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写学会感恩 学习保密法的感恩心得体会(通用11篇)

时间:2023-10-16 01:22:59 作者:念青松 写学会感恩 学习保密法的感恩心得体会(通用11篇)

竞聘是一个决定职业发展方向和机会的重要环节,需要认真对待和积极准备。那么在竞聘中,我们应该如何提升自己的竞争力呢?让我们一起来了解一下竞聘的技巧和注意事项吧。在竞聘中,求职者应该注重自我品牌的打造,塑造自己的竞争优势。

写学会感恩篇一

保守国家秘密是每个公民的义务。但是,在现实生活中,由于对保密法不够了解,很多人不知道该如何做好保密工作,甚至不知道什么是国家秘密。作为一名普通公民,我参加了保密法知识的学习,深刻认识到保守国家秘密对于国家安全和社会稳定的重要性,同时也体会到了保守国家秘密的责任和义务。在此,我想分享一下我的感恩心得体会。

第一段,感恩国家安全。安全是人类的需求之一,也是国家的首要任务。保守国家秘密,是对国家安全的支持和保护。国家秘密的保密标准在不断提高,是为了更好地保护国家的核心利益和国民的生命财产安全。作为一名公民,在保密中,我们就要自觉履行保密义务、保护国家秘密,维护国家安全。

第二段,感恩保密工作。保密工作既是国家安全的需要,也是全体公民的职责。在现实生活中,保密意识普遍不强,很多人忽视保密工作的重要性,给国家安全带来了隐患。我们在保密工作中,要遵守国家秘密的保密规定,履行保密义务,切实保护国家和人民的安全利益。

第三段,感恩专业领域对我们的关照。随着社会经济的发展和科技进步,各种领域涌现了大量的专业人才。专业人才所掌握的国家秘密,不仅仅为自己的工作和事业提供了支持,更是为国家的发展和安全壮大了力量。在保密方面,专业人士对保密法、保密规定都要有足够的了解和认识,自觉履行保密义务,保护国家秘密,维护国家安全。

第四段,感恩我们身边无私担当的保密工作者。维护国家秘密需要一批有责任、有担当的保密工作者。他们,或在高风险中工作,或在偏远地区工作,或在普通岗位上做着看似普通的工作。但他们都为国家安全默默奉献,以实际行动维护着国家秘密,保护国家安全。我们要感恩他们,为他们点赞,让保密工作者得到广大民众的尊重和支持,让他们更好地服务国家和人民。

第五段,感恩自己的能力和责任。能够加入保密队伍,是自己所拥有的一份荣誉。我深刻认识到自己的责任重大,一定要自觉履行保密义务,保护国家秘密。我们每个人都不是大无畏的超人,我们要充分发挥自己的能力,提高自己保密意识,熟悉和掌握保密法,自觉投身在维护国家安全的行动中。只有共同守护国家秘密,才能共同维护国家安全。

总之,学习保密法,是我们每个公民的责任和义务,是保护国家和人民安全的必需。保护国家秘密,不仅是一种责任和义务,更是一种感恩和答谢。感恩国家、感恩专业人士、感恩无私担当的保密工作者、感恩自己的能力和责任,我们要共同心系国家秘密保护,为国家和人民的安全做出应有的贡献。

写学会感恩篇二

学习感恩

父母赐予了我们生命,让我们领略世界的光彩。如果不是父母,我们又怎么会知道世界的存在呢?鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。我们能够做的只有学会感恩鲜花感恩蜜蜂,因为蜜蜂帮她传播花粉;雄鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸;小草感恩雨露,因为雨露让它成长。或许只有感恩才会令这个世界焕发光彩,或与只有感恩我们才会领略生命的真谛。大家听说过二十四孝中《卧冰求鲤》的故事吗?故事中的王祥用什么打动了后母,他凭借的就是一个孝字,凭借的就是一颗感恩的心。大家是否记得那首歌《感恩的心》。我来自偶然,像一颗尘土。有谁能看出我的脆弱。我来自何方,我情归何处,是谁在下一刻呼唤我。天地虽宽,这条路却难走。我还有多少汗,我还有多少泪。要让苍天知道我不认输。感恩的心感谢命运伴我一身让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜是啊感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。在我们成长的日日夜夜,又有谁真正去学习过感恩呢。让我们一起去学习感恩吧。感恩每一片花朵,带给我们芬香;感恩每一滴雨露把我们来滋养;感恩伤害过我们的人,让我们学会坚强;感恩帮助过我们的人,让我们化险为夷。感恩一切的一切。同学们,让我们一起去学会感恩,即使海枯石烂;及时沧海可以变为桑田;即使这个世界让黑暗覆盖;即使风云突变、日转星移。但我们感恩的心不能变。用我们的爱心来把世界点化;用我们的双手托起幸福的起点;用我们的.行动来报答社会;用我们的语言来把感恩传递;用我们所有的一切让人们去领略、去学习、去传递感恩。学会感恩,是做人的基本,让我们一起去学习感恩吧!风雨人生路,我与感恩同行!!

