今天,我们聚集在一起,既是为了庆祝,也是为了共同探讨某一重要话题。小编整理了一些主持人的常见失误案例,希望大家能引以为戒。
新教师岗前培训主持词
各位新老师:
大家上午好!
今天,我校20xx年新教师岗前培训在这里开班了,借此,我向17位新教师的到来表示热烈的欢迎。很高兴,我们学校教师队伍里又增加了一支新的生力军,我们学校又注入了一股新鲜的血液。今天,是你们人生的一个转折点,也是你们职业生涯的一个新的起点。新教师参加岗前培训是促进新教师早日进入教师角色,更好地履行岗位工作所采取的一项重要举措,之前,大家参加了区里组织的培训,今明两天,我们结合区里的培训内容,并结合了学校实际,安排了更具针对性和实效性的培训内容(简单介绍培训内容安排),希望大家认真学习,学有所获。
出席今天开班式的学校领导有:吴爱明校长、万丽兰副校长、汪明副校长、校办公室杨斌主任、教务处王丽芳主任、政教处余娴主任、总务处周明霞主任、公会主席赖翡珠老师、教研处刘美老师等。
今天上午的培训有三项议程:
首先,有请吴爱明校长致欢迎词。
第三项是各部门组织大家学习了解学校的各项规章制度……。
各位新教师:上午的开班式即将结束,再过几天,你们即将奔赴各自岗位,从事育人的伟大事业,这里我想向大家提出几点要求:
1、要深刻领会吴校长的讲话精神,牢记领导的谆谆教导和殷切期望,走好新征途的第一步。
2、培训期间要积极参与,认真学习,努力消化。
3、在新的工作岗位上,要自觉投入到我我校教育教学的实践中去,用新课程理念武装自己头脑,指导自己的教学行为。
4、加强师德修养,树立新课程理念下的教师专业精神,要有乐业、勤业、创业、献业的意识;要有理解与宽容、博爱与尊重的品格和丰富的情感;要有实事求是的态度、追求真理的勇气和好学探究的精神。
5、服从组织需要,施展大家的才华,为学校的教育发展奉献青春与热血。
最后祝大家身体健康、工作愉快、心想事成。
新教师岗前培训开班式主持词
各位老师:
在教育事业又一个金秋收获的季节,在张北大地风和日暖的日子,我们在这里相聚、相识了,并由此开始了大家的执教生涯,步入了张北一中这个光荣的集体。欢迎大家的到来!
为了便于大家联系,首先请张志岐校长给大家介绍学校领导。
有机会结识大家,并与大家共事感到很高兴。你们刚刚走出校门,征尘未洗,就又匆匆地来到学校报到。首先道一声:大家辛苦了!
从校门再进校门,大家的身份变了,你们从一个学生一下子成了张北县最高学府的教师,省级示范高中的教师。如何尽快适应新的环境,如何实现角色转变,如何尽快适应高中教学的需要,如何使自己尽快成为一中的骨干教师,也许大家还没来得及思考,更没有过多的准备。为此,学校组织了这次新教师岗前培训。培训的内容包括学校状况、规章制度、教师修养、教育管理、课堂教学、备课上课、作业批改、说课评课、经验介绍、参观教案等等,各位校长主任和优秀教师担任这次培训的主讲,尤其是石校长,百忙之中还承担了主讲的工作,足见学校对此项工的重视。为使此次活动达到预期的目的,收到良好的效果,我把整个活动的安排和一些具体要求讲一下。
一、时间安排:7月2日报到,7月3日—7月12日培训,12日下午离校。
二、培训内容和具体安排见安排表。
三、要求:
1、坚持出勤,遵守作息时间,不得迟到早退,有病、有事要请假;
2、认真听讲,做好笔记,以备结业考试;
3、听高一、高二教师的课,大学科不少于10节,小学科不少于6节;不仅要记录教学内容、教学过程,还要有点评意见。
6、培训结束要进行结业考试,考试范围为培训内容,考试结果连同汇报课成绩一并作为任课安排的主要依据。
衷心希望大家,通过这次培训,对学校、对教学、对管理有更多更深的认识,对工作、对事业、对未来有更大更好的期待!
