很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
彩色的鸟读后感篇一
今天,我又读了《乌鸦喝水》的故事。
这个故事说的是:一只乌鸦口渴了,它看见了一个小瓶子里面有半瓶水。可是瓶口太小喝不到水,但是它没有灰心,它想了想,终于想出了一个好办法,结果乌鸦喝到了水。
看了《乌鸦喝水》故事后,我觉得乌鸦是很聪明的动物,遇到难题知道动脑筋。我以后做事也要学会认真思考后去解决问题。
彩色的鸟读后感篇二
我们的祖国一路走来历经了不少千辛万苦,作为中华民族的儿女,我们都深爱着自己的祖国。这天,我看了《彩色的翅膀》这篇文章,懂得了爱国,不分大事小事。我们的祖国一路走来历经了不少千辛万苦,作为中华民族的儿女,我们都深爱着自己的祖国。这天,我看了《彩色的翅膀》这篇文章,懂得了爱国,不分大事小事。
“小高”在这篇文章中是一名普通的战士,但这普通的战士做了一件不平凡的小事。在宝石岛,小高探亲回来,拿来一个装着昆虫的纸箱。在“尝瓜会”上“我”才得知,宝石岛从前结不出瓜的原因,原来是没有昆虫授粉。这次,小高带昆虫到海岛,是为了让昆虫给植物授粉。
海岛上的战士做了这样一件平凡又伟大的事,我们在生活中即使做了很小的事,也能表达我们对祖国的热爱。我们节约一滴水就能看出我们对祖国的爱。我们认认真真写好每一个汉字,也能看出我们对祖国的爱。我们珍惜一粒粮食,捡起一片垃圾……有很多这样的小事,事虽小,情意大。每次,同学们洗完手总是有些人不拧紧水龙头。那一滴滴水滴向水池后就不见了踪影,浪费的是国家的资源。大家珍惜水资源,就能表现出你对祖国的热爱。
彩色的鸟读后感篇三
每一个为国而战的战士一定都有一颗爱国之心,而战争不是永久,我们现在生于和平年代,难道就不能为祖国贡献一份自己的力量,就不爱国了吗?不,不是这样。每一个人都深深地爱着自己的祖国,但表达方式却千差万别。像赵一曼,为了祖国而死。但本课中的小高却同样有着爱国的情怀,可表达方式却和赵一曼有着千差万别。在回家探亲时还不忘捕一些昆虫为宝石岛上的植物授粉,这不是爱国吗?是啊,爱国不一定要做出惊天动地的`,只要像小高那样,心里永远装着祖国,永远想着为祖国作贡献,所作的一切就是有意义的。
我们是小溪中的鱼苗,是田地里的禾苗,哺育我们的是小溪中的溪水,是田地里的沃土,那溪水、那沃土便是我们的祖国母亲啊!祖国母亲为我们付出了这么多,我们又拿什么来报答她呢?用我们百般的努力,学习的知识,洒下的汗水。
祖国啊!你有着辉煌的过去,有着繁荣的现在,我们也要为您创造璀璨的未来!
彩色的鸟读后感篇四
七彩的非洲有蓝天、骄阳、绿树、红土、鲜花,以及皮肤油黑发亮的非洲人!
在作者笔下,非洲是一个奇幻又五彩的世界:湛蓝如洗的.天空、五彩的花朵和树木、还有可爱的动物,蝴蝶更是漂亮。
我仿佛到了非洲,一个花的海洋,动物的世界。蝴蝶翩翩起舞,鸟儿展翅翱翔,这里的美是不尽的。
我也想到了我们,为什么我们会夸赞非洲?是因为我们不如非洲的漂亮。
我们的天空是灰色的,因为工业排污太多;我们的树是稀少的,因为我们过度开发;我们的花儿是暗淡的,因为我们空气污染太厉害。
我们这没有多长动物,没有蝴蝶飞舞,没有鸟儿翱翔。我们这么下去会怎样呢?不堪设想!所以,我们现在要好好保护环境,不让环境进一步恶化。
这个彩色的,渲染了我的心灵。
彩色的鸟读后感篇五
《彩色的翅膀》是六年级上册的一篇课文,一篇很感人的课文,课文大意:
“我”和小高搭船去宝石岛,小高把他的大提包扔在一边,怀里紧紧抱着一只纸箱子,纸箱里面装的是小高从家乡带来的昆虫。
到了岛上,队长请“我”参加他们的“尝瓜会”,那是他们自己种出来的第一个西瓜。小高把从家乡带来的昆虫全部放飞。第二天,“我”醒来,看见窗外停着一只蝴蝶,对着阳光煽动彩色的翅膀。
就是这样一篇课文,让我感动了许久。一个战士,探亲回来会带点什么:土特产,生活用品?让自己过得好一点嘛!而他没有!只是带了一箱子的小昆虫--传播花粉,只为让大家能吃上西瓜,在这宝石岛上创建新天地。艰苦的生活没有让边防战士怨声载道,他们积极面对,坦然接受,祖国的国土永远神圣!即使是艰苦的宝石岛也一样!
