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园艺求职策划书 院长竞聘工作计划共通用

时间:2023-08-18 06:20:04 作者:江sx

计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。我们该怎么拟定计划呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

园艺求职策划书 院长竞聘工作计划共通用篇一

面试在局六楼会议室进行,制作“成县乡镇卫生院公开竞聘院长答辩会”每组考场设考官席、职工席、监督席、司钟席、计核分席、答辩席。

聘请相关11名专家组成,主考官主持面试,考官提出问题,考生回答问题,各考官综合打分。

面试组设监督员、司钟员、计分员、核分员、引导员,负责维持考场秩序及抽签、计分、计时等工作。

:负责对面试考官组人员、计(核)分组人员的各项工作进行监督,提出建议和意见;对面试现场抽签进行监督;对应试人员和面试工作人员的回避情况进行事前监弩名对面试考场的考风考纪进行监督。

由医疗机构所有在岗职工和村卫生室村医及防妇专干组成,对面试工作民主监督,对竞聘者进行民主测评,民主测评满意度在90%以下的竞聘者予以淘汰。

九、认真做好清产核资工作

卫生、财政、监察、审计等部门要严格按照相关法律法规以及卫生行政部门同医疗机构经营人签订的《管理合同》,对医疗机构资产进行核定,顺利完成交接。

园艺求职策划书 院长竞聘工作计划共通用篇二

二、教育教学常规管理

1、每个班级应提交各种班级工作计划和总结(计划围绕教育工作、游戏活动、家长工作、环境创造);每月计划;日常活动安排表;教师应每学期写8篇以上的教育笔记。

2、儿童日常活动安排科学合理,严格执行日常作息时间表,坚持户外活动2:00。

3、建立儿童个人发展档案。(家庭联系册)

4、校长应做好下班指导工作(听课、上厕所、吃饭),并做好记录;每周检查教师的教学计划、教育笔记、月度计划、区域活动和批准,并做好记录。

5、德育:每周都有升旗仪式,国旗下讲话。每天都有小广播。

三、教研科研工作

1、认真实施教学科研制度,坚持每学期两周举办一次业务学习,实施原教学科研制度和教学科研成果奖励制度。

2、鼓励教师每年撰写教育论文、反思、案例活动设计、儿童文学等作品,并积极向县级以上主管部门提交评价。

三、承担县级以上教育教学观察活动。

四、教育活动

1、合理组织五个领域的教育内容,有计划地开展主题活动。

2、区域游戏区的布局,教师要组织引导参与游戏。

园艺求职策划书 院长竞聘工作计划共通用篇三

又迎来了一个新学年,随着时代的不断发展及家长的迫切要求,我们艺术教育也面临着新的突破鉴于此,根据新《纲要》及园务计划的精神,我园将在本学年的艺术活动中,进行新的教学尝试。

为提高幼儿艺术教育的整体水平,让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想,结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动,从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。

组长:

本学年艺术工作要从以下几个方面来开展:

1、强化自身建设,努力提高艺术教育整体水平。

本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的艺术计划,确定每一次艺术活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参加活动教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到艺术活动中,解决他们的后顾之忧。

2、从实际出发,举行有自己特色的艺术节活动:

(一)、通过游戏活动培养幼儿学习艺术的兴趣。

(二)、结合幼儿生活经验和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习。

(三)、注重幼儿的个性发展,鼓励大胆参与、表现。

(四)、多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。

2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。

大班种子拼画比赛,中班美丽的树叶,小班秋天的水果

3、十一月份亲子趣味游戏

4、十二月份参加区群舞专场

5、庆元旦迎新年文艺汇演

6、三月份以环保为题废品制作展

7、春天来了,春游活动

8、春天种植扮靓幼儿园活动

9、六一游园活动

10、参加区集体舞,儿画,合唱,独唱等专场活动。

园艺求职策划书 院长竞聘工作计划共通用篇四

绘画是孩子的一种天性,也是一种爱好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差异。幼儿大班共有幼儿75人,有的不那么喜欢动手画,有的孩子画的总是那些,绘画水平高低不等,这就更需要我们教师作积极正确的指导,根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。并给幼儿以绘画的自信,寓绘画于游戏中,重视对幼儿作品的自我评价和教师评价,培养幼儿的绘画的兴趣,提高幼儿绘画的表现力及审美能力。

二、培养目标

1、能从生活出发观察生活、热爱生活,并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

2、能在玩中学,学中玩,在游戏中发挥孩子们的想象与潜能,并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感,用绘画表现出来。

3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

4、熟练掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色,注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

5、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法,加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增强幼儿之间的友谊与合作能力,发展交往能力。

6、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

三、具体措施

1、重视美术活动内容的整合性,探究性,选择性,开展以主题活动为主的美术活动。

2、从本班幼儿实际情况出发设计绘画内容,并及时调整计划。

3、设计好每次的绘画内容,并提前做好相应的教具和范画。

4、学习新的教育理念和先进的教学方法,加强自身的素质,做好幼儿的榜样。

5、利用空余时间找一些美术书来学习或观摩他人的美术活动,学习新经验,汲取她人的长处,弥补自身的不足。

6、不仅让幼儿学到绘画上的技能,更要加强幼儿作画习惯和养成。

四、教学安排

月份 周 教学内容

3月份 第一周 柳树、松树等多样的树

第二周 各种形状、颜色的花,如盆花等

第三周 动物:小白兔、乌龟、刺猬

第四周 组合画(涂底色)折纸:蝉、帆船

4月份 第一周 交通工具:公共汽车、火车、轮船

第二周 航天军事:火箭、坦克、飞机

第三周 风景:田野小路、凉亭台阶、水边

第四周 组合画(注重底色)折纸:鱼鹰、飞机

5月份 第一周 建筑:各种小房子、楼房、宝塔

第二周 小昆虫:毛毛虫、瓢虫、蝴蝶、小鸟

第三周 人物:站立、轮滑、组合

第四周 组合(自然风景人物)折纸:马、桃子

6月份 第一周 动物:小熊、鱼、孔雀

第二周 人物动作:放风筝、划船

第三周 卡通人物:巫婆、小丑、外星人

第四周 人物组合画 折纸:热带鱼、纸鹤

音乐部分

一、 发声训练部分:

