每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
天上歌谣心得体会500字篇一
近年来，随着社会的进步和发展，文明礼仪教育在我国得到了更加广泛的关注和重视。作为培养学生良好的道德品质和行为习惯的重要手段之一，文明礼仪教育具有非常重要的意义。而作为其中一种方式，歌谣是一种极好的文明礼仪教育形式。通过歌谣的方式，既可以增进孩子们对文明礼仪的认识，也可以激发孩子们的学习兴趣，提高他们的品德修养。在我参与的一次文明礼仪教育歌谣活动中，我深刻地体会到了歌谣对于培养学生文明意识和礼仪习惯的重要性。
首先，歌谣作为一种声音艺术形式，具有很强的吸引力。在歌谣中，抑扬顿挫的音调和押韵的节奏，能够吸引孩子们的注意力。当我们用歌谣的方式教育孩子们文明礼仪时，他们会获得更加直观和深刻的感受。通过动听的旋律和悦耳的词句，孩子们能够更好地理解文明礼仪的概念，并迅速记住相关内容。与此同时，孩子们也会因为歌谣而感到开心和愉悦，从而更加积极地参与到文明礼仪的实践中来。
其次，歌谣能够激发孩子们的学习兴趣和参与热情。在文明礼仪教育中，光靠口头传授知识往往效果有限，而通过歌谣的方式，可以使学习过程更加活泼有趣。在我参与的歌谣教育实践中，我看到孩子们都非常积极地学习和参与。他们不仅主动学习歌谣的内容，还通过演唱和创作歌谣的方式将自己的想法和感受表达出来。这种积极的参与精神不仅让孩子们更好地理解和掌握了文明礼仪的知识，也增强了他们自主学习的能力。
第三，歌谣可以很好地培养孩子们的情感和认知能力。歌谣中的词句往往富有情感和意境，通过创造一种良好的情感氛围，可以培养孩子们的情感体验和表达能力。在我参与的一次歌谣教育活动中，当我教唱一首歌谣时，孩子们都会愉快地跟随着唱，而当歌谣表达出一种美好的情感时，孩子们也会被感染，脸上洋溢着幸福的笑容。通过这样的情感体验，孩子们能够更好地理解和感受到文明礼仪中的友爱、尊重和关怀。同时，歌谣也能够提高孩子们的认知能力，培养他们的思维和判断能力。在学习歌谣的过程中，孩子们需要理解和记忆其中的意思和用词，这很好地促使他们思考和分析。
第四，歌谣是一种灵活多样的教学方式。在我参与的文明礼仪教育歌谣活动中，我们使用了多种不同的歌谣形式，如古典诗词、儿歌、说唱等。这样的多样性使教育活动更加丰富和全面。对于不同程度和喜好的孩子们来说，他们可以选择自己喜欢的歌谣形式，更好地体验和学习。同时，我们还通过多种不同的教学方法，如讲解、唱唱跳跳、合唱等，让孩子们在更加轻松愉快的氛围中学习和体验文明礼仪。
最后，歌谣教育还能培养孩子们的团队合作精神和艺术表达能力。在我参与的文明礼仪教育活动中，孩子们会在小组中合作学习和表演歌谣。他们需要互相配合和协作，共同完成一首歌谣的学习和创作。在这个过程中，孩子们学会了倾听和尊重他人的意见，学会了团队协作和沟通。同时，通过合唱和表演歌谣，孩子们的艺术表达能力也得到了很大的提升。
总之，文明礼仪教育歌谣对于培养孩子们的文明意识和礼仪习惯具有重要的意义。通过歌谣的方式教育孩子们，能够吸引他们的注意力，激发他们的学习兴趣，培养他们的情感和认知能力，提高他们的团队合作和艺术表达能力。在未来的教育实践中，我们应该更加重视和发展这种有效的教育方式，让更多的孩子能够通过歌谣获得良好的文明礼仪教育。
天上歌谣心得体会500字篇二
有种寂寞
到最后是无语
有种思念
到最后疼到骨子里——————————题记
最后的泪水，慢慢滑落沉寂的时间。
空气，窒息。因为爱，此刻已经沉寂。
素净的面容，没有痛苦痕迹。
不甘心的泪水，散发空气。
潮湿了冰冷的目光，那份不舍的别离。
就象你的心脏停止一样，我的快乐死去。随你埋葬。
你的发，只是安静的散开无奈。
这么多年，历经流离，你还是在这个冬日别离。
