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做好职业规划的重要性(通用16篇)

时间:2023-11-20 07:10:42 作者:碧墨 做好职业规划的重要性(通用16篇)

职业规划是人们根据自身兴趣、优势和职业目标,制定并实施的一套职业发展策略。以下是一些成功人士的职业规划案例,希望能给大家一些启发和帮助。

做好职业规划

上海高职高专志愿填报时间为7月30日—8月1日。在之前批次录取中未被录取的考生和未参加5月份志愿填报的考生,以及单报专科的考生,均可参加7月份的志愿填报。

上海的高职高专志愿填报,由于报考的院校是高职高专,加之志愿填报的方式和填报的院校志愿数量与第一阶段填报有所不同,考生和家长在填报过程中,可能会出现以下四方面的问题,值得引起注意。

首先,与全国其他省市一样,在填报第二阶段志愿时,上海也有一些考生选择放弃填报。放弃填报志愿是每个考生的自由,但是,在选择放弃时,必须谨慎决策。

通常放弃填报志愿的考生,无非有两种选择,一是复读,二是出国留学[微博]。在选择复读时,必须结合家庭经济情况和个人的潜力进行理性分析,一些考生的潜力并不大,加之选择复读承受的压力很大,反而导致复读之后效果并不好。而此时选择出国留学,多半比较仓促,并没有做好长远的规划。有一些考生和家长选择出国留学预科,或一些“2+2”、“3+1”的项目,这相对出国留学来说,更为谨慎一些,但也必须做好长远的打算,要分析所选择项目的办学资质和教育质量。

其次,一些考生和家长在选择院校时比较随意。从近年来的情况看,报考第二阶段志愿时,整个社会的关注度下降,考生和家长获得的信息也相对较少,一些考生和家长也认为高职高专整体社会地位不高,因此随意选择。这显然对未来的求学和职业发展是很不利的。

填报高职高专志愿,和一本志愿、二本志愿一样,都应该认真分析学校的办学定位、特点和办学条件,选择适合自己的学校、专业。我国今年大学毕业生人数达到699万,截止到大学毕业生离校,还有约四成的学生没有找到工作。在这种情况下,考生和家长选择高职院校,就更应该全面考察一所学校的办学特色和专业就业情况。

从办学定位上分析,高职高专主要培养职业技术人才,所以办学以就业为导向。因此,考生在选择高职院校时,应关注学校的特色专业,同时做好自己的职业发展规划。只有将未来的职业理想与高职院校的办学特色结合起来,才能选择到合适自己的学校和专业。

再次,不考虑自身的专业兴趣,完全按分数定位学校。与一本、二本院校考前填志愿不同,高职高专是考后知分知线填志愿。这便于考生定位自己的院校志愿目标。毕竟,相对于考前预估自己的高考[微博]分数填报志愿来说,知道分数并结合高校往年的录取情况,能进行更准确的定位。

但是,这也可能带来一个问题,即考生完全按照分数选择学校,而不考虑自己的兴趣。这需要引起考生和家长的高度重视,填报高职院校、专业时,必须结合个体的兴趣、职业发展规划,选择适合自己的院校、专业。

另外,由于高职高专可填8个平行志愿院校,这会让一些考生、家长在组合志愿时也很随意:一方面,会认为8个志愿填报没有了风险;另一方面,会在考虑前4、5个院校志愿后,随意填报后3、4个志愿。

事实上,依照平行志愿的填报规则,即便可填8个平行志愿院校,照样有风险,具体包括三方面:一是志愿定位不准确的风险;二是“投档而被退档”的风险;三是志愿之间没有梯度的风险。填好高职志愿,同样要规避这三方面风险,要定位好a志愿,在搭配志愿时必须保持合理的梯度,同时,在选择专业是否服从调剂时,要尽量选择服从。

总之,在高职高专志愿填报过程中,考生和家长也必须认真负责,要全面了解高职高专院校的办学情况,注意高职高专志愿填报的一些具体技巧,科学、合理地组合自己的平行志愿,从而进入适合自己的院校。

做好职业规划

期待月薪20xx元以上。

在采访中,记者得知现在正是“90后”进入职场的准备期。很多同学纷纷表示,现在招聘会越来越多了,是个找工作的好时机。“反正现在我身边的这些人,都是希望通过第一份工作积累一些社会经验,然后再跳槽。”大四同学李然告诉记者:“但是对第一份工作的薪金方面还是有一些要求的,就是20xx多元。”说完,李然还给记者算了一笔账:毕业进入职场后,“改头换面”就是一大笔开销,拿了工资还想多买点自己喜欢的东西,再时不时和同学聚聚,玩玩……如此算来,20xx多元只够维持他们的日常生活开销。“这还得是家是本市的,不算房租和吃饭的钱呢。所以,工作薪金最起码要在20xx元以上啊!”李然和她身边的同学都这样认为。

这时候既是招聘的旺季,也是、考复习的黄金冲刺阶段。在走访中记者了解到,想通过考试找工作和通过招聘找工作的学生比例大概为1:1。“现在就业压力这么大,趁着这最后一年复习,如果能考上研究生,也是给自己以后就业增加一个砝码。考公务员就更容易理解了,考上了就是一个‘金饭碗’,而且还有很多岗位只招收应届毕业生,所以我们更得抓住机会!”同样是大四的刘同学向记者说。

而说到对自己未来的职业规划,他们中的多数人都对自己的人生、对自己的未来有着清晰的规划。“毕竟我们的人生还是要我们自己去负责,去闯。”李然坚定地说:“无论是踏上职场生涯,还是继续求学之路,我们都在为能有一个更好的未来而努力着!”

对待工作无所谓。

用人单位很忐忑。

“现在的‘90后’,找工作真挑剔!看着他们无所谓的样子,都不敢录用了!”一位在企业负责招聘工作的王先生说着自己的无奈。“尤其是一些家里比较有钱的‘90后’,根本就不把工作放在眼里,只注重工作是否好玩、是否轻松,动不动就炒老板的鱿鱼!”王先生感叹道。他还和记者举了个例子,前一段时间,他们通过招聘录用了一名毕业生,“其实,我们企业也不排斥年轻人,他们的加入更能带动大家的热情,又有朝气。这入职手续都办完了,我们也有‘老人儿’带她,逐渐交给她一些工作任务。可是过了两个月她突然找到我说要辞职,然后也没交接工作就直接不来了!”王先生非常无奈,工作只得再交给其他人继续跟进,无形中增加了不少麻烦。

记者也电话联系了一些在企业负责人事工作的hr,他们都有一个共识:现在的“90后”的确是年轻的新一代,和以往录用的人对工作、公司的要求都大不相同。一位不愿透露姓名的hr说,现在的孩子找工作,已经不是以前的求职者把自身未来的发展放在第一位,年轻吃点苦挨点累也无所谓的心态了。他们更多的是看重企业的待遇、福利、假期能否保证,这也让很多hr非常苦恼。毕竟现在已是“90后”就业的高峰期,为能聘用到合适的人才,只能在适度的范围内改一改公司的规章制度了。

个性固然重要。

更要适应社会。

面对即将到来的就业招聘会高峰,学校的老师对这些“90后”的学生们也有很多想说的话。吉林工程技术师范学院招生就业处白日东副处长告诉记者,其实这些“90后”的学生们面对更严峻的就业压力,“一方面是金融危机的影响还没有完全退散,另一方面是现在大学生普遍化,让大学毕业生没有了往日的优势。”白处长认为,现在的“90后”身上还有很明显的“孩子气”,性格过于娇气、懒惰,而且专业知识不够扎实。“当然,不能说所有的‘90后’学生都是这样,他们身上也有很多优势,比如在面对他们喜欢的事情时,他们都非常钻研,像是网络、计算机方面他们就非常‘在行’,而且在面对新事物时,他们往往表现出很强的适应能力,其实这些都是他们求职的砝码。”白处长笑着说。

同时,白处长建议“准毕业生们”首先要做到对专业知识的扎实学习、牢固掌握,这样才能学以致用;其次,要有“职业认知”,对自己以后的职业生活做一个规划。“比如,三年后我要达到一个什么水平,五年后我要达到什么职位,十年后我要有什么样的能力。”有了目标和方向,工作起来才能更有动力。基于此,吉林工程技术师范学院已经开设专门的职业规划课程,并作为必修课让大家系统的学习,为学生以后工作打好铺垫。

不可否认,时代的特征会在某一代人身上刻下深深的烙印,这也许是“90后”这一标签的由来。然而,撕下这个某种程度上来说带有戏噱意味的标签,他们,也是有活力、有朝气、有主见的年轻人。白处长坦言,希望社会能给“90后”的孩子们更多的时间让他们成长。相信,“90后”的时代可以更精彩。

做好职业规划

很多大学生毕业就是失业,毕业很久,迟迟找不到合适的工作,这是什么原因呢?接下来,大家一起分析一下。

1、想找一些与自己专业对口的工作,从而能够学以致用,有所锻炼,但这样的机会已经很少。

2、缺乏社会实践经验和工作能力,而现在好多企业对毕业生都要求有一定的社会实践经验和工作能力。

3、缺乏参与社会竞争的能力,对自己估价太高,不切合实际,总以为自己是天之骄子,非要得到一份好的工作,所以很难找到工作。

4、就业期间缺乏社会和校方的指导服务,更缺乏对就业、择业的自身研讨。

5、大学生自己期望太高,经常凭空想象,总希望一步到位,理想化,再就是攀比,讲条件。总以为自己一出校门就能做“白领”。难接受理想和现实的差距。

1、大学生应该对自己做生涯规划:进行自我评估——生涯评估——职业选择——职业生涯——确定目标——行动计划和目标——执行——评估和反馈。做一个这样的流程相信对大家肯定有所帮助,并在这个过程中不断的完善和补充自己,进而是自己更加完美,争取自身潜力与将来职业发展能同步进行。

