时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
托管计划表 托管工作计划篇一
一、 坚持安全第一
1、 开学前开展一次安全检查，主要检查托管中心的电路与气路是否老化、检查托管中心是否存在易爆等危险物品、检查托管中心是否存在各种尖锐物品，防止孩子碰伤、检查防护窗是否牢固，防止孩子坠落。
2、 在开学前，对于所有托管中心的孩子开展一次安全教育，讲解安全方面的注意事项。
3、 对于1、2年级和重点学生坚持每天接送。
二、 严抓食品卫生
1、 开学前对所有餐具进行消毒处理。
2、 厨师必须具备“健康证”才能上岗。
3、 坚持每天采购新鲜蔬菜，坚持饭菜隔夜不用的原则。
三、 提升服务水平
1、 每天组织老师认真备课、交流课后辅导心得。
2、 每月不少于一次带领老师到协会其他托管交流经验，以提高教育水平。
四、 积极参加社区及协会组织的各项活动
1、 根据社区的安排给刘望宇小朋友送爱心午饭。
2、 认真完成协会布置的各项任务。
托管计划表 托管工作计划篇二
一、我们将一如既往地接受同学们对我部的意见，在第一时间开展联系、调研工作，为同学们的校园生活争取到更多的利益，作到事无巨细，一丝不苟，通过调查问卷的方式来第一时间了解周围环境的最新动态；了解同学们内心世界的想法。
二、维护广大同学的利益，我部门将本着全心全意为同学服务的精神，做好同学与学校之间的桥梁作用。积极把同学们的想法和意见反馈给学校，使学校能及时掌握在校本科生的信息。
三、联系广大同学，开展广泛的调研活动，真正了解同学们在各个方面的困难，并及时将结果反映到有关负责人，把工作落到实处；让实际问题得到及时的解决。
四、我们建议可以请专业教师来为团内成员做培训，因为在对外发展的同时，我们也应该注意团内成员的综合素质；提高团内的内部建设。
五、面对当今*大学生的心理现状，我们计划通过各个部门的合作搞一期关于大学生心理方面的讲座。邀请专业的老师为我们解答心中的疑问，解开心中的枷锁。
上述是我部门这学期的工作计划，也会本着求真务实的态度开展工作，在本学期期末争取有好的成绩和收获。
托管计划表 托管工作计划篇三
为了深入贯彻落实**考察上海重要讲话精神，践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念，执行党的教育方针，立德树人，落实20xx年全国教育工作会议精神，倡导教师爱岗敬业精神，丰富师德师风建设项目，满足学生、家长的实际需求，丰富学生课后活动，拓展学生综合活动的时空，让学生每天都有尽情释放、参与兴趣活动、快乐学习体验的机会，结合实际，学校挖掘资源，注重减负增效，从20xx年2月起全面开展课后服务工作，探索多样化活动方式，增强综合活动吸引力，实现让“每一位孩子都能健康快乐成长”的愿景，提高服务品质，提升教育质量。
成立课后服务工作领导小组
组长：党支部*、校长、副校长
组员：教学教导、德育教导、总务主任、教研组长
1.工作目标：*主导，学校负责，多方参与，愿留尽留
2.指导思想：课程多样化，看护人性化，管理精细化
3.让学生通过参与课后活动，激发学习兴趣，发展自身潜能，促进全面发展。
（一）课后活动时间段
2.周二至周四为学生在校作业、参加素质教育活动
（1）完成作业
低年级学生为可以在校做的口头作业、体验作业，开展阅读、游戏等活动；中高年级学生主要为做作业。
（2）素质教育活动
整合学校体育、艺术、科技等特色项目，以系统性、自主性为原则，开展提高型拓展，社团内容包括（含学校购买服务）：书法、国画、儿童画、空灵鼓、舞蹈、武术、咏春、橡筋、国际象棋、头脑奥林匹克、机器人编程、乐高编程、英语口语、红读、心理、红十字等，其中一、二年级周四下午14:45-15:20学校单独购买艺术课程，开展艺术拓展活动。
3.周五为全校性“快乐活动日”，开展“生活技能”校本限定拓展课程
“生活技能”课程，安排在快乐活动日，旨在让每个学生获得更多的学习空间和时间，能够从容应对成长中遇到的问题，更好地适应社会未来发展的需要。课程由20门科目组成，每个科目课时总量为10课时，每名学生一学期限定学习两个科目。
（二）晚托看护时间段