学校条件有限,若有照顾不周之处,请大家多多谅解,有什么困难和要求,请多和学校联系。
好,下面我们就开始今天的讲座,我们的.第一堂课就由石校长为大家讲学校的学校的历史、现状和发展前景。石校长是具有多年教育教学管理经验的老领导,在张北一中处于低谷的时候,受命于危难之中,经过三年多的惨淡经营,学校不仅走出了低谷,还创造出了辉煌的成绩,高考本科上线人数以较大幅度逐年增长。石校长的沉稳、睿智、坚毅、细心以及他的敬业、无私、奉献、勤勉,成就了他的事业。
下面就让我们以热烈的掌声欢迎石校长作报告。
结束语:刚才,石校长向大家介绍了张北一中的历史、现状和发展前景。他以一个张北教育界长者的身份,见证了张北一中兴衰荣辱,风雨沧桑。他用自己的亲身感受告诉我们每一个张北一中人:只要确立科学的教育理念,实施严格的管理措施,不断推进教学改革,我们就会一步一步把张北一中的教育事业推向前进并取得辉煌的成就。让我们以热烈的掌声对石校长的精彩报告表示衷心的感谢!
石校长的报告,不仅让我们了解了张北一中,更让我们坚定了扎给张北一中的决心,以及干好一种事业的信心。希望大家,认真学习、深刻领会石校长报告的精神实质,把热爱张北、热爱一中的情感转化为做好教育教学工作的实际行动,强化教师素质,苦练教学本领,准备在张北一中的教坛上大显身手,贡献我们青春和热情!
谢谢大家!
新教师岗前培训主持词
合:下午好!
男:在校党委的高度重视下,在教师发展中心的精心组织下,为期14天的20xx年度新入职教师线上、线下岗前培训今天就要结业了。出席今天毕业的校领导有:大同大学党委常委副校长张策、大同大学人事处处长闫世忠、大同大学教务处处长苏鹏,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
女:今日犹记,在第一天的开班仪式暨青年教师思政教育第一课上,弓书记强调:广大教师特别是青年教师,要深入学习领会党的十九届五中全会精神,以对党的教育事业的高度忠诚和满腔热情,传师道、精师艺、尽师责,不负重托,奋发有为,共同推动我校教育教学工作迈上新台阶,为大同大学更加美好的明天努力奋斗。
男:带着弓书记的殷殷嘱托,我们投入到本次培训当中。14天里,各位专家、老师为我们奉献了三十余堂内容翔实,丰富多彩的课程。通过理论讲授、团队训练、名师指导等种种形式让我们接受了一次思想、能力和精神的洗礼。
合:辛苦了!
女:别急着听我说,咱们先听听各培训小组的心得感想吧!有请第1小组进行成果汇报,汇报人:他们的主题是:
女:6个小组的汇报到此结束,感谢各小组的生动展示,真情演绎,下面有请新教师代表苏菲发言。
男:感谢苏菲老师,接下来有请张校长讲话。
女:感谢张校长,下面请校领导为新教师颁发结业证书并合影留念。
男:未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。没错,14天的培训短暂而充实,20xx年新教师岗前培训就要画上圆满的句号了,相信无论我们何时回首,都能记得有一段时间,曾经有一群人,为着同样理想一起努力过,拼搏过。
女:十九届五中全会上强调,到2035年,我国要建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国,无论是文化建设、教育进步、人才培养还是体育发展和健康保障,都与教师的使命和担当密切相关。让我们带着此次培训的累累硕果,灵活运用到今后的教育教学实践中,努力投身我国教育强国事业。
男:今天,我们在这里结业;
明天,我们在这里起航。作为大同大学的新鲜血液,我们承载着前辈的希望,追逐着自身的梦想,渴望着未来的辉煌!我们定会牢记嘱托,不辱使命,乘风破浪,杨帆起航!老师们,让我们为同大的美好明天奋斗吧!
