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社区创建绿色社区实施方案(实用13篇)

时间:2023-12-21 15:10:49 作者:JQ文豪

实施方案可以帮助组织和个人明确目标,并提供具体的行动路径和计划。以下是小编为大家整理的实施方案范例,希望能给大家提供参考。

绿色校园创建实施方案

创建绿色学校的目标:创建“环境优美”的校园,做到校园建筑布局合理,校园绿化怡人,校园环境整洁,校园文化浓郁,形成有利于学生学习、生活,有助于陶冶学生情操,净化学生心灵,提升学生人格,增强人与自然和谐发展意识的学校文化氛围。具体而言,包括六大指标,即:绿美净健的生态环境、修德美性的人文环境、以生为本的课程环境、亲善宽和的人际环境、横宽纵深的信息环境、自律自善的法治环境。

1、把创建绿色学校与争创品牌学校有机结合起来。

我们把创建绿色学校作为争创品牌学校的重要组织部分,在办学规划中得到充分体现,使绿色学校的创建工作融入学校的总体工作中。

2、把创建绿色学校与德育工作、课程建设有机结合起来。

我们坚持以德育和校本课程作为创建绿色学校的重要支柱,以创建绿色学校夯实德育工作,促进校本课程建设,引导学生在思想、道德、身心、个性得到全面发展。

3、把创建绿色学校与学校特色教育有机结合起来。

我们坚持把学校的特色教育作为创建绿色学校的有机补充,给特色教育予绿色的生命,促进学生个体的发展,充分培养实践能力和创造能力。

我校创建绿色学校的工作,分四步实施:

20xx-20xx年创建镇绿色学校;

20xx年创建市绿色学校;

20xx-20xx年创建省绿色学校;

1、构建组织网络。

成立创建“绿色学校”领导小组。领导小组名单如下:

组长:王金国(校长)。

副组长:罗砚平(副校长,分管德育)。

徐先发(副校长,分管教学、工会)。

刘教平(副校长,分管后勤)。

成员:王发军(办公室主任)张林峰(教导处主任)。

何正强(总务处主任)杨会平(政教处副主任)。

具体分工:

办公室:负责制定环境教育规划和计划、总结。

政教处:负责管理和宣传教育,学生环保行为规范。

教导处:负责环保教学,落实学科渗透,汇编校本环境教育教材。

总务处:负责校园环境规划和建设,实现校园垃圾分类、校园绿化,学校节能、节水、节电及节约其他资源的具体工作。

团委:负责开展系列活动。

年级组、教研组:负责教师的培训、组织师生学习、进行课题研究。

领导小组下设办公室,由办公室主任兼任。设立环境保护教研室,由各学科教师、环保小组全体成员等组成。同时聘请镇城建同志为校外环境教育辅导员。

2、提供保障措施。

(1)课程保障。

学校将“绿色教育”纳入课程建设中,并确保在基础性课程、拓展性课程和研究性课程中得到体现。另外,将重点建设“绿色教育”的校本课程。

(2)经费保障。

必要的经费投入是创建绿色学校的重要保障,学校拟将创建经费纳入学校年度经费预算,以确保绿色学校的创建工作。

(3)控制、处理污染源。

重点控制化学实验室的废气、废液,对校园垃圾进行分类处理。

(4)其他保障。

学校将在每学期开设两节以上的环境教育课,进行校领导、全体教师的环境教育培训,各学科渗透环境教育,积极创造条件选送相关人员参加县、市举办的各类培训进修。

4、创建优美的校园环境。

(1)校园:内外环境优美,给人以赏心悦目、生机勃勃、清净舒适的感觉。

(2)家园:培养师生“爱校如家”的意识。注重教室、办公室、各功能室的基本建设。整个学校整洁美观、环境幽雅,使师生倍感家庭的亲切和温馨。

(3)学园:学校是学习的场所,不仅要营造优美的环境,更要有人文气息,使学校成为学园,成为文化氛围浓厚的学校。

(4)乐园:学习是艰苦的劳动,需要适时调节,要建设好健身娱乐等活动场地,供师生活动,使学生在学习之余感到身心愉悦。

5、创建和谐的人文环境。

(1)努力创设平等、民主、和谐的师生关系和育人环境,引导学生在教育教学活动中发挥主体作用,体现主人风范。

(2)以培养集体意识和合作精神,营造良好学风、校风为宗旨,开展以“文明、健康、温馨”为主题的班级文化建设和“追求卓越,创造未来”为精神的校园文化建设。

(3)通过系列化的主题教育,切实提高学生的自主教育意识和理性思考水平。

(4)创设舞台,利用校园科技文化艺术节、合唱队和其它社会实践活动,为学生自主发展提供广阔的空间。

(5)充分利用网络、黑板报、升旗仪式、主题班会等形式,宣传环境保护的重要意义。

6、开发“绿色教育”课程。

根据有关部门要求,结合我校的办学宗旨,运用系统观点,分解教育目标,使创建绿色学校活动植根于“课程开发”和“学科建设”上。

基础型课程:为了帮助学生有一个健康的学习心理,我校开设“心理健康教育”课;为了培养学生的劳动技能与实践技能,我校开设“社会综合实践”课。

拓展型课程:充分挖掘学校教育资源,开设包括“绿色教育”在内的拓展型课程。

研究性课程:通过教师选题、双向选择(教师、学生分别选题)和自主选题三个阶段,结合课程资源进行二度创新。

通过“绿色学校”的创建工作,在以下六个方面达到良好的效果:

