通过编写策划书，可以清晰地了解项目的目标、范围、时间和资源等方面的要求。通过对策划书范文的学习，我们可以了解到不同类型和规模项目的策划要点和注意事项。
校园情景剧策划书
5月25日是中国大学生心理健康日为了能更好地丰富学生的课余生活，推动校园文化建设，以及更好地宣传心理健康教育知识，提高同学们的心理素质，加强班级的`凝聚力，心理协会举办了这期校园心理情景剧大赛。
通过表演以及观看心理剧可以从某个角度上了解同学们的人生观、世界观和价值观，校园心理剧的举办旨在通过演绎校园生活、家庭中的人和事，为学生提供互助的氛围和平台，同时能发动学生用自己的视角思考，发掘学生自编、自导、自演的创作能力，引起大学们的共鸣，提高学生的心理素质，让更多的人关注自身心理健康，达到自我教育的目的。
1、活动指导：中澳学院心理健康协会。
2、活动口号：关爱心理，剧动青春。
3、比赛时间：暂定xx年5月25日晚上六点半。
4、比赛地点：多功能厅。
5、活动对象:全院学生。
6、活动类型以及形式：
（1）比赛类型。
以心理微电影视频为表现形式，且内容健康，幽默积极向上，有一定思想内涵及鲜明主题，反映校园健康生活为主。
（2）比赛形式。
7.视频上交时间：暂定截止于24日。
8、视频上交地点：阶梯教室（束彩霞、谢谦负责）。
注意：正文格式为宋体四号字，而电子版可以发至心协邮箱。
9、审核及反馈时间：5月22—5月25日（老师，会长，副会长，部长一起审核，）。
一、前期工作。
1、5月11日进行宣传工作、通知各班心理委员（秘书部负责）主要派发给各班心理委员，然后就个别问题咨询活动负责人。（程汉卿、陈涛、刘上恺、范家慧、束彩霞负责）。
2、提前向学校申请多功能厅。（朱芹负责）。
3、在活动开始的前三天，由宣传部画出海报在学校宣传栏中进行宣传通知，在广播站播放相关活动的信息。（王涵、谢谦、丁伟宁负责）。
4、通知各部部长有关活动的具体事项，并请他们通知部员，相互转告。
5、邀请评委（朱芹负责）。
二、比赛工作。
1、5月25日组织部提前半小时安排人员布置现场，做好活动中可能出现的一切问题，做好准备工作和解决方案（孙佳佳、陈盈、查叶兵、吴楠旭、王晓焕负责）。
2、安排人员维持会场秩序（笪开心、吴楠旭、胡怡负责），安排好主持人（暂定谢谦、刘上恺负责主持），说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。
3、到场人员的签到情况。（汪娜娜、何君君负责）。
4、比赛中内部人员拍照（丁伟宁负责）。
5、颁奖环节（老师、评委负责）。
三、比赛结束：
活动结束后，各部门人员做好以下工作：
（1）策划部：负责清理现场，回收工作用具。
（2）宣传部：负责电脑屏幕及教室电灯的关闭。
（3）外联部：负责钥匙及道具的归还。
（4）组织部：维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。
（5）秘书部：负责材料的整理及收藏，统计学生的反馈问题。
1、表情自然，动作恰当，口齿清晰（20分）。
2、思想内容健康，积极向上（20分）。
3、台风好，能面对观众，情节衔接得当（10分）。
4、时间在5—10分钟内，详略得当（10分）。
5、节目能调动观众热情（10分）。
6、演员才艺加分（10分）。
7、创意分：形式原创、内容新颖（20分）。
一等奖：一名。
二等奖：一名。
三等奖：一名。
最佳导演奖：一名。
最佳男演员：一名。
最佳女演员：一名。
xx年心理健康协会《心理情景剧大赛》活动经费预算表。
活动名称。
经费预算。
预算物品。
备注。
《心理影情景剧大赛》活动。
总计：150。
办公用品、奖品、证书：150。
办公用品、
奖品、证书。
策划书：胡怡、朱芹。
xx年5月12日。
情景剧策划书
这一天的晚上，我翻来覆去睡不着，脑子里反复问着一个问题：台词背熟了吗？台词？没错，就在明天，我即将登上讲台去表演情景剧，对我来说，期待和喜悦自然是有，但更多的还是紧张。
从早晨到第三节下课，我的心一直是悬着：万一、万一出差错了，怎么办？该来的`还是来了。当听到老师宣布了那一句：有请第一组上台表演！我的心瞬间提到了嗓子眼里，我咽了一口唾液，迟疑地走向了门外。
过了好一会儿，我和同台的几位同学才战战兢兢地走向讲台。刚上讲台，我们就犯了一个大错误：忘记了报题，场面有些尴尬，我深吸了一口气，缓缓地说出了我们的题名。
表演开始了，随着剧情的发展，一切都十分顺利，没有人忘词，也没有人十分慌张。紧接着“老师”点到了我发言，我先是作出一副不情愿的表情，才扭扭捏捏地站起来背我的台词。
我咽了咽口水，想着这下真要凉了！就在这时，一个奇怪的想法，突然蹦进了我的脑袋，既然老师看不见我的台词，不如我就编下去吧，能编多少编多少，如果能圆回去，那是最好！刚编几句，脱离轨道的火车，逐渐回到了正轨，这才连接上了书上的台词。
背完台词，我终于长舒了一口气。听到老师的赞扬，心里的大石头总算是落下来了。这一次情景剧表演，可真所谓是惊心动魄啊！
文档为doc格式。
情景剧策划书
5月份是科技月，我们协会准备以情景剧的形式展现出我系的专业知识。
为丰富大学生校园文化生活，营造校园文化良好氛围，彰显当代大学生的精神风貌，加强我系各大专业的交流与合作，我们协会特此举办“专业情景剧pk大赛”。
我的专业我喜欢。
20xx年5月14日。
芜湖职业技术学院南校区西一阶。
经管系所有学生。
经管系团委学生会。
市场营销实践协会。
一．赛前宣传工作：
1.到经管系各班进行宣传。
2.通知并召集各班班长及文艺委员开会，把详细的计划书分发给。
他们，让他们通知落实到各班中，让各班的文艺委员在各班中开展本次活动，使活动进行得更为顺利。
3.制作邀请函邀请嘉宾，评委和院领导参加本次活动，在决赛开。
始前的两天,我部在院的主持人队伍中挑选合适的主持人名（男女各1名）。
二．报名工作：
1.报名要求：以班级为单位，每个系出2个或以上的节目（不设。
上限）。
2.彩排时间：5月11号。
三．节目要求：
2.节目长度：一般控制在8分钟以内(最佳时间为7分30秒)。
3.节目参与人数：3~9个。
四．决赛工作：
赛前准备。
1.开场节目和助兴节目的收集和排练。
2.主持人和礼仪的选拔。
3.确定比赛节目。
赛后准备。
1.比赛场地布置，检查灯光、麦克风和无线麦克风。调节音响效。
果，如：配曲的`播放效果等等。
2.安排各部门干事工作，分别在封场、催场（催场要提前2个节。
众安静地欣赏.
