幼儿参与游戏的积极性、主动性和创造性也因此得到了体现。
二、重视条件的提供，满足幼儿游戏的自主愿望 (一)提供安全的心理环境
游戏和其他活动一样同受环境气氛的熏陶，教师要努力为幼儿营造一种民主、宽容、和谐、自由的氛围。幼儿置身于当中就易表现出主人翁的意识。中班幼儿已有一定的创新意识，初步能够以物代物。在一次角色游戏中，我发现“银河大擂台”的男主持人——吴鸿坤小朋友，把音乐角的拉花头饰撕碎，抓在手里朝小舞台尽情挥洒，当我看到满天飞的拉花片时，并没有批评他，而是用平和的语气询问他为什么要这么做。鸿坤小朋友回答说：“因为今天的小擂主又闯过了一关，礼仪小姐要给他披上第二关的绶带。主持人就要喷一些亮亮的雪花，才比较热闹。”我当即肯定了这一创新行为。所以，面对幼儿有创新意识的尝试，即使有缺点也应以宽容、理解，并通过帮助、启发给予幼儿继续探究的信心和机会。这是幼儿游戏主体性得以发挥的必要条件。
(二)提供可变通的游戏材料
游戏材料是幼儿主动活动、发挥潜能的物质支柱，可不少教师为了让幼儿在游戏中逼真地反映现实生活，不惜花费大量的时间和精力去制作各种美观的游戏材料，而这些材料缺乏开放性、变通性，只能作为摆设，久而久之，幼儿便产生厌倦情绪，对游戏缺乏兴趣。因而，我们在为幼儿准备材料时，尽力从本园本班的实际出发，充分利用已有的资源和废旧材料，这不仅可以节省资金，还会起到意想不到的效果。如提供塑料筐让幼儿想像可以当摄像灯、脸盆、帽子、洗澡池等；提供皱纹纸让他们当地毯、面条、绶带、围裙等，再如把结构区的玩具带入角色游戏。孩子们的想法就更多了，他们把积木当豆腐、蛋糕、化妆棉等，把高乐高积塑当排骨、蛋卷、竹笋等等。幼儿在与玩具的互动关系中，即表现出很高的积极性，也激发了其创造思维的发展。
三、注意“扶放”适度，突出幼儿游戏的主体地位
游戏指导的艺术性在于保持而不破坏游戏的自发性和创造性，教师在尊重和发挥幼儿的主动性、积极性和创造性的同时，以参谋和支持者的身份出现，除必要的、间接的指导外，不要干预过多，更不能包办代替，不要“抱”着走。教师要相信幼儿，要大胆地放手让幼儿自己去尝试、去探索。但是，要把握好“放”的度，全“放”了等于放任自流，教师应该是有目的、有计划地“放”，在“放”的过程中了解幼儿的困惑、需要，看准了再“扶”幼儿一把。如游戏初期，为了能合理地安排游戏场地，便于幼儿的交往及常规的遵守，传统的游戏指导中，常由教师指令性地分配布置场地，幼儿没有任何自主权。对此，我们首先通过谈话的形式，与幼儿共同协商，再以出主意，提建议等方式帮助幼儿，使游戏能够顺利进行。在谈话中，有的幼儿认为“公共汽车站”要安排在走廊上，因为走廊长长的，比较像马路，而且也不会影响其他游戏；有的幼儿认为睡室里有床、有被子、有桌椅比较像个家，可以把“娃娃家”安排在睡室里„„这时，我突然意识到睡室里有十多张架子床，活动时，是老师的视线所不能及的地方，因而不宜作为角色游戏的场地。于是我参与了幼儿的讨论，“今天，外公外婆要从外地回来，听说幼儿园的老师也要来娃娃家家访，我们把娃娃家安排在睡室里又拥挤，又没有光线，不便招待客人，还是另找个地方建娃娃家吧！”这样，既保护了幼儿游戏的主体地位，又未排斥教师对幼儿游戏的有效指导。
四、开展游戏评价，促进幼儿主体性的发挥
开展角色游戏的评价，能有效地促使教师深入游戏中去，观察、了解幼儿的主体性的发展情况，改进指导方法，提高游戏水平，教师对幼儿游戏的评价不应以成人自身的好恶为标准，而应关注每个幼儿自身能力的纵向发展，评价幼儿探索的投入程度，发现和解决问题的能力、思维的灵活性、变通性、创造性、活动的自主性和独立性的发展。