彻底和这个世界告别。没有太多语言。
只是遗憾的泪，滴落我的心。悲伤不已。
在你的手上，我放了朵玫瑰。
我的新娘啊，你是我的今生唯一的美丽。
可惜，我来的太晚，爱却不迟。对么？就算你死去，你也是我的生命唯一。
眼前浮现你温柔的微笑，你的那双忧伤的目光。让我沦丧整个世界来爱你。
键盘敲击的爱，暖暖在心底。
你总是在群戏言说，我是你的老公。
你是我的爱妻，可谁都知道这个玩笑，没有在意。
可当时间拉开距离，你和我同群走的越来越亲密，我才发现我慢慢爱上你。
其实我一直藏着秘密，就是我是单身，我不知道你是不是自己。
每天看你活泼的那么顽劣，和谁都有着暧昧和迷离的好感，很多时候、误会你多情泛滥，对感情不专一。可惜谁都不知道你内心藏着更大秘密。
从你上网那天，你就得了罕见的血液病，你已经活在痛苦里。酷爱文字的你啊。在文字里做完美的自己。
你不想任何人走进你，你故意设置假象误导大家你不是个完美女子。
你根本不介意网上人怎么看你，你只是依旧在群左拥右抱，做个花蝴蝶的你。
让很多人对于你，鄙夷不顾。
而你的文字透彻一个女子，内心高贵的气质。让很多人捉摸不定你。
你到底是个情感泛滥的`大众情人？还是那个自命不凡文字高贵的公主？
时间推移，你用欢笑，铺开阳光的世界。
让我们在光怪的世界，看不清真实的你。
有时候，很想点开小窗，可看你在群放纵放荡，又无趣。
就这样时间转眼几年过去，对你的好感增加，却犹豫不决。对于你的才华，羡慕爱，对于你的行迹却排斥。
无数夜晚，幻想你也和其他女子一样端庄秀丽，款款如莲花。可你不是，你是个顽劣的放荡的调皮鬼。让人喜欢又拉开距离。
有时候也猜测你，你的言行和文字照片如此反差，这是为什么呢？
一切知道的都晚了，慢慢爱上你，却隔阂你。
当再次打开q的时候，我发现窗口抖动起来，以为沉默几年，你要勾引我吗？
我礼貌的发咖啡，才知道，这个说话的不是你。
是你的家人，你的妹妹，把这个号密码给了我，让我登陆去看。
才知道你的秘密，偌大空间，都是思念蔓延。
你的每一篇日记，都是在群聊天的时候，字字句句泪的哭诉。
原来你爱的我，不想我悲伤，不想你的世界任何人走进，而我却走进你的世界。
你不想我知道，全部指定自己见。
这么年，你苦苦的挣扎徘徊的路。让我震撼。更让我悲零！
才知道高贵的你，选择的这种方式爱！
在你生命结束的时刻，你走的如此安静，可我一生的疼痛！
想起你的欢笑后面，掩饰的悲情的痛苦的爱，我无语面对。
放你的手中玫瑰，虽然迟到了。
可你知道吗？我的爱一生属于你！
请让我轻声呼唤，媳妇儿，走好！
有你，世界不孤单！
有你，我不忘记！
天上歌谣心得体会500字篇三
上古歌谣是古代文学中的一种重要体裁，是古代民间口头传承的一种艺术形式。它以简洁明快的节奏和生动形象的表达方式，传递了当时人们的生活态度、社会风貌以及价值观念。通过学习上古歌谣，我深深感受到了其中蕴含的智慧和力量，也对古代文化有了更深入的了解。
第二段：上古歌谣的艺术特点与魅力
上古歌谣以简约明了著称，用最简单的词语、最简洁的句式传达深刻的含义。词汇的选择精准，常常使用富有音韵美的韵文形式，使得歌谣更加优美动人。同时，歌谣中的意象描绘生动明快，常采用拟人化、象征化的手法，通过对自然景象、动物和人物的描绘，形成独特的审美效果。这些特点使得上古歌谣具有高度的艺术魅力，深受人们喜爱。
第三段：上古歌谣展现的生活哲学和价值观
上古歌谣以其简短的篇幅，传达了丰富多样的生活哲学和价值观。它们反映了古代人们对生命、爱情、友谊、勇敢、忠诚等诸多主题的思考和追求。比如《越人歌》中“越人歌而终不辍，心对万事皆春秋”表达了对坚持和努力的赞美之情，《白头吟》中“白首相伴行，摘吴钩看看雁行处”表达了对情义和侠义精神的崇敬之情。通过短短几句话，上古歌谣让人们在凝练的语言中，领悟到了人生的真谛。