学习感恩

大海给了鱼儿一片宽阔的天空,因为感恩,鱼儿回报大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领地,因为感恩,鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土,因为感恩,树木回报给大地丝丝阴凉……感恩是每个人的必修课,小时要学习感恩父母亲人,少时学习感恩老师同学,大师学会感恩祖**亲……人的一生,都离不开感恩。

感恩父母,是他们给了我们生命;感恩老师,是她教我们做人的道理;感恩同学,是他们陪我们成长;感恩祖国,是她给了我们丰富多彩的生活;感恩兄弟姐妹,是他们陪我们一起哭、一起笑、一起悲、一起乐;感恩对手,是他让你的人生充满挑战;感恩困难,是它让我们变得更加坚强;感恩挫折,是它让我们变得更加勇敢;感恩坎坷,是它让我们变的更加不服输;感恩绝境,是它让我们看到希望;感恩失败,是它让我们变得乐观;感恩书籍,是它给了我们智慧;感恩……凡事都要怀着一颗感恩的心去面对,学习感恩,学会感恩。

雨丝在阳光里蒸发,是为了成全彩虹的美丽;绿叶缀满枝桠,那是因为对风的牵挂;一次感恩的飞翔,让无数花瓣迎风成长。学习感恩,学会感恩!

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写学会感恩篇三

乙:尊敬的各位家长、老师

学生男女齐:亲爱的同学们

(四人齐):大家上午好!

甲:因为奉献我们走到了一起,

乙:因为创新我们续写着传奇。

丙:姹紫嫣红是春天的向往,清爽热烈是夏天的向往,丁:硕果累累是秋天的向往,严肃冷峻是冬天的向往。(四人齐):南溪县长庆学校是莘莘学子的向往。

甲:近年来,学校秉承“为学生成长奠基,为教师发展铺路,办人民满意教育”的宗旨。

乙:坚持“求真、向善、向美”的办学理念。获得了良好的办学效益和社会声誉。

丙:---20xx年,教研成果凸显,学校先后获得南溪县综合督导评估一等奖,宜宾市教育教学质量一等奖等殊荣。

甲:一路走来,我们的领导关心发展,殚精竭虑,忙断肝肠;乙:一路走来,我们的老师斗志昂扬,承载梦想,放飞希望;丙:一路走来,我们的学生认认真真,精神抖擞,奔向理想;丁:一路走来,我们的校园环境焕然一新,多姿多彩,塑造辉煌。

丁:今天,我们相约在这火红的五月,要挥洒出我们长庆儿女的豪迈与热情。

甲、丙:同学们,请挥舞我们激情的双手,来共同演绎属于我们的精彩吧!

(四人齐):20xx年南溪县长庆学校艺术节——“感恩励志快乐奋进”文艺演出现在开始!

2、甲:现在进行第一项:升旗仪式。全体起立,有请升旗手、护旗手就位。升国旗、奏国歌,少先队员行队礼,其余来宾、师生行注目礼。

甲:第二项,唱国歌,有请指挥同学。

甲:第三项:唱校歌。

乙:请坐??有请陈艺华校长致辞。

乙:谢谢陈艺华校长。学校的发展与壮大,离不开上级领导、社会各界的支持,在这里我代表学校向支持我校发展上级领导、社会各界的朋友致以最崇高的敬意!下面,掌声有请嘉宾代表原讲话。

乙:相信在上级领导的的关心和支持下,社会各界的共同帮助下,全校师生的共同努力下,发展中的长庆学校会越走越好。

3、师生书法展示。

丙:琴、棋、书、画,纸、笔、墨、砚,此乃传统文化瑰宝。

乙:同学们要学有所长、鹏程万里,就必须拓展自己的兴趣,丰富自己的思想,提升自己的内涵。下面就请欣赏张开伦老师的书法表演。掌声有请!

(过渡到学校的办学理念、办学目标)

评:思路决定出路,思想有多远我们的行动就有多远。感谢张老师的书法,感谢陈校长的思想。

4、爱我中华

甲:爱我中华,健儿奋起步伐;

乙:爱我中华,建设我们的国家;

甲:爱我中华,中华雄姿英发。

乙:请欣赏多才多艺的组合带来的视觉盛宴《爱我中华》。掌声欢迎!评:一曲《爱我中华》让大家精神振奋,气势轩昂。喜乐连连,荡气回肠。下面请欣赏一段欢快的舞蹈。

5、亲亲美人鱼

丙:请不要匆匆一面一转身就沉入海平线,我不管你来自深渊,丁:也不在乎你身上的鳞片,只要你一抬头,就能看见我们小朋友的期盼。

丙:请欣赏幼儿节目《亲亲美人鱼》!掌声有请

评:小朋友们真是天真、活泼、可爱呀!谢谢这一群小天使!

