劳动创造价值演讲稿
“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”当唱起这首歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面是本站小编为大家收集关于劳动创造价值演讲稿，欢迎借鉴参考。
亲爱的老师、同学们：
大家下午好!我很高兴能够站在这里为大家演讲。
祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿，因为我们的命运永远与祖国连在一起。同学们，爱祖国不是一句空话。
我们首先应从爱学习开始，要学会学习，明确学习目的，养成一些良好的学习、生活习惯。古人说得好：“凡事预则立，不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提下，可以确定一个一个的小目标，比如：要在一个月内养成作业书写认真按时完成的习惯，要在每天抽出半小时阅读课外书籍等，一个目标达到了我们还可以确立下一个目标，这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个个奋斗的目标，知难而进，去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧。当然取得优异成绩的同学不要骄傲，因为需要我们去努力的还有很多很多;成绩不太好的同学也不要灰心，也许你目前不能取得优异的成绩，只要你耐心主动学习，用心学习，我相信你只要迎难而上，最好的胜利一定属于你。只要我们用心来学习，只要我们认真去做了，那也就是爱学习了。
同学们，我们现在的生活水平越来越高了，所以，很多小学生在家都是衣来伸手，饭来张口，过着“小皇帝”、“小公主”的生活。因为家庭的溺爱，在我们中间出现了少数不爱劳动的不良习惯。也许有的同学会说：“我们还小，做不了什么”。其实不是的，劳动是不分大小的，我们可以从身边的点滴小事做起，在学校里，看见地上有一块果皮或一团纸，你低头一捡顺手扔进垃圾桶;教室脏了扫一扫，黑板脏了擦一擦，在家里可以帮妈妈洗洗碗、洗洗菜、扫扫地、拖拖地板、叠叠衣服，这些都是微乎其微的小事，但这就是劳动，劳动给人以智慧，劳动给人以幸福，劳动给人以充实。劳动时的动作最优美，劳动时的表情最喜悦。所以说，劳动是最光荣。我们从小在劳动中陶冶，能培养出人格的好品质;我们从小在劳动中锻炼，能营造出生活的高境界。将来有一天，我们会以一个合格的劳动者的身份，加入到祖国建设大军的行列中来。
爱学习，爱劳动，努力进取是我们小学生必须做到的，是对祖国最好的奉献，是爱祖国的最佳表现。
我们爱祖国，就要从爱学习、爱劳动开始。
今天的演讲到此结束!
谢谢大家!
上周已经是20xx年开学后的第九周了，也是我们班盼望以久的劳动实践周。四月六日这天是我们班迎来劳动实践周的第一天。这天早晨，空气比往常更清晰，天空显得更蓝;树显更绿;水显得更清;而我们班的同学也显得更有兴趣去参加劳动活动。早早的来到我们集中处，集了会，领了红条，各自往身上一戴，拿着劳动工具就来到我们劳动周中的岗位上，履行劳动中我们的任务。
几天的劳动下来，让我们知道了人不能把劳动叠起，只有把勤劳延伸，用辛勤的鼓点，去击响希望的回音，怀着一份比较满意的答案，看见这几天我们自己所作的成绩，带着一个个勤奋的信念，坚持下去。只有坚持下去，才能克服困难，取得胜利;只有在坚持中才能体验出结果;只有在坚持中才能真正的磨练自我，体验自我，战胜自我。
经过了一周的劳动后，我们都感觉到很累，也很不习惯不适应，但在这种感觉中我们也品尝到了许多快乐。因为在劳动的过程中让我们知道了不会劳动的人是多么的懒惰，多么的不珍惜他人所做的劳动果实，也不会磨练自我。经过了这短短的劳动周后，我们体验出了劳动必须要靠大家的团结，努力才能顺利的完成，仅靠一人的力量是绝对完成不了的。
虽然劳动周已离我班而去，但校园在我们班的劳动下变得干干净净，而我们大家在这种干净的环境中学习，你们不觉得舒心吗?在这样美丽的，干净的校园中，你们舍得扔下手中的果皮，纸屑来污染我们这美丽的家园吗?我知道，你们是不会这样做的，因为在这种干净的校园中学习是我们大家都所喜欢的。让这干净的校园环境永远保持下去，延长下去。让我们学校的全体师生携起手来，共同营造这美丽的，干净的校园环境卫生，让我们的求学之地时刻保持着整洁的面貌。让我们校园的明天变得更加干净，舒心，美好。
今天，我读了《学习雷锋好榜样》这本书，深有体会。特别是雷锋的。
名言。
：“世界上最光荣的事——劳动，世界上最体面的人——劳动者。”
以前，我一点也不喜欢劳动，自从看了这本书，便心想：劳动是世界最光荣的事，如果每一个人都不劳动，那世界会变成什么样子呀!我都不敢想下去了。好吧，从现在开始，认真劳动。
做值日时，我总是抢着做卫生，我把教室的每一个角落扫得干干净净，同学们都夸奖我：“好样的杨奕，真是劳动模范。”老师也表扬我劳动真积极。
可劳动委员就跟我不一样了，每到做卫生时，他一会儿坐在椅子上，翘起二郎腿唱歌，一会儿把桌子给踢斜了，就当作没有发生似的。更可气的是，我们做完值日后，他就会用手指在桌面上一刮，说：“看看，灰尘这么多!”他在这里指指，那里摸摸，还时不时说这里脏，那里脏。我们都快受不了了，说：“亏你还是劳动委员，与其在这里指手画脚，不如手脚勤快些，做个榜样出来。”他接受了我们的批评，默默地做卫生去了。
后来，老师知道了劳动委员的不称职，便把劳动委员这个名号给了我，我高兴得一蹦三尺高。你知道我是多么向往这个名号啊，因为——劳动最光荣!
劳动创造世界演讲稿材料
亲爱的老师、同学们：
您好!
无论是在城市的街头还是在乡间的农田上，其实就在我们平时上下学的时候总能够看到这些劳动者的身影，而目前还是学生的我们却在享受着他们劳动带来的成果，实际上我们并没有在劳动之中付出太多，实际上学生才是最应该去进行劳动的，毕竟只有通过相应的劳动来取得一些成果，只有这样才能够珍惜劳动的付出，所以大家想要养成热爱劳动的良好品质便应该从自身做起。
实际上平时在学校的时候我们就学习过应该怎样去劳动，不管是平时打扫教室还是清扫属于自己班级的卫生区，不管是谁都应该参与在其中过，如果再加上每学期都会有的校园大扫除活动的话，其实学校一直都在无形之中培养我们的动手能力，这也是我们用以进行实践的基础，不过如果想要让自己热衷于劳动的话，光凭这些可是不够的，还需要我们通过自己的实际行动来训练自己，最终培养好自己热爱劳动的生活习惯，只有这样才能算是让劳动伴随自己一生。
在家里的时候我们可不要光注重享受，平时的时候也可以帮助父母做一些自己目前可以做的家务，这样的话不仅仅可以帮助父母减轻一些生活中的负担，也能够让他们因此感到一些欣慰，因为主动帮助父母做一些劳动可谓是懂事的标志，象征着这么久的学习以来终于变得成熟一些。我们热爱劳动的行为在家长的眼中便是变得懂事一些了，当家中有客人来访的时候，自己主动端茶递水之余仍不忘帮忙洗碗、擦桌子，这样的行为无论是谁都是比较认可的，或许还能够因此受到大家的称赞呢!
其实我觉得热爱劳动最重要的是不能够流于形式，如果在学校轮到自己值日的时候再去打扫卫生，在家里非得父母要求才去洗碗的话，这也谈不上能有多么热爱劳动，最为重要的还是能够培养出热爱劳动的良好习惯，这样才能够让自己影响到身边的人，从而让更多的人能够热爱劳动。其实我个人认为我们应该走出学校和家庭，在我们生活的小区以及更远的地方，去看一看那些可爱又可敬的劳动者是如何去做的，这样才能够受到一些感染，才能因此而获得一些感动与成长。
劳动可以算得上是最伟大的行为了，如果说大家都不愿意劳动的话，那么我们的社会也会因此而停滞不前，正因为有着这么多的劳动者才能让我们生活在美好的今天，才能够在校园学习的时候不必担心忍饥挨饿，我们也要将热爱劳动不断传承下去，让以后的人们也能够享受到我们的成果，或许大家还能因此产生一些成就感呢!
谢谢大家!
