沙盘实验个人总结大全（18篇）

总结是我们对过去经验的反思和总结，可以帮助我们更好地认识自己，找到进一步提升的方向。接下来，小编将为大家分享一些优秀的个人总结范文，供大家借鉴和参考。

实验个人总结

通过这次实验，我大开眼界，因为这次实验个性是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试，需要用软件编程，并且用电脑显示输出。能够说是半自动化。因此在实验过程中我受易非浅：它让我深刻体会到实验前的理论知识准备，也就是要事前了解将要做的实验的有关质料，如：实验要求，实验资料，实验步骤，最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理，等等。虽然做实验时，指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据，但是如果自己没有一些基础知识，那时是很难作得下去的，惟有胡乱按老师指使做，其实自己也不明白做什么。

在这次实验中，我学到很多东西，加强了我的动手潜力，并且培养了我的独立思考潜力。个性是在做实验报告时，因为在做数据处理时出现很多问题，如果不解决的话，将会很难的继续下去。例如：数据处理时，遇到要进行数据获取，这就要求懂得labview软件一些基本操作；还有画图时，也要用软件画图，这也要求懂得excel软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动测量及谱分析实验，获取数据时，注意读取波形要改变采样频率，等等。当然不只学到了这些，那里我就不多说了。

还有动手这次实验，使测试技术这门课的一些理论知识与实践相结合，更加深刻了我对测试技术这门课的`认识，巩固了我的理论知识。

但是这次实验虽好，但是我认为它安排的时间不是很好，还有测试技术考试时间，因为这些时间安排与我们的课程设计时间有冲突，使我不能专心于任一项，结果不能保证每一个项目质量，所以如果有什么出错请指出！

ERP沙盘实验总结

在erp沙盘模拟实验中，作为本组的生产运营总监，在配合组员完成的三年erp沙盘模拟操作后，对于我个人来说收获颇丰。对于传统意义上的生产管理来说，工作何其简单：更新生产和产品完工入库。但是作为一个现代企业，不得不说，生产管理在企业的整个发展过程中具有重要的作用。

在开始生产之前，ceo就带领大家进行了一次关于战略上的思考和讨论。因为作为一个企业，战略抉择对其的意义是不言而喻的，而正确的战略选择是建立在对市场前景准确把握和对竞争对手意图客观分析的基础上的，所以，在进行了一次头脑风暴后，在整体战略的思想的领导下大家对于各个职位及其职能进行了简要的建议，制定相应的策略后就热火朝天的进入了生产阶段。

在现实生活中，生产总监往往拥有丰富的生产管理协调经验，熟悉所在行业的生产过程、原材料的供应渠道、生产规程以及质量标准，具备良好的生产经营管理理念，主要职能有：负责参与制定公司发展战略与年度经营计划，主持制定、调整年度生产计划及预算；计划并指导与生产、工厂管理、原材料供应及质量相关的工作，完成公司既定的工作目标；组织落实、监督调控生产过程各项工艺、质量、设备、成本、产量指标等；随时掌握生产过程中的质量状态，协调各部门之间的沟通与合作，及时解决生产中出现的问题。而在这次的模拟实训中，与现实还是有些差别的，我的职能主要集中在产品生产阶段，结合市场预测及市场需求制定生产计划，做好生产成本控制，有选择地进行设备和生产线的投资，保持与企业客户订单相匹配的产能，最主要的需要与公司采购、销售和财务部门做好沟通，了解营销的战略，保证按时完成客户的订单。同时要减少财务负担、合理控制库存及生产。

有了ceo对于总的战略的统筹，和营销及财务进行了有效的沟通后，对于生产线的选择和生产产品的确定就有了把握，我就按着应有的程序确保生产的有效供给和订单的及时下放。

我们常说“知己知彼方能取胜”，我想在实践中这句话更有说服力，特别是在当今风云变幻、竞争无处不在的多变环境下。在营销总监及其助理对于市场的准备把握后，他们对于接下来每一年要生产那一种产品，产量要控制的范围做了准确的预测和说明后。作为生产总监，我必须对于营销带来的未来市场产品的需求做出及时的调整，因为一开始生产线是手工占的最大比例，虽然其在转产过程中不需要转产费和转产周期，但是它本身生产周期长的特点有碍于产品的及时供应。所以，我需要在财务和ceo有效的沟通后及时投资和选择先进的生产线。因为考虑到财务要保证整体的运作，我们逐步选择了投资全自动生产线。这样在不大量耗用流动资金的前提下，也能确保拿到合理的订单后保证生产的成品及时交货。这样大家各个部门有效的协作下才能是企业能处于盈利的状态，实现相应的目标。虽然这中间也出现过资金及生产预测的不准确，但是总体来说还是能符合预期的要求，并及时调整。并最终在保证企业所有者权益为正的基础上利润逐年升高，企业发展处于良好的状态。

通过模拟公司三年的经营，使我不仅在生产领域，还在相关的分析市场、制定战略、产品开发、营销策划、财务管理等一系列活动中，学到了很多知识，是对于原有知识的升华和不了解知识的补充。总的来说，这次实习让我受益匪浅，不仅将所学的专业知识，如财务管理、市场营销、企业战略管理等等，运用到实践中，加深了理解，还明白了将个人置身于团队当中，充分发挥团队的协同作用，认识到与团队中的每个成员进行有效的沟通是极为重要的。同时，在了解了企业的组织框架和运行流程后，锻炼了思维能力。为我将来走向工作岗位做了很好的铺垫并有很大的指导意义。

实验个人总结

我们在实验中以植物为研究对象，通过对它们进行组织培养来观察植物的生长状况、激素对植物的促进作用、植物的褐化以及对它的改良等等。我们最初是对柳树、紫玉兰和栀子花这三个易于培养的植物进行实验，探索培养植物的方法以及如何能减少褐化。等到技术熟练后我们会开始进行一些与人们健康息息相关的植物的研究，去探索如何如何能够用最低的成本使得我们的植物成活以及对它们进一步的应用。

2、本人在项目研究中承担的工作及发挥的作用

本人在此次大学生创新性实验当中主要负责的是进行培养基的配制和植物的接种工作。培养基在配制过程中需要准确的数据，所以在配制培养基时需要较长的时间。我们现在进行的实验中我自己主要进行的是对母液和激素的称取以及植物的接种。我们现在正在锻炼自己对植物培养的技术性。并且，我们每个人需要对培养基配制和接种工作非常熟练，再去进行下一步更深入的工作。从我们称取药品开始到培养基灭菌结束共需要10小时左右时间，因此我们团队需要协商好每个人负责的项目。同时，由于我们团队的成员并非同一班级，我们需要把时间分配好，以免造成时间的盲区从而导致植物没人照看而出现问题。由于实验数据的准确性直接关系实验结果的测定，因此在本实验中占有重要的地位，测定过程中要求有很好的理论知识的基础和动手实际的能力，并且注重责任感。所以在实验的初期，查阅各种相关文献资料，了解实验注意事项，深刻理解实验原理，熟悉实验操作步骤，分析实验中可能遇到的问题和影响实验结果的因素。在实验初期制定实验规划，整理实验思路，过程中不断适当调整。积极配合其他成员完成实验。实验结束后，整理实验仪器，清洗实验器材。对实验的全过程认真负责，积极动手，遵守正确的实验要求。对此次实验的成功也发挥积极的作用。