面向家庭按时接送确有困难的学生，学校教职工负责管理，家长志愿者参与共同管理，学生开展作业、自习、阅读等活动。
1.每名教师周一课后开展“xx森林玩玩乐”教学活动，每周二至周四提供课后活动服务一次（单双周轮转），部分教师周五课后开展“生活技能”教学活动，由教导处制定安排表。
2.班主任根据班级学生每天参与学校社团活动情况，确认在校完成作业学生名单，交教导处汇总。
3.班主任统一发家长征询单，告知学生家长看护事宜，明确看护时间，原则上所有学生参加，不参加学生必须提交书面申请并审核，家长回执保存一学期。
4.看护教师准时进班，清点学生人数后开展看护，中途不得离开教室，看护过程中不设学生集中休息。如看护中遇突发事件必须离开时，应及时与当日总护导联系或求助其他老师。如因事当天无法进行看护，需事先自行协调其他老师调换或暂代，并报备教导处。
5.看护结束，看护教师填写《班级课后活动记录表》，关闭门窗、电源，确保教室整洁后，整队带领班级学生按批次送至校门口放学。
6.学期末《班级课后活动记录表》与班主任工作手册一并交教导处。
7.晚托看护时段，由教导处制定安排表，看护人员准时进入晚托看护场所，看护结束后填写《晚托情况表》，期末教导处汇总。
（一）组织保障
2.学校为开展课后服务在硬件与软件上给予支持、在经济上给予奖励，提供资金购买部分课程。规范专用教室的管理制度，做好环境的维护、清洁等工作，提供场地保障。
（二）管理保障
2.重视教师对学生的学习管理，落实老师点名制、行政检查制，当班服务教师与班主任保持联系，行政加强巡视，确保学生安全，确保服务富有实效。
托管计划表 托管工作计划篇四
一、指导思想
继续以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻^v^精神，从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。
二、工作要点
(一)班主任队伍建设
1，新老帮扶结对
在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开展“师徒结对”活动，师徒之间经常性地进行工作经验交流，“师傅”要无私帮助，“徒弟”要虚心学习，围绕制定班队工作计划、确立班级目标、营造良好班风、开展班级活动、培养小干部、帮助后进生等方面，通过研讨、指导、学习，取长补短，提高青年班主任的思想素质和管理能力。期末，要求“徒弟”认真写好学习心得。
“师徒结对”活动名单：
丁 怡—叶 青 邵俐加—王晴时
姜 僖—沈月樨 查慧玉—蔡惠红
2，组织交流讨论
每月举行一次“班主任例会”，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。组织班主任学习教育理论和班级管理知识交流班主任经验，取长补短，共同提高;树立先进典型，表彰先进班主任;引导班主任总结自己的点滴经验，并把总结经验和教育科研结合起来。
本学期班主任工作经验交流安排如下：
九月份：xx (建设一个团结奋进的班集体。)
十月份：xx (爱心、耐心、细心开展班级工作)
十一月份：xx (良好班风建设)
十二月份：xx (培养一支卓有成效的小干部)
(二)、加强班风建设
1.安排班级活动
要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础内容，根据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动。
2.营造向上氛围
根据各年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字，创作班歌等。(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的.参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3.指导培养小干部
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
(三)、班级考核评比