劳动实践创造价值心得体会
劳动实践是一种人类活动，通过劳动实践可以创造各种各样的价值。在我参与劳动实践的过程中，我深刻体会到了劳动实践对于个人成长和社会发展的重要性。通过劳动实践，我不仅能够提升自己的能力与素质，还能为社会创造价值。下面我将从个人成长与发展、劳动实践的意义、劳动实践中的成果、劳动实践带来的挑战和劳动实践对于未来的影响等方面，简要总结和体会劳动实践创造价值。
首先，劳动实践对于个人成长与发展有着重要意义。通过参与各种形式的劳动实践，我学会了如何与他人合作和沟通，培养了解决问题和应对挑战的能力。在劳动实践中，我不仅能够学到书本上没有的知识，还能够增加各种实用的技能。例如，我参与了社区义工活动，通过与老人们的交流，我不仅了解到了他们的困难和需求，还学到了如何与他们进行有效的交流。这些都是书本上无法学到的宝贵经验，对于我个人的成长和发展都起到了重要的推动作用。
其次，劳动实践对于社会发展有着不可忽视的意义。劳动实践不仅可以创造物质价值，还能够提升社会的整体素质和文明程度。通过劳动实践，我们可以切身体会到劳动的辛苦和成果，培养了对劳动的尊重和珍惜的态度。同时，劳动实践还可以培养社会责任感和公民意识，让我们深刻认识到自己应该为社会作出贡献的重要性和义务。只有通过劳动实践，我们才能真正意识到自己是社会的一员，只有通过劳动实践，我们才能真正实现自己的人生价值。
再次，劳动实践中的成果是可观的。劳动实践不仅可以创造物质价值，还可以培养我们的实际动手能力和解决问题的能力。通过劳动实践，我有机会参与到社区改造的项目中，亲身体会到了一个社区由不太美好到面貌焕然一新的变化。这个变化不仅给社区带来了新的活力和发展机遇，也让我在实践中学到了很多有关规划、协调和执行的经验。这些成果不仅可以在劳动实践的过程中得到体现，同时也会在我们的日常生活中得到延伸和运用。
然而，劳动实践并非没有挑战。在劳动实践中，我们可能会遭遇到各种困难和挫折。例如，我曾参与到一项环境保护的志愿活动中，面对着恶劣的天气和艰苦的工作条件，我感到非常疲惫和困惑。但是，正是这些困难和挑战，让我更加坚定了自己的决心和信心，让我明白了劳动实践中的困难和挑战是可以战胜的。通过克服困难和挑战，我不仅获得了成长和进步，也提升了自己的能力和素质。
最后，劳动实践对未来的影响将是深远的。通过劳动实践，我们不仅积累了宝贵的经验和技能，还培养了正确的价值观和态度。这些都将对我们的未来产生积极的影响。无论是在工作中还是在个人发展中，劳动实践都会成为我们的宝贵财富对我们的进一步的学习和发展产生积极的影响。劳动实践使我们懂得了价值和奉献，并且为我们的未来成功奠定了坚实的基础。
总而言之，劳动实践是一种创造价值的过程。通过劳动实践，我们不仅能够实现个人的成长和发展，还能够为社会创造各种各样的价值。劳动实践不仅能够提升我们的能力和素质，还能够培养社会责任感和公民意识。在劳动实践中，我们可能会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们坚持努力，克服困难和挑战，我们一定能够取得成功并为未来的发展打下坚实的基础。劳动实践是一个循环的过程，它需要我们不断的学习和实践，才能真正创造出有价值的东西。
劳动实践创造价值心得体会
劳动实践是我们学习生活中不可或缺的一部分，通过劳动可以锻炼我们的意志力、动手能力和团队合作能力。劳动实践不仅培养了我们的实际操作能力，更重要的是让我们深刻领悟到劳动的价值。通过劳动实践，我深有体会，劳动不仅能创造物质价值，还能培养我们的品德修养和社会责任感。
第二段：实践中的成果。
在劳动实践过程中，我一直坚信劳动创造价值的理念，并不断努力工作。在一次社区清洁活动中，我积极参与垃圾清理、花坛修剪等工作，虽然只是一些微不足道的小事，但通过自己的劳动，终于让社区焕发了崭新的面貌。我感到非常自豪和满足，深刻体会到劳动的实际效果。
第三段：劳动对品德修养的影响。
劳动实践不仅能够创造物质价值，更重要的是对个人品德修养产生重大影响。通过劳动实践，我深刻理解到劳动的辛苦与付出，从而培养了我的勤奋工作和坚持不懈的精神。在实践中，我学会了尊重他人的劳动成果，珍惜自己的付出，并时刻保持谦虚和感恩之心。劳动实践让我懂得了分享和帮助他人的重要性，使我更加热爱劳动，更加热爱生活。
第四段：劳动对社会责任感的培养。
劳动实践不仅是个人发展的路径，更是培养社会责任感的重要途径。通过劳动，我深刻理解到作为一个社会的一员，我们每个人都应该为社会做出贡献。在一次义务劳动中，我参与了志愿者服务，并献血救助他人。这个过程让我深刻感受到了劳动对社会的影响力，激发了我对社会责任的更深思考。我决心将劳动实践中培养的责任感贯彻到自己的生活中，积极参与社会公益活动，为社会进步贡献自己的力量。
第五段：劳动实践对未来的指引。
劳动实践不仅在当下对学习和生活有积极的影响，更为我们未来的发展指引了方向。在劳动实践中，我逐渐找到了自己的兴趣和潜力所在，并且激发了对某个领域的进一步深入研究和学习的热情。通过劳动实践，我认识到只有通过不断努力和实践，才能最终实现自己的梦想。因此，在未来的学习和发展中，我将继续努力工作和劳动实践，不断提高自己的能力，为自己的未来奠定坚实基础。
总结：
通过劳动实践，我不仅切身体会到了劳动的实际效果，更重要的是培养了我热爱劳动、尊重劳动、勤奋工作的品质，同时也激发了我对社会责任的思考和行动。劳动实践不仅对个人的成长和发展有着积极的影响，更为我们未来的发展奠定了坚实的基础。因此，我将始终保持劳动创造价值的理念，努力工作，并将劳动实践中培养的品德修养和社会责任感贯彻到自己未来的生活中，不断追求个人的进步和社会的进步。
科学技术劳动与价值创造
科学技术的飞速发展及其在生产力发展中的作用日益提高,引起科学技术是否创造价值的争论,对此,学者们见仁见智.科学技术代表了一定的人类劳动,是人类活劳动的凝结或物化;科学技术劳动则是掌握现代科学技术的'劳动者运用科学技术所进行的创新性脑力劳动.因此,二者对于价值创造而言,意义是不同的.创造价值的不是凝结人类活劳动的科学技术,而是科学技术劳动.
作者：靖国华作者单位：内蒙古大学公共管理学院,呼和浩特,010021刊名：前沿pku英文刊名：forwardposition年，卷(期)：“”(5)分类号：c1关键词：科学技术科技劳动价值创造
劳动实践创造价值心得体会
劳动实践是人们为了满足自身生活需求而进行的一种有目的的活动，它不仅是一种实实在在的劳动行为，更是一种能够创造价值的精神追求。在劳动实践中，我深深体会到了劳动的乐趣和价值，并从中得到了一些心得体会。
首先，劳动实践是一种创造价值的过程。无论是体力劳动还是脑力劳动，劳动者都通过自己的努力和创造为社会增添了价值。比如，在我参与的一次社区义务清洁活动中，我们清理了街道上的垃圾，整理了花坛里的花草，美化了社区环境。虽然这一过程并不轻松，但当看到社区焕然一新的景象时，我感到了前所未有的满足感和成就感。这让我深刻认识到，劳动实践本身就是一种创造价值的过程，而这种价值不仅仅体现在物质方面，更体现在对社会和他人的贡献上。
其次，劳动实践可以锻炼自身的能力和素质。在劳动中，我学会了如何与他人合作，如何调动团队的力量共同完成任务。在一次农田里的收割工作中，我和其他志愿者一起分工合作，互相帮助，共同完成了收获的任务。通过这次经历，不仅加深了我对团队协作的认识，更使我意识到了个人与集体的力量。同时，劳动实践也让我体验了一些平时不太接触到的岗位和技能。比如，在一次社会实践活动中，我们去一个自动化工厂参观，了解到了机器人技术的应用和操作过程。这让我深刻认识到，劳动实践可以帮助我们开拓眼界，丰富知识，提升技术能力，从而更好地适应社会发展的需要。
再次，劳动实践培养了我对劳动的尊重和珍惜。通过亲身参与劳动实践，我深刻感受到了劳动的辛苦与重要性。比如，在一次农田里的耕作中，我亲自上阵，挥汗如雨，体验到了农民的辛苦。这让我更加尊重他们的劳动成果，珍惜他们的付出。同时，我也明白了要珍惜自己的劳动机会和劳动成果。不管是家庭劳动、学校劳动还是社会劳动，每一次劳动都是一次艰辛的奋斗，都需要我们认真对待和珍惜。只有珍惜劳动，才能更好地体会到劳动的价值和意义。
最后，劳动实践激发了我对未来的追求和奋斗。劳动实践不仅使我对现实的社会问题和需求有了更深入的了解，也让我明白了努力奋斗的重要性。通过学习和实践，我意识到只有通过不断学习和努力，才能在社会中取得成功和进步。比如，在一次社区志愿者活动中，我看到了一位老人经过多年的努力和坚持，最终实现了自己的小康梦想。这让我深受鼓舞，坚定了我追求自己理想的决心和信心。劳动实践激发了我对未来的追求和奋斗，让我明白只有付出努力才能实现自己的人生价值和梦想。
综上所述，劳动实践创造了价值，锻炼了能力，培养了态度，激发了追求。这一切都让我深刻认识到，劳动实践是一种有意义且值得坚持和推崇的活动。无论是个人还是整个社会，都需要重视劳动实践的重要性，发扬劳动精神，为创造更美好的生活而努力。我相信，劳动实践不仅可以让我们在创造价值的同时得到满足和成就，也能为社会的发展和进步做出应有的贡献。
劳动创造价值演讲稿
尊敬的各位领导，各位同事：
大家晚上好。
劳动者是指到达法定年纪，存在劳动才能，以从事某种社会劳动取得收入为重要生活起源，根据法律或合同的划定，在用人单位的治理下从事劳动并获取劳动报酬的天然人。
在此五一劳动节行将降临之际，我们大家有幸聚在了一起，在这里我给大家报告的标题是《劳动者最光荣》，我夸奖劳动，劳动者是最光荣的！
记得上小学时，老师教会了一首《劳动最光彩》的歌曲，最爱好其中的那句“幸福的生活在哪里？要靠劳动来发明”。那时候只把劳动简略的懂得为“劳作”，局限于每周一次的劳动课。多年当前，成长为了千万劳动者中的一员，才深深领会到生活的多味，劳动的艰苦。劳动是汗水，是欢笑；是苦涩，是甜美；是给予，更是幸福。有一分劳动，就有一份播种。你给生活付出了多少耕耘，生涯就会回报你多少果实，你就会领有多少快活与幸福，对企业也是如斯。
双手是用来劳动的，劳动帮我们创造幸福的生活。有良多人们大名鼎鼎的靠本人全体的力气去拼搏、去进取、去创造，固然不大张旗鼓的豪举，没有申明显赫的位置，他们同样享受着劳动带来的快乐跟幸福，甚至还要空虚，由于幸福不仅仅只与物资有关！
劳动者是光荣的，劳动着是幸福的！作为__的一员，我们更加可能深切的体会到这一点！
劳动创造价值作文
劳动创造是生命价值的体现。一个人只有融入自然，体验社会，才能用勤劳的双手创造幸福的生活。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
劳动是一切快乐的来源，也是一切美好事物的源泉。我明白这句话的真理，是在我第一次组装自行车的过程中。
当时我正在为自行车犯愁，我想让妈妈去商店给我买一辆属于我自己的自行车，但妈妈告诉我应当自食其力，她希望我能独立组装自行车。我以为这是一件很简单的事，之前爷爷组装时不就很轻松吗!起初，我一点儿也不担心，但是很快我就转变了想法。
看着面前妈妈买来的自行车零件，堆得像一座“高高”的小山，我心想这次一定要越过这座小山，完成我的组装任务。没过一会儿，我发现了一个问题——螺丝怎么越拧越松?那时，我还是第一次组装，不知道原来是自己把螺丝拧反了。观察了好一会，终于发现了问题，我赶紧调转方向，这才把第一颗螺丝拧进去了。我的心里有些激动，也有些不安，不知道后面又会遇到什么困难。
不出所料，问题来了。包装袋里有一个小部件不知道哪去了，我在说明书下面找，在桌子凳子底下找，在我能想到的任何地方寻找，可是一无所获。我着急地询问妈妈，她只说要我自己耐心地寻找，关注细节。就在我急切地想要追问妈妈时，我的腿突然一阵痛。仔细一看，原来这个小部件是被我压在腿下面了啊。连续解决两个问题，我不得不有些“飘飘然”了，觉得什么问题都不在话下!
可是我马上又被“泼冷水”了。我做到第十几步后，突然发现一个问题：我做的怎么和说明书上的不一样?这令我十分焦急，我又认认真真地重新阅读了说明书。“是不是装反了呢?”我开始有些怀疑。果然!原来是有一步装反了!哎，真是不仔细啊，我赶紧拆卸下来，重新组装。经过我的重新组装，现在和说明书看起来一模一样!我真是十分激动，这也让我吸取了教训，在接下去的组装过程中，我变得更仔细了。
大半天过去了，马上就要进行到最后一步。没想到，我却还是遇到了问题。我做到倒数第二步时，发现有些部件没装上去。我又仔细看起了说明书，猜想自己可能跳过了某一步，可是我怎么都找不到是哪一步出错了呢?我又开始发愁了，想了好一会，我还是决定请教家里的组装大师爷爷，爷爷告诉我应该如何观察、如何推理……最终，我完成了整个自行车的组装，虽然一波三折，我费了不少功夫，但是当看到一辆崭新的自行车停放在我面前时，当我想起之前的种种努力时，我的内心是抑制不住的喜悦和激动。
骑在自己组装的自行车上，我很自豪也很快乐，即使不小心摔倒了，我也感受到了不同以往的幸福且快乐。我想这就是劳动的力量吧?正如我开头所说的那样——劳动是一切快乐的来源，也是一切美好事物的源泉。是啊，我真正体会到了劳动带给我的快乐。我也从劳动中明白了，劳动创造美好生活。
“哈哈哈……”从“大当家”米铺传来一阵笑声，那是我和几个好伙伴们在融侨城的“大当家”米铺进行实践活动呢!米铺并不大，一进门就可以看见一捆捆新鲜麦穗摆放在货柜上，是那么耀眼。
一阵凉风吹来麦子的阵阵清香，我们迫不及待地蹲坐在门槛上和老板一起打麦谷。我们先把几根麦穗捆绑在一起，接着握紧麦秆，将麦穗对准旁边的木桶使劲地拍打。“啪啪”空心的麦穗一下子瘪了下去，轻飘飘地飞走了;结实的麦穗，怎么打也打不碎，沉甸甸地坠落在木桶里。半个小时过去了，我们已经收获了满满的一木桶的麦穗。一粒粒金黄的麦子，两头尖，饱满得很，散发着青草的味道。
米店老板提起水桶把麦穗倒进打米机里，按下“开始”按钮，机器“嗡嗡”地运转起来，无数的麦粒在滚筒里不断地做着高空旋转动作……啊，好热呀!小精灵们脱掉了金黄的外衣，露出白色的身子在蹦床上蹦呀跳呀，我撞着你的腰，你勾住了我的腿，玩得不亦乐乎!更有几个调皮鬼探出脑袋想看看外面精彩的世界，干脆纵身一跳，哎呦，结果跌落在地上，摔得粉身碎骨。
“stop!”老板一按下停止键，我们立马就拖来木桶对准出仓口。“哗哗……”白花花的大米像瀑布一样倾泻了下来，很快地被水桶接满。
“小朋友们，肚子都饿了吧。”老板笑盈盈说，“我去蒸饭啰!”半个小时后，一锅香喷喷的米饭出炉了。瞧!膨胀开的大米粒样子白白的，犹如一粒粒小珍珠，嚼在嘴里，软软的，qq的，伴着一丝甜呢!