三、参加项目研究过程中的体验和收获（在能力培养和素质提高，特别是在创新思维和创新实践方面）

通过这次参加创新实验，使我受益匪浅。从我们这学期刚开始参加这个创新实验到现在，我们学会了很多。从最基础的称量药品、制作棉塞，到比较复杂的制作培养基、植物接种等等。我们渐渐地在学习着。在以后我们可能会学到更多关于植物组织培养的操作技术。在培养基的配制过程中我们搅拌要注意不能让琼脂黏在玻璃杯底部变黑，要不停的搅拌。而且必须使之沸腾才能在移液后是培养基凝固以便于下一步的操作。记得在最初的时候我们制作ms培养基的母液也经常被感染，不能继续下一步。我们的培养基由于没有沸腾就装入培养皿而导致培养基全部重新做。我们最开始配制时往往要花费3到4小时才能完成一步的操作，而现在，我们仅需一个半小时就配制完成了。所以，在这个过程中，我学到了很多。并且，如果没有加入这个实验，我可能不会接触到植物的接种。在我们最近的实验中，我和黄小虎相继对植物进行了接种操作。它是让我真正认识到这是一个伟大的工程。从我们开始清洗植物一直到最后我们将植物接种完成移入恒温箱培养这一系列步骤中，我们由最初的手忙脚乱变成现在的游刃有余，我想这是我们团队一个很大的进步。我相信在以后的实验中我们团队会把实验技术练就的更加完善，去挑战一些更有价值的项目。

其二，在实验研究方面，我最深的体会就是要需要勤于思考，主动动手动脑。创新实验和我们平时上课做的实验不同，只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说，大多是我们没有接触过，没有人告诉我们一步步该怎么做。我们需要自己去找文献查资料，去弄明白实验的理念。然后确定要研究的方向。按照这个方向一点点努力。所以每一步都需要独立思考。而且我们会遇到很多困难，这个时候除了寻找帮助，最重要的还是自己思考。同时，在创新方面，我们要确定创新的方向和目标。不能偏离主题，也不能随意猜测，而要有根据有目的地做出假想，正如我们在实验中调查活性炭对植物的褐化的影响一样。我们需要一步步实践去论证自己的猜测。其实，每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步步得出来的。另外，由于时间仓促和我们团队技术水平的限制，我们的实验还存在很多不足，主要表现在：由于实验条件，实验室条件以及实验者本身条件的限制，导致我们植物容易发霉、褐化等等。是我们不能进行下一步的实验。

同时，在小组的协调和团队合作能力上，也得到了很大的提升。从实验开始到结尾，每个人都时刻在提出自己的意见与学习心得，工作的分担以及相互的交流让我收获了更多的知识。我们把每个人的任务分配正确往往能够节省更多的时间去进行下一步的操作。在这个项目的操作过程中，我们需要极大的耐心去进行实验，因为往往一个操作就需要我们进行2到3个小时。同时，他也让我感觉到了创新实验的乐趣。我们将一个植物组织进行培养让它成功的发芽，再生根并对它驯化后它就是一个正常的个体，可以和自然生长的植物一样在阳光下继续生长。我觉得这是一个很有成就感的事情。而且，这个实验也提高了我们的扩展思维能力，增强了我们之间的合作意识，在动手方面也有很大的进步，更重要的是结识了一些良师益友，对我们以后的实验顺利的进行也会有很多的帮助。

因此，我希望在接下来的时间里，我们团队能够的进行更多有意义的课题实验，让我们的能力得到提升。同时在李景蕻老师的指导下我们能够获得更多关于植物的知识，去丰富我们接下来的大三生活。

沙盘实验个人总结

大一的时候就听说过“沙盘”这个“玩意”了，但是当初并没有真正去了解沙盘到底是什么。这次实训我们真正接触沙盘了，突然发现，对它还是毫无认识，即使老师已经讲解了两次，甚至还ppt演示了几次，我们还是无从下手，沙盘之难，真的难如上青天：我们既不知道桌子上摆的是做什么用的，也不知道自己要用他们做什么，甚至不知道自己要来学习什么。

就是在这样的懵懂中我们开始了我们的项目--“凯旋门”。老师用一个逻辑问题使我们各自分工明确，然后我们开始组建团队的名称，设计我们的团队口号，我们logo，因为限时在很短的.时间内交出团队名称、口号和logo，所以我们到最后只拼出了团队的名字--“拼搏队”，这是我们合作意识的开始，也是我们即将开始工作的一次热身。

随后老师开始领导我们进行规划工程：凯旋门工程，通过凯旋门工程前一个月的引导和手把手的教，我们开始了解了沙盘的含义，就是模拟施工现场，进行全方位的操控，无论是人工还是机器的租用还有一些项目的程序问题都需要我们去考虑需要我们去操控，小组内部的分工合作也凸显出来：不同的经理负责不同的区域。

一开始我们组考虑的太细，一些数据算在第几个月，还有一些花销是之前给还是之后给，可不可以提前退机器等等问题思索的不是很明白，计算上又不能马虎，所以我们算了又该改了又算，然后我们规划最佳方案，考虑人工什么时候进场合适，待工省钱还是在雇佣新的劳动班组省钱，机器什么时候进场最早能什么时候出场，是租用机器好使还是进原材料，最多有几个劳动班组需要建几个劳务宿舍，模板库房沙石库房以及钢筋库房需要建多大的，模板什么时候进，进几个，什么时候退，需要向公司和银行贷款多少钱，什么时候进多少钢筋原材料。

在整个过程中我们充分感受到了一个集体的重要性，我们从早上一直忙碌到晚上，累了就趴下休息，过后又继续工作，我们就像一家人一样相互支持相互鼓励着，因为大家在集体繁琐的计算着，我们也耐心的坚持着，我们认真的思索着我们的对方的意见，互相谈论，有争执过却没有生气，有的只是尊重和更多的思考，这样的集体让人敬让人爱。我们亲如一家，我们共同努力，努力为凯旋门工程尽量无差错的完成。最后虽然在贷款上出现了问题使得最终钱数上与最高钱数组差了两万，但总的来说无差错也是一种成功了吧。

在这次沙盘实训中，我清楚的认识到，一个人的智慧是有限的，集体的力量是无穷的，我们爱我们的集体，我们亲如一家，我们在集体中享受凯旋门的建立，享受互相鼓励的气氛，享受着成长，享受着思维的严密与整体的把握。沙盘模拟教会我们的不仅是课程也是合作，这堂课使我们想事情更加严密更加注意细节，使我们成长！！！

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ERP沙盘实验总结

本次沙盘实验我的工作及总结：了解现代生产运营管理的地位；参与市场调研与新产品研发，变更生产线；计算企业现有生产力，为广告投放和竞单提供依据；根据竞单量，计算原材料需求，并进行生产计划的制定；更新生产入库并交货；生产线及设备的维护。