合:正青春,共学校,我们永远在路上!
新教师岗前培训主持词
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家下午好!
此刻,我们带着期待的喜悦,怀着激动的心情,迎来了龙头山小学9位骨干教师和13位青年教师之间的师徒结对仪式。首先,请允许我代表龙头山全体教师向师傅们的到来表示衷心的感谢!
程丹丹——王子。
刘益琳、张诗韵——董霞、廖佳雯。
杨书文——廖婕、程子鑫。
许俐——张金玲、徐雅南。
严显冰——汪思绮。
曾海英——杨洋。
王郅妍——翁紫云。
王美玲——尤艳茹。
王小玉——徐燕丹。
请师傅们上台领聘书,掌声欢迎。
各位师傅,校领导颁发的证书是对各位师傅的重托,希望年轻教师在各位师傅的关心,帮助,指导下如雨后春笋般茁壮成长。
师徒结对是一种传承。师傅把他们丰富的教学经验,爱岗敬业的奉献精神,通过言传身教的方式传递给徒弟。师徒结对是一种促进。师傅可以感受到徒弟们所具备的勇气和创新精神,从而更好地提升自己。
刚才我们见证了各对师徒的签字仪式,今天签下的不仅是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任。相信签字的师徒一定会认真履行这庄严的承诺。
第一杯:拜!感谢师父日后的辛勤教导。
第二杯:拜!勤奋努力,步步登高。
第三杯:拜!携手共进,共创美好明天。
礼毕。
教诲如春风,师恩似海深。程丹丹老师的讲话言辞真切,满满的全是师傅对徒弟的期盼,温暖了我们每一位徒弟的心田。
王子编老师的发言代表了我们每一位徒弟的心声,同时也替我们在师傅面前许下了我们的诺言,在未来的日子里,希望每位老师能将今天这份承诺铭记在心,他日用这份承诺去撑起龙小的明天。青年教师是学校赖以生存的脊梁,20xx年,新教师的入职为龙小注入了更加新鲜的血液。
请梁凯老师带领20xx年新入职教师宣誓。
铮铮誓言落地的同时,我们也就将一份份责任扛起,无论今后我们遇到什么的困难,面对什么样的诱惑,唯愿今天的誓言永不被辜负。
一直以来,学校领导对青年教师的成长都非常关注,在他们眼中我们就是孩子,所以,我认为咱们每位新老师从领导手中接过的应该不仅仅是一本书,更是领导的沉甸甸关怀与期望。
水校长的话语重心长,催人奋进,希望我们今天所有的徒弟能够谨记师傅和校长的教诲,虚心学习,扎实工作,在今后的日子里用我们的实际行动践行我们今日的诺言。今天的仪式虽然短暂但却意义深远,愿所有的师徒情谊长存,互勉共进。我宣布,龙头山小学20xx年师徒结对仪式暨新教师宣誓仪式圆满结束!