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”每粒粮食都是农民伯伯挥汗如水的辛勤耕耘，我们要珍惜它!
劳动，如夏日中的一杯凉水;劳动，如冬天里的一缕阳光;劳动，如绿地里的一朵红花;劳动，如黑夜中的一盏明灯，照亮了我的心间。
暮然回首往事，一股暖流用在心头。在我的家乡有一个习俗，每到端午节我们就要吃抄手。记得那天，奶奶早早的从市场上买好了面皮，剁好了猪肉馅。准备向我们展现她那非凡的厨艺，让我们一睹她那成功时的风采。
想着那令人回味无穷的抄手，我也想试试，我问奶奶：“我能帮你吗?”奶奶爽快的答应道;“当然可以，但你别给我捣乱。”我点了点头。我小心翼翼拿着一张薄薄的面皮，用筷子擀了一点馅，用筷子沾了一点水擦在面皮的边缘上再用手把面皮黏上，最后再把一捏，一个可爱的小抄手就成了，我也照样包了一个。
奶奶在一旁嘀咕着：“你包的饺子挺好看的。”我本想不包了，但是就凭奶奶的这句话，我不管包的多难看，也要坚持下去。世上无难事，只怕有心人。我可不能让奶奶看扁我。俗话说：“慢工出细活嘛!”我以我包一个，奶奶包五个的速度成功超越了奶奶的造型。
我一鼓作气，包了十几个，一个比一个好看，不过就是速度太慢。抄手要下锅了，把一个个抄手放入锅中，立刻发出一阵沁人心脾的香味，令人馋涎欲滴，口水直流三千尺。我已经迫不及待的想尝尝这美味了，真是度日如年啊!到了晚上我自豪的说：“看的是我包的。”我又自卑的说：“最难看的一是我包的。”
从这件事情我知道了，只有劳动才会有收获，尽管我是满头大汗的品尝抄手但感觉也是幸福的。
老一辈人总说爱劳动的人饿不着，勤劳的手能致富，劳动是最光荣的。光荣一词被用来修饰劳动，这是一种至高无上的美誉和精神赞美。
当我还是个孩子的时候，我可能最喜欢劳动。拖地一直是我的专业知识。无论什么时候，只要我赶上打扫卫生，我总是先拿着拖把跑出教室。那时，我的力量很小，拿着努力工作，只是把拖把放在前面，像手推车一样跳舞。走在大理石走廊上，拖把上有水痕，种了几只四英尺。地板被我擦了一遍，拖把上堆满了灰尘。因此，教室里最脏的地板表面被更多的灰尘覆盖，现在，其他人，无论如何，甚至我自己也忍不住笑了。
稍微长一点，我热衷于我祖父的花园。看着绿色，我不知道种植的秘密，但我有兴趣挖掘蛮力，所以一半以下的蔬菜被我痛苦折磨。我祖父没有生气，微笑着小心翼翼地修复了我破碎的锄头、镰刀和担子，而那些被我卸下八块的蔬菜，通过他巧妙的手炖成舌尖上的食物。五三次之后，我掌握了锄头的秘密，我为那些被我虐待的生物感到羞愧，所以我虔诚地祈祷，祈祷他们在天堂永远安息，从那时起，没有一道菜悲惨地死在我手中。
我曾经固执地认为学习不是劳动。现在想想，我错了。劳动是一个过程和状态。任何为梦想而奋斗的人都可以被称为光荣的工人。无论是工人、农民还是小贩……或者政府官员，都在用劳动来履行自己的职责，体验生命的价值，劳动，是一首永恒的赞美诗。
世界上最光荣的劳动人民，你是世界上最光荣的地方!
劳动创造世界演讲稿材料范文
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。
今天我要演讲的主题是，劳动创造世界。
“劳动创造世界。”是马克思的名言，可见古往今来，劳动都是每一个国家每一个地方的重要话题。以劳动领取报酬养活自己，是人类生存的基本规则，这句话足以体现劳动对于我们的重要性。世界上没有不劳而获的现象，靠自己，用双手劳动而取得的成就是对自己最好的报酬。
对此，我认为这种懒惰的思想是错误的，首先，这句话本意上已经是对劳动的不尊重，从古到今劳动都是一项神圣的活动；其次，不劳动，你何以养活自己？“靠双手创造财富”说明我们取得的一切成就皆离不开劳动。
要知道，在当今世界里，不劳而获之人是不存在的。对劳动的理解和尊敬，我相信古人做得比我们更加优秀，早在远古时期，森林古猿就通过下地觅食生活，凭着遇到的生活经验与劳动经验，进化成了我们人类。在古代没有任何机器的时代里，祖先们更是通过勤勤恳恳的劳动来养活自己。在前人留下的许多诗词歌赋当中，描绘与赞扬劳动的便数不胜数。
关于这一点对劳动的尊重，我们应该学习古人。在当今世界中，劳动已经成为了我们的日常。在公园里大街上，甚至在家里无时无刻劳动都在进行。但随着科技的进步，懒惰的行为，越来越多。这也是为什么学校，让我们打扫公区卫生，打扫课室，宿舍的原因之一，为的是培养同学们对劳动的热爱与劳动的尊重啊。现在的我们，都是父母掌上的明珠。在家里，卫生不用我们打扫，家务也不用我们去做，每天都生活在养尊处优的日子里，过得好不舒适。对此学校才要求我们在校内除了学习外额外劳动，也是别有用心了。
因此，对于每一次劳动，我们都不应该去埋怨，而是抱着积极的心态去完成，这样才能诠释劳动的真正意义，这才是对劳动的尊重啊！
我的演讲完毕，谢谢大家。
教育读书活动“美好生活,,劳动创造”方案材料【】
“人生在勤，勤则不匮。”幸福不会从天而降，美好的生活要靠劳动创造。热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今，是我们一直坚持的美德。
“平凡孕育伟大，劳动创造奇迹”，劳动能够唤起人的创造力。我们的祖先通过辛勤的劳动，创造出一件又一件的工具。从盛放物品的陶器到种田犁地的锄头再到打猎用的石矛，弓箭。无论坚守在什么岗位，岗位是多么平凡，你们都是在创造新的生活，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣。如果没有那些默默无闻，认真恪守在自己岗位的人，我们就不会有今天这繁荣昌盛的景况。他们一点都不平凡，他们在自己的岗位上发光发热用双手创造出美好的生活，带给我们更多的便利！用劳动创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。
生活中的劳动者无处不在，有面朝黄土的农民伯伯，有为了使他人幸福，在春节不能与假人团聚的火车司机，有被誉为“白衣天使”的医生……因为有了他们，我们的生活才可以得到便利，因为有了这些勤劳的劳动者，我们的世界才得以进步。劳动固然是艰苦的，但是劳动也是快乐的，更是光荣的。只有勤劳的人才能创造出美好的生活，才能创造更美好的未来，生活中无数的劳动者，他们默默的工作的，却一心一意为他人服务，他们像永远不会磨灭的蜡烛，燃烧自己，照亮他人。他们或许平凡，但他们因劳动而光荣，他们用双手托起了这个不平凡的世界。劳动最光荣。
如今的社会发展迅速，我们生活水平越来越高但似乎热爱劳动的人也越来越少……人们自身已无视了劳动。而“自己做什么，有别人做就行了”的想法在社会蔓延。有人曾经说过“一个人能在劳动的物质成果中体现他的只会，技艺，对事业的无私热爱和把自己的荣誉，自尊，能为自己的成果而自豪。”每个人都希望拥有美好的生活，但是，怎样才能实现呢？有的人祈求恩赐；有的人想着投机取巧，其实，真正的美好生活，要靠劳动去创造。
“赖其力者生，不赖其力者不生”，热爱劳动是我们做人之根本。我们的没好梦想，只能通过诚实劳动才能实现。中华民族伟大复兴，就靠我们青年一代的辛勤付出与无私劳动。
劳动创造价值学生作文范文
作文是经过人们的思想思考和语言组织，通过文字表达主题意义的一种叙事方式。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
老辈人总说，爱劳动的人饿不着，勤劳的双手能致富，劳动最光荣。“光荣”一词被用于修饰“劳动”，这是多么至高无上的美誉与精神褒奖啊。
儿时的我许是最热爱劳动了。拖地向来是我的“专长“。不论何时，只要赶上大扫除，总是我提着拖把最先飞奔出教室。那时我气力小，提着费劲，干脆把拖把放在身前，推车似的“舞”起来。踏着拖把在留有水痕的大理石楼道上溜耍，栽了好几个“四脚朝天”。地板被我“抹”了个遍，拖把上也积满灰尘。于是乎，教室里最脏的那块地板表面被更多的灰尘掩盖了，如今说来，旁人且不论，连我自己都忍俊不禁。
稍长些，我又热衷于祖父的菜园。眼瞅着的满绿，竟不知种养的秘诀，只是饶有兴致的使上蛮力掘薅，小半的蔬菜也因此被我折磨的“痛不欲生”。祖父可没恼，笑嘻嘻地把我搞坏的锄头、镰刀、担挑儿仔细修好，而那些被我“大卸八块”的蔬菜，则经他的巧手烩制成舌尖上的美食。五次三番后，我便稍稍掌握了锄菜之妙诀，心里竟对那些被我虐待的生灵生出惭愧，遂虔诚祷告，祈求它们“在天之灵”永得安息，此后，再无哪颗菜“惨死”于我手中。
我曾固执地认为学习算不得是劳动。现在想来，是我错了。劳动是一种过程，是一种状态，任何为梦想而奋斗的人都可称为光荣的劳动者。不论是工人、农民、商贩……还是政府官员，都在用劳动践行自己的职责，体会人生的价值，劳动，是一首永恒的赞歌。
普天下最光荣的劳动人民啊，你们就是世间光亮之所在!