随着年龄的增长，中班幼儿逐渐变得有主见，是非观念也逐渐明确和增强，在游戏评价时，为进一步发挥幼儿的主体性，要改变以往以教师为中心的传统方式，而以讨论式评议、现场评议、再现式评议等方式进行评价。如游戏时，当警察的吴懋和超逸，把仕圣小朋友抓了，仕圣小朋友哭着和他们吵了起来。游戏后，我组织幼儿讨论这种行为，有的幼儿说：“吴懋和超逸小朋友不对，他俩没有团结友爱，先抓仕圣小朋友。”有的幼儿说：“仕圣不对，他先跨‘围墙’（用塑料椅围成的），是小偷，所以吴懋和超逸才会抓他。”还有的幼儿说：“这是在游戏，不能真抓„„”通过讨论增加了幼儿的是非观念，也使他们的主体性得到了发展。
游戏工作总结篇四
时光飞逝，一转眼一年的淘宝客服工作时光就这样愉快地度过了，这一年在老板和同事的悉心关怀和指导下，通过自己坚持不懈地努力和摸索，在工作上取得了令人满意的成就，但也有很多不尽如人意的地方。我主要想针对处理发货和退换货，物流跟踪，售后电话这三个内容总结一下我的看法。
1.处理发货和退换货
而且仓库点入库再提交所谓的退换货单太麻烦了，因此我想的是入库由售后去点，货和退换货单直接退回仓管，后面就可以很快的交由财务处理，以免有时仓管发货较忙，来不及点入库，从而引起的延误。
2.物流跟踪
如果有发生转单，则由售后直接查询发给客户，虽说售后不参与售前的工作，但是如果说转到售前，再转给客户，这样多了一个步骤，觉得没有必要，希望后期能采纳。
3.售后电话
这次规定的量是60%。说实话我觉得还是有点挑战性的。我初步的想法是在打电话前看客户是不是在线，如果在线就可以通过旺旺回访，如果客户不在线，才去电话回访，这样一来一是节省电话费，二是如果有问题，可以在旺旺上查找聊天记录，且可根据旺旺来避免说不清的事情。而且，还有一个重要的问题，给客户打电话的时间一般在9点到11：30，下午14：00到17;00为佳。而售后导单审单工作往往是在下午做，可以说只有早上可以打电话，这种情况下可能就无法抽时间做电话回访了。
游戏工作总结篇五
到20xx年底，xx有限公司在xx公司的运维又届满一年的时间了。在这为期一年的运维工作当中，xxxx的业务飞速发展，设备数量不断增加，人员的技术水*和业务知识有了显著的提升。我们的队伍在技术水*和管理经验上也有了本质的提高。
一、细致缜密的完成计划中的日常运维工作：严把质量；服务至上；严格要求；技术领先。
1。承接运维工作初始信息技术部的各位领导就对我们的运维工作给予厚望，并提出了认真完善服务水*的方针。我们在服务过程中严格按照这一要求，以对保障xxxx的发展，对用户负责的精神，把“严把质量，服务至上”的原则贯穿于日常工作的各个环节之中。使本运维期过程中的客户满意度有了非常显著的提高，多次获得了用户的认可。
2。对于在工作中信息技术部提出的新要求、新方案，我们及时相应配合，本着“严格要求”的原则，对于提出的要求科学性的分析研究，及时提出完整周密的解决方案，并拟请用户试行或测试后实施。有力的保障了运维工作的及时有效性。
对于提高服务业务技术水*上，按照信息技术部的统一规划，按时完成一系列的既定培训计划。按照“技术领先”的原则，通过技术上的培训提高了业务水*和解决故障的效率；通过制定有效的安全机制和培训，健全了xxxx信息外包人员安全机制；通过保密制度的培训使运维人员能够树立自觉维护xxxx的信息安全防范意识；通过客户服务意识的培训提高了客户的满意度。
1。运用先进的运维工具提高劳动效率。通过监控软件随时保持信息的及时性、可控性，一旦发生问题可以迅速定位和修复。
2。经过信息技术部指导，我们在运维工作中大量了采用web2。0技术。使我们在高效完成运维工作的情况下，为xxxx节约了大量的费用投入。
3。在工作的过程中注意新技术和新方法的学习和收集，对于有利于运维工作的成功方案及时整理并提交信息技术部。经过5年来的维护工作存储了大量的知识库信息。