3.比赛前先安排观众与学生先在规定地方就坐(这里要增加多几。
人帮忙,及时疏导人流,避免太多人拥挤在过道当中,影响比赛的正常进行)，再邀请嘉宾、专业的评委和院的领导就坐，让4名主持人逐一介绍嘉宾、评委和与会的院领导，然后宣读致辞，宣布决赛的正式开始。
4.在比赛之前，先分发评分表给各位评委，然后每个节目的表演。
期间，让主持人插入过渡辞，并且在主持人致辞时安排礼仪和学习部的干事迅速收集数据，处理完数据后得出分数，在决赛中通过主持人宣读分数。
5.决赛的评分标准：总分100分。
（1）内容要求参赛内容健康，积极向上，无不健康画面。30。
分
（2）表演要求连贯，不冷场，富有独创性，表演人员投入表。
演，有感情。30分。
（3）表演人员仪态从容，衣着道具符合表演主题，富有表演。
人员的感染力和表现力。40分。
6.表演人员按顺序表演完后，安排秘书部迅速统计好各个节目的。
分数，按节目分数从高到低的顺序整理好，得出本次比赛的名次，通过主持人来宣读，让与会的嘉宾、评委、院领导对获奖的各个节目人员颁奖。
7.奖项分别为:一等奖(1个),二等奖(2个),三等奖(3个),优胜奖(若干)。
情景剧比赛策划书
为了迎接xx年第五届校园文化艺术节的到来，为进一步推进我们学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我系学生分会决定组织举办，第五届校园文化艺术节“校园情景剧表演大赛”。活动策划如下：
四月--五月中旬
西京学院经济系学生分会
西京学院经济系学生分会文艺部
“我的艺术，我的风采”
2、具有表演天赋，语言表达能力强，性格开朗活泼，普通话标准；
3、我校内全体学生均可报名参加，男女不限。
b.通知各院系学生分会我系的活动内容和主题，请其积极配合选拔演员
c.制作宣传画板和横幅对此次大赛进行有力充分的宣传
时间：4月1日---7日
地点：经济系学生分会
对我校各系推荐演员和我系演员根据角色安排进行筛选
a.将选拔出来的演员根据剧本进行分组
b.让演员了解剧本所涉及的角色和人物并组织其排练
时间：4月15日
地点：小礼堂
对各组演员进行再次筛选
a.演员基本掌握角色内容，表情较丰富，
b.团队配合默契度高，表演较和谐，
c.确定四支参赛队伍最后在大礼堂进行决赛,我部人员分配到各剧组，配合演员排练
地点：大礼堂
复赛产生的四支参赛队伍进行最后角逐，我部人员积极参与到活动中，组织好赛事。
a.演员熟练掌握角色内容，表情丰富，表演贴切
b.团队表演和谐团结，舞台效果好
a.最佳男女主角：表演丰富，符合剧情要求，表演贴切；
b.最佳剧团：团队团结和谐，表演效果优秀。
西京学院 经济系学生分会
xx年3月14日
心理情景剧策划书
故事简介：李真是一个贫困的大学生，她自卑，却又有着强烈的自尊心，这使她显得很清高，她的内心开始远离真实的自己，变得冷漠孤僻，细心的室友在相处过程中逐渐注意到她这种心理，安排了一次生日会，化解她们之间的种种误会。
人物：a李真（贫困大学生）b黄青云c申明亚d张刘藏e白家琳f张衡。
道具：电话，洗面奶护手霜等用品，蛋糕，字条。
第一幕。
（一天，在学校的林荫道上黄青云，张衡，张刘藏，申明亚，白家琳五个人有说有笑地边聊天边走路，李真一个人走在前面）。
张刘藏：李真，不要走那么快啊，我们一起走嘛！
李真：哦（放慢了脚步，跟其五个人并排走着）。
(下课后）。
申明亚：我要去图书馆借几本字体编排书，一起去看看好吗？
张衡：好啊，我也想借几本！
黄青云：恩，叫上李真吧（四周看了一下）咦？她人呢？怎么一下课就不见了？
白家琳：估计叫了也不会去吧，我们自己先去好了。
张刘藏：那走吧！
（李真其实是在艺术楼的门口等她们出来，而张刘藏她们已经从另一边去了图书馆，等了一会儿，李真便独自回到了寝室）。
（寝室里）。
（李真坐下，拿起电话，拨了家里的号码，良久）。
（电话接线员：您拨打的用户暂时无法接通，请稍后再拨。）。
（李真失落的放下电话，拿起书随意的翻着，这时候张刘藏她们五个回来了）。
张衡：你已经回来了啊，刚下课后你去哪了呀？
（李真无力地摇了摇头，似乎懒得说话了）。
张刘藏（拉过张横）：算了，她一直都这样，不想说话就算了。
（李真起身离开，一转身撞到手里拿着饭盒的申明亚，里面的菜汤溅了她一身）。
申明亚：阿！！我的衣服，这个好难洗的！
白家琳：怎么回事，你怎么那么不小心啊！
李真（手足无措）：对不起！对不起！我不是故意的……。
李真：先去把衣服换掉吧！
（张衡五人下场，李真独自站在那里愣着）。
第二幕。
（寝室内，李真在翻书，申、黄、张，白提着一大堆东西进来）。
黄青云：好重啊，买太多了。
白家琳：我们来看看自己的成果吧。
申明亚：还成果呢，手都提肿了，叫你们下次买偏不听。
白家琳：这不是提回来了吗？
张衡：唉，那服务员说这款洗面奶是新上市的，洗过之后脸上会一片清爽。我想试试这效果如何。
张刘藏：花那么多钱买一瓶新上市的洗面奶多不值啊！我这件衣服才实惠呢。
（拿出衣服）。
看，是不是既大方又漂亮。
申明亚：不错啊。你们都没买防晒霜，晒后护理，洗面奶之类的吗？这里紫外线这么强，要保护好呀！
张衡：对啊，我都给忘了，下次吧。
黄青云：下次记得叫上我，我还想多买几件短袖呢！
申明亚：李真，你怎么不去超市买些东西呢？女生可要提早做好夏天的防护工作啊！我发现你好像什么都没买呢！
李真：你们买了，我就一定要跟着你们一起买吗？我才不屑用那些东西呢！
申明亚：我又没这么说，只是一番好意而已，你有必要这么冲吗？
李真：好意？我看你们就是讽刺。
张衡：李真，你不能这么啊！
李真：怎么不能呀，你们以为用了这些东西就能变成天仙吗？有钱又怎么样啊。
申明亚：李真，你这是什么态度啊？我已经忍你很久了。为什么你总是这种态度呢，要是看不惯我们你就直说啊！
李真：我就是看不惯你们，没事装阔，虚伪~~（冷笑）什么东西都要炫耀，有意思吗？
申明亚：你别太过分了，你以为你是谁啊？我们买东西还就犯法了！？
李真：我不管你们买什么东西，你们也别管我买不买东西，我的事情不用你们来管！
申明亚：好，你行，你拽，我们吃饱了撑着了才跟你说！
白家琳：申明亚，李真你们俩别吵了。干吗为了一点小事吵呢？
申明亚：我受不了了。她一直都这样自命清高，一副高高在上的样子，让人无法忍受．。
李真：是啊，你们这些有钱人怎么会和我这个穷人在一块！（转身走了）。
（申、黄、张，白五个人怔住了）。
黄青云：原来她家真得很贫困。
张刘藏：亚亚，你刚刚说话确实太冲了点……。
申明亚：是她先这样说话的好吧？我说话根本就没有带讽刺的，她自己要想那么多我能怎么办？！
黄青云：我知道，她确实敏感了些，但这也不能怪她啊，家里没钱，我们又这样，她自然会有些自卑了，我们要谦让嘛！
白家琳：话虽如此，但是也不能这样总让着，这样我们不好受，她也不会开心的。
（张衡，黄青云，张刘藏都看着申明亚）。
申明亚：恩~~~好吧，好吧，刚刚我确实有些不对，但是她这种性格也不行，我不想天天对着一个定时炸弹过日子，我们想想办法吧！
黄青云：（露出笑容）：这样就完美了，我已经有计划了。
第三幕。
（李真打开灯，惊讶的发现自己的桌上摆着一个蛋糕，还有一张字条：祝李真１９岁生日快乐！
黄青云五人从门后走出）。
申明亚，张衡，黄青云，白家琳，张刘藏：生日快乐！
李真（惊异）：你们……。
黄青云：嘿嘿，我们知道今天是你刚满１９岁的生日，在外面不比在家里，只有我们帮你庆祝咯，你就将就下吧！
李真：可是我今天……。
申明亚：李真，对不起，今天是我不对，我这人说话就是不经过大脑，希望你不要介意。我们从来都没有因为你的贫困而歧视你，当然也没有同情，我们是用平等的眼光去看你，贫困并没有什么，财富是靠自己的双手创造出来的，其实真正该觉得惭愧的是我们自己，我们用着父母的钱，却如此挥霍，也不为他们想想赚钱的辛苦……呵呵，总之希望我们以后能互相谅解，你也不要总拒人于千里之外嘛！
李真：恩，我也有不对的……。
张刘藏：没事啦，对啦，我一直有个问题想问你呢，你衣服怎么洗那么干净，都像新的一样！
李真（不好意思）：呵呵，我也发现你们洗衣服的方法不对，等等我教你们吧！
黄青云：哈哈，皆大欢喜了！
（申明亚五人唱起了生日快乐歌，李真感动得热泪盈眶，唱歌的声音渐渐变小，旁白在歌声中响起）。
旁白：在这一首发自内心唱出来的生日快乐歌中，李真觉得自己的心理被什么触动了，不再那么僵硬，连呼吸都变得顺畅，她突然觉得，原来她还有一个家，原来她并不孤独，原来生活并没有遗弃她。
心理情景剧策划书
安排了一次生日会，化解她们之间的种种误会。
人物：a、赵雨（贫困大学生）b、王悦然c、李欣d、张可可。
道具：椅子，书本，馒头，饭盒，电话，洗面奶护手霜等用品，蛋糕，字条。
音乐起（3秒后旁白起）。