2、大学生自己要改变观念。期望不能太高,不是凭空想象而是要先就业,后择业,再创业。要切合实际,不能太盲目。

3、应该拿出更多的精力和时间去研讨当前的就业形势,形成研讨习惯,分析人才市场需求信息,把握自身专业区域经济发展情况,以及分析在着一领域需要哪方面的人才,及时调整自己,以适应社会的要求。这一习惯对工作以后还是很有帮助的。

4、调整自己心态。认清自己的社会角色,乐于去基层工作,从普通的劳动者开始,不断积累经验,为以后工作打好基础。

5、要有准确的定位。培养自己的竞争能力,对招聘要有信心,对竞争要有勇气,面临就业问题要审时夺势,实事求是,不求一步到位。

就业难,就业好难!看了上面的建议,你是否觉得自己缺少了一些意见中的东西呢?信息量少与缺乏社会经验就是两大难处,我想大家只要把这两方面解决了,就业也不是问题了!所以这只有靠同学们自己去把握去用心、去努力、去把握!最后希望我们的这份调查能引起大家的关注,能给大学生就业带来帮助,能指导他们更加顺利的就业。

做好职业规划

考个好大学不如选个好专业。以就业为导向的职业教育,要求考生在填报高考志愿之前,就要综合考虑自身条件和发展预期提前做出职业规划,再根据职业规划来填报高考志愿。只有在职业规划上提前做足功课、充分准备,才能在高考志愿填报中胜人一筹,选中理想专业。然而,在我们对历年就业情况的统计中,就业的专业对口率较低,其根本原因是很多考生在报考志愿的时候,对自己的职业发展缺乏预期而且对大学开设的专业是学什么、将来要做什么、就业情况如何,缺乏充分了解。在此,笔者对如何选择适合自己的专业谈几点想法。

一、自我评估,正确认识你自己。

凡事预则立,不预则废。发现和了解自己的兴趣及能力,学习和工作才能更有激情及动力。因此,考生首先要从性格、兴趣、爱好、特长、学习成绩等几个方面对自己做一个全方位的测评,想清楚自己的优势是什么,劣势是什么,了解自己的职业倾向,也就是自己适合哪方面的工作,尽早地规划人生未来。行业没有好坏之分,只看你自身具有的潜质和能力适不适合。

二、读懂专业设置,关注学校“冷门”但有特色专业。

大学中的专业设置大致分为两类,一类侧重就业,培养的是技术技能型人才;另一类侧重基础理论,适合继续深造学习。高职教育开设的专业就侧重前者。专业的确分“冷”、“热”,但是这种“冷”和“热”具有时间依赖性和地域依赖性,是根据经济的发展和国家的政策以及市场的需求等因素来决定的。例如,在近几年的招生中,考生倾向于报考我院的工程造价、建筑工程技术、会计电算化等几个专业,而对船舶工程这个相对较冷门的专业缺乏关注。在国家“建设海洋强国”战略和浙江省大力发展海洋经济的政策引导下,南洋学院船舶工程技术专业依托上海交通大学船舶与海洋工程类专业国际一流、国内领先的办学实力和强大的师资力量,传承交大“南洋公学”的文化底蕴,培养出了一批又一批高技术技能型人才,在上海大型国有造船企业和知名船舶设计院所从事船舶的设计和制造工作,参与了国家级和国际级的大型项目。毕业生供不应求,就业层次较高,未来发展前景广阔。

三、找准个人与学校、专业的匹配点。

首先要有明确的目标,根据个人性格、学习兴趣选择合适的方向,做出自己的职业规划,根据规划选择专业。

其次,选报学校和专业的志愿要有梯度,关注公办院校热门专业的同时更要关注民办院校中的优势专业。浙江省的民办高职教育蓬勃发展,涌现出了很多有实力的民办高职学校,它们的特色专业也值得考生考虑。例如南洋学院的电气自动化专业和模具设计与制造专业,均为省级特色专业。民办院校的办学体制更加灵活,专业设置也更以服务地方经济为导向,在多年的发展中形成了自己的亮点和品牌,因此,在市场竞争中更具活力。

第三,要结合个人成绩来选择专业,热门专业的分数线一般都较高,如果学习成绩不太突出,最好避热就冷。

最后,很重要的一点是要充分了解自己所选专业的就业行情,对于大多数选择高职教育的考生来说,更多的考虑是面向就业,入学时候的热门专业并非会在毕业就业时依旧热门。要以自己的职业规划为基础,尽可能多地了解地方经济发展方向,确定理想专业。

好的人生离不开好的规划,人生规划当趁早。

做好职业规划

近年来,高不成低不就、先就业再择业、与企业需求脱节等大学生就业问题日益凸显,甚至可以说已经成为了严重的社会问题。据悉,全国普通高校毕业生总人数将达到699万人,而相关数据显示应届毕业生签约率不足30%。如何突破瓶颈,顺利实现就业?不仅是学生要思考的问题,更是社会需要迫切解决的难题。对此,中软卓越认为,实现顺利就业,大学生需要回归到职业发展的原点——职业规划。

不可否认的是,无论是何种职业,都需要完整的知识架构体系作支撑,而知识架构体系的构建需要长时间的积累。理论上,现阶段的高校教育虽然在培养完全符合企业需求的人才方面存在一定困难,但其课程体系可以使学生具备企业需求的基本能力素质。而现实中我们发现,很多大学生显然没有具备这一能力。

之所以这样,一个重要原因是很多大学生缺乏准确的自我定位。在高校中,一个普遍的现象是学生自身爱好与所学专业存在严重错位。这类学生在学习过程中往往是抱着“六十分万岁”的心态,学习效果可想而知。同时由于缺乏自我规划,这类学生也很难系统掌握自身爱好所属的知识架构体系,因此在毕业时就容易遭遇本专业能力缺失、业余爱好能力不强的窘境。自身素质能力与企业需求不匹配也就不难理解。

正如上面所讲,知识架构体系的构建需要长时间的积累,因此对大学生而言,大一期间就需要进行职业规划并不断完善。笔者了解到,虽然像中软卓越这样的培训机构会对每一位参加培训的学员进行人才测评,根据其特点进行就业指导,但这样的就业指导应该是锦上添花而非雪中送炭。可喜的是,现在很多高校都在开设就业指导的选修课,也会邀请一些知名公司或机构的管理人员给学生做职业规划的讲座,这些都是非常有意义的举措。

职业规划是一个综合性问题,涉及学生、学校、企业等多个方面。当难以有效改变外界因素时,大学生需要更多发挥主观能动性。笔者建议大学生从以下三个方面做出努力:

首先,树立正确的职业规划认知。很多学生认为做职业规划就是要确立未来工作的职位,其实则不然。总体而言,职业规划是对未来职业发展方向的规划,大学生在此过程中需要确立自身的职业方向、系统掌握职业发展所需的基础能力架构。以中软卓越所在的it培训行业为例,无论是培训开发还是测试,都需要掌握软件工程、开发语言、数据库、数据结构等基础知识。

其次,从兴趣出发。如果对未来发展有明确的方向,学生就可以根据规划原则构建自身的知识架构体系;而对于对未来发展缺乏明确认知的学生而言,则可从自身兴趣出发,设定一到两个发展领域并以此规划所应掌握的知识架构体系。除此之外,大学生应尽可能多的参加社会实践活动以增强社会实践能力。

再次,积极与在职人员沟通。与在职人员进行沟通一方面有利于准确把握真正的企业需求,另一方面也能对自己形成职业指导,因此中软卓越特别建议大学生把握每一次与在职人员沟通的机会,聆听更多来自外部的“声音”。

职业规划的重要性

职业生涯规划对于我们每个人来说都很重要,它可以发掘我们的自我潜能,引导我们不断实现自己各阶段的目标和终极目标。职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。

《礼记中庸》有云:“凡事预则立,不预则废。

言前定则不,事前定则不困,行前定则不疚,道前定则不穷”。

意思就是不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。

莎士比亚也曾说过:“人生就是一部作品,谁有生活理想和实现理想的计划,谁就会有好的情节和结局,谁就能显得十分精彩和引人注目”。

由此可见,中外大思想家都认为实现美好的人生都需要预先进行规划,可谓英雄所见略同。

然而,美好的人生离不开一份适合自己的工作,因为人终归是社会人,人终归是需要通过工作来养活自己和家庭,需要通过工作来实现自己的价值,这也是人类改造自己、改造世界的终极方式。

一份适合自己的工作自然不会从天而降,而是需要我们去规划并付诸实践才能获得。

职业生涯规划是行动的第一步,是为了将我们的生活理想转化为现实而作的准备。

《孙子谋攻篇》有云:“知彼知己,百战不殆”。

所以做好职业生涯规划的第一步是充分认识自己。

认识自己的兴趣、能力和价值观,清楚了这些之后才能知道自己适合什么样的职业,从而有的放矢,去精准的确定自己的目标,例如进入什么行业或进入某家公司。

认识自己可以通过分析自己与老师、同学、父母间的关系,自己的经历和重大抉择等总结出自己的兴趣、性格特点和价值观。

然而,“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,自己去认识自己往往是很难的,容易带着主观和偏见,就像盲人摸象一样。