1、环保意识方面:师生的环保意识明显增强,使环保成为广大师生的自觉行动。

2、环保行动方面:通过“绿色教育”,在理论和实践的结合上使师生的环境意识和校园的环境质量达到新的层次。

3、人文精神方面:“绿色”不仅指环境绿化、学生环保意识、环保行为的培养,还包括团结协作、民主平等、宽松和谐氛围的建立。

4、环境教育课程化方面:课程化的教育才能持久有效,这是“绿色教育”可持续发展的重要条件。学校通过创建活动,将有关“绿色教育”的内容加以整合,使这项工作达到课程化的要求。

5、环境信息资料库方面:通过网上搜寻、报刊参阅、实践积累等方式,建立环境教育信息资料库。

6、教育成果方面:学校和教师要有创建绿色学校的论文、总结、校本教材和优秀教案。鼓励并培养学生积极参加有关环保活动的征文比赛、科技制作、文艺活动等,为创建绿色学校作贡献。

我们相信,在各级领导的关怀下,经过全校教职工的共同努力,我校将由“绿化美化学校”发展为集欣赏性、知识性、科技性、教育性为一体的“花园式学校”,办成一所具有本校“人与自然和谐发展”鲜明的特色的绿色学校。

社区创建“绿色社区”实施方案

日前,省住房城乡建设厅等7部门联合印发《山东省绿色社区创建行动实施方案的通知》,明确各市、县今年底前启动绿色社区创建工作,到2021年底,全省30%以上的城市社区参与创建行动并达到创建要求,到2022年底,全省60%以上的城市社区参与创建行动并达到创建要求,基本实现社区人居环境整洁、舒适、安全、美丽的目标。

根据《通知》,绿色社区创建行动以城市社区居民委员会所辖空间区域为创建对象,将绿色发展理念贯穿社区设计、建设、管理和服务等活动的全过程。绿色社区创建内容涉及五大方面16项标准。在社区基础设施绿色化方面,要结合清洁取暖、城镇老旧小区改造等工作,推动社区既有居住建筑进行节能改造,推广合同能源管理等市场化节能管理模式,引导社会资本参与建筑节能运营。鼓励社区改造提升中采用绿色建材采信数据库中的产品,在政府投资工程率先采用绿色建材产品。合理配建停车及充电设施,优化停车管理,优先解决电动自行车安全充电问题。

《通知》明确,物业服务企业要大力发展线上线下社区服务,推动门禁管理、停车管理、公共活动区域监测、公共服务设施监管等领域智能化升级。要培育社区绿色文化,编制发布社区绿色生活行为公约,倡导居民选择绿色生活方式,节约资源、开展绿色消费和绿色出行,形成富有特色的社区绿色文化。

党的十九大报告强调:加快生态文明体制改革,建设美丽中国;推进绿色发展,开展创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校、绿色社区和绿色出行等行动。2020年7月,住房和城乡建设部印发《绿色社区创建行动方案》(以下简称《方案》),以城市社区为对象,将绿色发展理念贯穿社区设计、建设、管理和服务等活动的全过程,以简约适度、绿色低碳的方式,推进社区人居环境建设和整治,不断满足人民群众对美好环境与幸福生活的向往。

绿色社区创建行动在城市基础单元的改革工作中逐步成为核心事项。自《方案》颁布实施一年来,全国各省市纷纷积极响应,根据各地实际情况先后制定出台省、市级方案。截至今年9月底,在全面启动的绿色社区创建行动中,济南、宁波等城市合理制定年度目标并已取得初步成果。现就创建行动中需要关注的部分事项,提出几点建议,供参考。

绿色社区是社区发展的重要阶段。

现有社区应优先达到绿色社区的标准。绿色社区符合新时代可持续性、绿色化发展的理念与要求,是绿色生活理念与生活方式在社区层面塑造与培育的重要载体,对于实现绿色健康、生态优美的生活环境意义重大。《方案》中明确,到2022年,绿色社区创建行动取得显著成效,力争全国60%以上的城市社区参与创建行动并达到创建要求。各地有条件、符合创建要求的社区,应依据自身现状,比对创建标准中的5方面16项要求,查漏补缺补齐短板,扎实开展绿色社区创建工作。

绿色社区是当前社区发展的良好范式,未来社区的可持续发展将以此为基础。在创建绿色社区的同时,需要关注绿色社区与其他现行社区相关政策、指标体系的区别和差异,注重与低碳社区、生态住区建设工作之间的有机协调。在“碳达峰碳中和”的新目标下,应允许有条件的社区以绿色社区为基础进行其他形态社区模式(如生态低碳社区、生态零碳社区等)探索,并做好空间留白,防止过度建设。

绿色社区创建需要统筹兼顾稳步推进。

绿色社区建设在目标、策略、方法和过程中,需要体现“四个统筹”。

统筹兼顾绿色社区远期目标与近期行动。绿色社区的发展是一项长期工作,其内容必定是分阶段、分步骤地进行,一步到位存在相当难度。当前的绿色社区创建更多关注社区的绿化美化和环保节能层面,更高层次的社区生态化、低碳化、有机化建设还需要加强,例如社区中绿色建筑的数量、生态聚落的构建、具备生态功能的绿色基础设施项目推进等,都与预想存在较大差距。因而,在绿色社区规划设计时,需要分阶段制定工作目标,做好项目储备,在相关绿色技术成熟后,逐步提高社区绿色发展水平,实现社区的可持续发展。