生产运营管理可定义为关于企业生产系统的设计、运行与改进的管理过程，它的根本任务就是在用户需要的时间内提供所需数量的合格产品和满意的服务。

传统生产运营管理的着眼点主要在生产系统内部，即着眼于在一个开发、设计好的生产系统内，对开发、设计好的产品的生产过程进行计划、组织、指挥、协调与控制。但是，随着世界经济以及技术的发展，制造业企业所处的环境发生了显著的变化，由此引发了生产运营管理特征的深刻变化。

与传统生产管理相比，现代生产运营管理的范围变得更宽了。从生产管理职能的角度来看，为了更有效地控制生产系统的运行，生产出能够最大限度地实现生产管理目标的产品，生产管理从其特有的地位与立场出发，必然要求深入到产品的研制开发与生产系统的选择、设计与改造的领域中去。所以生产运营管理不再是仅仅对现有生产系统进行计划、组织、协调与控制的运行管理，而是要参与到新产品研制开发和生产系统的选择、设计和改造中去。

一、新产品的开发和设计能使企业保持长期的竞争优势而不断地创造出能够带来高额利润的产品。本组通过市场调研了解到现在企业的主打产品p1在未来的几年内市场需求和价格不断下降，而市场对p2、p3、p4产品的需求量会越来越大，继续生产p1产品不会使企业获得更多的利润。企业高层果断作出决定，停止p1产品的生产，开始着手研究后续新产品。

采取正确的新产品开发动力模式是使新产品开发获得成功的前提条件之一。我们组所采用的动力模式是市场导向型，即按照所谓需求理论方式，从市场需求出发进行新产品开发。首先通过市场调查来了解需要就有什么样技术内容的新产品，然后将其作为商品对其进行生产技术、价格、性能等方面特性的研究，进而再通过该新产品商品化后的销售预测来决定是否开发。满足消费者需求是新产品的基本功能。只看到现实需求，争夺开发热门产品，会使生产能力过剩，造成人力、物力和财力的极大浪费，甚至影响到企业的整个生存和竞争能力。所以我们组着眼于市场的潜在需求，即消费者对市场还没有出现的'p2、p3、p4产品的需求进行有序的研发。

二、技术装备对竞争力的作用是第一位，选择技术合适的设备，确定自动化程度是一项十分重要的工作。公司在考虑到未来几年市场对新产品的需求量很大，并且我们要全力进军新产品市场的情况下，决定对企业现有的落后的生产线进行变更，全部实现自动化生产。企业变卖了所有的手工和半自动生产线，引进全自动和柔性生产线，并且在后续的几年中，不断扩大生产规模，在原有a厂房的基础上先后租用b厂房和c厂房，并且一律安装全自动生产线，等到第五年年末的时候企业已经拥有了八条完全自动化的生产线，可以进行高效率的生产。

通过广告的投入，获得与企业现有生产能力相适应的订单量，并且合理选择不同账期订单组合，保证企业资金合理配置。现有生产能力是指企业在计划年度内所达到的生产能力。它是根据企业现有的条件，即生产线的产出能力，在查定时期内所能生产出来的产品数量。企业在编制年度的生产计划、确定生产指标的时候，应当以企业现有的生产能力作为依据。

前几年企业一直在进行新产品的研发和生产线的更新，作为生产运营总监，每一年我都要精确计算企业每一种产品的生产能力，以便企业拿到的订单量和生产能力达到统一。后续的几年，由于新产品研发和生产线的更新安装完成，企业的生产能力得到了很大的提升，生产能力达到了饱和，此时只需要根据生产能力进行不同市场的广告投放和竞单。

企业拿到订单后，就要组织生产。我们企业的生产模式是单件小批生产，这样的生产模式必须注意以下几点：

必须正确估计从订货到产品出厂所需的时间，以免影响交货；

必须重视工序的平衡问题，保持生产的连续性，使各道工序的能力有效的发挥出来；

必须随时掌握工序的剩余能力，以便灵活地满足订货的要求和做出合理的安排。对于我们组来说，订单的获取量是以我们的现有生产能力为依据，因此我们不会拿超出自己生产能力的订单。企业拥有的生产线都是高档生产线，因此我们不能浪费生产力，每一年都是进行饱和生产。所以原材料的需求量都是按照生产线饱和生产时所需的量进行采购。生产计划也是一样，每一年的生产计划都是根据生产线的饱和生产能力进行安排。由于市场对新产品的需求量在不断地扩大，我们的生产能力远远达不到市场的要求，所以我们不必担心产品会有库存积压。几乎每年生产的产品都会被销售一空。

如同前面介绍的一样，由于市场对新产品的需求量很大，所以企业进行持续的生产。每一季度我们都进行饱和生产，这样企业在生产线上的高投入就会从高效率的产出中得到回报。根据每一季度的产出，合理安排交货顺序，使企业在未来的几个季度内有持续的现金流入。这样的话，企业资金的合理利用就会发挥出最大的优势！

任何机器设备都有生命周期，如果不加以维护，就会出问题。我们组所有的生产线都是全自动化生产线，设备投入很高，为了能持续不断的进行生产而不耽搁，就得定期的进行设备维护，这样企业才能做到高效率的生产。

通过前几年的努力，企业已经拥有了一整套和各新产品配套的高端生产线。后面每一年的生产都在有规律的进行，企业也开始转亏为盈，我们的努力也得到了回报！

通过这次erp实训，让我了解了一个企业在市场中的运作方法，使我真切的感受到企业在经营过程中各个管理层的辛勤劳动，同时也使我明白了团队合作在市场竞争中发挥的巨大作用。

沙盘实验个人总结

沙盘推演：erp沙盘推演是利用实物沙盘直观、形象地展示企业的内部资源和外部资源，让6-8个来自不同专业学生组建公司管理团队，在模拟竞争市场上模拟公司经营过程和业务流程，让学生清晰地了解企业拥有的各种资源以及资源的来源和分布情况，初步感受公司内部运作和面临的激烈竞争。

通过erp沙盘模拟对抗的训练，获得以下四点认识：

1、认清企业资源分布与构成状况，建立企业运营的战略视角，并寻求最佳的利润机会;更有效地区分业务的优先安排，降低运营成本。

深入地理解财务的战略功效，掌控企业的资金流动和财务结构，解读财务报表。

2、了解整个公司的运作流程，提高全局和长远策略意识，更好的理解不同决策对总体绩效的影响，从而可以和不同部门达成更有效的沟通。

3、发挥团队精神，建立一种共同的语言，提高每个人的商务技巧，从而使每个部门甚至每个人都能支持公司既定的战略决策，方向一致，共同致力于企业持续经营能力的增强和经济效益的提高。

