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幼儿园继续教育培训心得篇一
供销合同（供方版）
供方（甲方）：
地址：＿＿＿＿＿＿＿
联系方式：＿＿＿＿＿＿
销方（乙方）：＿＿＿＿＿＿＿
地址：＿＿＿＿＿＿＿
联系方式：＿＿＿＿＿＿
供方和销方就供方为销方供应＿＿＿＿＿＿＿货物一事，经双方平等协商，自愿订立本合同。
第一条商品情况
备注：具体数量以每次送货单据为准。
第二条商品质量
质量要求包括：供方必须确保产品质量，所有供货产品必须是合格产品，并符合销方订货要求，具体可按国家相关质量标准执行验收。如货品验收不合格，可作退货处理，因此发生的一切费用，根据实际情况由双方协商承担。
第三条送货、提货地点及货物风险
1.供货时间为合同签订后＿＿＿＿＿＿＿天内，交货地点为＿＿＿＿＿＿＿，运输方式为＿＿＿＿＿＿＿。
2.商品包装，必须牢固，＿＿＿方应保障商品在运输途中的安全。
3.验收方法，销方应根据本合同第二条的约定验收商品。
第四条付款日期及结算方式。（以下两种支付方式任选一种）
1.销方应一次性支付每笔交易的全部货款，供方在收到全部货款后，根据合同约定发货。
2.双方约定每月＿＿＿日供销双方进行对账，对账完毕后，每月＿＿＿日之前销方付清货款。如在次月＿＿日前销方仍未付清货款，供方有权停止供应货物。
第五条运输费用由销方支付。
第六条合同签订后，除以下情况外，不得擅自变更和解除合同。
1.如供方遇不可抗拒的原因，确实无法履行合同；
2.供方因市场发生骤变或不能防止的原因，经双方协商同意后，可予变更或解除合同。但提出方应提前通知对方，并将“合同变更通知单”寄给对方，办理变更或解除合同的手续。
第七条当事人一方因不可抗力不能履行合同时，应当及时通知对方，并在合理期限内提供有关机构出具的证明，可以全部或部分免除该方当事人的责任。
第八条合同执行期间，如因故不能履行或需要修改，必须经双方同意，并互相换文或另订合同，方为有效。
第九条违约责任
1.销方无故延迟支付价款，使供方造成损失，销方应偿付供方此批货款总价＿＿＿％的违约金。
2.供方如延期交货或交货不足数量者，供方有权及时补回销方，销方如提出增减合同数量，变动交货时间，应提前通知供方，征得同意，否则造成损失应承担违约责任。
3.供方所发货品有不合规格、质量或霉烂等情况，销方有权拒绝收货，但应代为保管和立即通知供方，因此所发生的一切费用损失，由双方根据情况协商负责。
4.销方不得无故拒绝接货，否则应当承担由此造成的损失和运输费用。
第十条本合同在执行中发生纠纷，签订合同双方不能协商解决时，可向＿甲方所在地＿人民法院提出诉讼。
第十一条本合同一式两份，有效期＿＿年，供方和销方各执一份，经双方签章后生效，具有同等法律效力。
供方（盖章）：＿＿＿＿＿＿＿
开户银行及帐号：＿＿＿＿＿＿
销方：＿＿＿
开户银行及帐号：＿＿＿＿＿＿
＿＿年＿＿月＿＿日
幼儿园继续教育培训心得篇二
合同法是一门非常实用的法律学科，它是民法基础中相当重要的一部分。而在当今社会，合同的运用及其争议解决已经成为了一个极其重要的议题。在这个背景下，学生们也需要通过学习《合同法》等相关课程，深入了解合同法的相关知识，提高自己的实际工作能力。而本文将重点阐述我所学的合同课程的心得体会，以及此课程对我个人和职业生涯的影响。
【第二段：理论探讨】
在学习合同课程的时候，我们首先学习了合同的定义和性质，并了解了合同成立的法律要件、合同效力等相关的基本概念和知识。同时，我们也深入学习了合同的种类、合同的履行方式与违约责任等方面的内容。在学习中，我深刻认识到只有了解了这些合同法律知识，我们才能在实际工作中更好地防范和化解合同争议，在处理与合同有关的问题时更加得心应手。