统筹兼顾不同地域特色不同发展阶段的差异化需求,有底线,有侧重。我国南北城市气候条件差异巨大,地貌类型千差万别,绿色社区创建行动需要因地制宜,突出特点。根据不同城市社区的文化和地域特点,各地可推出一批在社区小景、公共空间、海绵化改造、社区宣传、历史文化资源保护等方面特色鲜明的绿色社区典型案例,在提升社区居民归属感幸福感的同时,避免千城一面、呆板雷同。

统筹兼顾不同职能的建设需求。绿色社区创建应遵循安全为基、生态优先、设施完整、邻里和谐等原则,将社区内各项设施的职能进行有机协调整合,为社区的正常运行提供服务。实际工作中,社区内空间用地相对有限,功能又相对完整,不同职能的设施建设可能会存在冲突,比如海绵城市建设要求与地下停车场建设、电动车充电设施与社区绿化、社区城市设施与环网柜调压柜等小型市政设施、观赏用社区绿地与健身场地等之间的矛盾。针对此类问题,可以在绿色社区规划设计阶段,遵循安全优先、公共优先的原则,根据公众调查结果在社区或更大范围内做好协调安排。

统筹兼顾不同阶段社区建设的需求。2020年7、8月间,国家相关部门相继出台3个涉及社区发展的文件(《国务院办公厅关于全面推进城镇老旧小区改造工作的指导意见》《住房和城乡建设部等部门关于印发绿色社区创建行动方案的通知》《住房和城乡建设部等部门关于开展城市居住社区建设补短板行动的意见》),分别对应老旧小区、绿色社区和完整居住社区。这三种居住区形态可以覆盖我国现存大部分城市居住区的建设水平。其中,老旧小区是2000年底前建成的失养失修失管、市政配套设施不完善、社区服务设施不健全、居民改造意愿强烈的住宅小区(含单栋住宅楼);完整居住社区是指为群众日常生活提供基本服务和设施的生活单元。由此可见,文件印发后的工作方向应是:对有条件、基础好的完整居住社区广泛开展绿色社区创建行动,加速社区的高质量发展;对基础较差、设施欠账较多的老旧小区提出明确的完整居住社区标准,并以此为目标进行有针对性地改造完善。当前,众多城市正在开展的防洪排涝改造、内涝点治理、合流制管网改造、雨污水混接改造、黑臭水体治理、污水提质增效、海绵城市建设等工作,主要问题往往集中于老旧小区及其周边地区,相关工作均需要与老旧小区改造同步协调推进。鉴于此,当前老旧小区的改造恰逢其时,在条件允许的情况下,工作目标可不限于老旧小区改造,鼓励开展绿色社区创建工作,为居民提供更优质的绿色生活环境。老旧小区改造不是终点,需要在集中精力整改群众反映较强烈的老旧小区问题过程中,全力践行绿色社区创建方式,将群众眼中落后、脏乱、危险的老旧小区,彻底改变为安全、宜居、整洁干净的绿色社区,重建社区面貌,提升社区活力,真正解决群众最关心的身边事。

让一部分社区先建成绿色社区,提升社区建设标准、社区服务水平和社区安全能力,推动生态优势相对较弱的城市内部实现生态文明发展。

绿色社区创建需要科学规划系统协调。

在绿色社区创建过程中,规划需要积极介入并充分发挥协调作用。社区作为城市中的最小管理单元,其面临的大量问题和矛盾往往不是一地一隅的独立问题,需要在更大范围内进行系统的协调和改进。例如,公共服务设施与运动休闲场地的布局、道路交通的组织、街道立面整治的要求、低洼地排水不畅、社区内外停车协调问题等,均需要规划在前期介入,确保上位规划实施的完整性与城市风貌的协调性。

在绿色社区创建过程中,要充分利用已初见成效的社区责任规划师制度。在绿色社区规划设计初期,积极引入社区责任规划师,与景观设计师、工程师协同工作,通过跟踪指导、参与社区规划和行动计划制定,系统指导社区绿色更新;在风貌保护区和其他重点区域的绿色社区创建工作中引入社区责任规划师,推进重点地区风貌协调,保障社区高品质建设。

社区创建“绿色社区”实施方案

为了全面开展创建"绿色社区"活动,巩固20**-20x年度绿色社区创建成果,进一步提高社区环境质量和建设水平,根据云南省省级"绿色社区"及**市市级"绿色社区"的考评标准要求,结合东门社区实际,在县委政府、环保局、建设局,卫生局的统一安排下,结合东门社区的实际情况,特制定2018年"绿色社区"创建年度工作计划。

