广播稿需要注意语言简洁明了，用词精准凝练，以便在短时间内表达清晰的核心内容。大家好！今天我想和大家聊一聊如何培养良好的沟通能力。在我们的生活和工作中，沟通是非常重要的。良好的沟通能力不仅可以帮助我们更好地与他人合作和交流，还能够解决矛盾、增进感情。
红领巾广播站广播稿
合：大家好！
女：秋天，到处都是金黄的灿烂，那童话一样的金树，哗啦啦地拍动着它的枝叶。
男：秋天，不仅代表着萧索与孤寂，还代表着丰收与喜悦。
女：是呀！在这金秋十月里，也迎来了我们红领巾广播站的《习作欣赏》栏目的开播。
男：我是播音员（）。
女：我是播音员（）。
男：郭艺林我们《习作欣赏》栏目的主要内容是什么呢？
女：我们《习作欣赏》栏目呀！主要是为大家朗读同学们写的优秀作文。
男：哦！我明白了，那今天我们要和大家分享的是怎样的美文呢？
女：今天呀！我先要和大家分享一首词。
男：一首词？
女：对呀！你听：
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处，
争渡、争渡。惊起一滩鸥鹭。
男：好美的词呀！我知道，是李清照的《如梦令》。
女：对，李清照是我国宋代著名的女词人。
女：是呀！特别是她把“语尽而意不尽，意尽而情不尽”的婉约风格发展到了顶峰，以致赢得了婉约派词人“宗主”的地位，成为婉约派代表人物之一。
男：她也被称为“宋代最伟大的一位女词人，也是中国文学史上最伟大的一位女词人”，有“千古第一才女”之美誉。
女：下面就让我们一起分享一篇关于李清照《如梦令》的扩写吧！
男：夕阳渐沉渐远，眼前的这一池的莲花。在夕阳里也显得越发的妩媚。红的更红，粉的更粉，白的却略带着羞涩。溪边的亭子沉寂在夕阳里，越发的沉静了。
女：不远处，偶尔几只小鸟掠过，急匆匆的，怕是要赶着回家的吧！倒是几只蜻蜓不缓不慢，忽高忽低的飞着，时而驻足在那朵白莲，时而亲吻那朵粉莲。
男：此刻的我静静的倚着亭栏，望着这夕阳，望着这一池的莲花，如梦如幻。一时间竟分不清是天上还是人间，忘我的沉醉在这一静谧的美景里。夕阳在山的那边竟也恋恋不舍最后的回头一颦。而我也忘了回家的时间。
女：踏上来时的小舟，轻轻划着，水面上的波纹顿时四下里溢开，一波接着一波直到那如玉的莲叶，这莲叶也随之摇曳开来，朵朵莲花也不甘寂寞，或抿着嘴，或笑开着花。清香也随之蔓延开来。不知不觉小船也醉了，随着花香进入更深的花中。我也越发更是醉了，竟然怎么也找不到来时的路了。我使劲的划着小船，莲叶也更活波起来，莲花看着很窘的我，笑的也更妩媚起来。
男：扑棱棱，突然莲花深处一群鸥鹭惊起，直飞这已暮的空中，惊叫声划破这满池的寂静。
女：哈哈哈！就连着鸥鹭也是在笑我玩兴浓，找不到回家的路吧！
男：好美的文章呀！真是如梦如幻，清新自然，让人仿佛置身其中！
女：是呀！今天我们的播音也在这如梦如幻美文中要和大家说再见了。
男：谢谢收听。
合：下周三再见。
教师节红领巾广播站广播稿
甲：亲爱的同学们，大家好!
乙：新学期开始了，红领巾广播又和大家见面了。
甲：我是六中队的xx。
乙：我是xx。
甲：又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师是最值得我们尊重和感恩的人。
乙：他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心;虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。
甲：在每一位学生的心中，都会有一位或几位对他(她)的成长产生过很大影响的老师。
乙：“师恩似海”，你的心里也许对老师有着深深的感谢，只可惜一直没有表达的机会，在第二十三个教师节来临之际，让我们给自己敬爱的老师送去一份祝福吧!
甲：那么，各位队员们，我们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实我们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。下面，大队部向同学们推荐几种既充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨试一试：
甲：方案4：全班同学可以共同制作一张队报送给老师，上面写有本班每名队员的“自白”
乙：方案5、亲手制作一个精美的小花环送给你的老师;。
甲：方案6、做一张花形或动物形的尊师卡送给你喜爱的老师;。
乙：方案7、为老师做一件你认为有意义的事。如：给老师倒一杯水放在讲桌上，亲手缝制一个棉座垫放在老师的椅子上;为站了一节课的老师捶捶背等。
甲：各班由班长组织，任选一种方式，在9月10日的队会课时间为老师们送上自己的祝福，活动结束后班长填写好活动反馈表，于9月2日交少先队大队部。
乙：最后，希望无论通过哪种形式，同学们都能把自己对老师的一份心意表达出来，让我们的老师度过一个温馨、快乐的教师节。
乙：谢谢您的收听，下次播音再会再见!