我记得那是一个星期五的下午，为了等人，我也加入了大扫除的行列。那是一次由老师指挥的大扫除，一切都井井有条地进行着。
首先，我们要把桌椅全都搬出去，然后扫地，好在老师事先让同学把东西和垃圾带走，不然会更重，搬起来会更累，洗的时候还要拿走。由于桌子比较大，还不能用推的，所以，搬桌子时的我们就像一个个挺着大肚子的胖子，一遥一摆，显得十分笨拙和可爱。搬出去后才发现，有些桌子的上面一层的三分之一都不见了，全部都是那凹下去，那有个小洞，没一个是完好无损的，有一两张桌子里面还有颜料，桌面上也有一点，花花绿绿，五颜六色。由此可见，有些同学不爱护桌子，还搞破坏。我把毛巾浸泡在泡沫水中，把桌子擦一遍，再用水冲一遍，最后用干毛巾擦一遍，最后用干毛巾擦一遍，就完成了。看着白色的泡沫缓缓向排水口流去，就像一团团白白的雪在移动。
接着，我们就开始对椅子下手了。和桌子一样，也是先用在泡沫水中浸泡后的毛巾先擦一遍，不过，与此同时，擦墙和擦窗户也开始了，一时间，毛巾变成了“宝贝”，一有毛巾出现就引来了一群人，最终，我拿到了一条五彩缤纷的毛巾。因为这条毛巾擦过颜料，所以擦椅子之前要先洗一下。把一张椅子擦好之后放到另一边，很快，椅子就擦完了。不过冲洗倒是出了点状况，由于拖地留到最后，桌子还没办法搬进去，离我们最近的水龙头被桌子团团包围住了，我们只能用厕所的水龙头进行冲洗了。橙色的水管像一条长龙，向厕所前进。水管从手中不停地向前，手与水管的摩擦使我感到暖洋洋的，松开手一看，吓了一大跳，与水管接触的地方都变得黑乎乎的，于是，我跑到了厕所洗手。水的问题解决了，我就把椅子摆成一个长方形，就像一张床，还有同学在擦完后躺了上去呢!
大扫除渐渐接近尾声，我们开始拖地。因为桌椅都已经搬了出去，教室变得十分空旷，所以，拖地的用时比平时快了不少，再加上人多力量大，你拖那，我拖那，不一会儿，地就拖完了。最后我们把桌子搬进去排好，还是那样，一摇一摆地走进去，再轻轻松松地走出来。搬椅子倒是成了问题，我们不知道一部分椅子的主人是谁，最后，知道的放在相应的位置，不知道的只能下周让他们自己认领了。
望着教室里的桌椅，我感到满满的成就感，一股自豪感油然而生，在劳动的过程中，我感受到了前所未有的充实，我们的劳动使桌椅变得干干净净，使教室变得整洁，给同学带来了干干净净，劳动是正当的，当我们的劳动对别人有益时，我就感到了幸福。
劳动创造世界，我们每一个人都有责任，就用植树造林来说，森林是农业的重要保障，森林和树木能够涵养水源，保持水土，防风固沙，调节气候，保护农田和草原，提供农需“四料”(木料、燃料、饲料、肥料)来源。大力开展植树造林，能够从根本上改善农牧业生产条件，植树造林在改造自然、抗御灾害和保障农牧业增产方面，有其他基本建设不能代替的独特作用。不论山区、丘林，还是沙区、平原，因地制宜地营造水源涵养林、水土保持林、防风固沙林、农田和牧场防护林，大搞“四旁”绿化，都是改善自然条件，保障农牧业发展的一项基本建设。特别是水土流失、风沙干旱等自然灾害比较严重的无林少林区，由于没有森林的保障，要彻底改变这些地区的自然面貌，必须大力植树造林，加速绿化。
森林能涵养水源，保持水土，水土流失的主要原因是土地裸露，缺乏植被，雨水一来，土壤受到冲刷侵蚀。有了森林，就会改变这种状况。林木茂密的枝叶可以截留一部分降雨，松厚的枯枝落叶等地被物覆盖的林地，其吸水和透水性能大大超过荒山荒坡，使大部分雨水渗入土层中，成为地下水，然后分层以不同速度补给到河川里，从而减少地表径流和土壤侵蚀，加之林木发达的根系能固结土壤，从而发挥森林涵养水源&保持水土的效益。因此，河川上游有森林，就可以涵养水源，清水长流;上坡上有森林，就能保持水土，保护农田和水库;有森林的地区，不会大雨闹水灾，无雨又闹旱灾。群众深有体会地说：“山上林木多，水土不下坡、山上多种树，等于修水库，雨多它能吞，雨少他能吐。”这生动地说明了森林对保持水土、调节水分的作用，森林是水利的源泉，森林之所以像一座大的天然的蓄水库，就是这个道理。
森林能够调节气候，增加降水，减免干旱。降水量多少，在很大程度上取决于空气中水汽的多少。此外，在森林区域，夏季上空和地表的温差较小，不容易形成急剧上升的气流，因而减少了产生冰雹的可能性。春秋季节，在森林或林带保护下的农田，气温较空旷地要高，昼夜温差较小，因此空旷地低温达到发生霜冻时，林带保护区域内还没有出现霜冻，从而延长了无霜期，使作物减免霜害。
劳动创造世界，是我们每一个人的责任，希望大家看了我这篇作文后也能够多植树造林，为了减少水灾和旱灾，大家就去作吧!这样才能创造世界，让世界变得更加美好，更加让人称赞。
教育读书活动“美好生活,,劳动创造”方案材料【】
“家是最小国，国是千万家。”读完《美好生活，劳动来创造》，我想到了20xx年7月1日上海做为全国标杆城市率先实施的垃圾分类，并且列入了《生活垃圾管理条例》中，生活中所产生的各种垃圾和我们每一个人息息相关，在家里，学校里，商场里……处处都会产生垃圾，垃圾对环境的污染促使我们刻不容缓，爱劳动从垃圾分类开始。
有一次，妈妈又买了一杯经常爱喝的珍珠奶茶，但又是只喝一半怕长胖不喝了，这可麻烦啦，不能像原来一样直接扔进垃圾桶，剩下来的杯子里还有珍珠和奶茶，怎么办呢？！这可难不倒我，我灵机一动，把液体顺着吸管倒入厕所洗水池，然后把珍珠倒入湿垃圾，最后把纸杯和吸管一并投入了可回收垃圾，妈妈在一旁目睹了全过程，很是感叹我的细心和执行力，给我一个大大的赞，实在太开心啦！
又有一次，我和弟弟下楼丢垃圾，我负责比较重的湿垃圾，弟弟拎干垃圾，由于弟弟一边走一边甩来甩去，走到一半意外发生了——垃圾袋竟然被甩破了，垃圾散落了一地。我以为弟弟会哭，结果很出乎我的意外。弟弟用手开始捡散落一地的垃圾，一点儿也不嫌脏，于是我也赶紧帮忙起来，直到将地上捡得干干净净。路过的爷爷奶奶都在夸我们懂事呢！
看我们周围，也有很多同学只重视学习，忽视了劳动的重要性。其实劳动本身就是一种知识，是一种生存的技能。我们学习的目的就是为了劳动，创造更加美好的生活。著名教育家陶行知爷爷说过”人生两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。”就是告诉我们，人不但要有智慧，更要靠双手去创造。在家里要帮助父母做力所能及的事，在学校要主动搞好班级卫生和形象，这都是对我们很好的锻炼。
爱生活，爱劳动，爱创造，让我们从垃圾分类开始吧！
家务，这两个字对于大家来说并不陌生，再平凡不过了，甚至于我们的妈妈、奶奶每天都在周而复始做着，而且还乐此不彼。小时候，有一天我好奇地问奶奶：这个地又不脏，你为什么却要天天拖呀？奶奶继续着她手上的动作并没有停，然后笑呵呵地回答我：虽然你看着并不脏，但等到你觉得脏的时候是不是就已经积了很厚的灰尘呢，等到那个时候你不觉得很不舒服吗？如果家里来了客人是不是让客人也感觉很不好呢？我似懂非懂地看着奶奶手里的拖把说：那也用不着每天拖呀？奶奶还是用她一贯笑呵呵的语调回答我：我每天的劳动能带给你们一个干净整洁的居住环境，看你们住得舒服我就很开心。算了，你们还小，不懂得劳动的快乐！我听了奶奶的话，嘟着小嘴小声地嘀咕：你快乐却不教教我，我当然不懂了！这个时候妈妈在旁边听见了，说：是呀，我们乐琪长大了，可以给奶奶分担了，来！这里有一块抹布，你拿它把桌子擦擦干净吧！好勒，我兴高采烈地接过妈妈飞过来的抹布认真地擦着。过了一会儿，咔嚓开门声响起，爸爸回来了。我马上屁颠屁颠地跑到爸爸跟前：爸爸你快看，我在劳动呢！爸爸摸了摸我的头，一把抱起我，高兴地说：真棒，我们家乐琪会帮家里干活了！原来是真的，得到了大家的夸奖，我很开心，劳动真的可以使人快乐！
这是我第一次接触到劳动使人快乐的涵义。
记得我从尼山小学转到特殊教育学校这个大家庭开学的那一天，妈妈一早就把我从床上挖了起来告诉我，今天新学校开学要带上抹布学校大扫除。我兴奋地来到新学校，哇！同学们都来的好早呀！大家分工明确，有的在扫地，有的在摆桌椅，有的在擦玻璃窗，有的在擦桌椅等等。同学们干得热火朝天，妈妈们也没闲着一起劳动着，看着大家脸上都洋溢着快乐的笑容，你就会明白劳动真的使我们快乐！
卢俊说：劳动是社会每个人不可避免的义务，因为人的生活离不开劳动，没有劳动就没有正常人的生活。我觉得劳动虽然是我们的义务，但也是我们快乐的源泉！
那是临近期末的一个周五，傍晚临放学时，老师突然走进教室说要期末考试了，得把教室卫生打扫得比平时干净整洁，并出乎意外地让同学们把书包、抽屉的杂物就地处理，当天值日生负责清理干净。
这下，同学们都忙不迭地清理自己的书包和抽屉，时不时地发出搞怪的欢呼声，而我们几个值日生却闷闷不乐——今天的劳动量也太大了吧？那得干到猴年马月呀！之前扫地，完全应付式的，随便一扫，让教室卫生表面看着整洁就行。这次，看来是在劫难逃了！
同学们整理好书包和抽屉陆续离开了，我们几个值日生望着一片狼藉的教室，看着垃圾成山的犄角旮旯，直冒冷汗，叫苦不迭。有的开始呼天喊地，有的敲桌子踢椅子抗议，我也是垂头丧气的。
然而，一切的发泄都无济于事，任务还是摆在那儿。我们几个只能无精打采地拿起工具，默默地打扫卫生。很快，有人便打起退堂鼓，偷懒窝工；有些人跟着起哄，干脆一动不动，还怨声载道。大家干得心不甘情不愿的。
幸好，还有责任心的驱动，大家坚持了下来，而且，越做越有动力，不知不觉地，那片狼藉被我们征服了，教室已窗明几净。
看着纤尘不染的教室，我们的自豪感油然而生，想象着第二天老师同学走进焕然一新的教室，可能现出的惊讶神情，我们几个会心地相视而笑。
是的，劳动是辛苦的，可有付出就会有收获！辛苦过后，当你在品味劳动果实时，你一定会发出最由衷的赞叹：劳动最美！那些“苦与累”的搪塞、“没有时间”的借口、“科技发展，ai代劳”的托词，都不应该是我们面对劳动的正确态度。作为新时代的少年，作为未来的主人，我们要勤于劳动，勇于付出。
习总书记曾说，人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。我们确信，美好生活是劳动创造的，有付出必有收获！
劳动是什么？小到我们自我，大到整个国家，都因为劳动而变得完美，此刻的生活都是靠双手创造出来的，靠劳动人民创造出来的，劳动是人类走向礼貌的最重要的一部分，有了劳动才有今日的完美生活。
以前的我总觉得劳动是一件很累的事，但经过那件事后，我才觉得劳动虽然很累，但依然值得。
因为我住在乡下，垃圾随处可见，整天听着苍蝇在耳边唱交响曲，臭味也随处飘散在空中。
村里的人，也忍受不了，但又没有时间去打扫，久而久之，垃圾就堆积成的一座小山。而我每一天上学的时候都要经过那里。因为很臭，所以我都是屏着气过去的，但依然闻得到。有一次我在学校打扫卫生，我脑海中产生了一个想法，我偷偷地召集我的一些小伙伴，想问他们要不要和我一齐清理那些垃圾。但他们都认为太臭了，不想和我一齐去。可我一人也不能搬得动那么多垃圾呀，所以这个想法就破灭了。