6、

甲:慢慢体会,幸福的滋味,只要与你相随,世界都变得完美。乙:不管跳得美不美,我只需要大家的安慰。请欣赏七二班同学带来的舞蹈

。掌声有请!

评:时尚、活泼、灵动的舞蹈体现的是青春的魅力,它也充分地展现了青年学生对美的追求!请大家再次用热烈的掌声感谢七二班同学。

7、时装表演

丙:佛要金装,人要衣装。时装表演也不是大人的专利,爱漂亮之心,人皆有之。

丁:咱们的小朋友们也不甘心示弱呀!他们要和大人pk、pk,请欣赏魅力四射的时装表演。

丙、丁:请小朋友们闪亮登场!

评:大家说,小朋友们帅不帅呀(答:帅),小朋友们靓不靓呀(答:靓)谢谢大家的夸奖!

8、《心电心》

甲:没有人需要寂寞,手心贴手心,一起心电心。

乙:要用一颗真心去温暖另外一个真心。让我们带着一份心灵的悸动去欣赏七三班同学带来的舞蹈《心电心》。掌声欢迎!

评:将心比心,以心换心,就会永远心连着心。带着真诚的心去联通世界吧!

9、《感谢你,祖国》

甲:祖国,一个神圣而又亲切的名字,一个值得骄傲而又惊讶的名字,乙:是你,给了我们幸福和安康,是你,给了我们快乐和吉祥。请倾听二.二班同学发自肺腑的诗朗诵《感谢你,祖国》。掌声有请!

评:小朋友们字正腔圆,可说是情真真,意切切,也说出了我们的心声——感谢你,祖国!感谢你,小朋友们!

10、《练习题》

丙:当练习成为熟悉,当熟悉成为经验,当经验促进成功。

丁:我们发现,人生其实需要太多的练习题。让练习题变成回忆,陪我们走下去。下面请欣赏八一班同学带来的歌曲《练习题》,掌声欢迎!

评:大家说,这是不是新的组合f4呀!把掌声再一次送给他们!

11、《喜羊羊与灰太狼国学比拼》

甲:唱:喜羊羊,灰太狼;灰太狼,喜羊羊。

乙:这一对欢喜冤家又要干嘛呀,哦,原来,他们将文化pk。请欣赏课本剧《喜羊羊与灰太狼国学比拼》。掌声有请!

评:喜羊羊,灰太狼比拼,谁又输了呀?(答:灰太狼)希望大家都喜欢喜羊羊,都成为聪明的喜羊羊。

12、《美丽的金达莱》

丙:金达莱,又称映山红,它是田野中开放的第一朵花,是春天到来的标志。

丁:五一班同学表演的《美丽的金达莱》舞蹈将给你春天般的享受。掌声欢迎!

评:这让我想到了朱自清先生的《春》——一切都像刚睡醒的样子,山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了,好美丽的金达莱!好有朝气、好有活力的春呀!谢谢!

13、《有一个美丽的地方》

甲:昔我往矣,杨柳依依;

乙:今我来思,雨雪霏霏。又是一年芳草绿。

甲:在这多情、多思的季节,请欣赏七一班同学带来的舞蹈《有一个美丽的地方》。掌声欢迎!

评:山美、水美、人更美。亲不亲,家乡人;美不美,故乡水,感谢七一班同学给我们带来的美的想象和感受。

14、《小马放飞》

丁:请大家轻轻地屏住呼吸,欣赏由一.一班同学带来的舞蹈《小马放飞》。

15、双簧

甲:双簧是我国的传统曲艺艺术,幽默风趣。下面请四.一班同学为我们带来双簧表演。

评:双簧双簧,一人表演,一人模仿;言行滑稽,笑断肝肠。掌声在哪里?

16、《茉莉花》

丙:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花草,香也香不过她。丁:好一个舞蹈家,好一个舞蹈家,满校教师,比也比不过她。是谁呀?大家想不想看?掌声热烈一点,欢迎教师舞蹈《茉莉花》。

评:茉莉花配舞蹈家,舞蹈家跳茉莉花,看得我们眼睛都花花。请用哗哗的掌声谢谢她!

17、《青春舞曲《

甲:请欣赏八年级三班同学带来的健美操《青春舞曲《。掌声欢迎!评:青春是一首悠扬的歌,青春是一段铿锵的舞。把握住这激情燃烧的岁月吧!