1.加强常规检查评比
在上学期的基础上，本学期将不断完善《班主任工作考核细则》，并继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。
加强教学常规的检查评比。本学期，围绕“规范秩序”的学校工作思路，加强对教学常规的检查，要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作，同时将班主任考核与学科质量挂钩，与语文、数学、英语三科合格率挂钩，班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间，朝消灭不合格率的目标奋进。
在每日检查评比的基础上，每月汇总成绩，并评出“常规优秀班集体”与“单项先进班集体”。期末，进行“优秀班集体”、“优秀雏鹰中队”、“优秀班主任”评比。
托管计划表 托管工作计划篇五
三年级1班的学生在上学期进步很大，学生在上课听讲、课后作业等方面都已经比较规范，但级学困生相比*行班能多一些，这些孩子在学习习惯方面还是比较散漫，自我控制能力还较差。上课不专心听讲，这部分学生在本学期还要继续抓紧，多方面调动学习积极性。
1、使学生掌握整十数除整十数、整百整十数，两位数除三位数的口算、笔算方法，并会判断商的位数。能够比较熟练地笔算除数是两位数的除法，掌握乘、除法的验算方法，养成验算的习惯。
2、段、直线、射线的联系与区别。
3、生掌握四则混合运算顺序，能够比较熟练地计算一般的两步式题，会使用小括号，能用综合算式解答两步应用题。
4、使学生掌握加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算，进一步提高整数口算、笔算的熟练程度。
5、生初步认识简单的数据整理的方法，以及简单的统计图表。
6、认识计数单位“十万”“百万”“千万”，初步掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内的数，会用四舍五入法求近似数。
7、进一步培养学生检验的习惯，进行爱国主义教育，爱社会主义教育和唯物辩证观点的教育。
1、切实加强基础知识和基本技能的教学，重视在学生已有知识和生活经验中学习和理解教学。概念教学要联系实际，加强探索性，让学生在体验过程中加深对知识的理解。
2、加强用字母表示数的教学，使学生形成初步的代数的意识。
用符号表示数和数量关系，是代数的一个基本特征，同时也是学生由算术思维身代数思维转变的开端。在具体教学中，教师要创设问题情境，引导学生在解决现实问题的过程中，促进概念的形成。
3、重视引导学生自主探索，培养学生的创新意识和学习的兴趣。重视培养学生的应用意识和实践能力。
4、创新的用好教材，做教材再开发的智者。
5、重视小数口算、估算的*日练习。
6、全面合理评价学生的学习情况。
托管计划表 托管工作计划篇六
1、业务工作，________年我院门急诊就诊病人__0____5人次，出院病人数______人次，开展手术____人次。其中开展胸椎、腰椎骨折开放内固定术__例;腰椎滑脱内固定椎间融合术__例;肋骨骨折切开复位内固定术__例;四肢骨折3__例;腕管综合征__例;。
2、健康扶贫工作，作为公益性医院，我院牢记扎根基层，为人民服务的使命，心系贫困人群的健康需求，积极落实____县健康扶贫__项惠民政策，极大程度上解决了贫困人口的就医贵、因病致贫的问题。
一建立居民健康档案，我院为全镇____户1____名建档立卡群众建立的居民健康档案，建档率达到____%。
二免费健康体检，每年免费为建档立卡群众进行一次健康体检，并及时将检查结果反馈到个人，截至目前，除____名群众因客观原因不能参加体检外，其余______人全部体检完毕，健康体检率达到__3%，累计为群众减免体检费用______元。
三扎实开展家庭医生签约服务，保证建档立卡群众签约率____%，针对常年在辖区居住生活的建档立卡群众，包括慢性病患者和健康人群，家庭医生提供每月__次的上门随访，为他们量血压、测血糖、血脂等，开展进行健康指导和健康管理。截至目前，雁鸣湖镇家庭医生签约服务团队累计为____户1____名建档立卡群众随访1____0余人次。