好在没过多久，村里的委员会，就把那些垃圾清理了，但臭味依然还在，并且还残留了一些垃圾，这回那个想法又浮此刻我脑海，于是我再一次召集我的小伙伴。我说：“这回的垃圾没有那么多了吧，我们只需要买一些空气清新剂，再把剩下的垃圾捡完就能够了。”他们也不再推脱，拿着自我的一些零花钱去小商铺买了一些便宜的清新剂，但也挺好用的，于是剩下的人就开始清理垃圾。
虽然只残留了一些垃圾，但也不少，于是，我们拿着袋子，拿着钳子开始寻找垃圾。我们从南边清理到北边，东边清理到西边。一路上我们汗流浃背，但我们依然在努力地寻找垃圾。最终在太阳公公下山前，把垃圾清理干净了，再喷上一些清新剂。啊，太好了，以后上学最终不要闻到臭味道了。
这次清理垃圾虽然很累，但我们依然很高兴，因为我们靠着自我的努力劳动，让我们的家园变的完美，让我们的生活也变得完美。
“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”在宋代诗人范成大的笔下，一家人日出而作，日入而息，各有各的劳动，遵循着生命最本真的运作方式，享受着最平实的农家幸福。
“夙兴夜寐，扫洒庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统。可在现实生活中，不尊重劳动的现象比比皆是，“昼出耘田，夜间纺麻”，正成为逐渐消退的农业文化。曾经，我听到过同学说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”难道我们的学习目的只有增长知识、提升技能了吗？君不知，“德智体美劳”是对人素质定位的基本准则，劳动是人全面发展过程中不可缺少的部分，所以，我呼吁：同学们，热爱劳动吧，莫做跛脚少年！
一代名将曾国藩曾就如何评价一个家族的兴败表示过自己的看法，他认为其中之一便是“看子孙有没有做家务，因为勤劳、劳动的习惯影响一个人一辈子。”其实，劳动不仅是一种习惯，更是一种生活态度，“家勤则兴，人勤则俭，永不贫贱”。
“人生在勤，不索何获？”劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。同学们，热爱劳动，勤于生活吧，努力让自己的生命稳步前进、全面发展，不做跛脚少年！
“幸福在哪里呀，幸福在哪里，幸福在那辛勤的劳动里……”这是谁在快乐的歌唱？是的，是我在干活之后的心声。
我的妈妈是工地上的一名工人。今天，我决定和妈妈一起（)去工地“体验生活”。到了大楼的上面，我就开始和妈妈一起干起活来。我们干的是撬大梁的工作。平常的时候，妈妈一个人干非常费劲，这次我来刚好帮了她的大忙。根据妈妈的吩咐，我风一般的找了个又粗又长的钢筋，足足有十千克，再找一个方木，钢筋放在方木上，插进大梁里，再运用杠杆原理往上一坐，将这一吨重的大梁硬生生的撬了起来。正应对了一句话:只要给我一个支点，我就能撬起整个地球。然后妈妈垫石块，很快就垫好了一道几十米长的大梁。就这样再接再励，我们合作的非常顺利。可是还真挺累呢！干完干一道，我就要使出吃奶的力气抬起工具转移阵地，按照妈妈的说法，我就像块大石头一样压下去。不过，我还可以借这工具当跷跷板玩。我在这头一压，那边就起来，这边一松，那边就下去。也算是苦中作乐吧！
终于，大梁撬完了，休息一会儿后，我又要垫板筋。干这活，要学会跳”芭蕾舞，”不能踩在钢筋上，要脚尖着地。就这样，我蹲下身踮着脚，像蝴蝶一样翩翩起舞，感觉脚尖隐隐酸痛，想想妈妈那胖胖的身子每天要几个小时的舞蹈，我感觉心里一阵酸痛。终于在我们的努力下，干好了二三百平米大的地方！
垫好了，我觉得身体好像要散架一般，正应了那句话：腰酸背痛腿抽筋。而妈妈一个劲地夸我干得仔细又认真，我心里自豪极了，不由的唱起来快乐的歌，但转脸看到妈妈黝黑的面孔，我感动的说：“妈妈您辛苦了，我爱您！”
“人生两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。”这句话是著名教育家陶行知爷爷说的，意在告诉我们：人不但要有智慧，还要靠双手去劳动，生活才能变得更加美好。
从古至今，人们劳动创造的结晶无处不在。美国的莱特兄弟在追赶风筝时想到了可以让人飞起来的事物——飞机，并潜心研发；中国的劳动人民在生活中发明了火药、造纸术、活字印刷和指南针；英国的爱迪生通过不懈努力，在无数次试验后研制出电灯……所有这些都是靠人们的辛勤劳动换取的成果，不仅给人们的幸福生活做出了很大的贡献，而且还促进了人类社会的进步和发展。
我们现在所吃的营养又可口的蔬菜，离不开农民伯伯勤劳双手的劳作；我们现在所处的干净整洁的生活环境，离不开清洁工人辛勤汗水的挥洒；我们现在所住的漂亮舒适的房子，离不开建筑工人和装修工人不分昼夜辛苦的付出。
作为社会的一分子，热爱劳动，创造美好生活，从我做起。我是个爱学习，爱劳动，乐于助人的人。在家经常帮助妈妈做家务，收拾房间，自己能做的事情自己做。妈妈说，一个人不仅要努力读书，还要努力生活，而劳动是最美的生活！
另外，我还参加了很多社会实践活动，充实自己的课余生活。
曾经，我和其他小志愿者们一起争做卫生小天使，到蔚斗社区图书馆打扫卫生和整理图书：你擦玻璃，我擦书柜，他擦地板……大家都干得热火朝天，十分卖力。看着焕然一新的图书馆，一种满足感油然而生。
垃圾分一分，北仑美十分。为了响应这个号召，我和其他小志愿者们积极争做垃圾分类宣传小天使，我们一起外出捡垃圾，并参加社区活动做好垃圾分类上门宣传工作，不仅保持了路面的。干净整洁，又增加了大家垃圾分类的意识，为创造美好的生活环境献出自己的一份力。在活动中，我们一个个都兴致勃勃，没有一个喊累。
小区是我家，卫生靠大家。我是我们小区的“小黄帽”，每次小区需要义务劳动，清洁卫生时，总能看到我们“小红帽”和“小黄帽”的身影。拔杂草、捡垃圾、扫楼道、擦扶手，大家都乐此不疲。当最后看到自己的“杰作”时，内心充满着无比的自豪！
劳动使人聪慧，劳动给人快乐。它让人们变得崇高、伟大。“民生在勤，勤则不匮”，让我们撸起袖子加油干，一起用劳动创造美好的明天吧！
我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的——（高尔基）。
老师也教导我们说：“劳动能创造美好的生活”，我觉得我家养花的经历，就是对这个问题很好的说明。
今年春天的时候，我家搬进了新房子，但是环顾四周，我发现家里缺少了绿色植物的点缀，于是我提出要在家里种一些花花草草来装点我们的房子，让我们的家园更加的温馨和美丽。
爸、妈欣然同意，很支持我的决定。说干就干，妈妈马上网购了一批花盆和种子，而我和爸爸两个男子汉就负责干粗活重活啦！爸爸开车载着我直冲郊外，到了郊外的田野，我们取出花盆、小锄头、铲子，我们取土种花。春日的阳光，虽然没有夏日的毒辣，但是我和爸爸还是在挥汗如雨的劳动，我们挖土，装土，装车，然后回家，把装满土的花盆全部搬到六楼家里。整个过程，我和爸爸爬楼都爬得腿打颤，虽然我们很累，很辛苦，但的是我们脸上始终洋溢着幸福的笑容，因为，这是在建设我们的家园啊！
回家以后，爸爸教我在花盆里挖坑，播种，浇水，然后在种子上面盖上一层薄薄的土壤，然后我们把花盆搬到阳台上，爸爸说，只要种子在温暖、湿润的环境里，它就容易生根、发芽。果然，十多天以后花盆里都长出了黄绿的幼苗，我别提有多高兴了，因为，这是我们的劳动成果啊！
看着家里的这一片花红草绿，我很开心，这些都是我们汗水的结晶呀，这些都是我们的劳动成果呀，这些都是我们创造美好生活的一部分呀！花草，它们装饰了我的家园；而劳动，让我的生活充满了色彩，它就像一个美丽的梦！
劳动，是人类走向文明的最重要的一部分，有了劳动才有了我们现今的美好生活。而劳动，既需要脑力劳动者，也需要体力劳动者，这些人都是有贡献意义的。
从古至今，不计其数的体力劳动者为中华文明做出了巨大的贡献。如巨龙一般，盘卧在中华大地的长城，拥有着气势磅礴的气息；流水淙淙的京杭大运河，凸显着中华文明的历史韵味；华丽优美的颐和园，尽显中华文化的包容并兼之色彩。而这些古老的建筑与文化遗产，无不是体力劳动者，用他们的十年如一日的艰苦卓绝换来的历史文明的结晶。由此可见，体力劳动者的意义之重大。
但在历史的长河之中，也不乏有着智力超群的脑力劳动者。他们用他们的智慧与实践，创造出了惊人的历史文化遗产。譬如李冰父子创造的都江堰，不但为水利工程作出了一份贡献，还为后世留下了平安幸福；又如举世闻名的赵州桥，创设它的劳动者用他无数个夜晚的思索，使赵州桥能沿用1400多年仍能屹立而不倒。倘若没有这些脑力劳动者，可能就不会有后世的安康与安定，那么在中华文明乃至世界文明都会缺少几颗璀璨的明珠。
而作为现今新青年的我们，应当都要为之。“赖其力者生，不赖其力者不生”，热爱劳动是做人、立身。安家、兴邦的根本。正是因为依靠劳动，我们人类生产和积累了大量的物质财富和精神财富，支撑起了个人、家庭和国家的发展成长。
习总书记曾说过：“全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，根本上靠劳动、靠劳动者创造。”我们应当有劳动最光荣，劳动最伟大，劳动最美丽，劳动最崇高，并且创造出美好的明天！
劳动创造了人类悠久且辉煌的历史文化。举世闻名的万里长城，金碧辉煌的故宫和奇妙的金宇塔都一一彰显着古代劳动者的勤劳与智慧。青藏高原上驶向拉萨的天路又何尝不是当代劳动者创造的奇迹？无论在现代还是古代，劳动者一直在劳动，创造一次又次的奇迹。
从曾经的一无所有、一丝不挂的原始时期到现在万物俱有，已懂得穿衣遮羞的现代社会；从曾经的白墙红瓦房到现在的高楼大厦，从曾经的吃不饱、睡不好、穿不暖的窘迫到现在吃的好、睡的香、穿的靓这么大的差异和飞跃都是靠劳动人民的辛勤劳动而创造得到的，因为劳动，人们走向了一条通往幸福的道路。
在新的时代，劳动又让我们深刻的认识到：只要努力劳动，一切皆有可能。草王坝是贵州遵义中的一个小村庄那里被群山环绕，没有水可以流到那里，为了水，村里书记黄大发用三十六年时间，带领全村人员开山凿渠。为修成水渠，黄大发自己去学习水利技术。没有学问的他，就只靠一本新华自典，一个字一个字地去学。学成后，他翻山越岭，带着最简单的测绘工具，独自开展勘察，测绘，定桩定点，规划水渠线路等前期准备工作，他自己任指挥长，又当技术员，带领300多名群众苦干苦战，用双手触头钢针，硬生生在黄沙漫天的大山上开凿水渠。靠这样，黄大发带领乡亲们经过两年多的努力，克服重重困难，与天斗，与地搏，付出了常人难以想象的辛劳，终于修成了这一条天渠，这就是劳动创造的传奇。
“人有两件宝：双手和大脑，一切靠劳动；生活才美好，这是我国著名教育家陶行知对劳动的生动解说。只要努力劳动，美好的生活一定会来到我们身边！
