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团结奋进班会教案(精选5篇)

时间:2023-08-30 20:06:10 作者:JQ文豪 团结奋进班会教案(精选5篇)

作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起来了解一下吧。

团结奋进班会教案篇一

对学生进行集体主义教育,让学生懂得团结力量大、团结是成功的基石,同学间应该互相帮助、团结协作,共创和谐班级。

对团结的理解:

多考虑集体我们应该怎么做?

1、有一个健康的出发点

2、不为小利益斤斤计较

3、时刻把集体的利益放在第一位

每组派一名代表参加游戏,五名同学以后背对着圆心围成一个圆,胳膊挽着胳膊。(手一定不要碰到手哦!)坐在地上,试着一起站起来。

正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

我们正值青春,让我们团结在一起,共同拼搏,共同奋进,让波涛更加汹涌、澎湃吧!展开你像鹰一样的翅膀,翱翔苍空,向新时代前进!

班会气氛融洽,游戏活动较吸引人,点评升华较及时贴切增进了学生的友谊、及团结协作的意识。

团结奋进班会教案篇二

激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目标,同时增进进同学们之间的感情。

初一(1)班教室

主持人: a,b

1,召开班干会议,确立班会主题及具体流程;

2,调动同学们的积极性,指导他们自编自演游戏《走出黑暗》;

3,让同学们准备关于理想的发言稿;

5,准备奖品(书签),蒙眼布,会响的手机一部,下载相关多媒体文件。

将课室的桌椅摆成圈状空出舞台,调试好多媒体教室的电脑等设备,布置好会场,老师和同学们进场。

主持人a:各位老师,同学们,下午好,初一(1)(合)xxx扬起理想的风帆xxx主题班会——现在——开始——。

1,小游戏xxx走出黑暗xxx,

2,大学视频,

3,同学们发言,

4,小品表演,

5,理想感言,

6,班会总结,

7,合唱《我的未来不是梦》。

主持人a:事不宜迟,下面就让我们一起进入第一个环节xxx走出黑暗xxx。我记得小时候喜欢玩丢沙包和老鹰捉小鸡的游戏,这两个游戏都要求玩家身手敏捷,反应迅速,而我们今天这个游戏呢则需要一个英俊潇洒,玉树临风而又方向感特别强的帅哥。哪位男生想挑战一下自己呢 我们将有一份神秘的大奖等着你去拿哦。

(游戏准备:放手机,蒙眼,转圈;游戏开始)

(注:主持人想办法不让玩家找到,如:可转移手机的位置;1分钟后,主持人让玩家停。)

主持人a:哇!他的心肯定在呼唤:此时此刻有哪位知音可以救救我呢 (音乐:神啊救救我)如果真的有这么一位知音的话,只要我的饭卡还有钱,我愿意请他刷一顿!

主持人b:知音来了……(手机铃声响,玩家循声找)

(找到后)

主持人a:终于找到了。这是你的奖品,谢谢配合!

主持人b:同学们想一想,为什么找同样一部手机,游戏的前段时间这位帅哥没有找到,而后来却找到了呢 (待同学们齐答)

主持人b:通过刚才这个游戏,我们知道,要找到一样东西,心中一定要有明确的目标。人生其实就是一个不断寻找东西的过程,谁都想追求更好的东西。要想活得精彩,就得确立人生目标,要有自己的理想。接下来我们将为大家介绍屏幕上的一个人,谁能想到:二十年后,这个xxx其貌不扬xxx的小孩子会成为一代巨星!谁能猜到他是谁呢 (让同学们猜)其实——他就是——(ppt),下面让同学c介绍一下周星驰的成名经历。

(c同学上场)

附:周星驰的成名经历

周星驰,祖籍浙江宁波,父亲是上海人,母亲是广东人。1962年6月22日出生于香港。他在茶楼当过跑堂,在电子厂当过工人。中学毕业后考入无线电视台第113期夜间训练班,1983年结业成为无线艺员,同年被派任儿童节目xxx430穿梭机xxx当主持人,一做就是4年。当时有记者写过一篇《周星驰只适合做儿童节目主持人》的报道,周星驰把这篇报道贴在墙头,以此提醒和勉励自己,一定要创一番像样的事业,让人们刮目相看!

周星驰的电影里,都是讲述小人物的故事,在他的电影世界里,没有什么盖世英雄。并且,周星驰电影的角色都是受到挫折,最后才成功的。他坦言自己初出道时也曾受过白眼,听过了不少诸如xxx就凭你xxx,xxx你行吗xxx之类的话。事实上,他成功了。

团结奋进班会教案篇三

安新县增庄小学

二年级2班

教师:

一、活动主题:“资助政策、助我成长”

二、活动目的:此活动是为了加强家庭经济困难学生资助政策宣传,普及家庭经济困难学生资助知识,让全班学生全面了解各项学生资助政策,掌握国家义务教育阶段性等各项资助项目的申报条件和申请程序。

三、活动意义:使国家资助政策深入学生心中,确保国家资助政策顺利实施,确保家庭经济困难学生顺利完成学业,引导他们在获得资助的同时,培养学生的道德品质教育,懂得感恩,关爱他人,关爱社会,对国家和社会有所回报。