旁白：伴随大学生活的来临，同学们也进入了新的环境，远离了父母，远离了家乡，远离了熟悉的一切，孤独寂寞的情愫油然升起。
王悦然，（边哼着歌边上）：啊……，就我一人来了啊（有点惆怅，坐下，继续听歌）。
（3秒后李欣上台）。
王悦然：hi，你好啊。你叫什么名字啊？
李欣：你好，我叫李欣，你呢？
王悦然：王悦然，哎，听说你是来自淮安的，哪儿的肉圆蛮好吃的，我一直都想去尝尝。
李欣：好啊！好啊！随时欢迎，包你吃个够！
（赵雨走进寝室）。
李欣：你好啊！
（赵雨低头不语走到自己的床铺整理东西）。
王悦然：（凑到李欣耳边）她怎么不说话阿？
李欣：算了，也许陌生，过一阵子就好了，你是从安徽来的，那黄山你一定去过咯？
王悦然：那是，那里的风景漂亮着呢！
（张可可进）。
张可可：你们都在啊，我叫张可可，江西人，以后请多多关照阿。
王悦然：（故作严肃）王悦然，女，安徽人。
李欣：（跟着故作严肃）李欣，女，重庆人。
（接着笑成一片，赵雨仍旧做着自己的事情）。
张可可：我刚去逛了下学校，挺漂亮的，现在差不多到吃饭的时间了，我们一起去吧！
王悦然，李欣：（一起说）好啊好啊！
张可可：（转向赵雨）你不去吗？
赵雨：（小声说）我叠好了被子再去，你们先去吧。
张可可：好吧，那我们先走了。
（食堂）。
王悦然：唉，到了这里才知道妈妈做的菜是最好吃的。
李欣：那还用说，家乡菜永远是最好吃的！
张可可：怎么，你们才来就想家了呀？
李欣：嘿嘿，寝室就是我们的家了，等会回去就是了，还用想吗？
（李欣无意中看到赵雨独自坐在不远处）。
李欣（指着赵雨）；你们看，那不是赵雨么？
赵雨（吓了一跳）：啊？我饿了就来了啊。
王悦然（看着她手上的馒头）：你午饭不吃，怎么啃馒头啊？
赵雨：馒头好吃啊，我不喜欢吃饭。（故作轻松的咬了一口馒头）。
王悦然：可是中午应该多吃一点啊，一个馒头怎么够啊？
赵雨（不耐烦）：我爱吃什么就吃什么，和你有什么关系，你不去吃饭来这里研究我吃馒头干什么！
王悦然：我没别的意思啊，我是想叫你跟我们一起去吃饭呢，你……。
赵雨（打断王悦然的话，非常不耐烦）：行了行了，你回去吃饭吧，我不过去了。
（王悦然一脸郁闷回地到自己的位置）。
李欣：怎么了？她好像不高兴啊！
王悦然：她不想过来，大概闻到饭香也会吐吧！
张可可：到底怎么回事啊？
王悦然：算了，我多管闲事，不说了，我们吃饭。
（李欣，王悦然对看了一眼，便低头吃饭，气氛好像被破坏了）。
（第二天，在学校的林荫道上，王悦然，李欣，张可可有说有笑地边聊天边走路，赵雨一个人走在前面）。
张可可：赵雨，不要走那么快啊，我们一起走嘛！
赵雨：哦（放慢了脚步，跟其他三个人并排走着）。
李欣：听说给我们的辅导员很幽默呢！
张可可（花痴样）：是吗？长什么样子啊？帅不帅？多大了？
王悦然（笑）：哈哈，你花痴阿，是个女的拉！
（除了赵雨，她们都笑得前俯后仰，赵雨渐渐地落在了后面）。
（下课后）。
张可可：听那些学姐学长们说这里的图书馆好大，有很多书呢，一起去看看吗？
王悦然：好啊，我也一直很想见识一下！
李欣：恩，叫上赵雨吧（四周看了一下）咦？她人呢？怎么一下课就不见了？
王悦然：估计叫了也不会去吧，我们自己先去好了。
张可可：那走吧！
（赵雨其实是在教学楼的门口等她们出来，而王悦然她们已经从另一边去了图书馆，等了一会儿，赵雨便独自回到了寝室）。
（寝室里）。
（赵雨坐下，拿起电话，拨了家里的号码，良久）。
（电话接线员：您拨打的用户暂时无法接通，请稍后再拨。）。
（赵雨失落的放下电话，拿起书随意的翻着，这时候李欣她们三个回来了）。
李欣：你已经回来了啊，刚下课后你去哪了呀？
（赵雨无力地摇了摇头，似乎懒得说话了）。
王悦然（拉过李欣）：算了，她一直都这样，不想说话就算了。
（赵雨起身离开，一转身撞到手里拿着饭盒的张可可，里面的菜汤把张可可溅了一身）。
张可可：阿！！我的衣服，这个好难洗的！
王悦然：怎么回事，你怎么那么不小心啊！
赵雨（手足无措）：对不起！对不起！我不是故意的……。
李欣：先去把衣服换掉吧。
（王悦然三人下场，赵雨独自站在那里愣着）。
（寝室内，赵雨在翻书，王、李、张提着一大堆东西进来）。
王悦然；好重啊，买太多了。
李欣；我们来看看自己的成果吧。
张可可；还成果呢，手都提肿了，叫你们下次买偏不听。
王悦然；这不是提回来了吗？
李欣；唉，那服务员说这款洗面奶是新上市的，洗过之后脸上会一片清爽。我想试试这效果如何。
张可可；花那麽多钱买一瓶新上市的洗面奶多不值啊！我这件衣服才实惠呢。
（拿出衣服）。
看，是不是既大方又漂亮。
王悦然；不错啊。你们都没买防晒霜，晒后护理，洗面奶之类的吗？这里紫外线这么强，要保护好呀！
李欣；对啊，我都给忘了。下次吧。
张可可；下次记得叫上我，我还想多买几件短袖呢！
王悦然；赵雨，你怎麽不去超市买些东西呢？女生可要提早做好夏天的防护工作啊。
我发现你好象什么都没买呢！
赵雨；你们买了，我就一定要跟着你们一起买吗？我才不屑用那些东西呢！
王悦然；我又没这麽说，只是一番好意而已，你有必要这麽冲吗？
赵雨；好意？我看你们就是讽刺。
李欣；赵雨，你不能这么啊。
赵雨；怎麽不能呀，你们以为用了这些东西就能变成天仙吗，有钱又怎么样啊。
王悦然；赵雨，你这是什麽态度啊？我已经忍你很久了。为什麽你总是这种态度呢，要是看不惯我们你就直说啊！
赵雨；我就是看不惯你们，没事装阔，虚伪~~（冷笑）什么东西都要炫耀，有意思吗？
王悦然；你别太过分了，你以为你是谁啊？我们买东西还就犯法了！？
赵雨；我不管你们买什么东西，你们也别管我买不买什么东西，我的事情不用你们来管！
王悦然：好，你行，你拽，我们吃饱了撑着了才跟你说！
张可可；王悦然、赵雨，你们俩别吵了。干吗为了一点小事吵呢？
王悦然；我受不了了。她一直都这样自命清高，一副高高在上的样子，让人无法忍受，了不起啊。
赵雨；是啊，你们这些有钱人怎麽会和我这个穷人在一块！！（转身走了）。
（王、李、张怔住了）。
张可可；原来她家真得很贫困。
李欣：悦然，你刚刚说话确实太冲了点……。
张悦然：是她先这样说话的好吧？我说话根本就没有带讽刺的，她自己要想那么多我能怎么办？！
李欣：话虽如此，但是也不能这样总让着，这样我们不好受她也不会开心的。
（李欣和张可可都看着王悦然）。
张可可（露出笑容）：这样就完美了，我已经有计划了。
（赵雨打开灯，惊讶的发现自己的桌上摆着一个蛋糕，还有一张字条：祝赵雨18岁生日快乐！
王悦然三人从门后走出）。
王悦然，李欣，张可可：生日快乐！
赵雨（惊异）：你们……。
张可可：嘿嘿，我们知道今天是你刚满18岁的生日，在外面不比在家里，只有我们帮你庆祝咯，你就将就下吧！
赵雨：可是我今天……。
王悦然：赵雨，对不起，今天是我不对，我这人说话就是不经过大脑，希望你不要介意。我们从来都没有因为你的贫困而歧视你，当然也没有同情，我们是用平等的眼光去看你，贫困并没有什么，财富是靠自己的双手创造出来的，其实真正该觉得惭愧的是我们自己，我们用着父母的钱，却如此挥霍，也不为他们想想赚钱的辛苦……呵呵，总之希望我们以后能互相谅解，你也不要总拒人于千里之外嘛！
赵雨：恩```我也有不对的……。
李欣：没事拉，对拉，我一直有个问题想问你呢，你衣服怎么洗那么干净，都像新的一样！
赵雨（不好意思）：呵呵，我也发现你们洗衣服的方法不对，等等我教你们吧！
张可可：哈哈，皆大欢喜了！
（王悦然三人唱起了生日快乐歌，赵雨感动得热泪盈眶，唱歌的声音渐渐变小，旁白在歌声中响起）。
旁白：在这一首发自内心唱出来的生日快乐歌中，赵雨觉得自己的心理被什么触动了，不再那么僵硬，连呼吸都变得顺畅，她突然觉得，原来她还有一个家，原来她并不孤独，原来生活并没有遗弃她。
（话外音：人生一世，白云悠悠；飘走的是多少沧桑与眼泪。
岁月苦短，汜水流尽；沉淀的又是多少往事与回忆。
人生真的很难，
会遇到许多沟沟坎坎，会遇到许多挫折与打击，
孤独无助时真心希望有人来帮我们一把。
然而，在人生旅途上，有许许多多的看客从我们生命的驿站匆匆而过。
不作任何停留，也没有带走一丝云彩，
只有那些命里注定的人会在我们身边停下。
与我们相识，相知，相惜。
与我们成为朋友，
共同搏击人生长河里的激浪。
朋友们，也许你的眼前是一片无止境的阴霾，
也许你常常在孤独中感到绝望和无助，
但是，请回头看看，你会发现有一大片的阳光在等着你转身去拥抱！）。
情景剧策划书
宿舍style。
为了活跃校园文化气氛，加强我院学生对情景剧知识的了解，展现我院学生积极向上的健康风貌，提高我院大学生综合素质和艺术修养，创造我院良好的文化氛围。为响应学校号召，丰富同学们的课余生活，提高同学们的素质，特举办情景剧大赛。通过情景剧的演出讲诉我们的学习、生活的故事，让同学们在观看的同时感悟人生，学会正确处理今后遇到的种种问题，为自己的.人生积累经验，更进一步的认识自我。