所以趁此时年少，赶紧努力劳动吧！少年的膀，应承担起草长莺飞的希望。这样，你就一定会收获一个无悔的青春！
劳动能为我们的生活创造很多东西，我们的美好生活即是由劳动创作。
我们每天生活的环境，我们要用我们劳动的双手来保持其整洁。当一个人的居住环境变得更好了，每天看着干净整洁的家，心情也必定会很好。劳动会给我们带来一份好心情，让我们的每一天都充满着微笑。
生活中适当的劳动确实能够让我们的内心产生一种充实感，因为我们用劳动换来了我们应得的果实。就像，农民们用劳动的双手在春天里种下菜苗，等到瓜果成熟的季节一到，他们就有相应的收获。香甜的瓜果滋润了生活，当他们捧着通过自己劳作收获的果实的时候，他们的脸上会绽开最灿烂的笑容，当瓜果的香甜在他们的嘴里铺开的时候，那一瞬间他们感受到了快乐，一种收获的快乐。
美好生活劳动创造，我们所要追求的生活，这些都是需要用我们双手的劳动去创造的。也只有当我们努力的去追求我们生活的时候，我们才会格外的珍惜我们所追求来的生活。美好的生活需要我们用双手的劳动去追求，也需要我们珍惜。
每个人都有每个人的生活方式，尽管我们追求的生活不同，但是我们每个人的心里都有对美好生活构画着一张蓝图。如果我们想要朝着我们内心里美好的生活出发，那么我们就要学会不怕辛苦与劳累，用我们的努力，用我们的双手去创造出我们美好的生活来。
劳动是最光荣的，尤其是用自己的劳动创造出来的美好生活，这样的生活会让许多的人抱以羡慕。当我们找准我们所期待的美好生活的时候，也请我们学会用劳动去追求，创造。我们一定要明白，美好生活劳动创造。
马克思说过：“劳动创造世界。”的确如此。四年级时我参加了学农活动，尤其是那次挖小土豆的经历，让我深刻感受到了劳动带来的快乐；四下学期我参加的夏令营挖野菜活动，更是让我体会到了“人生在勤，不索何获”……这次超长假期，我做了自己的拿手菜，深刻明白了“临渊羡鱼，不如退而结网”。
“出锅啦，出锅啦！”我从锅里一铲一铲盛出菜来，忍不住夹上一口——自己做的菜就是香。
这是阳光明媚的早晨，太阳把最温和的一束光射进厨房。虽然全国人民为了疫情防控，都呆在家里，我可不能游手好闲啊。我练了一周拿手菜，今天要给妈妈露一手了。
想想我第一次切胡萝卜，直接拿起菜刀，“唰唰唰”，妈妈慌忙阻止：“可怜的胡萝卜，再被你砍下去，只能剖心了。用旁边的削皮刀。”怪不得厨房刀具大大小小这么多，原来各司其职。现在我可是削皮高手了，薄薄一层打掉，胡萝卜丝毫没有伤筋动骨。然后发挥我的极大耐心，把胡萝卜切成薄片。哎呀，炒菜不难，刀工太费时间了，好歹我没把手指伤了。
西兰花先用手掰好，大块的用菜刀中间剖开。身为十字花科中的抗癌明星，西兰花操作中要避免营养流失。妈妈秘方来了，那就是锅里倒入一定量的水烧开，滴几滴色拉油，然后把洗切好的西兰花入水焯一下，变成亮绿的颜色就赶紧捞出。食材备好了，然后是调味料。干燥的炒锅里倒上适量的山茶油，取一小把花椒炸一下，然后把变色的花椒用铲子去掉，这就是自制花椒油。“砰刺”热热的花椒油里加入切好的蒜片、胡萝卜片，加入西兰花瓣，翻炒。炒菜要用中火，不然胡萝卜会焦给你看，西兰花会变“黄脸婆”——一道拿手菜出锅啦！
大家在家隔离久了，容易烦闷焦虑，我却在这一周里受益匪浅—不仅学习上有了进步，更重要的是真正学会了一项生存技能。那一刻，我真正感受到了美丽生活是劳动创作出来的。
小时候，妈妈告诉我，勤劳才能致富。特别是那个《两棵摇钱树》的故事，给我留下了深刻的印象。
学习了__提出来的社会主义荣辱观，“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”，更让我认识到劳动是最光荣的，只有劳动才能创造美好生活，爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。无论是农民的“锄禾日当午”，还是工人在机器旁的穿梭忙碌；无论是医生在手术台前的聚精会神，还是老师在讲台旁的娓娓而谈，都是劳动，都是创造，都是奉献，都值得我们致以深深的敬意。
殷顺民35年如一日，无怨无悔做一辈子荣军护理的“老黄牛”；陈立虎干一行，爱一行，专一行，创新一行，终于成为了一个了不起的焊接能手；风雨守塔人叶中央用43年的孤独，43年的坚守，43年的牺牲，照亮了人们的心灵航道……他们都用无私的奉献精神诠释着对“劳动”最深沉的理解。我时刻都在为自己有这样的同胞而振奋，而自豪，并深受鼓舞。
可惜的是，叶大难免枯枝，国大必有败类。无论是中央台的“新闻调查”，还是浙江教育频道的“走进今天”，对这类事件都时有报道。每当看到那些好逸恶劳的人，我总会哀其不幸，怒其不争；看到那些无私奉献的动人事迹，我总会热血沸腾，深以为荣。
新闻对黑暗的批露，对善事的表彰，更让我深深地明白了做人的道理，让我更坚定了人生努力的方向。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，说得真好！但我想再加一句：一生之计在于劳动。宋庆龄说过：“知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。”一分耕耘，一分收获，让我们知荣明耻，为创造美好的生活而劳动吧，为建设更强大的祖国而努力奋斗吧！
现代美好的生活，发达的科技，美味的口粮。在这个时代里，你是否想过，现如今的成就，是靠什么来的呢？是靠坚持不懈的努力？是靠先祖的智慧结晶？是靠我们伟大的壮丽祖国？不不不，归根到底，就是劳动，是用劳动去创造出来的；是用劳动开拓出来的；是靠那一双双勤劳勤恳的双手，一点点地一点点地去开拓、创造出来的。
可能会有人疑惑，怎么会是劳动呢？那么那些书籍呢？那些书籍上的一笔一字，那些点点滴滴的优美文字呢？那也是靠劳动创造的吗？我的回答是：当然，怎么不是。文字是怎么来的？是人类一代又一代的不懈与智慧凝结出来的。那他们为何会明白这些知识，又怎会创造这些文字？是他们去发现，找到灵感，简直可以说是天马行空、凭空想象。再用双手去寻找，去尝试，发现新世界。而这过程中，不就是要用双手去劳动吗？有了思想，却没有付出实际行动，到头来就只能是纸上谈兵。你看看那些成功人士，不就都是依靠这双手去劳动，才有了成果，也就才有了收获吗？也就只有劳动，才能把空话变成现实，拥有成就。
在现代，劳动也必不可少。想想看，我们生活的舒适，衣着口粮，科技带来的方便……你有没用细心发现，这些背后，是有人辛辛苦苦地付出；是有人不唠不怨地流汗；是有人不闻不问地为我们的生活所关心。你是否有想过，这些美好的生活，是人类靠什么创造的？就是劳动。我们口中的食物，是农民顶着炎炎烈阳从地上收获来的。我们的衣服，是织布工在工厂里夜以继日一针一线得来的。我们享受科技方便的同时，是科学家呕心沥血地贡献的。只有劳动，才会有付出，付出了，才有收获和成果，也就会有未来。生活就像是一颗小树苗，那劳动就是肥料，你施肥越多，那树就长地越好、越壮，直到成为参天大树。你施肥越少，那树就衰弱、经不起风风雨雨，最后只落得个枯枝败叶。你想要美好生活，就去好好工作，好好付出，好好劳动，才能像大树那样，愈长愈高。
劳动是什么？小到我们自己，大到整个国家，都因为劳动而变得美好，现在的生活都是靠双手创造出来的，靠劳动人民创造出来的，劳动是人类走向文明的最重要的一部分，有了劳动才有今天的美好生活。
以前的我总觉得劳动是一件很累的事，但经过那件事后，我才觉得劳动虽然很累，但依然值得。
因为我住在乡下，垃圾随处可见，整天听着苍蝇在耳边唱交响曲，臭味也随处飘散在空中。
村里的人，也忍受不了，但又没有时间去打扫，久而久之，垃圾就堆积成的一座小山。而我每天上学的时候都要经过那里。因为很臭，所以我都是屏着气过去的，但依然闻得到。有一次我在学校打扫卫生，我脑海中产生了一个想法，我偷偷地召集我的一些小伙伴，想问他们要不要和我一起清理那些垃圾。但他们都认为太臭了，不想和我一起去。可我一人也不能搬得动那么多垃圾呀，所以这个想法就破灭了。
好在没过多久，村里的委员会，就把那些垃圾清理了，但臭味依然还在，而且还残留了一些垃圾，这回那个想法又浮现在我脑海，于是我再一次召集我的小伙伴。我说：“这回的垃圾没有那么多了吧，我们只需要买一些空气清新剂，再把剩下的垃圾捡完就可以了。”他们也不再推脱，拿着自己的一些零花钱去小商铺买了一些便宜的清新剂，但也挺好用的，于是剩下的人就开始清理垃圾。
虽然只残留了一些垃圾，但也不少，于是，我们拿着袋子，拿着钳子开始寻找垃圾。我们从南边清理到北边，东边清理到西边。一路上我们汗流浃背，但我们依然在努力地寻找垃圾。终于在太阳公公下山前，把垃圾清理干净了，再喷上一些清新剂。啊，太好了，以后上学终于不要闻到臭味道了。
这次清理垃圾虽然很累，但我们依然很高兴，因为我们靠着自己的努力劳动，让我们的家园变的美好，让我们的生活也变得美好。
年劳动创造价值作文完整
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自古以来我国就不缺少辛勤耕耘之人，回望历史，有百姓面朝黄土背朝天，日出而作，日落而息;下面是小编整合的劳动创造价值主题优秀作文范文，一起来看看吧。
我记得那是一个星期五的下午，为了等人，我也加入了大扫除的行列。那是一次由老师指挥的大扫除，一切都井井有条地进行着。
首先，我们要把桌椅全都搬出去，然后扫地，好在老师事先让同学把东西和垃圾带走，不然会更重，搬起来会更累，洗的时候还要拿走。由于桌子比较大，还不能用推的，所以，搬桌子时的我们就像一个个挺着大肚子的胖子，一遥一摆，显得十分笨拙和可爱。搬出去后才发现，有些桌子的上面一层的三分之一都不见了，全部都是那凹下去，那有个小洞，没一个是完好无损的，有一两张桌子里面还有颜料，桌面上也有一点，花花绿绿，五颜六色。由此可见，有些同学不爱护桌子，还搞破坏。我把毛巾浸泡在泡沫水中，把桌子擦一遍，再用水冲一遍，最后用干毛巾擦一遍，最后用干毛巾擦一遍，就完成了。看着白色的泡沫缓缓向排水口流去，就像一团团白白的雪在移动。
接着，我们就开始对椅子下手了。和桌子一样，也是先用在泡沫水中浸泡后的毛巾先擦一遍，不过，与此同时，擦墙和擦窗户也开始了，一时间，毛巾变成了“宝贝”，一有毛巾出现就引来了一群人，最终，我拿到了一条五彩缤纷的毛巾。因为这条毛巾擦过颜料，所以擦椅子之前要先洗一下。把一张椅子擦好之后放到另一边，很快，椅子就擦完了。不过冲洗倒是出了点状况，由于拖地留到最后，桌子还没办法搬进去，离我们最近的水龙头被桌子团团包围住了，我们只能用厕所的水龙头进行冲洗了。橙色的水管像一条长龙，向厕所前进。水管从手中不停地向前，手与水管的摩擦使我感到暖洋洋的，松开手一看，吓了一大跳，与水管接触的地方都变得黑乎乎的，于是，我跑到了厕所洗手。水的问题解决了，我就把椅子摆成一个长方形，就像一张床，还有同学在擦完后躺了上去呢!
