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特训营感想总结

时间:2023-07-28 02:22:36 作者:曹czj

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

特训营感想总结篇一

孩子是一个家庭的希望和所在,让孩子健康、快乐地成长,将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约,其中家庭教育尤为重要,因为孩子从出生起在家中,与家里亲人接触的时间和机会最多,父母是孩子的第一任老师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与体会。

一是注重培养习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。英国有句谚语:“行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。”可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。同时,利用各种机会,教孩子学习知识要灵活运用,不要死记硬背,学会举一反三。

二是坚持鼓励为主。我曾扪心自问,小孩的心智犹如一张白纸,如何才能在上面画出最美的图画?面对家长的呵斥与责罚,小孩茫然的目光与呆滞的动作,不仅让我们感到无助,有时还会有一丝无能掠过心头。专家说得好“孩子是夸出来的!”孩子的每一点进步都需要鼓励,我感到,每次父母赞许的眼神都是小孩进步的助推器,父母的真诚夸奖是增添他自信的砖石。

三、重视意志品质的培养

许多家长把孩子在学校里学习成绩作为衡量孩子好差的标准,这是不太应该的,尽管学习成绩的好坏常常对孩子今后的发展有很大影响,但是光看成绩还不全面。因为决定孩子发展的因素很多,除了学习,还有许多其他的因素,其中我觉得意志品质的锻炼相当重要。如果没有考好,每次都会耐心地询问,搞清楚错在什么地方,这些地方是你不懂还是粗心?然后拿出试卷与她一起分析错误的原因,同时鼓励她要有自信,遇到挫折与失败,要勇敢面对,找出原因,慢慢克服。真正做到胜不骄,败不馁。

四、注重读书兴趣培养

俗话说“兴趣是最好的老师。”做任何事情,只有有了兴趣才能使孩子愿意去做,才能做得好。女儿小时候很爱听故事,我就经常选择一些内容生动有趣、有吸引力的故事,给她讲读,有时候,还把她的一些不好的行为习惯编成故事讲给她听,这样不但能增长她的知识,还能培养她的阅读兴趣,而且帮助她明白些做人的道理。随着年龄长大,内容逐步加深,还提出一些故事中的问题,让她思考,如果她不懂就再讲读一遍或给予适当的提示,让她养成爱思考的习惯,这个方法收益颇佳,不仅扩大了她的词汇量,而且激发了她的想象力,丰富了她的情感。到读一年级学了拼音后,我就不再给她讲、读,而是让她自己看书了。

总之,所谓家教,各家有各家的方法,没有一成不变的模式,重要的是要给孩子营造一个好的家庭环境氛围,引导帮助孩子树立人生目标,让孩子能健康快乐地成长。

特训营感想总结篇二

星期三下午第三节课,老师带我们参观了我们学校的校史陈列室。校史陈列室位于学校的北大楼的第四层。

校史陈列室门一开,我们便争先恐后地进去了。

一进门,首先映入眼帘的是一个圆圆的厚厚的银色木板,上面凸起了几个醒目的大字:校史陈列室,它是由三个房间连接起来的,墙面是用灰色的砖铺成的,墙面上有玻璃展示牌介绍的校史资料。资料下面就是学校获得的荣誉了。

第一个房屋,中间摆着一张桌子,桌子上面摆放着许多相册,里面的照片主要拍摄的是学校以前样子和开展的各种丰富多彩的活动,还有学校这些年的发展变化,我仔仔细细地把这些照片看完后,不禁感慨万千,我们的学校变化真大啊!我又把目光盯在了墙壁上,上面贴着大幅照片,有学校的领导,还有活动时的照片。浏览了这些资料后,我知道了我们的学校历史悠久,已经创建了四十五年了,我们学校原来叫南漳县城关镇西关小学,后来又叫南漳县城关镇红星小学,最后定名为现在的南漳县实验小学。

