在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
处分思想汇报篇一
在高二上学期的时候，由于本人没有循规矩学习、没有遵守学校秩序，被学校给以处分。经过一年的学习和思想转变，我跟过去相比有了质的飞跃，主要表现在以下几个方面：
一、迟到次数几乎没有，旷工成功杜绝。我深刻地明白到“一寸光阴一寸金”这句话的道理，因此作为一名学生课堂上的时间是很重要的，迟到会影响到学习效率，更何况旷工呢?于是我改过自新，每天坚持早到厂房，在自己的岗位打扫、整理、准备、利用好一点一滴的时光，紧跟上公司的步伐。
二、再也没有涉足消费性娱乐场所。那里不是学生该去的地方，更何况我们是没有丝毫消费能力的未成年人。所以我自从受到老师的深刻教育以后，便再也没有迈进过娱乐场所的大门一次。每天从公司下班回来，便径直回家，在家中饱读诗书，度过一个又一个充实的晚上。
正是因为我步入了正途，所以才又回到了正常的工作生活中去。并且脑海中已经完全根除了过去的复杂的吃喝玩乐的馊主意，现在我时时刻刻想的是工作，想的是如何才能有更大的进步。在老师和家长的努力帮助下，我由原来的倒数进步到现在公司的优秀员工。我重新发现了自己的爱好：写作、英语。如今，我在工作之余，还在转研ug在，几次的公司竞赛中取得奖项;积极参加公司的活动;每个星期坚持复习整理数控知识。所有的这些，证明我是可以学好的，老师的鼓励也是我最大的安慰。
在公司，老板布置的任务我都认真完成，例如定时完工、程序改变、公司大扫除等任务。紧密团结员工，不与同事闹矛盾。凡事首先从自身找原因。能够听从老师的教导。我曾任过优秀员工一职，对老师的吩咐能使之完成，并且我积极参加体育锻炼、阅读有益的课外读物加深视野、对老师尊重、不耻下问。尤其是高二学习了马克思主义哲学以来，能够很好地运用辩证唯物主义哲学想问题、办事情，做到使主观和客观相统一。这使得我地思想觉悟比以前有了提高。
“人们的眼睛是雪亮的。”我的一点一滴向上的、积极的变化老师都看在了眼里。因此，我衷心希望老师们能评定我这近一年的优良表现，撤销高二时候的处分，让我能更有信心地投入到学习中去，投入到服务社会报效祖国的行列中去。
此致敬礼
申请人：
2012年6月3日。
处分思想汇报篇二
近期，我作为一个学生，遭遇了一次不好的学习经历，被分到了处分班。虽然这一处分对于我来说是一次严厉的警告，但是在这段时间的经历中，我逐渐理解到处分班并不只是一个惩罚，更是一个机会去反思自己、提升自己。下面，我将分享我在这段经历中所得到的心得体会。
首先，在处分班中，我开始意识到了自己的不足。和其他班级相比，处分班往往里里外外都给人一种不一样的感觉。不同的学生聚集在一起，面对着相似的困境，这时，我不得不承认，我也是这个处分班中的一员，我和他们有着相同的问题。这种反思让我认识到，在过去的学习中，我很不自觉，往往只注重于自己的表现，而忽略了和其他学生的互动和交流。在这个特殊的环境中，我开始反思自己的行为，扪心自问，如何提升自己的学习态度和方法。这个过程让我重新认识到了自己，同时也为我今后的学习之路上树立了新的目标。
其次，在处分班中，我学会了团队合作与互助。在之前的班级中，我习惯于独立完成任务，往往不能倾听他人的意见和建议。然而，在处分班中，每个人都在尝试着改变，互相支持和帮助。我们共同面对着困难，共同寻找解决方案，团队的力量在这个过程中显得尤为重要。当我在一次次的合作中感受到团队的力量时，我开始明白，成功不是一个人的事，只有团队的力量才能够使我们更好地实现目标。这个体会让我懂得，珍惜与他人的合作机会，同时也意识到了集体荣誉的重要性。