4、理解企业的经营运作、企业的竞争力、以及企业资源的有限性，帮助各部门的管理人员做出有效的资源规划及决策。

激情创业点燃人生梦想，但拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

“创业者”企业模拟经营系统是基于流程的互动经营模式的模拟经营平台。

该系统与实物erp沙盘相结合，继承了erp实物沙盘直观形象的特点，同时实现了选单、经营过程、报表生成、结果分析等部分业务由软件系统自动完成的功能，对各个公司模拟经营企业的过程与结果实施全方位的自动监控、自动记录，实现部分业务自动化处理，将学生模拟经营企业的重点放在制定与实施各项经营决策方面，通过经营结果初步检验决策的科学性、正确性，从而培养与锻炼基本决策能力、执行能力与应变能力。

erp电子沙盘系统为创业者提供了一个积累成功经验、总结失败教训、可以反复试验、失败了还有机会重来的训练平台。

二、个人岗位职责。

生产部是企业的核心部门，生产主管是企业生产部门的核心人物，对企业的一切生产活动进行组织与管理，并对企业生产要素的配置与产品生产承担责任。

生产主管既是生产计划的制定者和决策者，又是生产过程的执行者与监控者，对企业战略目标与经营目标的实现负有重大责任。

在erp沙盘推演实验中，生产主管负责指挥生产设施的高度安排，保证生产运营过程的正常进行，生产能力的扩充与调整，生产设备的维护与变更处理，与采购部、市场部等部门的沟通与协调，负责管理产品库等(也可以单独设立仓储主管)。

生产主管兼任产品研发的工作职责，组织新产品研发并进行有效管理，积极主动地研究新技术、研发新产品，不断提高产品性价比，不断地制造出具有市场竞争力和可以为企业带来高额利润的产品，确保产品正常生产，保证新产品早日投产。

生产主管主要工作职责：生产主管负责生产计划的制定与落实，负责生产预算的编制与调整;组织与落实产品质量管理制度，监控产品质量动态;规划、配置和调动生产资源，组织优化生产过程，推动生产工艺路线的优化和工艺方法的改进，提出扩大生产能力的建议;负责扩充与改进生产设备，不断降低生产成本;负责生产、安全、仓储与生产现场方面的组织与管理工作。

作为广州启航科技有限公司的生产主管，我在这里一一反思，并以对比的形式，简述与总结实物沙盘与电子沙盘给我的经验教训。

(一)规则不相同。

事实上，也不能说实物沙盘与电子沙盘的规则完全不相同，只是部分不相同，我会这样说，原因也全看个人的理解方向。

例如，在实物沙盘中，我原先一直不理解“初”和“末”的含义。

后来，我想如果我将我的生产定位在每年的年初，那么，一年有四个季度初，四个季度末。

也就是说，当季初生产，那么当季末交货也是理所当然的。

本年生产的产品，有四次的交货时间，这是我自己的定位。

可是，在电子沙盘中，却不能遵循这个一贯的生产交货原则。

电脑系统操作中，生产总是排在在交货前，当季生产的产品，需等到下一季度才可以交货，也就是说，在一年的交货期中，其实当年生产的产品，只有三次交货的机会。

这也就使得我们公司在电子沙盘的第二年出现了预算错误，订单过多，导致后来要采取违约措施的原因。

又比如，实物沙盘的公司长贷与短货时间原则与电子沙盘略有出入。

实物沙盘要求长贷为每年年末，短贷为每年年初。

当时我对实物沙盘的长短贷真的很不理解，这里为什么就有年初跟年末的分法呢?而且根据所有者权益的计算，我们公司由于长期“以贷还贷”，所以没怎么关注过什么时候可以贷，什么时候不可以贷。

到实行电子沙盘的时候，后期我们在几乎接近没有流动资金的情况下，一直都在期待着可以短贷或者长贷部分款项，可是后来无论我们如何贴现我们的应收账款，使得流动资金变大，大到多少都不能长贷或者短贷。

后来，我想了一下，难道是因为我们公司一开始就决策失误?一开始就长贷了150m，所以后面操作时由于所有者权益逐渐减少，所以我们的贷款数早已超过了每一年末的所有者权益，所以无论长贷、短贷都无法借。

(二)操作顺序没有变通性。

比如在流动资金不足以支付原材料费用时，我们公司想先收回应收账款，再用应收账款补充流动资金，来支付原材料费用。

我认为这个想法是完全符合现实操作的，可是，电脑系统则完全按照顺序，一定要先支付原材料，一步一步来，应收账款才会是可操作的项目。

这也是我们公司的经营经常必须以贴现下一季度应收账款来补充流动资金的原因。

(三)失误后开弓没有回头箭。

我们小组在第一、二年的生产操作上，犯了两个看似简单却带来一连串资金周转不灵的失误。

其一是在第一年柔性生产线投资上，按预算来讲，第一年柔性生产线会在四个季度内完成开发，在第二年第一季度投入生产，完成对下一年变更生产的需求。

可是，在投资开发柔性生产线的时候，由于操作失误，少投资了一个季度，导致第二年预算生产的产品也就相应减少了。

不过，这样还有解决的方法。

可惜的是，第二年操作失误，在第一季度的时候，少投资了一个季度，把p3产品的开发期又延后了一个季度。

可是订单拿多了，导致即使在一开始采取多开发四条手工生产线，也挽回不了局面。

(四)操作员与决策者分开。

我觉得操作者与决策者分开，这是我们公司造成失误的很大原因。

个人实验总结

一个学期以来，我思想踊跃要求进步。爱岗敬业。努力工作。工作中关怀自己任教的班级，爱惜自己所教的学生。听从领导，团结同志。每天早来晚走。主动担当教研组内的效劳性工作。身受学校领导、同志的好评和同学们的欢送。

二、教学方面。

1、做到了细心备课。

显的提高了自己的备课质量。

2、做到了谨慎上课。

上好课是干好教学工作的`重要环节。本学期我特别重视上课这项工作。每节课都提前5分钟进入教室等候上课。以自己的行为扼制了学生上课迟到的现象。同时，也满意了学校的“上满40分钟课”的要求。课堂上我面对全体学生。尽最大努力让每一名学生得到开展。给他们搭建展示自我的平台。缔造获得胜利的时机。通过创设教学情境，激发学生的学习热忱。努力做到课起先，趣以生；课进展，趣正浓；课完毕，趣尤存。课堂上我注意造就每一名学生的特性特长。尽最大努力让每一名学生的天资通过组织合作学习的方式在课堂上得到利用。同时，让同学们的合作意识和团队精神在组织合作学习中得以造就和熬炼。同学们在老师的引导下相互学习，相互协助。一局部学生真正充当了课堂上小先生的作用。学生的各方面实力、各方面水平在合作学习中都得到了不同程度的提高。

3、踊跃参与物理科研工作。

本学期我代表我们学校去参与地区的说课竞赛，从中我学到了许多新的教育理念，并且取的了较好的成果。对于我个人的业务水平是一个很大的提高。

一个学期的工作做了很多，回忆起来的确有很多工作值得我去回味。有胜利让我开心的地方，也有失败让我痛心的地方。胜利的地方在今后的工作中去发扬光大。失败的地方就有待于在今后的工作中去补充完善。以上，是我一个学期工作的总结。

