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懒惰的读后感想(优秀5篇)

时间:2023-10-07 08:51:51 作者:字海 懒惰的读后感想(优秀5篇)

认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

懒惰的读后感想篇一

今天,我读了一个叫做懒郝汉鸟的故事。从前有一种奇怪的'鸟叫郝汉鸟,它的外形随着季节而变化。每年夏天,它都会被五颜六色的羽毛覆盖,丰满而美丽,森林里的鸟儿都比不上它。郝汉・伯德非常自豪。每天,它都骄傲地去森林里寻找其他的鸟。

秋天来了,一些鸟儿飞到遥远的南方过冬,剩下的鸟儿则忙着筑巢,等待冬天的到来。只有郝汉鸟还在四处游荡,炫耀它五颜六色的羽毛。

冬天快到了,寒风呼啸,雪花飘飘,羽毛全没了的郝汉鸟冻得瑟瑟发抖,口口声声说:多萝,多萝,冷风要冻死我了,明天我要筑巢。但是当寒冷的夜晚过去,太阳出来的时候,它忘记了自己的诺言。日子一天天过去,它再也没有了一个基地巢。最后,这只郝汉鸟冻死在岩石的裂缝里。

这个故事告诉我一个道理:只有勤劳的人才能获得幸福,懒惰的人只能像郝汉的鸟儿一样终老。学习也是一样。只有努力才能获得知识,实现自己的远大目标。

懒惰的读后感想篇二

今天我读了一篇故事,叫《懒惰的寒号鸟》。讲的是从前有一只奇特的鸟叫”寒号鸟“,它的外貌会随着季节变化。每到夏季的时候它身上就会长满五颜六色的羽毛,及丰满又漂亮,森林的鸟儿都比不上它。寒号鸟很得意,它每天都得意洋洋地去森林里找别的鸟比美。

秋天来了,有的鸟飞往遥远的南方过冬,留下的鸟都忙着打窝等待寒冬的到来。只有寒号鸟仍然到处闲逛,炫耀它五颜六色的羽毛。

冬天很快到了,寒风呼啸,雪花飘舞,羽毛都掉光了的寒号鸟被冻得直打哆嗦,不断的说:”哆啰啰,哆啰啰寒风冻死我,明天就垒窝。“可是当寒夜过去太阳出来,它就忘了自己的诺言。一天天过去了,它始终没有垒窝。最后寒号鸟被冻死在岩石缝里。

这个故事告诉我一个道理:只有勤劳才能获得幸福,懒惰的人只能和寒号鸟一样的下场。学习也是一样只有勤奋刻苦才能获得知识,才能实现自己的远大目标。

《寒号鸟》

这天我读了一篇文章,叫《寒号鸟》,它给我了很大的启迪。

这篇文章讲述了在冬天快要来临的时候,有的鸟在垒窝,有的鸟在玩,有的在欣赏别人的屋子。寒号鸟就属于爱玩的鸟。凛冽的寒风呼啸而至,大雪纷飞,寒号鸟被冻得叫羞:“多罗罗,明天我就垒窝。”它一天天的推迟垒窝的时光,结果被冻死了。

我不由得想起那一次。我很快地写完作业,大叫道:“写完作业了,解放了。”就像是从日本鬼子手上逃出来似的。我听到了一个严肃的声音:“给我回来。”原先是爸爸,吓我一大跳。“干什么?”我压抑住兴奋小声地问,“我的作业写完了。”“回去复习去,快考试了。”爸爸严肃地说。我满不在乎地说:“明天。”爸爸的语气突然缓了下来,说:“你读过《寒号鸟》吧,你像寒号鸟那样一天复一天,在考试时后悔吗?你没有听过‘人生在勤,不索何获’?”我飞快地跑到书桌前,开始复习起来。从那次开始,我总是勤勤恳恳,踏踏实实地学习,成绩越来越好。

《寒号鸟》不仅仅给我了启迪,也让我的学习成绩提高上去,我喜欢这篇文章。

懒惰的读后感想篇三

文章作者利用了多个论据向我们证明他的主观思想,这些事实一次又一次证明了懒汉往往拥有比其他人结构更加严谨敏捷的逻辑性思维,因此能够极快地适应并处理各种事务,在各种偷懒中不断地增长着思想与智慧。但是从一分耕耘一分收获的角度来议论这个观点,就显得促襟见肘了。试问,一个人只知道空想,但是没有任何实践,能办成什么事呢?答案是一事无成。就像孔子在学习方面的学思观点上认为的思而不学则殆。因此,懒汉们往往被认定是思想上的巨人,行动上的矮子,可见想要办成办好事,勤奋必然也是懒惰不可或缺的其中之一。

