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村书记问题不足之处(实用16篇)

时间:2024-01-16 00:00:06 作者:薇儿

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工作总结问题与不足之处

x县^v^关于推行行*力公开透明运行工作情况的报告自从我县大力推行行*力公开透明运行工作以来,在县行*力领导小组的指导和全局上下的共同努力下,我局推行行*利力公开透明工作进展比较顺利,取得了一定的成效和阶段性成果,现将工作汇报:

在贯彻县委“x字(xx)11号文件”的精神下,为切实加强对开展推进行*力公开透明运行工作的领导,我局迅速召开全局会议,会上成立了以党组*、局长任组长,党组成员副局长xxx、xxx任副组长,xx、xx、xx为成员的“行*力公开透明运行工作领导小组”。领导小组下设办公室,全局各股室高度重视这项工作,各股长作为这项工作的第一责任人,保证具体责任落实到人。同时,会上还制定了《xxx^v^关于推行“阳光工程”,规范行*力公开透明运行工作的实施方案》。

在局领导小组和办公室的指导和审核下,各股室编制了各自的职权目录和权力运行流程图,包括行政执法类流程图、内部事物流程图、行政处罚类流程图、统计登记证运行流程图、行政许可类流程图、行政事业性收费流程图、人员岗位职责流程图。公开的形式应从有利于群众知情办事和便于监督出发,按照实际、实用、实效的要求,因地制宜、因事制宜,采取多种形式进行。在普遍推广公开栏、明白卡、简报、广播电视、报刊、新闻发布会等形式的基础上,大力推进窗口公开和电子政务,丰富和完善政务信息公开的载体,建立统一的公共信息资料库,实现信息资源的共享。公开的时间应与内容相一致,凡具有相对稳定性或经常性的,要长期公开,确保公民、法人和其他组织能随时获得;凡阶段性或临时性的,应随时公开,确保公民、法人和其他组织能及时知悉。通过公开职权目录和权力运行流程图,使得各股室同志明确了自己的职权责任,改善了工作作风,保证了来我局办事的单位和群众能够对我局的办事程序一目了然。

1、建立并实施了监督及过错追究制度,从“服务态度、严格执法、廉政建设、办事效率、机关作风、举报违规六个方面明确各项检查监督及过错追究制度。

2、重大事项集体决策制度,从决策的内容、程序、要求等三个方面完善集体决策制度,充分发挥集体智慧和领导班子功能,提高决策的水*和办事效率,避免和减少失误。

3、定期汇报和重大事项请示制度,并分别针对各类情况制定过错追究制度。

进行“回头看”对以前申报的行政职权目录进行详细的自查自纠,重点是查看是否有漏报、混报现象;严格申报把关程序,对我单位的行*力进行一次清理,对各股室清理出的权力事项,各股室集体把关,由“一把手”签字,并加盖单位公章;严格实行审核责任追究制,严格审核每一张表格,并且审核人员要签字,严禁杜绝敷衍塞责行为的发生。通过进行“回头看”工作,使我们在工作中存在的一些问题和不足得到及时的纠正,巩固了已经取得的成果,深入扎实的推进了我局行*力公开透明运行上了一个新台阶。通过开展行*力公开透明运行工作,强化了我局对行*力的监督制约,杜绝了违法违纪问题和不正之风的发生,转变了工作作风,整合了部门职能,完善了工作机制,创新了管理办法,提高了工作效能,人民群众满意度有了提高。

总之,通过行*力公开透明运行的开展,我局的各项工作达到了上级的要求,完善了我局的各项监督制约机制,使得我局的各项工作又上一个新的台阶,在今后我们一定继续发扬这种工作作风,始终如一地把这项措施落实到*时的工作中去。把开展行*力公开透明运行工作作为我们的一项长期工作来抓。

团委书记述职报告存在问题

2021年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年,自己能够坚持正确的政治方向,紧紧围绕党的中心,立足本职岗位,较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说,收获很大,感触颇深。

过去的一年,我以一个共产党员的标准,以一个团干部的标准严格要求自己,在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。工作岗位调整后,我深刻认识到,作为一个团干部,我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员,甚至更广大的青少年。因此,在日常的工作和生活中,我每时每刻提醒自己,从小事做起,注重细节问题,做到干净做人、公正做事,以平常心看待自己的工作,要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律,起好表率作用。

二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼,我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为,牢记党的宗旨,在团的工作中,以广大青少年的权益为出发点,务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来,我继续加强学习,积极参加机关中心组学习,经常自发利用休息时间学习,通过“看、听、学、思”,进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解,进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十六大召开以来,我通过学习原文、听专家讲课等,开拓了思想新境界,政治思想素质有了新的飞跃。

由于我之前一直从事办公室工作,对团的工作涉足不深,了解不够,使得我在团务工作上不能象办公室工作那样应付自如。所以,从担任团委书记以后,我首先从了解情况、掌握知识入手,积极向团委领导、向前任书记学习、请教,通过上网、参加培训等多种形式,了解团情、团史,掌握团的基本运作方式程序,便于更好地开展工作。其次利用时间,对全镇建有团支部的单位进行走访,一方面加强沟通了解,增加感情,便于开展工作,另一方面,深入基层,了解基层团组织和团员青年的有关情况,为扣清全镇团组织、团干部、团员青年的底子打好坚实的基础。再次,以“活动”来强化自己的知识和水平。一年来,我立足以活动来促使自己尽快适应角色,迎接挑战。今年,团委组织广场文艺纳凉晚会、抗击非典、清洁南阳、清除牛皮癣、干干净净迎观潮节等一系列活动。在活动中,增长了知识,深化了理解,使自己对团务工作有了全面的、系统的了解,为今后更好地进入角色,提高团的业务水平打下了坚实的基础。

我身兼团委书记、党政办副主任等多项工作,工作面广、量多、压力大,可以说,这是对我工作能力的考验,同时也是给我一次展示自己的机会。在上级领导的信任和支持下,我本人也自加压力,抓住一切机会学习,注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流,虚心请教,不耻下问,使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。团的工作和党政办工作是性质截然不同的工作,并且在工作时间、工作精力上也会产生一定的矛盾,因此,我尽量做到工作提前一步,有计划、有安排、有预见性,保持思路清晰和决策的科学,力求操作有序,顺利开展。

二是工作的协调能力不断加强。在工作中,我注重与上级的及时衔接、汇报,同时也注重与基层的交流沟通,听取多方意见和建议,从大局出发,对上做好配合,对下做好团结。三是有创新地开展工作。在工作中,我注重不断创新,使工作保持生机,使管理不断趋向人性化、合理化。团委书记述职述廉报告去年,工作环境较好,工作也较顺利,我想这也离不开上级领导、组织和同时们的关心、支持和帮助。面对新形势新任务,我自己觉得,我的工作,特别是新上手的团工作,还有很多欠缺的地方,我会在新的一年里,不断完善,不断提高,争取有更大的进步。

2021年已经过去,回顾一年来的工作有成绩也有不足,但更多的是收获,这一年在上级团委和校党政领导的支持、关心下,开展了一些团的基础工作,还带领全体团员青年开展多种寓教于乐的活动和政治思想教育,引导广大青年学生立志成才,争做跨世纪有用人才。现将一年的学习、工作述职如下:

1、我作为团的基层干部,作为一名党员政治思想上与上级保持一致,认真学习贯彻“十七大”精神。严格履行党员义务,忠诚于党的教育事业,在团员青年中起到模范带头作用。在校青年教师中,不管是理论学习或业务能力,力争带头做好表率,能正确处理好集体利益和个人利益关系,崇扬奉献精神,不计较个人得失。

2、作为团委干部,更应具有良好的政治理论素质,在任职期间,能重视学习,加强学习,带领全体团委委员始终将政治学习作为日常工作的一部分,经常学习党和国家领导人的重要讲话、时事政治和相关理论,并进行深入探讨。经过一年的努力,自己和团委干部的政治理论水平都有了明显的提高,从而更坚定了共产主义信念。

3、在任职期间为人师表,办事坚持原则,遵守学校的各项规章制度,深入学生与学生相互交流思想,了解青年学生的思想动态,关心团员青年,指导各班团支部开展团的各项活动,教育培养一批优秀学生团干部,抓典型、树榜样,以榜样促进步。

4、平时以高标准严格要求自己,工作学习积极进取,倡导求实精神。不管是对学生教育的系列活动和团的自身建设中,总以踏实的工作作风,务实的工作精神来推动学校团的工作。常常思考学校团工作如何开展,如何提高团干部和自身工作能力,如何在原工作基础上有所创新等问题,力争在团的岗位上做出成绩。同时还向兄弟学校学习团工作经验,总结阶段性工作,积累经验,为学校团工作的进一步开展打下扎实基础。

在这一年里,能针对教育方针和教育工作重点,利用团市委、团区委的文件精神,找准学校团工作的着力点,深入实施中学生素质培养中的“曙光计划”,进行成人、爱国教育,良好习惯养成计划,青年志愿者活动以及共青团建设等,以各种活动为载体加强青少年思想道德教育,培养爱国主义、集体主义精神,多方面培养学生的综合素质,努力成为跨世纪一代有用人才。

一年来开展了如下活动:

建立了我校各支部青年文明岗,筹建了学校广播站,并正式运行。进行了文明礼仪倡议活动、选拔培训了各班文明礼仪监督员、利用广播站和早操时间进行了文明礼仪规范、中学生行为规范学习;筹备“绿茵文学社”、“春蕾书法协会”。

开展《祝福祖国》主题活动:进行环保知识讲座、环保知识宣传、推行环保节约行为、组织了各种青年志愿者活动、进行了立足岗位学习雷锋活动、新团员入团宣誓活动、植树节活动。开展“感恩教育”主题活动;开展《红色五月》主题活动:结合五四青年节对团员进行爱国主义教育、进行团课教育、新团员宣誓仪式、开展红五月文体活动、配合学校完成红五月文化艺术节相关活动。开展《收获》主题活动:组织了主题团日活动、学习经验座谈、优秀团员、团干评选、支部、团员、团干民主评议。召开主题团日活动等等,通过活动来激发学生们的热情,培养学生的使命感和责任感。

下半年进行了团籍资料的整理,团员证的注册、组织关系结转工作。完成了新建年级支部的建立,校团委委员和各班团干的培训工作。教师节庆祝活动、开展“爱校、爱班、爱师”活动、召开了校团委委员、干部会议、进行了黑板报“新学年、新风貌”的评比、开展“九.一八”纪念活动和爱国主义教育活动、进行了团委新干部培训、开展了主题团队会、团知识讲座、戒除网瘾知识讲座和学生个性特长展示活动、开展了成人纪念仪式、新团员入团宣誓仪式,开展了学习英雄少年征文和演讲活动、进行了常规的团课教育、发展新团员、共青团员年度团费的收缴和上缴工作、团员年度注册、评议了优秀团员和团干,召开了09年团委工作研讨会,回顾了09年度工作,并制定了09年度工作重点和指导思想。在这些活动中学生青年们踊跃参与,涌现了一批具有一定潜质的学生。在系列活动中发现自我,增强班级凝聚力。

在这一年里积极带领全体团员青年广泛开展青年志愿者活动,力求形式多样,立足校园,服务社会。全年积极开展“讲文明、树新风”活动,坚持在实践中提升共青团员的思想意识,开展了各种形式的青年志愿者活动。先后开展了“争做雷锋”环保清扫、“擦亮阜阳”清洁活动,让团员青年走出校门,展现青年风采感受荣耀。组织参加了在钟鼓楼广场举行的“绿手帕”节能环保志愿者活动,让青年团员奏响街头环保新乐章,宣传环保自我教育。关爱弱势群体,组织青年志愿者参加服务,感受他们的生活,使青年团员更加热爱现在的生活和学习环境。在全国19个助残日成功为阜阳特教学校捐款18,000元。在校内我们也开展各项教育活动。组织了春风又绿我校园活动和清除校园卫生死角志愿者活动,树立爱我阜阳爱我校园环境意识。通过这些实践活动极大的教育了青年团员,使他们在思想意识上有了进一步的提高。在本学年我校团委被评为区级五四红旗团委,我个人被评为颍东区优秀团干、阜阳市优秀团干。在颍东区二次团代会上,被选为团区委委员、常委。

2021年已经过去,回顾一年来的工作有成绩也有不足,但更多的是收获,这一年在上级团委和校党政领导的支持、关心下,开展了一些团的基础工作,还带领全体团员青年开展多种寓教于乐的活动和政治思想教育,引导广大青年学生立志成才,争做跨世纪有用人才。现将一年的学习、工作述职如下:

1、我作为团的基层干部,作为一名党员政治思想上与上级保持一致,认真学习贯彻“十七大”精神。严格履行党员义务,忠诚于党的教育事业,在团员青年中起到模范带头作用。在校青年教师中,不管是理论学习或业务能力,力争带头做好表率,能正确处理好集体利益和个人利益关系,崇扬奉献精神,不计较个人得失。