如此说来,通过亲戚、朋友、同学等来认识自己怎么样?当然,这是一个不错的方法,能够获得相对较客观的评价,但是这个方法也具有其局限性。

局限性之一在于亲戚、朋友、同学等不可能天天和我们待在一起,对我们的认识有限,比如说知道我们的兴趣但不知道我们的价值观;局限性之二在于亲戚、朋友、同学等对我们的评价是建立在彼此之间感情深浅的基础上,毕竟忠言都是逆耳的,真正跟你说实话的都是知己,一般交情的朋友也不会说实话去得罪你;局限性之三在于不是每个人所有知己,有些性格内向的人本来朋友就少,更别说知己了。

所以通过局限性之一在于亲戚、朋友、同学等来认识自己不具有普遍可操作性。

最好的方法就是通过专业的、全面的测评来了解自己,并结合自己对自己的认识以及身边人对自己的评价。

专业的、全面的测评通常包括兴趣测评(艺术型、社会型、研究型)、职业能力测评(社会型、事务型、企业型)、和职业价值观(驱动行为的内部动力)。

根据这些测评结果并结合自己的认识与他人的评价全面认识自己,然后选择合适的专业,进而规划自己的职业生涯。

其实,相比较于测评结果,对测评结果进行专业的分析并给出合理的指导同样重要,但大多数人往往是很难做到后面一点,因为这需要专业知识。

知道了自己的兴趣、能力和价值观后,结合自己的兴趣,发挥自己的优势,下一步该为自己设定一个目标,准确说是一个理智的目标、实事求是的目标。

要达到理智、实事求是的标准,同样离不开对自己和外在环境进行分析,常用的方法是swot分析法,也就是对自己的strength、weaknesse、opportunitie、threat进行分析。

优劣势包括自己的专业能力、学历、沟通表达能力、写作能力、个人形象、心态、性格、信念、成绩、实习、证书等;机会包括国家发展形势、行业发展形势、针对特定群体的政策等;威胁包括本专业的毕业人数、整体就业形势、企业不断提高的要求等。

基于swot的基础上,就要设定符合自己实际情况的目标,包括想进入的行业、公司,以及进入公司后的发展计划。

除了上述目标外,还有一个更重要的目标是不断提升自己的能力。

自身的能力和目标是相辅相成、相互匹配的,有多大的能力决定了自己可实现的目标,反过来,目标也为提升自己指明了方向。

知道了自己的兴趣、能力和价值观并基于swot分析确定自己的目标后,需要完成如上述同样重要的一步是提升自身的硬件条件。

正所谓“打铁还需自身硬”,没有过硬的本领而设定过高的目标只会让自己进入眼高手低、好高骛远的人群行列。

自身的硬件条件是实现自己目标的敲门砖,硬件条件越好,就更获得更多的关注,受到更多的青睐,得到更多的锻炼机会,从而成长的越快,实现个人更大价值的可能性也越大,“能者多劳”、“能力越大责任越大”就是这个道理。

说实话,对一个人来说,硬件的名目太多了。

但是从大学生职业生涯规划的角度来说,硬件条件至少包括以下几种。

第一类硬件条件就是优异的学习成绩,起码是优秀的专业成绩。

任何企业给与一个应届生的薪酬和职位都是依据其潜在的能力与价值,而潜在能力和价值的判断是基于其过去的成就。

一个同学具有优秀的学业成绩,起码能说明这位同学的学习能力较强,能够静得下心来做事。

快速学习的能力在这样一个信息和技术快速蓬勃发展、知识更替日新月异的社会是必不可少的。

第二类硬件条件就是正规的实习经历,尤其是干出了一些成绩的实习经历。

正规的实习要求的状态和能力和正式工作相差不大,是对一个人综合能力的一次考验。

如果一个同学在实习的时候表现优异,发挥出了自己的优势特长,展现出了自己的能力,学以致用。

那我们可以合理推断,该同学正式工作后也该有上述优秀的表现,这个推断不断给这名同学加了很多分,也有企业节省了很多的招聘成本,可谓达到双赢。

这样的同学自然受到企业的青睐,也更容易实现自己的目标。

第三类硬件条件就是自己的设计简历、笔试和面试的能力。

有的同学会说,古人总是教导我们才华不外露,是金子总会发光的,所以只要能力强就不用去刻意学习设计简历什么的。

如果这么想那就大错特错了,因为时代在进步,我们的思想也要与时俱进。

在竞争如此激烈的今天,每年有几百万的大学毕业生进入劳动市场,我想说的不是“是金子总会发光的”,而是“是金子总会花光的”。

一个人的能力再强,如若不善于展现自己的才华,推销自己,最终很有可能郁郁不得志。

职业规划的目的是让你尽早明确自己的职业方向和职业定位,如果你的规划是合理的,那么你工作起来就会如鱼得水。

如果你自己还不清楚如何去规划,你可以找专业的人士做指导。

职业生涯规划固然重要,但根据规划付诸行动并取得成效同样重要。

任何的目标,只说不做到头来都是一场空。

所以美好的未来需要规划和行动齐头并进,勇往直前。

职业生涯规划是指通过对个人职业兴趣、职业价值观、个性、语言能力、动手能力、社交能力、组织管理能力等综合因素的详细了解后,以具体的文案对个人所适合的职业类别、工作环境和单位类别进行确定的一种职业指导方式。

职业生涯规划能够更好地了解自身的优势及缺陷,使自己有针对性地学习、提高,是就业、再就业和许多成功企业和个人发展的不可或缺的重要手段。

职业生涯规划的意义,可以体现在以下几个方面:

第一,职业生涯规划有助于帮助自己确定职业发展目标。

通过分析,认识自己,了解自己,估计自己的能力、智慧以及性格;找出自己的特点,明确自己的优势,正确设定自己的职业发展目标,并制定行动计划,使自己的才能得到充分发挥,以实现职业发展目标。

第二,职业生涯规划有助于鞭策自己努力工作。

对许多人来说,制定和实现规划就像一场比赛,随着时间推移,你一步一步地实现规划,这时你的思维方式和工作方式又会渐渐改变。

有一点很重要,你的规划必须是具体的,可以实现的。

第三,职业生涯规划有助于自己抓住重点。

制定职业生涯规划的一个最大的好处是有助于我们安排日常工作的轻重缓急。

通过职业生涯规划,能使我们紧紧抓住工作的重点,增加我们成功的可能性。

第四,职业生涯规划有助于引导个人发挥潜能。

职业生涯规划能助你集中精力,全神贯注于自己有优势并且会有高回报的方面,这样有助于你发挥尽可能大的潜力,最终实现成功的目标。

第五,职业生涯规划有助于评估目前工作成绩。

你可以根据规划的进展情况评价你目前取得的成绩。

3.大学生应该如何做好职业生涯规划。

工作两年后的求职困惑?

如何做好自己的职业生涯规划?

如何做好自己的职业生涯规划。

做好职业规划

从职业发展的阶段来说,大致可以分为尝试期、发展期、成熟期、顶峰期、夕阳期五个阶段,尝试期应该在20——30岁之间,发展期应该在30——40岁之间,成熟期应该是在40——50岁之间,50岁是你的职业生涯发展的顶峰时期,到了六十多岁自然是夕阳西下古稀之年。

由此我们也不难看出在我们的职业生涯中尝试期是在最前沿的,我们要想在尝试期做得足够好,为今后的事业发展打好基础,就很有必要做好尝试期的职业规划。

因为从我们的经验和人生的发展轨迹来看,尝试期的状况往往决定着我们的一生。在尝试期从事的行业往往是我们今后一生所从事的行业,尝试期形成的经验、理论和思想往往是我们一生的指导,应此我们应该高度重视尝试期的职业规划。

尝试期职业规划的核心就是要进行多种尝试

尝试期的职业规划就是尝试,尝试不同的职业、不同的事业,甚至不同的生活方式。作为职业规划来说,就是要在职业尝试期做好一个进行不同尝试的规划。这个规划包括职业尝试期的目标、要达到的标准、计划、方式、方法等。

首先要明确你在你的职业尝试期想不想再进行不同尝试的。不尝试也是一种尝试,就是尝试着把自己交给一个现在正在从事的工作,不管这个工作是不是适合你,你本着干一行爱一行的原则,坚持做下去,一直到老,这也是一种尝试;还有一种尝试就是进行适度地尝试,在尝试期内给自己一个尝试的机会,尝试几个工作、几个职业、几种事业,没有一个明确的目标,试试而乙;当然你也可以规划自己进行大胆的、多方面得尝试,一直找到一种值得自己一辈子付出全部心血去奉献、去打拼的事业,然后一辈子孜孜不倦地去追求。

其次是你以一个什么样的标准来衡量你的目标。你要百分之百的达到你的目标呢,还是达到差不多的程度(60分万岁)就行了,或者是奋斗一下吧,能行就行,不行就将就?这个标准的选择也是你今后成就大小的标志,一个人要想有所成就,恐怕必须付出120分的努力才行。