第四段：上古歌谣对现代社会的启示
虽然上古歌谣诞生于几千年前，但它们嵌入其中的智慧和哲理却与现代社会依然息息相关。歌谣中所传达的追求正直、勇敢坚持的精神，对于现代社会中的追求个人价值、心怀梦想的人们仍然具有启示意义。同时，上古歌谣中所描述的人与人之间的情谊和信任，也是现代社会所需要弘扬的正能量。因此，通过学习上古歌谣，我们能够从中获得力量和方向，去面对现代社会中的困惑与挑战。
第五段：总结并展望上古歌谣的持续影响力
上古歌谣作为古代文化的瑰宝，以其独特的艺术形式和丰富的思想内涵，对今天的文化传承和人们的思想情感产生着重要的影响。通过学习上古歌谣，我更加体会到古代人民的智慧和创造力，也更加珍视我们自身的文化传统。展望未来，尽管上古歌谣的时代已经远去，但它们所传达的智慧和价值观仍然会对人们产生持续的影响，在新的时代背景下继续发光发热。我们有责任在文化传承与创新中不断弘扬和传播上古歌谣，让这一独特的艺术形式继续在人们的心中发扬光大。
通过对上古歌谣的学习与感悟，我深切体会到了这一古老艺术形式的独特魅力与深远影响。它们以简约明了的方式展现了丰富多样的生活哲学和价值观，对现代社会仍然具有启示意义。我们应当通过传承、弘扬和创新上古歌谣，使这一文化传统在新的时代焕发出新的活力，让上古歌谣继续充实人们的心灵，指引着我们继往开来。
天上歌谣心得体会500字篇四
一、安全顺口溜 锣鼓敲得震天响
听我来把新事讲
千万注意别走神 快 讲！中职学生要知道
学习知识很重要
自我保护不可少 重要！健康成长第一条
知法用法最重要
运用方法保自己 高 招！水电安全要注意
交通规则要遵守
小孩玩火不可取 记 牢！如果不幸烫了手
快冲冷水降降温
再用酱油、牙膏 涂 有效！旅游玩耍要自护
文明礼貌最重要
团结友爱大家乐 重 要！观看电视学问大
预防辐射2米8 少吃零食防肥胖
锻炼！我是家中小主人
管好钥匙锁好门
陌生人儿要想进 没 门！遇到坏人别害怕
冷静思考动脑筋
呼救报警打电话 制 服他！咱是社会小主人
应急电话记心中
火警119匪警 110 急救请拨120 健康成长靠大家
自由涣散纪律差 团结合作力量大 真 理！大家同来学自护
幸福生活属于你
永远属于你我他，大家！
二、交通安全常识
（一）、道路交通安全常识 指 挥灯信号的含义
（1）绿灯亮时，准许车辆、行人通行；（2）红灯亮时，不准车辆、行人通行；
（4）黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。行人必须遵守下列规定：
（1）须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走；（2）横过车行道，须走人行横道。（3）不准穿越、倚坐道口护拦。
（4）不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。（5）列队通过道路时，每横列不准超过2人。儿童的队列 须在人行道上行进。
乘车 人必须遵守下列规定
（1）乘坐公共电、汽车须在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。
（2）不准在车行道上招呼出租汽车。
（3）不准携带易燃、易爆等危险物品乘公共汽车、电厂、出租汽车和长途汽车。
（4）机动汽车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准 跳车。
（5）乘坐货运机动车 时，不准站立，不准坐在车厢拦板上。骑自行车必须遵守下列规定。
（7）未满16周岁的人，不准在道 路上赶畜力车。
（8）未满12周岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。