2、作为团委干部,更应具有良好的政治理论素质,在任职期间,能重视学习,加强学习,带领全体团委委员始终将政治学习作为日常工作的一部分,经常学习党和国家领导的重要讲话、时事政治和相关理论,并进行深入探讨。经过一年的努力,自己和团委干部的政治理论水平都有了明显的提高,从而更坚定了共产主义信念。3、在任职期间为人师表,办事坚持原则,遵守学校的各项规章制度,深入学生与学生相互交流思想,了解青年学生的思想动态,关心团员青年,指导各班团支部开展团的各项活动,教育培养一批优秀学生团干部,抓典型、树榜样,以榜样促进步。

4、平时以高标准严格要求自己,工作学习积极进取,倡导求实精神。不管是对学生教育的系列活动和团的自身建设中,总以踏实的工作作风,务实的工作精神来推动学校团的工作。常常思考学校团工作如何开展,如何提高团干部和自身工作能力,如何在原工作基础上有所创新等问题,力争在团的岗位上做出成绩。同时还向兄弟学校学习团工作经验,总结阶段性工作,积累经验,为学校团工作的进一步开展打下扎实基础。

二、踏实认真工作,积极努力创新在这一年里,能针对教育方针和教育工作重点,利用团市委、团区委的文件精神,找准学校团工作的着力点,深入实施中学生素质培养中的“曙光计划”,进行成人、爱国教育,良好习惯养成计划,青年志愿者活动以及共青团建设等,以各种活动为载体加强青少年思想道德教育,培养爱国主义、集体主义精神,多方面培养学生的综合素质,努力成为跨世纪一代有用人才。

一年来开展了如下活动:建立了我校各支部青年文明岗,筹建了学校广播站,并正式运行。进行了文明礼仪倡议活动、选拔培训了各班文明礼仪监督员、利用广播站和早操时间进行了文明礼仪规范、中学生行为规范学习;筹备“绿茵文学社”、“春蕾书法协会”。

开展《祝福祖国》主题活动:进行环保知识讲座、环保知识宣传、推行环保节约行为、组织了各种青年志愿者活动、进行了立足岗位学习雷锋活动、新团员入团宣誓活动、植树节活动。开展“感恩教育”主题活动;开展《红色五月》主题活动:结合五四青年节对团员进行爱国主义教育、进行团课教育、新团员宣誓仪式、开展红五月文体活动、配合学校完成红五月文化艺术节相关活动。开展《收获》主题活动:组织了主题团日活动、学习经验座谈、优秀团员、团干评选、支部、团员、团干民主评议。召开主题团日活动等等,通过活动来激发学生们的热情,培养学生的使命感和责任感。

下半年进行了团籍资料的整理,团员证的注册、组织关系结转工作。完成了新建年级支部的建立,校团委委员和各班团干的培训工作。教师节庆祝活动、开展“爱校、爱班、爱师”活动、召开了校团委委员、干部会议、进行了黑板报“新学年、新风貌”的评比、开展“九。一八”纪念活动和爱国主义教育活动、进行了团委新干部培训、开展了主题团队会、团知识讲座、戒除网瘾知识讲座和学生个性特长展示活动、开展了成人纪念仪式、新团员入团宣誓仪式,开展了学习英雄少年征文和演讲活动、进行了常规的团课教育、发展新团员、共青团员年度团费的收缴和上缴工作、团员年度注册、评议了优秀团员和团干,召开了09年团委工作研讨会,回顾了09年度工作,并制定了09年度工作重点和指导思想。在这些活动中学生青年们踊跃参与,涌现了一批具有一定潜质的学生。在系列活动中发现自我,增强班级凝聚力。

工作上的失误和不足,主要是自己主观上存在的一些认识和工作上经验问题,主要存在的有:

1、虽对团工作抓的面很大,但对各基层支部的指导力度还有所欠缺。

2、团委的基础性工作抓得较好,注重务实精神,但在对外宣传,工作力度不够。

3、思想教育工作因为缺少系统的制度督促以及基层团支部工作能力上的欠缺,整个工作成效不大。

4、对团员行为习惯的养成还要加强教育。争取摒除陋习,树立形象。

20--年,校团委将继承上两年来的宝贵经验,查找不足,不断完善,争取在这年高标准建设成阜阳区精品团委,力争做到“五有四好”,即:有一个好的领导班子、有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍、有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的活动、有一套行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地;班子建设好、主题活动好、支部建设好、阵地建设好。

重点工作将放在以下方面。

1、加强团委班子建设,提升团队工作集体决策的能力;。

2、加强班级团支部建设,发挥其在班级管理中的有效作用;。

3、探究团干、班干培养模式;。

4、强化共青团舆论宣传功效;。

在这一年里,团委的工作得到了各级部门、领导、年级组长和各班主任的大力支持,在这里我深表谢意,没有你们的支持和帮助,做好工作那是空谈。也希望在下一年的工作中能够一如既往的帮助我,使我校共青团的工做再上一个新台阶。我知道成绩不会一蹴而就,但是我坚信,通过不断努力团委必定会锻炼成一个团结、奋进、有强大战斗力的集体。面对新的挑战,为谱写好这段美好岁月,我将戒骄戒躁,不断进取。

实习存在的问题或不足之处

1、欠缺对学习认识的高度.由于平时较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要”的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神.

2、欠缺学习知识的广度和深度.平时的学习中,只注重看些时世新闻之类书籍,对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识,对有一定深度的业务知识涉猎较少.学习的知识缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上.

3、做为一名基层领导,对于自己分管的工作,没有开创进取的精神,总是用老眼光分析问题,没有开拓创新意识,安于现状,不思变革,只注重局部利益而忽视全局利益.

4、创新意识不够强.看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试敢闯、求新求变的意识不够强.

5、工作方法不够活.自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活,方法不够多.

6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在工作中听不进不同的批评和意见,自认为自己什么都对,对什么都懂,其实都是一知半解,没有竭力维护好群众的正当利益.自我要求不够严,严以待人,宽以待己.

实习存在的问题或不足之处

xx年交通工程学院关于发展新党员工作自查报告交通工程学院党委成立于xx年3月。成立以来,我院党委认真抓好党建工作,及时调整和组建基层党组织,高度重视发展党员工作。在发展党员工作中,学院党委始终以党的十八大精神为指导,严格发展党员工作的程序和手续,并切实加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作,有效的促进了学院党组织的基层建设。近期,为贯彻中央要求,推动《中国共产党发展党员工作细则》的深入学习宣传与落实,切实加强和改进学院发展党员工作质量与水平,我院党委对发展党员工作进行了全面检查,对这项工作做出了专门部署,并成立了自查工作领导小组,做出了自查工作的具体实施方案,各支部也认真开展了自查工作。现将有关工作做如下汇报:

成立以来,学院党委始终把发展党员工作提高到战略高度来认识,并采取切实有力的措施抓紧抓好。我院党委认真组织各支部书记学习《中国共产党党章》和《中国共产党发展党员工作细则》,根据《细则》制定《交通工程学院发展党员工作程序》。严格履行发展程序,保证发展党员质量。因此,学院党委大力抓好党员发展程序的规范和落实工作。

工作能力等方面进行评比,通过群众的民主测评,扩大入党积极分子后备人选队伍。对于交通学院研究生第一党支部,充分做好发展计划,做好预备党员转正工作,以及新生党员的档案审核交接工作,对于不符合党员发展流程的同志不予以认定。

根据《中共沈阳建筑大学委员会发展学生党员工作细则》中。

第二章,第四章关于入党积极分子的确定问题,我学院严格按照其中要求,开展了以下工作:。

(一)、严格依据入党积极分子的考察标准:

获得过一次校级或以上奖励。

根据以上细则要求,我学院开展了以下工作:。

1、进行启蒙教育:三月初,由学院党委副书记何林召开了对大学生入党启蒙教育大会,对同学们介绍了党史党章,党的章程和基本条例,使大家在思想上认识党,了解党。

2、召开讨论会议,确定成为积极分子的条件:我学院共本科生两个党支部和一个研究生党支部。三月中旬,我学院三个支部组织召开了对入党积极分子的讨论会议,会议由各个支部书记主持,评议结果采取党员投票制度,最终确定我院选拨积极分子的具体条件依据。

3、实行推优政策:每学期初,学院团组织都会采取“推优”等方式,依据上述条件,落实到各个班级团组织,根据班级测评结果,确定入党积极分子候选名单,并在全院公示一周。

4、对申请人进行谈话:三月下旬,我学院各个支部书记和党小组成员分别找申请人进行了谈话,了解他们的实际个人情况,包括入党动机是否端正,学习成绩和道德品行等生活状况。最后由专人书写谈话记录形成备案,并进行民主测评,将结果装入学生档案。做到深入了解同学们的具体情况,做出公平公正的考核。

的同学,我院党支部书记派人与之进行了谈话,待条件成熟后,落选同学可以继续参加下一次积极分子选拔。

6、组织开展对积极分子的培训:四月初,我院开展了对入党积极分子的培训会议,对其进行爱党爱国教育,会议由各个年级辅导员老师组织进行。

发展对象考察程序的实施:

第一:贯彻落实“两推荐”政策。两推荐”即为党小组和党支部根据入党积极分子表现情况,综合各方意见后提出的推荐意见。四月上旬,交通工程学院严格按照制度,在丙二-307学生办事处,开展了党小组和党支部会议,对发展对象的确定展开了认真的讨论会议。

第二:开展群众评议。我院党支部召开评议会,对发展对象进行了党员评议;并其所在班级进行了民主测评,充分听取群众意见,并将其形成了书面材料,装入学生档案中。

第三:公示与备案。入党积极分子所在基层党委集体研究确定拟发展对象后,我学院面向本单位全体师生公示发展对象的名单和基本情况并征求意见,公示无异议的报党委组织部审查备案后,才将其列为发展对象。

第四:发展对象的培养。由我院党支部继续对其进行教育培养,并由两名入党介绍人对其了解和监督,时刻端正发展对象的入党动机,加强入党思想教育。

至此,我办xx年以前及xx-xx年“永久”和“长期”档案全部存放在档案馆进行保存按照《四川省档案工作规范化管理办法》的要求,根据史志办实际情况,确保了档案安全保管,无淋雨、水浸、鼠咬、被盗、发霉、生虫、火灾等危害档案安全的情况发生;档案装具符合规范要求,统一使用印有“都江堰市档案局监制”的档案装具,保证档案资料的统一管理;全面加强档案信息化建设,正确使用紫晶文档一体化档案管理系统软件,按时完成档案目录数据库的建立工作;积极主动提供档案利用服务,编有各类档案的检索工具开展档案基础编研工作。

“”汶川特大地震发生后,经市上统一安排,我办搬迁至滨河小区政务中心二楼临时办公,目前受办公条件限制,档案室有待进一步完善。在今后的工作中,我办将加强档案管理工作规范化、标准化建设,增添设备、完善管理,不断提高档案管理工作水平,使我办档案工作再上一个新台阶。

党员自查报告。

我从xx年下半年转为预备党员,在这一年里,我时时刻刻以优秀共产党员的标准严格要求自己,积极向身边的优秀党员学习,恪守全心全意为人民服务的宗旨,尽自己的全力去为他人服务,为社会做贡献,唯恐因自己的懈怠和不作为给我们党的形象带来不良影响。经过了一年的预备期,我已经光荣的成为了一名中国共产党员,我通过了党的考验,通过了大众的考验,我的心情真的无比激动。成为正式党员,并不代表我可以放下或是松懈对自己的要求,我还有很多的事情要去做,要去完成,要继续的严格要求自己,朝着目标前进。勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。下面是我存在的不足和缺点:

1.坚持学习还不够自觉,学习毅力有待进一步加强,学习成绩有待进一步提高。由于自己缺乏创新思维和规划思想,且规划理论学得不扎实,所以不能较好的完成实验,导致考察课考得很不理想。大三下半年,成绩有所下滑。

2.对党史的阅读不足,理论学习不到位。缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。究其原因,主要是在思想上认识不到位,总觉得理论比较空乏,不如实践来的实在。却忽略了理论指导实践的重要性,以致走进思想上的误区。

4.个人的交际能力较差。在朋友面前我能说会道,在陌生人面前我却感觉很不自在,不说话了。

5.个人的记忆力不太好,总是会忘记该做的事情,常常给自己带来一些麻烦。

为了改掉自己存在的不足,我采取以下对策:

1.加强学习的积极性,多看一些规划设计和学习一些规划理论。勤于动脑、动手,培养自己的创新思维和动手操作能力。

2.努力学习党史、党章,并试着将其运用到实践中。抽出时间了解国家的动态,关注时政热点。不断向党组织靠拢,跟上党组织的步伐。

3.去社会中锻炼自己,加强自己的交际能力。在工作场合试着说出自己的意见,改变自己怯弱的心理。

4.由于我记忆力不好,所以我为自己准备了多种备忘的方式,如备忘录、给自己上个提醒的闹钟,对该做的事经常想想,时刻提醒自己。

在未来的日子里,我将会一直严格要求自己,发扬自己的优点,努力改进自己的不足。虚心向群众学习,积极参加社会实践活动,学习中善于总结,善于思索,在总结中获得提高,在吸取教训中获得进步,使自己成为一名合格的党员。

