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2023年沙地寻宝活动方案 寻宝活动方案(通用5篇)

时间:2023-09-23 11:17:59 作者:碧墨 2023年沙地寻宝活动方案 寻宝活动方案(通用5篇)

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

沙地寻宝活动方案篇一

四月风和日丽,欣欣向荣,是个外出游览的好时节

二、活动目的与主题

目的:通过此次趣味寻宝活动,增进会员间友谊;增强个人素质以及团队合作能力;

主题:开阔眼界;团结协作;发挥智慧;体验欢乐。

三、活动时间地点

20xx年4月x日重庆园博园

四、活动主要负责人及任务

总负责人:

后勤部负责人:。活动所需物品的准备,联系档案部和财务部共同准备。宣传部负责人:。负责活动中摄影和拍照,还有活动期间照片的采集。007部负责人:。负责所有的任务题目方面的事宜。要求:绝对保密。站点负责人:。共设立4个分站点,1个总站;各负责人分别负责4个站点。一个总站.

各部门工作如有需要灵活安排,以上各负责人另具体工作按活动流程执行。

五、活动安排流程

六、寻宝活动流程

5、活动颁奖,用时最少的一支队为一等奖,并为获奖队伍颁奖。

七、奖品设置:

八、财务预算:

九、活动补充:

本次活动所有组织者,在活动准备及进行过程中必须严格执行保密条例,严禁向任何人透露活动内部任何信息。寻宝活动规则:

1、共设立2个队伍,每个队伍10个人。

2、比赛总共设4个关点,提前把各队的地图分为4份分别放在4个关点,每个关点设有任务箱(分别为a(挑战智慧)、b(考察勇气)、c(检测细心)、d(针对沟通)、e(考察耐心)),每个关点任务箱中有2个游戏任务任选其一,完成任务后通关,每个队伍会在每个关卡拿到一个信封,参赛队根据信封中对各自关点位置信息的描述找到并到达该关点,抽取一个任务纸条,完成任务后回到该关点,凭任务纸条及所完成的任务到该关点拿到一个装有一块藏宝图残片和下一关点的提示信息的信封,参赛队伍根据信封中的提示信息到达下一关点,继续通关,当找到第4个站点的时候,会得到完整的藏宝图,然后寻找最终宝藏并速回总站。

十二、安全预案:

活动前,活动组织者应到活动场所进行实地察看,是否存在安全隐患,对问题要及时解决

根据可能出现的安全事故现场备好应急药品,并请医生在场以防突发事故。活动过程中一旦出现伤害事故,及时对伤员进行抢救,以最快的速度将其受伤者送往医院进行救治,严重者需拨打120或直接送医院医治组织方要及时报告总负责人。

十三、注意事项:

1、本次活动所有组织者,在活动准备及进行过程中必严格执行保密条例,严禁向任何人透露活动内部任何信息。

2、参赛者不得违背比赛规则,不得以任何作弊行为获取案,严重不听劝告者,可取消其参赛资格。

3、若活动当天因意外情况被迫取消则推迟至下一个星期举办。

4、管培生悦游会对本策划书拥有最终解释权。

沙地寻宝活动方案篇二

xx大学学生会

二、协办单位:xx大学各院系团委、学生会

三、活动主题:梦的探索

四、活动时间: 4月20日至4月21日

五、活动地点:xx大学新校区

六、活动对象:xx大学全日制在校本科生

七、活动内容:校园寻宝

八、宣传准备:

随网络文化节整体宣传,展板、海报、微博、微信宣传。

九、活动流程策划:

1.活动前准备50张网络文化节宣传海报,并裁剪成上下两部分,在每部分海报后做特殊标记(盖有印章),并编号(区域号+海报编号,如1-1表示1号区域的第一张海报)。

2.校园内共设置十个藏宝区,其中5个藏海报的上半部分,其余5个藏海报的下半部分,每个藏宝区内设10个藏宝点;活动前一天将海报置于藏宝点,工作人员将藏宝点具体位置记下; 将藏宝区、具体藏宝点位置信息(文字)汇总并制成地图(见附件)。

3.于网络嘉年华启动前三天开始在xx大学学生会官方微博上造势,并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。

