时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。计划可以帮助我们明确目标，分析现状，确定行动步骤，并制定相应的时间表和资源分配。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
工作计划的标题篇一
以《山东省普通中小学管理基本规范》及《课程实施评估细则》历城区“创建和谐校园”的精神为指导，以“让教育创造幸福人生”为办学理念，以“真”作为学校的灵魂，以“精、细、实”为管理策略，唤醒激励全体师生幸福成长，促进学校的新发展。
总体目标：我们提出了“高标准，严要求；明责任，抓细节；重落实，求实效”的18字方针，各项工作有布置、有检查、有落实，“抓不落实的事，查不落实的人”“今天能做的事决不拖到明天”要成为文苑人的信念。
具体目标：
1、完成教学楼的二期改建工作。
2、争创历城区第二批“行为习惯示范校”。
3、采用多种方式抓教学质量，提高学生的整体水平。
4、在“xx”课题立项的基础上开展高效地研究。
5、提升教师的素质，实现学生的全面发展。
6、各教研组扎实开展工作，实现教科研的突破。
1、开展“ 533”工程，打造坚强的领导集体。“5”指5个目标，即：以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备；“3”指3种意识，即创新意识、责任意识、服务意识；“3”指3种常规活动，即民主生活会、领导干部谈话、读书交流。
2、开展“534工程”提升教师的师德水平。“5”是5学会，即学会微笑、尊重、关爱、宽容、感恩；“3”是3转变，即转变心态、角色、视点；“4”是4活动，即教师的宣誓活动、师德论坛、心灵鸡汤、心理辅导。
3、开展六个“一”活动，锤炼教师的基本功。六个“一”指每周一篇博文、一板粉笔字、一篇经典摘抄，每学期一篇论文、一次读书发布、一次外出培训。
4、学校继续举办名师讲堂活动，举行一次外出参观学习，开展好读书节活动，争取举办“多元评价”展示活动。
5、狠抓教学五项常常规的管理，认真对待每个环节，打造学科特色项目。建立文苑小学备课资源库。积累学生多元评价的资料。
工作计划的标题篇二
20xx年机关党建工作的总体思路是：认真学习贯彻党的xx大和__系列重要讲话精神，紧紧围绕财政中心工作，不断加强党的思想、组织、作风和反腐倡廉建设，进一步巩固和深化全国文明单位成果，努力建设学习型、服务型和创新型基层党组织，全面提高市直财政系统基层党建工作的科学化水平，为落实局党组的重大决策部署、推动我市财政事业又好又快发展提供坚强的政治和思想保证。
一、坚持科学理论武装，切实筑牢党员干部的思想政治根基
1、深化xx大精神学习活动。通过印发学习资料、举办座谈、开辟宣传专栏等形式，组织广大党员干部深入学习贯彻党的xx届五中全会精神和__系列重要讲话精神，把广大党员干部的思想统一到市委市政府和局党组的决策部署上来，汇聚起推进财政改革发展的强大正能量。
3、扎实开展“两学一做”主题教育。按照市委统一部署，结合财政工作实际，积极开展“两学一做”主题教育，着力解决党员队伍中存在的倾向性问题。不断加强工作指导，学习借鉴“三严三实”专题教育、创先争优等活动的成功经验，突出财政特色，注重载体创新，营造浓厚氛围，推动主题教育取得实实在在的成效。
4、加强党性教育和道德建设。紧密联系党员干部思想和工作实际，广泛开展多种形式的爱党、爱国宣传教育活动，不断激发党员干部的党性观念，树立正确的人生观、价值观。以干部教育培训为契机，抓好党员干部理论和业务学习培训。坚持集中学习、检查评比等制度，营造良好的党员学习氛围。加强道德建设，开展经常性的道德经典诵读活动，教育和引导党员干部模范践行社会主义荣辱观，讲党性、重品行、做表率。
二、强化基层组织建设，着力增强党组织的凝聚力和战斗力
5、进一步完善党建工作制度。落实党建工作责任制，形成党组书记履行第一责任人职责、班子成员带头履行抓党建工作责任、机关党委统筹协调、支部具体负责落实的工作机制。认真落实组织生活、党性分析、民主评议等制度，完善党内激励、关怀、帮扶措施，推动党员发展、教育、管理工作规范化、制度化。