（二）水上交通安全常识
1、不乘坐 无牌无证船舶。
2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。
4、不乘坐超冒险航行的船舶。
5、集体乘船应注意：要有老师带队，指挥，上下船要排成队，不得打闹、走动；要顺从船上工作人员指挥，维护好船上秩序。
（三）铁路交通安全常识 行人和车辆通过铁路道口时应注意：
（1）行人和车辆在铁路道口、人行过道及平过道处，发现或听到有火车开来时，应立即躲避到距铁路钢轨2米以外处，严禁停留在铁路上，严禁抢行超过铁路。
（2）设有信号机的铁路道口，两个红灯交替闪烁或红灯稳定亮时，表示火车接近道口，禁止车辆、行人通行。（3）严禁在铁路路 基上行走，乘凉、坐卧钢轨。严禁在站内或区间内铁路上逗留、游逛、穿越或捡拾物品。禁 严扒车、钻车、跳车和无票乘车。铁路桥梁和铁路隧洞禁止一切行人通过。
天上歌谣心得体会500字篇五
《大别山红色歌谣》是一部以大别山革命斗争为背景，描写革命军民英勇斗争的音乐剧。红色歌谣中穿插了众多优美的歌曲和感人的情节，表达了人民对解放的渴望和对革命英雄的崇敬。我有幸观看了这部音乐剧，深受其感动和启发。
第二段：情感与英雄主义
《大别山红色歌谣》引人入胜的地方之一是它所传递的情感与英雄主义。剧中的人物形象个性鲜明，饰演者们用真挚的情感将人物赋予了生命。他们表演出英雄主义的精神，揭示了革命者坚定的理想信念和艰苦卓绝的斗争精神。观众们被剧中一声声有力的歌曲，一幕幕感人的场景所触动，内心充满了敬佩和钦佩。
第三段：艰苦卓绝的奋斗精神
《大别山红色歌谣》中揭示了革命者艰苦卓绝的奋斗精神。剧中的人物在大别山的战斗中经历了千辛万苦，他们吃野菜、挖山泥、过荆棘山，一次次的磨炼了他们的意志和毅力。不管是在困境中，还是在生活的逆境中，他们都保持着坚定的信念，为革命事业奋斗不息。这种精神在观众中激发起了为国家、为社会付出的决心。
第四段：对美好生活的向往
《大别山红色歌谣》展示了人民对美好生活的向往。剧中有一个感人至深的情节，人民群众演唱的《万家亮灯》歌曲以感人的旋律和歌词表达了人们对光明未来的希冀。观众们听到这首歌的时候，心中充满了对美好生活的向往，更坚定了为了实现这个目标而奋斗的信念。
第五段：热爱祖国的责任与使命
《大别山红色歌谣》唤起了观众对祖国的热爱与责任感。剧中通过反映革命者的英勇事迹和与日寇浴血奋战的场面，激发着人们的爱国情感。观众们跟随着剧中角色一起经历了苦难和血雨腥风，更加深刻地意识到了保家卫国的重要性。剧中的情节激起了观众热爱祖国和为国家做贡献的决心。
总结：
《大别山红色歌谣》通过音乐、歌曲和剧情的完美结合，通过塑造鲜明的人物形象和感人的情节，向观众传递出了情感与英雄主义、艰苦奋斗的精神、对美好生活的向往以及热爱祖国的责任与使命。这部优秀的音乐剧让观众深受感动，激发了他们为了国家和社会进步而努力奋斗的信念。
天上歌谣心得体会500字篇六
一、爱上你是我的错
我就是我，一个傻傻的我，简单到没有头脑、没有灵气。
我不会阿谀奉承，我凭直觉来看这个变幻莫测的世界，哪怕我的周围都是泥潭沼泽。
我喜欢浪漫的意境，一种淡淡的情调足以陶冶我的情操。
我喜欢一个人傻呆呆的想心事，傻呆呆的去想我心中在意的那个人。
我不在意周围异样的眼光，我只是默默的，默默地去思念我心底的那个人,细细回忆、爱恨分明，多年伤痛化为灰烬而散。
我似轻雾般的迷离，似细雨一样怜惜，又似风一样疾驰，就这一瞬间便可消失得无影无息。
我知道是我错了，很后悔把心放错了位置。
我会摆正自己的心态走自己的路，虽然那是一条逃亡之路，但我会一直走下去。
我也知道，爱上你真的是我的错！
既然在我心底有了一个你，我不知道还有没有勇气再走下去。
爱上你真的是我的错，注定我一个人伤心难过！