第一个房间参观完后,我和同学们又都进到第二个房间,第二个房间比较小,也和第一个的装饰一样,不过省了一张桌子,里面陈列着学校的各种展示牌,我全神贯注地看着这些展示牌,我又知道了:我们的校训是文明、乐学、求实、创新;我们的办学理念是让学生拥有幸福童年,让教师品味精彩人生;教风是敬业爱岗、博学严谨。第三个房间,资料大都是照片,瞧,我看见我们班精彩的瞬间定格在那dd示范课。我们带着激动的心情将第三个房间参观完了。

我恋恋不舍地离开了那里,仅仅这二十几分钟,我更加了解了学校,例如学校获得了72个奖项,学校有五位等级教师,四位襄樊等级教师,学校你是多么的伟大啊,我要好好学习,将来也要为你增砖添瓦,让你成为我们永远的骄傲!

特训营感想总结篇三

通过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,明白了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,构成了一种依靠心理。通过学习,我明白了家长要用心投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。

通过学习,明白了家长就应怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,必须能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的主角,因此务必提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。明白了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长务必以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间能够忙他专心地做事情,提高学习效率。

通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代的发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新潜力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、立生活潜力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之,孩子毕竟还小,他分辨是非潜力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,此刻我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方应对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。孩子的成长务必靠家校共同努力。

特训营感想总结篇四

本文目录
  1. 特训营心得体会
  2. 销售核心干部特训营心得体会

为期两天的特训就这样结束了,虽然特训结束了但对我们的影响却是一生的,终身难忘。 在这两天里突然间我好象长大了,懂事了,对一些事情更加清楚明晰了 。

怀着好奇、期待的心情参加了这次特训营,我以为这次特训会和我们平常上课一样,老师在前面讲我们坐着、听着、记着笔记,但其实不然,在这里没有那种紧张的感觉,老师和我们互动,感觉就像平常聊天一样。

在“掰手腕”的游戏中,一次次的回忆突然间涌向脑海,因为那一时的所谓的胜利我不知道和多少人掰过手腕,表面上我看似胜利了,其实我是失败了,掰着手腕不知道伤害了多少关心爱护我的朋友,也许人家并不是掰不过我,只是人家懂得更多,明白的更多,不想因为那小事而影响我们的感情,她们在用心呵护、对待我们的感情。所以在以后的生活中我再也不要较劲而幼稚的沟通方式伤害我们的感情了。

在团队游戏中,老师说自愿竞选队长,可我没那个胆量,首先我不知道我的身后会有多少人会站在我身后支持我,我不敢;再次我不知道我有没有那个能力能够带领我的团队迈向胜利,就在这犹豫、纠结中错失了这次机会。“机会是留给那些有准备的人的”我得到了深刻体会,我想如果有下次我一定会毫不犹豫的站出来,给自己一个机会,即使我身后没有人支持我但至少还有我自己!从今我要勇敢、自信,活出全新的自己。

在游戏中我真的好紧张,我好害怕自己说错了,因为我自己连累了队长、连累了大家……当队长因为我们的失败而去承担责任时,自己站在一边儿队长却趴在地上承担责任,接受惩罚,听着他们的累的大口的喘气声,心里真的有说不出的滋味,我想如果我们每个人只需要快那仅仅0.1秒,仅仅0.1秒,也许趴在那里的就不会是我们的队长……在趴着的那些身影中我恍惚看到了我的爸爸妈妈,在这二十年中我的爸爸妈妈不知替我做了多少俯卧撑,但有时依然向他们发脾气,看着想着不知不觉泪水模糊了双眼,心里暗暗做个决定:一定要好好学习,将来找个好工作,好好孝敬爸爸妈妈,等他们老了,换我替他们做俯卧撑。

最后我想在这里感谢闫老师,谢谢你给了我这么多无形的财富,我想我会受用一生的。

特训营心得体会2篇 | 返回目录

九月底,突然被通知十月国庆黄金周去参加特训。刚接到通知时真是既开心又激动同时很害怕。因为早已听闻培训很辛苦,魔鬼训练!可是,我又一直期待着去参加这个特训,因为我一直都想挑战自己,突破自己。

我想,这个十月国庆黄金周会是我人生最美好的黄金周,永生难忘!