沙盘个人总结

在这大三的第二学期，我们进行了为期两周的erp沙盘模拟实训。erp沙盘模拟实验主要结合金蝶软件有限公司的erp沙盘教具，在熟悉沙盘系统模拟运营规则的基础上，综合考虑市场、原材料、生产设备、市场营销等各种因素对一个企业的进行模拟经营管理。我们工管三班模拟组成7个相互竞争的企业，对企业进行6年的模拟经营，使我们在分析各个市场、制定经营战略、产品开发、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，全面提升经营和管理能力。

我们组是第三组，企业全名为：teresa有限责任公司。我担任的角色是生产总监，主要负责生产过程，首先要分析各个市场发展趋势、各产品市场容量的发展趋势、各市场各个产品的市场价格发展趋势，进行市场预测及市场需求制定生产计划，做好物料需求计划，选择厂房与生产线的设备的投资方向，保持与企业客户订单相匹配的产能，与采购总监、财务总监、销售总监协调沟通，确保以最小的成本生产出较高利润的产品，准确计算出产出水平，根据客户订单，准时交货。

经过我们全体组员的分析、讨论，我们决定开拓本地与区域市场，生产p1、p2、p3产品，在第一年，长期贷款6千万，购买一个大厂房，并购买手工线、半自动、柔性生产线各一条。在第二年，又购买了一条全自动、半自动生产线。在第四年，转产，主攻产品p2、p3。不幸的是，在第三年年末就破产了。

反思我们组的公司破产原因，第一次破产，主要是因为我们企业在第二年的时候客户订单未能按时交货，不但不能获利，而且惨遭罚款，在企业刚起步的时候，这无疑是一个重大打击。这是我作为生产总监的失误，由于计算生产产出计划方案错误，使企业遭受损失，进而企业的流动资金减少，对企业后来的生产经营造成了消极影响，资金的短缺，迫使我们变卖厂房，而后我们企业的所有者权益为负，企业破产。

综观这六年的生产经营情况，我认为我们企业的生产经营存在很多问题：

一、我们的市场开拓一直在本地与区域市场，前三年只生产产品p1、p2，获利不高，生产设备过于简陋，未能保证企业的高产出水平，这种经营方法过于保守，使得我们企业每年生产成本很高，而获利却很低。

二、我们企业各个部门成员对沙盘系统模拟运营规则不够熟悉，在生产经营管理操作中不熟练，决策出现失误。

三、生产总监没有做好物料需求计划和产出计划，导致无法按时交货，企业损失颇大，并且对现金流的'控制工作没有做好等。

此次的erp沙盘模拟实验使我们在学习过程中接近企业生产经营管理实战，在参与学习的过程中，我感到很充实很开心，激发了我学习的积极性，让我学到了很多。在实验中，我们身临其境，真正感受到企业生产经营的风险和市场竞争的精彩与残酷。在课程中遇到企业经营中经常出现的各种典型问题，需要我们共同去发现机遇，分析问题，制定决策，组织实施，这加强我们之间的沟通与理解，体验团队协作精神，提高了我们的团体合作能力。在成功与失败的体验中，我们学到了生产知识，掌握了管理技巧，感受到了企业经营氛围。这次erp企业经营沙盘模拟让我重新认识到了做一个企业的艰难，也让我对会计这个职务的工作有了更深的理解。团队的合作和对市场的预测尤为重要，企业的各个部门都要尽自己的最大努力才能让企业经营得更好。总之，这次的学习实践让我学到了很多知识，取得了很大的收获。

沙盘模拟实训个人总结

人力资源沙盘的基本思想是：将基础背景设定为研发、生产和销售为一体的企业。在实际沙盘模拟训练中，受训学员分为五个团队，每个团队有八个人，模拟的内容涉及企业的管理层决策、人力资源规划、薪酬管理、绩效评价、招聘设定、培训与开发、员工关系等。通过对沙盘训练的体验，感悟正确的经营思路和人力资源的正确理念。

本次沙盘实训,将人力资源各个模块结合起来,旨在训练每个人的不同能力:

1.做好本年度的人力资源经费的预算工作；

2.计算并支付企业全体职工的福利、工资、奖金等；

3.计划招聘新员工的的奖金、工资和福利等；

4.根据企业的战略发展的需要，进行岗位设计和岗位分析，为人才招聘做准备；

5.处理辞退员工。

在本次实训中，分配好之后真正进入企业的角色中，开始经营自己的企业。首先要看好人员规划，制定好公司的整体发展战略。在人员招聘与配置方面，要根据自己企业的状况以及规划的发展方向制定招聘计划，计划制定与以后的生产经营有关。另一个重要的是，各个相互竞争的企业也会争抢人才，这就需要考虑如何保证成功的找到自己企业所需要的人才。其次，在管理方面，工作人员与高层管理人员的管理工作也相当重要，合理的管理模式有助于提高员工的工作积极性与工作热情。

开企业的要点，在于以下：

1.我们要对企业经营管理及生产销售的相关规则了解清楚，按规则进行试验；

2.在整个模拟经营过程中需要做出很多与经营有关的决定；

4.注意技术、生产、销售的协调；

7.要充分把握企业自身不足和优势，以及面对的机遇和威胁，考虑问题要有全局观念。

总的来说，在这次沙盘中，我的收获是：

2.体验到了信息的获取对于企业制定战略的重要性；

3.通过这次活动，体验到了人才竞争的残酷性；

熟悉了薪酬制定、培训、招聘等各个活动的实际操作流程，实现理论与实践相结合。

这次沙盘实践中，我的不足是：

1.没有全局把握战略，所以在实施过程中出现了各种疏漏；

2.对员工的基本薪酬的制定脱离了实际，盲目竞争；

3.对市场的估计过于乐观。

在本次实训中，我认识到了时间的重要性，在学习中缺少对外界企业的认知，书本上学来的是理论知识，我们可以在假期去一些企业实习，真实的了解市场和企业运营的基本情况。将理论知识和实践结合起来。

沙盘个人总结【精选】

生产线的统一能够使得原材料的需求更为明确，减少可能出现的错误。有些组就是因为采取了混合生产线导致每期需要的原材料不同使得计算复杂造成失误使得原材料采购压力过大或生产断产甚至造成违约。当然这一点只是在沙盘模拟中的。心得，在现实中有专门的作业人员进行复杂生产并无大碍。

其实诀窍还有很多，但是这些算是整个过程中比较重要的，虽然只是纸上谈兵，但现实中也确实可以有所借鉴，同样在沙盘模拟中与现实不同的是一定时期内公司经营成果变得能准确预测，这也使得我们能够不像在现实中那样有顾虑的发展并一定程度上使我们取得了成功。