爱上你真的是我的错，忘记你我做不到，这一生注定要带着心去逃亡！
爱上你真的是我的错，我只有躲在一个无人角落，用一生去煎熬一个等不到承诺。
二、不再是谁的错
曾经为你痴迷动情过。
那一刻，只是因为我的心喝醉了，曾经为你撕心肝裂的痛哭过。
那一刻，也只是因为我的心喝醉了，曾经为你痴痴地等待，失去了我半个青春。
那也只是因为我的心喝醉了，一切都是过眼烟云，渐渐地散去！
不要再听你那虚伪的言语，这世上对你好的人不止我一个！
我只是秋风中一片孤独的落叶，没有信念，没有理想，一直被你疯狂地宰割着脆弱的灵魂！
当我静静地飘落在大地上时，忽然间，我发现自己是这样的孤单怜惜。
这世间，不再有是是非非，情仇爱恨，苦难分离，我也不再是谁的谁。
你的一句承诺，曾经给我太多的欣喜若狂。那一刻，我如痴如醉！那一刻，就这样我期望着你的`到来，从懵懂的少女到成熟恬静的女子。
你说会让我安稳的坐在你的船上，回到属于我俩的港湾，可这一等就是多年。
这期间，我经历过多少心酸苦事你知道吗？就这样吧，我不再是谁的谁……
不要再给我任何的机会，不要再藕断丝连，情意缠绵，因为你不配说爱我到永远！
我走了，像一股清风，淡淡的不留一丝痕迹。
我说过，我不再是谁的谁，我只是有着坚强的外表，只有黑夜才会懂我的脆弱和痛苦！
你记住，我还是我，不再是那个多愁伤感，为爱痴情欲死的女子。
我不再是谁的谁，我的心只属于淡然的自己！
天上歌谣心得体会500字篇七
上古歌谣乃是中华文化宝库中的瑰宝，是古代先民们智慧的结晶，也是中华文化的重要组成部分。在探索中国文化的旅途中，我深深陶醉于上古歌谣的神奇魅力。通过研读和欣赏上古歌谣，我对中国传统文化有了更加深入的了解，也对上古歌谣的韵味和内涵有了更深的体悟。下面，我将从古人智慧、情感表达和文化传承等方面，分享我对上古歌谣的心得体会。
第二段：古人智慧
上古歌谣是古人智慧的结晶。其中，许多歌谣以寓言的方式传达智慧，启发人们思考人生的真谛。比如《孙子兵法》，虽然它主要是一本军事兵法的书籍，但是其中的许多思想和智慧也被转化成了歌谣。古人智慧的传承和表达通过上古歌谣得以延续，使我们能够对古代先民的思维方式和智慧有更深入的了解。
第三段：情感表达
上古歌谣是古人情感的表达。许多歌谣是反映古人生活和感情的艺术作品。比如《庐山谣》，它通过对自然景观的描绘，表达了古人对大自然的敬畏和热爱之情。古人用平实而深情的语言，抒发内心真挚的情感，在歌谣中把握自然和人类的关系，使人们感受到古代的生活和情绪。
第四段：文化传承
上古歌谣是中华文化的传承之一。无论是对于古代历史的了解，还是对于中华文化的传播，上古歌谣都发挥着重要的作用。上古歌谣记载了古代历史的片段，保留了古人的言行，通过研读和学习上古歌谣，能够让我们更好地了解中华文化的传统。同时，上古歌谣也是中华文化的重要组成部分之一，它既是中国文化独特性的体现，也是中华文明的瑰宝之一。
第五段：总结
通过研读与欣赏上古歌谣，我受益匪浅。上古歌谣不仅是古人智慧的结晶，也是他们情感的表达。歌谣中蕴含着丰富的文化内涵，是中华文化的重要组成部分之一。通过对上古歌谣的学习与理解，我更加深入地了解到中国传统文化的博大精深，感受到上古智慧的瑰丽与古人情感的真诚。同时，我也意识到上古歌谣对我们当代人的启示与触动。
上古歌谣作为中华文化的一部分，是我们传承和发展中华文明的重要资源。只有通过学习和研究上古歌谣，才能更好地理解中国传统文化的精髓，从而将这种宝贵的文化瑰宝传承下去。让我们一同走近上古歌谣，发掘其中的智慧、情感和文化，把上古歌谣的精神传递给更多的人们。
天上歌谣心得体会500字篇八
“燕子，穿花衣服。”那悠远的旋律在我心中回响，唤醒了我童年的深刻记忆。
