岗位职责的明确有助于提升组织的运营效率和业绩。编写岗位职责时，可以借助岗位描述模板或者职位说明书来规范书写。系统工程师岗位职责范文：
集体朗诵诗歌比赛作品篇一
一
我想知道
为什么晨风吹醒大地
露珠就会睁亮晶莹的眼睛
谁能告诉我
为什么月光挥舞清纱
夜空就会点燃满天的星星
我想知道
为什么蓝天飘飞白云
山川就会荡起遥远的歌声
谁能告诉我
为什么太阳对着雨雾微笑
彩虹就会飘舞七彩的衣裙
我想知道
为什么海天遥隔的思念
在月光下就会格外温馨
谁能告诉我
为什么漫天飞舞的雪花
落在树枝就变成一种精神
我想知道
为什么打开灵魂的窗户
起伏的心潮就难以平静
谁能告诉我
为什么思绪飞向远方
往昔的回忆就变得年轻
让我来告诉你，朋友，
因为我们的声音
把文字的琴弦拨响
美妙的情感就叩击我们的心襟
让我来告诉你，朋友
因为我们的心灵
让艺术的灵魂在舞蹈
精神的家园就遍布绿树浓荫!
二
我们从泥土的芬芳中走来
借着竹简和甲骨文的幽光
照亮象形文字的神奇
领略金木水火土的风采!
我们从诸子百家的卷册中走来
跟着先人踱出的方步
寻觅唯物论和辩证法的河床
把天地君亲师一一叩拜
我们从春秋战国的鼓点中走来
顺着千军万马的足迹
凭吊合纵连横的血色黄昏
在文韬武略的传说中感怀!
我们从秦砖汉瓦的苔藓中走来
踏着河山一统丈量出的豪迈
把人心的向背砌进万里长城
在帝王将相的风云际会中感慨!
我们从唐诗宋词的墨香中走来
举着盛满葡萄美酒的夜光杯
听边寨角声吹响征妇的寒夜哀唱
让离愁别绪把江心的一轮秋月漂白
我们从元曲羌笛的音韵中走来
望着古道西风中摇响的风铃
总也唤不回天涯孤旅的断肠人
失伴的鸳鸯把六月哭成白雪皑皑!
我们从明清小说的情节中走来
跋山涉水，一座座险峰留在身后
穿街走巷，一场场梦幻化为云烟，
登堂入室，一群群狐仙置之度外!
我们从“五四”的白话文中走来
穿过十里洋场的拥挤和喧嚣
驻足山乡小镇的店铺和客栈
在兵荒马乱的流离中把岁月剪裁!
我们就这样一路走来
走进文学的殿堂，走进声音的精彩
在心灵与心灵的撞击中
我们自有我们的情怀!
我们就这样一路走来
踏上灵魂的净土，踏上艺术的`舞台
在情感与情感的对话中
我们自有我们的气概!
三
我们朗诵高山
缭绕的云雾就飞向远方
我们朗诵云雾
幽深的峡谷就豁然开朗
我们朗诵江河
飞舞的浪花就欢声歌唱
我们朗诵浪花
沉默的风帆就张开翅膀
我们朗诵太阳
嫩绿的禾苗就焕发荣光
我们朗诵禾苗
收获的季节就走进辉煌
我们朗诵月亮
徐徐的清风就阵阵飘香
我们朗诵清风
沉静的夜色就柔美芬芳
我们朗诵蓝天
清脆的鸽哨就凌空鸣响
我们朗诵鸽哨
和平的福音就传向四方
我们朗诵鲜花
轻盈的蜜蜂就辛勤奔忙
我们朗诵蜜蜂
饱满的种籽就播撒希望
我们朗诵田野
深厚的土地就爆发力量
我们朗诵土地
旺盛的生命就蓬勃成长
我们朗诵森林
呼啸的松涛就澎湃激荡
我们朗诵松涛
林间的百鸟就鸣唱着梦想!
我们就这样朗诵着
走过昨天，走到今天
在诗韵美文的字里行间放飞心情
在人生春秋的大道上荡气回肠
我们就这样朗诵着
走过岁月，走过风雨
在山重水复的旅途上一路歌唱
让心路历程洒满五彩的阳光
更多
集体朗诵诗歌比赛作品篇二
诗歌朗诵是把原诗歌作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。有哪些适合学生集体朗诵的诗歌?以下是本站小编为你整理的适合集体朗诵的诗歌，希望你喜欢。
我/是你簇新的理想，
刚从神话的蛛网里/挣脱;
我/是你雪被下/古莲的胚芽;
我/是你挂着眼泪的/笑涡;
我/是新刷出的/雪白的起跑线;
是/绯红的黎明
正在/喷薄;
——祖国啊!