通过开展创建"绿色社区"活动,结合"三项"整治,以改善城市环境质量和生态环境为目标,提高全民环境保护意识,引导社区居民自觉参与环境保护,营造整洁优美生活环境。

(一)环境管理方面。

1、创建领导机构,社区分管领导抓绿色社区创建工作,并有专人具体负责。

2、建有完整的环保档案、资料。

3、编写具体的绿色社区创建及发展计划和创建。

工作总结。

4、成立一支环卫工人队伍,能经常性地开展环卫工作,并在社区内设置环境监督员。

5、制订绿色社区公民行为规范,提高居民的环境意识和环境素质。

6、落实绿色社区环保活动的经费。

(二)、环境建设方面。

1、尽可能杜绝噪声扰民现象,力争经治理使社区内固定噪声源达到昼间60分贝,夜间50分贝。在小区内设置禁鸣标志,车辆进入小区禁止鸣号。

2、争取社区内的餐饮业全部使用清洁能源,油烟净化器和污水隔油池建造率100%。

3、新建小区绿地面积达35%以上,改建、扩建小区绿地面积达25%以上,无侵占绿地现象。

4、社区生活垃圾实行分类收集;安全收集并处置废日关灯管等危险废品;开展废旧物资回收利用。

5、设立社区居民休闲、娱乐、健身的产所及器械设施。

6、力争社区污染源达标排放,居民对绿色社区满意率达到70%以上。

(三)环境宣传方面。

1、设立环境宣传橱窗、宣传栏、警示牌、管理处。社区文化活动中心摆放环境报刊和环境书籍。

2、社区每年开展3次环保科普知识培训讲座。

3、社区居民对保护七彩云南和发展低碳经济、倡导低碳生活的知晓率达到90%以上。

(四)环境行为方面。

1、能组织调解环境污染矛盾纠纷。

2、积极推广居民使用新型节水、节电、节能技术以及绿色无氟冰箱等绿色产品。

3、提倡居民使用购物袋、无磷洗衣粉、拒绝白色污染和一次性餐具,倡导绿色消费生活。

4、引导居民关心社区环境建设与管理,爱护社区内的绿地、树木和绿化设施。

5、培养居民不放养家禽、()不乱倒乱扔垃圾等环保行为习惯。

(一)制定方案阶段:5月31日前完成。成立创建活动领导机构,制定创建活动实施方案。

(二)组织实施阶段:9月20日前完成。组织实施。

工作计划。

对创建过程中出现的问题及时解决或上报县七彩办(县环保局法规宣传科办公室)统一研究解决确保创建工作顺利完成。

(三)自查申请阶段:10月20日前完成。社区自查合格后,向县七彩办(县环保局法规宣传科办公室)提出验收申请。

(四)检查验收阶段:11月30日前完成。县七彩办(县环保局法规宣教科办公室)检查组通过检查档案、现场抽查和问卷调查等方式进行检查验收。

创建"绿色社区"活动作为创建文明城市工作的一项重要内容。社区一是高度重视此项活动,加强领导,确保创建活动的顺利开展;二是结合实际,制定切实可行的创建计划、创建标准和时间表,使创建工作具有较强的可操作性;三是及时进行总结,加强交流,并将创建活动信息及时上报县七彩办(县环保局法规宣教科办公室),以保证"绿色社区"创建工作顺利有序的展开。

创建绿色社区工作实施方案范文

为了认真贯彻落实云阳县环境保护局、云阳县精神文明建设委员会办公室、云阳县市政园林管理局《关于开展绿色社区创建工作的通知》(云环发[2012]24号)精神,结合本社区的实际情况,坚持以人为本的原则,以服务社区居民为目标,以改善居民生活环境和建设美好家园为重心,努力营造一个以绿色环保为主题,环境优美,治安良好,文体活动活跃,人际关系和谐的新型社区。特制定以下创建绿色社区的规划方案:

南溪社区于2008年8月从南溪老场镇搬至新场镇办公;社区幅员东起汤溪河畔滨河大道商业街,南至水市小学与水市村接界处,西临南溪大道(中环路里侧),北至农业银行及中环路外侧含农+场职工宿舍楼,老场镇原南溪社区没有移民的区域,辖区面积1.8平方公里,下辖12个居民小组2525户5022人,外来人员2765人,计:715户,还有13个驻辖区单位。社区自治、管理服务机构名曰:南溪社区公共服务中心(南溪社区居委会),隶属于南溪镇政府领导。

社区居委把创建“绿色社区”工作作为社区工作的一项重要的工作内容加以贯彻落实,并成立了创建“绿色社区”领导小组,社区党支部书记李梦云任组长,社区主任陈连文同志任副组长,社区两委干部为成员,实行一把手负责制。在平时社区工作中,注意做有心人,定期召开创建小组工作会议及联席会议,强化小区管理。

社区居委深刻地认识到,要把创建绿色社区这项工作开展好,就必须把宣传舆论的氛围搞浓。社区利用高音喇叭、宣传栏、黑板报、警示教育牌、提示牌等出刊环保知识,并定期更新内容。社区居委计划在每月一次的小组长会议上总结创建整改绿色社区工作,并定期组织居民学习环保方向的科普和法律知识,多开展保护环境的公益活动,在小区出入口制订绿色环保公约的宣传画廊,把绿色环保进社区工作推向深入,使居民能人人皆知,个个参与,形成齐抓共创绿色社区的良好风气。

1、为了建设社区的优美环境,增加建筑物之间的宽敞感,明亮感,舒适感,本着统一,整洁的原则,拆除小区内有碍观瞻的违法建筑物和临时搭建物。、整治与扩大绿化面积相结合,与建设优美休闲环境相结合,新增休闲椅、桌和健身设施,增加公共娱乐场所。

3、加强阵地建设和加大娱乐场所音箱设施的投入,丰富社区居民的精神文化生活,组织居民参加健康向上的文娱文化活动。

4、利用社区的高音喇叭、黑板报、院坝会等各种宣传工具和活动载体对社区居民进行环境与人类的密切关系的宣传,积极鼓励居民使用“绿色产品”,增强“绿色”消费意识。

五、社区整建项目内容。

1、社区绿化:统一调整,规划小区内楼前房后的绿化,补种和调整树苗,种植草皮,扩大绿化面积,增加苗木品种,体现绿化环保社区的绿色氛围。

2、社区卫生:积极做好生活垃圾袋装化工作,加强集中投放管理的宣传,统一购置投放垃圾筒和主次干道果皮箱,并贴上分类投放标记,方便居民投放。定时、定点(区域)、定人落实保洁责任,及时做好楼道、路面清扫,休闲广场、绿地清理,与辖区内单位协调好创绿工作任务。