四开通贫困群众就诊绿色通道，健康立卡群众来源就诊免收住院押金，实行先诊疗后结算住院费用实行“一站式”结算，并享受免挂号费、注射费、换药费、救护车接送费，以及其他各项优惠帮扶政策，得到了群众们的认可。
五开展健康扶贫大走访和免费送药活动，________年卫生院累计开展免费送药活动1次，为建档立卡群众发放家庭常用药品____元;开展健康扶贫大走访1次。
3、医院管理，为提高工作效率，树立务实高效的良好形象，我院先后制定了医德医风管理制度、行风评比工作方案、医疗纠纷、差错、事故处理办法、各病种的医疗护理常规、急诊急救等多项规章制度，是我院的行风建设工作得到了科学化、制度化管理，形成了在工作中人人有职责、处处有人抓的良好局面。
4、基本公共卫生服务工作，按照上级关于新冠疫苗接种工作要求，目前，我院已经完成3-11岁儿童新冠疫苗第一针接种任务;12-1__岁学生新冠疫苗第一针接种任务以全部完成，第二针接种任务正在进行中;1__岁以上人群新冠疫苗接种任务针次已全部完成，加强针接种正在逐步进行中。
我镇服务人口3____人，截止目前全镇共建档2______2人，累计建立电子档案信息2______2人，建档率达到。按照基本公共卫生服务标准及要求对辖区内的妇女、0—__岁儿童、老年人、高血压、糖尿病做为工作重点。对辖区内0—__岁2______名儿童开展健康管理工作并建立管理手册。对辖区内35岁以的人群的高血压和二型糖尿病筛查工作，共管理高血压25__4人2型糖尿病____5人，随访__万余次。对辖区内__5以上老年人____1人实施健康管理，管理率达到____%。对辖区已发现的重型精神病患者进行随访工作，管理重症精神病__2人，共随访____余人次。并做到建立新生儿及死亡人员的动态信息管理，并录入电子档案。
我院紧紧围绕公共卫生十二项服务项目项为基础，以及预防、保健为重点。在学校、社区、集市开展健康大讲堂知识讲座12期，对辖区内的居民进行进行健康知识宣传。在全镇各村卫生室设立健康教育宣传栏，进行健康教育宣传，全镇各村卫生室共开展健康教育专栏12期，发放各种健康知识宣传单____余份。达到了很好健康宣传效果。
根据基本公共卫生服务项目的工作要求，将重型精神病患者纳入健康管理档案，并对已发现的重型精神病患者进行随访工作，重症精神病__2人，共随访____余人次。
对辖区内2______名0—__岁儿童建立预防接种证和接种卡，卫生院接种门诊实行每周二至每周六定期接种的工作制度，更好的使我镇儿童能及时进行预防接种，我科室及乡村医生进行了进村入户宣传以及开展预防接种妈妈课堂，不断的开展主被动搜索，力求提高全镇儿童的预防接种率。
________年度，我镇确诊并进行健康管理的结核病人共__人，能够全部按要求进行健康随访，以及定期的叮嘱结核病患者服药。
我院严格按照上级要求进行传染病及突发公共卫生事件进行监测以及预防工作。在积极加强全镇群众对传染病健康知识科普的同时，不断加强儿童及成人接种疫苗，提高全镇群众的接种率，在很大程度上有助于传染病的预防工作，有效降低全镇群众的发病风险。________年度，本镇范围内未发现传染病及突发公共卫生事件。
5、发热哨点工作，根据疫情防控需要，我院发热哨点严格按照标准分区，添置肺功能检测仪、生化分析仪、血球分析仪、心电监护仪、除颤仪等医疗设备，人员配备到位，24小时在岗。
__、急诊急救工作，我院为急诊病人畅通绿色通道，提高了抢救成功率。________年全年，我院急诊科病人__人，其中：急诊出诊__次。对于各种急、危、重症病人就诊时，合理利用绿色通道措施，为抢救赢得了宝贵时间。
__、医共体建设，总院下派技术骨干常年在我院坐诊，全年组织业务培训10余次，参加科室查房1__0余次，2人到总院进修学习。医疗水平稳步提升。
__、科教工作，________年共引进影像技术专科生1名。________年送出进修4人次，县级2人，市级2人。新进院人员全部参加安全知识、制度培训、医德医风培训，并结合医务人员年度考核进行依法执业的法律法规等培训和考试，同时进行了三基三严训练考核和医护人员年度考试。