最后是你采用什么方式、方法来做,这也很重要。是走一步算一步,还是随遇而安,还是一直朝着目标而去,虽然历经挫折仍不悔改?孟子说:天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤,苦其心志,竭其所能,行拂乱其所为,然后知其可为。所以我们常说,不是我们的目标有问题,而是我们做事情的方式不正确,方法不恰当。

尝试期为什么要进行多种尝试

实践出真知,这是我们在中学就已经知道的道理,也是马克思认识论的基础(是不是有点老套?但是见过各式各样时髦的认识论后我更相信它是真理),中国的学生都学习过的。

只是我们都被现实中那些好心人的引路人有意无意的给引导歪了,忘记了这个最基础的东西,所以我们在职业发展的尝试期,已经放弃了大胆尝试的,静等着事情的发展而无所作为。因此我们要做好尝试期的职业规划,就必须要做到进行多方面的尝试,而不要还没有尝试就先放弃。这是做好职业尝试规划的基础。

因为根据你以前的知识、别人的经验、大家的认识,这样做的失败的可能性是很大的。可是正因为大家都有这种害怕失败的心态,所以才更加应该去尝试。为什么会有这种心态呢?就是看不准,既然都看不准,那么除了尝试别无他法。只有做了才知道到底对不对,不做,就只是空谈,有百害而无一利。

关于万一失败了怎么办的疑问,我认为你可以不必理会,尽快推门而进,大胆地走进去做尝试就行了。记得有一年的,我刚刚走出校门没两年,刚刚结婚,我的妻子和同事去处玩,很晚才回来,我就虚掩了门睡觉。他们回来时,看见门关了,第一个反应就是敲门,注意,这是我们最自然的一种反应,其实我并没有睡着,但是也没有吭声,我想看看他们到底怎办。敲了一会儿没有反应,于是他们就用钢片尺捅,还是没开。

做好职业规划

首先对自己制定一个职业生涯的规划,大学生们可以把所学专业和兴趣爱好进行结合,选择一个职业或者制定一个就业方向。在规划的指导下,对自己进行有针对性的培养。相应的,选择一个合适的实习单位就显得异常重要了。从另一方面来说,职业规划还大大提高了大学生在实习时的主观能动性,以一种更加积极的心态和实际行动投入到所在实习单位的工作,提高了实习的效果。

同时,在国家多元化人才培养精神的指导下,高校在转变人才培养模式上的改变让实习的内容丰富了起来。实习已不再是单纯的到某个企业中去呆上一段时间这么简单。由学校提供的体验式的实习和培养式的实习机会,以及大学生自己寻找到的实践式实习机会构成了一个相对完整的实习机制。大学生们可以在这些实习中逐步提高自己的职业能力为将来就业打下良好的基础。

另外,还有两种实习方式也值得大学生们借鉴。一种是调查式的实习。这个实习实际上与职业规划密不可分。利用假期,大学生们可以对所学专业或者自己的职业规划构想进行一次市场调查。可以通过网络、走访人才市场等方式了解所学专业的市场前景,得到的结果对规划职业未来会有很大的帮助。

另一种实习说来就在同学们身边。在日常的学习生活中有一部分同学会找一些兼职或者自己从事一些简单的商业行为。从社会实践的角度来说,这也是实习的一种。通过这种实习,大学生们也可以得到对职业能力的锻炼。

心态决定成果。

在实习的过程中,心态非常的重要。怀着一个什么样的心态参加实习对于最后的收获而言起着决定性的影响。

有一部分同学在参加实习的时候本来就是冲着混日子、拿学分去的。在实习单位三天打鱼、两天晒网,这样的实习效果可想而知。

如果要真正学到职业技能、提高职业能力,一个良好的心态是必不可少的前提。北京第二外国语学院就业指导中心处长张严对记者说,去实习首先要积极主动。张严说,有一部分同学一到实习单位就紧张、害怕,不与同事和领导交流。在这样的情况下参与到工作中自然也就无从谈起,更别说学到知识了。张严认为既然参加实习就要主动与同事交流,参与到他们的工作当中去。这其实就是在锻炼交流与融入团队的能力,有了这个前提才能得到提高动手能力的机会。

还有一种负面心态影响着实习效果,那就是眼高手低、摆高姿态。张严说,从最基础的事情做起往往最考验一个人的工作能力,长期从事基层工作并能做好的人才能得到更多机会。而且从事基层工作也是一个学习的过程,是把书本上的知识转化到现实工作中的过程。摆脱眼高手低的心态可以让实习过程平稳而充实。

有一些名牌大学学生在进入实习单位后眼光非常高,常常自我感觉良好,觉得自己很优秀。实际上在摆出这种姿态的时候,实习大学生在同事和领导的眼中会变成一个自大而不好相处的人,直接后果便是得不到任何实践机会。要知道,在实习单位中那些拥有丰富工作经验的前辈们都是老师,虚心地向他们学习,谨慎地完成工作任务才能得到实习单位的认可,才能得到实习所需要的收获和成果。

分阶段地选择目标。

在什么阶段选择什么样的实习方式。北京航空航天大学就业指导中心副处长姜恩桥曾在采访中对记者说,对于大一同学而言,在大学的第一个寒暑假他建议进行一些调查或者体验式实习。这个阶段,大学生们的专业知识学习刚刚开始,还无法进行专业实习。但也不要浪费时间,到真实的社会工作环境中体验一番也是有好处的。

到了大二,已经开始学习专业知识技能并且对未来已经有一个规划的同学们可以开始考虑有针对性地选择实习单位了。在这个时期,进入单位学习基础工作技能是比较重要的,而且应该把工作遇到的问题与学习结合起来,在回到学校后有针对性地进行提高。

北京交通大学就业指导中心处长王化深认为,进入大三后,实习的目的性就应该比较明确了,一切以服务自己的就业为主。在这个阶段,强化自己的专业知识和技能,进一步了解职业规划中未来所从事职业的工作特点,吸取更多工作经验应该成为实习的重中之重。

进入大四以后,实习这个概念就要进行一次扩展了。在考虑实习单位时,可以把能否进入该单位工作纳入选择范围。一位资深人力资源经理对记者说,在这个阶段的实习,应该把工作机会放在第一位的。如果有机会拿下这个工作岗位,零薪酬也可以接受。另外,王化深处长还提到,同学们可以把一些低薪酬的基层工作岗位也当作实习。先拿到“泥饭碗”再找“金饭碗”,骑着马找马也不失为一个精明的做法。

做好职业规划

社会上普遍地存在着用非所学的现象,但并不表示它就是合理的。甚至于相当一部分职业规划师也认为,在大学中主要是培养综合素质和创新能力,所以上大学时对专业的选择并不重要。这其实是一个严重的认识误区。

在阐述自己的观点时,这些人会举出自己或他人成功的经验,比如我原来是学什么的,但我现在干这个不是很好吗?但我想再问一句,大学毕业,你的初次就业的职位是否与你的专业相关呢?恐怕多数人的初次就业都会与自己的专业相关。丁磊成功了,但他从事的第一份职业是宁波电信局的技术工作,与自己的专业相关;张朝阳成功了,他从事的第一份职业是程序设计员,依然与自己的专业相关;李彦宏、俞敏洪、史玉柱、徐小平,他们哪一个从事的第一份工作与自己的专业无关?谈个人发展,我们不能仅看到现实与目标,却对从现实到目标的路线视若无睹。一个人的成功,总是从学成毕业,获得第一份工作,然后继续学习,再寻找更高的发展平台,这样一步一步地走过来的。所以,用非所学或者是个人发展阶段的转进,或者是根本无法找到与所学专业对应的职位。前者是个人发展的路径的合理迂回,后者则是重创个人发展效率的无奈之举。所以,无论从何角度说,学业完成后的初次就业对于提高个人发展效率有着至关重要的意义。只有实现高质量的初次就业,才能为从根本上提高个人发展效率奠定基础。什么是高质量的就业呢?那就是顺利地找到与自己的个性、志向及教育投入相匹配的职业。正是基于这样的认识,我提出了中学生决策升学志愿时的基本策略:“量身选专业、按分定学校,瞄准就业填志愿。”

做好职业规划

时间过得有多快?快到你自己都难以相信。比如:

从克林顿当选美国总统,到前段时间希拉里宣布参选美国总统,已经过去22年了。

毕竟,“911”发生已经快了。那是克林顿的继任者布什先生时代遭遇的危机。

现在距离最早的第一代iphone已经发布了8年了。它的发明者乔布斯也已经去世了4年了。

系列电影《速度与激情》最早的一部距离今天也已经过去14年了。

还有,你们喜欢的美剧《老友记》已经开播了了。

毕竟现在距离1995年和距离20xx年,时间是一样的。

既然时间溜得这么快。现在让我把你按在座位上,强迫你思考这个问题:

如果继续做手上的这些事情,五年之后你会在哪里?(其实没多久,不是么?)。

答案如果让你很吃惊,你就该反思一下了:你是否正过着“无意识的生活”?