三、适应任务需要，及时解决运维过程中的遇到的问题：
1。在运维过程中遇到突发问题及时与信息技术部门相关人员进行沟通，对于紧急情况的处理按照《应急预案》进行对应处理。在节假日安排主要人员进行值班和备勤，保障24小时均能及时相应。
4。对于机房的升级改造过程中积极配合，全程派员监理施工过程，及时出具各种施工方案和设计资料。施工完成后及时完善各类图表的变更、标识。
5。配合行政部门做好资产管理工作，对于资产管理系统派出专门人员参与学习，并对备份、升级方案及时提出自己的建议；对于办公室提出的节能减排的倡议积极响应，主动采取措施避免能源和材料的浪费；多次配合办公室进行资产统计、巡检、登记工作。
四、认真完成运维工作中的汇报、总结和知识积累工作：
1。《知识库》通过连续2年的整理已经形成了成体系的完整运维知识全集，方便了各类人员通过权限管理可以随时查找所需的运维信息，为提高运维工作效率提供了基础保障20xx年运维工程师年终总结20xx年运维工程师年终总结。
2。日常报告：共提交《运维日报》309份、《运维周报》52份、《机房温度周报》52份、《运维月报》12份、《运维半年报》一份、《运维年报》一份、《桌面工作记录单》1914份、《磁带存取记录表》12份。
游戏工作总结篇六
甲方：____________(以下简称甲方)
乙方：____________(以下简称乙方)
依据《^v^民法典》和有关法规的规定，乙方接受甲方的委托，就公司标保湿眼霜包装设计设计事项，双方经协商一致，签订本合同，信守执行：
一、委托之事项：
甲方委托_____________________设计有限公司设计包装。
二、委托设计费用：
包装设计单价为____________元，总价为：______________元(大写：______________________)。
三、付款方式：
2、设计完成后，甲方需在三天内由代理人签名或盖章确认(以传真方式确认同样有效)，乙方以此为定稿，确认后____方应当即付清设计费用的全部余款。
四、设计的时间：
1、乙方需在_个工作日内设计出甲方的初稿;
2、设计完成的时间为___个工作日(由甲方原因耽误的时间，完稿时间应顺延)。
五、知识产权约定：
1、乙方对设计完成的作品享有著作权;
3、未被甲方采用的方案，知识产权仍归乙方所有;
5、甲方收到乙方设计初稿，提出与设计方案所属____质不同设计要求，视其为新设计方案，甲方应另向乙方支付50%的设计合同款作为预付款，乙方重新开始设计。
六、双方的权利义务：
甲方权利：
2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见;
甲方义务：
1、甲方按照合同约定支付相关费用;
2、甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方。
乙方权利：
1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考;
2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;
3、乙方对设计的作品享有著作权，甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品。
乙方义务：
1、乙方需按照甲方的要求进行作品设计;
2、乙方需按照合同约定按时交付设计作品。
七、违约责任：
1、甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的，应当支付全额的设计费用;