18、《感谢你,老师》

丙:是你,给了我们知识和力量;

丁:是你,给了我们关爱和胸怀;

丙:是你,给了我们勇气和胆识。

丁:可亲可敬的的老师,你燃烧了自己,照亮了别人。

丙、丁:请欣赏四.二班同学带来的手语、诗朗诵《感谢你,老师》。掌声欢迎!

评:曾听有人唱道:在我心中,老师最凶。听了《感谢你,老师》之后,你是不是应该悔悟呢!请用掌声来表达我们对老师的崇敬吧!

19、《书香娃娃》

甲:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。

乙:书是人类最忠实的朋友,即或你曾讨厌过她,只要你重新拥有,它就不计前嫌地同你和好如初,沉醉在书香吧!

甲:下面请欣赏一.二班同学带来的舞蹈《书香娃娃》。

评:再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。愿书香娃娃成为书香门第的娃娃。谢谢同学的表演!

20、《喜乐年华》

丙:过上了好日子红红火火,赶上了好时代喜乐年华,你看那山捧金水流银呀,春夏秋冬里大地开花。

乙:人逢喜事精神爽呀!这不,还跳起了舞蹈,请欣赏三.二班的节目《喜乐年华》。掌声热烈一点!

评:好日子,好时代,好舞蹈,好心情。谢谢三二班的节目《喜乐年华》!

21、《飞得更高》!

乙:我要飞得更高,像狂风一样舞蹈,挣脱怀抱;

甲:像翅膀卷起风暴,心生呼啸。激越高昂的节奏,铿锵有力的表达,变幻多姿的舞蹈,将给我们彻底的震撼。

乙:掌声欢迎五二班同学给我们带来的舞蹈《飞得更高》!

评:人在地上,心却可以飞翔。让我们插上理想的翅膀,飞得更快、更高、更好。谢谢!

22、《快乐贝贝》

丙:心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。

丁:快乐是自己的事情,只要你愿意,请随时将心情调整到自己的快乐频道。

丙:如果还没调整过来,请欣赏艺体组的健美操力作《快乐贝贝》,掌声欢迎!

评:运动起来,增加一份充实,带来一份快乐。成为快乐贝贝,向快乐大本营出发吧!

23、《五彩缤纷》

乙:世界并不缺少美,缺少的是我们发现美的眼睛。下面,请用我们智慧的双眼去拥抱、去欣赏二.一班同学带来的舞蹈《五彩缤纷》,掌声欢迎!

谢二一班的同学们!

24、《咚巴拉》

甲:你是谁,你是谁,今夜谁是谁;

丁:歌早唱,舞早跳,世界太美好。带着快乐的心情,让我们一起走进三.一班同学的舞蹈《咚巴拉》。掌声欢迎!

评:狂放的节奏,优美的旋律,热情的同学,激动的心情。感谢三一班同学给我们带来的快乐。

25、《同一首歌》

丙:同一首歌!同一个世界!同一个梦想。

乙:想唱就唱,唱得响亮,尽情地唱出我们的自信与梦想吧!

26、教师团队

甲:我们同欢乐,我们同享受,我们怀着同样的期待;

乙:我们同忍受,我们共追求,我们珍存同一样的爱。下面请欣赏教师合唱节目《让世界充满爱》。掌声欢迎!

结束语:

甲:时光如箭,我们阔步向前;

乙:时光如梭,我们收获多多。

丙:伴随着永恒的旋律,嘹亮的歌声,我们的演出也要接近尾声了。丁:惟愿大家把欢笑带走,把快乐铭记。

甲:愿我们活在当下,每一天幸福,幸福每一天。

乙:愿长庆学校的明天更加辉煌

丙:南溪县长庆学校艺术节文艺汇演到此结束

丁:感谢各位来宾的光临

甲:祝各位师长身体健康,阖家幸福。

乙:祝各位同学笑口常开,学业进步。

甲、乙、丙、丁:演出到此结束,谢谢大家!

写学会感恩篇四

保密是社会发展和国家安全的重要组成部分,也是每个公民应当遵守的法律规定。学习保密法是一件十分必要的事情。最近,我就有幸参加了一次关于保密法的培训,通过学习和了解,我对保密法的重要性有了更加深入的认识。

第二段:感谢身边的工作人员

在学习保密法的过程中,我十分感谢身边的工作人员。因为没有他们的支持和帮助,我也许无法顺利地完成这次学习。他们将为我提供的各种资源筹备妥当,并帮助我解决了不少疑难问题。在学习保密法的过程中,我深刻认识到了身边每个工作人员的重要性,学习保密法也使我更加明确了自己的责任。