红领巾广播站广播稿
甲：“亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，校园广播又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待工作和学习。
乙：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园广播。
甲：下面我们先来听一首好听的歌曲，放松一下我们的心情。(播放歌曲《一休》)。
同学们，希望你们在学习上做聪明的一休。争取在考试中取得优异的成绩，加油。
乙：母爱是慈祥的，父爱是深沉的，但他们都是深厚的，请听佳作《发现父爱》。
人世间有一种爱，它是用心传递的;是具有极大隐蔽性;是厚重而无言的爱;是震撼心灵的爱;更是纯洁明净的爱……这种爱，有一个伟大而神圣的名字——父爱!
风，无影，吹绿了大地;光，无声，照亮了人间;爱，无言，滋润了我们的心田……。
我曾经认为，父亲是个感情迟钝的人，整天沉默寡言，摆着那副令人望而生畏的脸。但是，如今我长大了，发现，我错了，而且大错特错!因为，我竟然把十几年来，爸爸对我的爱忽略了!直到今天，我才知道父爱的真谛：
下午，在回家的路上，我望着蓝天，心想：爸爸真是场及时雨啊，不管我素要什么，他都在第一时间给我，看来，父亲也不是那么迟钝碍…渐渐地，我睡着了。梦见了以前和爸爸发生的事情。发现，其实父亲不是不爱我们，只是他们不善于表达罢了，我还发现，父亲对我们所说的每一句话，都包含这它们对我们的爱!并不是父亲感情迟钝，而是我们愚笨，是我们没有体会到那沉默背后所迸发出来的爱啊!
我想，父亲留给我们的应该不仅仅是沉默，还有那大山般的父爱吧!
让我们一同去发现父爱，寻找父爱，享受父爱吧!
甲：是的，爱是伟大的他是我们生活中幸福的源泉，请欣赏抒情诗《爱的诠释》。
甲：爱使人间充满温暖，
乙：爱使世界充满幸福。
甲：爱是一把雨伞，帮助人们挡蔽风雨，
乙：爱是一棵大树，在夏天可以帮助人们挡太阳，
甲：爱是一把拐杖，帮助老奶奶、老爷爷们走路，
乙：爱是一盆暖暖的水，洗完脸感到无比精神……。
甲：爱是红色的，因为国旗是红色的，
乙：爱是金黄色的，因为温暖的太阳是金黄色的，
甲：爱是绿色的，因为绿色保护环境，
乙：爱是黄色的，因为黄色明亮，
甲：爱是蓝色的，因为天空是蓝色的。
乙：我们爱自己的爸爸妈妈，
甲：我们爱亲爱的祖国，
乙：我们爱我们的朋友，
甲：我们爱可爱的小猫、小狗，
乙：我们爱红色的小花，
甲：我们爱绿色的小草，
乙：我们爱高大的树木，
甲：我们爱我们自己。
乙：爱永远是美好的，
甲：爱永远是快乐的。
乙：母亲是幸苦的，是劳累的，每次看到妈妈那憔悴的面庞，那有点陀的背，我们发现妈妈在不断的变老，妈妈，您幸苦了。
甲：孩子是天真的，是那样的善良，曾经听过这样一个感人的故事，说汶川大地震时，在一所小学，有一位女老师正给学生上课，突如其来的地震把学生都给吓呆了，女老师抱起孩子们向外跑去，这样来回几次，多数学生脱离安全了，最后只剩下两名同学了，一名男生，一名女生，女老师毫不犹豫的抱起那名男生向屋外跑去，当他回来再救那名女生时，房屋倒塌了，女老师疯一般的用双手扒着废墟。后来那名女生离开了。再后来，我们才知道那名女生是女老师的孩子，我们深深的被感动了。同学们当你们听了这个感人的故事，你有何感想呢?我相信小女孩在天堂也不会怪妈妈的，因为妈妈有了更多的像他一样的孩子，请欣赏诗朗诵《妈妈别哭，我去了天堂》(背景音乐：秋日私语)。
乙：妈妈，别哭，我去了天堂，随着地动山摇的一声巨响，我看见你跌坐在嘈杂的操场，撕心裂肺的呼喊还在我的耳旁。
甲：妈妈，别哭，我去了天堂，漫天的星星可都是你的泪光，黑夜里我不是孤独的流浪，同学们手牵手嘶哑地歌唱。
乙：妈妈，别哭，我去了天堂，老师说那边再没有鸟语花香，所以我恋恋不舍回头张望，绿水青山却是一片苍凉。
甲：妈妈，别哭，我去了天堂，只是我舍不下曾经的梦想，帮我把漂亮的书包好好收藏，我听见废墟里姐姐的书声朗朗。
乙：妈妈，别哭，我去了天堂，可惜我等不及看到绿色的军装，我还想写完老师布置的作业，留恋着黑板、书本和课堂。
甲：妈妈，别哭，我去了天堂，不再淘气也不愿让你心伤，我会牢牢记住你微笑的模样，来世还要依偎你温暖的胸膛。
乙：妈妈，别哭，我去了天堂，有灯光生活总就有希望，睁开眼睛我要看你活得坚强，你的爱永远把我的路照亮......