4.让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报,寻到海报后在xx大学学生会官方微博(微博名“xx大学学生汇”)#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。

5.凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品,工作人员对兑奖人及海报信息(包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号)以excel表格的形式(表格格式见附件)做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况(更新细则见人员安排)。

6.4月22日,工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。

十、活动规则

1.寻宝者必须是xx大学在校学生。

2.寻到的海报必须是完整的一份(上、下各一张),在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后,可以到网络嘉年华现场(荷园扇形广场)的兑奖处领取奖品。

3.一个寻宝者只能领取一份奖品。

4.如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点),可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取,逾期无效。

十一、人员安排

1.活动前一天,统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报,并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处,之后制成寻宝地图(见附件)。

2.安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息,将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。

3.微博工作人员在微博上开设#校园寻宝#话题,寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息,微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况(白色数字表示0张,绿色表示1~3张,蓝色表示4~7张,红色表示8~10张)。

4.安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记,并整理出没有被找到的海报的编号、地点,以附件形式发到公邮里。

5.根据已被整理出的地点,安排人员回收各藏宝点剩余的海报。

十二、所需物品:

根据情况进行采购

沙地寻宝活动方案篇三

儿童多元智能教育理论是由美国哈佛大学著名教育学家加得纳提出,将人的智能分为8个方面,即语言智能、音乐智能、逻辑智能、数学智能、空间智能、肢体动觉智能、内省智能、人际智能和自然观察智能。理论指出0―7岁是幼儿各个智能发育的关健期,这一阶段幼儿的智能能否全面平衡地发展直接关系到幼儿的一生。

通过翻盖乐活动并结合《二期课改》的整合要求和多元只能教育,利用集体、分组等形式进行教学动静结合,并创设寻找宝藏的一系列游戏活动来激发幼儿学习运用“翻盖乐”的兴趣,提高幼儿各项智能。活动中通过找小动物、找金钥匙、过小桥、穿山洞等环节(即:找相同的、找不同的、配对等形式)培养幼儿的观察力、识别力、判断能力,提高幼儿观察智能和肢体运动智能。整节活动中通过队 “翻盖乐”学具的 操作,使幼儿的 内省智能、逻辑智能、数学智能、人际智能都 有 一定的` 发展。

1、通过活动,激发幼儿对“翻盖乐”的兴趣,并从中体验到 成功的快乐。

2、在游戏中发展幼儿的多元智能。

“翻盖乐”人手一套、动物贴子一套、奖牌人手一份、藏宝图5张、拼版4份、翻图一套、学习方向的教具一套、场景布置(小桥、山洞、宝箱)。

引出藏宝的 故事

1、结合“翻盖乐”让 幼儿在翻牌中找出小动物。

2、 将幼儿按小动物分组:小兔队、小鱼队、小老鼠队、小企鹅队。

1、习鉴别方向

(1)出示小木屋寻找方向标

(2)幼儿学习烟的方向和箭头的方向相配对。

(3)幼儿练习配对。

2、 集体练习操作“翻盖乐”巩固配对方法。

3、出示藏宝图寻找金钥匙

(1)教师引导幼儿拼图

(2)幼儿分组合作完成拼图(注意:数图对应

(3)找到金钥匙。

引导幼儿,过小桥。

找到宝藏出示金牌和国王的话,教育幼儿最大的宝藏就是智慧。

沙地寻宝活动方案篇四

真相,只有一个……

二、活动背景

春暖花开,万物复苏,一切都是新的开始。经过一个寒假的时间,同学们都有了新的变化,新学期,新气象,为活跃校园氛围,丰富同学们的课外生活,我系特举办一次寻宝活动。

三、活动目的

本次的寻宝活动主要是为了提高同学们的身体素质,强化同学们的思维能力以及团队协作精神,调动同学们的工作积极性,锻炼同学们的洞察能力。还可以增强校园气息,丰富同学们的课余生活。