6、提高党建工作科学化水平。加强支部班子建设，建立支部书记定期向机关党委述职制度，切实发挥基层党组织在推动发展、服务群众、凝聚人心和促进和谐的先锋模范作用。采取以会代训、集中培训等形式，加强党务干部培训，推动党支部工作上台阶。
7、巩固深化创先争优成果。进一步完善基层党组织和党员干部公开承诺、分级点评、群众评议、活动台账等制度，及时总结创建先进基层党组织、优秀_员和基层党组织“五个一”建设工作中的好经验、好做法，形成基层党组织创先争优活动的长效机制。
8、认真开展帮扶共建工作。采取定期走访、慰问帮扶
专题调研等形式，深入帮扶村、少数民族集居村等农村基层党组织所在地，了解民情民意，解决实际问题，提高共建单位党组织的凝聚力，增强基层党员队伍活力，确保党建帮扶共建工作扎实有效。
三、扎实推进机关文化建设，牢牢扭住构建文明和谐机
关不放松
9、丰富机关文化建设内容。积极推动机关先进文化和精神文明建设，把文化建设融入机关党建工作，增强机关党建工作底蕴和活力。深入开展社会主义核心价值体系学习教育，大力弘扬社会主义核心价值观，切实增强先进文化对干部职工思想精神的引领作用。积极创造条件，优化办公环境，培养高尚的价值观念、文化品位、人生追求和工作情趣。
10、提升机关文化建设品位。把“学习工作化、工作学习化”作为基本要求，引导财政干部树立人人学习、终身学习的理念，努力提升财政干部职工的文化素质和文化品位。积极开展知识竞赛、课题调研以及文化、体育等各类丰富多彩的活动，培养一批提笔能写、开口能讲、善思能谋的业务标兵。加强与市直有关单位的联络沟通，及时反映和宣传我局机关文化工作的新经验、新成效，充分展示我局财政文化建设成果。
11、促进和谐机关健康发展。结合财政工作实际和干部职工关心的热点难点问题，开展党员干部谈心活动，加强人文关怀和心理疏导，建立政治关爱、工作激励、成长关怀、精神抚慰等机制，努力化解矛盾、理顺情绪、凝聚力量，引导党员干部职工树立自爱自信、积极向上的心态，推进各项事业健康发展。
四、大力加强反腐倡廉建设，进一步推进机关作风转变
12、进一步加强党风廉政建设。机关各党支部要将反腐倡廉建设与党建工作和贯彻落实《条例》、《准则》紧密结合起来，把“讲政治、重品性、做表率”作为机关教育党员干部的重要内容。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，严明党的纪律，推进惩治和预防腐败体系建设。认真抓好党性党风党纪教育，健全规章制度，全面落实党风廉政建设责任制，与纪检_门积极主动配合，继续做好教育、制度、纠风、惩治等工作，积极推进廉政风险防控机制建设，努力从源头上预防腐败。
13、进一步推进机关作风转变。严格执行中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”。进一步转变作风，简化办事环节，提高工作效能，提升服务水平。扎实推进机关效能建设，教育引导党员干部做到勤俭节约，在建设节约型机关中作出表率。
五、加强对群团组织的领导，不断丰富职工文体生活
14、充分发挥群团组织作用。按照党建带群团的要求，健全机关工青妇组织。充分发挥群团组织在联系群众、服务群众、教育群众和维护群众合法权益等方面的重要作用。在开展传统活动的基础上，进一步创新活动载体，组织开展机关系列文体比赛和兴趣爱好等文体活动，进一步丰富机关文化生活。做好重大节日的庆祝活动，组织参加市直机关职工运动会，努力满足广大干部职工的精神文化需求。
工作计划的标题篇三
以科学发展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水*，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教育又好又快发展，努力实现“做人民满意教师，办人民满意学校”的工作目标。
(一)加强制度建设，推进科学管理
1、进一步完善管理机制和管理结构，细化分工，提高管理水*和工作效率，以适应学校发展需要，确保从整体到局部，从教学到后勤，做到事事有人管，人人有事管。