策划承办单位：土木与交通学院生活部、文艺部。
20xx年xx月xx日。
1、活动前期。
1)通知：11月30日召开班长生活委员会议，通知宿舍情景剧相关活动细则，发活动策划书，生活部负责回答相关问题。
2)宣传：通过微博，海报，宣传栏等形式营造比赛气氛，引起广大师生关注。
3)报名：以宿舍为单位每班筛选出1个节目。12月10日将报名名单给负责自己班级的生活部干事。
4)准备：各班从收到通知日开始准备，邀请文艺部干事做技术指导。在12月10上交剧本，完成编排。12月15日正式比赛。
5）要求：a、剧本提倡原创，每个剧本的编写要按照活动安排的主题。
b、剧本内容积极向上，主题鲜明，真实而又富代表性地学校生活，演绎身边故事。
c、演出形式不限，语言不限，可以是情景剧、小品、音乐剧、歌舞剧等。
d、时间限定在15分钟以内，人员限定在10人以内，宿舍间可联合演出。
e、演出所需背景音乐自备（mp3格式）。
2、活动中期。
a、抽签：各班班长12月10日进行抽签，决定比比赛顺序，所用工具由生活部准备（一个抽签箱及1—23号签）。
b、统计签到时间：生活部成员按抽签顺序把23个班级分成上下午进行比赛。
c、比赛：各班按照抽签顺序参赛演出。决出一等奖名1、二等奖2名、三等奖3名。最佳团队奖、最佳创意奖各一名。
3、活动后期。
由生活部成员负责会场的收拾，并写活动总结备案，比赛后要及时公布比赛成绩，颁发获奖证书。
1、生活部成员应提前布置会场，文艺部负责选派主持人两名。
2、比赛时，主持人要活跃现场气氛，对节目与节目的衔接处做好串联工作。
3、每一组比赛成绩在第二组比赛结束后公布成绩。当场选出小组赛的前两名，决赛成绩可不在当场公布，但是结果出来后要求及时告知获奖班级。
4、情景剧具体评分标准见打分表。
5、期间生活部干事负责活动的秩序维持，信息采集。
情景剧比赛策划书
一、 活动背景：暨第七届社团文化暨科技活动节来临之际，为弘扬中国传统文化、展现当代大学生精神面貌，形象演绎人生，丰富学生的课余文化生活，文学院九歌剧社、古典文学会、红帆船文学社、播音主持协会四个社团联合举办“大学生人文艺术节之情景剧”系列大赛。
二、 主办单位：许昌学院文学院
三、 承办单位： 九歌剧社 古典文学会
红帆船文学社 播音主持协会
四、 赞助单位：
五、 活动目的：
1、弘扬中华传统经典文化，重温名家名作；展现现代人文发展，演绎不同的人生；
3、营造积极创新的文化氛围，增强同学的自主创作与沟通合作能力，增强校园凝聚力；
4、关注一年级新生，使同学们更快地适应大学生活。
六、 活动主题：演绎精彩·诗意人生·品味经典·畅谈未来
七、 宣传口号：生活就是一部情景剧，有你有我有他
八、 活动对象：许昌学院全体在校学生
九、 活动时间：xx年11月21日—xx年4月30日
十、活动流程：
（一）征文比赛阶段
1、前期宣传：
制作版面，悬挂条幅，张贴海报，并同步地在学校网站、广播站、校报上进行宣传。
2、征稿时间：xx年11月1日—11月30日
3、征稿要求：
(1)题材只收情景剧剧本，要求原创或改编，不得抄袭，套改。
(2)剧本内容积极向上，作品不得出现“一稿多投”现象。
(3)来稿请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。
（4）打印稿请使用a4纸张，四号字宋体；手写稿要求字迹清晰、书面整洁。
（5）所有来稿均须上交电子稿件与纸质稿件各一份。
4、投稿方式：
(1)电子邮箱：
(2)联系电话：
5、评委设置：
以“公平、公正、公开”为原则，成立评议小组，邀请专业老师担任本次大赛的评委，并在赛后对其进行公示。
6、奖项设定：一等奖一名，证书及奖品
二等奖两名，证书及奖品
三等奖三名，证书及奖品
优秀奖若干，证书及奖品
（二）排练和排演阶段
1、选剧本：
（1）标准：思想健康，积极向上，有意义，适合表演；
剧本重质不重量。
（2）人员安排：四个社团分别派出申稿员，人数待定。
2、选导演：
（1）导演主要由九歌剧社和古典文学会选送，人数待定。
（2）导演选定自己要排练的剧本，每个导演负责一个剧本。
3、选演员：
（1）面向全校选拔演员，会员优先考虑；
（2）演员由导演选定；
（3）时间地点待定，另行通知；
（4）以公平公正为原则。
4、排练
（1）由导演带领演员自由排练；
（2）排练地点自行解决；
（3）导演定期为各小组进行指导 。
（三）情景剧比赛阶段：
4、演员服装及道具需自备，参赛选手提前上报参赛作品名称及幕布需要。
（四）颁奖晚会：
1、主持人致开场白，嘉宾讲话。
2、优秀节目汇演以及颁奖，由嘉宾颁奖，获奖节目上台重现精
彩；间或优秀文艺节目，如歌曲、舞蹈等。
3、晚会结束，嘉宾、演员、工作人员合影。
4、总结交流经验。
备注：
（2）颁奖嘉宾：学校领导、指导老师、社联代表和各社团负责人；
（4）加分细则：参加初赛可获2分量化分，进入复赛加5分，进入决赛加10分，不累加；获奖另外加分，一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分。
（五）成果展示阶段:
将通过版面、海报、广播站，网站等方式向全校师生展示，时间维持一周.
十一、活动经费预算：
宣传费用：250元
荣誉证书及精美礼品：300元
评委评议费用：100元
情景剧大赛晚会费用：1500元
流动资金：600元
总计：2750元
情景剧比赛策划书
一、活动背景：暨第七届社团文化暨科技活动节来临之际，为弘扬中国传统文化、展现当代大学生精神面貌，形象演绎人生，丰富学生的`课余文化生活，文学院九歌剧社、古典文学会、红帆船文学社、播音主持协会四个社团联合举办“大学生人文艺术节之情景剧”系列大赛。
二、主办单位：许昌学院文学院。
三、承办单位：九歌剧社古典文学会。
红帆船文学社播音主持协会。
四、赞助单位：
五、活动目的：
1、弘扬中华传统经典文化，重温名家名作；展现现代人文发展，演绎不同的人生；
3、营造积极创新的文化氛围，增强同学的自主创作与沟通合作能力，增强校园凝聚力；
4、关注一年级新生，使同学们更快地适应大学生活。
六、活动主题：演绎精彩·诗意人生·品味经典·畅谈未来。
七、宣传口号：生活就是一部情景剧，有你有我有他。
八、活动对象：许昌学院全体在校学生。
九、活动时间：xx年11月21日—xx年4月30日。
十、活动流程：
（一）征文比赛阶段。
1、前期宣传：
制作版面，悬挂条幅，张贴海报，并同步地在学校网站、广播站、校报上进行宣传。
2、征稿时间：xx年11月1日—11月30日。
3、征稿要求：
(1)题材只收情景剧剧本，要求原创或改编，不得抄袭，套改。
(2)剧本内容积极向上，作品不得出现“一稿多投”现象。
(3)来稿请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。
（4）打印稿请使用a4纸张，四号字宋体；手写稿要求字迹清晰、书面整洁。
（5）所有来稿均须上交电子稿件与纸质稿件各一份。
4、投稿方式：
(1)电子邮箱：
(2)联系电话：
5、评委设置：
以“公平、公正、公开”为原则，成立评议小组，邀请专业老师担任本次大赛的评委，并在赛后对其进行公示。
6、奖项设定：一等奖一名，证书及奖品。
二等奖两名，证书及奖品。
三等奖三名，证书及奖品。
优秀奖若干，证书及奖品。
（二）排练和排演阶段。
1、选剧本：
（1）标准：思想健康，积极向上，有意义，适合表演；
剧本重质不重量。
（2）人员安排：四个社团分别派出申稿员，人数待定。
2、选导演：
（1）导演主要由九歌剧社和古典文学会选送，人数待定。
（2）导演选定自己要排练的剧本，每个导演负责一个剧本。
3、选演员：
（1）面向全校选拔演员，会员优先考虑；
（2）演员由导演选定；
（3）时间地点待定，另行通知；
（4）以公平公正为原则。
4、排练。
（1）由导演带领演员自由排练；
（2）排练地点自行解决；
（3）导演定期为各小组进行指导。
4、演员服装及道具需自备，参赛选手提前上报参赛作品名称及幕布需要。
（四）颁奖晚会：
1、主持人致开场白，嘉宾讲话。
2、优秀节目汇演以及颁奖，由嘉宾颁奖，获奖节目上台重现精。
彩；间或优秀文艺节目，如歌曲、舞蹈等。
3、晚会结束，嘉宾、演员、工作人员合影。
4、总结交流经验。
备注：
（2）颁奖嘉宾：学校领导、指导老师、社联代表和各社团负责人；
（4）加分细则：参加初赛可获2分量化分，进入复赛加5分，进入决赛加10分，不累加；获奖另外加分，一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分。
（五）成果展示阶段:。
将通过版面、海报、广播站，网站等方式向全校师生展示，时间维持一周.