实习存在的问题或不足之处

实习:顾名思义,就是在实践中学习。经过一段时间的学习,或者当学习结束时,我们需要了解自己的需求,或者如何在实践中应用这些需求。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公室的总体部署,对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下:

到办公室工作以来,在领导和同事的指导帮助下,自身素质得到提高,认真地完成各项工作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距。一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己工作能力弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,过于依赖科长和主任,因此,工作上没有大的起色。

二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”,对有关政策、法规掌握不是十分全面,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。

三是工作作风松懈、不够严谨。表现在:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行”的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极,往往是领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地考虑和研究,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。

一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。

三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日达到办公室独当一面的要求。

一、个人工作中存在的不足:

1、存在懒惰思想,心浮气躁,不善开动脑筋。

2,执行公司安排照抄照搬,不会举一反三。

3、汇报,处理问题,未能做到举一反三的解决问题,有时未能从根本上解决问题;

4、工作不认真,老是走神,开小差。

6,工作形式化,太过于片面。有时只是为了应付而准备。

8,工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。

9,不爱沟通,遇到问题很少主动去和同事或领导沟通。

10.冲劲有余,坚持不足,

11,对公司的规章制度没有严格遵守,放松了对自己的要求和标准。

二、改进措施:

1、从思想上清除懒的根源,强化自己的责任意识,改变工作观念。是不是工作观念上有问题,是不是有混的意思。杜绝“当一天和尚,撞一天钟”的思想。

3,工作中,积极主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。

4,日常工作中认真做好工作计划,思考周全,并严格按计划执行,养成及时行动的习惯,提高工作效率和质量。

教育实习是师范类教学计划的重要组成部分,是对学生进行专业思想教育和教育业务训练的重要环节,也是对师范生三年系统学习的一个全面检验和考察。通过教育实习,加强了理论与实践的结合,加深了学生对教师职业的认识和理解,有利于引导学生向教师角色的转换。因此,教育实习效果的好坏直接关系到未来教师的质量并进而影响到教育的质量。

由于高师院校教育实习内容丰富(包括教学实习、班主任实习、教育调查等),工作牵涉面广(涉及两校———高师院校、实习学校;六方———高师院校领导、高校教师、实习生和实习学校领导、中学教师、中学生)。通过这次的实习,我举得实习效果并不理想,和我想想中的有些差距。因此,剖析现阶段高师院校教育实习中存在的问题,有针对性地改革完善教育实习工作,进一步提高教育实习质量。

(一)实习组织“工作难”

这些年来我校教育实习采用“相对集中,分散实习”的组织模式,即学生通过分组集中到指定的几个学校,以教师“带队”或“全委托”实习学校的形式进行实习。但是这种实习组织模式对于实习学校的选择具有盲目性。每逢实习,高师院校教师总是四处奔波,临时联系和安排实习点,而且常常是“打一枪换一个地方”。实习点的“流动”,带来了实习组织“工作难”。

实习学校缺乏积极性。由于高师院校与实习学校不存在行政上的隶属管理关系,通常实习生的安排是经高校和当地教委协调后,由当地教委以行政命令的手段下达到各个实习学校。虽然有一定的实习经费,但这微乎其微的经费与实习学校的实际付出实不相称,加之高校与中学平时大多缺乏密切联系,“平时不走动,用时找上门”,因此,使得实习学校对这种“实习安排”缺乏积极性。此外,一些中学迫于升学压力,担心接受教育实习会影响教学质量,对教育实习持排斥态度,实习生是没有机会可以站上讲台讲课的。(二)实习管理“不规范”

1.教师指导不到位。虽然实习计划中对指导教师有明确的职责要求,如实习前组织学生试讲、评价,实习中指导学生开展教学、班级工作等。但实际工作中指导教师大多只是集中在组织学生校内试讲,往返实习学校接送学生等。学生到达实习学校后,由于与指导教师在空间上相隔一方,不能进行及时的交流,教师的指导工作很难切实开展,学生在实习中遇到的问题只能靠自己在实践中独立摸索。

2.成绩考核不科学。《教育实习纲要》规定,实习成绩的评定是对实习生实习期间各个实习环节及实习态度的综合评定。虽然制有较为细致的成绩评定标准,但由于实习过程中,指导教师与实习生的交流相对较少,对实习生的实际表现了解不够,评定成绩时很难真正按照标准执行,除了参考实习学校给出的成绩外,只能凭借个人的主观臆断,成绩考核较为随意。

(三)实习过程“时间短”

原国家教委规定:“教育实习时间为六周,一般安排在第七学期进行。”其中,见习时间为一周,实习成绩评定和实习总结的时间为一周,而真正用于教学和班主任工作的时间仅有四周。在这短短的六周内,必须完成了解情况、听课、试讲、协助班主任工作等实习任务,实习生往往刚进入角色,实习就匆匆结束了。一个半月的时间根本就学不到真正的东西,也不会的到很好的锻炼。

此外,一些重点中学迫于上级教委的行政压力勉强接受实习任务后,因担心实习会打乱正常的教学计划,影响学校的教学质量,常常消极应付,敷衍了事,不仅课堂教学不肯放手,甚至连班主任实习也不放心。结果,不少实习生的教学实习只有一节课,班主任实习也只有一周,实习时间更是少之又少。(四)实习技能“不过关”

1.师范基本功弱。普通话、粉笔字是与学生交流和给学生留下美好印象的第一媒介。一口标准流利的普通话、一手端正得体的粉笔字会对学生产生强烈的感染作用,也会大大增强教学效果。然而作为师范生必备技能的“三字一话”,常常是部分实习生需要“恶补”的课程。

2.教学技能缺乏。由于实习生通常对中学课程的教学大纲缺乏深入的研究,对课堂教学内容的安排没有实际的操作经验,因此很难准确地把握教学方法和进度。授课过程中,教学内容和教学时间脱节,课堂秩序混乱,面对突发事件不知所措的现象时有发生。

此外,专业不同,教学实习中基本教学技能的要求也会有所侧重。例如地理教学过程中经常需要使用地图,能够熟练地绘制地理板图是地理专业学生需要掌握的一项教学技能。然而,由于平时缺乏训练,很多实习生临场教学时根本无法做到这一点。

(一)建立长期、稳定的实习基地。

中学是高等师范院校教育实习的主要场所,是实习生的主要舞台。以中等学校为实习基地是师范教育重视高师院校学生教育教学能力培养的具体体现,是培养高师生职业实践能力的重要途径。选好实习学校,建立有一定数量、长期稳定的教育实习基地,是解决实习场所问题最有效的办法之一。

实习基地选取的好坏,直接关系到实习的实际质量和效果。所以,应在就近、便利原则的基础上,认真选择实习学校,既要充分考虑实习学校的层次水平,也要切实考虑实习的实际效果。尽可能地选择那些办学思想端正、有良好校风、师资力量较强、教学设备较完善、有一定班级规模、愿意承担教育实习任务的中学为基地,真正使这些实习中学成为培养合格师范生的“第二学校”。

在实习基地的建设上,高师院校应积极加强与基地中学的交流沟通。在力所能及的条件下为基地中学提供教育教学的资料、信息;主动邀请基地中学的领导、教师来高校举办讲座或参加研讨会、培训班;高考招生时,给基地中学一定的保送名额;在毕业生分配上给基地中学提供优先选择的机会;等等。通过多种渠道与基地中学平等协作,互惠互利。

(二)探索新型、多样的实习模式。

随着高校招生规模的不断扩大,高师学生的人数在逐年增加,学生的实习安排完全依靠几个实习基地是无法解决的。随着就业形式的日益严峻,以分组方式集中到几个指定学校实习的模式也越发显得呆板,不利于今后学生的就业选择。

为了有效地缓解实习分配压力,学校应积极探索新型、多样的实习模式。如适当允许一部分有能力、有条件的学生自主联系实习单位,通过“回母校实习”、“回原籍实习”、“顶岗实习”等有效方式完成实习任务。多种实习模式并举,既可以在一定程度上缓解实习人数多与实习基地紧缺的矛盾,又可以最大程度地发挥实习生的主观能动性,让学生将实习与就业挂钩,提前走上应聘就业的道路,为将来的真正就业打下基础。

(三)确定科学、合理的实习时间。

实习时间短,易造成教育实习走过场、流于形式,实习生很难得到真正的锻炼,达不到应有的实习效果。而且在大四的后半学期进行实习,考研的学生要准备面试,工作的要准备找工作,在加上毕业生有很多事必须亲自到学校处理,这就更使本来就短暂的实习更短了。更甚者有的实习生在真个实习期间都不会在实习学校。

一、

二、三年级,结合教学内容,在校内举办“说课比赛”等活动,定期或不定期地安排一定时间到中学去观摩教师讲课、参加活动等;到四年级再进行较长时间的全面集中实习。这样的调整,可以让学生有充足的时间去接触中学教学环境,了解教学环节,掌握教学规律,及早认识到自身的不足,从而产生紧迫感,在今后的学习中更加主动,为最后的集中实习工作打下基础,实现理论与实践的长期结合。

(四)开展规范、全程的实习管理。

对实习生进行规范的管理,要贯穿教育实习的全过程。高师院校在实习前应成立实习领导小组,认真选派经验丰富、责任心强的实习指导教师,召开实习动员大会,让学生明确实习的目的、任务、要求、考核方式和注意事项等。

为了更好地对实习生进行管理和指导,实习期间,指导教师应尽可能地到实习学校检查学生的实习情况,听取实习学校的反馈意见。此外,由于网络在支持人际通讯和提供资源共享方面有着天然的优势,可以为实习生创造更好的实习环境。[7]因此,可积极利用网络支持教育实习的管理。通过网络平台,教师可以经常与学生进行“面对面”的实时交流,及时了解并解决学生在实习工作和生活过程中遇到的各种困难和问题,实现“零距离”的管理。

由于指导教师与学生有了实质性的较长时间交流接触,实习结束后,指导教师对实习生做出的实习评价也会更加客观、公正、全面。

(五)培养扎实、过硬的教学技能。

良好的教育、教学技能是一位合格教师必须具备的基本素质。要想使一位从未登过讲台的学生迅速变为一名合格的中学教师,必须加强教学技能的训练。

目前,“微格教学”是一种能在实习前迅速强化实习生课堂教学技能,提高教育实习质量的有效手段和方式。它是现代化教学理论指导下,利用视听技术进行实践活动的一种形式。它能够增加学生的实践机会,让学生通过摄录回放的信息进行自评和互评,反复进行强化训练,优化备课、试讲、评议过程,迅速提高学生的专业素质和教学能力。高师院校应积极引入先进的“微格教学”,努力提学生的教学技能。

当然,有些基本技能不是一朝一夕即可养成的,如“三字一话”基本功,必须从入学起就要着手训练。更重要的是我们实习生本身都没有重视,更把它流于形式,不想去就直接跑回学校。这中对自己不负责任的态度更是一个大毒瘤,必须割除,这样才能真正的把实习做好。

1、欠缺对学习认识的高度.由于平时较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要”的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神.

2、欠缺学习知识的广度和深度.平时的学习中,只注重看些时世新闻之类书籍,对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识,对有一定深度的业务知识涉猎较少.学习的知识缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上.

3、做为一名基层领导,对于自己分管的工作,没有开创进取的精神,总是用老眼光分析问题,没有开拓创新意识,安于现状,不思变革,只注重局部利益而忽视全局利益.

4、创新意识不够强.看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试敢闯、求新求变的意识不够强.

5、工作方法不够活.自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活,方法不够多.

6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在工作中听不进不同的批评和意见,自认为自己什么都对,对什么都懂,其实都是一知半解,没有竭力维护好群众的正当利益.自我要求不够严,严以待人,宽以待己.