甲：好了，同学们为了那深沉的爱让我们一起去奋斗吧，今天的广播到此结束了，谢谢同学们的收听，下周再见。
教师节红领巾广播站广播稿范文
女：又是金风送爽，又是稻粟飘香。
男：又是硕果累累，又是桃李芬芳。
女：在这个弥漫着收获和感恩的季节，我们迎来了第26个教师节。
男：在这里，我们要向郑师附小英协外语小学全体老师真诚地道一声：
合：节日快乐！
男：尊敬的各位老师，
女：亲爱的同学们，
男：大家下午好。
女：我是中队的，
男：我是中队的，
女：您现在正在收听的是领巾飞扬广播站为庆祝第26个教师节特别录制的一期节目，希望您能喜欢。
音乐渐强，直到结束。
男：教师节，如一缕春风，滋润我们的心田。
女：教师节，似一首赞歌，唱响美丽的校园。
男：没有簇拥的鲜花，没有华丽的衣装，三尺讲台挥洒出您人生全部的乐章。
女：优美的手势是航标，长长的教鞭是船桨，您带领我们一步步走向梦想的远方。
男：当我为难题而搔首，您总是百问不厌，诲人不倦。
女：当我为心结而郁闷，您总是循循善诱，解我忧伤。
男：当我为病痛而烦恼，您总是像妈妈一样，嘘寒问暖，。
女：当我为挫折而彷徨，您总是像兄长一样，和风细雨，引我扬帆起航！
男：您像春蚕————用根根蚕丝织就我们生命的彩锦。
女：您如蜡烛————用点点烛光将我们心灵照亮。
音乐渐弱，直到结束。
女：19xx年9月10日，是中国恢复建立的第一个节日，从此，老师们便有了自己的节日。
男：亲爱的老师，此时此刻，你们在想什么呢？
女：也许，你们在思考，明天的那堂课，怎么才能讲得更透彻明白。
男：也许，你们在考虑，班里的计划，怎样才能制定的全面周详。
女：也许，你们什么都没有想。因为，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。
男：有人说“十年树木，百年树人”，我们知道：代代新人的成长，是您用心血浇灌，用生命乳养。
女：有人说“百年大计，教育为本”，我们明白：国家的富强，民族的昌盛，是您甘做基石，舍身铺路。
男：您瘦弱的身躯，托起的却是一轮轮金色的太阳。
女：您清贫的双手，捧出的却是一颗颗耀眼的明星。
男：亲爱的老师，我们没有厚礼献上，就请接受我们最真诚地祝福：
合：节日快乐！
音乐渐强，直到结束。
四、二年级：诗歌朗诵。
五、一年级：给老师的一句话。
六、四年级：歌曲《每当我走过老师窗前》。
七、三年级：诗歌朗诵。
八、六年级，和老师之间感人的故事。
女：在教师节这天里，你一定有很多话想对老师说，把所有的情怀都在这里释放，让我们一起感谢，一起关注，一起祝福，向老师表达我们的敬意！
九、《好大一棵树》响起，33秒渐弱。
女：一天又一天，您用如歌的声音，教会我领悟生命的真谛。
男：一年又一年，您用如诗的旋律，带领我走过岁月的迷惘。
女：您是最好的歌者，却从不曾为自己喝彩。
男：您是最好的舞者，却从不曾把自己颂扬。
男：老师，是您用生命中全部的能量，为我们铺垫出通向成功的道路。
女：老师，是您用智慧里所有的构想，让我们成就了开创伟业的理想。
男：大地用泥土养育生命，绿叶用灿烂回报阳光。
女：学校用知识抚育我们，我们用成功报答爹娘。
男：面对人生的风尘，您教会我们跋涉的信念。
女：面对岁月的洗礼，您给予我们穿越的力量。
男：今天我们用真情为老师祝福祈祷健康。
女：明天我们用行动向老师致敬书写辉煌。
合：老师，您辛苦了！
红领巾广播站广播稿
合：大家好!