我/是你十亿分之一，
是你九百六十万平方的/总和;
你/以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我;
那就/从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶、你的荣光、你的自由;
——祖国啊，
我亲爱的/祖国!
作者：王蒙
所有的日子，所有的日子都来吧，
让我编织你们，用青春的金线，
和幸福的璎珞，编织你们。
有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞，
细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军，
还有热烈的争论，跃动的、温暖的心……
是转眼过去了的日子，也是充满遐想的日子，
纷纷的心愿迷离，像春天的雨，
我们有时间，有力量，有燃烧的信念，
我们渴望生活，渴望在天上飞。
是单纯的日子，也是多变的日子，
浩大的世界，样样叫我们好惊奇，
从来都兴高采烈，从来不淡漠，
眼泪，欢笑，深思，全是第一次。
所有的日子都去吧，都去吧，
在生活中我快乐地向前，
多沉重的担子我不会发软，
多严峻的战斗我不会丢脸;
有一天，擦完了枪，擦完了机器，擦完了汗，
我想念你们，招呼你们，
并且怀着骄傲，注视你们。
我们爱大地，爱蓝天;
我们爱江河，爱山峦。
我们最爱最爱的是我们可爱的班集体，我们温暖的家。
你盛满欢笑，盛满向往，盛满多少火热的情感。
你那么平凡，那么灿烂，你朴素而又庄严。
当太阳从东方冉冉升起，你便绿意葱茏生机一片。
一棵棵小树挺直身腰，一朵朵鲜花扬起笑脸。
上课，有整齐的队列等待检阅。
下课，有放飞的鸽群扑向蓝天，我爱你满载知识的黑板，
我爱你整齐洁净的桌椅，
我爱你放声歌唱的震撼，
我爱你俯首深思的宁静，
我爱你晴天飘动的国旗，
我爱你雨水滴落的屋檐……
啊，朴素无华的教室，就是我们远征的起点，我们火热的理想，闪着耀眼的光焰。
你是一座洪炉，多少钢铁在这里冶炼，
为了明天，去铺轨，去架桥，去做闪光的车轮隆隆旋转。
你是一个摇篮，多少人才在这里成长。
为了明天，去采矿，去航天，去向全世界宣布新的发现。
我们爱大地，爱蓝天。
我们爱江河，爱山峦。
我们最爱最爱的，是我们无比可爱的家!
作者：舒婷
不是一切大树
都被暴风折断;
不是一切种子
都找不到生根的土壤;
不是一切真情
都流失在人心的沙漠里;
不是一切梦想
都甘愿被折掉翅膀。
不，不是一切
都像你说的那样!
不是一切火焰，
都只燃烧自己
而不把别人照亮;
不是一切星星，
都仅指示黑夜
而不报告曙光;
不是一切歌声
都掠过耳旁
而不留在心上。
不，不是一切
都像你说的那样!