在这个岛上,没有新鲜的水果,没有良好的食物供应,这是一个与世隔绝的小岛。艰苦时时刻刻伴随着勇敢的战士,但他们不放弃、不埋怨,坦然地接受了,把保卫祖国当成一种荣幸,对祖国神圣的'使命感是他们战胜困难的动力,使他们在岛上自力更生。我觉得战士们的这种精神足以令我们每一个人敬佩!
最后,文章的最后,我想对小高说四个字,那就是:你真伟大!
彩色的鸟读后感篇六
每一个为国而战的战士一定都有一颗爱国之心,而战争不是永久,我们现在生于和平年代,难道就不能为祖国贡献一份自己的力量,就不爱国了吗?不,不是这样。每一个人都深深地爱着自己的祖国,但表达方式却千差万别。像赵一曼,为了祖国而死。但本课中的小高却同样有着爱国的情怀,可表达方式却和赵一曼有着千差万别。在回家探亲时还不忘捕一些昆虫为宝石岛上的植物授粉,这不是爱国吗?是啊,爱国不一定要做出惊天动地的,只要像小高那样,心里永远装着祖国,永远想着为祖国作贡献,所作的一切就是有意义的。
我们是小溪中的鱼苗,是田地里的禾苗,哺育我们的是小溪中的溪水,是田地里的沃土,那溪水、那沃土便是我们的祖国母亲啊!祖国母亲为我们付出了这么多,我们又拿什么来报答她呢?用我们百般的努力,学习的知识,洒下的`汗水。
祖国啊!你有着辉煌的过去,有着繁荣的现在,我们也要为您创造璀璨的未来!
彩色的鸟读后感篇七
最近,我学习了课文《五彩的翅膀》。这篇文章讲述了一名边防士兵从家乡带回昆虫,建了一座岛并在岛上扎根的故事。边防军的爱国主义让我想起了我们的语文老师郭老师。
郭先生工作一丝不苟,对我们要求非常严格。她总是煞费苦心地培育我们祖国的花朵,希望我们成为祖国未来的建设者。
郭老师规定我们按时完成作业后,每天至少要阅读半个小时。起初,我有点不舒服,但一旦我坚持下来,就很难改变了。这反过来又使我们养成了坚持阅读的好习惯。它真的让我们受益匪浅。
作为祖国的未来,在这一刻,我明白了一个更真实的道理:作为一个中国人,作为一个中国的少年,像一名边疆战士,我们应该努力学习,学习技能,练习一双多彩的.翅膀,在蓝色的天空和蓝色的海洋中翱翔,建设我们的祖国。
彩色的鸟读后感篇八
到了岛上,队长请“我”参加他们的“尝瓜会”,那是他们自己种出来的第一个西瓜。小高把从家乡带来的昆虫全部放飞。第二天,“我”醒来,看见窗外停着一只蝴蝶,对着阳光煽动彩色的翅膀。
就是这样一篇课文,让我感动了许久。一个战士,探亲回来会带点什么:土特产,生活用品?让自己过得好一点嘛!而他没有!只是带了一箱子的小昆虫——传播花粉,只为让大家能吃上西瓜,在这宝石岛上创建新天地。艰苦的生活没有让边防战士怨声载道,他们积极面对,坦然接受,祖国的国土永远神圣!即使是艰苦的宝石岛也一样!
在这个岛上,没有新鲜的水果,没有良好的食物供应,这是一个与世隔绝的小岛。艰苦时时刻刻伴随着勇敢的战士,但他们不放弃、不埋怨,坦然地接受了,把保卫祖国当成一种荣幸,对祖国神圣的使命感是他们战胜困难的`动力,使他们在岛上自力更生。我觉得战士们的这种精神足以令我们每一个人敬佩!
最后,文章的最后,我想对小高说四个字,那就是:你真伟大!
彩色的鸟读后感篇九
每个人都深深的爱着自我的祖国,但表达的方式却千差万别,我读了《彩色的翅膀》这篇课文后,真正的体会到了海岛战士的爱国之心。
这篇文章记叙了边防战士们探亲归来,战士小高抱了一个装着昆虫的箱子上了岛。站长迎接他们参加“尝瓜会”,在“尝瓜会”中,作者明白了这些西瓜不平凡的来历,然而小高也把箱子里的昆虫放了出来,想让它们在海岛上安居乐业,更好地帮忙海岛发展。第二天一只蝴蝶便迎着温暖的阳光,扇动着彩色的翅膀飞向了天空。
在文章中,作者以蝴蝶为线索,而战士小高只是做了一些毫不起眼的事,可是却用自我的方式在表达自我对祖国的热爱之情,祖国本身就是个万里大花园,而那些为祖国奉献的人就是蝴蝶,那些蝴蝶挥动着彩色的翅膀,并且用自我的微薄之力报效祖国。这些蝴蝶和其他的蝴蝶一样,平凡的不能再平凡,可是他们的奉献让他们自我变得伟大,这样的'人是值得敬佩的。
如果能够的话,我愿意成为这样的人,不为别的,只为报效祖国。