孙：我是孙春艳。
林：我是林跃。
合：欢迎大家收听由五(3)班主办的本次广播。
孙：首先请听第一个栏目：《校园新闻》。
林：星期二上午我校举行了教学质量检测。
孙：本周二下午全校师生聆听了交警二大队为我们做的交通安全报告会。
林：本周一是农历九月初九，也是我们江苏省第22个敬老日。同学们让我们用实际行动为爷爷奶奶做一些力所能及的事。做一个尊老敬老的好少年。
孙：同学们，十月份是我校的文明礼仪教育月，接下来请听第二个栏目：《文明礼仪之歌》。
林：我是文明小学生，行为规范记心中;家长送到校门口，进了校园自己走;见到老师有礼貌，大大方方问声好;道德早餐吃得饱，书声朗朗效益高;读后摘抄不能忘，日积月累有文化;上课听讲要专心，遇到困难走在前;课间活动要做好，不打不闹不奔跑;上下楼梯靠右行，不拥不挤不跑跳;爱护整洁讲卫生，果皮纸屑不乱扔;上学放学要排队，紧紧跟随不落下;班车规则要遵守，先后顺序排队走;过马路要左右看，必须要走斑马线;互相帮助齐努力，各项活动争第一;好习惯要早养，有教养呀益终生。
孙：秋天悄悄地的来了，来到了田野，来到了小溪边，来到了山上，给大地换上了迷人的秋装.我走进公园.阵阵秋风一吹，满地的红叶，好像朝霞洒满了一地，真是美级了.秋，是个色，香，味俱全的季节，色，香，味之外，还有声与光，那时秋声与秋日，此时，绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱，应接不暇.
继续往前走，我看见一片茫茫无际的小草，碧绿的小草上点缀着各种各样的菊花.它们像一个个少男少女手拉着手在广阔的草地上跳着欢快的舞蹈.
抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，洁净得好像刚洗过的蓝宝石，使人感到秋高气爽.金秋的阳光温馨恬静，秋风和熙轻柔，蓝天白云飘逸悠扬.
我又来到了果园.那里的水果可多啦!有苹果，香蕉，橘子，葡萄等，沉甸甸的苹果压的小树抬不起头来.秋天真是个丰收的季节啊，到处都充满着丰收的喜悦.草坪边上的枫树飘下几片黄中透红的落叶，它们像一只只小鸟在飞，啊!原来是秋风让落叶长了翅膀.我快乐地叫了一声：秋天真是太美了，我爱秋天!我奔跑起来，秋姑娘抚摸着我的头，仿佛对我说：你一定要在每年中学到充分的知识，奔驰在知识的海洋里。我爱美丽的秋天!
合：本次播音到次结束，谢谢收听，再见!
广播站庆教师节红领巾广播稿
(合)大家好!
(刘)大浪小学红领巾广播站”又和大家见面了。
(汪)我是本期主播，
(刘)我是主播。
(汪)同学们，明天就是第26个教师节。此时此刻，亲爱的老师，您在想些什么?
(刘)也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白;。
(汪)也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。
(刘)也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。
(合)亲爱的老师，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：老师，节日快乐!
(汪)有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。
(刘)也有人把教师比做明行灯，兢兢业业，指明着人生方向。
(合)是啊!老师，是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。
同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说，下面，就让我们一起来听一首《长大后我就成了你》，来表达大家此时的心声。
(汪)同学们，在我们大浪小学每一个角落，处处都可以看见老师们正在呕心沥血，耐心教育，辛勤工作的身影。
(刘)在教师节即将来临的日子里，我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们，并祝你们节日快乐!
下面请听小诗《老师，辛苦了》(停顿2秒)。
是谁――。
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁――。
把调皮的我们。
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
你的关怀就好似和煦的春风。
温暖了我们的心灵。
是谁――。
把幼小的我们。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长，
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了!老师!
音乐:《我爱米兰》。
(汪)同学们，再过几天就是9月10日教师节了，我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法，下面推荐几种充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨一试：
1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;。
2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;。
3、自己制作一个贺卡，送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候：老师，祝你节日快乐!