十月一号,我和带着一颗勇敢又坚定的心,来到了xx集团总部:深圳市xx区发展大厦。晚上六点,在家人们的带领下,我们来到了影视传媒基地。在基地门口前,见到了一排排穿着军装的家人们,手举着红旗随风飘扬,微笑的迎接我们的到来。那一刻,我感动了,震撼了,同时带着紧张激动的心情进入了基地,以超短的时间换上了军装,开始了真正意义上的军训

干部,你只是学员,你除了服从还是服从就是服从!这里只有教官和学员的关系,如果你是在接受不了,要走也可以,那我们就在你的店里挂上黑旗,向全国所有美业公布你们家的店被挂上黑旗!”最后她们还是留下来继续参加了培训,因为我们是被选进来的,我们是带着荣誉来学习的,谁也不像抹黑自己的公司。

在第三天,我们开始了军训最终的pk,考核阅兵。之前那些日子,我们所受了痛苦,煎熬,汗水,疲劳都是为了这一刻,为了自己连队可以取得高分。 为了荣誉而战!最后,我们来了个毕业科目:“平行云梯”。云梯是由在我们所有人中,店长和顾问来担任,一共一百人左右,双方面对面,手握木棒,而剩下两百几人就在她们手握的木棒里爬行而过。这个科目使我印象最深刻。因为两百几人啊,店长顾问她们要承受两百几人的重量,一个个从她们手握木棍爬过啊!那是多么累,多么痛的事!而我们要带着眼罩,罩住眼睛,不让看见,摸索着木棍,爬过去!那是多么可怕的一件事!

在军训这些天里,让我深深地感受到很多,感悟了很多!

之前教官训练我们站军姿,行军步,严格训练我们就是为了让我们体会痛苦,让我们经历这些痛苦是让我们知道,这个世界上所有的幸福是对比出来了,只有经历了痛苦才知道幸福来之不易,才会珍惜!之前的操练,简单的动作,重复着操作,坚持的做下来,也是为了让我们懂得,简单的事情重复做就是行家,只有坚持你才会赢,只有付出才有回报!而助教在身边催促:“快快快”的声音只为了改掉我们的拖延症!毕业科目:平行云梯,更是有意义。它让我们知道了,作为一个领导者,当你站在这个位置上,无论你遇到多大的困难,遭到多大的痛苦,你都要承受下来,这是你必须承受的!而我们无论前面多么黑暗,有多大啊障碍,都始终要无所畏惧,要相信自己,更要相信我们的领导!!!在前三天的训练里,教官们队我们的严格其实就是为了让我们明白这些道理,终于我体会道理教官们所说的:”严格就是大爱“的意思了。

也是有了之前那些苦日子,在接下来的三天里,我们在会议室里听总裁和我们分享”销售没有天才,我们是天生的销售员,但不是天才的销售员“课程真是最幸福的事了。在她向我们分享她的经历阅历之后,我深感惭愧,她只是比我大两岁而已,可是她的经历,她的阅历,她的能力,我都没有她的万分之一。真的感觉自己这上半生在虚度光阴,浪费时间!在销售中,只有你肯付出了努力才有机会得到回报,别人的成功不是幸运的,而是付出了许多泪水和汗水的。而在她的课程里“销售是什么”,她的分享,让我知道了原来做销售其实很简单,那就是一个信念:“干!”销售可以有那么多学问,可以如此快乐。原来自信,坚持,也是销售的根本!而之前的站军姿也是为了让我们提高自信心,做销售贵在坚持!原来之前所有的训练都是有意义的,是为了我们现在学习销售课程奠定扎实的精神基础。她给我们分享了“如何开百万大卡”更是激动人心!只有你敢大胆地想,脚踏实地坚持不懈的干,对企业有所信仰,对领导百分忠诚,对工作有所激情,没有开不了的卡!只要你想成功,想赚钱,坚持大胆地干就会成功!最受启发的还是总裁教会了我们,销售销售,销就是一种状态,售就是观念,才到产品。做销售就是不要脸,要坚持,再枯燥,再无谓都要坚持,要相信自己。只有你自信了,相信自己,才会有机会得到回报!很喜欢总裁说的那句:机会永远属于开拓者,奇迹属于执着者。复杂的事情简单做就是专家;简单的事情重复做就是行家;重复的事情用心做就是赢家!之前的军训就是为了告诉我们这个道理! 眼神突破也是为了告诉我们要相信自己,一定行!告诉自己,我行!我一定行!我想,我们这届是最幸运的,因为总裁亲自教我们如何推胸!真是太幸福了,被她推一次胸价值九万八千啊!亲自教学那是无价之宝!!!