最后请领导、师徒一起合影留念。
新教师岗前培训总结
期待已久的教师岗前培训最终到来了,事实证明不枉此行,短短的两天培训给人留下深刻的印象,让我在领略了名师风范的同时,还受到了深深的启发。
对于刚刚踏出校门的我们,找准定位是十分重要的,进修学校校长向我们抛出的“我是谁”、“我们要干什么”、“我要怎样做”的这几个问题,我觉得是十分必须而紧迫的,刚刚结束了学生生涯的我们,有时候还没能把主角从学生转变为教师,可是社会不等待我们成长,社会不等待我们成熟。所以,我们要在转变主角方面多下工夫,努力成为学生的良师益友,不断地将自身的理论知识付诸实践,做好传道授业解惑的本职工作,关爱学生,以强烈的职责意识,迎接全新的挑战。
这是我今后努力的方向。俗话常说,“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”校长再次语重心长地说到,教师必须具备精深的专业知识和广博的文化知识。我清楚地明白,这不可能一蹴而就,需要我们坚持不懈,不断积累,我会把这定为自我在今后教学中一大重任。针对教学经验匮乏的问题,我想在以后的教学实践中应当扎扎实实稳定根基,多向经验丰富的老教师学习,多和新教师交流,不断自身提升自身的教学水平。
这是这次培训最大的收获。教师说:“学会沟通,做一个欢乐的教师。”很长一段时间里,我细细品味这句话,感受颇多。首先,一个欢乐的人能够给周围的人带来欢乐,而一个欢乐的教师却能够给很多人带来欢乐,并且这样的欢乐可能是影响着他们的一生。在教师这个岗位上,为师者要做好自我的本分,笑着当教师。再者,关于沟通,在以前我觉得关爱学生就是让学生欢乐最好的表现,听了教师的讲解我才恍然大悟,不仅仅要关爱,还要让学生感受到你的爱,这才是成功的关心,才是沟通的关键。这个误区的发现,是我本次培训的最大的收获。这样的收获,不仅仅限于教学上,我想也会对我的人生产生重大的影响。
这是这次培训比较大的收获。我的教师证写的是高级教师资格,我入职的是小学语文呀,可是,我也反对别人说这是大材小用,因为不一样的阶段,学习方法的教授不一样,策略也不尽相同。而x教师《小学教学常规与实施策略的探究》这个讲座的讲解,不仅仅让我对小学的教学有了近一步的了解,对于高中和小学的学法的差异有了明显的感知,解开了思想上的困惑,这对在以后的教学是有很大的帮忙的。
总之,经过这次培训,我总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。诚然,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。可是我有信心经过自我的不懈努力和学习,尽快地提高自我的专业知识和教学水平,尽快地能够胜任自我本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师,为我们国家的教育事业,为我们教师队伍的发展壮大做出自我应有的贡献。
新教师岗前培训主持词
尊敬的领导、老师和同学们:
大家,上午好!
夏日的热度尚未消退,我们又回到了九月的校园。沐浴晨光,开启了新学年的希望;秋风再起,吹拂着跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,我们倾诉心声。朋友们,敞开你我的心扉,共享这难得的时刻。
现在,我宣布,雪枫中学校20xx-20xx学年度秋期开学典礼现在开始。
全体起立,立正!
升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌。齐唱中华人民共和国国歌,敬礼!
礼毕!请坐。
新学期,我们的校园里来了许多的新面孔,除了一年级小同学,还有转入我校的新同学,更有我们的新老师。
接下来,我向同学们介绍刚刚来到我们学校的新老师!
(介绍新老师:戴宏伟老师、梁源老师、张钰老师;梁红艳老师,刘冬老师,魏良老师)。
让我们用最热烈的掌声欢迎新同学、新老师的到来。
我们雪枫学校之所以能够蓬勃发展,是因为我们有一支团结务实、业务精湛的领导团队,下面,我隆重介绍在主席台就坐的学校领导。
请老师和同学们相信:我们这一班人在新的学年有信心、有能力带领大家再创佳绩。
多年来,市委、市政府、市教育局非常重视我们雪枫中学的建设和发展,本学期,市教育局调整加强了我校的领导班子,由演集镇中心校校长时丕文同志兼任我们雪枫中学校长职务。时校长有着高超的业务能力和丰富的管理经验,他的到来是我们雪枫中学的幸运,下面,让我们用热烈的掌声祝贺时校长、祝贺雪枫中学并欢迎时校长致辞:
我相信雪枫中学在时校长的带领下,领导班子精诚团结,密切协作,秉承尊重、真诚、服务、团结、发展、创新的工作思路,在全体教职员工鼎力支持下,通过各位同学的刻苦努力,雪枫中学在原有文化积淀的基础上,一定会有更加美好的明天,创造出新的灿烂和辉煌。
他们是雪枫学生的榜样,他们勤奋求知、天天向上,用自己的努力赢得了胜利的果实,成为我校熠熠闪亮的“学习之星”。他们是谁?下面有请李书记宣布获得奖学金的学习标兵名单及奖学金金额。
老师代表发言。
同学们,我们雪枫中学,有一批高学历高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;她们是老师更是智者,在你们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。下面让我们以热烈的掌声请教师代表陈倩老师发言,大家欢迎!