不是一切呼吁都没有回响;
不是一切损失都无法补偿;
不是一切深渊都是灭亡;
不是一切死亡都覆盖在弱者头上;
不是一切心灵
都可以踩在脚下，烂在泥里;
不是一切后果
都是眼泪血印，而不展现欢容。
一切的现在都孕育着未来，
未来的一切都生长于它的昨天。
希望，而且为它斗争，
请把这一切放在你的肩上。
集体朗诵诗歌比赛作品篇三
男：有一滴水，从河的那头流进了长江。
女：有一个浪，从河的这头汇进了东海。
合：一个小小的水滴，一朵浪花，在不息的追逐中手拉着手，
变成了奔腾的长江，一片滔滔的东海，在不朽的奔腾中，心连着心，变成了浩瀚的汪洋。
男：这是地球，由生命组成的奔流。
女：这是中华，由历史奏响的乐章。
合：生命不息，源远流长。
男：几千年来，从炎黄时代开始，一直到改革开放的今天。
女：几千年来。从民族的繁衍开始，一直到高度文明的现在。
合：中华儿女的手是水与浪的交流，是江与海的合奏，中华儿女的情在我们的东方又一次架起辉煌。
男：为了让地球，从祖国的这头，向着二十一世纪坚定的走下去。
女：为了让历史，从祖国的那头，沿着跨世纪轨道一直奔腾而来。
合：我们就象雏鹰，昂起不屈的头颅，我们挥动翅膀，迎来未来的战斗！
集体朗诵诗歌比赛作品篇四
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀
我依然固执地铺平失望的灰烬
用美丽的雪花写下：相信未来
当我的紫葡萄化为深秋的露水
当我的鲜花依偎在别人的情怀
我依然固执地用凝霜的枯藤
在凄凉的大地上写下：相信未来
我要用手指那涌向天边的排浪
我要用手掌那托住太阳的大海
摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆
用孩子的笔体写下：相信未来
我之所以坚定地相信未来
是我相信未来人们的眼睛
她有拨开历史风尘的睫毛
她有看透岁月篇章的瞳孔
不管人们对于我们腐烂的皮肉
那些迷途的惆怅、失败的苦痛
是寄予感动的热泪、深切的同情
还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽
我坚信人们对于我们的脊骨
那无数次的探索、迷途、失败和成功
一定会给予热情、客观、公正的评定
是的，我焦急地等待着他们的评定
朋友，请坚定地相信未来吧
相信不屈不挠的努力
相信战胜死亡的年轻
相信未来、热爱生命
集体朗诵诗歌比赛作品篇五
《祝福你，白衣天使》
你们用对生命的爱
实践着南丁格尔的诺言
你们用温柔的话语
激励我们战胜病魔的信心
匆匆的脚步，伴随你忙碌的身影
甜甜的微笑，袒露你火热的心肠
重重的隔离，驱不散朋友的牵挂
厚厚的防护，隔不断亲人的期盼
你无私-----
献生命、扶伤痛，含辛茹苦
你勇敢-----
抗危机、攻难关，势如破竹
你忠诚-----
遵医德、守宗旨，不辱使命
我们自豪
曾与你们并肩作战
我们深信
定能为你们排忧解难
我们凝聚
敬佩的目光注视你
殷切的希望围绕你
深情的勉励呵护你
无声的爱意传递你
祝福你白衣天使
希望你们平安归来
《白衣天使》
曾出现在你儿时的梦里。
直到有一天，
这白帽白衣，
与你跳动的心脏，
息息相连，
从此，
你的人生，
便与这神圣的职业相牵……
怀揣着美好的憧憬，
理想融进这白色世界里。
查对医嘱，
配药处置，
你总是那样一丝不苟;
巡视病房，
端水喂饭，
你又是那么细致入微。
为了能“一针见血”，
你不惜在自己手背上反复练习。
一年三百六十五天，
不知有多少个这样的夜晚，
你都忙碌在病房里……
虽然从病房到护理站，
仅仅是有限的距离，
但你却往返穿梭，
匆匆的脚步，
怎亚于两万五千里。
当垂危的`病人转危为安;
当又一个生命，
从死神手中夺回;
你疲惫的身心，
才感到无限的欣慰!……
时光在流逝，
欢乐和充实，
伴着岁月向前推移。
不知不觉中，
青春已是你昨天的回忆，
皱纹也悄悄地爬上了你的额际，
你已是人妻、为人母。
为了事业、家庭两不误，
你唯一的选择，
只有奉献!
虽说你没有显赫的功绩，
爱的奉献却无以伦比。
你奉献了青春的美丽;
你奉献了母爱的温馨。
病人的康复，
是你仅有的索取。
你是蜡烛燃烧自己，
却照亮别人;
你是春蚕吐丝为人做衣，
至死方息;
恪守奉献坚定不移。
始终魂系白帽白衣。
白衣天使，
我永远赞美你!