3、规范集镇交通秩序,严禁车辆乱停乱入。

4、健全各项管理制度,施行绿色管理:制定相应的管理制度,并有专人负责;建立有公众参与的环境监督机制,广泛发动社区居民群众参与;加强绿色消费管理,不许社区居民或餐饮业主有食用或贩卖濒危动物,及国家明令保护的物种,居民应积极购买带有绿色标志的产品;设立旧货交易市场,从而提高回收利用率。组建好护绿义务巡逻队,建立巡查制度,做到常抓不懈。要健全社区环境卫生,护绿保绿制度,做到明确分工责任到人。

社区创建“绿色社区”实施方案

为深入开展“联社结对创文明、联户结对脱贫困”的创建活动,特制定以下共建计划:

  紧紧围绕市委“重创新促发展,重民生促和谐”的工作基调,拓展社区共建工作新路子,广泛动员和组织党员干部走进结对社区办实事,帮扶困难群众解难事,不断提升城市文明建设水平,增进党员干部与居民群众的感情,全面促进社区建设。

  建立和健全社区共建联席会议,形成社区共建工作的新格局,使社区共建单位主动参与社区的建设,真正实现“党建共商,实事共办,文明共创,难题共解,活动共搞”的局面。

  1、组建社区共建工作领导班子,有专人负责日常共建事务。

  2、积极开展市民文明礼仪、社会主义荣辱观教育,利用社区现有宣传阵地进行宣传,同时推进学习型社区的创建,要倡导“学习生活化,生活学习化”,创新学习形式,满足不同层次居民的学习需求。借助共建单位的人力资源优势,根据不同层次,不同对象的学习要求,有针对性开办各种培训班。提高社区居民的文明素质。

  3、积极开展结对共建活动。结对共建双方要建立联系制度,加强联系,沟通信息,定期交流,建立良性的双向互动机制。充分发挥社区资源优势,调动各种资源融入社区建设之中,使各类资源在社区共建中得到整合。

  4、积极开展社区实事共办:一是整合、添置社区办公室设施,如添置电脑,以提高工作效率。二是按照“方便居民、合理布置”的原则,对社区办公场所进行适当的布置,更好的服务居民。三是在条件允许的情况下,在原老年活动室的平台上加层,扩大社区用房。四是着力做好老小区整治工作,针对**新村无物业管理的现状,社区想办法出台人防、物防等措施,为小区居民创造相对安宁的生活环境。社区将主动与共建单位联系,发挥结对共建优势,把社区实事共办活动落到实处。

  5、积极开展为困难家庭、残疾人家庭等弱势群体的排忧解难活动,多渠道、多方面的为他们送去政府的温暖。开展便民、利民活动,想办法为退休人员和老年人设计载体,创造条件,为他们提供更多的服务。

  6、对于辖区内的共驻共建单位,在鼓励为社区作奉献的同时,遵循“互惠互利,共同受益”的原则。

  以上是**社区在20**年初定的共建计划,我们将积极探索和实践居村共建、居企共建、居校共建等形式,增强群众对社区的认同感、归属感。希望各共建单位的领导能对社区建设献计献策,从而形成全社会共同推进社区工作的新局面。

绿色校园创建实施方案

地球是人类的生存环境,是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事,创建“绿色学校”对提高学生的环保意识和推进素质教育,都具有十分重要的意义。我校要全面贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。

1、创建绿色学校活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。

2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。

3、创建活动多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

(一)加强领导机构。

1、组织建立环境教育领导小组。明确分工,强化责任,优化措施,校长全面负责,副校长主抓,教导处、德育处、总务处紧密配合,将环保教育纳入到教育教学、少先队等各项活动中。

2、强化领导核心,建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的教管机制。

3、完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。

4、定期召开专题会议,推动校环保工作。

(二)完善环保队伍建设。

1、定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

3、发挥班级环保小卫士、环保监督员作用,继续开展环保兴趣小组活动。

(三)大力开展宣传,促进全社会环保意识发展。

1、设立宣传栏。在各班级设立宣传角,充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、爱鸟周等,组织大型主题宣传活动。

2、发动学生,组织“儿童环保宣传队”。走上村头宣传环保知识,并积极投入到实际活动中,发挥学生主观能动性,开展环保活动。

3、成立环保小记者团。学校组织部分具有环保意识,又有组织能力的少先队员成立“环保记者团”,并有针对性的进行校内外采访,并写出有价值的稿件,同时在学校红领巾广播站播放,形成良好的环保舆论氛围。

4、成立环保活动小组。以班级为单位,成立环保小组,充分考察校内外污染情况,并带动全校学生净化、绿化、美化校园的活动。

5、成立监督小组。在环保小组基础上,组织监督小组,对全校师生的日常行为进行文明监督。并落实责任制坚持长久进行环保活动。

(四)教学中渗透环保教育,寓教育于活动中。

l、树立榜样,充分发挥其带动作用。在学生和教师中发现环保标兵,树立榜样。在学生中形成环保氛围,并带动社会和家庭成员,积极参与环保宣传,调查和监督活动。

2、环保志愿日。利用双休日和假日,由环保、监督小组负责,开展“环保志愿日”活动。如清除白色污染、非法广告,平日注意垃圾分类,宣传环保知识。

3、环保知识竞赛。学校定期组织环保知识竞赛,强化学生对环保知识的掌握。

4、开展“保护环境,珍爱生命”主题活动。在六月“世界环境日”时,开展“保护环境,珍爱生命”系列活动,使学生认识到人类与人类生存环境的密切关系,从而做到珍惜每一滴水,每一片绿叶、每一寸土地。