四、活动时间、地点及对象

时间:待定

地点:学院内部

对象:在校学生

五、承办单位

主办方:学生会

策划承办方:办公室

六、活动内容

首先,我们把学校划分为四大部分(田径场不包括在内),然后分别将“宝物”藏在某个地方或某个人身上,参赛人员可以通过与本场地的工作人员沟通,从而获得部分“宝物”信息,最后通过本团队的思考与探索,找到“宝藏”。本次活动分为初赛与决赛两部分,在初赛时选出四组队伍,进行决赛。决赛时,场地为整个学院,在学院里分别藏四件“宝物”,在规定时间内,哪一组最先找到“宝物”的为冠军,依次就是亚军、季军及“优秀团队组合奖”。

七、具体措施

1、报名方式:以班级为单位或以个人名义报名;

2、宣传方式:海报宣传、部门到各班宣传;

3、分组:总共分为十二组,每个场地三组进行比赛,每组人员4-5人;

4、场景布置:每个场景分派十人,负责守护场地、指示等工作;

5、经费预算:

一等奖:200元二等奖;150元三等奖:100元特等奖:50元

办公室成员:杨露

沙地寻宝活动方案篇五

青格达湖冰雪定向寻宝徒步比赛。

健康让生活更美好、环保让青格达湖更美。

2012年1月15日

2012年1月15日(车辆统一安排各俱乐部、领队无需另行安排车辆)。

9:00在南湖广场家乐福旁停车场统一集合。

9:30出发,谢绝迟到,过时不侯!请各位准时到达!

10:30左右抵达青格达湖景区。

11:00开赛仪式后,各队队长领取任务书。

11:30开始比赛。

14:30比赛结束,各队休息。

15:00颁布成绩,给获胜队颁奖。

16:00各队队长带领队员乘车返回乌鲁木齐,活动圆满结束!

1、方法:

(1)每队按10人为一队参赛报名,每队必须设立一名队长。

(2)各个俱乐部可组多队参加,鼓励各俱乐部配带本俱乐部徽标和旗帜。

(3)各个领队可自己组队参加比赛。

(4)个人组队满十人方可报名参赛。

2、报名费用:30元/人(参赛队员自带午餐)。

3、联系咨询电话:东东13639907870。

1、本次活动由三个环节组成:

a、分组领取每队任务书;b、分组寻宝智慧赛;c、偶然所得运气赛。

2、具体规则如下:

任务点联络人(不参与本次活动者)事先派驻6人在本次活动的某6个任务点,活动当日,活动总指挥根据参与人员的体能状况,把实际参加人员均衡分成30个组,每组10人,由裁判向每个队的队长发放任务书,各组参加活动的'队各持有本组任务书一份。

2012年1月15日

1、冠军奖1个

2、亚军奖1个

3、季军奖1个

4、参与奖:若干个

1、冠军奖:(按人数颁发)

2、亚军奖:(按人数颁发)

3、季军奖:(按人数颁发)

4、参与奖:(按人数颁发)

活动过程中,不得毁坏林木,不得丢弃塑料制品和其它不可降解的物品。不得带火种野外生火。

每队允许使用对讲机(400mz业余频道)。

所有车辆的费用、奖品费、制作道具材料费。

1、活动总策划:东东(不参与寻宝活动)

2、总指挥:

3、后勤负责:

4、环保负责:

5、活动裁判:东东

6、活动策划人职责:负责整体活动的策划。

7、活动总指挥职责:负责本次活动报名人员的统计、车队来回路程和整个活动的管理和调度。

8、后勤负责人职责:负责收、支本次活动费用和饮料、伙食的安排。

9、环保负责人职责:负责监管本次活动的各人环保行为。

10、活动裁判的职责:负责宣布活动规则和裁判胜负。

1、本次活动为自发、自愿参与的一次业余生活户外活动,活动过程各人发生的意外,本次活动的组织机构不承担负责。

2、参加活动的人员如在整个活动中带有未成年人同行,应对自己所带的未成年人承担一切监护责任。

活动期间有可能出现滑倒、冻伤或扭伤等状况。

风险预案:

1、每队队长负责队员统一行动,冰雪路面全体慢行通过,队员需穿防滑登山鞋或徒步鞋,防寒衣物必须符合保暖要求,裁判有权拒绝不合服装、鞋类要求的队员参赛,建议队员携带保温壶和热饮。

2、所有参赛队员不得在比赛期间在大理石地面行走,裁判有权警告!

3、如有条件配备120急救车一辆待命。

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