认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。
读后感绘本猴子盖房篇一
好书是适合捧在手上一读再读的,每读一遍都会有不同的收获。
星期天,妈妈给我买了美国作家伯纳德韦伯的《勇气》。这是一本绘本,漂亮的插图,简单的文字,其中所蕴涵的道理却很多很多。我反复咀嚼书中的文字,看似简单的文字却让人回味。
勇气是什么呢?作者对勇气作了诠释:
书中,35种可贵的勇气,有的令人敬畏,有的平平常常。马戏团里“空中飞人”的表演,这是令人敬畏的勇气;上探太空,下探深海,这也是令人敬畏的勇气。而改掉小小的坏习惯,这是平平常常的勇气。总之不管是哪一种,勇气就是勇气。
《勇气》带给我许多的感触和共鸣,让我不断的倾听自己内心的声音。
当我第一次作为升旗手上台演讲时,我的心别提有多紧张了。是台下一千多名同学赞赏的目光给了我无比的.自豪和自信。我被授予升旗手缎带,望着胸前鲜红的缎带,我的心中也升腾起一团火焰。我向前跨了一步,在热烈的掌声中顺利地完成了自己的演讲。这就是勇气。
在生活中,勇气无处不在。“5.12”地震时,林浩不顾自己的安危,从地震废墟中背出两名同学这是令人敬畏的勇气;“11.15”胶州路火灾中,消防员叔叔奋不顾身,冲向火场,救出了许多居民,这是令人敬畏的的勇气;捡到钱包抑制住诱惑还给失主,这是平平常常的勇气。
读后感绘本猴子盖房篇二
这本书是《聪聪科学绘本成长版》里面的一本,这套书主要分为三大主题:身体物理篇,自然环保篇,地球宇宙篇。满足孩子对大千世界和对自己身体的好奇心。引领孩子探索科学知识,从孩子的兴趣出发,启发孩子的探索欲和求知欲。
看到叶子从树上一片一片的落下,看到抛出去的球又落到了地面上,雨滴洒在地面,花瓣向下飘落,苹果向下掉落,孩子可能会感到好奇,但是还不知道到底是什么原因。今天女儿第一次接触到了重力,万有引力这些词,一切都显得那么陌生又充满了神秘感。以前女儿只是浅显的知道月球上是没有重力的,所以宇航员都是漂浮着的,不能像在地球上站立,今天看完这本书也彻底的理解了重力是怎么一回事。
如果没有了重力一切都变了样,人、汽车所有的物体都会飘起来了。多亏有了地球的引力,我们才可以坐在椅子上读书,我们才能在马路上骑自行车。我们能看到月亮也是多亏有了引力的作用,不只是地球有这样的吸引力,所有的`物体之间都是存在着相互吸引的,太阳吸引着地球,地球吸引着太阳,就连天上的星星也是互相吸引着的,这种吸引力叫万有引力。
这本书通过通俗易懂的语言和精美的插图,让孩子理解了科普知识。把复杂的问题变得简单化,这就是这本书带给孩子的最大的帮助。尤其是书后面的“聪聪小知识”,用纯手绘图和准确的数据展示和剖析看不见的科普世界,易于孩子理解。还举例说明了同一种物体在不同的星体重量的变化帮助孩子更好的理解书中的内容。
虽然女儿看完一遍还没有彻底的弄明白其中的道理,但至少已经知道了吸引力这个物理名词。我想随着孩子一天天的长大,理解能力的增强,再回过头来看这本书就会相当的容易多了。现在的孩子真是很幸福,在学龄前就能了解到我们以前初中才学到的物理知识,难怪现在的孩子们都比我们小时候聪明多了。感谢电子工业出版社出版的这么实用的科普书,满足了孩子们的强烈的好奇心,启发孩子主动的思考和探索未知的世界。
读后感绘本猴子盖房篇三
呜嘿嘿啊哈哈是一个大犀牛,11只猫和它对战。
一天,11只猫去旅行,看见一些树、一些花,花很多很好看,旁边有个牌子,上面写着“禁止摘花”,他们却说:“只摘一朵怕啥”?虎猫队长也弄了一朵,他们都插在头上,他们继续走着,走着走着看见一个桥,上面写着“危险,禁止上桥”,他们却说“管它呢,我们鼓起勇气,走,怕啥?”。过了桥,他们看见一棵大树,旁边却写着“禁止上树”。他们却偏偏在坐在树上吃饭,他们看见一个袋子,旁边写着“禁止钻进袋子”,他们一个一个都钻进去了,等钻进去了以后,呜嘿嘿啊哈哈把袋子口扎起来,把他们带进城堡了,让他们在这里干苦力——拉碾子,晚上让他们睡在笼子里,白天继续干活,11只猫要想办法出去呀。这一天,他们一边说说笑笑一边干活,呜嘿嘿啊哈哈说“你们笑什么呢?”11只猫说“拉碾很好玩”,呜嘿嘿啊哈哈说:“那让我玩会儿吧”11只猫把碾子给呜嘿嘿啊哈哈系好,呜嘿嘿啊哈哈也觉得挺好玩,不过它转身一看,11只猫不见了,它知道上当了,赶紧找,在拐角处看见一个水桶,旁边写着“禁止钻进水桶”,它想,他们一定在水桶里,结果呜嘿嘿啊哈哈一头钻进水桶里,虎猫队长说,兄弟们快找来一个棍子呀,他们一下子把木桶推下山谷里了。11只猫也下城堡,他们看见旁边有个牌子上写着“禁止横穿马路”,他们这次没有横穿马路,从旁边的天桥安安全全地走过去了。
事实教育了他们,一定要有规矩,不能坏了规矩。
读后感绘本猴子盖房篇四
书中的内容可能宝宝们还看不懂!但是作为妈妈的我们看完后真的会心酸!特别是公主们的妈妈!看完真的是很心酸啊!在读这本绘本之前,我给儿子写啦一封信,信的内容是《写给25年后的阳仔》但是画这本绘本的的作者比我更用心,她用画笔简单的描绘啦她对女儿的成长包括女儿慢慢成为妈妈和变老的记忆!作者在绘画时候的心态真的`更让作为妈妈的我心疼!