《国际护士节》
翻开岁月的履历
默默无闻的你
曾经迈着蹒跚的步履
走过了一个多世纪的沧桑岁月
在血雨腥风的日子里
你曾经是怎样勇敢的战士
你曾用纤弱的双手驱散病人身边的死神
你曾用拳拳爱心托起人类生命的希冀
如果把绿色比作生命
你便是生机盎然的春天
在疾病侵蚀的荒漠
在士兵战斗的战场
你用青春和生命编织成
人间最美的花环
当你挣破世俗的羁绊
跻身于和平与尊严的行列
伟大的弗罗伦斯。南丁格尔
——人类生命的使者
用毕生的追求和精力
为全人类缔造了一个庄严而永恒的节日
——5.12国际护士节
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
搜索文档
集体朗诵诗歌比赛作品篇六
适合晚会朗诵的诗歌有哪些呢？你知道吗？各位，我们可以看看下面的适合晚会朗诵的诗歌，欢迎各位阅读哦！
(女)这是一片孕育希望与播种的地方
这是一个有着繁荣景象的地方
这里正开创一项伟大的事业
二零零九年，物业公司走过激情与澎湃，用团结与拼搏体现了物业人的气慨
（女）一年来,我们艰苦努力稳步发展
一年来,我们不懈追求坚持信念
（男）一年来我们与发展公司同舟共济
一年来我们与发展公司患难与共
一年来我们经历了太多太多的变迁
(男)回首过去，展望未来
我们奋起拼搏，迎接挑战
（合）我们边改制，边接收
我们边融合，边磨合
我们边组建，边调整
我们边建设，边发展
（合）曾经追求，曾经磨难
曾经风雨，曾经辉煌
可亲可爱的领导，让我们庆幸……
团结协作的队伍，让我们欣喜……
坚持中心人的信念，我们勇往直前，无怨无悔…..
坚持一步一个脚印，我们敬业创新,与时俱进…..
翻开历史，回眸往事……
（男）改革制度、成立中心
平稳过渡，建设积极
（女）全新岗位，全新人员
不畏挑战，应对积极
（男）定岗定编，建章立制
规范管理，精细流程
（女）广拓业务，优质服务
努力增收，勇于创新
（男）员工团结，部门协作
注重和谐，强化培训
（合）我们吸取经验，注重总结，时刻创新
（男）添砖加瓦工程部，扎实工作争质量
美化环境保洁部，追求细节重维护
（女）恪守职责安保部，坚守岗位保安全
后勤保障餐饮部，烹饪佳肴求品质
（男）招商引资租赁部，营销业务创市场
无微不至是客服，优质服务创和谐
沟通协调综合部，细化流程有保障
（女）我们正面临一个飞速发展的时代
我们正处在一个需要奋斗的时期
（男）我们遵守发展公司的`指导思想
我们塑造中心人的敬业理念
（女）今年辛苦一年，明年一年辛苦
天道酬勤是真理，发展更是硬道理
（男）今年已把基础打，明年将把速来提
团结协作共攻关，坚信未来会美好
（女）我们感谢：
多年来关注、支持中心的各位领导
多少曾与中心风雨同舟的全体员工
（合）我们誓言：
为发展公司的美好明天
为经营中心的持续发展
团结进取，勤劳敬业，创新发展，追求卓越
求实、务实、踏实、诚实
让我们携手并进
把满腔澎湃的斗志
化作永恒的执著
为发展公司守护更加美好的明天
集体朗诵诗歌比赛作品篇七
女生领：也许，世界上所有的美丽都集中在这里了。
男生领：也许，最灿烂的阳光都撒在了这里。
女生：新世纪的第一个春天里，花儿开得愈加美丽。男生：万物生机勃勃，在这春意盎然的日子里。
女生：我们带着希望跨进二十一世纪。
男生：我们怀着追求去设计世界和人生。
女生：听！一个声音在路前召唤
女生a：新世纪，我心中的太阳。我们是二十一世纪的学生。
合：我们是二十一世纪的学生。
女生b：我们是一个很特殊的群体，我们也是内力最足的开拓者。
男生c：我们是先驱，也是未来。我们永远是时代的缩影。
女生d：我们是极端的，在属于我们的极端中，实现着自我的价值，我们无悔地奉献着青春。
合：我们无悔地奉献着青春。
女生领：我们的青春正激荡于绵绵无休的洪流中，追逐洪流，便是我们的愉悦，飞跃平凡，便是我们的成功。我们为青春而骄傲。
男生领：青春？
二合：青春。
合：青春，青--春。
女生：青春就是我们。
男生：我们就是青春。
a：青春是一个梦。
b：青春是一棵小草。男生：青春是一团烈火。
女生领：青春真好。
女生：青春真美。
合：青春真棒。
女生e：青春是一片鲜嫩的绿叶，在清新的晨风中，总是带着一脸的露珠尽情地欢笑；