十一、活动经费预算：
宣传费用：250元。
荣誉证书及精美礼品：300元。
评委评议费用：100元。
流动资金：600元。
总计：2750元。
情景剧策划书
刚刚走进盼望已久的铁一中，军训便急不可待地出来迎接了我！为期5天的军训，拉开了我初中生活的帷幕！
故事追述到8月下旬，我们的军训从一次类似旅行的乘车开始。
8月26日下午，铁一中的初一新生统一乘大巴前往军事培训基地。
和我乘同一辆车的人员：西安铁一中初16届m3-2班50名同学及班主任兰老师（由于坐不下，班上还有12名同学乘坐其他车辆）。
每人所带行李：基本上是两个包，一背一提（除老师外）。
出发地：西安铁一中分校门口。
目的地：宝鸡市眉县军训基地。
用时：2.5小时左右（出发时间是8月26日下午2点左右）。
目的：进行严格军事化训练，并磨练意志增强体质。也就是穿上迷彩服在近5天时间，训练一个军人在半天里就能学会的动作；吃点那种不算苦的苦；军训还可以让我们这些新同学相互认识，联络感情，增进友谊。
在车上举行的活动：每人做自我介绍，愉快且漫无边际地聊天。
大家心情：兴奋加激动。
就这样，一场军训情景剧就此上演（高清版）。
到达训练基地后，男生与女生就分别上了不同的“戏台”，不过，大家离得很近。我们班的女生和其他三个班的女生组成了99人的大“剧组”（19连）。我们剧组的“导演”也就是教官，姓尹（4营营长兼19连连长），我们不好意思询问他的全名。至于尹教官的特点嘛，用我们剧组一个女生对他的评价就再合适不过了：“本来是天使，可是断了翅膀就成了魔鬼；本来是魔鬼，突然长了翅膀，就变成了天使。”之后，我们剧组的那个女生为了纪念他，画了一匹马（可能是因为尹教官长了一张马脸吧）。
片头就是这样，第一天上演的只有三个动作（立正、稍息、向左向右转）。大家都演得挺好，能不演好吗？这个“剧组”教官权利最大，演不好要被他罚扎马步的，就因为他权利大，所以一旦被他惩罚，求谁都没有用。有一次，尹教官叫我们集合，我们有点儿磨蹭，他就展示出了魔鬼的一面，让我们扎马步半小时，但几分钟后他又变成了天使，只让我们扎了15分钟马步。
到了晚上，情景剧中第一首军歌唱起来了！那首军歌，教官请人教我们了一遍，我们就会了。这首歌其他“剧组”也在唱，经典歌词：“一二三四、一二三四像首歌……”之后，教官让我们唱学过的军歌，我们竟然从“团结就是力量”唱到了“晚风轻拂澎湖湾”，最后唱到到了“感恩的心……”教官回来立马叫停。
我们边学唱歌边学军事基本动作，边唱歌边做军事基本动作，就这么过了三天，第四天傍晚，教官将我们带到一个地方，对我们说，明天他的上司要来检查每个“剧组”的`学习情况，并会评选出优秀“剧组”，要大家把看家的本领全使出来。就这样，在教官的指挥下，我们“剧组”合力把军训这场“戏”推向了最高潮。
第五天的早上，我们用掌声和欢呼迎接了教官的上司和我们学校的校长。我们用事先排练好的口号和整齐划一的动作在领导面前大大地展示了一番，大家都想为“剧组”争光，大家把口号喊得震天响：“超越极限，挑战自我！自强不息，厚德载物！一、二、三、四！……”结果嘛，不用多说了，我们“剧组”被评为“优秀剧组”（先进连队），当然，这是教官、老师和我们99名女生共同努力的结果哦（我真正领会到了团结就是力量这句话的含义）！拿到奖状的那一刻，教官比我们还要高兴呢，除了集体奖项，还有许多优秀个人，不过遗憾的是我没被评上。
再说说那个体操表演吧，体操分四个内容：首先大家排成：“西铁一中”的音序大写；第二个内容，台词为“书香校园，宁静致远，西铁学子，tobenumberone（中文里扯英文，还真够扯！不仅如此，还盗用洪星尔克的创意）；第三个内容，拍手跺脚；第四个内容，台词为“我真的很不错……噢耶！”（这好像是学前班小朋友该说的话啊）表演后，全班男女生还合了影，大家都笑得无比灿烂，这将是我们初中三年最初的一段美好回忆。
8月31日下午，我们又进行了一次类似旅行返乡的行程。
不过，这次，车上一片沉寂！
虽说吃午饭时还有人骂教官的严厉和不近人情，但一上车，大家就开始怀念他了！
军训这出“大戏”就此闭幕，不过军训时的情景却在我们的脑海里一遍遍地上演！
9月1日上午，铁一中要举行万人家长会，回到铁一中校区，还会有教官给我们排练在家长会上表演的体操，所以就有几个教官跟着车队来到了学校。8月31日下午，等我们进了学校，远远地，就看到了一个人--啊，一张马脸，身材不高不矮，是我们的尹教官啊！
但，那人走近后，我们才发现，那是另外一名营长，我们都很失落。
军训结束了！当我们军训时，还盼望着时间过得快一些，再快一些，5天是那么漫长！可一转眼，5天就如一只蹁跹的彩蝶随风飞逝，那么快，让人来不及欣赏。不过，那只彩蝶停留在我掌心的那一刻，我永远不会忘记！
我初中三年的生活始于此，稚嫩调皮贪玩束与此！如果说初中生活是一段赛程的话，那么入校时的军训，便是我们起跑的助推器，相信我的初中生活会有更加精彩的片段和展现！
剧组花絮：军训的伙食大家都说难吃，我到觉得挺好吃，只是提供的都是便宜的饭菜，反正我不挑食，呵呵！再说住宿，那儿6人一间房，昆虫经常光顾我们的房间，我觉得终于有机会亲近那些不知名儿的小动物了，哈哈！还有我们班那个叫《大爱铁一》的体操，在学校开学典礼暨万人家长会上表演，全校师生都笑得上气不接下气，估计我们班这下该出名了啊！（刘妙言）。
情景剧策划书
我们以商务礼仪为内容，编排了这场情景剧，综合涵盖了电话礼仪、仪态礼仪、介绍礼仪、握手礼仪、名片礼仪、引领礼仪、乘坐电梯礼仪、送客礼仪等内容。
设计了a公司与b公司的谈判，突出商务礼仪在商务活动中的重要性。
剧本内容简介:本剧共分为迎来送往、用餐与签约仪式。
依次分别描述了电话预约、迎接、用餐、谈判签约、送客。
迎来送往礼仪。
迎来送往，是社会交往接待活动中最基本的形式和重要环节，是表达主人情谊、体现礼貌素养的重要方面。
尤其是迎接，是给客人良好第一印象的最重要工作。
给对方留下好的第一印象，就为下一步深入接触打下了基础。
迎接客人要有周密的部署，应注意以下事项:。
一、对前来访问、洽谈业务、参加会议的外国、外地客人，应首先了解对方到达。
的车次、航班，安排与客人身份、职务相当的人员前去迎接。
若因某种原因，相应身份的主人不能前往，前去迎接的主人应向客人做出礼貌的解释。
二、主人到车站、机场去迎接客人，应提前到达，恭候客人的到来，决不能迟到。
让客人久等。
客人看到有人来迎接，内心必定感到非常高兴，若迎接来迟，必定会给客人心里留下阴影，事后无论怎样解释，都无法消除这种失职和不守信誉的印象。
三、接到客人后，应首先握手问候“一路辛苦了”、“欢迎您来到我们这个美丽的城。
市”、“欢迎您来到我们公司”等等。
然后向对方作自我介绍，如果有名片，可送予对方。
四、主人应提前为客人准备好住宿，帮客人办理好一切手续并将客人领进房间，
同时向客人介绍住处的服务、设施，将活动的计划、日程安排交给客人，并把准备好的地图或旅游图、名胜古迹等介绍材料送给客人。
用餐礼仪。