老屋前的小树已经变天了，路旁的小河已经干涸，外婆当年唱的《歌谣》也模糊了。我隐约记得那时我五岁，那时夕阳已经西下。因为晚饭吃得早，外婆搬到小板凳上，把我抱在膝盖上晃来晃去，嘴里说：“妍熙，穿上花衣服.”叫了。“外婆一边唱歌一边摇，把我逗乐了。
夕阳的余光笼罩大地，笼罩着我和外婆，鸟儿也叽叽喳喳地回到巢里，我突然站起来，用稚嫩的手向外指指点点，大喊。“奶奶！你看，那屋檐上有燕子吗？”外婆牵着我的手笑了，笑得像余辉一样灿烂温暖，缠绕着我。
夕阳西下，奶奶的歌谣停止了。
我永远忘不了那个鸟巢燕子，那个夕阳，唱歌谣的那个人。
当我沉浸在童年的金黄色歌谣中时，刺耳的音乐从小区楼下传来，打破了原来的宁静。我皱了皱眉，奶奶的歌谣比这个声音好听多了。
今天，小时候的歌谣随着时代的变化而被取代，变成了流行歌曲。没有夕阳，没有燕子，没有我的童年。
小时候外婆的歌谣是纯洁的，歌声伴随着我的一生。童年的人忘不了，但不能伴随我的一生。听说童年是金黄色的，是啊！童年就是那夕阳。美丽又短暂。一首歌还没唱完就结束了。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、童年、童年、童年)。
“燕子，穿花衣服。”歌谣在我心中回响，永远，永远回响。
天上歌谣心得体会500字篇九
秋风送爽，金风玉露。在这丰收的季节里，我有幸学习了先秦歌谣。先秦时期是中国文化的重要阶段，歌谣是当时百姓娱乐、表达情感和价值观的一种重要方式。在学习歌谣中，我体会到了其中蕴含的深刻思想和人生哲理，同时也认识到了先秦文化对今天的启迪和影响。
第二段：歌谣记忆
在整个学习歌谣的过程中，我体验到了一种独特的美妙感觉。歌谣中线索明确，韵律优美，使人很容易就能记住里面所包含的内容。例如《离骚》中的“舒而脱兮，如此亦已”和《七步诗》中的“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”等等。这些朗朗上口的歌谣，在我脑海中留下了难忘的记忆。
第三段：哲理思考
在学习歌谣的过程中，最感人的就是歌谣中蕴含的哲理。《离骚》中“孔子作士，未有家”和《庄子》中“天地与我并生，万物与我为一”等，都反映出先秦时期人们的存在思考和对人生的感悟。这些闪烁着智慧的语句，充满着启示和警醒，令我深受感动。
第四段：文化传承
学习先秦歌谣是一种文化传承，它代表了中华文化的其中一部分。这种文化好似一张网，把人们紧密地连在了一起。在歌谣中，我们看到了先秦时期人们的情感、思想和价值观，这些内涵对于我们今天的社会，仍有很多启示和帮助。因此，学习先秦歌谣，在一定程度上是我们对于传统文化保护的一种贡献。
第五段：结语
在学习先秦歌谣的过程中，我深刻地认识到了其中的美妙和内涵，感受到了先秦时期人民的智慧和质朴。先秦歌谣中那些经典的诗句和充满哲理的内容，启示了我人生的方向和智慧的方向。我想说，在今天这个时代，学习和传承先秦歌谣，是我们对于传统文化的一种继承和弘扬，也是我们自身人生修养的一种提高和深化。
天上歌谣心得体会500字篇十
信号灯，共三种，红黄绿色分清楚，红停绿行黄禁令，闯了红灯可不行。
路面上，标线多，既管行人又管车，机动车道人行道，用途不同要记牢。
汽车灯，像眼睛，大灯小灯有分工，两只小灯管转向，大灯夜间来照明。
右边小灯闪一闪，汽车准备向右转，左边小灯亮闪闪，车辆调头要左转。
交叉路，车辆多，看准信号再通过，左右无车快快走，埋头猛跑会闯祸。
下雨天，撑着伞，别让雨伞挡视线，视线不清过马路，撞着车辆多危险。
过马路，别打闹，撞着汽车不得了，避让车辆莫乱跑，安全可靠无烦恼。
乘车时，守秩序，排队上车莫拥挤，扶老携幼讲礼貌，风气从小树立好。
坐客车，速度快，头手切莫伸窗外，路有障碍又有车，避免刮碰受伤害。
骑车转弯要示意，防止车辆撞着你，调头猛拐易出事，曲线行驶不准许。
自行车，一人骑，骑车带人不准许，东摇西摆不安全。