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幼儿园中班六一活动方案(模板5篇)

时间:2023-09-25 00:39:44 作者:温柔雨 幼儿园中班六一活动方案(模板5篇)

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园中班六一活动方案篇一

活动时间:

9月30日下午3:30

活动目的:

1、幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。

2、向家长汇报幼儿入园一个月的.学习生活。

活动准备:

小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个

活动过程:

一、教学汇报

1、早操

2、歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等

3、儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容

4、识字

二、亲子手工活动

1、给祖国妈妈过生日,分享蛋糕

2、做国旗

三、布置下个月活动材料

1、每个家长带一个球,幼儿园搞全民健身活动。

2、重阳节爷爷奶奶来园参加活动。

3、幼儿秋游,征求家长意见。

4、家长知识讲座。

幼儿园中班六一活动方案篇二

20_年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个充实又富有意义的儿童节。根据我校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动时间和地点:

20_年6月1日学校操场

二、活动步骤:

1、升国歌。

2、新少先队员入队仪式。

3、表彰优秀学生。

4、学校校长讲话。

5、庆祝“六一”游园活动。

三、分工安排:

1、活动总指导:

2、现场纠察、秩序维护:

3、广播控制:

4、场地布置、检查:

5、横幅制作,活动“奖卷”及优秀学生奖状制作、分发:

6、照片拍摄:

四、具体工作安排及要求:

1、新少先队员入队仪式。请某老师于6月1日前完成学生入队前的相关事宜。(请各班主任务必将本班新少先队员名单于5月27日前报给某老师处)

2、表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月29日前上报教务处。

3、游园活动安排详见附件的活动方案。请各位教师做好相关活动的准备工作。

五、参加人员要求:

1、全校师生积极参与此项活动。

2、各班做好相关准备工作。

六、注意事项:

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

3、安全管理员做好各种安全措施。

幼儿园中班六一活动方案篇三

一、活动时间:

__年x月__日

二、活动人员:

全体幼儿、家长、老师

三、活动过程:

1、来园活动(各班教室)

2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省__县捐款活动

3、亲子游戏活动:

蚂蚁搬家(室外):

准备:玩具若干泡沫垫子若干

规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)

欢乐跳跳跳(室外):

规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜

盲人摸象(室内):

规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜

看谁先吹破(室内):

规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)

拉尾巴(室内):

规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

夹玻璃球(室内):

3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。

幼儿园中班六一活动方案篇四

1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

幼儿园中班六一活动方案篇五

时间:

20__年5月30日上午

地点:

金桔幼儿园

参加人:

幼儿及家长。

活动目标:

六一是幼儿自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养幼儿的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

活动准备:

1、游戏所需要的物品。

2、幼儿游园活动的劵

活动过程:

中(4)班 趣味馆:感受游戏的快乐。

游戏:吹乒乓球

玩法:嘴对准乒乓球前方吹气,把乒乓球吹到相邻的碗里,一个一个吹过,把乒乓球吹到最后一个碗为胜。

规则:

(1)在吹乒乓球前,要把碗里的水加满。

(2)吹好乒乓球后,要及时的把桌面上的水擦干净。

中(1)班 制作馆:发展孩子的动手操作能力。

游戏:卡通皇冠

玩法:撕开小片背面的双面胶,按说明书彩图显示的正确位置粘好。作品完成后可以带回家

规则:

(1)保持活动室安静。

(2)珍惜材料,养成好习惯。

中(2)班 创意馆:发展孩子的想象力和动手操作能力。

中(2)班 创意馆:发展孩子的想象力和动手操作能力。

游戏:会变魔术的扭扭棒

玩法:选择自己喜欢的扭扭棒颜色,和爸爸妈妈共同创作一个自己喜欢的物品。作品完成后可以带回家。

规则:

(1)每个幼儿只能做一样物品。

(2)尽量保持活动室的安静。

(3)珍惜材料,养成好习惯。

中(3)班 美术馆:发展孩子的想象力和动手操作能力。

游戏:蛋形保丽龙球

玩法:打开材料包后将包装袋中的材料模仿示范图中的成品进行制作。

规则:

(1)每个幼儿只能选择做一件作品。

(2)保持活动室安静。

(3)珍惜材料,养成好习惯。

中(5)班 娱乐馆:感受游戏的快乐。

游戏:掌上明珠

玩法: 幼儿手持乒乓板将乒乓球放在乒乓板上,保持平衡走过障碍到达终点,方可获胜。

规则:

(1)在游戏过程中,幼儿不能用另一只手扶着乒乓球前进。

(2)如果球掉落必须捡起来继续游戏。

中班年段“闪闪童星”舞台

玩法:幼儿大胆的.上台表演,展现自我。

规则:

(1)请坐在观众席上等待,一个一个有秩序地上台表演。

(2)观看时保持安静,学会欣赏别的小朋友表演。

户外体育活动计划:

游戏一:亲子游戏:猴子捞月

准备:水管、麻绳、鼓等

玩法:幼儿双手抱住家长的脖子双脚夹住家长的腰,家长双手平举踩着障碍物行进到终点,敲响锣鼓以示胜利。

规则:

(1)在游戏过程中,家长的双手不得托举孩子。

(2)如果幼儿从家长身上滑落,游戏从头开始。

游戏二:圈圈乐

玩法:每位幼儿3个套圈,站在规定的线上,对准目标进行套圈活动。

规则:

(1)幼儿必须站在规定的线上进行圈圈乐游戏。

(2)游戏结束后要将套圈收回篮子内。

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