女生f：青春是一首飞扬的旋律，在跳动的琴键上，总是踏着轻快的步伐欢乐的歌唱。
女生e：当人们眼中飘过这凋零的枯叶，才会想起那满目的苍翠；
女生f：当人们耳边响起那古老的歌曲，才会忆起这往日的激情。
女生e：而青春的日记，只有抹上鲜艳的色彩，并写下奋斗的艰辛，
女生f：再打上成功的烙印，
两人合：我们才能无悔青春！
合：要做强者，要做强者，要做强者。
男生g：拥有一份快乐的好心情很难得，
合：很难得，很难得
合：我不需要幸福不真实的美丽。
男生h：对着镜子偶然发现一张愁眉苦脸才逗人。泪痕还未干睫毛却挂着彩虹。让生命之帆自由地起航，永远追逐浪颠的醉人心动，和着时代的节拍，高唱一曲自强不息之歌。
合：我要做强者，我要做强者，我要做强者。
女生领：青春之路充满挑战，布满挫折，惟知跃进，惟知雄飞，才是青春最娇人的美。青春的全部就是追求与超越。
女生i：我是追求我设计着世界和人生，我是跋涉的苦旅，我是执着的雁阵，我是播在墨江的渔火，我是植入泥土的丰稔，我开掘金曦，能使一切存在发光，我播种春色，可将一切枯萎返青，我酿造漩流般的智慧，我分娩繁花似的星群，像颠簸在浪谷间的舟辑，我在没有路的路上行进，我的脚步是一团呼啸的火球，从荆榛汹涌的莽野，划过一道道蓝色的闪电，我总是紧握着时间，这根韧性的长鞭，追赶着成功，追赶着胜利，把黎明诞生的通知发向明天。
合：把黎明诞生的通知发向明天！
集体朗诵诗歌比赛作品篇八
女：亲爱的老师们，
合：大家好！（敬礼）
－－
女：九月金秋，是属于教师的季节。
男：金秋九月，也是收获的季节。
女：又是一个天高云淡的秋季，
男：又是一个丹桂飘香的秋季，
女：我们欢聚一堂，共同祝愿
男：向我们心中最辛勤、最伟大的园丁，道一声――
合：老师，节日快乐！
－－
男：是您，把我引入知识的殿堂，为我插上奋力高飞的翅膀，
女：是您，把我从懵懂带入成熟，使我从无知变得学有所长。
男：您吸引着我们求知的目光，让知识的清泉丁冬作响
女：您肩负着来自历史的重任，让智慧的土壤孕育希望
－－
男：桃李满天下，春晖遍四方。
女：师恩重如山，学生怎能忘。
男：春风化雨引万道清泉润祖国花朵
女：润物无声倾一腔热血铸人类灵魂
男：捧心而来，不带草去，您的无私把高大的身形印在我们心里。
女：桃李不言，下自成蹊，您的敬业把崇高的教育印在我们心里。
－－
男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。
女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。
男：因为有您，我才走出懵懂，才深切地明白我能行，我真行！
女：因为有你，我才明确方向，才努力地编织我的梦，中国梦！
－－
男：您是春天的第一缕春风，是夏天的第一场甘露，
女：您是秋天的第一束阳光，是冬天的第一场雪花。
女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，
男：您有着菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。
合：在您的节日里，真诚地道一声：
――老师，谢谢您！您辛苦了！
－－
男：千言万语，也难以表达我们感恩的心情。
女：白纸千句，也不足抒发我们美好的祝愿。
男：我们知道，老师，您，总是不求回报，只愿变为红烛照亮我们前进的旅程。
女：我们知道，老师，您，从来无怨无悔，只是化作春泥滋润我们稚嫩的心田。
男：老师，我们无以为报，能做的就是成长，就是成才。
女：老师，我们不愿表白，能做的就是努力，就是进取。
－－
男：在这里，让我们真诚地向老师致以节日的问候！
女：在这里，让我们诚挚地向老师致以崇高的敬意！
男：愿我们的问候编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
女：愿我们的敬意化作一首激情的欢歌，助您的事业能够蒸蒸日上。
合：最后，我们谨代表全体学生，再次祝愿亲爱的老师们，愿你们身体健康，合家幸福，带领我们共同编织四十五中的美好明天！
[集体诗歌二年级朗诵稿]