范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
冰雪活动散文篇一
最近,我们班组织了一次冰雪活动,给同学们带来了许多快乐和惊喜。在这次活动后的班会上,老师让我们谈一谈自己的心得体会,对于这次活动的收获和感受。在这里,我也想分享一下我的心得体会。
第二段:互相帮助
在这次冰雪活动中,我与同学们一起度过了很棒的时光。在打雪仗、滑雪时,同学们互相帮助,帮忙搭建、保护。在大家的帮助下,我更快地掌握了一些技巧,也更容易地完成了一些任务。这次活动让我懂得了相互帮助的重要性,让我更加珍惜班级集体。
第三段:锻炼意志力
这次冰雪活动还让我感受到了锻炼意志力的重要性。在冰天雪地中,我不得不去适应新环境,并且要坚持完成活动。这让我提高了自己的耐力,也让我更加坚定自己的意志力。通过这次经历,我逐渐明白了人生要在坚持中变得更加强大。
第四段:体验自然风光
在这次冰雪活动中,我也更加深入地体验了自然风光。它让我感受到了天空之蓝、雪地之白、山林之静谧和冰雪之冷,让我强烈地感到自然的力量和美丽。顺势而行,顺势而感,这样的锻炼和体验,也同样是让我在成长的道路上一步步成长。
第五段:感性体验
通过这次冰雪活动,我的感受是感性体验的。活动结束后,我明白了团队的力量和自然的美好,更加感到人与自然的紧密相连。这次活动让我感到自己对于生活和未来的一些想象和期望,让我更加渴望拥有一个健康、乐观、向上的内心。
结论:
通过这次冰雪活动,我的心里除了感慨,还充满了感激和认真的总结。感谢同学帮助和班级的支持,感谢老师的引领和教导。也希望自己永远保持一种积极向上的心态,去多体验,去朝上一个难度更高的境界前行的信心和勇气。建议班级开发更多的活动,让我们在快乐与收获中,一步步成长。
冰雪活动散文篇二
主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在当下的中国社会,越来越多的活动集会都要用到主持人,你知道写主持词需要注意哪些问题吗?下面是小编精心整理的冰雪活动主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。
前导词:
男:雪舞冰封北国冬. 色彩斑斓耀林城.
女:衷心笑迎天下客. 玉树琼花伴君行.
男:党的十八大胜利召开的喜气温暖了林城伊春
女:伊春市冰雪欢乐季的热情点燃了冬日的激情
男:崇尚健康、追求文明、提升素质的理念在打造文明城区的进程中深入人心
女:挖掘冰雪资源、促进旅游发展的思路在冬季冰雪运动的浪潮中得到实现
男:冬日搭台,冰雪唱戏,是伊春区冬季旅游品牌的特色
女:挑战寒冷,全民运动,是伊春区冬季冰雪文化的魅力
男:参与冰雪运动,让冰雪成为每个孩子童年的快乐;
女:体验冰雪风情,让冰雪成为每个人们一生的`向往
男:让我们在冰天雪地中,尽情享受冬季冰雪运动的乐趣吧!
女:让我们在战胜严寒中,尽情展现伊春人刚强勇毅的性格吧!
男:伊春区“欢乐冰雪、炫彩伊春”全民健身运动伴着千里冰雪拉开序幕
女:伊春区“丰富冰雪文化内涵、打造冰雪旅游城区”的计划在万里雪飘中开启
结语:
男:我们的努力创造了一个辉煌的过去
女:我们的畅想预示了一个灿烂的明天
男:就让我们在党的十八大的春风中祝福祖国的繁荣富强吧!
女!就让我们在区委区政府的带领下创造家乡的美好未来吧!
男:最后让我们共同祝愿大家在新的一年里,身体健康,心想事成
女:祝我们伊春区的各项事业
合:兴旺发达,再攀高峰!
男:伊春区“欢乐冰雪炫彩伊春”冰雪活动启动仪式到处此结束
女:谢谢大家!