接下来，处分班让我明白了学习的艰辛与付出。在之前的班级中，我常常抱怨学业繁重，感觉自己付出了很多但得到的回报并不多。然而，在处分班中，我开始体会到了学习的真正意义。每一次的学习，每一次的测试，都是对自己的认真对待和付出的回报。我体验到了每一次努力的成果，也越发明白了努力与付出能够带来的变化和进步。这个认识让我深感学习是一段艰辛的旅程，但只要坚持，必将获取更多的收获。
最后，在处分班中，我也学会了积极面对挫折和困难。生活总会有低谷，学习也是如此。在之前的学习历程中，我更多地逃避了困难和挫折，不愿意面对，不愿意去解决。然而，在处分班中，我发现面对问题的态度决定了结果。我逐渐学会了面对困难时不再退缩，而是坚持去解决。我意识到，困难和挫折并不可怕，重要的是我们的态度与决心。只有积极面对，勇敢挑战，我们才能真正成长。
通过这次被分到处分班的经历，我收获了很多。我发现，处分班并不仅仅是惩罚，更是一次机会，让我认识到自己的不足、学会了团队合作与互助、明白了学习的艰辛与付出，同时也学会了积极面对挫折和困难。这次经历让我重新审视了自己的学习态度和方法，并坚定了追求进步的决心。我相信，通过自己的努力与付出，我一定能重新站起来，迎接新的挑战。
处分思想汇报篇三
党支部：
我叫__，中共党员，职务。
在20__年__的案例中，由于缺乏工作，造成了经济损失和负面影响。在20__年的月日，单位党支部研究决定，单位党委批准了被我党严厉警告的纪律处分。
在受到纪律处分后，我积极反思自己工作中的错误，不断学习法律法规的规章制度。在学习和工作中，我总是告诫自己，严格遵循系统，使用各种方法来防止类似的事件发生。
经过训练后，我反思工作中的问题，深刻反省自己的错误，感到遗憾和惭愧。惭愧，在日常工作中，我坚持以法律法规和基本制度为指导，工作，领导制度，工作和人民的情感，不要盲目的相信，并且总是对“某某事件”来鞭策自己的灵魂。
年通过自己的不断学习来保持它的思想有了很大的改变，积极完成领导交办的工作，同时加强森林面积的管理，提高质量，半年在单位产品检验和单元lianzha取得了一定的成就，也得到领导的认可，我在未来将继续加倍努力工作，完成本职工作，领导一个满意的答复!
该党在20__年受到严重警告，这已经过去一年了。因此，我在此向本单位的党支部申请终止处罚。
申请人：
__年_月__日
处分思想汇报篇四
第一段：引言（100字）
作为一名处分班的学生，我有幸经历了一段异常特殊的学习生活。在这个过程中，我意识到了处分班的教育价值，并从中获得了很多心得体会。本文将围绕处分班的原因、挑战和收获展开论述，分享我在这段特殊的学习经历中获得的启示和成长。
第二段：原因和挑战（200字）
处分班并不是一件容易接受的事实，而且通常是由我们自己的错误和不良行为所导致。这是一次让我们深刻反思的过程。在处分班中，我们可能面临着严厉的惩罚、社交圈的变动以及艰苦的学习环境。实际上，我曾经觉得沦为处分班是一种耻辱，但与其他同学相比，我终于发现，接受处分班是为了让我们有一个重新开始的机会，去纠正错误和重新审视自己的行为。
第三段：收获和成长（400字）
在一个与常规班级不同的环境里，我学到了更多的专注和自律。由于课程递减和严格的监督，我们有更多的时间来思考自己的行为，并专注于学术进步。此外，我们与其他情况相似的同学进行交流，分享经验，互相鼓励。我学会了倾听和沟通的重要性，解决了过去在常规班级中遇到的一些挑战。
同时，处分班也是一个拓宽视野的机会。我们经历了有别于常规班级的学习和生活方式。我们参与了许多社会实践活动，如义工服务、参观博物馆等。这些活动帮助我们认识到，除了学术学习，社会责任和参与也同样重要。在这个过程中，我们树立了积极的人生观和价值观，发展了更为全面的素养。
第四段：与处分班的关系（200字）
处分班的存在并不意味着我们被社会隔离或者终身受限。实际上，处分班在某种程度上是培养我们个人发展和提高自我认知的环境。除了学习外，我们有机会参加各种活动和比赛，进行体育锻炼和艺术创作。这不仅帮助我们建立了自信和个性，而且培养了我们的团队意识和合作精神。处分班给予了我们一个重新认识自我的机会，从而为我们的未来发展奠定了坚实的基础。