大扫除渐渐接近尾声，我们开始拖地。因为桌椅都已经搬了出去，教室变得十分空旷，所以，拖地的用时比平时快了不少，再加上人多力量大，你拖那，我拖那，不一会儿，地就拖完了。最后我们把桌子搬进去排好，还是那样，一摇一摆地走进去，再轻轻松松地走出来。搬椅子倒是成了问题，我们不知道一部分椅子的主人是谁，最后，知道的放在相应的位置，不知道的只能下周让他们自己认领了。
望着教室里的桌椅，我感到满满的成就感，一股自豪感油然而生，在劳动的过程中，我感受到了前所未有的充实，我们的劳动使桌椅变得干干净净，使教室变得整洁，给同学带来了干干净净，劳动是正当的，当我们的劳动对别人有益时，我就感到了幸福。
鲁迅先生说：“伟大的成绩与辛勤的劳动总是成正比例的，付出的劳动越多，创造的幸福就越多。”劳动确实能创造幸福，这次洗碗的经历就让我懂得了劳动的意义。
星期六晚上，爸爸妈妈吃完晚饭都出门了，只有我一个人在家。突然，我发现水池里的碗一个个都脏兮兮地躺在那里，仿佛一个个被遗弃的孩子。我突然心血来潮，决定今天自己洗碗，给父母一个惊喜。
我先把一个个滑溜溜的碗小心翼翼地拿出水池。然后挽起袖子，把水龙头打开，准备大干一场。我拿起一个碗，呀!油腻腻的，但我丝毫不在意。我挤一点洗洁精滴在清水里，拿起抹布，十分卖力地擦啊擦。我越干越欢，一边洗一边高声唱道：“洗涮涮……洗涮涮……”
真是乐极生悲，就在我洋洋得意时，意外来袭。我一时疏忽，拿起的那个碗滑落到地上，“啪”的一声，这个可怜的碗被我摔得“粉身碎骨”。完了，完了!这下要是被“母老虎”知道，岂不是要吃一顿“竹笋炒肉”了?我慌里慌张地把碎片收抬干净，赶紧倒进垃圾桶，念叨着：“要不要告诉妈妈呢?”可是转念一想，躲得过初一躲不过十五，要是瞒了他们一定会更生气，还是老实向父母交待吧!不过，如果能将功补过，说不定妈妈还会表扬我。我砰砰直跳的小心脏也不紧张了，于是又哼起小调专心致志地干了起来。一个又一个干净的碗出现在我手中，它仿佛在对我说：“小主人，加油呀，你可不能骄傲哦!”我顿时信心大增，洗出来的碗一个比一个干净。看着这洗得闪闪发亮的碗，我的脸上露出了胜利的笑容。
妈妈回来后，我勇敢地承认了自己的错误，妈妈说：“没事，闺女主动做家务，就是长大了!”得到妈妈的肯定，我非常开心，原来辛勤的劳动真的能带来幸福感，付出的劳动越多收获的就越多。
人世间的美好梦想都是通过劳动实现的。劳动驱散了清贫的阴霾，让生活变得富足，劳动拓展了生命的宽度，让生活丰富多彩;劳动增加了生命的厚度，让人生更有价值。
有一次经历我还记忆犹新。大约是在初春之时，空气中夹杂着甜蜜的花香，头顶的天空湛蓝而深远，十分空灵。我和家人同去乡下买蜂蜜，却无意间进行了一次意义非凡的参观。
养蜂人所处的地方比较偏僻，门口摆着一排排的蜂箱。蜂群嗡嗡地躁动着，响作一团。看见我们的到来，老人那几近干涸的红而黑的脸上闪过了一晃明意。他领着我们参观了蜂箱，告诉了我们一些事情，言语中流露出了一丝自豪之情。他说：“我这不是人老了不中用了吗，然后无意间听到了我那上大学的儿子说蜜蜂作用可大了。它帮助传粉，如果没有它们，我们人类活不过四年嘞。所以这才想养个蜂，赚点小钱，补贴家用，充实一下自己生活，也为社会做点小小的贡献。”
我吃了一惊，第一次听到小小的蜜蜂也有这般用处!居然和人类息息相关!听了这番话，我的心中凸起了一座高楼般的敬意。即使是这样一位普通养蜂的老人，也在无时无刻用自己的劳动回馈着社会和自然。正是无数像这样的劳动者兢兢业业，才有了我们今天的美好生活。
我们转了一圈，老人这才想起自己还没做完蜂箱，便用那宽大长满老茧的手摸着脑勺不好意思的笑了笑。转身就回屋了。紧接着一个热情的女人走了过来，虽然带着帽子，穿着纱衣，但还是可以感受到她的喜悦。这是老人的老伴，她带着我们看蜂蜜。长期和蜜蜂打交道，又顶着时而恶劣的天气，使得她的手红肿而粗糙，脸颊也被闷得发烫。刹那间，又瞥见老人额头上细细的汗珠，一种复杂酸楚的情感涌上心头。这一对夫妻是那样的平凡朴实，但他们那种吃苦耐劳，用双手创造价值，用劳动奉献社会的精神，却让深深地敬佩。
没有想到，无意间邂逅的一对养蜂夫妇，给我上了一节意义非凡的人生大课。是他们让我意识到，不管是什么人，不管多么平凡，不管从事多么简单的劳动，都是极有价值的。只需要每个人都发挥自己的光和热，我们的国家和社会就可以拥有繁星般灿烂的前景!
不久前，某大学的大学生在风雨中打着手电栽油菜，因为农场劳动是该校的必修课。
对此现象，不同的人有不同的看法。有人支持校长，认为学生须亲手碰到泥土才懂得奋斗与劳动的含义，也有人不同意，认为有矫枉过正之嫌，还有人则说大学生主要任务是学习专业知识。而笔者想问的是：“难道学会了农场劳动，就能真正明白奋斗与劳动吗?”
指出对方的误区，阐明自己的理由随着社会的发展，人们的生活水平在不断提高，新一代对于奋斗与劳动的定义可能确实不太清楚。但通过“接触泥土”这一方式来促进理解，笔者认为有失偏颇。农民在田里耕种为的是自己的生计，无需多说，必须尽心尽力地劳作才能有好收成，刮风下雨之时更要保护好他们的“经济来源”，而现今的大学生，不少都只为了获得“毕业通行证”而去做，不是真心付出，哪得奋斗与劳动之感?怕是草草了事，应付而过。至于雨天栽种，更是被任务驱使而做，易产生怨气与不满。如此看来，反感之情易大于真心体会之意。
深入况且，奋斗与劳动并非仅体现于农场劳作这一举动之中。学校仅通过这一种课程来教育学生，未免过于单一，或者说是缩小了学生获得奋斗与劳动体会的范围，反而无法真正地让学生体会到多元社会中所存在的另一些劳动与奋斗。笔者并不否认农场劳动的意义，也认为新一代缺少对劳动奋斗的理解这一问题确实要引起人们重视，但那些农民工头顶烈日地在工地上劳动不算奋斗?那些快递员不论刮风下雨都奔走于街道之间不算劳动?这些人也和农民一样地在为生计奋斗与劳动，大学生也可以改变方式来体验社会。
提出措施直面问题并敢于作为是我们进步的表现。面对这一问题，我们的做法也当然不只有材料中那位校长所说的农场劳动，也许，学校只需多增加几门选修课，或去体验几次快递员的经历，去工地上体验几次大汗淋漓，背灼炎天光的经历，我想也比学生不情愿地打着手电在雨里栽种要好些吧。
奋斗与劳动的意义我想就在这吧。
五月，在这春天的季节，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。
蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。
五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。
水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。
劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!
在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。
五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌!
