时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
疾控科工作计划篇一
一、复习时间的安排:
第17周一至第19周五
二、复习内容:
1、熟练掌握1――4单元重点词语的读音及写法。
2、熟练背诵及默写会25、30课、课外古诗词、22、24、26、27重点古文。
3、文言文会重点实词的解释,尤其注意通假字和一词多意现象;会一些名句的翻译;会在整体把握课文的基础上,回答一些重点问题。
重点古文:
《桃花源记》(陶渊明)
《陋室铭》(刘禹锡)
《爱莲说》(周敦颐)
《三峡》(郦道元)
《答谢中书书》 (陶弘景)
《记承天寺夜游》(苏 轼)
4、现代文重点要求:在整体把握课文的基础上,会就一些重点文段回答一些重点问题;会记叙文、说明文、小说的一些知识点和考点。
(1)新闻知识点。
(2)环境描写的作用,人物描写对人物性格塑造的作用及人物形象性格分析;作者的感情态度。
(3)说明文重点掌握说明文的顺序,说明方法及作用,语言的特点。
5、综合性学习:
(1)世界何时铸剑为犁 (关于战争的名言、格言、成语、诗歌;古今著名战役;你对战争的评价和看法)。
(2)让世界充满爱(爱的歌曲;具体情景下的口语交际,主要考语言运用能力)。
(3)说不尽的桥 (桥的成语、俗语、歇后语、诗歌、故事;名桥欣赏等)。
(4)走上辩论台 (主要考语言运用能力,比如给出正方一个观点,问:假如你是反方,你会怎样辩论)。
(5)莲文化的魅力 (荷花的别称、诗歌、风俗、用途、传说故事等)。
(6)怎样搜集资料(知道搜集资料的途径方法,以及怎样用电脑搜集资料)。
6、名著导读,要求:
(1)熟记作者、主人公姓名。
(2)每本书至少掌握3个以上经典故事情节。
(3)对人物性格的把握和评价。
(4)这本书的主要内容和特色等。
名著――《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》。
三、复习措施:
1、充分利用早读时间把好基础知识的过关,主要包括:
(1)1――4单元重点词语的读音及写法。
(2)25、30课、课外古诗词的背诵与默写。
(3)22、24、26、27课重点古文的背诵与默写。
2、利用好课堂上的时间,结合《初中单元测试》的单元测试的文段阅读训练,指导学生阅读的答题方法与技巧,落实记叙文、说明文、小说的一些知识点。
3、利用阅读课的时间,引导学生梳理名著的作者、主人公姓名及性格、经典故事情节、书的主要内容和特色等。
4、进行四次基础知识与重点古文释词译句的测试,每次只需15――20分钟,及时批改与讲评,督促学生牢固掌握。
5、在19周一进行一次综合基础知识测试,进行复习知识的查缺补漏。
6、每天的语文作业主要让学生复习古文,结合《学习辅导》上的练习进行。
四、复习资料:
1、《初中单元测试》上的文段阅读训练、古文练习。
2、《学习辅导》.
3、《语文天地――期末复习大盘点》
4、综合性学习:课本p42、p89、p120、p159、p184、p210。
5、名著阅读:课本p224、p234、p243。
6、《初中单元测试》
7、《语文天地》期末模拟试卷一、二
疾控科工作计划篇二
为确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》,现就我校 年度加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些措施及计划。
一、工作目标:
1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。
2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。
3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。
4、学校应遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,成立诺如病毒等传染病防控领导小组,建立防控传染病应急预案,使学校对诺如病毒传染病等各类传染病的预防措施落实到位,责任到人,切实有效地开展传染病防控工作。
二、传染病的防治措施:
1、疫情报告
一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到:(1)切实落实非常期间的晨检制度;(2)班主任每天进行巡视;(3)专人负责学校疫情报告;(4)建立专门的传染病登记本。
2、疫情控制
一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:
(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。
(2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。
(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。
(4)发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决定。
3、预防措施
(1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核。
(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握有关预防传染病的知识,培养学生良好的卫生习惯。
(3)开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。