一、存在的问题和不足(一)政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。(二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。(三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。

(四)。

理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺。

乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

二、产生问题的原因分析。

(一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

(二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、整改措施和努力方向。

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

(一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。

(二)。

积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。

(三)加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟发展变化的新形势,加强与同事间的思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题,形成与科学发展观相适应的工作作风。

总之,我会在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

通过学习文件和领导讲话精神,结合工作实际对照自查,我对个人进行了认真剖析,深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,现对自己在思想、政治、工作等方面存在的缺点和不足提出如下整改措施。

1、对党的理论知识学习不够,不深。在理论学习上存在浮燥情绪,在学习内容上,认为没有业务知识更实用。在学习的方式上,理论联系实际还不够,不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。

2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经往常经验考虑问题,大胆探索的方式方法比较少。

3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处,工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。

1、努力强化学习,不断提高思想境界,全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习更多的知识,目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强服务意识和责任意识,努力做一个有德有才的大家认可的机关人员,做一个高素质的人。

2、不断提高和改变工作思路,增强创新意识,提高工作水平。我现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。

3、要在工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工作中不讲条件,“埋头苦干、少说多做”,把每一项工作做实做细做好,全面提高素质。工作中还要深入实际,了解实际情况,做到心中有数;说实话,办实事,不做表面文章,不搞形式主义。把心思用在具体工作上,把精力放在具体干事上。经常反思自己,做到常学,常思,常用。总之要实实在在做人、高效率做事。

总之,今后我将在局领导和同事们的帮助支持下,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教;要用开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施来开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

1.大学生对毕业实习环节的认识不足。

大学生毕业实习是高等学校教学过程中十分重要的环节,是课堂教学与实际工作相结合的平台,是学校检验学生学习效果,提高学生学习能力的一个过程。但是不少大学生并没有认真对待专业实习,在实习前,对实习的具体知识缺少相应的了解,缺乏必要的实习准备;在实习时间里,部分学生常常忙于各种与就业相关的事情,将实习与就业完全割裂开来。有调查表明,46%的人看实习单位是否有名气,是否符合自己的意愿,若不满,则主动放弃实习。同时,在实习的过程中,更多的学生持散漫的态度,认为只要实习结束就可以了,找工作与实习完全没有关系。

实习基地建设困难、实习场所的缺乏仍是大学生毕业实习面临的一大难题。首先,从实习单位来看,由于实习生在较短的时间里很难为公司带来利润,所以公司的积极性较低,同时对实习生进行培训也要花费必要的人力、物力、财力等,更加剧了企业的困难,这是造成实习场所缺乏的主要原因。其次,随着社会经济水平的不断提高,人们对教育也越来越重视,所以大学生的数量也在急剧增加,从而导致大学生实习场所的紧张。最后,大学生对实习单位持挑剔的态度,非好单位不去,大部分学生蜂拥到好的工作单位,也导致实习单位不足。

3.学校及实习单位对实习生缺乏管理。

实习是大学生由学校步入社会的第一步,相应的管理是必不可少的,但多数学校及实习单位对实习生缺乏相应的管理与指导。首先,学校与实习单位并没有签订相关的合作协议,多数实习单位在上岗前对实习生缺乏相关的专业培训与指导,实习生对工作的流程缺乏相应的了解。其次,由于实习学生人数较多,教师很难兼顾教学岗位与实习指导,因此很多教师不愿意指导专业实习,即使指导也是敷衍了事。再次,学校缺乏科学的实习评价标准,对实习的内容很难做出评判,有的学生放弃学校集体实习的机会,选择自主实习,最后可能因为种种原因没有实习,最后只要有实习证明即可,仍可通过学校的实习考核。最后,实习单位在学生实习期间未能与学生签订劳动合同,学生的安全、薪酬等得不到相应的保障。

4.实习生的权益难以保障。

学生作为一名工作人员在实习单位实习,应当享有必要的权益,但是多数实习单位未能做到这一点。首先,很多大学生为了获得更多的实践经验,在寻找实习单位的过程中并不注重报酬,甚至不要报酬以得到实习机会。一些实习单位抓住实习生的这种心理,不给劳动报酬或压低报酬,变相使用廉价劳动力。其次,很多实习生干的都是跑腿活,根本学不到东西。最后,大学生在实习单位实习基本上没有签订劳动合同,实习生权益保护失去了依据,同时在实习过程中因工受伤也得不到赔偿。

二解决大学生毕业实习问题的对策。

1.大学生对实习应持正确的态度。

大学生应端正实习的态度,转变实习的观念。首先,在思想上要把实习放在一个重要的位置,了解实习的过程,在思想上为实习做好准备。其次,在校学习期间,始终要以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,认真学习各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,同时珍惜每年的暑期社会实践机会,在实践中锻炼自己,从而逐步提高自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。最后,在实习过程中,坚持从简单的事情做起,向有工作经验者学习,把实习当成学习经验的过程,不断提高自己处理问题的能力。

2.建设充足的实习基地。

首先,实习单位作为大学生实习的主要承载者,需要认识到大学生是国家经济发展的潜在动力,认识到接收大学生实习不仅是一种义务,更是一份社会责任。实习基地的建设要按照统筹规划、互惠互利、合理设置、全面开放和资源共享的原则,尽可能争取和专业有关的企事业单位合作,使学生在实际的职业环境中顶岗实习,努力提高办学的社会效益与经济效益。同时,实习单位应针对大学生的特点,制定一套科学有效的实习管理办法,严格按照实习管理办法执行。对实习生进行培训指导,使其更快地适应公司模式。其次,实习单位应当与学生签订必要的劳动合同,制定明确的实习生工作纪律和薪酬待遇。最后,实习单位应当加强与学校的联系,共同促进实习工作的顺利进行。

3.学校给予实习一定的支持。

首先,学校在学生实习前应当对学生进行相应的培训与指导,加强其对实习过程的了解,以便实习工作的顺利进行。其次,学校应委派专业教师进行实习指导,经常与实习生及实习单位沟通交流,了解实习生的工作状况,协调实习单位的工作,解答学生在实习过程中出现的问题。再次,学校应建立健全的实习评价体系,完善各项评价指标,对学生的实习表现给出评价,并设立相应的惩罚与奖励机制,激励学生积极地投入到实习工作中去。最后,学校应当提供相应的实习经费,保证大学生实习的顺利进行。

4.国家制定或完善相关的法律体系。

国家应当建立健全大学生实习管理的法律法规,通过这些条例来保障大学生实习的权益。如培训权、人身权和获得基本薪酬待遇的权益。同时,在法律中明确指出将企业接纳大学生实习转变成企业必须履行的义务,如无特殊情况,企业必须接收部分实习生,并保障其基本权益。近年来,我国某些大城市相继出台了一些针对实习生的相关文件,但没有上升为法律法规,效果仍需进一步提高。国家应在《劳动法》及《合同法》中作明确的规定,将实习纳入劳动法的调整范围,解决大学生在实习期间可能遇到的问题。

5.政府应出台相应的政策,以保障实习的顺利进行。

随着市场经济的不断发展,多种就业方式应运而生,如承包就业、自主就业等,因此也给大学生实习增加了压力。政府管理部门应当根据经济发展的趋势,制定出相应的实习政策,促进学生更好的实习以及学校和实习单位更好的发展。首先,政府管理部门应当建立学生、学校和实习单位之间的联系,促使学校和实习单位之间加强合作与交流,共同构建良好的学生实习基地,提高学生的专业技能和综合素质。其次,政府管理部门应采取相应的积极政策,鼓励企业主动招收实习生,并将其划入优秀企业的考核体系中。例如,把接纳大学生实习转化为企业社会责任的一部分,把接纳大学生实习纳入优秀企业的考核体系,激励其为创建更多的实习基地而努力。

参考文献。

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[2]林泽炎.大学生实习制度的规范与完善[j].中国大学生就业,2007(12)。

[3]董保华、杨杰.劳动合同法的软着陆[m].北京:中国法制出版社,2007。

[4]张勇.大学生的实习权益保障及制度构建[j].教育评论,2007(6)。

[5]吕波.大学生毕业实习存在问题分析[j].上海青年管理干部学院学报,2011(2)。

[6]吴义太、姜丽.试论大学生专业实习存在的问题与对策[j].继续教育研究,2009(5)。

实习存在的问题或不足之处

实习:顾名思义,就是在实践中学习。经过一段时间的学习,或者当学习结束时,我们需要知道我们的学习需要或者应该如何应用到实践中。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

1、欠缺对学习认识的高度.由于平时较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要”的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神.

2、欠缺学习知识的广度和深度.平时的学习中,只注重看些时世新闻之类书籍,对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识,对有一定深度的业务知识涉猎较少.学习的知识缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上.

3、做为一名基层领导,对于自己分管的工作,没有开创进取的精神,总是用老眼光分析问题,没有开拓创新意识,安于现状,不思变革,只注重局部利益而忽视全局利益.

4、创新意识不够强.看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试敢闯、求新求变的意识不够强.

5、工作方法不够活.自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活,方法不够多.

6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在工作中听不进不同的批评和意见,自认为自己什么都对,对什么都懂,其实都是一知半解,没有竭力维护好群众的正当利益.自我要求不够严,严以待人,宽以待己.

通过学习文件和领导讲话精神,结合工作实际对照自查,我对个人进行了认真剖析,深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,现对自己在思想、政治、工作等方面存在的缺点和不足提出如下整改措施。

1、对党的理论知识学习不够,不深。在理论学习上存在浮燥情绪,在学习内容上,认为没有业务知识更实用。在学习的方式上,理论联系实际还不够,不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。

2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经往常经验考虑问题,大胆探索的方式方法比较少。

3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处,工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。

1、努力强化学习,不断提高思想境界,全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习更多的知识,目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强服务意识和责任意识,努力做一个有德有才的大家认可的机关人员,做一个高素质的人。

2、不断提高和改变工作思路,增强创新意识,提高工作水平。我现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。

3、要在工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工作中不讲条件,“埋头苦干、少说多做”,把每一项工作做实做细做好,全面提高素质。工作中还要深入实际,了解实际情况,做到心中有数;说实话,办实事,不做表面文章,不搞形式主义。把心思用在具体工作上,把精力放在具体干事上。经常反思自己,做到常学,常思,常用。总之要实实在在做人、高效率做事。

总之,今后我将在局领导和同事们的帮助支持下,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教;要用开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施来开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

通过学习文件和领导讲话精神,结合工作实际对照自查,我对个人进行了认真剖析,深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,现对自己在思想、政治、工作等方面存在的缺点和不足提出如下整改措施。

1、对党的理论知识学习不够,不深。在理论学习上存在浮燥情绪,在学习内容上,认为没有业务知识更实用。在学习的方式上,理论联系实际还不够,不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。

2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经往常经验考虑问题,大胆探索的方式方法比较少。

3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处,工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。

1、努力强化学习,不断提高思想境界,全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习更多的知识,目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强服务意识和责任意识,努力做一个有德有才的大家认可的机关人员,做一个高素质的人。

2、不断提高和改变工作思路,增强创新意识,提高工作水平。我现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。

3、要在工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工作中不讲条件,“埋头苦干、少说多做”,把每一项工作做实做细做好,全面提高素质。工作中还要深入实际,了解实际情况,做到心中有数;说实话,办实事,不做表面文章,不搞形式主义。把心思用在具体工作上,把精力放在具体干事上。经常反思自己,做到常学,常思,常用。总之要实实在在做人、高效率做事。

总之,今后我将在局领导和同事们的帮助支持下,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教;要用开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施来开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公室的总体部署,对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下:

到办公室工作以来,在领导和同事的指导帮助下,自身素质得到提高,认真地完成各项工作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距。一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己工作能力弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,过于依赖科长和主任,因此,工作上没有大的起色。

二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”,对有关政策、法规掌握不是十分全面,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。

三是工作作风松懈、不够严谨。表现在:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行”的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极,往往是领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地考虑和研究,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、整改措施和努力方向。

通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。

一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。

三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日达到办公室独当一面的要求。

xx年交通工程学院关于发展新党员工作自查报告交通工程学院党委成立于xx年3月。成立以来,我院党委认真抓好党建工作,及时调整和组建基层党组织,高度重视发展党员工作。在发展党员工作中,学院党委始终以党的十八大精神为指导,严格发展党员工作的程序和手续,并切实加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作,有效的促进了学院党组织的基层建设。近期,为贯彻中央要求,推动《中国共产党发展党员工作细则》的深入学习宣传与落实,切实加强和改进学院发展党员工作质量与水平,我院党委对发展党员工作进行了全面检查,对这项工作做出了专门部署,并成立了自查工作领导小组,做出了自查工作的具体实施方案,各支部也认真开展了自查工作。现将有关工作做如下汇报:

成立以来,学院党委始终把发展党员工作提高到战略高度来认识,并采取切实有力的措施抓紧抓好。我院党委认真组织各支部书记学习《中国共产党党章》和《中国共产党发展党员工作细则》,根据《细则》制定《交通工程学院发展党员工作程序》。严格履行发展程序,保证发展党员质量。因此,学院党委大力抓好党员发展程序的规范和落实工作。

工作能力等方面进行评比,通过群众的民主测评,扩大入党积极分子后备人选队伍。对于交通学院研究生第一党支部,充分做好发展计划,做好预备党员转正工作,以及新生党员的档案审核交接工作,对于不符合党员发展流程的同志不予以认定。

根据《中共沈阳建筑大学委员会发展学生党员工作细则》中。

第二章,第四章关于入党积极分子的确定问题,我学院严格按照其中要求,开展了以下工作:。

(一)、严格依据入党积极分子的考察标准:

获得过一次校级或以上奖励。

根据以上细则要求,我学院开展了以下工作:。

1、进行启蒙教育:三月初,由学院党委副书记何林召开了对大学生入党启蒙教育大会,对同学们介绍了党史党章,党的章程和基本条例,使大家在思想上认识党,了解党。

2、召开讨论会议,确定成为积极分子的条件:我学院共本科生两个党支部和一个研究生党支部。三月中旬,我学院三个支部组织召开了对入党积极分子的讨论会议,会议由各个支部书记主持,评议结果采取党员投票制度,最终确定我院选拨积极分子的具体条件依据。