2、完善民主依法管理举措。积极实施校务公开、民主理财、教代会等制度，对制度修订、评先评优、教师考核等过程做到规范透明，加大校务公开力度，在学校醒目处设置校务公开栏，对教师关注的事项予以公示，充分发挥教师民主决策、民主管理、民主监督的作用，增强教师的向心力、凝聚力，提高教师参与学校管理的主动性和积极性。
3、进一步加强和改善制度建设，组织全体教师学习《小学教师管理制度》、《小学教学常规管理办法》、《安全工作制度》等系列管理制度，发挥制度在管理中的导向作用，从而提高管理效率，考核有据可查，努力做到制度面前人人*等。在实施制度管理的同时，为充分调动教师的工作积极性，在不违背管理原则的前提下，要体现以人为本，在实施人性化管理方面作进一步探索。
(二)大力提高教师职业道德水*，促进教师专业发展
1、加强师德师风建设，树立教师良好形象。深入开展“强师德、铸师魂、树形象、正教风、强素质、提师能“等活动，从源头上杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。引导教师对照先进找差距，不断完善自我，提高自我，做学生的良师益友。
2、坚持以人为本，加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求发展”，立足学校，做好校内“名师”建设，发挥其先锋模范作用，让广大教师以身边的教师为榜样，比、学、直、赶、帮、超，努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。
3、严格师德考核评价制度。学校将经过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情景。将师德测评结果，纳入教师年度考核，作为评先评优、职称评聘的重要依据。
4、积极鼓励教师投身教育科研，参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长，积极实施校内培养计划，加快其专业成长的步伐。
(三)以质量求发展，优化教育教学管理
1、加强教师的质量意识和职责教育，培养对社会职责的精神，使教师树立对国家，对人民负责的质量观；培养教师对学生负责的精神，树立为学生的终身学习、发展奠定基础的质量观；培养教师对学校负责的精神，明确教学质量是学校的生命线，质量关系到学校的生存与发展。
2、坚持面向全体学生，提高教育教学质量。坚持以教学为中心，以课堂为主渠道，切实加强常规管理。继续对教学常规实行一周一小查，一月一大查的常规管理机制，坚持大查时由教导处牵头组织学生进行评教，并将评教结果利用教师例会进行通报，对存在的问题要求限期改正，教导处跟踪调查，确保整改到位的常规管理模式。
3、加强毕业班管理，确保毕业班的质量稳步上升。毕业班工作是学校教学工作的重点之一，定期召开六年级教师专题会议，要针对现有毕业班的实际情景进行跟踪分析，寻找差距，采取措施，提高成绩，各学科齐头并进。在抓紧抓好教学质量的同时，注重学生良好思想品质的培养，让学生具有良好的心理素质和健康的思想品德。精心上好每一堂课，从课堂效率做起，抓两头，促中间，全面提升教学质量，力争在统考取得骄人的成绩。
4、加强教育科研工作，走科研兴校之路。积极启动并实施教科研“十二五”课题申报工作，树立“问题即课题”的科研理念。鼓励广大教师基于教育教学中遇到的问题，开展实践性研究。从教育教学实践中的小问题入手，人人参与研究、善于研究、解决实际问题，使教育科研服务于教育教学，科研与教研相结合，为提高教育质量做好保证。结合各自的课题积极研究，及时撰写有价值的论文或经验总结，促进教学质量的提高。
5、扎实开展体卫艺工作，牢固树立“健康第一”思想。抓好阳光体育工程，保证学生*均每个学习日有一小时体育锻炼时间，提高学生的体育意识和身体素质，促进学生健康成长；组织学生开展“大家唱、大家跳”等活动；上好健康教育课，管理好学生的健康档案，做好甲型流感、手足口病等流行性疾病及其它学生常见病的防控工作，加强与卫生、疾控部门的工作协调，充分发挥其专业优势，认真理解其防控工作指导，积极配合做好相关防控工作要求的落实，加强疫情监测和预警报告工作。