5、给老师画一副铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗。
6、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
7、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
(刘)还有还有，学校各中队在开展““了解我们的老师”主题活动，请各位同学和老师一定要积极参与。(汪)当然，尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福，而应该在平时的每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。
(刘)好啦，同学们，本期大浪小学红领巾”广播到此结束，谢谢大家的收听!我们下期见。
红领巾广播站教师节广播稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!现在是每日播报时间。
我是主持人：xx。
我是主持人：xx。
a：是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，
b:是谁，教给我们丰富的知识?
a:是您!老师!
b:您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
a:您辛苦了!老师!
b:把青春无私奉献的人们。
a:把热情点燃的人们。
b:我们向您致以崇高的敬意!
a：您辛苦了，老师!
b：同学们，今天9月10日正是教师节，学校大队部提出倡议让同学们用实际行动感谢师恩，让老师们深深地感受到学生的敬爱之情。我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法，下面推荐几种充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨一试：
a：
1、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;。
2、自己制作一个贺卡，送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。
3、早上见到老师时送上一声亲切的问候：老师，祝你节日快乐!
4、当老师走进教室时，能看到黑板上写的`祝教师节快乐的话。
5、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
b：当然，尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福，而应该在平时的每一天中都有所表现。
a：上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。
b：同学们，在教师节来临之际，让我们把所有的情怀都在这里释放，让我们一起感谢，一起关注，一起祝福!为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意。
合：老师，您辛苦了!
a：今天的播报到此结束，谢谢大家的收听，我们明天再见!
播放歌曲《我爱米兰》。
教师节红领巾广播站广播稿
一、音乐响起：《学好本领去回答》，40秒后渐弱。
女：又是金风送爽，又是稻粟飘香。
男：又是硕果累累，又是桃李芬芳。
女：在这个弥漫着收获和感恩的季节，我们迎来了第xx个教师节。
男：在这里，我们要向郑师附小英协外语小学全体老师真诚地道一声：
合：节日快乐！
男：尊敬的各位老师，
女：亲爱的同学们，
男：大家下午好。
女：我是中队的，
男：我是中队的，
女：您现在正在收听的是领巾飞扬广播站为庆祝第xx个教师节特别录制的一期节目，希望您能喜欢。
音乐渐强，直到结束。
二、《长大后我就成了你》音乐响起，20秒后渐弱。
男：教师节，如一缕春风，滋润我们的心田
女：教师节，似一首赞歌，唱响美丽的校园
男：没有簇拥的鲜花，没有华丽的衣装，三尺讲台挥洒出您人生全部的乐章
女：优美的手势是航标，长长的教鞭是船桨，您带领我们一步步走向梦想的远方
男：当我为难题而搔首，您总是百问不厌，诲人不倦。
女：当我为心结而郁闷，您总是循循善诱，解我忧伤。
男：当我为病痛而烦恼，您总是像妈妈一样，嘘寒问暖。
女：当我为挫折而彷徨，您总是像兄长一样，和风细雨，引我扬帆起航！
男：您像春蚕――――用根根蚕丝织就我们生命的彩锦
女：您如蜡烛――――用点点烛光将我们心灵照亮
音乐渐弱，直到结束。
三、《每当我走过老师窗前》音乐响起，47秒渐弱。
女：19xx年9月10日，是中国恢复建立的第一个节日，从此，老师们便有了自己的节日。
男：亲爱的老师，此时此刻，你们在想什么呢？
女：也许，你们在思考，明天的那堂课，怎么才能讲得更透彻明白。
男：也许，你们在考虑，班里的计划，怎样才能制定的全面周详。
女：也许，你们什么都没有想。因为，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。
男：有人说“十年树木，百年树人”，我们知道：代代新人的成长，是您用心血浇灌，用生命乳养。
女：有人说“百年大计，教育为本”，我们明白：国家的.富强，民族的昌盛，是您甘做基石，舍身铺路。
男：您瘦弱的身躯，托起的却是一轮轮金色的太阳。
女：您清贫的双手，捧出的却是一颗颗耀眼的明星。
男：亲爱的老师，我们没有厚礼献上，就请接受我们最真诚地祝福：
合：节日快乐！
音乐渐强，直到结束。
四、二年级：诗歌朗诵
五、一年级：给老师的一句话
六、四年级：歌曲《每当我走过老师窗前》
七、三年级：诗歌朗诵
八、六年级，和老师之间感人的故事
女：在教师节这天里，你一定有很多话想对老师说，把所有的情怀都在这里释放，让我们一起感谢，一起关注，一起祝福，向老师表达我们的敬意！
九、《好大一棵树》响起，33秒渐弱
女：一天又一天，您用如歌的声音，教会我领悟生命的真谛
男：一年又一年，您用如诗的旋律，带领我走过岁月的迷惘
女：您是最好的歌者，却从不曾为自己喝彩
男：您是最好的舞者，却从不曾把自己颂扬
男：老师，是您用生命中全部的能量，为我们铺垫出通向成功的道路
女：老师，是您用智慧里所有的构想，让我们成就了开创伟业的理想
男：大地用泥土养育生命，绿叶用灿烂回报阳光
女：学校用知识抚育我们，我们用成功报答爹娘
男：面对人生的风尘，您教会我们跋涉的信念
女：面对岁月的洗礼，您给予我们穿越的力量
男：今天我们用真情为老师祝福祈祷健康
女：明天我们用行动向老师致敬书写辉煌
合：老师，您辛苦了！
红领巾广播站广播稿
音乐：《小红帽》(30秒)。
甲：各位老师、各位同学。
甲乙：大家下午好!