3、实行推优政策:每学期初,学院团组织都会采取“推优”等方式,依据上述条件,落实到各个班级团组织,根据班级测评结果,确定入党积极分子候选名单,并在全院公示一周。

4、对申请人进行谈话:三月下旬,我学院各个支部书记和党小组成员分别找申请人进行了谈话,了解他们的实际个人情况,包括入党动机是否端正,学习成绩和道德品行等生活状况。最后由专人书写谈话记录形成备案,并进行民主测评,将结果装入学生档案。做到深入了解同学们的具体情况,做出公平公正的考核。

的同学,我院党支部书记派人与之进行了谈话,待条件成熟后,落选同学可以继续参加下一次积极分子选拔。

6、组织开展对积极分子的培训:四月初,我院开展了对入党积极分子的培训会议,对其进行爱党爱国教育,会议由各个年级辅导员老师组织进行。

发展对象考察程序的实施:

第一:贯彻落实“两推荐”政策。两推荐”即为党小组和党支部根据入党积极分子表现情况,综合各方意见后提出的推荐意见。四月上旬,交通工程学院严格按照制度,在丙二-307学生办事处,开展了党小组和党支部会议,对发展对象的确定展开了认真的讨论会议。

第二:开展群众评议。我院党支部召开评议会,对发展对象进行了党员评议;并其所在班级进行了民主测评,充分听取群众意见,并将其形成了书面材料,装入学生档案中。

第三:公示与备案。入党积极分子所在基层党委集体研究确定拟发展对象后,我学院面向本单位全体师生公示发展对象的名单和基本情况并征求意见,公示无异议的报党委组织部审查备案后,才将其列为发展对象。

第四:发展对象的培养。由我院党支部继续对其进行教育培养,并由两名入党介绍人对其了解和监督,时刻端正发展对象的入党动机,加强入党思想教育。

至此,我办xx年以前及xx-xx年“永久”和“长期”档案全部存放在档案馆进行保存按照《四川省档案工作规范化管理办法》的要求,根据史志办实际情况,确保了档案安全保管,无淋雨、水浸、鼠咬、被盗、发霉、生虫、火灾等危害档案安全的情况发生;档案装具符合规范要求,统一使用印有“都江堰市档案局监制”的档案装具,保证档案资料的统一管理;全面加强档案信息化建设,正确使用紫晶文档一体化档案管理系统软件,按时完成档案目录数据库的建立工作;积极主动提供档案利用服务,编有各类档案的检索工具开展档案基础编研工作。

“”汶川特大地震发生后,经市上统一安排,我办搬迁至滨河小区政务中心二楼临时办公,目前受办公条件限制,档案室有待进一步完善。在今后的工作中,我办将加强档案管理工作规范化、标准化建设,增添设备、完善管理,不断提高档案管理工作水平,使我办档案工作再上一个新台阶。

党员自查报告。

我从xx年下半年转为预备党员,在这一年里,我时时刻刻以优秀共产党员的标准严格要求自己,积极向身边的优秀党员学习,恪守全心全意为人民服务的宗旨,尽自己的全力去为他人服务,为社会做贡献,唯恐因自己的懈怠和不作为给我们党的形象带来不良影响。经过了一年的预备期,我已经光荣的成为了一名中国共产党员,我通过了党的考验,通过了大众的考验,我的心情真的无比激动。成为正式党员,并不代表我可以放下或是松懈对自己的要求,我还有很多的事情要去做,要去完成,要继续的严格要求自己,朝着目标前进。勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。下面是我存在的不足和缺点:

1.坚持学习还不够自觉,学习毅力有待进一步加强,学习成绩有待进一步提高。由于自己缺乏创新思维和规划思想,且规划理论学得不扎实,所以不能较好的完成实验,导致考察课考得很不理想。大三下半年,成绩有所下滑。

2.对党史的阅读不足,理论学习不到位。缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。究其原因,主要是在思想上认识不到位,总觉得理论比较空乏,不如实践来的实在。却忽略了理论指导实践的重要性,以致走进思想上的误区。

4.个人的交际能力较差。在朋友面前我能说会道,在陌生人面前我却感觉很不自在,不说话了。

5.个人的记忆力不太好,总是会忘记该做的事情,常常给自己带来一些麻烦。

为了改掉自己存在的不足,我采取以下对策:

1.加强学习的积极性,多看一些规划设计和学习一些规划理论。勤于动脑、动手,培养自己的创新思维和动手操作能力。

2.努力学习党史、党章,并试着将其运用到实践中。抽出时间了解国家的动态,关注时政热点。不断向党组织靠拢,跟上党组织的步伐。

3.去社会中锻炼自己,加强自己的交际能力。在工作场合试着说出自己的意见,改变自己怯弱的心理。

4.由于我记忆力不好,所以我为自己准备了多种备忘的方式,如备忘录、给自己上个提醒的闹钟,对该做的事经常想想,时刻提醒自己。

在未来的日子里,我将会一直严格要求自己,发扬自己的优点,努力改进自己的不足。虚心向群众学习,积极参加社会实践活动,学习中善于总结,善于思索,在总结中获得提高,在吸取教训中获得进步,使自己成为一名合格的党员。

1、欠缺对学习认识的高度.由于平时较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要”的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神.

2、欠缺学习知识的广度和深度.平时的学习中,只注重看些时世新闻之类书籍,对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识,对有一定深度的业务知识涉猎较少.学习的知识缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上.

3、做为一名基层领导,对于自己分管的工作,没有开创进取的精神,总是用老眼光分析问题,没有开拓创新意识,安于现状,不思变革,只注重局部利益而忽视全局利益.

4、创新意识不够强.看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试敢闯、求新求变的意识不够强.

5、工作方法不够活.自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活,方法不够多.

6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在工作中听不进不同的批评和意见,自认为自己什么都对,对什么都懂,其实都是一知半解,没有竭力维护好群众的正当利益.自我要求不够严,严以待人,宽以待己.

一、个人工作中存在的不足:

1、存在懒惰思想,心浮气躁,不善开动脑筋。

2,执行公司安排照抄照搬,不会举一反三。

3、汇报,处理问题,未能做到举一反三的解决问题,有时未能从根本上解决问题;

4、工作不认真,老是走神,开小差。

6,工作形式化,太过于片面。有时只是为了应付而准备。

8,工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。

9,不爱沟通,遇到问题很少主动去和同事或领导沟通。

10.冲劲有余,坚持不足,

11,对公司的规章制度没有严格遵守,放松了对自己的要求和标准。

二、改进措施:

1、从思想上清除懒的根源,强化自己的责任意识,改变工作观念。是不是工作观念上有问题,是不是有混的意思。杜绝“当一天和尚,撞一天钟”的思想。

3,工作中,积极主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。

4,日常工作中认真做好工作计划,思考周全,并严格按计划执行,养成及时行动的习惯,提高工作效率和质量。

开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公室的总体部署,对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下:

到办公室工作以来,在领导和同事的指导帮助下,自身素质得到提高,认真地完成各项工作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距。一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己工作能力弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,过于依赖科长和主任,因此,工作上没有大的起色。

二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”,对有关政策、法规掌握不是十分全面,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。

三是工作作风松懈、不够严谨。表现在:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行”的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极,往往是领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地考虑和研究,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。

一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。

三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日达到办公室独当一面的要求。

通过学习文件和领导讲话精神,结合工作实际对照自查,我对个人进行了认真剖析,深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,现对自己在思想、政治、工作等方面存在的缺点和不足提出如下整改措施。

1、对党的理论知识学习不够,不深。在理论学习上存在浮燥情绪,在学习内容上,认为没有业务知识更实用。在学习的方式上,理论联系实际还不够,不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。

2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经往常经验考虑问题,大胆探索的方式方法比较少。

3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处,工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。

1、努力强化学习,不断提高思想境界,全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习更多的知识,目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强服务意识和责任意识,努力做一个有德有才的大家认可的机关人员,做一个高素质的人。

2、不断提高和改变工作思路,增强创新意识,提高工作水平。我现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。

3、要在工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工作中不讲条件,“埋头苦干、少说多做”,把每一项工作做实做细做好,全面提高素质。工作中还要深入实际,了解实际情况,做到心中有数;说实话,办实事,不做表面文章,不搞形式主义。把心思用在具体工作上,把精力放在具体干事上。经常反思自己,做到常学,常思,常用。总之要实实在在做人、高效率做事。

总之,今后我将在局领导和同事们的帮助支持下,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教;要用开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施来开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

党员自我评价不足之处及问题

党员管理是党建设的重要基础,保持全体党员先进性不仅是党的先进性建设的重点和难点,也是党的先进性建设的第一要务。以下是本站小编为大家整理的关于党员。

不足之处,给大家作为参考,欢迎阅读!

在过去的两年中,我一直以一名优秀党员的标准严格要求自己,求真务实。能够通过关注各种媒体报道自觉加强政治理论学习:通过学习邓小平理论、三个代表重要思想、八荣八耻等,树立社会主义荣辱观,认真参与“坚持科学发展、促进社会和谐”主题教育活动,全面领会和把握省第十次党代会、广州市第九次党代会和我市第十一次党代会精神,并结合本党支部会议上各种学习材料和电教片,使自身的党性修养和觉悟有了进一步提高。

在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了各项工作任务。一是按时准确地完成本职工作,严格按医院各项。

规章制度。

工作,认真对待每一位病患者,急病人所急,善待每一位求诊者,积极协助其他同事完成任务,起到骨干模范作用。二是认真做好医技党小组长工作职责,及时准确传达上级党组织下达的指示,认真负责地向每一位小组成员传达上级的精神,工作要求,安排学习,积极配合上级的任务,并按时完成。

在学习上,利用业余时间完成本科学习并取得了本科学历,并于今年报名参加了卫生局举办的硕士课程进修班。在不断提高自身专业技术和文化修养的同时,还有效地帮助和影响他人,共同学习、进步。

两年来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党和人民的要求都还存在一定的差距。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极转变观念,开阔思路,努力向成为更高层次的专业人才方向发展。

在过去的一年中,我一直以一名优秀党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,踏踏实实做好本职工作,具体情况如下:

一、思想上,认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及xx大等精神,在思想上同党中央保持高度一致;深入学习邓小平理论和三个代表重要思想,辩证唯物主义和历史唯物主义,科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观,努力把改造客观世界同改造主观世界相结合,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共产主义理想信念和为人民服务的意识;加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》,进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的党性修养和觉悟。

二、立党为公、执政为民、廉洁奉公是对一名党员领导干部的基本要求。在廉洁自律方面,我能够自觉按照十不准和五防五克服的要求,严格要求自己,始终保持清政廉洁的作风。我深知自己手中的权利是党和人民赋予的,只有用好权利,真心实意地为职工群众谋利益、服好务,才能履行好自己的职责,才能赢得职工群众的信赖和对事业发展的支持。本人从没有利用职权和职务上的影响,获取一己私利的行为,没有私自从事经营活动的行为,没有假公济私、化公为私的行为,没有讲排场、比阔、挥霍公款铺张浪费的行为。总之,自己在党风廉政建设方面,能够自觉养成奉公守法,以清廉为荣的作风。

三、工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,用一滴水可以折射出太阳的光辉来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把全心全意为人民服务;的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。一是按时完成了统计工作和各种调查任务等,并注意提高质量;二是认真做好天保工作,按时报送材料,注意提高效率;三是做好领导交办的其他工作并积极协助其他同志完成任务;四是做好科室的其他服务等工作。

通过一年来的学习和工作,取得一点成绩,但我仍将继续努力,因此在今后的工作中做到以下几点:

第一,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和精神,要始终把三个代表贯穿于自己的学习和工作中,要把加强理论学习作为坚定政治信念,构筑思想道德防线的导航,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

第二、要从讲政治的高度,从实践三个代表;重要思想的高度,充分认识反腐倡廉的重要性、长期性、艰巨性和复杂性,以强烈的政治责任感和工作紧迫感,采取扎实有效的措施,推进党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。

第三、在工作要加强业务学习,提高工作能力,做好本职工作。重视学习业务知识,向专家请教学习,提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点,积极学习有关经济、科技等最新知识,努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。

时间如白驹过隙,一年的工作生活转眼接近尾声,在里,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的精神等理论知识,不断提升自身综合素质。

论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了一定的转变。现将各方面情况汇报如下:

一、在思想上,认真学习理论知识,提高政治觉悟,利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关。

注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治文件、书籍,自觉主动学习党的基本理论、基本知识,学习领会报告精神,重视党的建设,特别是党风廉政建设和反腐败工作的现实需要,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,不断提高自身素质。

与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,并将报告精神融入思想,化为实践,贯穿于工作的各个方面。以胡四个一定要为指导,克服无所作为的思想,用自己的一言一行向献上一份厚礼。以党的的精神为指针,统一思想认识,尽职尽责地做好自己的事,顾全大局,妥善处理好各种矛盾、关系,进而促进工作环境和谐稳定。