6、加强学生写字方面练习。教师要重视对学生写字的指导，充分利用写字的课堂教学，指导学生要点面结合，其它各学科的课任教师书法教育尽力尽责，关怀学生的写字，让学生每时每刻养成良好的写字习惯，让书法成为我校的一项特色教育。
7、做好“推普周”活动，坚持使用“四用语”，说规范的普通话，不写错别字，注意环境用字准确。结合语文学科开展说普通话比赛。
8、加强教育信息化建设。完善学校信息技术硬件设施设备，开展信息技术培训，提高“班班通”设备的使用率；添置实验器材和图书。加强设备维护和管理；加强学科与信息技术整合工作，逐步建立教育教学共享资源体系。
(四)加强德育，确保学校和谐。
1、加大学校文化建设力度。紧紧围绕“三年打基础，五年创特色，办一流学校”的发展方针，不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风。完善各教室、功能室的标识牌及布置工作，大力打造一小小学“橱窗”文化，充分发挥“班级之星”、“红领巾学校广播”、“国学经典诵读”等活动的示范效应，不断深化学校文化建设内涵，促进师生共同成长，推动“书香学校”进程，建立浓郁的书香气息。
2、重视养成教育，加强道德建设。利用升旗、班队会、晨夕会，积极开展知礼节、懂礼仪、有礼貌等养成教育，让学生养成遵纪守法的习惯；抓好学生日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。构成一大批看得见，摸得着，做得好的习惯，确实外化在学生的行动上，内化到学生的素质中。
3、加强少先队组织建设，开展丰富多彩的少先队活动。结合学校德育工作，以创立“和谐学校”、“礼貌班级”为抓手，结合重大节日、纪念日，开展诚信教育、社会主义荣辱观教育、团体主义教育，开展法制教育、环保和国防教育、好习惯伴我行和礼貌礼仪教育等系列主题教育活动，让学生在锻炼中理解教育，在活动中展现自我，增强爱祖国、爱家乡、爱学校的热情。
4、规范班级管理，加强班主任队伍建设。为规范学生的礼貌行为，养成良好的学习习惯，根据学生的年龄特点，班主任要根据班级的特点，建立好本班的《班级管理制度》，并按制度严格执行。学校对班级常规工作做到每日有检查，每周有小结，每月有评比，学期有总评，使全校构成班班争先、比学赶超的良好氛围。
5、进一步强化安全工作。始终把安全工作作为头等大事来抓，坚持遇事必讲，逢会必谈，层层签订安全工作职责状，使安全工作融入到各个细节之中。积极利用“班班通”等现代化教学设施，对学生进行交通、防震、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制知识的教育；积极经过宣传画、黑板报、晨会、周会、班队会等形式的主题教育提升学生的自我防护意识；积极强化路队建设，坚持由教师护送学生放学，坚持值周领导、值日教师和值日学生组成的护学岗，迎接学生入校，确保学生*安到校，安全回家。
6、积极加强家校联系，开办家长学校。学校定期召开家长会，向学生家长汇报学校的教育情景，了解学生在家的表现，并倾听家长提议。尤其是对那些留守学生，经过开通亲情热线、实地家访等形式让他们感受到学校大家庭的温暖。
7、加强心理健康教育，注重心理疏导，有效提高学生心理健康水*。要针对新形势下学生成长的特点，遵循学生心理发展的规律，加强心理健康教育，培养学生良好的意志品质和艰苦奋斗精神，增强适应社会生活的本事。要利用家长学校加强对家长的心理健康教育指导，为学生营造出良好的学习心理氛围，指导学生学会正确应对各种挑战和困难。
(五)认真做好其他工作，实现学校和谐发展。
1、要强化食堂、小卖部的管理，重点抓好食品卫生和质量。食堂和小卖部要严格贯彻执行《食品卫生法》，增强安全卫生意识，严把食品采购关，坚持索证制度，坚决杜绝食品食物中毒和不卫生现象。
2、要勤俭节俭，节俭开支，合理使用资源，如水、电、纸张等，尽可能杜绝浪费。加强多媒体等教学仪器设备的管理和保护，强化职责性教育。
3、进一步加强学校管理。后勤人员要牢固树立为教育教学服务，为师生生活服务的观念，强化服务意识，不断提高服务质量，及时主动做好课桌、门窗、水电、教学设备检修，确保学校教育教学工作顺利进行。