其实,人群中的绝大多数人都过着“无意识的生活”。

各种日常事项从人们每天睁眼开始,就会自动填满他们每一天的24小时,那些需要快速满足的欲望,那些需要及时回应的请求。

这些事情中的大多数,都是能让我们获得快速满足(instantgratification)的短期目标。

如果你为短期的满足感倾注太多,那么下面的事对你来说就显得特别重要,比如:

纠结中午吃什么。

晚上喝什么。

那些需要你快速去干的事情。

凡事亲力亲为。

没事来点完美主义。

和同事聊聊八卦。

不知道为什么,一天就“嗖”地又过去了。在不经意之间,青春就会从你日复一日的“无意识”当中溜走。

时间管理方面的专家指出:所有的这些都是低效甚至是浪费时间。

如果你每天只顾满足这些短期的需求和渴望,久而久之,短期的荒废必然会造成长期的失败。

一个过着无意识的生活的人,ta的典型生活逻辑是这样的:

每天根据既定的以往经验,执行生活中的各项任务。

等着问题找上门来,想办法解决他们。

达成这个短期目标,哦也,下班!

无意识的生活会分散你的注意力,这个过程中,你仿佛什么都想得到,却什么都得不到。

无意识生活的结局就是活得浑浑噩噩。而这种生活方式的最大罪魁在于:你缺少一个较为长期的目标;或者,你没有在为自己的长期目标在努力。

在多年商学院的教学经验中,我发现,在每位登上《财富》杂志封面的ceo背后,都有许多不为人知的艰难道路。而这些商业精英能够取得成就的一个很重要的原因就是——他们懂得回顾。

这些人经常回头反思是否自己走在正确的道路上,如果方向正确,不论前行的道路多么艰难,他们都会义无反顾的向前。

更重要的是,他们有意识地规划着自己的未来,并且能够掌控自己的生活,外界的生活可以和内在的价值观完美地融合。

在每个人的生活中,短期满足与长期目标总是处于互相竞争的关系,一旦人们能找到一个最佳的平衡点,那他就能获得成功。

更重要的一点是,那些短期内能快速让你得到满足的活动,不会给你的大脑带来挑战的欲望,如果你的生活只顾着柴米油盐,长期的愿景就会无暇顾及。

一连串来自于小事的满足感,就像每隔半小时给你吃一颗糖果,温水煮青蛙,而不是真正的享受一餐盛宴。

对于长期的目标来说,你需要更加成熟的心智。因为长期目标所带来的满足感不会从当下立即回报给他们。

为了最后的回报,你可能需要付出几年的努力,而往往这些年中获得的满足感和回报都是有限的,这时候你会质疑自己的努力是不是白费,但是,你要相信今天做的肯定会让未来更美好。

你可以把实现长远目标的过程当做在写一本书,如果你每天都坚持写,那么你的手稿明年就可以完工,每一页并不要求你写很多,但是,你每天做的事情都是为了长远的愿景在努力。

如何实现你的长远目标,过上有意识的生活?

1.首先,你得有一个目标:这个目标不用太复杂,它可以是一个项目,也可以是一个愿景,还可以是你想得到或成为的那个人。

2.把这个任务分解,落实到每一天的生活当中。

3.你所需要做的工作还包括认真做做研究,和一些人建立联系,明确你的目标市场,和你的竞争对手学习,不断更新挑战你的假设。你甚至还可以写一份提案,寻求能够激发你的想法的导师、合作伙伴,或者为未来筹集资金。

4.就像每个月还信用卡一样,每个月定一个合理的期限,完成你的月度目标。

5.允许在计划实施的过程中,可能会出现一系列的调整。

你要尽量让实现长远目标的过程,更加踏实和有趣,这将吸引你不断往前开拓。而当你发现在实现目标的道路上充满创意、热情和快乐的时候,你可能已经开始了“有意识的生活”了。

生活是一场马拉松,想要获得持久的进步,你就必须从日常的柴米油盐酱醋茶中不断抬起头来,想想自己长远的方向和目标。

如果你具备这些品质,每天唤醒你起床的就是你的梦想了。

创业有风险,休学创业需谨慎。

日前,相关部门印发了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,要求各高校要设置合理的创新创业学分,建立创新创业学分积累与转换制度,允许保留学籍休学创新创业,并建立教务部门牵头的创新创业教育工作机制。

“外面明明是春天,但我的心却是寒冬?”樱木花道这句经典台词简直就是中国制造业如今真实的写照。从去年冬天开始,中国大陆沿海地区以及江苏等地先后出现代工厂倒闭潮,比如面板商胜华科技,比如那个自杀未遂的东莞老板…如今冬去春来,中国制造业不但没有迎来春天,形式却更加严峻。

笔者常常没有耐心读完这些名字冗长的规定,毕竟,你只要看题目就基本能猜到正文要讲得内容,不过我们必须承认,官方文件的权威性以及它有可能产生的影响绝对不容置疑,一张干瘪的文件可能会直接改变数以百万计人的命运。本次《意见》算不上什么创新文件,事实上,休学创业这事儿早就有了,甚至一度流行,连笔者都曾经写过申请报告,只不过因创业难度太大而不得不放弃。现在,有关部门重提此事,传达出了非常强烈的信号,表面上看是在鼓励大学生创新创业,但《意见》最原始的背景则是领导再也不能忍受现在的高等教育状况了,提倡休学创业只是“高校改革”的第一刀,也是至关重要的`一刀。

大学生被称为天之骄子,这好像是5前的事儿了。现在,他们和残疾人、低保户并列为城市三大弱势群体,创业方面,大学生也让人归到了“三无”产品系列中,无经验、无人脉、无资金。在这种背景下,《意见》的出台不会立刻送给大学生一个光明的未来,这个东西依旧需要脚踏实地的去争取,但不可否认,全社会内关于“休学创业”的大讨论正因《意见》出台而快速蔓延,给蠢蠢欲动的大学生提供了最重要的参考依据。

最俗忠告:

休学创业,政策上的鼓励并不能降低创业的风险,我们依旧要用最俗的标语来忠告大学生:创业有风险,休学需谨慎。但这是一个激情澎湃的时代,也是一个大学生创业创新的时代,显然,那些俗气的忠告远不能抵挡住“创业孵化器”内导师的演讲,那些类似成功学的东西煽情而魅惑,而且夹杂着比尔-盖茨、马克-扎克伯格等真实案例,这样的氛围之下,大学生在面对俗气但真诚的忠告之时,常常像跨越障碍一样,跨越这些忠告,并且随着导师的演讲,做起了自己的创业春梦!

残酷的事实是,大学创业者成功几率非常低,相关数据显示,莫说做出有影响力的成果,能坚持三年以上的人,比率也只有41.4%,剩下的人在屡战屡败中,都已彻底放弃。

事实上,《意见》的出台对于创业者来说,并不是一件值得高兴的事情,反倒是会加剧创业环境的竞争,这样就更需要大学生创业者谨慎行动。诚然,金融新业态,互联网+提供了大量的创业机会,但这些项目都需要系统性的思考,需要技术、知识的长期沉淀,仅仅凭着一腔热情远不能满足创业需求。大学生的优点在于思路活跃,有进取心,在他们脑海里每天都回荡着琳琅满目的idea,但要把这些奇思妙想转化为现实产品、占领市场、产生利润,每前进一步都需要极其艰苦的努力,特别对于一些实体行业,创业者的奇思妙想常常会遭遇现实的诸多压力,需要整个产业链做出协同发展,这种协同常常非常困难,在这个过程中,99%的创业都会被毙掉,而大学生创业者最脆弱的部分,就是在失去鼓励、失去自尊之后的生存能力。而即便大学生凑凑合合地把公司成立起来了,有幸把idea转化成为具体的产品,但随后依旧要面对融资、管理、销售、财物等方面的考验,这些都是没有办法凭借天赋就能短期完成的,更不能仰仗一腔热血,而是需要实实在在的经验积累。

笔者不支持大学生创业,好像还把他们描写得一无是处,这不是偏见,而是血淋淋的事实,这样的窘境来自于中国职业教育的现状,我们的基础教育目前只教会了孩子们做题,传说有的学霸能在16天内做完786套试卷,那些文化拓展课程,诸如体育、音乐、美术、思想品德等课程统统让给班主任考试或者给主课加餐了,就更不要提什么“创业教育”了,换句话说,大学生在高考之前,几乎是没有精力去思考创业的,而仅仅靠两、三年大学时光去摸索显然是不够的,更何况他们依旧要花费很大精力去搞对象、打魔兽,以及沉醉那些不知所谓的社团活动。

缺乏创业营养的教育制度下,大学生们富有的就只剩下“精神”了,但这种大无畏的精神是没有办法帮其克服创业中现实问题的,强行创业也只不过是一场游戏罢了。

本次《意见》的出台,精神意义远大于现实意义,类似的文件和说法不断涌现,证明了领导之于教育改革的热切,但也仅仅如此了。大学生创业不单单需要鼓励,更需要更具体的帮助,比如出台相关的措施,减免大学生创业的场地租金、税收和相关的审批流程,需要有针对性地完善创业失败再就业的保障制度等等。笔者认为,明智的做法应该是要求企业与学校联合培养创新创业人才,而且还要努力消除“就业和创业”之间的鸿沟,事实上,一个连工作都找不到的人,就不要指望他能创业了,那只是暂时逃避就业压力的一场梦。