世界上最伟大的就是母爱!请各位妈妈们不要再把全部的精力投注到孩子身上啦!也要回头去爱自己的妈妈吧妈妈辛苦了!我爱您,我的妈妈!
读后感绘本猴子盖房篇五
贝塔阅读分享会的本期主题是“我是谁”。
这是一个很神奇的组织……在全国各地的线上读书分享会做得如火如荼,各创始人圈钱圈到手软的时候,贝塔还在这样慢慢的,只做线下,不收费,看“无用”之书。
好了,广告时间结束。
今天本着“阅读实践”的原则,给各位大朋友们安利了一本绘本《佩泽提诺》。
“佩泽提诺”源自意大利语pezzettino,意思是“小片、小块”;而故事中的主人公也是小小的一块橙色方块。
可是因为它的朋友们都好像是大个子,所以它常常怀疑,自己是某个大个子身上的一小块,而不是它自己。
它问遍了身边那些看起来很厉害的大块头,自己是不是它们其中任何一个的一部分,大家都说不是。直到佩泽提诺去了砰砰岛,一不小心摔成了很多小小的'碎块,它才发现,原来自己和大块头们没什么不同,也是有很多小小块组成的。
这本书除了“发现自我”这个本身的主题外,其实还有了点科学和哲学的韵味。
在科学家的世界里,万事万物的构成都是分子、原子、质子、中子、电子……
在哲学家的世界里,万事万物的形态根本都离不开“唯物”、“唯心”的争论。
在人类认知学中,缺陷最大的盲点是关于自我认知的盲点。
在我们出生以后接受的教育里,不单是中国,乃至全世界都是这样,我们接受的都是去认知外界事物,从来没有接受过对于自我认识的教育,从来没有人教过你是谁,也从来没有人告诉过你如何学习才能成为“自己”。
我们所有的自我认知都是一种感觉和感触得出的结论,所以很多时候就会因为所接触的外界环境,身边的人和发生的事故等等让我们产生“迷失”。
自己”这个东西是看不见的,撞上一些别的什么,反弹回来,才会了解“自己”。所以,跟很强的东西、可怕的东西、水准很高的东西相碰撞,然后才知道“自己”是什么,这才是自我。
我们生于这样一个处境中——不知道自己从何而来,又去往何方,也不清楚我是谁。
现实不能给我们任何答案。我们热切地想知道自己从哪里来到何处去,但唯一可观察的只有身处的这个环境。这就是为什么人类如此急切地竭尽全力去寻找答案。这就是科学、学问和知识,这就是人类所有精神追求的真正源泉。对我们所置身的时空环境,我们总是尽可能想知道更多。当努力寻找答案时,我们乐在其中,并且发现它引人入胜(或许这不是我们的终极目标所在?)