冰雪活动散文篇三
通过本次冰雪活动的开展,增强学生对冰雪活动的.热爱,使学生初步掌握冰上运动的基本知识与基本技能,提高学生的身体素质,以及冬季运动的自我保护能力和安全意识。
1、启动仪式
2、活动项目
我校的冰雪活动主要包括冬季长跑、速滑、抽冰尜,推雪橇、跳绳、踢毽子、雪地足球等。
3、冰场维护
冰场维护是学生上好速滑课,进行速滑训练的重要基础,保证冰场的平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期进行打扫冰场,补冰,每周集中扫冰场一次,浇冰一次。下雪后要及时清理积雪,清雪后要及时进行浇冰,确保能够正常训练。
本次活动自20xx年11月至20xx年2月共分三个阶段100天
第一阶段:20xx年11月至20xx年11月30日为准备阶段。
第二阶段:20xx年12月-20xx年1月31日为第二阶段为活动和比赛阶段。
第三阶段:20xx年2月为总结阶段。
组长:刘金枝
副组长:李英
组员:各班班主任
冰雪活动散文篇四
为认真落实省委、省政府《关于加快冰雪运动发展的意见》和省领导有关批示精神,贯彻落实全省首届冰雪运动会组委会扩大会议要求,全面推进高校冰雪运动发展,现就全省高校开展冰雪运动竞赛活动,制定如下实施方案。
发挥冰雪运动综合育人功能,以普及冰雪运动知识为基础,以开展形式多样的冰雪运动竞赛为抓手,坚持面向全体学生,全员参与,逐步做到人人有项目、校校有冰雪。
(一)实事求是,形式多样。各高校可根据本校实际,选择简便易行,利于普及的项目,如轮滑、滑轮、陆地冰壶等,在组织学生广泛参与基础上,再逐步推广其它冰雪项目。
(二)分类推进,突出重点。设立体育学院和开设冰雪专业的高校,要突出冰雪运动专业特色,试办冰雪项目高水平运动队;设有体育系科的'普通高校,可重点发展轮滑、滑轮、陆地冰壶等运动项目。
(三)勤俭办赛,全员参与。坚持面向全体学生,采取灵活多样的比赛形式,在设置项目、分组上要充分体现群众性、趣味性,降低比赛门槛,最大程度吸引广大学生参与其中。
(一)职责分工
1、成立校园冰雪运动领导小组,由高校主要领导担任组长,分管领导和有关负责人为领导小组成员,认真研究部署和推进实施冰雪运动竞赛活动。
2、高校办公室、团委、学生会、体育教研部(室)等相关部门各司其职,分工协作,具体负责筹划、组织和推动实施学生冰雪竞赛活动。
3、高校宣传部门、校园网络中心等部门负责动员宣传报道工作。
(二)竞赛组织
1、根据学校和学生实际情况,设立滑冰、冰球、陆地冰壶、轮滑、滑轮、滑雪6个竞赛项目,学校也可自设学生喜闻乐见的冰雪竞赛项目。
2、按年龄段划分组别,也可按年龄和性别分组,通过灵活多样的竞赛方式,组织开展校内冰雪运动会。有条件的高校可组织片区内的校际间联赛。
3、制定符合学生特点,便于广泛参与的竞赛规则,通过层层办赛,逐级推进,积极推进冰雪运动的推广普及。
(三)安全保障
1、完善学生冰雪运动竞赛安全保障机制,明确各部门工作职责,相关部门齐抓共管,做好应急处置准备工作。
2、强化重点环节安全防范,制定安全保障预案,做好安全隐患排查和整治工作,坚决杜绝各类安全事故发生。
(一)各高校要按照全省首届冰雪运动会的时间安排和有关要求,于20xx年11月1日至12月10日期间,组织开展本校冰雪运动竞赛活动,各高校要积极组队报名参加全省首届冰雪运动会。
(二)加强组织领导,科学制定实施方案。高校主要领导要高度重视,分管领导要亲自抓,注重统筹协调,明确职责,明确时限,落实专项经费,确保各项冰雪竞赛活动顺利开展。
(三)加大安全防范力度,加强参赛过程中的运动伤害风险管理和防控,设立学生参赛、训练保险专项经费,为所有参赛学生办理意外伤害保险。
(四)搞好宣传发动,营造良好舆论氛围,充分利用校园网络平台、新媒体以及标语、橱窗等形式,做好新闻宣传和舆论引导工作,及时收集汇总和整理冰雪运动竞赛活动影像、图文等档案资料。
各高校务于20xx年11月5日前,将本校开展冰雪运动竞赛活动具体实施方案,《高校参加全省首届冰雪运动会竞赛项目摸底调查表》(附件1)《参加全省首届冰雪运动会竞赛报名表》(附件2)电子版,一并报送省教育厅体卫艺处。
冰雪活动散文篇五
冬季已经来临,我校将根据现有的场地,人数等实际情况,将有效地开展利于学生身心发展的冬季活动项目,促进学生身体素质的`全面提高。
以加强青少年体育活动,增强青少年体质为指导,全面执行《20xx年扎兰屯市中小学冰雪艺术活动实施方案》,提高我校学生对雪文化的素质,合理有效的开展好本次活动。
20xx年11月至20xx年3月
组长:于艳霞(主管副校长)
组员:康震张跃高春华张媛蒋伟成
我校将根据地理位置,充分利用操场较大的条件,大力营造校园冰雪文化氛围。
1、首先营造冰雪文化的氛围,通过上网、上课、查资料,让学生了解有关冰雪的由来,冰雪活动的历史。
2、利用有限的条件开展雪地画展示。雪资源丰富的前提下,将开展基础年级堆雪人比赛。