【第三段：实践与思考】
通过对合同课程的学习，我也有了更多的实践机会。在课程中，我们进行了一些合同类型的案例分析，有时也与工作经验和实际背景相结合，从而获得了更多的体验和反思。例如，在探讨违约责任的法律适用时，我们便分析了多种不同的实际案例，从而获得了对违约处理的不同方面的理解与体验。而这些实践与思考，则使我对合同法理论有了更深入的理解，同时使我可以更好地掌握合同法的实践应用。
【第四段：提高与实际应用】
通过学习合同课程，不仅仅让我了解了合同法的相关知识，也让我受益于许多能力的提高。比如，我学会了如何审查和撰写合同，学习懂了如何解决合同纠纷等方面的问题。在实际工作中，我可以更好地了解各种不同的合同形式，并在公司中参与合同程序的实践，从而为公司的发展做出更大的贡献。这也说明，学习合同课程不仅仅是了解合同法本身，还可以为实际工作贡献力量。
【第五段：总结】
通过学习合同课程，我深刻理解到，学习法律理论与实践，不仅仅是为了在考试中取得表现，更在于实践能力的提升与尝试。法律虽然是一门学科，但对实际工作中的社会问题也具有实际指导意义。而合同法更是与我们的生活息息相关，我们的日常工作和生活都有可能与合同法相关联。因此，在我们的法律学习过程中，不仅需要关注“理论”，更要将学习内容与实践紧密结合起来。这样，才能真正提高我们的实践能力和职业素养，从而更好地适应社会。
幼儿园继续教育培训心得篇三
近日，我参加了公司组织的关于合同课程的培训，对此我深有体会。在这次培训中，我深刻认识到了合同的重要性，同时也收获了许多实用的知识和方法。今天，我想分享一下我的心得体会，希望能对大家有所启发。
第一段：认识合同的重要性
在培训过程中，我了解到合同是法律的载体，是企业和个人之间合作的保障。每一个合同条款都经过工商法的严格规定，体现出合同的合法性和公正性。只有严格制定合同，并遵守约定，企业和个人之间的合作才得以稳定发展。因此，认识和理解合同的重要性是非常必要的。
第二段：掌握合同的内容和要素
合同的内容和要素包含协议双方的基本信息、合作内容和期限、约定条款等。不同类型的合同还有不同的要素。因此，在培训中，我学会了合同的制定和签约的流程以及合同要素的理解和运用。例如，如何使用法律术语和统一规范的文件格式等。正确掌握合同的内容和要素对于制定和签约的过程都至关重要。
第三段：了解合同的风险防范
在涉及合同的业务中，风险总是存在的。在培训中，我们也学习了如何防范合同风险，该如何避免和减轻合同纠纷的发生。例如，通过约定违约责任和违反罚款条款，可以有效提高合同的执行力。通过了解各类合同条款的相关性来预防一些纠纷的发生。
第四段：培养谈判技巧和沟通能力
合同的签订不是单方面的行为，需要双方达成共识和协议。在这个过程中，需要谈判技巧和沟通能力的支持。比如，如何在磋商中化解和调解争议，如何寻找双方相互认可的方案。因此，在培训中，我们也学习了如何有效地沟通，培养谈判技巧和沟通能力，以提高合作效率。
第五段：总结和启示
通过这次合同课培训，我深刻认识到了合同的重要性以及如何制定和签订合同的要素和内容。同时，我也掌握了防范合同风险和沟通谈判的技巧。总之，建立完整，合法的合同体系对于每一个企业或个人保证合作的稳定。因此，我们应该积极加强对于合同的学习和应用，共同达成有益于双方的合作协议。
幼儿园继续教育培训心得篇四