培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势,整齐地歌唱;用正确的口形。

二、视唱、知识、练耳部分:

1、读谱知识:知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。

2、视唱部分:能用听唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度、减五度外的自然音程和da da、 dada dada、da(a)、da da da、dada da da、da(a a)、da 空da等节奏。)

3、练耳部分:听辩音的高低(比较不同乐器、人声及同一乐器的不同音区音的高低;比较同一音组内构成大、小三度、纯四、纯五度旋律音程的两个音的高低。听辩音的长短,比较各种时值音的长短。听辩并说明音的强弱差别。

三、欣赏部分:

雄壮、庄严、诙谐等情绪。能感受进行曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。

教学分析:

愉悦性:在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的 快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。

艺术性:我们在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育。

注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。教材中的律动和舞蹈较多,应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词,发展学生身体的协调能力和自编能力。为今后学习打下坚实基础。

学生情况分析:

本学期学生开始正式系统化的学习音乐,应注意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学。学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐。所以,对不同学生应用不同教法,要培养学生专长, 即“普遍培养,重点发展”。使学生各方面均有提高。学生年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫。重点发展舞蹈、律动的学习。增强学生身体的协调能力,让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。

提高教学质量措施:

1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。

2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。

园艺求职策划书 院长竞聘工作计划共通用篇五

大家下午好!

我叫,男,31岁,大专学历,_正式党员。1998年参加工作,历任镇中心卫生院防疫专干、办公室主任、外科科长、助理院长等职务,20年被组织正式任命为中心卫生院副院长,主管后勤工作,兼外科科长,20年又兼公共卫生办主任等职,工作几年来取得了一定的成绩。

从我个人素质和我院的实际情况来看,我个人认为镇中心卫生院副院长竞聘这一职位,具备以下优势。

一是:我出生于xx镇,自参加工作12年来,一直在镇这一片土地上工作,对镇中心卫生院的发展过程及周边环境较为了解,且对镇的人民和医院院长竞聘演讲稿已产生了深厚的感情。

三是:具有一定的管理能力。20年来,我一直担任中心卫生院后勤副院长一职,具有一定的管理能力。在任职期间,我多处询问借鉴,深入一线,了解职工生活,根据我院实际情况制订了《镇中心卫生院后勤管理实施方案》。方案的指导思想是:“以科学的发展观统领全局,全面推进人文化社会进程,努力构建和谐化医院”,中心原则是“科学管理,保证供给,节约开支,防止流失”。《方案》中对后勤购领物、医院环境卫生、节约用水、安全用电、灶房管理、救护车管理等等都有详细的制度,包括人员安排、执行时间、定期检查都有的具体规定。同时还制订了镇中心卫生院《安全生产实施方案》及《突发安全生产事故应急预案》,填补了我院后勤方面没有制度可依的空白,从而使我院后勤这一块走向秩序化、健康化的发展道路,推进了医院的整体发展。

四是:具有求真务实的工作精神。任医院副院长就职演讲稿职期间,在院长的支持下,我经过多方面争取和努力,对门诊楼进行装修,更换了病房的病床和被褥,安装了锅炉及取暖设备,改造了手术室,使之成为塬区首家规范化层流手术室,为患者提供了良好的就医环境,为我院的发展奠定了良好的基础。在平时的工作中,我始终坚持以勤俭为宗旨。对医院过去请临时工打扫卫生,不便管理,卫生差,而且每月要支付一定的费用。我就和领导协商辞去临时工,将医院的院子划分为五个卫生区,分别由临床、医技、护理、行政、后勤五个小组负责打扫,各组分别责任到人,并组织每周五进行一次卫生大检查,评出卫生先进科室,将其纳入年终科室考评,这样既提高了卫生质量,有减少了医院开支。

第二是:加强学习.加强团结.向书本学习,向同事们学习,向实践学习,进一步提高理论水平、业务水平和管理水平。注意和周围的人、同事之间建立和谐的人际关系,努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的积极氛围,调动各方面的积极性以形成合力。

第三是:当好参谋。作为一名副职,我要摆正自己的位置,在认真做好所负责的后勤管理工作的同时,还要当好院领导的好参谋好助手,在思想上做好配角,在行动上要尽职尽责,同时处理好与其他副职的关系,协调配合,形成合力,积极为医院建设和发展献计献策。

第四是:努力起高三种能力一是勤实践,起高分析问题的能力,二是善协调,提高总结经验的能力,三是重策略,提高调控工作的能力。

总之我要以“三个服从”严格要求自己。一是个性服从党性,二是热情服从原则,三是主观服从客观。努力做到主动不越位,服务不偏位,融洽不空位,当好公仆;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手;服务医患,当好桥梁。同时,要以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动帮助人,在以人为本的合谐氛围中开创镇中心卫生院工作的新局面。

以上是我的竞职演说,不当之处,敬请指教

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