第三段:感激老师的辛勤付出

在学习保密法的过程中,我们有幸得到了一位非常负责任和爱心的老师。这位老师严谨的态度、耐心的教导和卓越的教学水平,都让我们深刻认识到了学习的关键。他的课程设计合理,内容充实,使我们学到了大量的实用知识。更重要的是,他用心栽培我们,让我们更加明白了保密法的深层意义和应用。

第四段:认识保密法的意义

学习保密法,不仅是了解国家的保密制度和政策,更是一种法律意识和文化素养的提高。它关乎国家的利益和安全,也关乎我们个人的安全和权利。通过学习保密法,我们可以增强自己的安全意识和责任意识,提高自我保护能力。同时,我们应该理解保密法的重要性,牢固树立保密意识,不散布机密信息,积极宣传保密政策,为国家、为集体、为自己的利益保持决心和信心。

第五段:结尾

学习保密法的过程虽然考验了我们的耐心和毅力,但也是一种学习和锻炼的过程。它让我们受益匪浅,深有感悟。在这里,我要对帮助我们学习保密法的人员表示感谢,更要对母校和老师表示感激。相信将来,在我们的生活和工作中,我们一定会将所学的知识加以运用,更好地为国家和社会做出自己的贡献。

写学会感恩篇五

保密是现代社会中非常重要的事情。保密法是维护国家安全和经济利益的重要法律制度。而我们作为一名学生,也需要时刻关注保密法,了解其中的相关规定和要求。近日我们学校进行了一次学习保密法的活动,让我更加深刻地认识到了保密的重要性,也让我更加感恩身处一个安全、和平的社会。

第二段:了解保密法的规定

在学习保密法的过程中,我们首先了解到保密是为了保障国家安全、促进经济发展、维护社会稳定和保障人民群众的生命安全等方面而采取的一项制度。同时,我们也要了解保密法对于保守国家秘密、商业机密、个人隐私等方面做出了明确的规定和惩罚措施。我们作为学生,需要密切关注这些规定,遵守法律,对于不应该涉及的事情,我们需要沉潜保密,为自己和国家的安全做出应有的贡献。

第三段:感恩生活的和平安宁

通过学习保密法,我更加感恩生活的和平安宁。在我们所处的社会中,国家和政府为我们提供各种权益和保障,人民群众生活幸福愉快,每个人可以安心学习和工作。这些幸福固然来自于我们自身的奋斗,但更离不开国家和政府的关怀和保障。保密法也是其中一项非常重要的法律制度之一,其制定和实施为我们生活的稳定和安宁做出了突出的贡献。因此,我们需要时刻铭记保密法的规定,协助和保障政府和国家的安全。

第四段:促进个人成长和职业发展

学习保密法除了为我们生活的稳定提供保障之外,还能够促进我们个人的成长和职业发展。根据规定,我们需要严守保密,这也要求我们要学会保守秘密,并在保守秘密的基础上才能如实记录、归档,提高我们的事务处理能力和工作效率。此外,在保密的同时还需要注意隐私保护,对于他人的隐私信息也要严格保密,这也能培养我们的涵养和悄然处事的能力,为我们日后的职业发展提供帮助。

第五段:结语

在学习保密法的过程中,我们深刻认识到保密的重要性,感恩身处一个安全、和平的社会,同时也意识到遵守法律规定对于个人成长和事业发展的重要性。希望我们每一个人都能加强学习,了解保密法制度,为保卫国家秘密、社会安宁和个人事业健康做出应有的贡献。

写学会感恩篇六

第一段:引言(150字)

感恩学习是一种积极向上的心态,也是一种对自己付出的认可和珍惜。在我过去的学习经历中,我意识到了感恩学习的重要性。在此次演讲中,我将分享我的感恩学习心得体会,希望能够给大家一些启发和思考。

第二段:感恩知识的来源(250字)

首先,我要感恩教师。每一位教师都是知识的传播者,他们不仅是知识的灌输者,更是知识的引导者。他们用自己的智慧和耐心,给我们以知识和启迪。而这些知识将会伴随我们一生,成为我们奋斗的基石。每当我回想起老师们的教诲和帮助时,我总是深感由衷的感激。

第三段:感恩学习的机会(250字)

其次,我要感恩学习的机会。在现代社会,教育资源的普及和丰富为我们提供了学习的广阔舞台。我曾参加过许多培训班、课外活动和夏令营,这些都是学习的宝贵机会。通过这些机会的学习,我不仅丰富了自己的知识储备,还开阔了眼界,培养了各种技能。正是这些机会让我有了更多的选择,也让我更加感恩学习的价值。

第四段:感恩自己的努力(250字)