合同课是商法必学的一门课程，对于每个学习商法的学生来说都非常重要。在学习合同课的过程中，我走过了弯路，但也发现了很多诀窍和注意事项。在这篇文章里，我将分享我的心得体会，希望对正在学习合同课的同学有所帮助。
一、认真听讲
在学习合同课的过程中，认真听讲是至关重要的。因为课堂上老师会讲解合同的定义、要素、类型等核心内容，很多细节是需要老师讲解的，而这些细节往往也是考试的焦点。在听讲的同时，可以边做笔记，将老师讲解的重点内容记录下来，便于回顾和复习。
二、认真阅读案例
合同课程内容繁杂、抽象，而案例则是理论联系实践的重要途径。在课上老师通常会拿出一些实例来讲解，但这只是冰山一角。在自行学习的时候，也要认真阅读相关案例，逐字逐句地理解实例中的情况、过程和结果，并结合课程内容加以分析，以此深入理解合同的实质和本质。
三、理解合同的构成要素
学好合同课需要先理解合同的构成要素：要约、承诺、订立和履行。只有理解好这些要素，才能将合同法的相关条款和案例真正融会贯通。特别要注意的是，要约是合同中极为重要的构成要素，要约的有效性往往决定了合同是否成立。
四、强化条款理解
合同是由条款组成的，理解条款非常重要。但是，条款往往比较抽象，需要花费更多的时间和精力去理解、记忆。对于难以理解或记忆的条款，同学们可以通过解析、分析、归纳等方式来加深印象和理解。
五、注重实践应用
最后一个要点是注重实践应用，特别是针对真实案例进行分析和应用。在学习合同课程中，尤其是复习阶段，一定要多做一些案例分析和实践应用，这样不仅能复习巩固所学知识，还能帮助我们理解合同法的实际运用，更好地掌握它的核心精髓和实用技巧。
在学习合同课程的过程中，我认真听讲、认真阅读案例、理解构成要素、强化条款理解，注重实践应用，这五个要点都是非常重要的。希望我的经验能够对正在学习合同课程的同学有所帮助，让大家在以后的学习和工作中能够更好地应用合同法的知识。
幼儿园继续教育培训心得篇五
合同起草是法律工作者的一项重要任务，也是保障合法权益的重要手段。通过与许多法律起草工作的实践相结合，我逐渐积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我对合同起草的认识和体验，希望能够对其他从事合同起草工作的人员提供一些帮助和启发。
第一段：认识合同起草的重要性
合同是双方达成一致并约定双方权利和义务的法律文件。它具有法律效力，可以保障合同各方的权益。因此，合同起草的重要性无须多言。我深刻认识到，在合同起草过程中要跳出局限思维，全面考虑各方的利益，做到合同的有效性和公正性。合同起草需要我思考合同目的、交易对象、合同条款等众多因素，清晰的表达、完备的条款是合同起草的关键。
第二段：把握合同起草的原则
在合同起草过程中，我认为要把握几个原则。首先是明确合同目的，明确双方达成合同的目的和目标，避免因合同目的不明确导致的纠纷。其次是明确合同的约定条款，要遵循法律的规定，明确双方的权利和义务，避免漏洞和模糊。还有就是要遵守公平原则，确保合同的公正性，避免某一方利益过度倾斜。总之，要在合同起草中注重合同的可操作性和可执行性，为各方提供一个明确的合同框架。
第三段：注意合同的语言风格
合同起草中的语言风格非常重要。它应该是明确、简练的，避免使用含糊不清的词语和条文。我在实践中遇到了许多令人困惑的合同，这些合同使用了复杂的词汇和繁琐的句子结构，使得合同的含义难以理解。因此，我学会了在合同起草中使用清晰、简洁的语言，避免冗长和复杂，让各方都能理解合同条款的含义，减少纠纷的发生。
第四段：注重细节和逻辑性