二、在工作上,围绕本职工作,努力做好手中的每一件事,认真对待和完成领导交办的每一件事,不管事务再繁杂,工作量再大,总是尽最大努力完成各项任务。如今,已基本完成了本年度的各项主要工作。

三、在生活中,我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助他人,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,尊老爱幼,不欺骗领导和同志,不说假话,不办假事,真诚待人,时刻牢记自己是共产党员就要做一个共产党员的样子,就要承担比一般群众更多的责任和义务,就要更加严格地要求自己,在任何时候都不丢党员的脸。

一如既往地忠实于我在入党时宣下的誓言,努力学习,积极工作,这个不为别的,只因为我觉得自己是共产党员,就应该活得踏踏实实,认认真真。以我的能力,我不可能做得了什么大事,但我会认真对待手中的每一件细小的工作。

以上是我的个人总结,请党组织审查。

实习存在的问题或不足之处

1.大学生对毕业实习环节的认识不足。

大学生毕业实习是高等学校教学过程中十分重要的环节,是课堂教学与实际工作相结合的平台,是学校检验学生学习效果,提高学生学习能力的一个过程。但是不少大学生并没有认真对待专业实习,在实习前,对实习的具体知识缺少相应的了解,缺乏必要的实习准备;在实习时间里,部分学生常常忙于各种与就业相关的事情,将实习与就业完全割裂开来。有调查表明,46%的人看实习单位是否有名气,是否符合自己的意愿,若不满,则主动放弃实习。同时,在实习的过程中,更多的学生持散漫的态度,认为只要实习结束就可以了,找工作与实习完全没有关系。

实习基地建设困难、实习场所的缺乏仍是大学生毕业实习面临的一大难题。首先,从实习单位来看,由于实习生在较短的时间里很难为公司带来利润,所以公司的积极性较低,同时对实习生进行培训也要花费必要的人力、物力、财力等,更加剧了企业的困难,这是造成实习场所缺乏的主要原因。其次,随着社会经济水平的不断提高,人们对教育也越来越重视,所以大学生的数量也在急剧增加,从而导致大学生实习场所的紧张。最后,大学生对实习单位持挑剔的态度,非好单位不去,大部分学生蜂拥到好的工作单位,也导致实习单位不足。

3.学校及实习单位对实习生缺乏管理。

实习是大学生由学校步入社会的第一步,相应的管理是必不可少的,但多数学校及实习单位对实习生缺乏相应的管理与指导。首先,学校与实习单位并没有签订相关的合作协议,多数实习单位在上岗前对实习生缺乏相关的专业培训与指导,实习生对工作的流程缺乏相应的了解。其次,由于实习学生人数较多,教师很难兼顾教学岗位与实习指导,因此很多教师不愿意指导专业实习,即使指导也是敷衍了事。再次,学校缺乏科学的实习评价标准,对实习的内容很难做出评判,有的学生放弃学校集体实习的机会,选择自主实习,最后可能因为种种原因没有实习,最后只要有实习证明即可,仍可通过学校的实习考核。最后,实习单位在学生实习期间未能与学生签订劳动合同,学生的安全、薪酬等得不到相应的保障。

4.实习生的权益难以保障。

学生作为一名工作人员在实习单位实习,应当享有必要的权益,但是多数实习单位未能做到这一点。首先,很多大学生为了获得更多的实践经验,在寻找实习单位的过程中并不注重报酬,甚至不要报酬以得到实习机会。一些实习单位抓住实习生的这种心理,不给劳动报酬或压低报酬,变相使用廉价劳动力。其次,很多实习生干的都是跑腿活,根本学不到东西。最后,大学生在实习单位实习基本上没有签订劳动合同,实习生权益保护失去了依据,同时在实习过程中因工受伤也得不到赔偿。

二解决大学生毕业实习问题的对策。

1.大学生对实习应持正确的态度。

大学生应端正实习的态度,转变实习的观念。首先,在思想上要把实习放在一个重要的位置,了解实习的过程,在思想上为实习做好准备。其次,在校学习期间,始终要以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,认真学习各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,同时珍惜每年的暑期社会实践机会,在实践中锻炼自己,从而逐步提高自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。最后,在实习过程中,坚持从简单的事情做起,向有工作经验者学习,把实习当成学习经验的过程,不断提高自己处理问题的能力。

2.建设充足的实习基地。

首先,实习单位作为大学生实习的主要承载者,需要认识到大学生是国家经济发展的潜在动力,认识到接收大学生实习不仅是一种义务,更是一份社会责任。实习基地的建设要按照统筹规划、互惠互利、合理设置、全面开放和资源共享的原则,尽可能争取和专业有关的企事业单位合作,使学生在实际的职业环境中顶岗实习,努力提高办学的社会效益与经济效益。同时,实习单位应针对大学生的特点,制定一套科学有效的实习管理办法,严格按照实习管理办法执行。对实习生进行培训指导,使其更快地适应公司模式。其次,实习单位应当与学生签订必要的劳动合同,制定明确的实习生工作纪律和薪酬待遇。最后,实习单位应当加强与学校的联系,共同促进实习工作的顺利进行。

3.学校给予实习一定的支持。

首先,学校在学生实习前应当对学生进行相应的培训与指导,加强其对实习过程的了解,以便实习工作的顺利进行。其次,学校应委派专业教师进行实习指导,经常与实习生及实习单位沟通交流,了解实习生的工作状况,协调实习单位的工作,解答学生在实习过程中出现的问题。再次,学校应建立健全的实习评价体系,完善各项评价指标,对学生的实习表现给出评价,并设立相应的惩罚与奖励机制,激励学生积极地投入到实习工作中去。最后,学校应当提供相应的实习经费,保证大学生实习的顺利进行。

4.国家制定或完善相关的法律体系。

国家应当建立健全大学生实习管理的法律法规,通过这些条例来保障大学生实习的权益。如培训权、人身权和获得基本薪酬待遇的权益。同时,在法律中明确指出将企业接纳大学生实习转变成企业必须履行的义务,如无特殊情况,企业必须接收部分实习生,并保障其基本权益。近年来,我国某些大城市相继出台了一些针对实习生的相关文件,但没有上升为法律法规,效果仍需进一步提高。国家应在《劳动法》及《合同法》中作明确的规定,将实习纳入劳动法的调整范围,解决大学生在实习期间可能遇到的问题。

5.政府应出台相应的政策,以保障实习的顺利进行。

随着市场经济的不断发展,多种就业方式应运而生,如承包就业、自主就业等,因此也给大学生实习增加了压力。政府管理部门应当根据经济发展的趋势,制定出相应的实习政策,促进学生更好的实习以及学校和实习单位更好的发展。首先,政府管理部门应当建立学生、学校和实习单位之间的联系,促使学校和实习单位之间加强合作与交流,共同构建良好的学生实习基地,提高学生的专业技能和综合素质。其次,政府管理部门应采取相应的积极政策,鼓励企业主动招收实习生,并将其划入优秀企业的考核体系中。例如,把接纳大学生实习转化为企业社会责任的一部分,把接纳大学生实习纳入优秀企业的考核体系,激励其为创建更多的实习基地而努力。

参考文献。

[1]徐林.解决大学生结构性失业有效途径——建立大学生实习培训基地[j].辽宁行政学院学报,2007(2)。

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[3]董保华、杨杰.劳动合同法的软着陆[m].北京:中国法制出版社,2007。

[4]张勇.大学生的实习权益保障及制度构建[j].教育评论,2007(6)。

[5]吕波.大学生毕业实习存在问题分析[j].上海青年管理干部学院学报,2011(2)。

[6]吴义太、姜丽.试论大学生专业实习存在的问题与对策[j].继续教育研究,2009(5)。

支部书记问题答案简要

选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,开展正面宣传和引导。

没有给每位党员分配到一定的工作任务;。

缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。

(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;。

(3).加强民主评议,构建监督机制;。

(4).促进党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育,发挥模范带头作用。

来自广大人民群众的心声,一定程度上制约了我支部的发展。相应整改措施:加强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日常活动中。除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也可以在日常的活动,比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加,从而更好地与人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用,同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。党支部支部书记问题清单及整改措施校医院党支部开展“学党的十九大精神做合格党员”的学习教育,认真落实____总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是面向校医院全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。针对校医院党员同志们如何增强党性观念、严格党内政治生活、提振干事创业精神等几个方面,校医院党支部着力解决五个问题:

活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;。

五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

2.支部委员或具体承担党务工作者、折算课时工作量不明确(3课时工作量)。

5.上级下发文件、党员组织介绍信等资料保存不完善,很零乱。

6.学校党建经费预算没有正式会议记录,管理使用只凭口头汇报,没有票据印证。

7.“两学一做”部分支部仅仅停留在宣读文件层面上,党员学习笔记普遍字数少,内容单一,没有紧跟新的形势,更新内容,存在“重形式、轻落实”现象。

8.支部组织生活会不规范,会后没有制定简要的支委个人及党员问题整改清单表,普遍存在把民主评议党员认为就是组织生活会。

9.党员政治生日几乎没开展。

10、发展程序不到位,资料不规范。

整改措施:

1、已补齐少了的批复文件:

2、支部委员或具体承担党务工作者、折算3课时工作量。

4、上级下发文件、党员组织介绍信等资料找办公室主任,从2018年开始,关于党支部文件统一转由支部管理。

5、保存所有使用凭证和票据复印件,所有活动预算经费登记备案。

6、购买形式多样的红色家书供党员参阅,并做好红色家书抄写笔记和心得体会。

7、支部组织生活会不规范,补齐问题整改清单。

8、到局党委领取党组织生活手册,并开展5+x活动,上交党员政治生日体会感悟和谈心谈话记录。

9、关于***入党材料已全部补齐上交局党委。

解决三农问题第一书记心得体会

“一个国家、一个民族不能没有灵魂。”可以说,国家的灵魂是社会主义核心价值观,民族的灵魂是民族团结进步,社会的灵魂是社会事业的繁荣发展。党员干部身上肩负国之重任、挑起民族大梁、承当社会事务,是新时代当之无愧的“艺术家”,书写着或华丽、或朴实、或跌宕的基层篇章。

小孩子沉浸在农家书屋文学的海洋里,村民在田间地头边劳作边笑开了颜,小草倔强挺起了瘦弱的“身板”……一幅幅生动的画面赋予基层灵魂,点亮了基层之光,照亮了平凡之路,道出了希望之光。党员干部,就是这幅鲜活画卷的“灵魂写手”,给基层带来了“新与旧”的改变。

书写脱贫攻坚路上的“灵魂故事”。党员干部是精准扶贫、精准脱贫的“引路者”。群众的日子越过越红火,离不开党员干部的帮扶。脱贫攻坚战打响以来,党员干部怀着“不获全胜、决不收兵”的决心,一步一个脚印,深入农家院落、深入田间地头,摸实情、听民意,想对策、真帮扶,收获了一次次脱贫攻坚胜利的果实。“天雨不润无根之苗,授之以鱼不如授之以渔”,群众的事无小事,党员干部关心群众吃得怎么样、住得怎么样,更应从找准脱贫路子着手。

书写乡村振兴途中的“灵魂佳作”。农业、农村、农民“三农问题”始终是全党工作的重中之重。多年来,党中央一以贯之地坚持“三农”优先,每年的中央一号文件,基本都是有关“三农”问题的内容,这基本成为一种惯例。乡村振兴战略的实施,离不开兴旺发达的产业支撑,更需要祛除乡村生活陋习,治理美化乡村生活环境。党员干部在乡村振兴的过程中,要怀着建成“看得见山、望得见水、记得住乡愁”、留得住人的美丽乡村,一步一个脚印,走出一条“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的乡村振兴之路。

书写党的建设征途的“灵魂样本”。党的十九大报告将党的建设论述为伟大工程,并强调指出,伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。党员干部要以“随风潜入夜,润物细无声”之势,涵养政治品格,做好基层的“清新剂”,自觉弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观,真正把党的政治理想作为一种信仰、把党的政治觉悟作为一种习惯、把党的政治价值作为一种追求。

书记述职存在问题

2021年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年,自己能够坚持正确的政治方向,紧紧围绕党的中心,立足本职岗位,较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说,收获很大,感触颇深。

过去的一年,我以一个共产党员的标准,以一个团干部的标准严格要求自己,在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。工作岗位调整后,我深刻认识到,作为一个团干部,我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员,甚至更广大的青少年。因此,在日常的工作和生活中,我每时每刻提醒自己,从小事做起,注重细节问题,做到干净做人、公正做事,以平常心看待自己的工作,要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律,起好表率作用。

二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼,我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为,牢记党的宗旨,在团的工作中,以广大青少年的权益为出发点,务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来,我继续加强学习,积极参加机关中心组学习,经常自发利用休息时间学习,通过“看、听、学、思”,进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解,进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十六大召开以来,我通过学习原文、听专家讲课等,开拓了思想新境界,政治思想素质有了新的飞跃。