现在,大学生就业形势越来越严峻,这也是创业热兴起的重要原因之一,也就是说,一旦就业问题解决了,创业市场才会变得更加冷静。另一方面,企业随着业务的扩张,亟待招聘大量的人才,而且在瞬息万变的市场之内,根本没有时间等待大学生慢慢成长,这就造成了“大学生找不到工作,而企业招不到人”的尴尬局面,所以,笔者认为企业接盘中国职业教育势必会成为未来的重大趋势。在笔者勾勒的教育改革中,大学应该是和企业紧密相连的,或者干脆直接由企业创办,除了必要的基础课程之外,大学开设的课程应该是紧紧围绕企业的需求展开。与此同时,企业也要适时建立培训部门,把真正的职业培训导入到校园之内,这种合作模式,有利于企业和大学生的相关了解,目标更加统一,举个简单例子,普通大学都会要求参加英语四六级考试,为此学生做了漫天的笔试习题,把英语写得非常有美感,日复一日地考究语法,但企业在与国外客户交流时,更注重的是内容本身,特别要求听、说能力,至于语法、结构等事,反倒成了其次。这个例子虽然简单,但却是中国教育内容和企业要求脱钩的缩影,倘若企业能更早地明确需求,适当引导大学生的学习方向,将会起到事半功倍的效果。至于,创业这种事儿,与其自己单干,倒不如把自己的idea投稿给自己深入了解的企业,让这些企业帮助大学生筛选出更具现实意义的点子。

企业与高校的深度结合,在一定程度上会改善职业教育的盲目性,而且企业里有真正的大师,每天看着他们工作,比起听那些激情澎湃的演讲要有用地多,即便是创业方向,企业也把握地更准,他们永远比大学生更了解市场,希望未来企业大学遍地开花,有朝一日,我们的大学生能接受更高端的职业教育和创业教育。

在每一年的结束前,很多人都会有自己的新一年规划,一些被保留,而更多的则是被遗忘了。一个人对自己的未来生活规划是好的,但是要清楚我们的规划是否是可以实现的,而且我们制定规划后是需要自己的努力才能将它实现的。人职业生涯的第一站。

做好职业规划

jack大学读的是计算机专业,毕业后他顺利进了一家it公司,做起了程序员。“3年下来工资涨得不多,依旧是普通程序员,感觉自己就是it领域里一个“打酱油”的。应届毕业生一拨接一拨进入职场,他们掌握了最新的技术,而我每天忙于应付眼前机械的工作,完全没时间学习。更残酷的是,公司每年还有超过50%的淘汰制度。”

在如今这个竞争激烈的信息时代,计算机专业从业人员的职业规划非常重要。不论是在硬件、软件,还是在通信及网络安全it行业领域,信息技术的发展一日千里,技术的更新换代要求从业人员必须时时“保险”,更新知识和技能。向阳生涯ccdm职业规划师张桢宁认为,如果不及早为充电和未来发展做好规划,很容易就会被淘汰出局。

在竞争激烈的职场环境中,“爱一行干一行”可遇不可求,但我们还是可以争取“干一行爱一行”。向阳生涯提醒有上述各类职业困惑的从业者,只有在明确职业定位的基础上,依托中长期的职业发展规划,在选定的行业领域大量地吸收专业的知识,培养专业技能,职业发展的障碍才有可能轻松扫除,实现个人职业生涯的成功。如果不想再碌碌无为,就立即行动吧!

做好职业规划

职业生涯规划并不等同于你的职业理想。首先要有几个基本认知。

职业梦想没有贫富贵贱之分,没有孰优孰劣的差别,都是世界上最伟大的梦想。

你有生活的计划和想法很好,但关键没有职业生涯,其它的都是无本之源,你挣钱的目标和生活的追求更是无从谈起。

有了工作,不一定就是你的职业,进入职场,你职业生涯的规划才刚刚开始,而不是找到工作你的职业生涯规划就画上了句号。职业生涯规划是要你用一生去追寻和实施的梦想纲领,而不是你获取工作岗位的通关密码。

那么,什么才是我真正想要的职业生涯规划呢?换句话说,我现在只有职业理想,我怎样才能把职业理想变成职业生涯规划呢?其实很简单,做好职业生涯规划应该先要找到属于你自己的职业“way”。

何为职业“way”?就是找到你职业生涯的通路。需要我们提前用职业生涯规划这个职业gps导航系统找到一条真正适合你的职业“way”。

有了我们设想好的职业理想或梦想之路,我们还需要用“way”法则验证一下这个职业生涯规划究竟是不是真正能适合自己属于自己且发展自己的星光大道?w法则--why?大声问自己:为什么是这样一个生涯规划?你确信吗?这个规划目标是你从小以来的夙愿吗?还是因为别人对你产生影响。很多时候,我们的职业梦想并不是自己发自心底的企盼,我们受到了许多来自各方面的干扰,比如父母的要求、金钱的驱动、名誉的渴望等等。如果它不是你生命中的唯一挚爱,对不起,那不是你真正的职业理想。

a法则--aim。目标。所谓制定目标要长期目标和近期目标相结合,长期目标就是你所希望的.那个成功的职业梦想,短期目标呢是你可以逐步实现的。第一个短期目标怎么定,一个简单的法则:你跳一跳可以够得到。

y法则--yes!你敢确认吗。职业成功的法则就在于你能矢志不渝的坚持,坚持,再坚持。不要怕别人不屑的眼神,不要担心短暂的危机,也不要怕自己的能力还有欠缺。只要我们树立了理想并坚持着勇敢地走下去,成功最终一定属于你。

做好职业规划

很多职场人都会觉得多考点儿证书总是没有错的,甚至有些人会有一种“多张证书多条路”的认知。所以经常是,市面上流行什么证,就所有人一窝蜂地都去考,然后拿了一大堆证在手似乎就会心安一些。

可事实上,考太多的证其实并不利于职场发展,甚至在某些方面会产生一定的负面效果。原本以为多个证可以多个选择,可事实往往是因为证太多反而迷失了方向。学成后,证书有了,学历也有了,而且还不止一个,反倒让人更迷茫了,“我到底该找什么工作?我能做什么?”

一些职场人往往会产生这样的误解,我报了个课程然后下班后去上课这就叫做充电。但是并不是所有的课程对每个人都有相同的效果,对于职场人来说,从事的行业不同需要充电的方向自然也不相同。

除了像是英语、计算机等各行各业可能都需要的基础工具性技能外,各个行业对于从业人员的要求都有所不同。尤其是近几年,经济发展迅速,随着社会的变迁,新兴行业的不断涌现,各传统领域也不断地细分出更多的行业。面对这种情况,职场人充电更加应该为“行”而充,因“行”而异。只有这样的充电才真正可以为职场人在以后的职场工作中增加自身价值的砝码。

“种瓜得瓜,种豆得豆”,这是从小就熟知的一句话,在职场充电这件事情上,职场人也会觉得,“我每天这么忙这么累,我还愿意花这么多的时间和钱来学习,怎么着我也得获得回报吧”。但世事变化无常,投入产出不成比例的事也大有所在,职场方向瞬息万变,今天还是朝阳行业,或许明天就变成夕阳产业了。

因此,小编认为在准备充电前,应该充分考虑到自己的职业规划,眼光要放得远一些,不要只着眼于眼前。结合个人职业生涯发展,经过理性规划的充电计划,才是将来职业生涯的理想投资。而且,看待职场充电,也应该带着一份平常心,不要过于看重实际利益上的回报。

职场充电信号。

当你感觉自己的职业没意思,正处于职业停滞期,或者职场之路过于顺利,又或者想跳槽。。。。。其实,这些信号表明,你应该充电了,需要提高自己的职场能力。

如今在竞争激烈的职场生存环境中,找一份比较合适的工作都很困难,找一份自己喜爱的工作更是难上加难。我们所能做的就是“干一行爱一行”,尽量达到谋生与人生追求的和谐统一,否则眼高手低,可能会耽误了一生。如果想在一个行业中深入发展下去,充电是必不可少的途径。否则,在别人大踏步前进的时候,停滞不前的人就意味着在“贬值”。

如果你觉得目前的工作很没意思,但一时还没能找到合适的方向,不妨先做继续深入的打算,利用充电的机会充实自己,同时提高未来发展的“含金量”。

信息时代的知识呈膨胀性扩展趋势,刚刚掌握的资讯,也许过两天就已经过时了,如果不及时更新知识,很容易被淘汰。你是否经常被这种出现在工作中的“不明飞行物”弄得尴尬或紧张?是到了用学习来补充能量的时候了。特别是在终生学习的大环境下,找到工作就一劳永逸的想法早已不合时宜。

在职充电是防止人才“贬值”的一种好方法,要让自己不贬值,就需要不断地充电。学习是永无止境的,我们要树立终生学习的理念。正如人们常说的:你永远不能休息,否则,你就永远休息。

人在其职业的某个阶段会出现所谓的“停滞”期:总是在做着以前做过的事情,重复多于创新,或者很难再在公司有更大的作为……这些情况是一个信号,一旦出现说明你需要充电了。

停滞期到来也不必惊慌,重要的是摆正自己的心态,把职业过程变成一个永无止境的学习和提高的过程。一味地用力出拳未必就是勇猛的出击,有时候把拳头收回来,是为了积累更大的力量等待再次出击。

完全能够胜任工作,领导也比较器重,工作顺风顺水……这种情况在眼下看来是再好不过,可安于现状而放弃学习提升的机会,实在是短视的不明智之举。

单一型人才使自己成为“复合型人才”是知识经济时代人才发展的大势所趋。实施技能储备,使价值“保鲜”是关键。技多不压人,“充电”和“敬业”不该有任何冲突,在完成好本职工作的同时适当寻找“充电”机会,恰恰是为了更好地“敬业”。