2、乙方如无正当理由提前终止合同，所收取的费用应当全部退回给甲方。
八、不可抗力因素：
甲乙任何一方由于不可抗力，不能履行合同时，由双方协商解决。确实无法调节，则根据民法典办理。
九、合同生效：
1、本合同需由甲乙双方签字或盖章后，以双方最后签字日期为生效日;
2、本合同一式两份，甲乙双方各持对方签字(盖章)合同一份，均具有同等法律效力。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：________
——通信设计工作总结
游戏工作总结篇七
从事电话客服工作是一份很需要耐心且极具挑战的工作，不管时光的长短，电话客服都能够给人很大的成长。以下是一位电话客服工作总结：
而从这几月的工作中，我总结出了以下几点：
作为客服人员，我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事，每当遇到繁杂琐事，总是用心、努力的去做。当同事遇到困难需要替班时，能毫无怨言地放下休息时光，做好工作计划，坚决服从的安排，全身心的投入工作。
记得石主任给我们新员工上过的一堂课的上有讲过这样一句话：“选取了建行就是选取了不断学习”。作为电话银行xx中心的客服人员，我深刻体会到业务的学习不仅仅是任务，而且是一种职责，更是一种境界。这几个月以来我坚持勤奋学习，努力提高业务知识，强化思维潜力，注重用理论联系实际，用实践来锻炼自我。
1、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践，学习目的在于应用，以理论的指导，不断提高了分析问题和解决问题的潜力，增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。
2、注重克服思想上的“惰”性。坚持按制度，按计划进行业务知识的学习。首先不将业务知识的学习视为额外负担，自觉学习更新的业务知识和建行的企业文化。其次是按自我的学习计划，坚持个人自学，发扬“钉子”精神，挤时光学，正确处理工作与学习的矛盾，不因工作忙而忽视学习，不因任务重而放松学习。
在今后的工作中，我会努力的继续工作，在工作中持续好和客户之间的关系，用最好的来解决客户的困难，让我用最好的服务来化解客户的难题。制定如下计划：
1、效完成外呼任务。在进行每一天的外xx，学会总结各地方的特点，善于发现各地区客户的生活习惯和性格特征，高效的外呼。例如在进行xx地区的个贷催收时，一般在下午的时光拨打接触率比较高，所以对于xx的客户我们要多进行预约回拨。再例如xx行的客户他们理解潜力和反映潜力偏慢，我们在进行外呼时需要放慢语速，做到与客户匹配。做到数量、质量、效率三者结合。
2、加强自身学习，提高业务水*。熟练掌握“一口清”，在解决客户问题时能够脱口而出。加强知识库搜索的练习，熟悉知识库的树形结构，帮忙我们高效的利用知识库。不断巩固所学的业务知识，做到准确完整的答复客户的问题。
3、增强主动服务意识，持续良好心态。
4、不断完善自我，培养一个客服代表应具备的执业心理素质。要学会把枯燥和单调的工作做得有声有色，学会把工作当成是一种享受。
游戏工作总结篇八
(一)丰富区域活动的内容，能根据幼儿的能力和发展水平更换材料，使区域活动能适合幼儿各种兴趣和探索学习的需要。
在游戏过程中,我们注意观察幼儿的个性发展以及幼儿游戏的兴趣，根据主题的进展,及时添制新的区域游戏材料,让幼儿保持游戏的新鲜感，保证游戏环境更接近幼儿的_最近发展区_,为幼儿营造一个更为自由发展的空间。
(二)加强区域间的相互联系，有效地促进了幼儿的全面发展。