沙盘个人总结

其主要由三个内容构成：

一是专题学习：整理知识碎片，使理论知识条理化、系统化；增强专业知识，扩展相关专业知识，从而构架erp理论知识体系，为模拟经营企业做好理论知识准备。

二是沙盘模拟对抗：通过组建公司管理团队，模拟公司经营过程和业务流程，初步感受公司内部运作和面临的激烈竞争。

三是企业行为模拟：借助企业行为模拟基础资料和市场信息，在比较复杂的竞争环境中，模拟一个电子行业制造企业为线索，开展企业经营和管理的对抗性、合作式学习。

各尽其职，看清本质，步步为营。

在老师宣布整个实验落下帷幕，沙盘第七年不用做的时候我们整组的成员都感到一丝惊讶，感叹结束的太快，每个人都有一种意犹未尽的感觉，也许这就是一种优势者的心态，做得越好越想继续越想发展越战越勇。

有幸作为优胜组第二组的ceo，和许多其他ceo可能不太一样，我负责着整个虚拟公司的投资开发方向，资金预算，市场形势走向预测，长期发展展望规划，融资决策，原材料购买数量生产线种类需求投入判断，并依据公司实际情况进行正确的短期决策并为长期发展打下基础，总之，除了不记账外整个流程中几乎什么都会管，因为有种下每一步棋只有经过自己的手没有纰漏才会放心，一个公司的发展再怎么小心都不为过，总的来说作为ceo我算是尽职了虽然搬到现实中会显得管的太泛。

先谈谈整个流程过程中所遇到的问题吧，其实因为在最开始的也是最重要的。第1年里公司决策基本得当并且后面发展步步为营所以整个发展中几乎没有遇到什么太大问题，主要会纠结的问题是在哪个时候给哪个产品多建一条生产线，是否借贷的问题。但是没有遇到问题不代表没有产生过失误，由于从最开始我们就完全低估了自己的水平，在沙盘初期由于生产力低下使我产生自身生产力在未来也并不需要太多市场的错觉，所以只对除本地外的两个市场进行投资开发，到最后导致为了避免生产过剩在广告费上需要增加投入进行二次选单的结局，还导致了一条生产线由于自身p3生产在三个市场饱和只能放弃利润高的p3而建设进行未饱和的p2生产的结果，变相地对公司的利润造成了一定的损失，这是决策时没有认清自我没有对长远发展进行深刻考虑的失误。

实验个人总结

转眼间，一个学期即将结束，下面将对本学期实施“信息技术与小学语文学科整合的教学模式与方法的研究”课题做个总结。

开学初，我按照总计划和根据本班的实际情况制定本学期的个人计划。然后根据计划有序地开展活动，所以，总能如期的完成任务。

作为一名实验教师，我努力提高自身的素质。不断地学习，才能不断的认识新事物，掌握新技术。空余时间，我多途径，广泛阅读相关的理论书籍，学习其中的精华理论，追踪先进的理论思想，努力提高自己的研究修养。通过阅读，我认识到：学生是学习的主体，只有尊重学生，相信学生，给他们创设轻松愉悦的合作学习环境，让学生亲自去思考、去发现、去创新，使学生在课上想说、敢说、爱说、乐说，积极参与课堂教学活动，真正成为学习的主人。

作为一名实验教师，每学期总要上一节研讨课，本学期，我的研讨课是苏教版第十册第七单元最后一篇课文——《水》。下面，我就《水》一课谈谈如何巧借多媒体优化语文课堂。

1、创设情境，导入新课。

常言道：“好的开始是成功的一半。”多媒体图像、声音、动画等多方面刺激学生的`感官，激起学生的学习兴趣，燃起学生探求新知识的欲望。

水是生命之源，世间万物都离不开水。有了水，地球上才能有生命的存在，才能孕育万物，才能有这生机勃勃、美丽的世界。为了让学生认识水的重要性，开课伊始，我边播放事先制作好的动画，随着图像解说。小草萌发生长、花儿争奇斗艳、动物快乐地生活、小鸟自由翱翔、鱼儿自由自在地嬉戏，这些精彩的画面配上悦耳的音乐，很快吸引学生的注意力，激起学生的兴趣，达到事半功倍的效果。

2、品读水带给我们的“苦”

本节课，我主要以“水，成了村子里最珍贵的东西。”为主线，引发学生思考学习。情境导入后，我让学生快速浏览课文，思考课文围绕哪一句话来写？引导学生紧扣中心句学习。当学生找到中心句后，我紧接着呈现第一个问题：小组讨论，为什么说水成了村子里最珍贵的东西？学生在小组里交流，已抓住部分重点词解析这个问题，当学生对这个问题举手可得时，我趁热打铁，组织学生进行展学交流，相互取长补短，在教师穿针引线下，学生的思维火花不断得到碰撞，随着学生不断补充，我出示相应的幻灯片，随机用红色字体显示数量词“十公里之外”、“一处很小的”“一个小时”“一担”，学生从显目的字体感受当地取水极为困难，因而可见水的珍贵，突出了缺水之苦；“请我喝酒不如请我喝水”，村里人把水看得比酒还要重要，进一步说明了水的珍贵。为了让学生深刻体会到当地人用水的苦，我让学生观看一段视频：淡黄的水、长久的等待、期盼的眼神都包含着多少的艰辛与沉重。

3、品读水带给我们的“乐”

学习水带给我们的“乐”时，我先让学生回忆共描写几个“乐”的场面。一个是下雨天洗澡，另一个是一勺水冲凉两个场景，我接着让学生自主选择先学习哪个场景。充分体现学生是学的主体。学习“下雨天洗澡”时，我让学生在小组合作学习，谈谈从中读懂了什么？当学生读出孩子们洗澡时痛快、高兴、激动、享受、兴奋、幸福、舒服、惬意……的心情时，为了让学生更好地理解文本，表达情感。我利用幻灯片出示问题：假如你就是这群孩子中的一个，你会怎样表达你的内心喜悦？（想象说话：雨中，我）学生看着幻灯片上的问题，自由发挥想象。他们有的说我邀上好友，奔跑跳跃，不时地大喊：“好爽呀！”；有的说我拿出家中可装水的东西顶在头顶，边狂奔，边洗澡，边接水；还有的说我们几个脱得光溜溜的，时而奔跑跳跃，时而滚在地上抱成一团……当学生沉浸在雨给我们带来的乐时，我及时小结，让学生明白文本背后的真正意义：雨给我们带来的乐，更让我们感受到缺水的无奈和苦涩，这种无奈和苦涩让我们感受到人们对水的渴求。

学习“一勺水冲凉之乐”时，我也是按以上的学法，让小组合作学习3-6自然段，说说课文哪些自然段写出一勺水给我们带来的欢乐？学生合作学习后，小组派代表分享收获。在这环节的学习中，最让我欣喜的是学生能主动提出问题。当展学到“母亲用一把大锁锁住水窖，也锁住了我们对水的渴望。而挂在她腰带上那把钥匙，则象征着权威，幸福和痛快。我们都盼望着水窖打开的那一刻的到来。”这内容时，突然有一位学生站起来抛出问题：“为什么说母亲腰带上的那把钥匙，则象征着权威、幸福和痛快?”这个问题提得多有价值呀，可惜我没有抓住契机将问题抛给学生自个解决，而是急于求成，包办代替。