再次,我要感恩自己的努力。学习是一个艰辛的过程,需要我们长时间的投入和坚持。在学习的道路上,我时常遇到挫折和困难。但正是这些挫折让我变得更加坚强,让我愈发珍惜学习的机会和成果。同时,回顾过去的学习历程,我发现自己付出的努力是值得的,因为它们是我成长的动力,是我学习路上的奖赏。

第五段:感恩学习给予的成长和收获(300字)

最后,我要感恩学习给予的成长和收获。通过学习,我不仅掌握了各种知识和技能,还培养了自己的创造力、思维能力和解决问题的能力。这些能力将伴随我一生,帮助我在面对未来的挑战时立于不败之地。同时,学习也让我见识了丰富多彩的世界,激发了我的好奇心和求知欲。我相信,这些都将成为我不断进取和追求卓越的动力。

总结(200字)

感恩学习,是我们对学习的一种态度和回馈。通过感恩,我们能够更加珍惜学习的机会,更加努力地投入到学习中去。感恩学习,不仅让我们成为一个更好的自己,也让我们成为一个善待他人、回报社会的人。让我们怀揣感恩之心,持之以恒地学习,勇敢地追求梦想。相信通过我们的努力和付出,我们一定能够成就自己的辉煌。让我们一起感恩学习,共同创造美好的未来。

写学会感恩篇七

《让生命充满爱》大型感恩励志教育演讲,是面向全国中小学推广的大型素质教育校园演讲,是中国时代之声演讲团的海归学者们,以“教育兴国为己任”的倾心奉献;是帮助学校为协调学校、教师、学生、家长之间特殊的四维关系而设计的专题演讲。本次我有幸亲临演讲现场,聆听了一场以“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己、自立自强”的专题演讲,感受颇丰。

一、中国传统教育的寻根

商海浪潮席卷中国,拜金主义成了当今时尚,时髦追求不知不觉成了时代主旋律。不经意间便忽略了泱泱中华几千年的传统教育,各种让人心寒的现象在今天年轻一代的身上层出不穷。在这关键时刻,能有这样一场大型演讲,它既召回了学生的灵魂,又找回了几千年中华民族的根本。面对今天的宝儿贵女,我们当教师的人确实很迷茫,良心里问着不能耽误孩子的前途,可当面对孩子的错误时那种管教的尴尬局面时,教师还能成为教师吗?各种政策三声五令的对教师作出要求,形形色色的家长对教师投来鄙夷的目光,教师还有何尊何严?中国的礼教到哪里去了?“从前大学之道在治国平天下,现在治国平天下在大学之道”我们不得不仔细思虑。

二、演讲的内容正是今天孩子的缺失

该场大型演讲犹如一场及时雨,起到了唤回学生心灵之作用,胜过我们日常的说教。在几千人的大型场面下,学生能面对老师,面对父母而潸潸泪下,可谓真是灵魂的触动。反过来又不难看出,孩子们心灵中的缺失在不经意间又慢慢的被找回。演讲催人泪下,为什么呢?我想是叩开了学生们的心灵之门,打开了学生的感情之闸,演讲与学生的心灵产生了共振。今天的孩子的所有不足,被邹越剖析得入木三分,可以说这次教育让孩子们刻骨铭心,可以想象那否极泰来的效果。我个人感觉这场教育来得太晚了,太晚了!我们的家长只注重“望子成龙,望女成凤”,对子女百般呵护,关爱备至,正在让孩子们成为公主和公子,他们又何尝知道“十年树木,百年树人”,他们更不知道孩子在不确定中长大的意义。爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己、自立自强正是今天孩子的缺失。这次大型演讲让孩子在不自觉中树立了人观、世界观,找到了人的价值观。

三、更坚定了我作为一名教师应该为教育付出的信心

作为教师,我没有衣锦还乡之念,同时也没有无颜见江东父老之愧。但在一个个感人的故事面前我不能不被感动,在孩子们从心底流出来的泪水面前我不能不被洗礼,我的灵魂颤动了、思想闪电了、泪水模糊了双眼,我深深体会到我们不只是教书我们还要育人。大的方面为了民族为了国家,小的方面为了孩子成就孩子人生。在今后的教育教学中我将不断地充实自己,加强思想学习和业务学习,紧扣新课程理念,更好的驾驭课堂,不愧于一个人民教师的光荣使命。我要对得起孩子们从心底发出的.悔过之心、对得起孩子们黄金般的泪水。我决心着并且准备着为教育而搏了!关注教学中的每个细节,成就每个孩子辉煌的未来。

写学会感恩篇八

近年来,我逐渐认识到学习是一种珍贵的机会,而感恩学习更是一种美丽的心灵境界。在过去的学习生涯中,我体验到了许多挫折和困难,但也感悟到了许多学习带给我的机遇和成长。在这篇文章中,我将分享我对“感恩学习”的理解和心得体会。感恩学习,让我们珍惜每一次机会,把握住每一次进步的机遇。