(五)加强校园环境建设。

充分发挥“绿色学校”的育人作用。在学校已有的基础上,扩大绿化面积,明确“窗明几净、一尘不染”的卫生意识,提高卫生标准,做到校园无卫生死角,操场无杂物,教室无蛛网死角,食堂无苍蝇,厕所无异味。并切实实行垃圾分类,妥善处理污染性垃圾,尽可能减少对环境的损害。

创建绿色社区倡议书

各位社区居民:

大家好。文明风吹花千树,美丽家园满眼春。xx社区是我们共同。

创业。

生活、休憩的地方,追求环境洁净优美是我们共同的心愿。为了实现这个美好的愿望,我们在此呼吁大家:

1、树立“社区是我家,美丽靠大家”的“家园”意识和责任意识。以主人翁姿态积极参与活动,从我做起,从现在做起,争做美丽社区创建的宣传者。

2、向不文明的行为告别,做到“三管九不”,即管好自己的嘴,不说粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟;管好自己的手,不乱贴乱画,不损害公物,不乱扔杂物;管好自己的腿,不闯红灯,不斜穿马路,不踩踏草坪。说文明话、办文明事、做文明人,争做“除陋习,树新风”的传播者。

3、身体力行,清洁家园,美化城市,使大街小巷、楼道墙角洁净美丽,自觉维护公共设施,节约城市资源,保护生态环境,争做美化城市的实践者。

4、奉献爱心、扶贫帮困,积极开展便民服务、义务劳动等公益活动,向困难职工、贫困家庭伸出援助之手,争做社会互助风尚的倡导者。

5、积极参加集体活动,树立关心他人、关心邻里、关心公益的奉献。

精神。

讲诚信、重礼仪争做践行邻里相亲、共创美丽和谐家园。

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

创建绿色社区倡议书

尊敬的业主:

您好!

为了创建更舒适的、更优质的社区环境,物业服务中心倡议您:

一、请勿乱停单车——请勿将单车随意停放于单元门门口或大堂以及楼层中,不仅影响小区形象,更增加了保洁工作的困难。请将您的单车停放于单车棚内。

二、禁止高空抛物——遵守公德,倡导文明。高空抛物存在的安全隐患人人皆知,请大家尊重生命,严禁高空抛丢杂物、烟头、果皮纸屑。

三、爱护园区绿植,请勿践踏草坪——树立绿色文明观念。养成良好的习惯,不随意践踏草坪。爱护公共卫生,共建环境幽雅,和谐文明的小区。

四、请勿将自家物品放于公共楼道中——为创建优质的居住环境,请勿将自家用品摆放于自家门口或消防通道内,不仅降低小区档次影响美观,更增加了保洁的难度,放于消防通道内存在安全隐患。

五、禁止宠物随地大小便——干净、和谐的居住环境是人人向往的,请管好自家爱宠,勿进入园林绿地中随地大小便,请主动清理自家爱宠拉在道路上的粪便,共同维护小区内的环境。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx。

创建绿色社区倡议书

亲爱的市民朋友们:

上合组织成员国政府首脑理事会第十四次会议将于20xx年x月x日至x日在我市举行。这是我市历年来承办的规格最高、影响最大的一次国际会议,服务保障好上合组织会议,既是对郑州作为“全国文明城市”文明程度的一次全面检验,也是对外展示郑州发展成果的一次机会。作为遵德守礼、热情好客的郑州人,自觉践行社会主义核心价值观,“当好东道主,文明迎嘉宾”,以文明郑州的良好形象迎接中外客人,是每一位市民的责任和义务。为此,郑州市文明办向全体市民发出如下倡议:

一、倡导文明之风。自觉遵守《郑州市民文明公约》,时时处处讲文明、重礼仪,用一个微笑、一声问候、一点帮助,在一个个细微之处展示“文明郑州人”形象,说文明话、办文明事、做文明人,自觉做到不随地吐痰、不说脏话,不乱扔杂物,不乱写乱画,不践踏花草绿地,不翻越交通护栏,不违反交通法规,不乱停乱放车辆。

二、维护社会秩序。自觉做好本职工作,立足岗位、争创一流,以优异的成绩、周到的服务、文明的素养、包容的胸怀展示东道主的热情和主人翁的风采。做到谦和礼让,文明经营,礼貌待客,服从交通引导,配合做好会议安全保卫管理,不信谣、不传谣、不造谣,坚决不说不做有损国家及城市形象的话和事。

三、奉献至诚服务。自觉践行“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,积极参与学雷锋志愿服务活动,投身迎接会议的各项服务保障工作中,主动做文明劝导员、卫生监督员、交通引导员、秩序维护员,为中外嘉宾排忧愁、解困难、献爱心,奉出我们最至诚的服务。

市民朋友们,城市是我家,文明靠大家。我参与,我文明,城市因我而美丽。让我们每一个人都从自身做起、从现在做起、从点滴小事做起,争做文明市民,彰显文明素质,展现文明风采,树立文明形象,为会议成功举办做贡献!为城市文明程度提升做贡献。

倡议人:___。

时间:____年__月__日。

创建绿色社区倡议书

尊敬的业主:

您好!