(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序,配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。
疾控科工作计划篇三
一、背景及主要问题
在各级领导的重视下,经全乡全体医务人员的共同努力,基本完成工作任务并取得一定成效,如大部分医务人员管理制度、有关登记进一步规范,传染病报告率、及时率、登记率大幅度提高等。但是,仍存在一定问题,如部门医务人员的有关规章制度如相关人员职责、有关登记如门诊日志、传染病专册登记仍不够规范,少数单位传染病报表、报卡仍不能按规定时间上报、对收到的传染病手工报告卡没有进行严格审核,有的报表填写也不规范,极少数人员没有认真履行管理职责,如按月报表这项基本职责没履行,该上报的材料没上报。
二、目标指标
1、要求继续规范:
(1)传染病登记报告制度、自查核实制度、奖惩制度、培训制度;
(2)分管领导及相关科室、相关人员职责;
(3)各级门诊、病房传染病报告专册登记;
(4)院公卫办传染病收报专册登记、自查该核实专册登记、重大疫情专册登记、节假日疫情值班专册登记。
2、加强传染病登记与报告质量管理。
(1)法定乙类传染病报表、卡片按规定时间填、报;
(2)完成传染病漏报调查和管理工作督导;
(3)与传染病有关的登记率、登记完整率达到95%以上;
疾控科工作计划篇四
做好学校传染病预防和控制工作,对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大。
为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行,切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,并结合我校实际情况,特制定本工作计划。
一、传染病预防
1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。
二、传染病疫情报告
疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用,准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。疫情报告时限和办法:严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。
每个教职工及学生均为法定疫情报告人,学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告,学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的,要追究当事人有关责任。
三、传染病控制措施
1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定。
2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。
3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。
4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。
四、传染病防治监督检查
学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关领导的责任。
疾控科工作计划篇五
为确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》,现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些计划。
一、工作目标:
1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。
2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。
3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。
二、传染病的防治:
按照《传染病防治法》,积极配合卫生部门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作。
(一)疫情报告
1、切实落实非常期间的晨检制度;
2、校医每天进行巡视;
3、定期对学生进行健康体检;
4、专人负责学校疫情报告;
5、建立专门的传染病登记本。
(二)疫情控制
一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:
1、协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。
2、做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。
3、根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。
4、发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决定。
(三)预防措施
1、把传染病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核。
2、开展对学生常见病、传染病的防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握有关预防传染病的知识,培养学生良好的卫生习惯。