我们只有灵活地使用多媒体技术，使之用到实处，才能发挥出它的优势，作为一名课题组人员，任重道远。只有不断地学习，不断地反思，不断地探索，才能适应这个时代的发展。

沙盘模拟实训个人总结

正如班级同学所说的：“一天就过六年，很辛苦啊!”的确，六年企业经营费了我们不少的脑筋，就连吃饭我们都在讨论下一步如何策划!可是我们挺过来。首先我们小组分工明确，各司其职，共同协调下完成了6年企业经营管理，并且做到6年的财务报表都没有出现错误。感谢我们可爱的财务总监余青玲，高智商的营销总监杨熊，搞笑又美丽的营销助理傅阿敏，大方豪爽的生产总监熊家慧，温柔的采购总监徐冬。

最困难的时候应该在第一年，有些手足无措，后来逐渐熟悉其流程，就如鱼得水，做起来有劲，有钱赚到就如同看到了希望一样地兴奋。分步骤分阶段地完成企业的预算、决策、生产、销售等，从企业亏损到转亏为盈，我们都亲身感受到这个过程的刺激和惊险、心情的激动和沮丧。与此同时，我个人对erp沙盘模拟实验有了更深一层的理解和体会，从中我学到了很多在书本上学不到的东西，学到了很多关于企业的运营情况。

学习沙盘后，我改变我以前保守的思维方式，认识到赚钱是一种思维方式，而不要把月收入，年度收益看的太重，做大事，应把眼光放远些!同时要醒悟赚钱不容易，投资需谨慎!

总结一句话就是我们要对我们的企业有信心，坚持到最后，永不言弃!

期待明年沙盘，我们会做的更好!

金蝶ERP沙盘模拟实验总结

沙盘推演CEO个人总结

沙盘模拟课程已经结束，我从中学习到了很多企业运营等方面的知识，认识到erp沙盘模拟实验是一种理论与实践紧密结合的课程，企业结构和管理的操作全部展示在模拟沙盘上，我们每个人都能直接参与模拟企业的运作，体验抽象的经营管理理论。我们共模拟了6年手工沙盘，以下是我对我们组的经营状况的总结：

第一年内，由于我们对运营流程都不是很熟悉，操作起来比较吃力，计划不够周到，目的性不强。没有意识到要研发新产品和生产线，使我们的'起步比其他小组晚了一年。而且广告投放情况不佳，没有抢到大单，这直接导致资金入不敷出，所以第一年只是使我们对企业经营流程有所了解，熟悉操作。

第二年开始我们着重开发方面，同时研发了p2、p3产品，投资区域市场和国内市场，及新的半自动生产线。广告投放较上一年有所提高，但只领到一个单子，销售收入不高，加上研发及管理费用支出加大，现金不足，我们决定申请长期贷款来维持企业的正常运作。

第三、四年，开始投产p2、p3产品，并投资iso资格认证，其他小组开始着重区域国内市场的广告投放，我们在第三年做了本地市场老大。销售收入仍不理想，我们开始借了短期贷款，使现金在来年足够使用。

第五、六年，在第五年的年初规划会议中，我们总结前四年的经营经验，在这两年的广告投放和财政支出都做了严谨和精致规划，并且我们放弃p1产品生产，我们拥有了全自动生产线，主打p2、p3产品。因此，在这两里，我们的广告投放少，订单拿的好的好情形。在最后一年我们开始盈利，但由于前几年的亏损，使得所有者权益为负值，公司宣告破产。

作为小组的ceo，我经过反思，总结出以下几条经验教训：

1．工作中要总结经验，确立更好的计划。每一个策略跟每一季度，每一年的经验，都是宝贵财富，要善于利用报表数据，并且从中提炼出真正有益于公司发展的好点子。在实验中便可发现，投入的广告费的多少有时会影响到利润的多少，所以应该引起重视，总结经验作出分析，以做出合理决策。

2.要考虑经营长远战略。前几年这个问题主要反映在没有长远规划上面，只是根据现有的现金流以及财务状况进行产品的研发、生产线的投放、市场的开发以及认证。在生产线的投入不够，没能争取最大程度的产能以去争取大订单，以销售额的增长提升利润。在后几年，因为濒临破产，争取高利润的目标变成了维持生产的进行，而这必然导致了短期效益，不利于公司的长远发展，比如现金的贴现。

3．要重视财务预算及年度规划。财务、生产以及销售无疑在本次模拟演练的过程中占据了很大的分量。而我们在整个过程中都太过忽视了一个财务预算的问题，没有在各年度推演开始之前，进行年度的生产线投资、产品研发以及变卖等情况，使得在推演的过程中考虑的不够周全与完善。当然，这些也有时间太紧不足的原因在里面。比如上午关帐之后急急忙忙跟营销总监讨论下年度广告市场的投入。

经过这次沙盘模拟，我对于商战与公司经营管理有了更深的认识，也更懂得了团队之间的协作与合理分工的重要性，明白到目标要放长远，不要只顾着眼前的蝇头小利，眼光要看远，从大局出发。通过实践，把理论知识跟实际操作结合起来，那么这才能成为我们一生的财富。

最后，感谢所有小组成员对我的信任让我得以出任小组ceo，以及在我任职期间对我本人以及小组所做出的贡献及帮助；感谢老师几天以来耐心的讲解及帮助。

沙盘个人总结

其主要由三个内容构成：

一是专题学习：整理知识碎片，使理论知识条理化、系统化；增强专业知识，扩展相关专业知识，从而构架erp理论知识体系，为模拟经营企业做好理论知识准备。

二是沙盘模拟对抗：通过组建公司管理团队，模拟公司经营过程和业务流程，初步感受公司内部运作和面临的激烈竞争。

三是企业行为模拟：借助企业行为模拟基础资料和市场信息，在比较复杂的竞争环境中，模拟一个电子行业制造企业为线索，开展企业经营和管理的对抗性、合作式学习。

各尽其职，看清本质，步步为营

在老师宣布整个实验落下帷幕，沙盘第七年不用做的时候我们整组的成员都感到一丝惊讶，感叹结束的太快，每个人都有一种意犹未尽的感觉，也许这就是一种优势者的心态，做得越好越想继续越想发展越战越勇。

有幸作为优胜组第二组的ceo，和许多其他ceo可能不太一样，我负责着整个虚拟公司的投资开发方向，资金预算，市场形势走向预测，长期发展展望规划，融资决策，原材料购买数量生产线种类需求投入判断，并依据公司实际情况进行正确的短期决策并为长期发展打下基础，总之，除了不记账外整个流程中几乎什么都会管，因为有种下每一步棋只有经过自己的手没有纰漏才会放心，一个公司的发展再怎么小心都不为过，总的来说作为ceo我算是尽职了虽然搬到现实中会显得管的太泛。