用餐的席位排列，关系到来宾的身份和主人给予对方的礼遇，所以是一项重要的内容。
中餐席位的排列，在不同情况下，有一定的差异。
一、主人大都应面对正门而坐，并在主桌就坐。
二、举行多桌宴请时，每桌都要有一位主桌主人的代表在座。
位置一般和主。
桌主人同向，有时也可以面向主桌主人。
情景剧策划书
为了迎接xx年第五届校园文化艺术节的到来，为进一步推进我们学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我系学生分会决定组织举办，第五届校园文化艺术节“校园情景剧表演大赛”。活动策划如下：
活动时间：四月--五月中旬活动主办方：西京学院经济系学生分会活动承办方：西京学院经济系学生分会文艺部活动主题：“我的艺术，我的`风采”活动目的：丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。
2、具有表演天赋，语言表达能力强，性格开朗活泼，普通话标准；
3、我校内全体学生均可报名参加，男女不限。
二：赛制安排策划1、前期宣传工作。
b.通知各院系学生分会我系的活动内容和主题，请其积极配合选拔演员。
c.制作宣传画板和横幅对此次大赛进行有力充分的宣传。
2、选拔演员（预选赛）。
时间：4月1日---7日。
地点：经济系学生分会。
对我校各系推荐演员和我系演员根据角色安排进行筛选。
要求：a.将选拔出来的演员根据剧本进行分组。
b.让演员了解剧本所涉及的角色和人物并组织其排练。
3、复赛。
时间：4月15日。
地点：小礼堂。
对各组演员进行再次筛选。
要求：a.演员基本掌握角色内容，表情较丰富，
b.团队配合默契度高，表演较和谐，
c.确定四支参赛队伍最后在大礼堂进行决赛,我部人员分配到各剧组，配合演员排练。
三：决赛时间：4月25日。
地点：大礼堂。
复赛产生的四支参赛队伍进行最后角逐，我部人员积极参与到活动中，组织好赛事。
要求：a.演员熟练掌握角色内容，表情丰富，表演贴切。
b.团队表演和谐团结，舞台效果好。
四：评选本次比赛最终决出三个奖项，分别为最佳男主角奖、最佳女主角奖、最佳剧团奖。
要求：a.最佳男女主角：表演丰富，符合剧情要求，表演贴切；
b.最佳剧团：团队团结和谐，表演效果优秀。
校园情景剧策划书
此次活动为更进一度繁荣校园文化，增强学生学习以外的技能，丰富大学生的课余生活，展现社团本色风采，培养与社会接触的能力，从而来帮助提高综合素质，形成多样、活泼、开放、文明及积极的校园学生活动氛围，并为话剧社在新的阶段中提高宣传制度，扩大影响力，同时也以传承嘉兴学院医学院多年以来学生与学生间的互助精神及学校的优良风气为宗旨，发扬医学院的良好校风。且此次活动的成功进行可以扩大嘉兴试，拍摄出来的结果同时也可以做为嘉兴学院医学院在学生课余生活方面的一学院医学院的影响力，毕竟这也是医学院乃及整个嘉兴学院从来没有过的一次尝个重要展示成果，因活动以医学院为背景，拍摄场景选取在医学院，且在剧中可明显表明给观众，以医学院为中心展开的一个情景剧。并且，拍摄完毕后，会在嘉兴电视台，网络论坛，及嘉兴学院越秀校区的学生活动中心同步播放，且医学院可拿到一份完整的刻录dv以做纪念。以供以后宣传之用。
表露社会中存在的涉及大学学生的普遍问题，以及社会人士包括学校，学生等对公益活动的理解和支持。从而既之宣传医学院成立的“爱心基金”的必要性与可行性，让更多的人投入到帮助他人的事业中去，让周围的同学感受到团结互助的重大意义与带给自己的快乐。
工作室方面：第一次尝试与大学生合作拍摄情景剧，让更多的学生朋友认识工作室，为工作室发展做宣传与铺垫走出重要的一步，重在以后这方面的发展，并得到一个作品以作新拍摄类型的样品,为他们尝试想开辟的一个新栏目，新平台做基矗以后可适当长期合作。
发扬互助精神，展现优秀校风.
10月底至12月初.
嘉兴学院医学院梁林校区。
嘉兴学院医学院团总支/禾雨影音工作室。
嘉兴学院医学院星萌话剧社。
方案1）医学院赞助，话剧社作为承办，举办海选活动，并提供该剧表演人员，及负责一些剧务工作；禾雨影音工作室提供影音拍摄器材及专业人员，进行对作品的拍摄，并完成作品的全部的后期制作,活动结束后最终版权属校方.
方案2）移动公司全程赞助，话剧社作为承办，举办海选活动，并提供演员，但女主角由南湖学院“魅力女生”活动第一名担任（但为12月之后才能选拔开机）；禾雨影音工作室影音拍摄器材及专业人员，进行对作品的拍摄，并完成作品的全部的后期制作，版权属禾雨影音工作室.
方案3）中国建设银行全程赞助冠名，话剧社作为承办，举办海选活动，并提供该剧表演人员，及负责一些剧务工作；禾雨影音工作室提供影音拍摄器材及专业人员，进行对作品的拍摄，并完成作品的全部的后期制作,活动结束后最终版权属校方.
面向嘉兴学院全体学生.
活跃学院气氛，丰富校园生活。
宣传和海选由嘉兴学院医学院星萌话剧社负责，拍摄及一切电影后期工作由工作室负责。
活动宣传。
1、前期宣传：
（１）海选活动前做好宣传,。
可通过嘉兴学院校广播站、宣传海报、情景剧大型喷绘、学生短信平台及院报学报等媒体进行全方位的综合宣传，张贴于校园里，报名时间为三周(可考虑短信群发)。
（３）现场评委由医学院星萌话剧社主要人员及禾雨影音工作室人员，以及影音工作室方邀请的专业指导老师进行评比.
2、中期宣传：
及时出展板介绍比赛情况，公布第一轮入围者名单，再进行复赛，直至公布最后确定的主要演员，海选比赛安排全体同学观看.，实行公开化原则。
3、后期宣传:。
活动其他准备工作：包括活动地点、场地布置、活动当天工作安排、活动所需的物品道具，及拍摄时的道具准备工作必须到位。
活动流程：
1.海选活动。
包括前期初选，复选以及后期的演员角色确定并公布。
2.演员熟悉剧本。
在进行复选后，剩余的选手将有机会接触剧本，熟悉剧情。
3.正式开机仪式。
将在第一个现场场景上举行开机试镜仪式。
4.拍摄4~5天。
将分阶段在开机仪式后的周末以分进程的形式，取景拍摄。
5.杀青仪式。
演员见面会，并举行隆重的首映仪式，赞助商领导及嘉宾将出席首映仪式。
6.剧情写真集问世。
根据实际情况以及现场和今后影片反响，进行影片后期创作。
活动财务（初）预算：
服装租赁：12套x30元（一套）x4x12=1600元。
专业摄象机等器材的运费：50（每趟）x8（个来回）=400元。
剧本费：200元（包括剧本的复印费）。
演员伙食：15人x20人x4天=1200元。
演员造型：30/人x6（个人）x4（天）=720元。
拍摄中道具费及其他水之类的必需物品：1200元。
整个活动的宣传资料费：1000元。
首映仪式总费用：1000元。
总计=800+400+200+1200+720+1200+1000+1000=7320（元）。
首映与嘉兴电视台播出同步,在梁林校区开设几个播放点(首映式将以晚会形式在学生活动中心举行,到时有主要演员见面会;歌曲;街舞;互动等组成)。活动可作为社团文化月闭幕式的前奏.