甲：我是。
乙：我是。
(甲)主持人：亲爱的同学们，悦耳的音乐响起来了，我们红领巾广播站又和大家见面了。首先是新闻三则：
(乙)三月八日下午，阳光明媚，五桥小学全体女教师在操场上举行了拔河比赛、踢毽比赛、跳绳比赛。这项庆祝活动既锻炼了老师们的身体，又有较大的意义，这次活动切实体现了建设节约型社会的良好风尚，全体男教师自愿每人守一个班，用他们的实际行动让女教师节日快乐。
(甲)三月十一日清晨，大雨滂沱，但是五桥小学教师为了纪念27周年植树节，发扬当年红军长征精神，早早的乘车来到了植树地点(五桥机场铁栅栏外)，志愿领取植树任务后，大家争先恐后开始冒雨植树，虽然无情的雨水浇湿了教师们的衣裳、鞋子，可是没有一个人打退堂鼓，圆满完成了上级交给的全部任务，受到了社会各界人士的称赞。在此我们希望全校同学在三月份期间，自愿开展植树、栽花活动，让我们的校园变得更加美丽、更加和谐，让我们同小花、小草、小树一同成长。
(乙)三月十五日晚学后，五桥小学所有辅导员教师牺牲休息时间，成功地举办了中队辅导员会，会上林校长首先对关心、支持学校工作的所有辅导员教师，表示衷心的感谢，并对辅导员提出了殷切的希望;接着张校长进行了“怎样开展主题中队会”的专题培训;然后大队辅导员骆老师谈了少先队的仪式、队干部的培训以及近期少先队主要工作。这次活动，提高了辅导员的基本素质，指明了今后的工作思路和工作方向，为我校少先队工作打下了坚实的基础。
音乐：2分钟。
(乙)下面让我们谈谈3月15日国际消费日。
(甲)国际消费者联盟组织是1960年由美国、英国、澳大利亚、比利时、荷兰5国的消费者组织发起成立的，当时总部设在荷兰的海牙，现已迁移至英国的伦敦。
(乙)这是一个独立的、不以盈利为目的的、无政治倾向的世界消费者组织。其宗旨是在世界范围内协助各国消费者组织及政府做好保护消费者利益的工作，促进对各种产品的国际合作;收集、整理、交换各国有关消费者运动的情况;出版刊物，开展消费教育;组织各国有关保护消费者合法权益问题的研讨会;在国际机构中代表消费者说话，协助世界上不发达地区的消费者组织开展工作。该组织现有成员涉及到90多个国家和地区，共有215个消费者组织。
(甲)为了更好地开展消费者权益保护活动，1983年，国际消费者联盟组织决定将每年的3月15日作为“国际消费者权益日”。每年到这一天，世界各地的消费者组织都要组织大规模的活动，集中宣传消费者的权利，显示消费者力量的强大。其中包括发布新闻公报、向公众介绍消费者组织的活动情况;告诉人们消费者组织为保卫消费者的合法权益都做了哪些工作;通过报刊、广播电台、电视节目进行宣传，组织有关消费者合法权益的演说，以提高消费者的认识。
(乙)中国消费者协会于1987年9月被国际消费者联盟组织接受为正式成员。从这一年开始，每年的3月15日，中国消费者协会及其地方各级协会也都要联合各有关部门共同举办大规模的宣传活动，运用各种方式介绍消费知识和有关法律知识，宣传消费者的权利;唤醒、提高消费者的自我保护意识;促进全社会都来关心、支持消费者合法权益保护工作。
音乐：2分钟。
(乙)同学们时间过得真快，今天的广播时间又到了，期望全校同学把你们身边的好人好事、助人为乐等优秀事迹，认真撰写，积极投稿，我们将竭力采用。
(甲乙)我们下周星期二再见!
