当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
小马过河的读后感篇一
小马在送粮食的途中,被一条小河挡住了无去路。牛伯伯说水很浅,小松鼠却说河水淹死人。小马一时没了主意,只好回家问妈妈。妈妈告诉孩子:“只有亲自试过才能知道河水的深浅呀!”小马听了,回到河边,小心地试探着,一步一步地过了河。噢,他明白了,河水既没牛伯伯说的.那样浅,也没有小松鼠说的那样深,只有自己试过才真正知道嘛!
想到这里,我又记起一节体育课上,老师宣布:下周排球发球考试,这节课赶快练习。说罢便做了一次示范,只见老师轻而易举地就让球飞过了球网。男生们欢呼着拥上去,都想露一手,可我们这些女生却只能干着急。看到后边,我也有点跃跃欲试,可不免还是有些担心。这时有几位女同学陆续上场,不仅球没发过,她们的手腕都打得通红。几个大嗓门回来后“哎哟……哎哟……”大叫痛死了,怎么发呢!我一听更害怕起来,心想:到底有多痛呢?平时我最怕疼了,只要有一点点碰到什么的,我都会大呼小叫。我很想求助于爸爸,可那要等到周末,我的考试会不会有问题呢?经过一番强烈思想斗争后,我托着球,终于做好准备动作了。我一咬牙,眼睛一闭,用劲把球打了出去。“砰!”这是排球落地的声音,我睁开眼一看,啊,过了!应该是我用对手法了,虽然手腕也红了一片。嗯,只有亲自试过才知道有多难嘛!
的确,人生的路漫长而曲折,总有一天我们的羽翼会丰满,要离开父母温暖的怀抱,飞向广阔的蓝天。因此,只有通过不断地实践,才会得到收获,才会走向成熟!
小马过河的读后感篇二
遇到问题,我们不仅要有自己的判断力,还要勇敢去尝试,这样才能找到解决问题的办法。《小马过河》讲的`就是这样的事:马棚里住着两匹马,马妈妈和孩子小马。一天马妈妈让小马把麦子驮到磨坊,小马高高兴兴地答应了。可是小马走到半路,突然一条小河挡着了它的去路,它不知道怎样才能过去,小马问了松鼠,松鼠说水非常深,问了牛伯伯,牛伯伯又说水很浅,小马不知道该怎么办,只好回家了。马妈妈告诉它:“不要光听信别人说的,你要自己去试一试。”小马终于还是慢慢的趟过了河,河水既不像松鼠说得那么深,也不像牛伯伯说的那么浅。
这篇故事让我明白了一个道理,我们遇到事情,也要自己动脑筋多想一想,还要亲自去试一试,而不要光听别人说。
小马过河的读后感篇三
今天我读了一篇“小马过河”的故事,这个故事很好看。
这个故事讲的.是,在大森林里,有天早上马妈妈让小马去帮妈妈拖一袋麦子去磨面,在去的路上,小马要过一条河,河水流的很急,而河面上有没有桥,小马过不去,他就问在河边散步的老牛伯伯,河水深不深,老牛伯伯告诉小马,河水不深,很浅。小马谢了老牛伯伯准备过河,这时在树上的小松鼠急忙喊住小马,说:“水太深了,过不去,前两天我的朋友还淹死在这里。”这时小马犯难了,不知道怎么办,就有跑回家去问妈妈,妈妈批评了小马,你做事要自己动脑经,要自己试试,小马红着脸又回到了小河边,它自己试着过小河,原来小河既没有老牛伯伯说得这么浅,也没有小松鼠说的那么深。
这个故事告诉我们做任何事情都要自己多动脑子想想,想好在自己试试,不能光听别人说得,这样才可以做成每件事情。
小马过河的读后感篇四