为了创建更舒适的、更优质的社区环境,物业服务中心倡议您:

一、请勿乱停单车——请勿将单车随意停放于单元门门口或大堂以及楼层中,不仅影响小区形象,更增加了保洁工作的困难。请将您的单车停放于单车棚内。

二、禁止高空抛物——遵守公德,倡导文明。高空抛物存在的安全隐患人人皆知,请大家尊重生命,严禁高空抛丢杂物、烟头、果皮纸屑。

三、爱护园区绿植,请勿践踏草坪——树立绿色文明观念。养成良好的习惯,不随意践踏草坪。爱护公共卫生,共建环境幽雅,和谐文明的小区。

四、请勿将自家物品放于公共楼道中——为创建优质的居住环境,请勿将自家用品摆放于自家门口或消防通道内,不仅降低小区档次影响美观,更增加了保洁的难度,放于消防通道内存在安全隐患。

五、禁止宠物随地大小便——干净、和谐的.居住环境是人人向往的,请管好自家爱宠,勿进入园林绿地中随地大小便,请主动清理自家爱宠拉在道路上的粪便,共同维护小区内的环境。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

创建绿色学校规划和实施方案创建绿色学校实施方案范文

该方案从目的、要求、方法、方法、进度等方面都是一个具体、周密、可操作性强的方案。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为全面贯彻落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色文明示范学校”创建活动的有关精神,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,学校特拟订创建“绿色文明示范学校”工作计划。

以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。

(一)创建绿色学校活动规范化、制度化建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。

(二)教育工作优质化充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。

(三)创建活动多样化以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等。

(一)加强领导机构。

1.组织建立环境教育领导小组,专设环境教育办公室,并具体分管环保工作。明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,政教处、教务处和总务处紧密配合,将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。

学校创建“绿色学校”领导小组名单为:

组长:

副组长:

成员:

2.强化领导核心,建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的教管机制。

3.完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。

4.定期召开专题会议,推动校环保工作。

(二)完善环保队伍建设。

1、定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

3、发挥外聘环保领导的指导作用,利用培训讲座等方式促进环保意识发展,同时外聘市环保局领导指导环保教育工作,切实落实工作。

(三)绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设。

1、绿化校园。整体规划校园建设,计划在校内加植各类树木1000株,并对学校的花草树木布局进行调整,使植物群落布局合理,校园绿化覆盖率达到60%以上。

2、美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。设立环保标语牌,悬挂环保主题的图片或美术作品.增设环保宣传栏,学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的文稿,努力营造环保氛围。

3、净化校园。继续做好“无烟学校”工作,加强学校环境卫生建设,做到校园净化,课室整洁,宿舍卫生,厕所清洁,饭堂卫生符合标准。

(四)多层面、全方位,开展环保教育活动。

1、在教学中渗透环保教育,寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素,结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育,发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划,要有措施,有总结,培养学生自觉的环保意识和行为。

2、大力开展宣传,促进全社会环保意识发展。设立宣传栏,在各班级设立宣传墙报,校园内张贴宣传标语,充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、爱鸟周等,组织大型主题宣传活动。

3、发动学生,组织“绿色卫队”,自编节目走上街头宣传环保知识,并积极投入到实际活动中,发挥学生主观能动性,开展环保活动。

4、结合学生实际,开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。各部门要结合学生实际,开展教育活动。

2、做好环保档案的整理工作,学校档案室和各部门要加强档案管理,对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像等资料要妥善管理。

总之,通过营造绿色校园,开展绿色活动,使全校师生员工树立绿色理念,提高绿色教育水平;让学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;师生环境意识较高并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动;校园清洁优美,争创一个文明健康,清新宜人,绿意融融的“绿色学校”。

1、绿色学校强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中,引导教师、学生关注环境问题,让青少年在受教育、学知识、长身体的同时,树立热爱大自然,保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。

2、通过各学科教学渗透,掌握基本的环境科学知识,懂得人与自然和谐相处的基本理念。

3、学会如何从自己开始,从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。

4、全校师生人人从关心学校环境到关心周围,关心社会,关心国家,并在教育和学习中学会创新和积极实践。

5、通过学校创建绿色学校活动的开展,不仅使师生的环境素养得以提高,学校环境得到改善,而且还要通过学生带动家庭,通过家庭带动社区,通过社区带动公民更广泛的参与保护环境的行动。

6、以创建绿色学校活动为载体,不断探索新形势下环境教育的有效途径,对学生进行懂环保、爱环境,塑良好形象的养成教育,让绿色的种子在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长。

7、综合以上各项目标要求,真正把创建绿色学校活动贯穿于学校教育、教学、辅导、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一体化工程,最终实现绿色管理、绿色教学、绿色环境、绿化育人、绿色活动的学校特色。

8、全校上下共同做好创建绿色学校的各项过程管理,抓出成效,争取进入市、盛国家级绿色学校的行列。

(一)xx年3月,学校做出关于创建绿色学校的决定,启动创建工程,成立领导机构。

《吉铁二小关于创建绿色学校的决定》指出:要把创建工作纳入到学校教育教学等各方面管理之中,形成与素质教育一体化的教育格局。并在争创中不断上档次,上水平,向着更高目标,向着省级、国家级绿色学校迈进。

(二)制定创建绿色学校计划。

1、为了计划切实可行,学校在计划前对照绿色学校创建指南及评估标准对学校内部环境及环境教育现状进行调查。具体通过观察,问卷调查、座谈等方法,了解情况,分析调查结果,为制定计划提供依据。

2、根据调查结果,创建绿色学校领导小组在人力、经费有保障的条件下,从课程渗透、课外和校外以及社区活动,学校环境管理,校园绿化、美化四方面来考虑制定创建绿色学校的计划。