红领巾广播站广播稿
亲爱的同学们大家好!我们又一次在电波里和大家见面了，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。
甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色;。
乙：有人说，生命因拚搏而美丽，因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵;。
甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……。
合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。
乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格;。
甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。
乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。
甲：诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。
乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍;诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。
甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。
乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。
甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。
乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。
甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。
合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!
乙：下面请听故事《找回诚信)。
甲：那是一件我亲身经历的事，它让我懂得了诚信的重要。
生活一年多了，平时我多喜欢它啊!
吃晚饭时，天上下起了倾盆大雨，还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫，终于忍不住了，便央求妈妈：“妈妈，求你让小猫进来吧，外面下着雨呢!”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视，一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音，那声音凄惨又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起来，对妈妈说：“对不起，是我骗了你!花瓶是我打碎的，不关小猫的事，你要打就打我，让小猫进来吧!”
妈妈听了急忙打开门，抱起被打伤和淋湿的小猫，把它抱进来，帮它冲洗干净。
我用恳求的语气对妈妈说：“妈妈，我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉，求你原谅!”妈妈抚摸着我，语重心长地对我说：“孩子，你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理，还是很值得的。”我抱着小猫，轻轻地说：“谢谢你让我找回了诚信!”
乙：同学们，上面的事情可能在我们的身上也有发生，只不过我们可能还没有醒悟，继续欺骗着自己欺骗着他人，希望大家听完这个故事后，改掉撒谎的坏毛病，诚信做人，因为生命因诚信而美丽!
合：本次播音到此结束，再次祝愿大家天天有个好心情，欢迎下次收听，同学们再见!
红领巾广播站广播稿
播音员：
播放开播曲：《小茉莉》。
开场白：
【a】草儿清幽,花儿朵朵,让青春伴随着我们,把我们的美好愿望随风飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散......
各位老师,各位同学;大家好!欢迎大家准时收听我们的”节目。
【b】我是，今天的主题是《一周校园新闻盘点》。
【a】我是。时光似箭，光阴如梭，一周的时光匆匆溜走，这周的校园又有哪些值得我们关注的事呢下面是本周的一周校园盘点.一周校园新闻盘点：
【b】聆听新闻，关注生活。下面是本周新闻的主要内容。
黑白一线间：
【b】是非对错、善恶好坏、尽在黑白一线间。文明礼仪，牢记心中，作为一名优秀的小学生，要时时刻刻注意自己的言行，下面让我们感受榜样的力量。
【a】我希望我们同学以他们为榜样,争做小雷峰!
【b】在今后的学习生活的中，我们还有需要改进的地方，例如。。。。。。服务之声：【a】学习生活健康关心您所关心的、提供您所需要的《服务之声》期待您的收听。我们为小伙伴提供一些切身的服务，帮助大家解决生活和学习之中的困扰。为大家提供一些关于学习方法、生活保健等常识小品以及与大家贴身利益相关的内容，在节假日还会为大家送出一生活些信息，为大家服务。
声音的随想：
【b】音乐像时间的疗伤师，不经意间的抚平我们的伤口;音乐像记忆的驿站，停留着我们内心最纯真的一份感动;音乐像小河里的潺潺流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦胧，听着它就会让你进入心境如梦的境界。
下面一起来静静的感受音乐的魅力。
结束语:。
【a】每一首歌都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐，不同的风格，演绎着不一样的感受，去解读每一首歌曲背后的故事和意义。岁月的积淀，心灵的交织，将带给你不一样的惊喜和感动。又一次午间的邂逅，同样的时间，同样的你，希望能与你携手前行，希望大家继续关注我们的节目，感谢大家的收听，让我们下周再见。
红领巾广播站广播稿
亲爱的同学们，你们好！我是五（2）班的王一诺，红领巾广播又和大家见面啦！
今天，我们红领巾广播的主题是——《小学生爱国主义教育》，拜伦说过：“一个连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的。”国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关，历史上，我们尝尽了国弱民殃的苦头。没有祖国，就没有幸福，每个人必须植根于祖国的土壤里，这是每个中华儿女必须牢记的教训。爱国高于一切，每一个有赤子之心的人都应该随时准备为祖国奉献出自己的青春，甚至是生命。1931年，“九·一八”事变后，我国东北沦陷，许多当地的老百姓不堪忍受日本侵略者的蹂躏逃入关内，他们用悲愤交加的声音唱着《在松花江上》这首名歌：我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那漫山遍野的大豆高粱，我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘？？让我们时刻记住痛的历史，血的烙印。