3、开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。
4、根据卫生行政部门制定的预防接种程序,配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。
三、学生常见病防治
按照《学生常见病综合防治方案及技术规范》对学生常见病进行预防、矫治,有序地进行防治工作,使学生常见病得到有效控制。
1、建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检,掌握学生的生长发育和健康状况,并进行健康分析,发现问题,及时采取卫生保健措施。
2、定期做好学生健康监测工作,重点要做好学生的视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作。
3、做好学校常见病防治资料的整理分析工作,统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。
4、督促师生加强体育锻炼,增强体质,提高防病能力。
疾控科工作计划篇六
一、县乡要加强领 导 导,围绕主题,突出宣 传 传结核病防治核心信息 , ,加强结核病防治宣传 。
xx 年是宣传结核 病 病防治 “十二五”规 划 划的第三年,各级政府 要 要加强组织领导,围绕 主 主题,制定切实可行的 宣 宣传计划,充分动员和 调 调和教育、广电、工会 、 、妇联、红十字会、人 力 力资源社会保障等部分 和 和当地非政府组织,凝 集 集气力共同展开宣传活 动 动,营建全社会参与结 核 核病防治的良好氛围。
宣 宣传内容要突出结 核 病 病防治核心信息,普及 防 防病常识和有关惠民政 策 策。
二、活动内容:
1、召开结核病项目工 作 作专题例会,安排部署 “ “”宣传工作,加大力 度 度宣传结核病防治,调 和 和各医疗卫生单位参与 宣 宣传,在各医疗卫生单 位 位门口悬挂主题宣传标 语 语或在单位明显电子显 示 示屏上转动显示主题标 语 语和结核病防治知识。
3 30;地点:莲湖公园 大 大门口;职员组成:县 卫 卫生局防保股、县疾控 中 中心办公室、县疾控中 心 心结防科和健康教育科 ; ;宣传内容:重点是向 广 广大人民群众宣传结核 病 病的危害、防治知识和 国 国家防治肺结核的相干 政 政策及现场义诊、咨询 。
。各乡镇在当天或靠近 3 3 月 24 日的赶集日进 行 行宣传。
3、由于省 、 、州今年没有下发相应 的 的宣传资料,因此各乡 镇 镇卫生院在均等办下发 的 的关于防治肺结核资料 及 及原有宣传资料的基础 上 上,也应积极展开宣传 咨 咨询工作。
5、依照卫 生 生部制定的“百千万志 愿 愿者结核病防治知识传 播
播行动方案”要求,通 过 过张贴海报、举行新闻 发 发布会和大型活动等方 式 式对行动进行宣传,广 泛 泛招募志愿者,鼓励和 动 动员志愿者组织和参与 结 结核病防治宣传活动, 为 为宣传活动的展开提供 技 技术支持。并按逐级推 选 选的原则组织推选本级 “ “结核病防治志愿宣传 员 员”,作为“全国结核 病 病防治志愿宣传员”候 选 选人参加评选。县疾控 中 中心要分别指定 1 名联 络 络员负责本辖区“行动 ” ”的具体实施,负责搜 集 集进展情况和资料并报 送 送有关工作信息。
6 、 、现场宣传提供以下宣 传 传资料:
坚持医治、 恢 恢复健康; 防治结核 、 、关注健康; 帮你克 服 服肺结核; 遏制结核 、 、健康和谐。
7、各 医 医疗卫生单位挂横幅、 贴 贴标语、参照内容为:
治不完全最可怕
养成良好的卫生习惯 是 是防治疾病的关键 防 治 治结核病,健康你我他 国家对肺结核病人提供 免 免费检查和医治 结核 病 病严重要挟着人类的健 康 康 防治结核,早诊早 治 治,强化基层 肺结核 主 主要通过病人咳嗽、打 喷 喷嚏或大声说话时喷出 的 的飞沫传播。
结核流 行 行广泛,控制从我做起 。
县疾控中心是国家 规 规定的结核病回口管理 单 单位,为结核患者和疑 似 似结核患者提供专业、 优 优良、免费诊疗服务。
三、宣传活动的工作 总 总结 活动结束后,由 县 县疾病预防控制中心结 防 防科负责搜集活动的图 片 片等资料,整理上报上 级 级业务主管部分。
r r r 县疾病预防控制中心
xx 年 3 月 16 日
疾控科工作计划篇七
在新的一年里,我们要抓住机遇,转变观念,深化改革,加强内部管理,理顺运行机制,坚持抓班子,带队伍,抓骨干,树形象,抓服务,求发展,形成高效率、低消耗、有责任、有激励、有约束、有竞争、富有活力的内部运行机制,不断提高疾病防控能力,努力拓宽疾控服务的“内涵”与“外延”,更好地满足人民群众日益增长的疾控服务需求。为此我们要进一步完善中心主任负责制和综合目标管理责任制,抓目标责任书的制定和任务目标的落实。制定好《平邑县疾病预防控制中心20xx年综合目标管理责任制实施方案》,使全中心上下乃至每个科室每个职工都有责任、有任务、有目标,同时制定好有效的考核、奖惩制度,根据考核情况奖优罚劣。要深化人事制度改革,将用人制度引入竞争和激励机制,即以事设岗,以岗定人,逐级聘用,分级管理,人员优化组合。发挥每个人的聪明才智,充分调动广大职工的工作积极性,使各项工作不断走向制度化、规范化、程序化,中心内对各项疾控工作狠抓重点,突破难点,克服弱点,统筹兼顾,整体推进,把我中心建成富有生机和活力的新型卫生防病中心。
为有效预防、及时控制和消除公共卫生突发事件的危害,保障群众的身体健康和生命安全,维护社会的正常秩序,要在县委、县政府的统一领导下,根据《平邑县突发公共卫生事件应急办法》的要求,贯彻“统一领导,分级负责,反应及时,措施果断,依靠科学,加强合作”的方针,努力做好我县突发公共卫生事件处置工作,制定好预案,建立健全组织领导、预防控制、技术指导、物资保障等项组织机构和灵敏的监测预防控制系统,做到早发现、早预警、早预防、早处置,切实把危害减少到最低,保障人民群众的人身安全。