最让我兴奋的还是我们五连拿到第一名!一直以来我们连队都是倒数第二或第三的。那个时候我们最害怕的就是拿到倒数第一!虽然我们分数一直不怎么高,可是我们从未放弃过,也为灰心过,在我们的连长的带领下,在最后一天里,我们连长一直告诉我们不要灰心,一定要团结,拿第一!最后,我们全连前所未有的团结,让我们的潜能力爆发了,在最后的那一刻,我们反败为胜了,拿了第一名!让所有人惊愕,让很多人不甘心。但是我们确确实实拿到了!因为我们不到最后那一刻都不放弃,我们相信自己,相信我们的连长,相信自己的团队,我们无所畏惧,我们坚持不懈,我们拿第一名当之无愧!!!

在放飞梦想的那一刻,我哭了。突然很舍不得这六天!!!很感动,很感恩,感谢我们连队的队友,感谢家人们为我们所做的一切,所有是付出,为我们努力!感谢总裁为了教会我们这一切,一直陪伴着我们,一直不眠不休,直到眼睛布满血丝依然那么认真工作,教我们推胸手法,那么费尽心思为我们写话术,一切的一切都是为了我们,用她们的激情来感染我们,用她们的精神来告诉我们,用她们的行动告诉什么是xx人!

之前在公司里就听说过了xx老师如何如何厉害,刚到公司不久的我,就只接触过两位老师,都是非常棒的。尤其是xx老师,大爱大爱她!她的敬业,坚持,执着,信念,自信都让我感动,震撼!在经过这几天的培训,让我真正透彻地明白了为什么xx老师都是那么棒,那么自信与美丽!为什么说在美业是no.1,为什么说她们是邦女郎,我想只有参加了她们的培训了,亲身切切的经历了才会明白个中的精髓!而我经过这次培训,我要把在这里学习到的正能量,激情,一切的精神全带回去,传递给大家,感染所有的人!把精神传递给,把打造粤西第一品牌!

特训营感想总结篇五

清晨入校,刚打扫完卫生,就接到开会的通知。会上安排我们十位学校值日人员去兄弟学校取经学习,领导的意图很清楚,旨在通过取经学习提高值日的工作力度,让值日工作落到实处,最终的目的是:提高学校管理水平。

兄弟学校的做法的确很好,很有成效,也确实给了我们许多启示。但是,细想一想,他们的做法并没有什么特别,只是他们能贯穿下来,切实地落到了实处。

而我们的问题,不在我们的值日制度不完善,只在制度的落实上有欠缺。而任何一项制度的落实,离不了最基层的工作。一个学校的管理,无非是管人和管物。而管人,即是管好老师和学生!学生的管理离不了班主任!好的学校管理一定要有一批好的班主任,有了好的班主任,级部的工作就好干了,有了好的级部主任,其他中层干部的.工作也就迎刃而解了。所以,要想管好人,最终还是要靠好的班主任。由班主任管好了学生,学生人人遵守纪律,学生个个爱护公物,学生时时保护环境,那么整个学校想不好都难。