小马要过河,不知深浅,问牛大伯,能趟过去。可在一旁的松鼠告诉它,水很深,不能。小马没注意了,它的妈妈让它想想,试一试。于是小马按着妈妈的话终于过了河。由此,我不禁联想到“实践”这两个字。相传古代英国把西红柿制作为观察植物,谁也不敢试着吃一吃,认为有剧毒。终于有位画家,鼓起勇气吃了一个西红柿,他没有被毒死,反而第一个尝到了西红柿那甘甜的滋味。
我想,谁都怕死,而那位画家为了真理的验证,勇于实践,为人类的食物中,增添了一样新的`食物。他吃的那个西红柿一定比我们吃的任何一个都甜。而实践不是盲目的,他必须要理论的指导。
小马过河的读后感篇五
这个星期天,我在家做完作业以后,把以前读过的故事书找出来再读。读到了《小马过河》的故事,突然明白了一个道理,就是什么事都要自己勇敢亲自尝试。
故事讲的是一匹勤劳的小马驮着麦子要过河,河边的牛伯伯告诉它水很浅可以过去,但是松鼠却告诉它水很深会被淹死的,结果小马不知道谁是对的,应该听谁的',就回去问妈妈,妈妈告诉它应该亲自去尝试,小马听了妈妈的话结果勇敢的淌过了河。
读着读着我突然想到我们的学习游戏中也不是这样吗?以前我学轮滑的时候,看着那些哥哥姐姐那么熟练,像风一样从我面前划过,我羡慕极了,慢慢的在经历无数跌倒摔跟头后,我也从慢慢站稳,慢慢起步,到现在的也可以像他们一样脚踩风火轮;现在妈妈给我买了一个平衡车,最初我根本不敢站上去,更不用说控制它让它前进后退,慢慢的我会控制它了,但是我还是不会上坡下坡,我的好朋友王依文和妈妈不断鼓励我,最初我还是不敢,怕摔跤,慢慢的我不断鼓励自己,说服自己,终于我也会上坡下坡了。
在学习中也是这样,暑假去上英语班,刚进英语课堂什么也听不懂,什么也说不好,无所适从,但是我没有放弃,跟着老师读,跟同学们用英语说话,现在我也会说几句简单的英语了。
再次读到这个故事,我明白了,我们不就是和这个小马一样,是在不断尝试,敢于尝试中成长;只要不放弃,不退缩,什么事都要认真去做。
小马过河的读后感篇六
最近我读了一篇《小马过河》的故事,故事是这样的:一匹小马第一次运一包小麦去磨房,半路遇到一条河,牛伯伯说水浅,小松鼠说水深。小马不知道怎么办,就返回家问妈妈,妈妈让它自己试一试,于是小马试了深浅,安全过了河。
通过这个故事我懂得了一个道理:无论做什么事情都不要只听别人的,要学会用自己的头脑去想,用自己的行动去实践。如果小马自己到河边,一点一点试一下水的深浅,就不用浪费时间返回家去问妈妈。“耳听为虚,眼见为实。”其实反应的也是这个道理,小马从实践中明白了这个道理,在以后的日子里,成长起来,成了一匹聪明、活泼的马。
想不到小小的故事里藏着这么大的奥秘,它不仅能让我明白一个道理,还可以提高作文水平,读书真是益处多多啊!实在太有意思了,以后我要多读有用的书!
小马过河的读后感篇七
乌棚里住着一匹老马和一匹小马。一天,老马让小马把半袋麦子驮到磨坊去。小马走在半路上被一条小河挡住了去路。小马看到了一头牛和一只松鼠,小马分别询问了它俩,老牛说水浅;松鼠说水深。小马只好回家问妈妈,而妈妈语重心长地说:你怎么不亲自试试呢?小马一溜烟地跑到河边试了试,河水不深也不浅。很快就通过了那小河!
通过这篇文章,我也学会了最后小马做的决定:自己试一试。明白了光听别人说不动脑筋思考并且自己不去实践,就永远得不到满意的答案的'!向我们学习探索奥秘小发明也是这样:必须自己亲自动手做实验,经过自己的努力和不断创造也一定能成功的!