本土企业的国际化及国际企业的本土化,使那些具有“一专多能”、精通一门外语、通晓国际商务规则的外向型人才备受青睐。所以,及时充电借以增加事业打拼的资本,必须同自身职业生涯的规划紧密地联系起来,达到学以致用。

有句广告语说:看准了再跳。我认为“准备足了”再跳更准确。

职场“充电”的三个误区。

很多职场人都会觉得多考点儿证书总是没有错的,甚至有些人会有一种“多张证书多条路”的认知。所以很多人在考证上也容易跟风,流行什么证,就一窝蜂去考什么证。可事实上,考太多的证其实并不利于职场发展,甚至在某些方面会产生一定的负面效果。原本以为多个证可以多个选择,可事实往往是因为证太多反而迷失了方向。在考证这个方面,一定要适合自己,要么适合自己的专业,要么适合自己未来的发展。对于一些专业证件,最多考两种。

一些职场人往往会产生这样的误解,认为报了个课程去上课这就叫做充电。岂不知对于职场人来说,从事的行业不同需要充电的方向自然也不相同。除了像是英语、计算机等各行各业可能都需要的基础工具性技能外,各个行业对于从业人员的要求都有所不同。面对这种情况,职场人充电更加应该为“行”而充,因“行”而异。

“种瓜得瓜,种豆得豆”,这是我们从小就熟知的一句话。在职场充电的这件事情上,职场人也会觉得,“我每天这么忙这么累,我还愿意花这么多的时间和钱来学习,怎么着我也得获得回报吧”。

世事变化无常,投入和产出不成比例的事也大有所在。只要充电的方向对了,不能太计较眼前的得失。

职场中的你,什么时候适合充充电。

如今在竞争激烈的职场生存环境中,找一份比较合适的工作都很困难,找一份自己喜爱的工作更是难上加难。我们所能做的就是“干一行爱一行”,尽量达到谋生与人生追求的和谐统一,否则眼高手低,可能会耽误了一生。如果想在一个行业中深入发展下去,充电是必不可少的途径。否则,在别人大踏步前进的时候,停滞不前的人就意味着在“贬值”。

如果你觉得目前的工作很没意思,但一时还没能找到合适的方向,不妨先做继续深入的打算,利用充电的机会充实自己,同时提高未来发展的“含金量”。

信息时代的知识呈膨胀性扩展趋势,刚刚掌握的资讯,也许过两天就已经过时了,如果不及时更新知识,很容易被淘汰。你是否经常被这种出现在工作中的“不明飞行物”弄得尴尬或紧张?是到了用学习来补充能量的时候了。特别是在终生学习的大环境下,找到工作就一劳永逸的想法早已不合时宜。

在职充电是防止人才“贬值”的一种好方法,要让自己不贬值,就需要不断地充电。学习是永无止境的,我们要树立终生学习的理念。正如人们常说的:你永远不能休息,否则,你就永远休息。

人在其职业的某个阶段会出现所谓的“停滞”期:总是在做着以前做过的事情,重复多于创新,或者很难再在公司有更大的作为……这些情况是一个信号,一旦出现说明你需要充电了。

停滞期到来也不必惊慌,重要的是摆正自己的心态,把职业过程变成一个永无止境的学习和提高的过程。一味地用力出拳未必就是勇猛的出击,有时候把拳头收回来,是为了积累更大的力量等待再次出击。

完全能够胜任工作,领导也比较器重,工作顺风顺水……这种情况在眼下看来是再好不过,可安于现状而放弃学习提升的机会,实在是短视的不明智之举。

单一型人才使自己成为“复合型人才”是知识经济时代人才发展的大势所趋。实施技能储备,使价值“保鲜”是关键。技多不压人,“充电”和“敬业”不该有任何冲突,在完成好本职工作的同时适当寻找“充电”机会,恰恰是为了更好地“敬业”。

本土企业的国际化及国际企业的本土化,使那些具有“一专多能”、精通一门外语、通晓国际商务规则的外向型人才备受青睐。所以,及时充电借以增加事业打拼的资本,必须同自身职业生涯的规划紧密地联系起来,达到学以致用。

有句广告语说:看准了再跳。我认为“准备足了”再跳更准确。

会计职场新人别做职场“鲜花”

职场新人入职总会遇到一些不适应,这也是为什么每一个新人进入职场时都需要经历“适应期”。只有在环境中快速调整自己,与职场充分磨合,依照自己的职业定位和目标,尽快提升自己的综合能力,才可能从学生快速转变为职场人。

情景回放:不爱说话的小芳在毕业后终于不负重望地考上了公务员,本以为文书工作自己应该得心应手,可是才2个月她就说害怕上班。她说,自己害怕见到部分领导。虽然领导既敬业又有才华,但她不知为什么一见他就底气不足,沟通是能躲则躲。有一次,因为没听清领导的意思,交给她的工作被耽搁了,事后领导质问她为何不过来再问一声?她小声说:怕您太忙,耽误时间。结果领导很生气,劈头盖脸训了她一通。时间一长,小芳一见到领导就紧张得脸红,说话不利索。

“不知道为什么,我每次看到领导心里就慌,就像老鼠看见猫似的,紧张得话也说不出来。”小芳说。

和上司沟通是工作中的重要职责,需要从中了解上司意图,获得支持,把握自己未来的工作方向,在计划上统一步调,达成良好的工作效果。只有处理好与上司的关系,才能正常开展工作。

与上司沟通对职场新人来说是一项需要不断学习和提高的技能,新人要采用上司容易接受的沟通频率、语言风格、态度、情绪等,做到观点清晰、有理有据、易被理解。对于小芳来说,不妨试着以共同合作完成工作的心态来看待领导,同时要认识到,与上司的沟通不能逃避,是工作中最重要的部分,如此渐渐消除惧怕上司的心理。

会计职场:35岁成职场“生死线”

很多人可能忘记了,中国向来就有“三十而立,四十不惑”的说法。所谓的“三十而立”,既有人到了30岁就应该成家立业的含义,同时也有人到了30岁,就应该确立自己的人生目标和发展方向的意思。时代发展了,现在我们说“三十而立”,更多的是取后一种意思。而“四十不惑”,则是指人到了四十岁,才逐渐成熟稳重起来,具备了独立自主的判断能力,表明一个人开始走向睿智和成熟。

但是到了现实中,恰好处于“三十而立,四十不惑”中间的这个35岁,却变得如此让人尴尬和难堪。“35岁现象”的出现,意味着你刚刚确立自己的人生目标和发展方向,很快就成了别人眼里的“鸡肋”,甚至你的睿智和成熟,还没有表现的机会,没有用武之地,就面临被职场淘汰的境地。很显然,这样的所谓职场“生死线”,实在是对人才的一种莫大浪费。

不管是公务员招考,还是企业招聘,都只是看到了35岁以下的人精力充沛,充满活力,但是却没有看到35岁以上的人更成熟,更稳重,工作经验更丰富。相比之下,35岁以上的人,身体条件不输于年轻人,但是心理素质和工作经验却远远胜于年轻人,“年富力强”这个词语,正是给这一年龄段的人准备的。这也就预示着,他们这一年龄段的人,正是在人生和事业上出成绩、有收获的时候,如果遭遇所谓的职场“生死线”,不管对于他们这一庞大的社会群体,还是对于用人单位,都是一种损失。

35岁以上的.人,一般都已经成家立业,生活稳定,心态也稳定,只要岗位合适,待遇合适,他们在一家企业供职的时间会更长久,而年轻人却更喜欢频繁的跳槽,企业更难留得住人才。

所以说,35岁成为职场“生死线”,屡屡被各种招考招聘拒绝,既涉嫌年龄歧视,对劳动者不公平,同时对用人单位也没有什么好处。全社会都应该扭转这种错误认识,让35岁从职场“生死线”成为职场“黄金线”。

做好职业规划

董芳卓又失业了,半年前好不容易才在葡萄牙波蒂莫嫩塞队找到工作的他,再次被东家抛弃了。现今中国媒体上出现“董芳卓”的次数还不如“董卓”,尽管这位曾被曼联收购的前锋,在很长时间内被视为中国足球的希望、未来的旗帜。如今希望成了绝望,旗帜还未展开就已经折了旗杆。

董芳卓原本有机会成为中国足球有史以来最大宗的出****易,2004年夏天弗格森以50万英镑买下了他,这笔款项可以增值至350万英镑。甚至还没几位本国球迷知晓他,甚至还没在中国的顶级联赛进过球,就已经戴上了曼联这顶镶满了荣耀的高帽子——董芳卓简直成了奇迹的代名词,在职业足球的这段人生中,他叼着金钥匙出世了。

由曼联外放安特卫普的日子也很美妙:首赛季实现了比甲入球;次赛季前7次亮相进6球且均以替补身份(活脱脱一个索尔斯克亚);第3季18球,成为比乙联赛最佳射手;第4季过半便入球过双,2007年1月获得英国劳工证,并被曼联召回且得到一份新合同……一切正朝着正轨发展,但喜剧却莫名其妙地演绎成了悲剧。董芳卓在曼联没有做错什么,或者说,根本没机会去做些什么,鲁尼、c罗、索尔斯克亚,甚至是阿兰·史密斯,在他面前有太多人配得上曼联锋线。