合同起草需要注重细节和逻辑性。一份完整、规范的合同应该包括各方的身份信息、交易内容、交付方式、时间约定、违约责任等条款。这些细节对于双方的权益保护至关重要。同时，合同的逻辑性也是必不可少的。合同条款应该清晰、有条理地组织，使合同的条文之间相互呼应，保证合同整体条款的一致性和合理性。
第五段：不断学习和提高
合同起草的经验是积累出来的，需要不断学习和提高。在实践中，我发现只有不断阅读法律文献、学习法律知识，才能准确理解法律条文的意图。同时，了解相关行业的特点和市场环境也是非常重要的。例如，在房地产行业，我要了解相关的政策和规定，了解市场的发展趋势，以便更好地起草合同。因此，我始终坚持学习和提高自己，以便更好地履行合同起草的职责。
总结：
通过对合同起草的实践和经验总结，我深刻认识到合同起草的重要性，同时也了解到要把握好合同起草的原则和注意事项。我重视合同语言的清晰与简练，注重合同条款的细节和逻辑性，不断学习和提高自己。通过这些心得体会，我相信我能够更好地履行合同起草工作，并为各方提供高质量的合同服务。
幼儿园继续教育培训心得篇六
1.订立施工合同应具备的条件:
(1)初步设计已经批准。
(2)工程项目已经列入年度建设计划。
(3)有能够满足施工需要的设计文件和有关的技术资料。
(4)建设资金和主要建筑材料设备来源落实。
(5)对于招投标工程，中标通知书已经下达。
2.《建筑工程合同》文件的组成：
(1)双方签署的合同协议书。
(2)中标通知书。
(3)投标书及其附件。
(4)本合同专用条款。
(5)本合同通用条款。
(6)本工程所适用的标准、规范及有关技术文件。
3.《施工合同示范文本》是由《协议书》《通用条款》《专用条款》三部分组成的，并附有3个附件。
4.《通用条款》不能完全适用于各个具体工程，因此，配之以《专用条款》对其做必要的修改和补充。
5.重新检验(单选题)
检验合格，发包人承担由此发生的全部追加合同价款，赔偿承包人损失，并相应顺延工期。检验不合格，承包人承担由此发生的全部费用，工期不予顺延。
6.暂停施工
(1)发包人原因造成的暂停施工
(2)承包人原因造成的暂停施工
(3)意外事件造成导致的暂停施工
7.不可抗力所造成损失的承担
工程本身的损害、因工程损害导致第三方人员伤亡和财产损失以及运至施工场地用于施工的'材料和待安装的设备的损害，由发包人承担。
8.施工合同的解除
1)可以解除的情形
(1)发包人、承包人协商一致，可以解除合同。
(2)发包人不按合同约定支付工程款(进度款)，双方又未达成延期付款协议，导致施工无法进行，承包人可以停止施工，由发包人承担违约责任。如果停止施工超过56天，发包人仍不支付工程款(进度款)，承包人有权解除合同。(单选题)
2)解除合同的程序
3)合同解除后的善后处理
9.承包人承担违约责任的4种方式：(多选题)
1)赔偿因其违约给发包人造成的损失
2)支付违约金
3)采取补救措施
4) 继续履行
10.试述建设工程施工合同订立的条件和程序(简答题)
订立施工合同应具备的条件:
(1)初步设计已经批准。
(2)工程项目已经列入年度建设计划。
(3)有能够满足施工需要的设计文件和有关的技术资料。
(4)建设资金和主要建筑材料设备来源落实。
(5)对于招投标工程，中标通知书已经下达。
订立施工合同的程序：
对于必须进行招标的建设项目，工程建设的施工都应通过招投标确定发包人，中标通知书发出后，中标人应当与招标人及时签订合同。招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起30天内，按照招标文件和中标人的投标文件订立书面合同。招标人和中标人不得另行订立背离合同实质性内容的其他协议。