第五段：总结（300字）
处分班可能是一个曲折的开始，但它也是一个新的起点。在这个过程中，我学会了接受自己的错误，并努力改善。我学到了如何专注于学习，理解了社交技巧和团队合作的重要性。我在参与各种活动和社会实践中不断成长，拓宽了自己的视野。通过处分班这段特殊的学习经历，我对自己有了更深刻的了解，为走向未来打下了坚实的基础。我相信，只要我们积极面对并从中受益，处分班经历将成为我们的财富和助力，将指引我们成为更好的人。
处分思想汇报篇五
___________(所属部门：___________，职务：_____________)：
因您7月份出勤考核结果显示迟到、早退2次，严重违反公司规章制度。根据《广东哈弗公司考勤制度》相关规定，特决定给予您书面警告、记小过一次处分，相关处分自本决定书做出之日起执行。请您惩前毖后，在今后的工作中认真遵守公司规章制度，履行好本职工作。
广东哈弗石油能源有限公司
行政部
年月日
附：1、本决定书一式两份，行政部与被处分人各执一份。
迟到或早退二次，给予书面警告处分，并记小过一次;
迟到或早退连续时间30分钟以上、不满四小时，按事假一天处理;超过四小时且不超过八小时，按旷工一天处理(旷工一天等于事假二天)。
同一违反行为适用两种以上处罚办法的，按较重的处罚办法执行;违反行为，累积计算。
被处分签字(捺印)：
处分思想汇报篇六
尊敬的校领导及教务处领导：您们好！
。经过四年的努力学习进行了深刻的反思，我明白了：帮助别人作弊等于害别人，并且害人害自己，辜负了父母的养育之恩，枉费了老师的'栽培之情，忽视了同学的关爱之意，浪费了自己的刻苦之力。
这几年的学习生活使我深刻认识到了自己的错误，悔恨不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸顿足。好在亡羊补牢为时不晚，这都得感谢院方领导所给予的改过自新的机会，感谢众恩师们的关心教导，感谢同学们的热心帮助。我错了！！我真错了！！！
在此，希望尊敬的院方领导原谅学生的一时之错，恳求撤销对自己的处分，望领导批复为盼。
此致敬礼
学生：
处分思想汇报篇七
处分，这个词在我们身处的职场中是一个不陌生的词语。每个人在工作中都可能会犯错，而作为管理者的领导们自然会根据不同的情况选择不同的处罚措施。而被处分这个经历，不论是在工作生涯初期还是在职场经验丰富之后，都会对我们产生一定的影响。
第二段：被处分的心理反应
被处分，首先会产生的心理反应就是挫败感、不满以及失落感。并且，通过我的观察和经验，我发现不同的人在面对处分时的表现也会不同。一些人会表现出很大的情绪波动和失控，而另一些人则会对处分表现出较为冷静的态度。
第三段：思考产生的影响
在遭受处分的时候，很多人可能会立刻想到自己的职业生涯是否受到影响，或者是会想到自己是否还能够保持工作岗位。同时，还会出现对自己职业生涯的不信任和对自我的怀疑。这些負面的情绪会让我们在工作中表现得比原来更差，这也会影响到我们的工作效率。
第四段：学习悔过改进
但是，被处分也能够让我们更好地意识到自己在工作中的不足，以及自己需要提升的方向。面对这样的处罚，我们应该反思自己的工作做得不足之处，做到知错就改，以后不再犯同样的错误。并且，在处理处分的过程中，我们也要保持冷静，保持透明的沟通，避免产生其他不必要的误会。
第五段：结论
被处分是一件痛苦且不愉快的事情，但是正如所有的问题一样，我们都可以从中学到东西。对于每一个人而言，关键不是遭受处罚，而是学到东西，并用所学习的知识为自己的职业生涯打下坚实的基础。因此，我们应该从被处罚中吸取力量，保持积极的心态，缓解负面情绪，并不断地努力工作，进一步提升自我的职业素质。