校园情景剧策划书
前言：金色的5月悄然来临，不仅带来了春天的喜悦，也带来了春天的幸福。此时此景，心理活动月走进大学校园，激起一番竞相开展心理活动的胜景。我们经济与管理学院，在领导的大力支持下，在党总支的领导下，如火如荼地开展着我们自己的心理活动。我院将以开展校园心理情景剧的方式拉开心理活动月的帷幕。
为了宣传心理健康知识，提高大学生对心理问题的认识，增强对心理问题的免疫能力，培养大学生坚强意志，促进大学生的全面发展，丰富校园文化生活。本次大赛旨在通过心理情景剧的表演再现大学日常生活中常见的心理冲突，帮助同学们感悟生活，学习心理调适方法，主动关注自我的心理健康，不断提高自身的心理健康水平，传递在校大学生正能量。
“中国梦、校园情、快乐心”
1.认真组织，营造良好的宣传氛围，以班级为单位，进行初赛选拔。最终选送一支队伍参加学校比赛，鼓励辅导员老师积极参演。
2.剧本内容健康，积极向上，紧紧围绕主题反映当代大学生的生活，突出大学生的心理活动特点，给人以启迪。作品应反映出主人公心理变化的过程，内容力求新颖，有创意。
3.鼓励剧本为原创作品。原创作品请在报名时作品边注明“（原创）”。
4.各班级自备剧目所需道具、服装，如需ppt、音乐等请自行准备。
5.每个参赛作品表演时间应控制在15分钟以内，超过规定时间，要酌情减分。
6.每个参赛作品的参赛人员在4－10人之间，不得少于4人。
5.10——18号进行活动动员和宣传。首先召开动员大会，以提高同学们对校园心理情景剧的热情。其次，我们通过海报，展板等形式对全院广大师生进行动员，尤其对12级新生进行宣传。再者，为了提高同学们对此次活动的重要性，在办公室开展了各班心理委员会议，通过宿管部及宿管委员在宿舍同样鼓舞动员同学们。
剧本源自大学生优秀心理情景剧剧本，如心灵的.抉择、我的天空、希望在转角、我想握住你的手、涅槃重生等。同时也不乏同学们自己编写的剧本，我们会经过老师的省核，最终决定此剧本是否可以演出。
演员：同学们可以班级为单位，也可以自由组合来参加此次活动，选取富有表演能力的演员参加，以提高活动质量。
全校师生均可以参加，参赛班级和参赛团体自行决定参赛选手。各班级至少选取六组选手进行初赛，决赛班级推选出一组最佳小组参加决赛活动。
每组选手可以利用课余时间或周六周日自由合理的安排自己的排练时间，老师会在排练一个星期左右对各参赛小组进行检查并提出合理意见。
本次比赛分初赛、决赛两个阶段进行，初赛由我们院学生会女生部自行组织比赛，决赛由我院学生会和团总支统一组织。初赛时间、地点由我院女生部自行决定。
初赛时间：5月30日下午4:00—6：00。
初赛地点：2201教室。
决赛时间：6月13日下午3:00—6:00。
决赛地点：中心会议室。
由我院学生会辅导员老师和学生干部作为本次活动的评委。首先活动各班选出一名代表从主持人手中抽签，选出班级参赛顺序。
主持人宣布开始后，按抽签顺序上台表演，表演过程中有专门工作人员测时间，表演完毕由工作人员统计选手分数（去掉一个最高分，去掉一个最低分算得平均分为最终得分），到第二组进行完毕后公布前一组选手分数，然后下一组选手开始表演，依次进行，比赛结束后，核算名次，并评出一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。
最后由院系领导或者负责老师对此次比赛作总结发言！
1、内容主题鲜明（2分）：
内容紧扣本次活动主题，流畅、有情节感、富于戏剧化；能将心理冲突呈现在舞台上，宣泄消极情绪，消除内心压力和自卑感，从而增强适应环境和克服危机的能力，给大学生启迪、鼓舞，促进个体心理健康成长。
2、舞台表演力（5分）：
表演具有感召力，能充分体现角色心声；语言吐字清晰，生动活泼，幽默机智，感染力强；有鲜明的任务形象，表演到位、自然、逼真，能充分投入到人物角色中，并体现一种成熟的舞台表现能力；表演形式新颖、不拘一格，呈现多元化的特点。
3、组织情况（2分）：
组织严密，演员之间配合默契，灵活自如。整个表演融洽和谐，充分体现出团队协作精神，整个团队表演都十分到位。
4、服装、道具（1分）：服装、道具齐备且富有创意；能够表现剧本内容、人物性格，从而对剧情有深入刻画。
5、节目演出限时15分钟，每超时一分钟扣1分，不到一分钟按一分钟计算。
初赛：优胜奖和参与奖。
情景剧策划书
2.活动目的：通过此次话剧小品大赛，丰富同学们的课余生活，促进同学间的交流，增强大家的团队意识和协作能力，让同学们更深刻的了解大学生中的一些文化生活，优化大家的大学生活。
3.活动时间：待定。
4.活动地点：旧校图书馆八楼。
5.活动对象：会计学系全体学生。
6.参加方法及要求：
以班级或个人为单位报名参加。
1.本次比赛要求参赛内容健康积极、文明向上并且能展现大学生的风采，鼓励大家采用原创剧本。（剧本内容也纳入评分范畴）。
2.每出话剧表演时间约10～15分钟。
3.于3月28日前，个参赛队将表演资料上交。（资料应包含表演剧本、人员配置、需要的'道具）。
4.个参赛队要积极的组织进行排练。（如有需要可以自行联系剧社人员进行指导。）。
7.活动内容：丰富校园艺术文化生活，浓化校园文化气氛，通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊。
9.活动主办单位：会计学系团总支学生会学习部。
10.流程表。
1、工作人员、参赛队伍进场，进行最后准备事项及设备检查。
2、观众进场，入场期间播放一些歌曲，根据工作人员指挥在规定区域就坐。
3、校园情景剧大赛开始。
4、比赛分为上下两场，休息键插入个人演唱及抽奖活动。
5、每个节目结束后评委为前一个节目给分，穿插歌曲；
6、宣布获奖名单。
7、获奖队伍上台。
8、颁奖嘉宾上台，开始颁奖。
9、晚会结束，各部门集体负责善后工作。
评分标准：
（1）语言（3分）。
内容丰富健康，吐字清晰标准，语调自然流畅。（1分）。
感情丰富（1分）。
脱稿熟练（1分）。
（2）表演（3分）。
肢体表演：自然不拘束，表达主题充分，富有感染力（3分）。
带给观众共鸣者酌情加分（0.1~0.3分）。
台风：遇有背台情况，每人次扣0.2分。
（3）内容（1分）。
内容健康向上、主题鲜明（0.5分）。
原创作品（0.5分）。
反应艺术系特色文化或极具生活情趣的优秀作品酌情加分（0.1~0.3分）。
（4）整体配合（2分）。
配合默契表演连贯（2分）。
每出现一次错误（忘词或抢词）扣0.1分。
（5）综合创意（1分）。
运用外语或方言，运用特色道具等。
注意：
（1）满分为10分，酌情加分总计不能超过0.5分。
（2）每组表演结束后，评委即亮分，工作人员进行统计。
（3）选手最后得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。
（4）主持人选定为四名，两男两女。
奖项设置：
1、一等奖一组（证书、奖品待定）。
一等奖奖品预计经费待定。
2、二等奖一组（证书、奖品待定）。
二等奖奖品预计经费待定。
3、三等奖一组（证书、鲜花、奖品待定）。
三等奖奖品预计经费待定。
4、最佳表演奖一组（证书、奖品待定）。
5、最佳个人表演奖一名（证书、奖品待定）。
6、最佳编剧奖一组（证书、奖品待定）。
7、幸运观众奖十名（奖品待定）。
（二）其他预算依照情况而定。
11、后续工作：
广泛收集老师和同学对该活动的意见和建议，完成活动总结交于秘书处备份。以用于下届比赛进行参考或适当调节，争取完善。
最后祝愿本次活动顺利圆满举行，为全院师生带来精彩的演出，留下难忘的回忆。
情景剧策划书
为活跃校园文化生活，进一步推动学生宿舍文化建设，根据吉首大学第三届宿舍文化节活动总体安排，现决定开展“室友一家亲”情景剧大赛，具体安排如下：
一、活动时间：4月13日-25日。
二、活动对象：全校学生。
三、主办单位：学生工作部团委。
承办单位：学生宿舍自我管理委员会。
四、比赛安排策划：
报名。各班级团支部在班上做好宣传发动，认真组织，积极参与，大一至大二的每个班级至少排练一个情景剧，成员可以在全院组合，原则上不邀请外院学生参加，大三各班级自愿报名参加。作品负责人于4月5日前将参赛作品报送到学生会宿管部罗兴处（邮箱：），报送材料包括：剧本、音乐、比赛报名表。
1、初赛（院级比赛）：4月13日前，各学院组织学院内部比赛，推选出1-2个优秀作品参加复赛。4月14日前各学院报送参赛作品到学工部，报送材料包括：剧本、演员名单、表演时长等（见附表）。