1、霍乱防治。要加强领导,提高认识,认真落实各项综合性防治措施。建立健全霍乱防治领导小组,加强腹泻病监测和疫源检索工作,突出抓好对流动人口、建筑工地、水源和街头食品的卫生管理。进一步加强业务技术培训工作,成立防病机动队,做到人员、药品、器械和物资的及时到位。一旦发现疫情立即上报,并按照早、小、严、实的原则处理好疫点、疫区,严防疫情扩散蔓延。
2、病毒性肝炎的防治。要继续抓好以阻断传播途径为重点的综合性防治措施,主要抓好乙肝疫苗和甲肝疫苗的免疫接种工作,在进一步提高接种率的基础上重点做好疫点处理工作,努力降低发病,严格控制疫情爆发流行。
3、加强艾滋病防治工作,进一步完善高危人群干预工作队的建设,加强领导,认真组织,落实各项防治措施,要研究制定防制规划,积极开展健康教育,促进艾滋病防治工作的进一步开展。为加强艾滋病防治工作的领导,认真落实国家关于切实加强艾滋病防治工作的指示精神,要重点加强对高危人群的管理,强化行为干预,把高危人群当作主要的监测对象,有计划、有步骤地对所有高危人进行艾滋病病毒抗体筛查,同时要逐步扩大监测范围,最大限度地主动的发现艾滋病病毒感染者和病人,促进此项工作的进一步开展。
4、流行性出血热。按照《全国流行性出血热防治方案》的要求,狠抓以科学灭鼠、疫苗接种为重点的综合性防治措施的落实,积极稳妥地控制疫情,减少发病,降低死亡率。通过接种疫苗,在人群中建立起大面积的有效的免疫屏障,进一步控制出血热的爆发和流行。
5、碘缺乏病防治。要认真贯彻_《食盐加碘消除碘缺乏危害管理条例》和《山东省实施〈食盐加碘消除碘缺乏危害管理条例〉办法》,进一步建立和完善政府重视、部门协作、群众参与的持续性消除碘缺乏病工作机制,常抓不懈,巩固已取得的防治成果。在做好重大疾病防治工作的同时,还要注意做好疟疾、伤寒、乙脑、百日咳、猩红热等疾病的防治工作,注意疫情动态,杜绝疫情爆发。
6、狂犬病防治。狂犬病防治形势十分严峻,为做好狂犬病的防治工作,积极开展狂犬病防治知识的宣传教育工作,举办狂犬病防治培训班,提高群众的自我防护意识和对暴露伤口的有效处理,有效地防止狂犬病的发生。
疾控科工作计划篇八
秋冬季是h7n9禽流感、寨卡病毒、登革热、病毒性感冒等传染病高发时期,为确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的传染病疫情,预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延,切实做好学校传染病防控工作,结合我校实际,特制定本工作方案。
一、成立学校传染病防控工作领导小组,及时部署防控工作。
二、强化宣传教育,提高自我防护能力
1、学生处负责联系平水镇卫生院,到我校作学校传染病防控知识专题讲座,利用各种宣传手段和宣传媒介有针对性地进行传染病防治知识的宣传,使广大师生了解疾病的临床症状、诊断标准、传播途径以及预防手段,增强大家的防病意识。(樊德表负责)
2、通过班队活动课、读谈课向师生普及宣传h7n9禽流感、寨卡病毒、登革热、病毒性感冒等传染病防控知识,教育,引导广大师生养成和保持良好的生活、卫生和饮食习惯,积极倡导体育锻炼,增强体质,提高机体的防病能力。(冯志良、班主任)
3、以h7n9禽流感、寨卡病毒、登革热、流感防控知识为主题,通过学校宣传窗、组织各班制作手抄报、黑板报来加强和普及科学防控知识,指导大家正确使用预防性免疫增强药物,避免其他医源性疾病的传播。(宋秋萍)
三、加强卫生管理,保证学校食品安全
1、教室、图书馆、公用教室、食堂等公共场所和人员聚集场所,要常开窗户,保持空气流通。(武祥)
2、加强校园环境卫生管理,督促检查校园内公共地带、教学楼、学生宿舍的卫生清洁工作,及时清运生活垃圾,落实长效保洁措施,保持校内环境清洁。(从绪华)
3、加强住校生自我管理能力和生活自理能力,养成良好的卫生习惯,做到勤洗澡、勤换衣裤,床铺保持干燥整洁、毛巾和洗漱用品等要自己专用。(从绪华、班主任)
4、对食堂的食品来源进行严格控制,严禁病禽、疫区禽类或其他未经检疫的禽肉、禽蛋进入食堂。并要求食堂对禽类的肉、蛋食品加工,严格遵守食品消毒程序,避免消化道传染情况的出现。合理配餐,加强营养及维生素的摄入。(陈我飞、王如宝)
5、总务后勤处对校内公共地带、教室、寝室、重点区域实行重点检查,并在镇防疫站的指导下使用消毒水进行定时消毒。(武祥)
四、加强监测报告,强化早期处理
1、做好学生晨检工作,各班要按要求如实填写并及时上交晨检报告单,学生处将此项工作作为班级红旗竞赛安全出勤考核项目,落实因病缺勤病因追查与登记制度,发现有流感等症状者(如发热、红眼病、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等),应立即隔离患者,并及时通知家长,接回家后到区级以上医院治疗,痊愈后持医生诊断证明(无传染性)方可复课。做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗(从绪华、班主任)
2、加强对学校直饮水的监测、管理,在公共卫生场所要完善洗手设备,提供流动水,洗手液或消毒肥皂,做好对饮水、洗手设备及其环境卫生的检查工作。(武祥)
3、关注学生身体健康状况,对学生进行体温检测.(班主任)
4、加强体育锻炼,多做户外活动(课间操、体育课、课外活动及课间休息)。
5、根据气温变化,提醒学生及时增减衣服,注意防寒保暖。
6、尽量减少集会,尽量避免去人员拥挤的公共场所。