________年共开展线上、线下业务学习30余场，考试考核4次。加强医务人员考核工作，除了新入人员岗前培训考核、三基训练和考核、年度考核外，同时还认真做好医师定期考核工作，我院共有34人参加医师定期考核。
__、院感防控工作，继续加强院感工作，按照《传染病应急预案》、《院内感染控制方案》、《医疗垃圾及废物的处理规范》等规章制度的要求，对出现的传染病及时上报，积极预防院内感染。积极开展院感控制知识培训，采取分散与集中、理论与实际相结合的办法，提高全院职工对院内感染控制的意识，针对目前的新冠疫情，总院专家通过线上培训的方式，对我院全院职工进行培训，使我院广大医务人员对防控新冠疫情有了更全面深入了解。
20__年工作计划
二、加强医疗质量管理，保障医疗安全。以《执业医师法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》为重点，加强对医务人员的法制教育，增强医疗安全责任意识。健全各个科室、各个诊疗环节的质量管理制度，制定切实可行的质量目标，实现诊疗工作的规范化。
三、着力做好重大疾病预防控制工作。严格执行疫情监测、报告制度。有效地切实抓好新冠疫情防控、肠道传染病防控、结核病、艾滋病等重点传染病防治工作。做好传染病监测、预测、预警、流行病学调查、疫情报告与疫情处理，有效地降低传染病发病率，控制传染病暴发流行。重点抓好疫情防控防控及突发公共卫生事件处置和救灾防病工作。
四、重点抓好免疫规划工作。坚持抓好基础免疫和冷链运转，认真做好国家扩大免疫规划工作，特别是要抓好麻疹等免疫规划相关疾病防控和监测工作。加强儿童预防接种信息化管理。扩大免疫任务。按要求完成公共卫生各项工作任务。
五、加强产科建设，确保孕产妇安全。认真落实妇幼工作考评标准，加强对村妇保、儿保工作的督导，确保孕产妇和儿童系统管理率保持在____%以上。继续推进新生儿“两病”筛查、叶酸普服工作，降低残疾发生率。
六、环境卫生，加强管理垃圾分类处理，优化院内、外环境，创建舒适的就医环境。
七、严格执行新医改政策，继续落实药品零差率销售政策。贯彻执行新医改政策，努力转变思想观念，强化卫生院公益性，落实药品零差率政策，按照卫健委的部署安排，扎实、稳妥搞好卫生体制改革。
八、加强党务工作。坚持民主集中制，坚持“三会一课”制度，加强党的方针政策学习，加强党组织建设，明年争取发展1名党员。
九、加强卫生院行风建设。继续抓好党风廉政建设、行风评议和综合治理。加强医德医风建设，培养医务人员爱岗敬业、乐于奉献、认真负责的工作作风，切实改善服务态度，健全医患沟通渠道，避免因服务不周而引起的医患纠纷。
十、加强医务人员教育培训。重点加强对在职医务人员的继续教育，根据临床需求举办培训班，安排1-3名业务骨干到上级医院进修，培养急需的业务人才。积极与____县人民医院总医院开展“一对一”对调培训机制，加强医院人员业务水平。积极鼓励职工参加各种形式的医学继续教育，支持参加执业医师、执业护士等资格考试，提高医务人员文化素质和业务素质。
十一、加强医院财务管理。严格执行卫生院财务管理制度，落实固定资产购置处理、开支审批等制度，确保卫生院财务管理工作严格规范。强化财务监督和审计，定期组织专项检查，严肃查处违纪行为。针对医院管理中的关键环节，进一步完善财务管理制度，及时堵塞管理漏洞，实现财务管理科学规范、公开透明。重点做好医疗服务项目、收费标准、药品以及耗材价格等信息的公开，杜绝乱收费现象。
十二、全面推行院务公开。认真落实院务公开制度，定期公开药品采购、财务收支、评先评优等情况，接受职工监督。积极开展文体活动，丰富职工文化生活。
十三、全面统筹抓好其他工作。切实抓好安全生产工作，避免发生安全责任事故。抓好__、__和上级交给的其他工作。
十四、完成卫健委下达的各项临时性工作任务。
展望未来前景无限美好，但工作任务是繁重的，我院全体职工将更加团结，进一步解放思想、振奋精神、与时共进、扎实工作让我院的卫生工作在新的一年里取得更大的成绩。
托管计划表 托管工作计划篇七
——三甲骨伤医院工作计划