再拿几个小故事讲讲吧。哈佛大学是众所周知全世界最着名的学院之一,能够去那里深造一番的无不为出类拔萃的天骄之子。在哈佛有个有趣的现象,书籍在学院里几乎是随处可见,每天凌晨四点半,学生们就已经早早聚在一起旁若无人地专心攻读,后来也有了《哈佛凌晨四点半》的这么一个节目。里边提起过一个哈佛新生开学时在功课上偷了些小懒,结果后来因跟不上教学进度而被迫退学的事例。因此在校的学生们也多出了一则潜意识,如果没有付出百分之百的勤奋,那么你便无缘哈佛。

儒家创始人孔子晚年酷爱《易经》。虽然《易经》生涩难懂,学起来很吃力,但孔子不怕吃苦,反复诵读,一直到弄懂为止。由于他刻苦学习,勤展竹简,次数多了,竟连皮筋断了三次。这便是成语韦编三绝的由来。勤奋是中华民族传统的优秀品质,纵古观今,不论是知识上还是思想上,勤奋极大程度上弥补了人们的各种不足,且能够持久有效地巩固下来,化为己用。

懒惰与勤奋两者相比较,客观看来,前者更优于思想,后者更优于行动,相对而言却又是缺一不可。那我们个人又该怎样在两者之间取舍呢?最好的方法是择其善者而从之。取其精华,弃其糟粕。留下懒汉的迅速完美的思维,从小事中培养勤奋的好习惯,相互结合,让自己成为更好的人。

懒惰的读后感想篇四

读了这篇文章后,我却不怎么同意作者说的观点。

文章里说,懒汉比勤劳的人好,懒汉干活不会浪费力气,不会滥用力气,不想找多那么一丁点儿事来做。说什么大多数勤劳的人都比懒惰的人易老,不会用心智去偷懒取巧。

可是我觉得勤劳的人比懒汉好。为什么呢?因为俗话说:“机会留给又准备的人。”而懒汉肯定不会去准备,这样一来,就会与很多机会失之交臂。又如,懒汉会把垃圾扔在地上,哪怕垃圾桶“近在眼前”也好,也不愿走上几步去扔进垃圾桶里;或者往垃圾桶里“投篮”,中于不中,与己无关了。而勤劳的人往往会是爱卫生,整洁的,房间永远是干干净净的,也很乐于助人,地上有垃圾会捡起拿去扔。还有,懒汉会因某个地方加少了一个零件而导致失业,虽然效率高,但结果却会令人大吃一惊,而勤劳的人一定不会。

文章还说:“许多重要的规则和定理都是懒汉先出来的。”我看未必:就拿著名的物理学家伽利略和牛顿来说吧。伽利略,如果他是一个懒汉,他又怎么会去观察吊灯的摆动而得出“摆的等时性”呢?再说说牛顿吧,他当初坐在树下,一个苹果掉下来后,是他发现了地心有引力。如果他是一个懒汉,他决不会去探究“苹果为什么会掉下来呢”,他肯定就会把苹果直接给吃了。

不过文章有一点我是赞成的。“精神的懒惰也同样促进了人类的进步。”的确,如果世界没有懒汉,那么也不会有为勤劳而奋斗的人了。如果没有懒汉,久而久之,不仅人无斗志,国家也会坐吃山空,不灭亡倒也显得怪了。

当然,我不否认懒也有懒的好处。如我们中学生应学习,而学习的任务本来是让我们增长知识,阔大知识面的,是一件愉快的事。可总听说有些人读书读成了书呆子,有的说学习烦,闹跳楼、厌学。他们只是未能发现学习的乐趣,把学习看成压力,而且他们都是什么都背、做,却不拣重点。我有时真想不明白一个人的脑子里如何能装得下如此多的东西。

所以,对于学习,我个人觉得应该劳逸结合,有时要勤奋,可也要学会做懒汉才行。

懒惰的读后感想篇五

读了《赶走懒惰》这本书,我知道它主要写了一个被同学们叫做树懒的懒孩子仁雅,在经历了一场时空旅行之后,痛改前非,变成了一个勤劳的人。

在这本书里,我最喜欢变成奶奶的`妈妈这章。因为这一篇章不仅精彩,而且主要是写了仁雅由懒惰变为勤劳的过渡。我最喜欢这一句话:想要实现梦想就要勤奋努力,虽然在机会面前人人平等,但真正能把握机会的却是那些准备好了的人。这句话让我明白了勤快能把握住机会。在故事中,也是这句话让仁雅认识到了约力的法力,于是回到了医院。出院后,他变成了一个勤劳的人。

在我们的学习生活中懒惰无处不在,比如,早上该起床了,起不来;起床后该刷牙,我不刷;在学校,我听写时,叫太多了,做作业时,又叫太多了,就想偷点懒。体育课时不想活动。但是,懒惰害处多呀!首先容易失去自己珍惜的朋友,然后使自己没有实力,还可能使别人不信任自己,错过机会就实现不了自己的梦想,自己的身体也变得不健康。所以,为了能健康快乐地成长,我们一定要赶走懒惰。

读了《赶走懒惰》这本书,明白了懒惰的人一生要错过太多的东西。俗话说:勤快、勤快,有饭有菜,懒惰、懒惰挨冻受饿!我以后千万不要做懒惰的人。

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