由于我之前一直从事办公室工作,对团的工作涉足不深,了解不够,使得我在团务工作上不能象办公室工作那样应付自如。所以,从担任团委书记以后,我首先从了解情况、掌握知识入手,积极向团委领导、向前任书记学习、请教,通过上网、参加培训等多种形式,了解团情、团史,掌握团的基本运作方式程序,便于更好地开展工作。其次利用时间,对全镇建有团支部的单位进行走访,一方面加强沟通了解,增加感情,便于开展工作,另一方面,深入基层,了解基层团组织和团员青年的有关情况,为扣清全镇团组织、团干部、团员青年的底子打好坚实的基础。再次,以“活动”来强化自己的知识和水平。一年来,我立足以活动来促使自己尽快适应角色,迎接挑战。今年,团委组织广场文艺纳凉晚会、抗击非典、清洁南阳、清除牛皮癣、干干净净迎观潮节等一系列活动。在活动中,增长了知识,深化了理解,使自己对团务工作有了全面的、系统的了解,为今后更好地进入角色,提高团的业务水平打下了坚实的基础。

我身兼团委书记、党政办副主任等多项工作,工作面广、量多、压力大,可以说,这是对我工作能力的考验,同时也是给我一次展示自己的机会。在上级领导的信任和支持下,我本人也自加压力,抓住一切机会学习,注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流,虚心请教,不耻下问,使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。团的工作和党政办工作是性质截然不同的工作,并且在工作时间、工作精力上也会产生一定的矛盾,因此,我尽量做到工作提前一步,有计划、有安排、有预见性,保持思路清晰和决策的科学,力求操作有序,顺利开展。

去年,工作环境较好,工作也较顺利,我想这也离不开上级领导、组织和同时们的关心、支持和帮助。面对新形势新任务,我自己觉得,我的工作,特别是新上手的团工作,还有很多欠缺的地方,我会在新的一年里,不断完善,不断提高,争取有更大的进步。

党风廉政个人不足之处问题

1、没有真正用理论联系实际的方法把学习的新知识用来进行调查研究和指导实际工作。由于日常事务较多,虽然机关每月都能制定学习计划,自己和其他班子成员也能坚持每月进行政治理论学习,同时每天看报、看电视新闻,但总的来说,学习方法还比较单一,在政治理论学习方面有时只求形式上完成上级布置的任务,对于学习的内容针对性和实效性不强。自己也有满足现状的思想,认为干政工工作已经很多年了,不必学习更多的新理论、新知识就能应付日常的工作,对个人的学习和实践有放松的现象。

2、自己的思想认识同当前形势的发展还存在差距,与时俱进、开拓进取的创新精神不够。思想上缺乏创新意识,工作上缺乏创新精神,具体问题上缺乏创新思维。本人在单位多年来总体职责变化不大,但任务量大,疲于应付,个人就认为党内事情按党章办,行政上按法律、法规和制度办,工作的着重点和精力都放在了目标责任书和上级交办工作的完成方面。因此,观念和意识上存在着循规蹈矩和求稳怕乱现象,这与上级要求改革创新、解放思想有一定差距。

3、对党性修养缺乏应有的意识和自觉性。加强党性锻炼和党性修养方面要求不严,标准不高。总认为在现在这样的社会环境下,自己做的还算不错了。这与党员干部的要求是不相称的,任其发展,其危害是严重的。通过反复学习党章和“三个代表”重要思想,越觉得有差距,深感自己对自己降低了党员标准,自己原谅自己,自己放松了自己,作为一名党员干部,只有自己公正无私、清正廉洁,才能心胸坦荡,一身正气,职工群众对领导干部不但听其言,更要观其行。只有不断地自觉加强党性修养,对自己对工作才能有高标准、严要求,才能适应新形势,职工群众才能满意。

4、为人民服务的宗旨意识有所淡化。由于对社会上存在的对群众疾苦莫不关心,贪图享受,挥霍浪费,以权谋私,行贿受贿等现象,听得多了,看出得多了,就见怪不怪,认为为人民服务只能作为思想道德来提倡和宣传,与社会实际不符。没有从思想上真正认识到全心全意为职工群众服务是工作的出发点和落脚点,是否把职工群众的利益看得高于一切,重于一切,是衡量一个党员干部党性观念强不强的重要标志。对待职工群众的意见,缺乏服务意识,不能深入实际解决问题,对职工提出的问题和建议重视不够,某些问题解决的不彻底。只是做到了局能解决的立即解决,不能解决的就不管不问。

5、工作责任心,进取心和敢于负责的精神有所淡化。随着年龄增长,感到差不多了,也产生了松懈情绪。认为工作、学习放松一下无碍大局,无形中产生懒散思想,工作热情也不是那么高了,责任心也不是那么强了。工作流于形式,作风不实,浮在表面,不能真正沉下去,与职工打成一片。工作中不讲实效,只求搞一些形式,长此以往,就会失去群众的信任。工作作风不转变,不能把日常工作的重点放在一线职工身上,也就不能有针对性地做好思想政治工作,对职工的工作情况,思想状况就不能正确把握。

1、要切实加强“三个代表”重要思想的不断学习,加强党性锻炼,坚定理想信念。按照江--总书记“学习学习再学习”的要求,进一步提高对理论学习的认识,端正学习态度,重点加强邓--理论和江总书记“三个代表”重要思想学习,深刻领会,把握精神实质。要紧密联系思想实际,在提高思想政治觉悟上下功夫;要紧密联系工作实际,在理论与实践相结合上下功夫,把理论学习的过程转化为指导工作实践的过程,增强解决实际问题的能力。

2、要进一步强化从我做起,从现在做起的意识,认真履行好自己的职责,脚踏实地做好自己的工作,以自己的实际行动去影响带动职工搞好工作。

3、要强化服务意识,树立一切为了群众的思想,深入搞好调研,尽快掌握各点情况,多同职工交流思想,努力解决一些实际问题。

4、在职工绩效考核工作中克服好人主义,本着实事求是的原则做好机关干部职工的考核工作和党员干部评议工作。

总之,我一定要以这次学习实践活动为契机,以实际行动改正缺点,克服不足,努力提高自身综合素质,更好地为大家服务。请大家对我的剖析材料给予批评指正。

解决三农问题第一书记心得体会

当好农村党支部书记要做到“三个务必”

农村工作是全党工作的重中之重,三农问题也是党中央一直高度关注的问题。做好农村工作关键看党,农村党支部书记是全村“掌舵者”和“一把手”,农村脱贫攻坚任务的完成和乡村振兴战略的实施都离不开支部书记。现在随着中国进入到新时代,农村情况也面临深刻的变化,农村党支部书记如何当好全村“掌舵者”和“一把手”,直接关系到党和国家政策的落实情况。当好新时代的党支部书记要从以下几个方面下功夫。

务必要加强理论武装,让脑袋富起来。有些支部书记做农民工作很有一套,但是随着国家政策的变化,很多时候好心办坏事。有时候自认为工作尽职尽责,实际上却已经踩了纪律的红线。这是由于理论武装不够,对党和国家的政策学习不够。有些支部书记学习不深,认为学习是务虚,搞经济建设才是务实,其实殊不知“学习不误砍柴功”。只有理论学扎实了,全村的发展方面才有保证。所以当好支部书记要加强理论武装,武装头脑,把理论知识的学习放在更加突出的位置,为全村党员做好学习的表率,带头学、主动学、认真学,建设学习型的党支部。认真抓好《中国共产党农村基层组织工作条例》《中国共产党支部工作条例》等文件的贯彻落实,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,坚持好“三会一课”制度,组织好党员学习党的文件、认真讲好党课,突出党性锻炼,让党员的脑袋先富起来。

务必要抓好班子建设,让火车头跑起来。俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,只有把班子建设好,才能确保党在农村各项方针政策的贯彻落实。当前全国正值决战决胜脱贫攻坚和乡村振兴的关键时期,要顺利实现脱贫攻坚,关键看支部,支部关键看支书。作为书记,首先要带好班子,协调好班子人员的责任关系,做到分工明确,职责到人,使村支“两委”班子成员思想统一,拧成一股绳。在工作中,注意协调处理好村支“两委”的关系问题,发挥好村党支部领导核心作用,进一步强化村党支部的领导核心地位。其次,扎实做好村级后备年轻干部的培养。积极把本村的致富带头人发展为党员,把党员培养成致富带头人。注重从本村返乡优秀大学生、返乡致富能手中发展党员,培养村级后备力量干部,为本村的可持续发展储备后备干部。真正让班子强起来,让火车头跑起来。

务必要壮大村级集体经济,让腰杆硬起来。习近平总书记强调,农业强不强、农村美不美、农民富不富,决定着亿万农民的获得感和幸福感,决定着全面小康社会的成色和社会主义现代化的质量。只有大力发展壮大村级集体经济,才能提高村级党组织的威信。只有把村集体经济做大做强,农民的口袋鼓起来了,村干部的腰杆才能硬起来了,村干部说话才有人听、办事才有人跟。所以党支部书记要在立足本村资源禀赋,盘活本村资源,深入推进“三变改革”,积极扶持壮大村级集体经济,让基层党组织成为全村致富脱贫的火车头和排头兵。

村党支部书记只有带头让党员脑袋富起来,农民的口袋才能富起来。只有农民的口袋鼓起来,干部说话的腰杆才能硬起来。只有让班子强起来,支部这个火车头才能跑起来。

书记述职存在问题

如下:

学校党支部始终注意全校教工的科学发展观的理论学习,抓好这支队伍的建设,中心组学习雷打不动,坚持每月学习一次,全校教工政治学习坚持专人辅导,请人讲课,观看专题片,走出去学习等方式拓展学习领域,丰富学习内容,针对教育行业的实际,践行“三个代表”的重要思想就是要求我们保持教育观念上的与时俱进。增强教育的实效性,办人民满意的教育。对新的要求,结合实际党支部一班人认真组织党员干部学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想、科学发展观,明确了“德育为先”以质兴校的办学思路,制定了“艺文并举,突出特色,打造特色”的强校方针:以统一思想,统一认识,学习做到每人都有学习计划,每人都有学习笔记,每人都有学习心得和论文,领导先学一步,学深一点,再分散到各党员,各年级的政治学习和交流。由于方法得当,措施得力,通过学习进一步强化了我校党员干部的先锋模范作用,在领导干部和党员带领下全校教工,转变了观念,振奋了精神,讲质量、讲效益、讲贡献、讲团结铸师魂已成为广大教职工的自觉行为。

在全校教师中,尤其是党员教师中发出倡仪践行科学发展观,为了切实掌握科学发展观的精神实质,教育党员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、学校党支部在党员中开展了主题为“从我做起,自觉践行科学发展观的主题活动”结合师德建设,以支部为主阵地,把帮助党员干部自觉树立社会主义荣辱观作为师德建设的重要内容,引导党员干部加强科学发展观的学习和示范。从培养什么人,如何培养人的战略高度组织党员干部开展讨论,提高对树立科学发展重要性的认识,从而积极主动地把科学发展观引入教学、引入课堂,在奉献岗位中凸显发展观教育。开展了“三个一”活动,确保学习贯彻科学发展观取得实效。即要在每个办公室都要张贴科学发展观宣传板,每一名党员干部办公桌上要放一幅以科学发展观为内容的座右铭警言,每名党员写一篇践行科学发展观的体会论文。

做好发展党员工作,培养党的积极分子,是贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求,要使党在建设当中坚持特色和未来的教育发展中保持生机和活力,就不断地把优秀的教师充实到党支部队伍中来,学校党支部一方面积极引导广大青年教师身组织靠拢,通过典型示范,积极引导入党已成为我校每一位教工的政治追求。

对于要求进步的同志,学校党支部通过党课认真抓好党的知识学习,做到了有计划,有步骤地安排学习内容,并安排培养人互帮,定期向组织汇报,全方位培养,促进政治上尽快成熟,我校发展1名党员转正1名,极大地提高了党员在教师中的威信,不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。

学校的改革发展是全体教工的根本利益所在,因此,推进校务公开不仅是深化改革,构建和谐校园,使教师队伍形成合力的需要,更是践行科学发展观实现廉政建设的需要,学校党支部在大力推进党风建设的同时,坚持实行校务公开制度,坚持公平、公开、公正的原则,在教师评级、干部任用、福利待遇等方面,实施“阳光工程”,从实际出发,从机制抓起,注重发挥教职工的民主监督作用,从而激发了广大教职工的工作热情,增强了党支部的号召力凝聚力和战斗力。

解决三农问题第一书记心得体会

聚焦“三种能力”精准培育“第一书记”

去年中共广东省委组织部对全省“百名优秀村(社区)党组织第一书记”进行了表彰。选派优秀机关党员干部到软弱涣散村、贫困村等担任“第一书记”是一项有利于解决三农问题、强化基层党组织建设的重要措施。“第一书记”作为坚强基层党组织、推动乡村振兴、提升基层治理水平的重要突破口,要使“第一书记”的作用最大化,需要不断加强对第一书记的培养和管理,把“第一书记”培育成农村工作的多面手。