2014年是贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化公立医院改革的一年，医院全体干部职工在以袁仕炜院长为中心的新一届领导班子的带领下，进一步坚定发展信心，以质量、服务、安全为主轴，全面提升医疗质量和服务质量，提高患者满意率，为打造全国一流的三甲骨伤医院而奋发努力。
一、改善环境，优化流程，倾力打造服务品牌
完善门诊导医导诊、住院病人陪诊陪检、增加服务便民措施。医院导诊台设专人轮岗，院团委成立学雷锋志愿者服务队，承担就诊咨询、就医导诊及健康宣传等工作，提供轮椅、饮用水、针线、花镜、纸笔等便民服务，尤其对残疾人、行走不便的患者给予贴心周到的服务。从改善患者身心环境出发，重点整治楼梯、通道、地面、候诊区等公共场所环境卫生，彻底洗刷厕所、粉刷墙壁、清除旧物、维修破损物。强化行政后勤部门的管理职能。住院部大厅宣传栏整体规划，凸显中医氛围，电子显示屏、滚动屏清晰明亮。门诊楼楼梯间、卫生间改造已基本完工，卫生间与楼道之间设置自动感应玻璃门。门诊大厅修缮一新，改以前的小窗口为全透明钢化玻璃，在就诊集中时段增加挂号、拿药窗口，一改往日排长队挂号、候诊现象。深入推进预约挂号服务，实施分时段诊疗，改善就医秩序。在工作中，充分体现公立医院的公益性质，照顾重庆车祸后开颅病人500余天，照顾车祸后骨折的精神病人100余天等。开展患者随访和满意度调查等服务功能，打造医院服务品牌。
同时，树立为职工服务意识。定期将临床一线工作人员与相对轻松的岗位进行轮岗；严格按绩效考核改革方案，职工待遇有较大提升；注重职工心理健康，改善职工工作环境，让职工舒心工作。
二、双向互控，优化管理，着力提升医疗质量
完善质量管理体系建设。行政质量管理明确规定一把手不管人、财、物。科室质量管理以“双向互控”为主，红线管理为辅，即临床科室评价医技、职能部门，医技、职能部门评价临床科室。各科室职能清晰，科室管理触及红线者，上报医院进行处置。各科室主任、部门负责人为质量控制第一责任人。医院与各科室签订目标管理责任书，实行绩效考核层级管理。
三、措施到位，建章立制，全面落实安全管理
2014年，医院将以“质量、服务、安全”为主轴，落实各项措施，谋划未来发展。我们将坚持科学发展观，弘扬医院“人本、诚信、敬业、创新”的精神，在未来5-10年的发展规划中，坚持中西并举，发挥中医预防保健康复优势的同时，大力提升西医诊疗水平，积极开展先进诊治技术，将我院骨伤科做强做大，逐步建成一所集预防、医疗、教学、科研、保健为一体的，同时具有骨科优势特色的大型综合型三级中医医院，成为湖南省乃至于全国的骨科治疗中心！
托管计划表 托管工作计划篇八
1、与老师间建立良好的感情，让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园。
2、与小朋友之间学习友好相处，让他们交好朋友，培养孩子初步的社会交往。
1、老师加强学习，包括专业、思想素质的提高，培养高度的职业责任感，形成沟通、愉快合作的良好局面。建立学习型组织。
2、孩子的能力培养：（a）生活自理能力的培养，孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有进步，使他们生活愉快。（b）学习能力的培养，培养孩子会倾听，敢用语言表达的能力。（c）动作协调能力的培养，多带孩子参加体育锻炼，提高孩子的身体素质。
3、开展有益的活动。我们将带孩子远足，走入大自然。三。卫生保健1、认真清扫班级环境，严格执行消毒工作，预防、杜绝禽流感和非典等传染病。
2、帮助、督促孩子定时定量进食，逐步培养孩子的进餐习惯。
3、组织多种体育运动，使孩子的身体得到锻炼，动作得到发展。
4、培养孩子健康情感，给孩子建立幼儿成长档案（其中包括幼儿心理健康档案），让幼儿拥有健康体质的同时，拥有健康的心灵。
1、对没有家访的幼儿家庭进行家访一次，除此之外老师还将利用家长面谈、通电话、写字条、发通知等多种形式，取得与家长的联系。
2、配合幼儿园组织召开家长会1—2次。
3、请家长参与本班的教育教学活动，对家长开放教学二次。
班级老师将发挥各自所长，互相帮助、共同探讨，理顺、协调班级工作的各个环节，认真、细致的照顾好每个孩子，大家努力做好班级的各项工作。