地球是人类的生存环境,是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事。我校以《中小学环境教育实施指南》为指导,以科学发展,可持续发展为主题,以人与自然和谐发展为主线,以提高环境意识为出发点,以深化环境教育、推动学校素质教育为目标,在实现学校基本教育功能的基础上,通过管理和教育的各个环节渗透环境保护内容,绿化学校的生态环境和学校文化,力争全面提高师生的环境意识和素养。

1、进一步加强校园环境建设,提高师生的环境意识,树立绿色环保理念。

1、领导重视,成立机构,制定工作计划,负责组织开展环境教育活动。

2、加强宣传力度,增强创建意识。利用晨周会、宣传栏、板报、班会等进行宣传,增强师生的创建意识,营造“创建”的良好氛围。

3、明确目的,真抓实干。开展创建国家级绿色学校的目的是营造良好的教育教学环境,加强师生的环保教育,树立保护环境,从我做起的意识。

4、抓好创建培训工作。拟定本学期举行环保知识培训。组织教师认真学习、理解和掌握“创建指标”的各种功能及其内涵,并对各种工作提出具体要求,包括活动的具体计划、内容、方法和档案资料建设等。

5、结合“6"5”世界环境日、地球日、水日、植树节等纪念日,加强对学生的养成教育和环保教育。

1、成立领导机构,制定工作计划。

2、组织教师学习创建评估指标。

3、召开教师会议,进行宣传活动。

4、新学期“绿色小银行”活动启动。

1、筹备绿色学校网站。

2、蓝精灵广播电视台开播“环保小知识”栏目。

3、结合3月12日植树节,举行新一轮“树木认养”仪式,组织师生参加绿化、美化、净化校园活动。

4、结合3月22日世界水日,开展节约水资源教育活动,节水宣传画比赛。

1、建立并运行绿色学校网站。

2、组织三年级学生参加社区环保宣传、调查等综合实践活动。

3、结合4月7日世界卫生日,开展卫生等养成教育活动。

4、4月22日地球日,开展“善待地球保护环境”宣传活动。

1、结合5月31日世界无烟日,开展校园禁烟活动。

2、中高年级学生环保征文竞赛。

3、学科教学中渗透环保教育研究,每个教师上交研究教案。

1、举行“我与绿色同行”中队主题队会。

2、结合6月5日世界环境日,开展环境专题教育活动,进行环境与健康知识竞赛。

3、评选环保小卫士、绿色之星、绿色班级。

1、做好暑期环保进社区学生活动。

2、做好资料归档工作。

创建平安社区实施方案

为进一步动员广大居民积极参与平安社区建设,以社区平安促进社会稳定,以社区文明促进社会和谐,政府街居委会按照镇党委、政府的有关文件精神积极开展“平安社区”创建活动。为确保创建活动取得显著成效,现制定以下活动实施方案。以平安家庭创建活动为载体,充分发挥辖区各部门、各单位、的联合协调作用,以保证人民群众安居乐业,维护社会稳定,为“平安社区”建设作出积极贡献。

二、创建目标任务与创建标准。

有100%以上的家庭成为“平安家庭”。

三、组织领导。

“平安社区”创建活动,是一项系统工程,需要各部门的密切配合,我社区成立由镇党委分管领导负总责,综治办、司法等有关部门负责人积极参与的创建活动领导小组。

四、工作措施。

(一)加强组织领导。为加强对创建工作的组织领导,确保创建活动扎实开展,综治办、派出所、司法所联合成立“平安社区”创建活动领导小组,下设办公室,办公室设在综治办,负责创建工作的组织协调、督促指导等具体工作。

(二)落实创建责任。我社区将“平安社区”创建活动摆在首要位置。按照县争创综治先进单位和促进和谐社会发展的总体规划,落实职责任务,确定工作目标,制定实施方案,做到家家有责任,人人有义务,使政府街居委会“平安社区”创建活动创出特色,取得成效。

(三)建立健全工作机制。为加强对创建工作的巩固、提升,社区工作人员依照创建工作进展情况,不断总结经验、推广典型,及时鼓励、宣传先进,不断激发居民创建活动的积极性。

政府街居委会。

二0**二月六日。

创建绿色社区倡议书

各位社区居民:

大家好。文明风吹花千树,美丽家园满眼春。xx社区是我们共同创业生活、休憩的地方,追求环境洁净优美是我们共同的心愿。为了实现这个美好的愿望,我们在此呼吁大家:

1、树立“社区是我家,美丽靠大家”的“家园”意识和责任意识。以主人翁姿态积极参与活动,从我做起,从现在做起,争做美丽社区创建的宣传者。

2、向不文明的.行为告别,做到“三管九不”,即管好自己的嘴,不说粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟;管好自己的手,不乱贴乱画,不损害公物,不乱扔杂物;管好自己的腿,不闯红灯,不斜穿马路,不踩踏草坪。说文明话、办文明事、做文明人,争做“除陋习,树新风”的传播者。

3、身体力行,清洁家园,美化城市,使大街小巷、楼道墙角洁净美丽,自觉维护公共设施,节约城市资源,保护生态环境,争做美化城市的实践者。

4、奉献爱心、扶贫帮困,积极开展便民服务、义务劳动等公益活动,向困难职工、贫困家庭伸出援助之手,争做社会互助风尚的倡导者。

5、积极参加集体活动,树立关心他人、关心邻里、关心公益的奉献精神,讲诚信、重礼仪,争做践行邻里相亲、共创美丽和谐家园。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

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