强化党建业务能力,让“第一书记”当好党建指导员。抓好农村基层党建工作是第一书记的首要任务,唯有抓实农村基层党建,才能为农村健康发展提供坚强政治保证。农村党建工作不同于机关党建工作,难点更多、情况更为复杂,抓好农村基层党建工作,必须结合农村实际情况开展。各级组织部门要将强化第一书记的农村党建业务能力作为“培育第一课”,推动第一书记尽快适应、熟悉并驾驭农村基层党建工作。一方面可通过开展党建业务培训班等进行集中轮训,针对农村基层党组织标准化规划化建设、党的组织生活规范、党员教育管理等农村党建重点任务进行指导教学;其次应因村施策,针对派驻村党建存在问题,各级组织部门应积极指导第一书记制定相关对策,把党建工作指导抓细抓常。

增强带头致富能力,让“第一书记”做好发展领头羊。发展村庄集体经济、推动乡村振兴战略落实落细是第一书记的重要职责。从机关单位选派过来的第一书记,工作能力强、整体素质也高,但由于原有机关单位工作岗位局限,未必都有抓经济的经验,一开始并非都是经济能手。有关部门、乡镇党委政府要围绕“发展什么、如何发展”的问题进行专题辅导,帮助第一书记进一步领会涉农政策、掌握工作方法、熟悉业务知识、提升经济发展的本领,通过教方法、传经验,让第一书记当好农村经济发展的“领头羊”。第一书记不是一个人在“战斗”,派出单位要为第一书记做好“后勤服务”,把派出单位的职能优势和资源优势化作推动农村经济发展的“奠基石”,与第一书记合力解决农村经济难题。

提升服务群众能力,让“第一书记”成为群众知心人。“从群众中来,到群众中去”,第一书记的核心工作就是做好群众工作。但农村工作头绪多、难度大,部分缺乏基层工作经验的第一书记容易陷入各类琐碎事务当中,找不到工作的着力点。使第一书记尽快转变角色,首先要让第一书记尽快熟悉村情、适应工作岗位,乡镇党委可采取“帮扶”措施,选取经验丰富、熟悉农村工作的镇驻村干部担任第一书记的“临时辅导员”,通过共同研究对策、协同开展工作,帮助第一书记尽快熟悉派驻村的各类情况;其次要着重提升第一书记服务群众能力,可针对性地安排第一书记到镇扶贫、计生、信访等一线业务部门进行跟班学习,通过实际工作提升他们服务群众的工作能力,为当好群众知心人夯实基础。

书记述职存在问题

我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的**大、**届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化“创先争优”工作,把党建工作提高到一个新水平。

按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神,我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格,有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时,把学习活动与学校工作有机结合,使学习活动扎实有效进行。在时间安排上,定为每周二晚上为学习时间,并围绕党的中心工作及学校中心工作,适时调整学习时间,使学习更有时效性。

结合创建“学习型党组织”活动,今年主要开展以下几项工作:

1、深入学习贯彻科学发展观。

根据上级党委部署,我校学习实践科学发展观活动第三阶段从1月初至1月底结束。在这一阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题,而后对整个活动进行总结。在这基础上,认真贯彻落实科学发展观,巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果,用科学发展观指导我们的工作。

2、全面学习贯彻党的**大以及**届四中、五中全会精神。

组织党员深入学习贯彻党的**大以及**届四中、五中全会精神。党的**届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署,通过学习,结合本校实际认真贯彻落实,扎扎实实做好党的建设各项工作,为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会集中讨论审议“十二五”规划建议,勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习,使广大教工对我国美好前景充满信心。

3、学习全国“两会”精神。

在全国人大、政协“两会”召开期间,校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解,3月23日晚上,举行了学习“两会”精神辅导报告会。

4、学习《廉政准则》。

4月13日晚,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。党支部书记在会上作了学习《廉政准则》辅导报告,并部署开展学习《廉政准则》活动。

5、举行学习全教会精神及《教育规划纲要》辅导报告会。

9月13日晚上,校长在这场报告会上作辅导报告。

6、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”前夕,党支部书记通过报告会,对党员进行党性教育。

7、继续推进师德师风建设。

4月20日,我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。会上党支部书记根据县教育工委的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设年活动,实施党员“双育工程”(党性教育和能力培育),继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动,规范广大教师的教育教学行为,实行师德考核管理,引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用,采取在校园网、宣传栏、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式,对教职工普遍进行师德师风教育,使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”),进一步促进广大教师提高职业道德水平。

8、加强法制教育。

通过举行学习法律主题班会,开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告,11月日,邀请了连江县公安局禁毒大队大队长、法院刑事庭副庭长,分别在会上作了《珍爱生命远离毒品》、《拒绝犯罪,青春之路畅通无阻》专题报告。

9、聘请专家、领导进行讲座。

为提高教师的思想和业务素质,我们邀请了有关专家、领导到校讲座。今年,结合深入学习科学发展观,邀请了县委宣传部副部长到我校,就如何以科学发展观为指导,正确处理学校与社会、家庭、学生之间关系进行讲座;邀请了福建省职业心理咨询师专业委员会负责人林教授作心理健康讲座、邀请了福建省援藏干部到校作师德报告。

通过组织党员学习,深入开展调研活动。今年向教育工委上报了多篇调研论文及学习心得体会,每个阶段都向党务科上报信息,有的信息、文章被上级采用。

二、开展创先争优活动,强化党的组织建设。

1、以“学纲要,促均衡,创先争优提质量”为主题,争创“五个好”先进基层党组织。

成立了创先争优领导小组,结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展。根据上级有关规定,努力做到“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。

2、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活。

认真开展“三会一课”,做好会议记录;深化党员公开承诺工作,每位党员签订了公开承诺书,并付之实施。认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,每年都组织党内外同志对党员进行评议,并通报评议结果,根据评议情况结合平时表现,评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准,及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作,领导干部按规定参加所在党组织生活会,畅通党员干部参与党内事务的渠道。

3、发挥党员的先锋模范作用。

4、认真做好发展党员工作。

根据党章规定和发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。今年以来,对3名预备党员进行跟踪考察,把4名入党积极分子培养为发展党员对象,并召开了接收预备会议,已上报到党委审批。同时又确定了3名入党积极分子。

5、建立和完善党建工作责任制,落实“一岗双责”。

学校党支部工作做到支部书记亲自抓,分管领导具体抓,支委成员齐抓共管;每年都召开党建工作会议,总结部署党建工作,党建工作纳入学校总体工作安排。

6、贯彻落实中央《条例》,发挥党组织的保证和监督作用。

支部书记出席学校行政会议,配备兼职党务干部;发挥党组织在完成学校各项工作中协助和监督作用;党建经费列入行政经费预算并实报实销。

1、开展了一系列廉政教育活动,完成了上级党委部暑的各项工作任务。

认真学习中纪委全会精神,贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系-20**年工作规划》和连江县工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时,按照连江县纪委和县教育纪工委的工作部署,开展一系列廉政教育活动,推进党风廉政建设。

)和贯彻实施工作。通过召学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、知识测试、撰写学习。

心得体会。

调研文章等,使党员教师进一步受到了深刻教育。

5月至10月在全体党员干部中开展以“强化制度教育、规范从政行为为主题的廉政教育活动,通过这一活动,有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的能力。

8月10日—9月10日开展以“建校园廉洁文化,创省城一流教育”为主题的党风廉政教育月活动。通过这一活动提高了党员干部和教师的思想政治素质和廉洁自律意识,促进了师德师风建设。

2、坚持和完善民主集中制,发挥领导核心作用。

坚持贯彻落实民主集中制,严格执行局务会议等制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会或局务会研究。坚持少数服从多数的原则,班子团结,班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

3、健全学校效能制度,提高工作效率,服务基层和群众。

按照上级规定,实行绩效管理;建立并严格执行有关规定,没有发生行政干部、教工被告诫的情况;公开招生、升学、转学等办事程序及公务纪律,为学生和家长提供优质高效的服务;健全行政管理制度,严格执行会议纪律,提高办事质量与效率。

4、做好党务公开、政务公开工作,自觉接受广大党员群众的监管。

认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见,做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。

积极实施校务公开工作,向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、培训、奖金分配等各个工作情况。制定学校各处室、各部门年度计划,并明确责任。同时倾听全校教师对学校工作的意见和建议。进一步规范校务公开,使教职工对学校发展前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解,调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

工青(少)妇组织健全,制度完善、活动正常;建立了听取工青妇组织工作汇报制度及联席会议,指导和支持工青妇组织开展活动;工青妇组织发挥了应有的作用。

1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。11月30日举行第二届第三次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议通过了校长所作的《学校工作报告》、工会**所作的《工会工作总结》等。

实施送温暖工程。工会组织教师参加了健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;做好教职工的新婚祝贺工作。对老师的生日,学校送上生日蛋糕及贺卡,祝老师生日快乐。每逢重大节日,组织教师开展一系列活动。教师节全体教师欢聚一堂共度佳节,中秋节学校为每个老师发月饼,表达节日的祝福,学校还为全体教师办理社保、医保,解决了教师的后顾之忧。

做好女工工作。女教师分娩、生病,校领导及女工委干部都登门慰问,并组织女工进行妇检。三八期间,组织女教工外出参观考察,扩大视野,陶冶情操。

2、继续开展“党建带团建”工作。

在党支部的领导下,团组织做好团委换届工作、少先大队成立及发展团员工作。9月13日,举行启明中学少先队大队成立大会;10月11日团委进行换届选举,产生了新一届团委会。“五四”期间发展了一批新团员,并举行“五四运动”纪念活动。“六一”期间,少先队开展庆“六一”活动。同时,团委组织开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动。如:3月5日,开展学雷锋志愿服务系列活动;清明节开展祭扫烈士墓活动;开展了“团队进社区”的实践活动;重阳节到敬老院进行献爱心活动。此外,发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用,推进良好校风的形成。

3、加强党对统战工作的领导,认真落实统战工作政策,加强与民主党派和党外教师的联系和沟通,按照政治上信任、思想上关心、工作上商量、生活上照顾、情感上亲近的统战工作思路,充分发挥民主党派成员在教育教学工作中的作用,组织他们参与评议党员,认真听取并采纳他们对党组织和学校工作的合理建议,为发展教育事业做贡献。

坚持以学生为本,建立以德育处为主体,班主任为骨干,教师全员参与的德育工作队伍;建立以学校为主、家庭配合、社会关心支持的三位一体的德育工作网络;引导教师以德育人,在教育教学中不断加强对学生进行思想道德教育。通过开展文明班级、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作,激发全体师生的工作热情,推动学校精神文明建设。

加强青少年行为规范养成教育、弘扬和培育民族精神教育、文明礼仪教育、法制教育、安全教育、感恩教育、敬老教育、网络安全教育、廉政文化教育、预防传染病安全教育、预防毒品教育、反邪教教育、防溺水安全教育、心理健康教育、防骗防抢安全教育、自然灾害逃生安全教育等。开展做一个文明的福州人、弘扬民族精神、读一本好书《向往太阳》、感恩教育等征文比赛。通过开展有益的教育活动,进一步规范学生行为,促进健康成长。

1、深入开展文明单位创建活动。创建机制健全、工作规范,资料齐全;今年6月份县文明办对我校文明创建工作进行检查,评为县级“文明学校”。

2、深入开展“扶贫帮困”活动。

今年为贫困学生减免学杂费达27万元,并组织师生开展向舟曲灾区、旱灾区、水灾区献爱心活动,收到良好效果。

3、深入开展“平安单位”争创活动。

每周一国旗下讲话进行平安教育,每天班主任都对学生进行安全教育,平常经常开展安全教育,并强化安全防患措施。同时,开展消防演练、疏散演练等,提高学生防患意识,学校被评为“平安校园”。

4、开展丰富多彩活动。

广泛发动师生开展科技、文体兴趣小组活动,不断提升学校内部活力。教职工乒羽组坚持每周末进行羽毛球锻炼。摄影组经常外出采风,部分摄影作品在各级获奖,学校被授予省摄影家协会“团体会员单位”。今年学校荣获中国“中报杯”书画、摄影大赛团体特等奖。“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“元旦”等重大节日,发动师生开展丰富多彩,健康向上的活动。举行了庆祝元旦文艺汇演、广场文艺晚会、“庆世博,迎六一”绘画展、运动会、冬季长跑、十佳歌手赛等。“三八”节,组织女教工、党员到乌镇等地参观。暑期组织毕业班教师到台湾参观考察。通过活动使广大师生形成文明健康、积极向上的文化生活方式和热爱学校,热爱集体的良好风尚,同心同德,奋力拼搏,推进学校精神文明建设。

一年来,我们做了大量工作,取得一定成绩,有力地推动了学校教育教学质量的提高。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用理论指导工作有待进一步拓展,“创先争优”工作水平有待进一步提高等。今后,我们将继续按照“五好”党支部的标准,发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用,全面加强党的建设,推动我校各项工作更上一层楼。

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