首先,感恩学习需要珍惜机会。学习是每个人都有的一个过程,但并不是每个人都能够从中获得真正的收获。因此,每一次学习的机会都应该被当作一种珍贵的礼物,我们应该用心去学习,用行动来实现自己的梦想。正如古代智者孟子所说:“不积跬步,无以至千里”,只有珍惜并抓住学习的机会,才能够迈向成功的道路。

其次,感恩学习需要勇于面对困难。学习中难免会遇到各种各样的困难,包括复杂的知识、抽象的概念、繁琐的公式等等。然而面对这些困难,我们不能选择逃避,而是要勇敢地面对并克服。就像著名散文家鲁迅说的:“敢于问路的人,永远不会迷路。”只有在勇于面对困难的过程中,我们才能体会到学习带给我们的成长和进步。

再次,感恩学习需要倾听他人的声音。学习是一个互动的过程,而不仅仅是个人的修行。倾听他人的声音是一个拓展自己视野的过程,也是一个与他人合作的过程。与人沟通、交流和合作,能够帮助我们更好地理解知识、解决问题,并且培养我们的团队精神。正如中国古代著名学者朱熹所说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,只有从不同的角度去倾听他人的声音,我们才能获得真正的学习。

此外,感恩学习需要坚持不懈的努力。学习中不断进步的关键在于坚持,而不是一蹴而就。学习是一个长期的过程,中途遇到困难和挫折是正常的。然而,只要我们保持坚持不懈的努力,努力克服困难,我们一定能够实现自己的目标。正如美国黑人领袖马丁·路德·金所说:“如果你无法飞翔,那就奔跑;如果你无法奔跑,那就行走;如果你无法行走,那就爬行;但无论你怎样做,你要保持前进。”只要我们坚持不懈地努力,就会在学习中获得成长和进步。

最后,感恩学习需要分享所得。学习通过知识的积累,培养了我们的才能和能力,同时也培养了我们的关爱和分享精神。我们应该每一次机会都把学到的知识和经验分享给他人,用自己的努力和成果来回馈社会。正如著名学者爱因斯坦所说:“知识越多,越发现无知”,只有通过分享,我们才能将无知转化为知识,将个人的成长转化为社会的进步。

总之,感恩学习是一种美好的心灵境界,它帮助我我们珍惜学习的机会,勇于面对困难,倾听他人的声音,坚持不懈地努力,以及分享所得。通过感恩学习,我们将享受每一次学习的过程,体会到学习带给我们的成长和进步,从而实现自己的梦想。让我们共同感恩学习,用心去学习,把握住每一次进步的机遇,成就更加美好的未来。

写学会感恩篇九

父母赐予了我们生命,让我们领略世界的光彩。

故事中的王祥用什么打动了后母,他凭借的就是一个孝字,凭借的就是一颗感恩的'心。大家是否记得那首歌《感恩的心》。我来自偶然,像一颗尘土。有谁能看出我的脆弱。我来自何方,我情归何处,是谁在下一刻呼唤我。天地虽宽,这条路却难走。我还有多少汗,我还有多少泪。要让苍天知道我不认输。感恩的心感谢命运伴我一身让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜是啊感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。

在我们成长的日日夜夜,又有谁真正去学习过感恩呢。让我们一起去学习感恩吧。感恩每一片花朵,带给我们芬香;感恩每一滴雨露把我们来滋养;感恩伤害过我们的人,让我们学会坚强;感恩帮助过我们的人,让我们化险为夷。感恩一切的一切。同学们,让我们一起去学会感恩,即使海枯石烂;及时沧海可以变为桑田;即使这个世界让黑暗覆盖;即使风云突变、日转星移。但我们感恩的心不能变。用我们的爱心来把世界点化;用我们的双手托起幸福的起点;用我们的行动来报答社会;用我们的语言来把感恩传递;用我们所有的一切让人们去领略、去学习、去传递感恩。

学会感恩,是做人的基本,让我们一起去学习感恩吧!风雨人生路,我与感恩同行!!