因此,学校抓管理,必须建立一个好的能最终调动班主任工作积极性的管理机制。而层层管理也的确是一个经实践证明了的最好的管理模式。

但是,层层管理的关键绝不是安排一层层的管理人员,或是简单地设立一个个有名无实的主任!如果设立了一层层的主任,而只是让他们做分配工作任务的“传话筒”!那就不是真正意义上的“层层管理”。

要想让管理工作层层落到实处,不仅要选择一批具有管理能力的中层干部任命为“主任”,更应该赋予这些管理层的每主任们有利于开展他们工作的一定工作权限,也就是要给他们一个可能管并且能够管好的理由。这样,他们才会根据实际需要制定出自己的管理措施,一层管一层,最终让最基层的工作做到位,落到实处。

特训营感想总结篇六

走进永威学校,一条条关于教学、求知、为人、卫生、节约等方面的醒目标语不时地感动着我们。如有关教育理念方面的标语:学习的提高在于勤勤恳恳,知识的积累在于点点滴滴;提出一个问题往往比解决一个问题更重要;上课集中精力,积极动脑筋,像考试那样紧张地学习.有关卫生方面的标语:弄脏的是墙壁,丢掉的是美德;哪个班的墙壁最干净,哪个班的同学最光荣.有关安全教育方面的标语:我一定要珍爱生命,注意安全.有关班级管理方面的标语:节节有收获,步步有提高;以竞争促发展,向效率要质量,凭勤奋出成果。

有很多标语都镶到了镜子里,正如校长蔡林森说的,这是为了全校师生走到哪里都能看见自己的形象。这一面面镜子,一条条标语,具体、亲切、实在。它启示着、熏陶着、激励着永威的每一个师生,他们一进入校园就开始接受了无声的教育。

永威的课堂教学模式是“先学后教,当堂训练”。这种模式也就是自主学习、合作学习、探究学习的过程。符合新课标的要求,是一种前瞻的教学思想。它抛弃了课堂上满堂灌,教师讲,学生听,把“练”压到课外的传统做法,普遍灵活地运用了“先学后教,当堂训练”的教学模式,课堂上学生主动参与,发言积极,大部分作业当堂完成,老师讲得很少,只是对学生的自学进行点拔,指导,释疑。凡学生通过自己学会的内容就大胆地不教,学生的主体地位,合作精神,和探究能力得到充分的体现。在教学过程中,教师从学生的实际出发,“以学定教”——根据学生的学情确定教学内容、教学策略。他们抓住了课堂教学改革这个中心环节,通过优化课堂目标、优化课堂结构、优化课堂作业,做到了课堂教学的素质化。洋思经验很值得我们学习研究,联系我们的教学实际取他人之长补己之短,提高自身的教育教学水平。

说到教学模式,我觉得“兵教兵”这一模式就值得借鉴。“兵教兵”,是 “后教”这个环节上通过长期实践摸索出来的一种有效的“教法”:针对学生在自学中暴露出来的问题以及练习中的错误,教师引导学生讨论,让会的学生教不会的学生,教师只做评定、补充、更正。如以四人组成的学习小组,基本上是好中差搭配好的,避免了以前编座位,好学生与好学生同桌,差生与差生同桌这一现象,这一搭配形式给学习基础较差的学生提供了较好的学习交流平台。在这样的学习氛围中,较差的学生可以减轻自卑心理,而变得更主动地参与学习活动。

“没有教不好的学生”是每位永威人坚定不移的信念。他们把信念变成信心和行动,从校长到教师、到学生,都坚信这八个大字,在永威,教师讲课的起点是学习基础差的学生,提问重点也是基础差的学生。排座时,他们把学习基础差的学生与优等生同桌,便于兵教兵。教师定时对他们进行辅导。力求“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。这样不但提高学习基础差的学生,也提高优等生自己,同时还密切了同学之间的关系。

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