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骑行感悟人生(精选6篇)

时间:2023-09-17 23:16:42 作者:XY字客 骑行感悟人生(精选6篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得感悟,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得感悟呢?下面小编给大家带来关于学习心得感悟范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

骑行感悟人生篇一

《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但他所写的内容很夸张,动人又富有科学意义的小说,更惊奇的是,这本书中所写的故事,在我们现在的时代已是不足为奇,但在他那个时代里,还没有潜水艇呢!但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“鹦鹉螺号”潜水艇,还有兰可夫探照灯。作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是,在他的作品中,情节惊险曲折,人物描绘得栩栩如生,结局出人意料,使他的作品闪现着永恒的魅力。所以凡尔纳被誉为“科幻小说之父”是当之无愧的。

书中的主人公探险者、教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德·兰,一起乘坐“鹦鹉螺号”开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长,他是个性格古怪,性情忧郁,知识渊博的人,船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流,阿龙纳斯先生感到十分奇怪,为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。

书中包含了很多科学知识,地理、文化、地质学,这么多的知识,这本书里都有,作者通过阿龙纳斯先生的仆人,知识面很广的,爱给动物分类的康塞尔,告诉我们海洋的知识,与海洋里的奥妙。如红海一种名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。还有许多许多不知道的知识,通过这本书我都知道了。阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了钦佩,我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了敬佩,并且我下定决心多看海洋知识的书,体会海洋的奥妙与神奇,探索深海的宝藏与财富,我相信,在不久的将来,人们一定能造出像鹦鹉螺号那样优秀的船只。

《海底两万里》不是作者空凭想象捏造的,它是由远见加博学累计成的科幻小说。我很佩服作者惊人的想象力,丰富的知识,高超的描写手法,比如在写穿越南极冰山的时候,作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现,让我们身临其境,仿佛自己就在南极的冰山之中,《海底两万里》你真是我的好老师!

骑行感悟人生篇二

我记得很清楚,小时候我的玩具只有书本,但是我却很喜欢,虽然不像爱的小朋友一样有好吃的食物,好玩的玩具,但是我有很有趣的书。这件事情的起因还是在于我的老爸。他很喜欢读书,家里的书房满满的都是书,而这间书房,也恰恰就是我的童年呆过时间最长的地方。

我的老爸是一个语文老师,所以说对于他来说,书就是他的命根子。妈妈出去上班,有的时候剩下我跟爸爸在家里,爸爸就带我去他的书房,书房的地上是很柔软的白色垫子,爸爸就把我放在地上,然后找出一些书给我看。

我当然什么都看不懂,所以说只能看看上面的图片。老爸就坐在我的旁边继续看他的书。没想到我渐渐适应了这样一起跟老爸看书,等我开始认字的时候,老爸就买一些少儿读物给我看,我觉得非常有趣,有看不懂的地方会来向老爸讨教,老爸也特别耐心的教我。而且我发现爸爸每天都会写日记,也会写读书笔记,所以我就模仿着爸爸也写了起来。爸爸发现之后还夸奖我,我特别开心。

渐渐的我越来越喜欢这个书房,跟老爸的也越来越有默契,每天睡觉之前都会来这里读上一个小时的书,有的时候我看着看着睡着了,爸爸就把我抱回卧室去。我觉得看书真的是一件特别让人开心的事情,很感谢我有一个爱读书的老爸。

遨游在书的世界里,我从来都不觉得疲惫,反而是特别开心,希望以后的每一天都有书的陪伴,也希望可以遇见志同道合的朋友,一起读书!

骑行感悟人生篇三

古时候,宋国有个种田人,他经常到田间去观察禾苗的生长情况。可是,一天天过去了,禾苗好像一点儿也没有长高。农夫心想:我何时才能吃上从地里长出来的粮食啊!

突然,他想出一个好办法,于是他来到田里,把秧苗一棵棵地向上拔高……回到家,他对家里人说:“今天,我总算帮助秧苗长高了。”他儿子忙跑到田里去看,只见那些秧苗已经全部枯死了。

对于这则故事,也许每个人都耳熟能详了,但家长、老师们是否发觉我们现在的教育成长,与被拔的秧苗有相似之处呢?我们也被“拔”着长呢。

现在的社会急功近利,家长望子成龙心切。我们的学习不仅是同学之间的竞争,也是家长们之间的竞争。每逢放寒暑假,各种各样的宣传单蜂拥而来。什么画画啦、英语培训啦、练书法啦、补课啦……好像我们长着三头六臂,要把我们培养成无所不能的全才。

我真羡慕妈妈小时候的学习。她背的书包,一跑起来,都能飘呢。作业也很少,有充足的时间做家务事,还可以尽情地玩耍,从中学到书本中没有的知识。而现在的我们,背着沉沉的、大人拎起来都感到吃力的书包,整天要写大量的作业。即使我很想帮妈妈做点事,也没有足够的时间,因为要学习呀。看到那些小小年龄就戴着近视眼镜的同学们,似乎失去了稚嫩的童真,模样怪怪的。