4、认真做好校产管理工作，对校产要进行分类、编码、造册登记。严格财物的借用、归还制度；花大气力教育学生注意关门窗，节俭水电，养成爱护公物的良好习惯。
5、扎实做好进城务工子女入学对口服务工作，开展扶贫助学，优先将贫困学生纳入“两免一补“。经过政策扶持、专项扶助等措施，切实保障贫困生*等享受教育的权利，确保他们不因家庭经济原因而失学。
6、紧紧抓住明德项目机遇不放松，积极争取上级领导支持，进一步加大学校建设力度，改善办学条件，塑造明德品牌，彰显明德效应，引领学校跨越式发展。努力用焕然一新的教学大楼、设施一流的塑胶运动场、宽敞明亮的学生餐厅、清洁卫生的学生厕所、*整气派的学生活动广场、宽广结实的水泥大道、春意盎然的花草树木，首屈一指的“班班通“教学设备、典藏知识的学生图书室、设备完善的学生实验室、素质过硬的教师队伍，加大宣传力度，展示学校形象，把我校打造成全市都叫得响的“品牌学校”。
新学期，学校面临新的机遇与挑战、困难与期望，我们将在创立“人民满意学校“的进程中，在教育局的正确领导下，时刻用学为人师、行为示范勉励自我，时刻用突出的业绩回报社会，团结一心，勤奋工作，为落实教育规划纲要提出的各项任务而不懈努力。
工作计划的标题篇四
2、积极开展反腐倡廉形势任务宣传。强化反腐倡廉的舆论声势，着重宣传我市在加强作风建设和反腐倡廉建设方面取得的新进展新经验新成果。紧紧围绕贯彻落实中纪委和省、市纪委全会精神，加强对惩防体系20xx-20xx年《工作规划》的宣传，引导党员干部正确认识反腐败形势，坚定信心，积极参与。
二、不断加强反腐倡廉教育，筑牢廉政思想基??
1、开展主题教育。围绕保持党的先进性和纯洁性，深入开展以为民务实清廉为主题的党的群众路线教育实践活动，加强群众观点教育;围绕社会主义核心价值体系建设，深入开展理想信念教育、宗旨教育，重点抓好政治品质和道德品行教育，加强党章学习，引导党员干部特别是领导干部牢固树立党章意识，牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，努力实现干部清正、单位清廉、政治清明。
2、深化分类分层次教育。以贯彻落实_中央《关于加强领导干部反腐倡廉教育的意见》和王歧山同志在中纪委xx届二次会议上的讲话为重点，通过党委中心组学习、专题报告等形式，加强对领导干部的反腐倡廉教育。加强对重要岗位、重点部位工作人员的法律法规、财经制度和廉政教育，采取以案说法、廉政谈话等有效做法，加强警示教育，预防各种违法违纪案件的发生。加强对中层领导干部的党风廉政教育，引导全体中层干部崇廉倡廉、争当表率，自觉遵守职业道德和道德规范。加强对广大干部职工诚实守信、正直有为、爱岗敬业、艰苦朴素作风的教育，筑牢廉洁修身的思想基础。
3、加强示范与警示教育。利用勤奋创业、清正廉洁的党员干部先进典型开展示范教育，表彰激励勤廉兼优的先进榜样。认真组织观看反腐倡廉专题教育片，通过剖析腐败案件、以案说纪，教育党员干部引以为戒、防微杜渐。继续开展谈心谈话提醒教育。有计划组织党员干部前往预防腐败警示教育基地，实地接受警示教育。将反腐倡廉教育列入干部教育、培训计划，引导党员干部自觉做到廉洁自律、公正无私。
工作计划的标题篇五
一、热爱本职工作，树立全心全意为教学服务的思想，完善图书借阅制度，认真学习和掌握图书管理专业知识和基本技能，做到工作认真，业务熟练，在原有借阅制度的基础上，加强图书的促还，产免丢损，保证库存图书的总量。
二、分类整理图书，按照新的图书分类标准，按原有的旧图书分门别类地存放，以便老师的查询和查找，借阅方便，对于借阅律高的文学书籍登记书目，利于检索。
三、认真做好图书管理
1、爱护图书，及时清理折页、脱面、污染、开装图书，尽量延长图书的借阅年限。
2、加强管理，做好图书的防盗、防蛀、防潮、防尘工作，保持室内卫生清洁创造一个良好的存放环境。
三、加强岗位责任心，按时上下班，对于老师的借阅应要求，只要是对教学工作有益的决不怕麻烦，有一个好态度，争取做一个让学校领导和教师们心目中满意的图书管理员。
四、在图书管理上加强自身修养，认真学习专业知识，虚心向有经验的教师请教，争取把图书管理工作做到更好。