先谈谈整个流程过程中所遇到的.问题吧，其实因为在最开始的也是最重要的第1年里公司决策基本得当并且后面发展步步为营所以整个发展中几乎没有遇到什么太大问题，主要会纠结的问题是在哪个时候给哪个产品多建一条生产线，是否借贷的问题。但是没有遇到问题不代表没有产生过失误，由于从最开始我们就完全低估了自己的水平，在沙盘初期由于生产力低下使我产生自身生产力在未来也并不需要太多市场的错觉，所以只对除本地外的两个市场进行投资开发，到最后导致为了避免生产过剩在广告费上需要增加投入进行二次选单的结局，还导致了一条生产线由于自身p3生产在三个市场饱和只能放弃利润高的p3而建设进行未饱和的p2生产的结果，变相地对公司的利润造成了一定的损失，这是决策时没有认清自我没有对长远发展进行深刻考虑的失误。

公司能够稳步发展取得市场领导权并在最后领先第二名80分的差距，首先是由于小组内各个成员上下齐心各尽其职，使公司发展事半功倍生机勃勃；其次是对整个流程中许多需要正确认识的发展处理有自己正确深刻的理解认识，并依据公司实际情况具体应用。对于这些要点我做了以下总结：

长期贷款过多会造成资源浪费并造成过大的利息债务负担，太少却无法解决短期内财务负担限制公司发展，无论长期贷款过多或过少都会让公司输在起跑线上。在适当长贷，公司正确经营下，正确运用短期贷款解决贷款和财务问题，使资金流转自如，债务负担轻。

每一期的停产其实都意味着公司利润的损失，很多组的只生产与自己本年度订单相仿数量的产品，即使有余力生产也不进行生产，因为他们只看到了短期内原料带来的负担而没有看清长期过程中每个产品能带给公司的收入，所以很多公司只能勉强维持自身的生存而无法站到市场的高点，这也是我们组与其他组拉开那么大差距的一个重要原因。

实验个人总结

自20xx年初毕业分配到开县供电公司，任职实验员。在工期紧、任务重的情况下，圆满完成了工作任务，维护了集体荣誉，积极响应公司的号召，认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力，任劳任怨，认真学习相关试验知识，不断充实完善自己。回顾这一年的工作，既是忙碌又是充实三年，在这三年里，有困难也有收获，认真工作的结果，完成了个人职责，也加强了自身能力。现将这一年工作简要总结如下：

我从做好本职工作和日常工作入手，从我做起，从现在做起，从身边小事做起并持之以恒，在任职工作中尽心尽力，孜孜不倦地做出成绩，我要不断的提高自己试验本领，努力精通本职的岗位知识，做本职工作的骨干和行家，脚踏实地的做好本职工作。

在工作的同时我积极的学习试验检测规范知识，不断地提高自己的业务水平，通过理论学习与现场实际相结合，一点一滴的积累现场实践经验，全面掌握各项试验检测gb规范、sl规范、dl规范，熟悉检测规程，了解检测过程，踏实认真的做好每一项检测工作，保证工程质量，认真与xx师傅、xxx师傅、xxx师傅进行试验混凝土试验配比；砂石骨料级配；水泥各项性能；钢筋抗折抗拉；混凝土添加剂等各项学习。

在项目部试验室，我的主要职责是做好原材料资料的检验给予xx审批，如：水泥、粉煤灰、砂石骨料、工字钢、焊管、钢筋、等；进行对所有原材料取样检测，并对成品进行抽检如：混凝土、砂浆。施工过程中按领导每星期定时并与各部门同事到洞内和洞外施工现场进行检测质量问题，如：钢筋间距根数、钢筋搭接长度、工字钢锁脚、混凝土厚度、锚杆拉拔试验检测、混凝土回弹强度试验检测等洞内检查，现场加工厂；工字钢、焊管、钢筋制作与焊接是否达到质量要求，洞外对砂石骨料含水率检测后对混凝土拌合楼试验配比进行调整与监督。每月定时给监理报送检测报告。并把试验相关的内容及时输入到电脑进行电子存档。

向“实践”学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。陆续的在试验室接触更多的项目检验，明确了工作程序，在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路，能够顺利的开展工作，并熟练圆满的完成本职工作。

这一年当中虽然我也学习了很多知识，但相对于工地与公司里的优秀试验人员还相差甚远。所以在以后的工作中，我会更加的努力，不断提高自己的专业技术水平，更好的完成领导安排的任务。拓宽思路，深化细化本职工作，积极为xx司的发展付出更大的贡献。

沙盘个人总结

大一的时候就听说过“沙盘”这个“玩意”了，但是当初并没有真正去了解沙盘到底是什么。这次实训我们真正接触沙盘了，突然发现，对它还是毫无认识，即使老师已经讲解了两次，甚至还ppt演示了几次，我们还是无从下手，沙盘之难，真的难如上青天：我们既不知道桌子上摆的是做什么用的，也不知道自己要用他们做什么，甚至不知道自己要来学习什么。

就是在这样的懵懂中我们开始了我们的项目--“凯旋门”。老师用一个逻辑问题使我们各自分工明确，然后我们开始组建团队的名称，设计我们的团队口号，我们logo，因为限时在很短的时间内交出团队名称、口号和logo，所以我们到最后只拼出了团队的名字--“拼搏队”，这是我们合作意识的开始，也是我们即将开始工作的'一次热身。

随后老师开始领导我们进行规划工程：凯旋门工程，通过凯旋门工程前一个月的引导和手把手的教，我们开始了解了沙盘的含义，就是模拟施工现场，进行全方位的操控，无论是人工还是机器的租用还有一些项目的程序问题都需要我们去考虑需要我们去操控，小组内部的分工合作也凸显出来：不同的经理负责不同的区域。

一开始我们组考虑的太细，一些数据算在第几个月，还有一些花销是之前给还是之后给，可不可以提前退机器等等问题思索的不是很明白，计算上又不能马虎，所以我们算了又该改了又算，然后我们规划最佳方案，考虑人工什么时候进场合适，待工省钱还是在雇佣新的劳动班组省钱，机器什么时候进场最早能什么时候出场，是租用机器好使还是进原材料，最多有几个劳动班组需要建几个劳务宿舍，模板库房沙石库房以及钢筋库房需要建多大的，模板什么时候进，进几个，什么时候退，需要向公司和银行贷款多少钱，什么时候进多少钢筋原材料。

在整个过程中我们充分感受到了一个集体的重要性，我们从早上一直忙碌到晚上，累了就趴下休息，过后又继续工作，我们就像一家人一样相互支持相互鼓励着，因为大家在集体繁琐的计算着，我们也耐心的坚持着，我们认真的思索着我们的对方的意见，互相谈论，有争执过却没有生气，有的只是尊重和更多的思考，这样的集体让人敬让人爱。我们亲如一家，我们共同努力，努力为凯旋门工程尽量无差错的完成。最后虽然在贷款上出现了问题使得最终钱数上与最高钱数组差了两万，但总的来说无差错也是一种成功了吧。

在这次沙盘实训中，我清楚的认识到，一个人的智慧是有限的，集体的力量是无穷的，我们爱我们的集体，我们亲如一家，我们在集体中享受凯旋门的建立，享受互相鼓励的气氛，享受着成长，享受着思维的严密与整体的把握。沙盘模拟教会我们的不仅是课程也是合作，这堂课使我们想事情更加严密更加注意细节，使我们成长！！！