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读后感绘本猴子盖房篇六
最近下班回家跟儿子玩角色扮演,儿子总是喜欢演一些形象高大的人物,比如超人,奥特曼,蜘蛛侠,这些人物都是看过动画片或者在书中给他讲过的。每次游戏中他都是让我来扮演弱小者,他是拯救者,来救我,百玩不厌。
我想他肯定是到了这个年纪该有的一个敏感期——身份确认敏感期。
“身份确认敏感期,一般出现在4-5岁。当孩子到了四岁左右,空间活动能力不断增强,父母不在身边的时间也越来越多。孩子非常需要安全感,他将会面临一个任务——逐渐建立起一个关于自己内心的想象,即回答“我是谁”的问题,并逐步给自己定位。这就是孩子的身份确认敏感期。”
这个时期的孩子会开始有偶像,也会以偶像为榜样,所以在这个时期好好引导孩子很重要,引入一些好的绘本,和孩子一起阅读,既温暖了亲子关系,还在孩子的敏感期种下一颗正义向上积极的种子。
而《奥特怪兽绘本》则是一套孩子喜欢正能量的书。这套书共四册分别是《银河奥特曼的诞生》、《奔跑吧!银河奥特曼》、《布斯卡的冬天》、《小怪兽的一年》。
作者是日本圆谷制作株式会社,1963年由被世界誉为“特摄之神”的导演圆谷英二成立,世界著名的特摄电影《哥斯拉》就是他的杰作。这套书的故事揭示了许多深刻的哲理,传递给观众正义、团结、坚持、勇气的积极精神。
有很多家长会说到自家孩子不喜欢读书,让他们很头疼。在读书这件事上,最不能做的就是强迫孩子。那怎么让孩子爱上读书呢,就是让孩子感觉读书就像玩水玩沙子一样好玩,让孩子对书中的内容感兴趣,就算你不让孩子读,他都不行。
这套绘本采用的是孩子们都喜欢的奥特曼形象,第一眼就能抓住孩子的眼球,让孩子愿意看下去。每个小朋友肯定都有奥特曼玩具,这个时候就可以结合绘本和孩子一起互动,一起来演译书中的故事,让孩子边玩边理解书中的内容,拉近亲子关系,同时让孩子爱上阅读,让孩子觉得阅读非常有趣。
每个父母都希望自己的孩子是一个能量向上,三观正派的孩子。在孩子小的时候大道理讲一堆,孩子也不一定能听得懂,用绘本故事向孩子讲述这些,让孩子代入书中角色,形成同伴效应,那么不用加长多说,孩子自然懂得。
这套书四本别是不同的故事:
《银河奥特曼的诞生》:小银河长大了,带着几个小怪曾一起打败了暗黑军团,伸张了正义,也让暗黑军团改过自新。这个故事告诉孩子:只有你变得强大了、智慧了,再加上大家的同心协力,才能战胜邪恶,保护自己,伸张正义。
这个故事让孩子了解友谊的意义,朋友是孩子一生之中最重要的财富。
《布斯卡的冬天》:布斯卡提前建好房子,待冬天来临时可以坐在温暖的'房子里享受美食。而另一边的巴巴鲁星人却嘲笑他,等冬天的时候,巴巴鲁星人在冰天雪地里挨冻,尝到了苦果。布斯卡帮助了巴巴鲁星人,两个人一起变得勤劳。
这个故事告诉孩子,面对别人的嘲笑不用在意,努力做好自己该做的事。当你有能力帮助别人的时候,千万不要吝啬,因为也许有一天你也需要别人帮助。
《小怪兽的一年》这一本是让孩子了解“一年”。对孩子来说时间逻辑的建立需要一定的时间,尤其是跨度比较大的时间概念。书中用孩子最喜欢的节日为节点,向孩子们讲述了一年12个月,通过节日体会到时间与自己的关系,进而理解时间的意义。
结语
资深童书中张戈说:每一本好书,都需要用心去阅读,我相信它们都有几个共同点:深处的味道、远处的目标,以及孩子未来人生高处的闪耀。这套《奥特怪兽绘本》由具有这样的意义,让孩子内心的英雄生根发芽,在身份认同找到自己。
读后感绘本猴子盖房篇七
《天空在脚下》是一部图画书,作者以充满情感的创作,将画面赋予了借喻的意味,使我们在欣赏静态画面的同时,好像能感觉到音乐的旋律。它引领着我们的情绪不由自主地随着情节辗转起伏。书中主要介绍了主人公米瑞生活的环境以及某些生活细节。小米瑞勤奋、活泼而又乖巧,生活一直很平静,直到贝利尼的出现才出现了涟漪。画面从米瑞看到贝利尼走钢索那一页转为明亮的'基调。拜师学艺,勤奋练习的场景都发生在晴朗、明媚的天空之下。米瑞动态十足的肢体表情在明亮的色彩衬托下生趣盎然。看着这些画面,我们的心中不禁联想到那些悠扬轻快的曲调,想象中,应该有这样一首诙谐愉快的曲子伴随米瑞的成长。当米瑞学会了在钢索上行走、跑动、跳跃、平躺、行礼甚至翻跟头之后,她不禁高高跃起。这时候,她穿着和封面上一样的蓝色连衣裙,雀跃的身影已经不经意地超过了屋顶的高度,似乎就要和天空融为一体。
我们想象中的音乐,也仿佛在这一刻推向高潮。虽然贝利尼是一位以高超的走钢索技艺震惊世界的大人物,他身处在任何宏大、喧闹的场面中都是自信笃定,意气风发,可贝利尼内心其实是孤单、忧伤的,甚至无法直面自己内心的恐惧。最后在米瑞的激励下,贝利尼终于直面了内心的恐惧。在那个满天繁星之夜,米瑞如梦想中一样和贝利尼一同穿越了天空,两人专注的神情、优雅的动作以及气定神闲的风度摒去了一切的嘈杂……我们每个人都有梦想,与年龄、性别、身世背景都没有关系。每个人都有难言的隐痛在心里,或大或小,有些可能会改变人的看法甚至一生。敞开怀抱关心身边的人,亦或是勇敢面对自己的内心,超越自我。平静的生活中的小波澜,是我们自己送给自己的礼物。