写学会感恩篇十

“关手机,陪老爸好好吃顿饭”“对爸爸说了n次的笑话装笑爆”“给爸妈配个酷毙老花镜”“走慢一点等爸妈”“和爸妈一起三国杀”……当越来越多的年轻人因为学业或工作不能陪在父母身边,共青团河南省委近日发出呼吁:学习“现代二十四孝”,随时随地“孝”起来。

无论是传统的孝道“乌鸦反哺、羔羊跪乳”,还是“现代二十四孝”,尽孝是一份朴实的感恩之恩,对于父母养育之恩的回报。这份感恩,并不一定要惊天动地,有时候能做到细水长流也很好。陪父母吃一顿饭,耐心地听父母的意见,每个月给父母邮寄一点零花钱,给父母过节的时候买个小礼物,或者发条短消息……这些孝道,虽然没有黄香温席、卧冰求鲤这么经典动人,但是你我大众人人可为,我们能做到了,做好了,也是一份值得称道的孝道。

阅遍天下父母,尤其是我们中国的父母,对于子女,似乎从来只记得付出,不到年老体衰他们也断然不会麻烦子女。他们不需要儿女给他们锦衣玉食,更不要儿女该他们盖高楼大厦,他们的.一颗心都在儿女身上。但是作为子女,我们是否真正做到了如新闻倡导中的“用足够的真诚与父母分享自己的生活”,“让关爱父母的速度跟上互联网的速度”,“将为父母养老当成了自己的责任”?恐怕这个答案是不能百分百的。

“树欲静而风不止、子欲养而亲不待”的道理儿女们似乎都明白,但是又有多少儿女在尽孝的路上速度赶上互联网发展的速度?恐怕不是很大。笔者说这话不是调侃。是因为,尽孝真的不能等,非但不能等,还必须要有与时俱进的“互联网速度”。“现代二十四孝”就是倡导的随时随地“孝”起来,让孝道更加切合时代的孝道呢?要牢记,让年老的父母衣食无忧,老有所养是我们的责任,而让老父母老有所乐,老友所依更是我们的责任,随着家庭结构的简单和整个社会环境的变化,关注老人的精神生活要比简单地让他们吃饱穿暖更加重要。这才是“现代二十四孝”的真正内核。

时代在前进,尤其是互联网时代的到来,我们作为儿女的跟上时代脚步,除了真正响应学习“现代二十四孝”,更要用点滴行动践行“现代二十四孝”,那么,我们才能真正能够为我们父母健康长寿,让他们拥有一个幸福和睦养老环境、在全社会形成弘扬孝道,让孝道全面跟上互联网发展的速度。

写学会感恩篇十一

在我伤心失落时,是她不停安慰我。

在亲人逝去时,是她强忍悲痛,给我解释生与死的含义。

在我垂头丧气时,是她不停地鼓励着我。

是她手把手教我做人。

她,就是我那平凡而伟大的母亲。

记得那天是母亲节,我用自己平日里攒下的零花钱去买了两斤新鲜的草莓。我回到家,仔细地把草莓洗好,放在精致的果盘里,等妈妈下班回家。

这些草莓又红又大,似乎在向我招手。我闻着草莓的香味垂涎欲滴。可我的理智告诉我不能吃,因为这是送给妈妈的“母亲节”礼物。算了!我还是闭上了眼睛吧!可谁知我一闭上眼睛,眼前出现的全是草莓的影子。我脑海里顿时出现了两个小东西——一个天使,一个恶魔。它们争论着:“没事,就一个而已,吃了一个也不会为你的孝心减分,再说,还有那么多草莓呢!”“不行不行!你不能这样做。今天可是母亲节!这些全是送给妈妈吃的!”“哎呀!没事的!以前有好吃的妈妈不都是先给你吃的吗?没事的,就一颗!”…….最终恶魔战胜了天使。我拿起一颗草莓放到了嘴里,轻轻一咬,“呀!真好吃!”…….不知不觉绿色的萼片厚厚地盖在桌子上。我在伸手去拿时,发现盘中只剩下一颗又青又小的草莓了。那颗草莓孤零零地躺在盘子里,仿佛在嘲笑我:“你这小馋鬼!你吃了我,看你怎么向妈妈献礼!”

我后悔极了,正想着等妈妈回来后该怎么说时,门铃响了,妈妈回来了。妈妈一进门,我那不争气的眼泪就掉了下来,妈妈一看我这副模样,以为我受了什么委屈呢,顾不着休息,就嘘寒问暖起来。等妈妈弄明白事情原委后,开心地笑了,笑得像吃了蜜似的甜。妈妈对我说:“宝贝,你就是妈妈的草莓!又红,又大,是世界上最漂亮,最甜的草莓!”

那一刻,我明白了“mother”的含义:

m(many)她为我付出了许多许多。

o(old)她为了我,早已华发早生。

t(teache)她是我人生路上的老师。

h(hear)她总是在这里,在我身旁。

e(eyes)她的眼神总是充满慈爱。

r(right)她总是教我走正确的路,做正确的事。

妈妈总说:“女儿乖,妈妈就开心了,这是妈妈最好的礼物。”但我觉得妈妈含辛茹苦地抚养我,教育我,我也应该为妈妈多做一点事,多体谅妈妈,多关心妈妈!我现在,只能对妈妈说:“我会怀着感恩的心的,将来长大了,一定会孝顺您的,妈妈!”

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