四、活动时间:2018年9月5日。

五、活动地点:二年级2班教室。

六、参加人员:二年级2班全体同学、班主任及科任教师。

七、主持人:

八、本次班会形式:知识普及

九、本次班会过程:

1、开场白:

主持人:为进一步提高大家对国家小学生资助政策,普及资助知识,今天,二年级2班举行以“助学教育助我成长”为主题题的班会活动。

有人说,风雨中挺立才是真正的英雄。各位同学们,我们感谢国家助学政策给我们撑起的一片碧蓝天空,它赋予我们的是成长中的无私和求学路上的感恩。有人说,重生是为了脱离地狱,而拨开云天见天日的今天就是我们的天堂,我们要用自己的双手来报答,国家乃至学校给予我们的资助之恩,用自己力所能及的力量,让这个世界充满无私,充满帮助。

2、接下来进入本次班会重要环节:

四、义务教育学生资助政策知识解答:

(1)、问题一:义务教育阶段学校收取学杂费吗?

对义务教育阶段所有学生免费提供教科书。免费教科书资金,国家规定课程由中央全额承担,地方课程由地方承担。同时国家为小学一年级新生免费提供正版学生字典,所需资金由中央财政全额承担。

(3)、问题三:国家对寄宿制学生有哪些资助政策?

城乡家庭经济困难寄宿生可以享受寄宿生生活费补助。补助标准为小学生每生每年1000元、初中生每生每年1250元。

(4)、问题四:你了解国家的营养改善计划吗?

国家实施农村义务教育学生营养改善计划。中央财政为国家试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助,补助形式为向学生提供等值优质食品,不以现金形式直接发放。补助标准为每生每年800元。各地因地制宜开展营养餐地方试点。

(5)、问题五:寄宿生生活补助基本申请条件?

(1)、热爱社会主义,拥护中国共产党领导;(2)、遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;(3)、诚实守信,道德品质优良;(4)、勤奋学习,积极上进;(5)、家庭经济困难,生活简朴。

十、最后总结:

请班主任为此次班会做闭幕词:

马慧敏老师:随着主持人精彩的班会总结,报告结束和精彩的激励之言的话音落下,我们的班会也走向了结束的征程,国家资助政策为我们的求学之路提供了坚强后盾,让我们在党的十九大精神的鼓舞之下,好好学习,报效我们的祖国。

下面我宣布:

二年级2班班会到此结束,感谢全体同学们的大力支持!谢谢!

附班会活动照片:

2018/9/5

团结奋进班会教案篇四

五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。 五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。“ 五月五日午,天师骑艾虎;薄剑斩百邪鬼入虎品。

《重五谣》:

吃爻雄黄酒,毒蛇远远游。

重五草头汤,疤瘰洗精光。

重五吃麦麦,字眼学起快。

吃爻重五卵,做个生员卵。

重五吃大蒜,读书做高官。


生日的时候,我会送你一个蛋糕;中秋的时候,我会送你一盒月饼,端午节来了,我送你一粒糯米,希望你把它种下去,用心呵护,等待收获我的祝福吧。

端午节来了,我送你一枚粽子,友情是外皮,里面第一层是祝福,第二层是幸福,第三层是心想事成,对了,第四层当然就是你写的欠条,快还钱给我!

端午节,赛龙舟,争先恐后,好热闹!一齐来过个开心的端午节吧!

红旗高举,飞出深深杨柳渚。鼓击春雷,直破烟波远远回。欢声震地,惊退万人争战气。金碧楼西,衔得锦标第一归。祝端午节快乐!

艾蒿高高门前舞,驱邪气,防五毒,高高兴兴过端午。祝端午节快乐!

粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。祝福亲爱的朋友端午节快乐!

送个香囊带个荷包,自制几斤粽子,托人到山里采了艾叶,街头买了瓶雄黄酒,加上内心深处的几许关怀,作为礼物送给你,祝端午节快乐!

手捧粽子,缅怀离骚,龙舟竟渡,勇往直前!祝端阳节快乐!


端午,你的粽香飘荡在每一片中国的土地上

在每一叶中国人的心灵里

《粽叶飘香 走进端午》纪念日主题班会到此结束

团结奋进班会教案篇五

10电子商务班

为了更好的宣传国家资助政策,加深同学们对资助政策的印象,10电子商务班3月21号晚在博文楼304开展围绕“国家资助政策”的主题班会。在班干的认真工作和同学们的积极配合下,班会得以圆满的举行。

在班会之前,班干已经都写好了策划书,这次班会想上台说话的同学也都已经拟好了自己的稿子,足以证明同学们在对待这次班会的态度,我们一定要把做得好的方面继续发扬下去,为的是我们今后的人生。

通过这一次的主题班会,我们学到了很多关于国家资助政策的相关内容,也成功的营造了关注政策的良好氛围。这一次的成功离不开班干们的努力安排和同学们的积极配合。在以后的班级会议中我们会改掉不足之处,发挥自己有特色的方面。我相信我们可以很好的开一个班会。

最后附上一张班会的照:

同学在分享着自己对国家政策的感受。

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