教育无疑是最重要的教育！
践行社会主义荣辱观的合格小学生吧！
二﹑下面让我们来轻松一下，为大家送上笑话一则，题目是《天才儿童》。
老师说：“小明，你用果然这个词造句。”
小明说：“先吃水果，然后再喝汽水？”
老师说：“不对，不对，不能将果与然两个字分开！”
红领巾广播站广播稿
在这美丽的天空，让我们舞动彩翼，尽情享受阳光；在这广阔的天际，让我们放飞梦想，快乐成长。
敬爱的老师！亲爱的同学，大家下午好，由三2中队主持的雏鹰广播又和大家见面了！我是主持人xxx。这次广播我们为大家安排了《队史我知道》《学做人做好人》《书香飘飘伴我成长》《健康你我他》《科技天地》五个栏目。
主持：首先让我们来了解中国少年先锋队的光荣历史。
主持：做人要诚实守信。做事要严己宽人。欢迎走进《学做人做好人》栏目。
主持：书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，
是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。欢迎收听《书香飘飘伴我成长》栏目。请听演讲《读书，真好！》。
主持：有了健康才有一切，请和我一起关注《健康你我他》。
主持：下面，我要给大家送出的歌曲，愿同学们每天拥有一个愉快的心情。
主持：时间过得真快快，在雏鹰广播结束之前，我代表四年级二班全体队员，祝全校同学们学习愉快，祝老师们工作顺心，最后谢谢同学们的收听！再见！
红领巾广播站广播稿
男：敬爱的老师们！
女：亲爱的同学们！
男、女：大家中午好！
男：今天是 月 日，星期，我们红领巾广播站开播啦!在这里我 们与您相约快乐时分、与你相约多姿多彩的童年。希望同学们能喜欢！ 女：是的，所以希望广播前的你能支持我们！ 男：嗯！好的，下面让我们给大家介绍介绍我们的广播站。
女：广播前的你可要听清楚咯！我们广播站每周播出两次，时间为周二、周四中午12:00至12:20. 男：同学们，我先把这期的节目跟大家汇报一下：首先是《校内外新闻》。其次是《佳文共赏》，，最后是《快乐点歌台》。
男：首先，让我们来了解一下校内外新闻吧。（播报内容）
女：接下来是《佳文共赏》栏目
男：一篇美丽动听的文章；能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原。
女：在《佳文共赏》栏目里，请你静静地聆听来自年级的 的(播报内容)
男：同学们，刚才你听到的是《佳文共赏》栏目为你推荐的优秀作文。同学们，如果你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换，还是一个苹果；你有一个创意，我有一个创意，我们交换，就有了两个创意!期待我们的思维在这里交汇、碰撞,让生命永远充满活力，让活动永远充满创意!同学们，赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站！校园广播站会把你的快乐传递给大家。
男：接下来是《快乐点歌台》。 （播报内容）
女：同学们，老师们，我们的节目也已经接近尾声了。
女：是啊！也该是我们和大家说再见的时候了。
红领巾广播站广播稿
b：我是播音员（）。
a：我是播音员（）。
b：度过了一个快乐的暑假，我们又回到了这美丽的校园。
a：乘着九月的翅膀，我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步，健康成长！
b：xxx，你知道9月10日是什么日子吗？
a：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日——教师节。
b：是啊，教师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。
a：在第29个教师节来临之际，我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐！
b：同学们，我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。
a：老师所做出的这一切，看似很平凡，但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀，多么无私的精神。
b：在此，我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》，来表达自己的心声，并献给所有的老师们，祝他们节日快乐！
a：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发？是您，亲爱的老师；
b：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基？是您，亲爱的老师；
a：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道？是您，亲爱的老师；
b：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳；您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。
a：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。
合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻！
a：我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，再多华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
b：那么，在9月10日这个特殊的日子，我们能为敬爱的老师做些什么呢？
a：我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；也可以自己制作一张贺卡送给老师；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。
b：当然，感恩老师不应只在教师节这天，也不仅在于以上这些行动，它表现在日常生活中的点点滴滴：
a：放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；
b：认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
a：亲爱的同学们，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
b：同学们，让我们积极行动起来，用出色的表现和优异的成绩，来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意！
a：节目最后，让我们一起走进“知识百宝箱”，今天给大家介绍的是“流感的预防知识”：
b：1注意个人卫生，勤洗手，保持室内通风。
2咳嗽和打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻。
3尽量少去人流聚集的地方。
4睡眠充足，适度锻炼。
5出现流感样症状应及时就医。
a：本期播音到此结束，感谢您的收听。