大连实德(微博)当然没机会拿到那如浮云般的300万英镑增值费,小时了了的董芳卓也彻底沦落为一个“数据刷子”:他是第一位成为欧洲联赛最佳射手的中国人,是为中国男足打入奥运进球的第一人,是首位闯荡过4国欧洲联赛的中国球员,当然还是第一位遭遇3家欧洲俱乐部提前解约的中国人……但董芳卓的成就仅仅在于创造了很多个“第一”,远远未达到国人们当初对其的期许。在老特拉福德虚度的一年半时间,令他彻底丧失了信心和技巧,甚至无法胜任中超前锋。

董芳卓只是弗爵的一次,对于曼联来说,50万英镑的*注小得可以直接忽略,而董芳卓却输光了自己的足球生涯。参照同样于安特卫普出道的薛琦铉,韩国人以小球会为跳板,随后在比利时豪门安德莱赫特积累了3年经验,方才有信心和资本转战英格兰联赛。既然不是天才,那你就不能指望小学尚未毕业,就到牛津剑桥读出个博士学位来。

董芳卓之“殇”,恰恰也是众多中国球员之痛。对于欧洲他们无比向往,却也害怕输得一无所有、倾家荡产——奔向欧洲是实现理想的唯一通道,但走之前,请制订好足球人生的规划,选择合适的门槛,读懂自己和读懂欧洲同样重要。

做好职业规划

一份抽样调查显示,高校毕业生离校前的即时就业率目前不足60%。其实,与其说是因为目前的供求矛盾或者说金融危机导致就业困难,不如说更多的人在处于茫然的状态而不知道该如何去选择工作。

“不知道该找什么样的工作,也不知道怎么去找工作。”临近毕业,不少毕业生都患上了“就业恐惧症”。

周青就读的大学是省重点,当初以为考上了,一辈子的工作就不用发愁了,而且在校期间的学习成绩一直很优秀。可是,临近毕业,她却发现自己根本还没有做好找工作的准备。她说,事业单位虽然稳定但缺乏激情,对人才的培养不太重视,而那些大城市的大公司恐怕又轮不到自己,但总不至于屈就那不起眼的小公司吧,那可是普通专科生去的地方。

马上要毕业的林强同样也陷入了迷茫,他说:“开学后,同学们谈论的话题都围绕着找工作,可书上的各类《面试指南》看起来都很遥远,我们还是不知道该怎么求职。”

听说周日有个校园招聘会,林强也去了,可是看着别人拿着漂亮的简历,忙着推销自己,他发现自己一点儿底气都没有。而且所有的招聘摊位前都挤满了人,他根本不知道该把简历投到哪个地方。结果,他只匆匆发了几份简历就离开了。

他很是懊恼,回到宿舍和室友们一说,发现大家都有同样的茫然,不知该找什么样的工作、该怎样找工作,甚至不知如何做简历,却又不知到哪里寻求帮助。

大学毕业是人生一道重要的分水岭,有些茫然很正常,一方面这和大学生的就业观念有关。从小学到大学,父母为自己上学的投入了少说也有几十万,如今大学毕业了,怎么也得找个像样点儿的工作,一来给父母挣个脸,二来也该回报父母的辛苦付出。想必这是很多大学生的真实想法。另一方面,与大学生就业指导工作相对薄弱也有关。

虽然各高校由于扩招,再加上遭遇百年不遇的金融危机,使得就业形势更加严峻,但这并不等于没有好工作。如今的大学生缺的不是文凭,不是知识,而是对自己没有一个正确的认识,对未来没有一个清晰的规划。

比如,有的毕业生虽然专业知识过硬,但是对自己专业的就业方向不了解,也不知道自己将来适合做什么。有一个明确的三年到五年的职业规划的毕业生就更少了。更多毕业生的一致想法就是去大城市,去大公司,可是愿望与现实又存在着太大的距离。

茫然是因为没有方向,或者方向不明确,以致觉得大学毕业了,一肚子的“墨水”却无用武之地,满腹的豪情壮志找不到施展的地方。所以,明确自己的职业方向,做好职业规划是摆脱茫然的关键:

1.对自己的个性特征、倾向性及发展潜能进行测定和评价。美国著名学者奈德?赫曼在《全脑革命》中指出,人类的思维形态由4种不同的思维本体构成:分析家类型、组织家类型、交际家类型、梦想家类型。这四种类型又分别适合与从事不同的职业,分析家类型重视逻辑思维、数字概念,适合从事律师、工程师、股票经纪人等;组织家类型重视计划与组织,一丝不苟,适合从事秘书、会计师等;交际家类型重视人际关系与感情,适合从事社工、记者、销售等;梦想家类型富有想象力与创意,适合从事艺术、研究、策略规划等。如果你能选择与自己的思维类型相配的工作,那么他的工作当然会事半功倍。

2.在了解了自己综合素质的基础上,为自己制定职业发展规划,进行目标设定(短期目标、中期目标、长期目标和人生目标)等。准备一张纸,写下10条或者20条,你未来几年想要做的事情,比如你希望用5年的时间做到公司经理的位置,或者你希望8年后拥有自己的公司。但让一个人一口气爬上珠峰,很难,所以要将长期目标分解,制订能逐步实现的阶梯性可操作目标。

5.关注职场信息,与人才市场等机构取得联系,了解各种职业信息及职业发展动态,如职业特征及职业要求,就业需求状况等。

6.不断调整计划,规划总是赶不上变化快,不说我们所处的行业会发生不可预知的变化,就是我们自己也很有可能随着阅历的加深,兴趣的转移,而改变自己事先制定的计划。一成不变的发展计划有时形同虚设,所以要根据个人需要和现实变化,不断调整职业发展目标与计划。

事实证明,科学的职业规划比努力更重要。因为如果没有规划,我们就会在日复一日的茫然中逐渐麻木,而那些年轻时的梦想就如同建立在沙堆上的空中楼阁,谁也不知道会在什么时候坍塌。

2.找工作前先要找到你的优势

如果你对自己的专业并不感兴趣,如果你现在的工作做起来很不顺手,那么你需要审视自己,重新界定自己的优势,去选择自己最擅长的工作。只有擅长的工作,才能让你如鱼得水,带给你更多成就感。

张可对自己所学的专业兴趣不大,对计算机却很着迷。大二的时候,他就选修了电子专业,大三的暑假他还报了一个电子专业培训班。凭借着这些优势,他最后被一家在国内小有名气的it企业聘用,做了自己喜欢的工作。

世间行业无数,成功的路也有千万条,但最难找的就是适合自己走的那条路。每一个人都应根据自己的特长去设计职场生涯。只有找到属于自己的位置,找到自己的跑道,才能拿出成果来,获得了上司乃至社会的承认。

我们经常犯的一个错误就是跟风,看到别人做什么成功了,就连忙紧随其后,却不知,适合别人的并不一定适合自己,如果一味跟风,最后只能以失败告终。

周先生长期从事企业战略的顾问工作,曾给很多濒临破产的企业开出起死回生的“药方”,他想自己既然能指导别人取得成功,自己也一定能打造出一个成功的企业。于是,他辞去顾问的工作,改行去创业,当起了老总。让他想不到的是,他以前那些灵验的 “药方”放在自己的企业就失效了,虽然每天累的筋疲力尽,也未能打造出辉煌的成功。

这个世界上,有无数个位置,但真正适合你的位置却不多,只有找到它,才能找到成功的起点。如果只是茫然的虚度时光,一辈子也只能在失落中徘徊,而无所成就。

很多人,尤其是在刚刚踏入社会的时候,总是血气方刚的,认为自己无所不能,做什么都能胜任,其实事实并不是这样。没有谁是万能选手,无论是在职业发展还是事业的发展道路上,首先要做的就是找准自己的定位。

做好职业规划

20xx年北京普通高等学校招生考试改革方案中规定,高会统招作为高职招生形式之一,志愿设计突出考生对专业的选择。有关专家建议,高三生要及早做好职业规划。

据悉,高会统招是采用高考成绩和会考成绩为录取主要依据的招生方式,招生对象主要是普通高中毕业生。其志愿设计以专业+学校为志愿单位,即一所学校的一个专业为一个志愿单位,每名考生可填报20个志愿,体现了考生的专业选择(职业性向)与高等职业院校的专业要求的紧密结合。

北京劳动保障职业学院招生就业处处长魏晓东认为,以专业+学校为志愿单位更突出了考生对专业的选择,招生院校不再专业调剂,也保护了考生的利益。对那些可能通过高会统招升入高职院校学习的考生来说,他们更应该提前根据自己的兴趣、爱好和特长,明确职业意向,做好职业规划。

据了解,目前,北京部分中学已开设了以高中生为对象的职业规划选修课程,帮助他们设计今后的职业道路。如人大附中在20xx年就开设了中学生职业规划课程,内容包括认识自我、认识职业、教育与职业的关系以及如何正确选择职业等。还有一些学校定期邀请职业规划专家为学生做有关职业规划方面的讲座。

魏晓东建议,考生不要等到填报志愿前再考虑职业意向,应该从现在起就多学习一些职业规划知识,加强对职业能力的培养。在时间和精力允许的情况下,同学们可有选择地看一些职业规划方面的书籍,听一听学校开设的职业规划课程以及相关讲座等,学会正确分析自己的个性特点、职业潜能,找到与自己个性特征相匹配的职业发展方向。

另外,高中生年龄较小,对自己的认知容易停留在主观感觉上,因此,家长也应该帮助孩子理性分析自己能干什么,适合干什么,还要帮助他们了解想要从事的职业的具体内容、发展前景以及所要求的能力和素质等。

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