不同区域虽然是相对独立的，但它们之间可以相互联系起来，这样既可以增强活动的趣味性，也使幼儿保持活动的兴趣。比如引导幼儿在美工区做鞭炮等送到娃娃家装饰“家”，迁移“红彤彤的年”中获得的主题经验，也鼓励幼儿制作花环等送到表演角，这样不但加强了幼儿与同伴之间的友好合作，更让幼儿在活动区中尽情地玩，慢慢地延长了幼儿的注意时间，使幼儿之间得到了交往，在锻炼幼儿口语表达能力的同时，还在玩的过程中锻炼了幼儿的动手能力。
(三)重视讲评区域活动，以讲评推动活动的深化。
教师的讲评通常以表扬、鼓励为主，能及时推广幼儿的成功经验，把活动中的不足之处告诉大家，提出新的游戏要求和规则，使幼儿在愉快、自信的感觉中结束，并激发幼儿下一次继续活动的愿望。而中班幼儿评价能力相对还差，我们感到对不同发展水平的幼儿应该进行不同的适当评价，有时让幼儿展现各自的作品，引起幼儿的共鸣,分享成功的快乐，有时我们组织幼儿说说：你今天玩了什么?和谁一块玩?或者引导幼儿说说：你是怎样玩的?谁玩得好?为什么?让幼儿在讲评中把自己的经验感受与同伴分享，体验成功的快乐。
总之自主性游戏是幼儿所喜爱的活动之一，在游戏中能充分发挥幼儿的自主性，促进了幼儿全面发展，经过一学期的活动，如今这些幼儿能认真扮演角色，有了角色意识;遇到困难时，能够自己协商解决;经教师经常性地提醒，幼儿都能积极使用普通话交谈，能友好地合作游戏。并有了初步的创造性;游戏结束时，还主动将玩具和游戏材料收放整齐。
游戏工作总结篇九
镇农业技术推广人员在上级业务主管部门及*山镇党委、*的监督指导下，认真履行哈市“农业科技入户”工程的具体要求，以服务“三农”，增加农民收入为主要目标，以种植业结构调整，努力增加单户，增加经济效益为重点，以科技人员、推广项目、科技培训、农户、地块为工作内容，为全面完成上级下发的农技推广工作目标和工作任务，做了大量细致的工作，具体总结如下：
根据我镇实际情况，选定了市级12个推广项目中的二项作为我镇20xx年推广工作的重点，其余10项也被列入我镇推广工作项目。
重点项目一：要求地摆黑木耳高产高效栽培示范区规模30万袋，产量40g（干品）/袋，我镇把示范区落在了绥中村上排屯，示范户数15户，种植规模达44万袋，就现有栽培水*，产量达到了指标，全镇就此一项创收66万元。
重点项目二：滑子菇高产高效栽培。要求示范区规模15万袋，产量袋，产值元/袋，争取全镇创收36万元。我镇落实此项目在*山村八组、三组，落实 户数6户。示范区规模16万袋，每袋产量，产值元/袋，全镇创收48万元。
以上两个重点项目完成效果较好，其余推广的十个项目（小毛葱高产高效栽培、露地菜复合种、高油大豆标准化栽培、粘玉米提前延后栽培、水稻标准化栽培、棚室蔬菜高效栽培、苕帚糜子高效栽培、两瓜高产高效栽培、*菇高产高效栽培）在我镇也涌现出了一批典型户，一些经验很值得推广，在工作中形成了科技人员与农户共同学习、共同借鉴的良好氛围。以上工作成绩的取得，得力于切实可行的推广工作措施。
1、选定示范区。
2、落实科技人员。*山镇地摆木耳高产高效栽培，由推广中心候松青与镇农技人员王晓梅负责。滑子菇高产高效栽培由推广中心董立辉负责。
3、落实逐户，对示范区所涉及的户数全部登记造册。
4、搞好技术培训，本示范区的科技人员负责对示范区的所有农户进行培训，培训内容为示范区推广的项目。
5、成立了*山镇推广计划领导小组，由农业*亲自主抓。
6、科技人员在包户过程中，注重典型户的培养，总结经验，及时解决了农户在生产中遇到的一些相关困难。
回顾一年来的“五位一体”推广工作，我镇农技人员的工作得到了镇领导的认可，但也明显地存在着不足，任务量大，农技人员少，工作中确实存在跑粗现象，指导范围力度还待进一步加强，在以后的工作中，我镇农技人员将加倍努力，更好地完成上级业务部门交办的各项任务，为我镇农业创收做出更大的贡献。