好羡慕空中自由自在飞翔的小鸟呀。我们要学习,但是一种轻松愉快地学习。有学习中,多一些欢声笑语,而少一些“唉”的感叹。

骑行感悟人生篇四

安全对于每个人来说既是非常重要却又容易令人忽视,安全顾名思义,无危则安,无缺则全。安全就是要以人为本,就是要爱护和保护好自己以及他人的生命及财产的安全。从其他角度上来讲,安全不仅是牵扯到自己也牵扯到别人。而且还会危及到其他人,自己出了事会抱憾终身。由于自己的失误而导致其他人的生命受到伤害或者死亡,说严重点这就是犯罪,要追究法律责任的。从道德上来讲的话,你自己的心理也会感到不安,感到愧疚的。

通过学习,现体会如下:

一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的发生都有它的原因,我们从事故的根源入手,釜底抽薪,切断事故发生的条件,这样我们就可以防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库,对各类安全事故进行分析总结,举一反三,将他人的事故作为我们的事故,从中吸取教训,避免事故发生。

二是,各级管理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的重视,就必须建立一把手的负责制度,奖罚分明,他必须对自己管辖范围内的安全生产负责,这样就会给他们足够的压力和动力。

三是,所有安全操作隐患是可以控制的。每种设备都有其操作规程,违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故,也就是发生了违章行为。因此,在操作中必须按照操作规程进行。操作规程不能是一纸空文,必须有监督机制使其贯彻实施。

四是,员工必须接受严格的安全培训。安全培训是使员工了解和掌握安全知识的重要途径,首先你要让你的员工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,这样他们才会知道应该做什么,不应该做什么,我怎么做企业才会对我认可,怎么做会危害企业的安全生产。

五是,发现安全隐患必须及时更正。经过安全检查后发现了问题后必须及时整改,降低其演变为安全事故的可能性,如果发现了安全隐患不去整改,那么,我们根本就没有必要浪费人力物力去检查。所以安全隐患的整改必须及时彻底。

我觉得人们最重要还是要有一个很好的安全意识还要提高安全技能,其实在现场的安全设施那些对于人们来说它们都是死的,而使用它们的人是活的。所以提高安全的主观能动性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

安全骑行培训心得体会3

骑行感悟人生篇五

每个人读书都有不理解,在我的理解里,月亮是那遥不可及的梦,是崇高的理想和美好的愿望,而六便士便是这现实中的蝇头小利。

就像中年的斯特里克兰突然放弃了在伦敦的生活,抛弃了自己的妻子儿女,只身一人跑到巴黎开始了流离失所食不果腹的绘画生涯,他突然之间再也不在意别人的看法,不在意任何物质世界,追求绘画。而斯特里克兰的太太看似善良单纯,却在自己的丈夫抛弃她后暴露出了只在意他人的看法,穷尽一生追求物质虚荣的本质。这是一对追求月亮和六便士的对比。

我看到过一段评价,堪称完美:从世俗的角度来看,主人公斯特里克兰德毫无家庭责任感;把朋友真挚的欣赏与奉献视如草芥,他是一个脱缰的野马,弃人们的伦理道德荣光于不顾。而更为令人震惊的是,那个可爱的朋友在经历灵魂劫难后看到了斯特里克兰德为其妻子创作的画,刚开始抓狂的情绪竟然最终被那副作品摄人心魂的伟大抛到九霄云外,最后剩下的只有来自灵魂深处的吸引、膜拜与敬仰。他是一个艺术的巨匠,用画笔按摩着人们的内心深处的灵魂和欲望。如果斯特里克兰德付出的一切代价都是为了成为一个伟大的艺术家,哪怕不为金钱,只为取悦后人留名史册,我们也还能理解这恰当的逻辑。可是当他在完成惊世骇俗的巅峰作品后,忽然失去了创作的欲望,亲手将之毁灭。

也许完美的艺术家人格永远不能用客观世界的物品呈现出心中的向往,也许他完成了一件神谕,生命中再无意义可言。是否真的有一种理想,能让人忽视一切外在眼光,矢志追求。

上帝的磨盘转动很慢,但是却磨得很细。这是作者在书中留下的画,而毛姆他最后却写到了自己做了二十七年牧师的亨利叔叔,一直忘不了一个先令就可以买十三只大牡蛎。

你想做什么,靠你自己决定啦。

骑行感悟人生篇六

今天,我读了《拔苗助长》这个成语故事。

书中讲的是:从前有一个宋国人,性子很急,不管做什么事情都要比其他人快,刚种下的稻田,就想比别人的稻田长的快一点。他天天到稻田里看他的青苗长高了没有,可是,青苗天天就是一个样,看不到青苗的生长变化。他非常着急。一次,他终于下定了决心把一棵棵青苗都拔高了一点,心里还乐滋滋的想:哈哈!我太聪明了!这样他们就会长得快一点了!我也就很快就能收获了!

读了《拔苗助长》这个成语故事之后,我明白了做什么事都不能急于求成,选择适当的方法或措施,遵循人、事、物的特有规律,要用足够的耐心去等待、观察,不然不但没有收获,而且还会白忙活一场,适得其反,反而徒劳无功,出力不讨好。这和我们学习的道理一样,不能一下把所有的知识全学完,文化知识要一点一滴的学习积累,千万不能犯《拔苗助长》的错误!

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