教育读书活动“美好生活,,劳动创造”方案材料【】
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到征文吧，征文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的征文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的美好生活劳动创造主题征文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”每每读到这句诗，我的嘴角便情不自禁地露出微笑，因为我又想起了在老家种瓜的日子。
我的老家在皋兰县一个四面环山的小山村。如果不是有人发明了火车，如果不是有人把铁轨铺进深山，你怎么也不会发现邵家堂这个小村。它和它的十几户乡亲，一心一意掩藏在大山那深深的皱褶里，从春到夏，从秋到冬，默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。然而，两根纤细、闪亮的铁轨延伸过来了。那呼啸而过的绿色巨龙夹着新鲜的清风叫醒了旁边迷迷茫茫的旱砂地。老家的田地是标准的旱砂地，特别适合种植西瓜，这样的地里长出来的西瓜也特别得甜。
经过几个小时的颠簸，很快就到了我魂牵梦萦的老家。太阳暖暖地照下来，微风拂过我的脸，真舒服呀！天空中飘着几朵洁白的云，显得格外明静。到了爷爷家，“咦！”爷爷家的门怎么关着？爷爷上哪儿去了？我和爸爸来到屋后的庄稼地里。果然，爷爷奶奶正在忙碌着，我大声叫道：“爷爷，您在干什么呀？”“我在种西瓜，太阳很晒，你们先回家去。”爷爷手指着家的方向说。“爷爷我也要种瓜！”我迫不及待地跑过去。看到了我们在炎炎夏日里吃到的大西瓜，原来小时候是这样一棵棵弱不禁风的小苗，好像不小心一捏就会折断！我小心翼翼地把小苗捧在手心里，只见爷爷在地里挖好了一个个小坑，再把一棵棵秧苗放进小坑里面，在边上捂好土，然后再浇上水，最后爷爷说还要给西瓜秧搭上一座“小房子”。爷爷手把手地教我在西瓜秧边上插上竹条，盖上塑料地膜，再在塑料地膜上压上密密麻麻的砂石防止被风掀开，就这样一座座“小房子”搭好了。长时间弯腰成语大全的我，背上仿佛一块儿沉重的铁块压着。举起抓过砂石的双手，看着指甲缝儿已被划破的几道口子，酸痛无力，我不禁暗暗想道：原创美文真是“谁知盘中餐？粒粒皆辛苦！”一抬头，看见爷爷的脸上，胳膊上满是汗水，我急忙伸手去擦。爷爷哈哈大笑着说：“啊呀，我的白娃娃变成黑蛋蛋了。”说着取下头上的草帽放到我的小脑袋上，爷爷那粗糙的手掌扎得我咯咯直笑。很快，在阳光的照射下塑料地膜里面已经有一层薄薄的`蒸汽了，看着西瓜秧在里面温暖地微笑，想着一段时间以后，就能吃上自己亲手种的西瓜，我开心地笑了。
奶奶看我蹲在太阳底下冒傻气，就拉着我到窝棚乘凉。远远的我看见小黄狗从床底下钻出来冲我摇尾巴，我三步并作两步追过去责怪道：“啊，你这爱偷懒的家伙！”奶奶连拖带拽才把我弄到窝棚里。村里种西瓜的人家不少，放眼望去，田野里星星点点地散落着一个个窝棚。所谓“窝棚”就是用木头、竹竿、铁丝，苇帘子、塑料布等材料撘建的一个简易的棚子，是临时休息、看瓜用的。还有从家里搬来一张小木板床，铺着凉席，一个被单子、一个枕头，倒也像一个临时的小家，躺在这里吹风也很惬意。我忽然灵机一动，拉住奶奶的手急切地问：“奶奶，我种的大西瓜什么时候才能吃啊？”奶奶刮了一下我的小鼻子笑眯眯地说：“真是个急性子。西瓜和你学习一样都有一个生长的过程。你种的瓜苗用不了几天就会像个浑身是劲的小伙子从土里冒出来，再过个十几天瓜苗长大了，你看着那瓜地里就像铺了绿地毯。不出一个月，在绿油油的叶子底下，小西瓜顶着花骨朵儿就偷偷地出现了，地里会有各种小昆虫给西瓜授粉，我们的小西瓜就快长实了。长实了的西瓜果实先是浅绿色，后来颜色越来越深，就像吹气球一样西瓜三四个月就长大了。”
我躺在床上听着听着就闭上了眼睛，看见西瓜长熟了我们把西瓜摘下来品尝，切开瓜皮，红红的果肉呈现在我们眼前。咬上一口，就会感觉到西瓜的清香和甘甜，清爽可口，又沙又脆，让人越吃越美！一睁眼，我才发现原来是南柯一梦，真想沉醉在这怡然自得的美好生活中。
一说劳动，人们常常提到“劳动最光荣，劳动创造美好生活”。可见劳动创造美好的生活成立大家的共识。
上周日上午，阳光明媚。我看到妈妈在忙着打扫卫生，就悄悄地一手拿着簸箕，一手拿着扫帚，二话不说便开始扫地。一分钟，两分钟……十分钟过去了，我才扫了半个客厅。我的额头上冒出细细密密的汗珠，竟然有几滴汗珠淘气地滴到嘴巴里面，味道咸咸的。我真想歇一歇，让妈妈去干。但我转念一想，为了我们家干净整洁的美好生活，要人人出力，再坚持一会儿吧。接着我又打起十二分精神，鼓足勇气继续清理还没完成的地方。在我坚持不懈地努力下，我们家被我打扫的一尘不染，光洁如新。我看到我的“杰作”之后，便欢天喜地地去找我的妈妈。妈妈看到了干净房间客厅，高兴地对我说：“你真是妈妈的小帮手。”妈妈摸摸我的头，轻轻地擦掉我额头上的小汗珠，让我摊开我的双手给她看。我缓慢地伸出手，此时我才发现我的手掌心全部都是红色，火辣辣的疼痛感一阵阵袭来。妈妈告诉我，这是劳动人民的手，长大以后要用双手创造美好生活。听了妈妈的话，心里像吃了蜜一样甜，劳动真光荣，我高兴地呐喊了起来。
“劳动创造，美好生活”这不仅发生在我们家身上，同样发生在我的舅舅家。
我的舅舅家身处小龙虾原产地———江苏盱眙。既然是小龙虾之都，那么舅舅家的主要受益当然是小龙虾啦，但是他们努力的过程可没有那么简单。那么舅舅家又发生了哪些劳动创造的故事呢？妈妈给我娓娓道来。
首先，每当凌晨4点时候，我的外公，舅舅，舅妈都会准时起床。这时候的公鸡还没打鸣，满天星星如萤火虫一样闪烁着微光，弯弯的月亮挂在天空，映出乳白色光铺满了整个道路，微光照亮着离家6公里远的小龙虾原产地—洪泽湖的路。接着舅舅他们便借助这个微光去捕虾，撒网，收网，挑选，撑船，换水……鲜活的小龙虾就这样被打捞上来。2个多小时后，舅舅再把捕捞上来的虾送到盱眙希望大酒店。外公就要做好做余下的收尾清扫工作。此时星光月亮已经慢慢隐去，太阳公公悄悄爬上来，阳光沐浴着舅舅家的龙虾塘。黑夜笼罩已经变成了蓝天白云，晴空万里。美丽的风景后有谁知道这背后是多么辛苦劳累啊！
辛苦总是有回报的，美好生活体现在哪里呢？
舅舅家通过他们一家人的辛勤劳动，已经从瓦房变成了楼房，每次我们从上海回到舅舅家，迎接我们的总是一片欣欣向荣繁忙景象，天黑了我们一家人坐在一起欢声笑语的吃着饭，聊着天，就连舅舅家两只“小皮球”狗狗也被吸引过来，躺在我们桌下听我们说话。舅舅家通过辛勤劳动改变了生活，吸引了全村人一起往虾稻共生的产业上发展。因此获得了县里颁发的“光荣之家”称号。
我想“劳动创造，美好生活”这件事，每个人都有着不同的理解，我个人的理解是这样的：当你去努力地劳动之后，你创造出来的事情，就是美好生活。
“幸福在哪里，他在辛勤的耕耘里……”每次听到这熟悉的歌曲就让我想到劳动是创造美好生活的种子。“哔哔哔……”原来是爸爸哨声响了，我连忙跟电视机说再见，光速到达“战略指挥处”，只见爸爸提着水桶，妈妈则手握刷子，我手里攥着抹布，我和妈妈整整齐齐排成一排，等待爸爸的指挥。
自新型冠状病毒大爆发以来，家人几乎是足不出户。早起量体温，早饭后大扫除成了家里每天必不可少的环节。爸爸化身总指挥，“欣怡，你负责擦写字桌、办公桌、茶桌和餐桌，妈妈就洗衣和做饭，而我就负责门窗”爸爸刚分完工，又嘱咐了两句：“记得要用酒精擦拭哦，完成任务我可要检查的！”大扫除开始了，我们各自飞奔至自己的“领地”。我来到我房间的写字桌，好像抢劫过似的，真是一片狼藉！先将桌子上的物品全部搬到地上放好，其次拧好抹布擦拭桌子，再喷洒酒精杀毒，随后将笔、书等也用酒精消毒好，最后把东西分好类，摆放整齐。哇哦！好干净、好整齐啊。“总指挥，你快过来看！”我开心的一蹦三尺高，就等“总指挥”夸我了。果不其然，他检查完，眉开眼笑，赞不绝口。检查好他便赶紧回到工作岗位上了。
出于好奇，我悄悄去“巡查”下爸爸妈妈是否在认真消毒。蹑手蹑脚走到阳台，看见豆大的汗珠“啪嗒啪嗒”从妈妈侧脸掉落下来，一会刷一会儿揉的，专心洗着衣服，都没发现我。主卧里，爸爸用报纸在擦窗户，目不转睛，玻璃窗一尘不染的，干净极了！看见爸爸妈妈这么认真，不行，不能拖后腿，我得赶紧回去干活了。剩下的这些桌子都很好擦，过不了一会儿就都被我擦的焕然一新，我的大扫除任务终于完成了，仿佛新型冠状病毒全都被我消灭了。总指挥对我非常满意，点头如捣蒜。
一分耕耘，一分收获。虽然这个过程有点辛苦，但我们换来了干净整洁、健健康康的家，科学家门捷列夫说过：“劳动创造一切，劳动者创造一切。”相信只要我们保持这样的好习惯，疫情很快就会过去的。
生活中的一切都不是凭空得到的，是通过劳动，用辛勤的汗水换来的。有一句话是这样说的：人有两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。这短短二十个字，却富含着深刻的道理。下面我先给大家讲个故事吧！
从前，有个老头儿，他有两个儿子。老大从小爱劳动，老二却好吃懒做。一天老头儿去世了，老二便想把哥哥撵走，于是对老大说：“哥哥啊，我们都这么大了，可以分家了吧？”老大说：“好啊！”老二又说：“你身体好，又能干活，到山坡上住吧，我身体不好，就在家里住，这儿的庄稼也归我，你看行吗？”老大爽快地答应了，扛着一把铁镐和一把斧头来到山坡上，搭个草棚住下来了。
每天天不亮，老大就扛起镐头，到山坡上开荒种地去了，一直到天黑，才回到草棚睡觉。就这样过了一年，老大的粮食多得吃不完。老二呢，地里的粮食吃完了，却不劳动，只好去找老大，于是老大给了他一大袋粮食。
老二很惊讶，回到家一直琢磨：老大从哪儿弄到的粮食？想来想去，他决定还是去问问老大，第二天他又来到老大家，问老大：“哥啊，咱们分了家，你怎么越来越好呢？”老大说：“因为我有一棵摇钱树啊。”
老大又告诉他：“地是两手开，树是两手栽，房是两手盖，衣是两手裁，日子要过好，全靠两只手！”老二这才恍然大悟，从此也用两只手认真劳动了，果然没多久也过上了幸福的生活。
在家里，我们要积极参加家务劳动，主动做一些力所能及的事；在学校，踊跃参加班级和学校举行的活动，不仅包括大扫除，还有各种比赛等；在公共场所，不乱扔垃圾，看到果皮纸屑主动捡起，这也是一种劳动。
让我们从现在开始，积极劳动，共同创造幸福生活吧！
“人世间的一切美好生活，都要靠辛勤的劳动来创造”
上下五千年，悠悠华夏史，中华民族正是用勤劳的双手，创造出了灿烂辉煌的华夏文明。五千年的锦绣华章，犹如一条滚滚长河，滋养着一代又一代的华夏儿女。诗经楚辞，明清小说，老庄哲学，唐诗宋词犹如浩瀚宇宙中一颗璀璨的星辰，闪烁着迷人的光辉。这一切的一切都离不开劳动创造。
劳动的力量是无穷的，亿万劳动者们用自己的力量为时代无私奉献，强力拼搏；有他们的力量，才有今天我们的美好生活。清洁员就是亿万劳动者之一，春天他们淋着雨清扫落花，夏天他们顶着烈阳收拾地上的雪糕棍，秋天他们迎着大雾打扫落叶，冬天他们冒着严寒清理积雪。
建筑工人同样也是劳动者。在建筑工地里，他们攀岩钢筋，不顾生命危险，只为建造出一栋安全的房子。他们的背已被钢架压斜，他们的容颜早已抹上了灰尘，他们的衣服已被汗水渗透。尽管这样，他们也丝毫不在意。还有医生、护士、农民、快递员……他们都是亿万劳动者中的一员。
让我们做一个小小劳动者，在学校保持校园卫生，在家中做自己力所能及的家务，感受劳动的快乐，用劳动创造美好幸福的生活！