2、复赛：4月18日14：00开始，地点暂定团委活动中心，各学院推荐的参赛队伍均应参赛，评委现场打分选拔出8-10个节目参加决赛。进入决赛的队伍设计宣传海报，由组委会统一制作进行宣传。
3、决赛：4月24日19:00开始，地点待定，抽签决定决赛队伍出场顺序，评委根据参赛选手的表演情况进行打分、评奖。
五、参演作品要求：
1、参赛作品的表演时间限制为8-12分钟，演员数原则上不超过10人。
2、剧本应为原创，主要反映校园生活，以学生宿舍为故事背景更佳；内容应健康、积极向上，能反映当代大学生精神风貌，突出大学生特点，给人以启迪。
3、表演所需器材及相关技术由各参赛队伍自行筹备，组委会提供音响设备与灯光等。
六、评分标准：评分采用百分制，具体标准为：
1、剧本（40分）。
扣紧主题，积极向上，故事情节设计合理，能反映大学生校园生活（尤其是学生宿舍生活），内容健康又不失幽默风趣，有教育和启发意义。
2、现场表演（40分）。
表演生动，具有感染力；团队合作协调一致，配合默契；声音洪亮，语言流畅，演员表达方式多样。
3、服装、道具及背景音乐（20分）。
道具使用能准确表现剧情场景，服装能准确表现人物身份，背景音乐切合剧情。
4、其他：节目演出限时12分钟，超时减分。减分幅度依据超出时间长度而定。
七、奖项设置：
1、一等奖1名，奖金600元；二等奖2-3名，奖金400元，三等奖4-5名，奖金300元，优胜奖若干名，奖金200元。
2、单项奖若干名：最佳男、女演员，最佳编剧奖，最佳创意奖等，奖金200元。
3、优秀指导老师奖1-2名，奖金200元。
获奖者还将获得校级荣誉证书。
八、活动要求：
1、各学院要做好活动宣传，发动同学们积极参与，组织开展好院内初赛，原则上每个学院至少选派1支队伍参加复赛。
2、为确保比赛各个阶段衔接有序，请各学院确定一名指导老师与学生干部负责联络，于3月31日前报学工部宿管中心。
附件：吉首大学第三届宿舍文化节“室友一家亲”情景剧比赛报名表。
序号。
学院。
剧名。
负责人。
联系电话。
演出人数。
音乐道具。
指导老师。
注：每个学院限报两个节目，于4月14晚八点前将表格、剧本及背景音乐发送到邮箱，道具自备。
学生工作部。
xx年3月16日。
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幸福训练营。
四、活动地点。
沈阳工业大学辽阳校区第三教学楼b105。
五、活动对象。
化工过程自动化学院大一本科专科，大二本科全体学生。
六、活动流程。
1、心理情景剧赛前宣传工作。
由社会实践部负责条幅、网络等宣传。
以专业为单位表演心理情景剧（由主席团进行评判）。
要求（评分标准）：
1.主题（30分）：主题明确，紧紧围绕本次大赛活动主题，有教育意义，启示意义。
2.内容（20分）：充分反应大学生活，大学生的内心世界。
3.方法（20分）：解决方法生动有效，切合实际。
4.演技（20分）：演员语言，肢体动作，心理活动，配合默契。
5.道具（10分）：使用自制道具可以适当给分。、
6.作品可以上网搜，但必须做出修改，不可照搬，不能偏离主题，看过之后必须有所思考。
1、第一届心理文化节开幕式暨第一届心研社成立。
（1）开场：由我院领导致词并由主持人致开场词且配表演引出情景剧的表演。
（2）由各队伍按赛前抽签的顺序分成两组进行表演；
（3）由现场老师评选出优秀作品进行表彰；（一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名）。
2、穿插活动。
（1）在第一组的三支队伍表演完毕后，由工作人员收取评分表进行核算，进行第一个活动，在大屏幕上打出我院的微信公众平台二维码，由现场观众进行扫描并留言，前五名观众获得丰厚奖励。
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前言：金色的5月悄然来临，不仅带来了春天的喜悦，也带来了春天的幸福。此时此景，心理活动月走进大学校园，激起一番竞相开展心理活动的胜景。我们经济与管理学院，在领导的大力支持下，在党总支的领导下，如火如荼地开展着我们自己的心理活动。我院将以开展校园心理情景剧的方式拉开心理活动月的帷幕。
一、活动目的和意义。
为了宣传心理健康知识，提高大学生对心理问题的认识，增强对心理问题的免疫能力，培养大学生坚强意志，促进大学生的全面发展，丰富校园文化生活。本次大赛旨在通过心理情景剧的表演再现大学日常生活中常见的心理冲突，帮助同学们感悟生活，学习心理调适方法，主动关注自我的心理健康，不断提高自身的心理健康水平，传递在校大学生正能量。
二、活动主题。
“中国梦、校园情、快乐心”
三、参赛要求。
1.认真组织，营造良好的宣传氛围，以班级为单位，进行初赛选拔。最终选送一支队伍参加学校比赛，鼓励辅导员老师积极参演。
2.剧本内容健康，积极向上，紧紧围绕主题反映当代大学生的`生活，突出大学生的心理活动特点，给人以启迪。作品应反映出主人公心理变化的过程，内容力求新颖，有创意。
3.鼓励剧本为原创作品。原创作品请在报名时作品边注明“（原创）”。
4.各班级自备剧目所需道具、服装，如需ppt、音乐等请自行准备。
5.每个参赛作品表演时间应控制在15分钟以内，超过规定时间，要酌情减分。
6.每个参赛作品的参赛人员在4－10人之间，不得少于4人。
四、活动步骤策划。
1.活动动员和宣传。
5.10——18号进行活动动员和宣传。首先召开动员大会，以提高同学们对校园心理情景剧的热情。其次，我们通过海报，展板等形式对全院广大师生进行动员，尤其对12级新生进行宣传。再者，为了提高同学们对此次活动的重要性，在办公室开展了各班心理委员会议，通过宿管部及宿管委员在宿舍同样鼓舞动员同学们。
2.5.18——20号选剧本和演员选取。
剧本源自大学生优秀心理情景剧剧本，如心灵的抉择、我的天空、希望在转角、我想握住你的手、涅槃重生等。同时也不乏同学们自己编写的剧本，我们会经过老师的省核，最终决定此剧本是否可以演出。
演员：同学们可以班级为单位，也可以自由组合来参加此次活动，选取富有表演能力的演员参加，以提高活动质量。
3.参赛成员。
全校师生均可以参加，参赛班级和参赛团体自行决定参赛选手。各班级至少选取六组选手进行初赛，决赛班级推选出一组最佳小组参加决赛活动。
4.排练。
每组选手可以利用课余时间或周六周日自由合理的安排自己的排练时间，老师会在排练一个星期左右对各参赛小组进行检查并提出合理意见。
5.比赛时间安排。
本次比赛分初赛、决赛两个阶段进行，初赛由我们院学生会女生部自行组织比赛，决赛由我院学生会和团总支统一组织。初赛时间、地点由我院女生部自行决定。
初赛时间：5月30日下午4:00—6：00。
初赛地点：2201教室。
决赛时间：6月13日下午3:00—6:00。
决赛地点：中心会议室。
五、活动流程：
由我院学生会辅导员老师和学生干部作为本次活动的评委。首先活动各班选出一名代表从主持人手中抽签，选出班级参赛顺序。
主持人宣布开始后，按抽签顺序上台表演，表演过程中有专门工作人员测时间，表演完毕由工作人员统计选手分数（去掉一个最高分，去掉一个最低分算得平均分为最终得分），到第二组进行完毕后公布前一组选手分数，然后下一组选手开始表演，依次进行，比赛结束后，核算名次，并评出一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。
最后由院系领导或者负责老师对此次比赛作总结发言！
六、评分标准：
1、内容主题鲜明（2分）：
内容紧扣本次活动主题，流畅、有情节感、富于戏剧化；能将心理冲突呈现在舞台上，宣泄消极情绪，消除内心压力和自卑感，从而增强适应环境和克服危机的能力，给大学生启迪、鼓舞，促进个体心理健康成长。
2、舞台表演力（5分）：
表演具有感召力，能充分体现角色心声；语言吐字清晰，生动活泼，幽默机智，感染力强；有鲜明的任务形象，表演到位、自然、逼真，能充分投入到人物角色中，并体现一种成熟的舞台表现能力；表演形式新颖、不拘一格，呈现多元化的特点。
3、组织情况（2分）：
组织严密，演员之间配合默契，灵活自如。整个表演融洽和谐，充分体现出团队协作精神，整个团队表演都十分到位。
4、服装、道具（1分）：服装、道具齐备且富有创意；能够表现剧本内容、人物性格，从而对剧情有深入刻画。
5、节目演出限时15分钟，每超时一分钟扣1分，不到一分钟按一分钟计算。
七、奖项设置：
初赛：优胜奖和参与奖。
决赛：一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个，优秀奖两个，及最佳演员奖、优秀组织奖。
经济与管理学院。