发言。
张筱园同学发言。
刚才张筱园同学的讲话的讲话,点燃了同学们学习的激情,也给了老师以期待。我相信你们!
同学们,从你们的掌声里,我深深地体会到了激情和力量。我们学校有不错的教学设施,爱岗敬业的教师,更重要的是有勤奋好学的学生。同学们要在学校所提供的条件下博学广闻、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会学习、学会做人,为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。
我们的老师用自己的双肩把我们的人生托起。无私奉献是老师的信念,学生的成长是老师的希冀。我们雪枫中学有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造,精雕细刻;说他们是老师、不如说他们更像是同学们的父母,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。在此,向我们的老师表达深深的祝福!让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意!
结束语:
祝各位老师身体健康、工作顺心!愿同学们勤奋学习、健康向上!祝雪枫中学的明天更加美好!谢谢大家!
新教师岗前培训
[摘要]高校教师岗前培训是高校新教师上岗前必需的重要环节。目前北京市各高等院校大多只是参加由北京市高等学校师资培训中心举办的北京市高等学校教师岗前培训。本文提出了应增加校内岗前培训环节从而完善高校教师岗前培训工作。
1、有助于提高新教师的教育教学水平。
目前多数高校所引进的新教师都具有硕士以上学历,他们都具有较深厚的任教学科的专业知识。但多数新教师未曾接受过教学技能方面的专门培训,教学方法和经验比较欠缺,不具备驾驭大学课堂教学的技能。高校教师不仅要具有专业化的知识体系,还应具备专业化的教学技能。岗前培训能够帮助新教师掌握高等教育的基本理论,掌握作为教师应具备的基本素质。
2、有助于提高新教师的思想政治素质。
高尚的师德是创建高水平大学的必备要素,学校要完成人才培养、科学研究和社会服务的重要任务,就必须拥有一支具备较高思想道德素质的教师队伍。但是,在市场经济大潮的影响下,一些青年教师淡化了对理想的追求,功利倾向严重,育人意识退化。通过岗前培训,有助于新教师树立崇高的职业理想、强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感。
3、有助于提高新教师的科学研究能力。
在科研方面,一方面青年教师很少能承接到较高级别的科研项目,另一方面,青年教师发表在核心刊物的论文太少,独创性的学术著作更少,获得专利的科技成果也不多。科学研究和人才培养相结合是高等学校的特色和优势。岗前培训能够帮助青年教师掌握科学研究工作的基本知识和技能,增强青年教师的科研创新意识,提高青年教师的自主创新能力。
4、有助于新教师尽快完成角色转换。
岗前培训是帮助青年教师尽快完成角色转换的重要途径。高校教师主要来源于非师范院校的毕业生,他们中绝大多数没有高校教学经历。学校有必要通过岗前培训帮助他们完成这一转变,使他们具备教师职业所必需的教育科学理论知识,了解大学教师的职业规范,培养其热爱教师职业的思想。
目前北京市各高等院校都参加由北京市高等学校师资培训中心举办的北京市高等学校教师岗前培训。培训课程包括《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高等教育法规概论》、《高等学校教师职业道德修养》、《大学教学技能》,共五门课程。《高等教育学》目的在于使教师了解高等教育学的基本理论,拓宽教育视野,初步确立科学的教育观念,掌握从事高校教学、德育及科研等工作的基本知识;《高等教育心理学》目的在于使教师掌握高校教育工作中所必需的心理学知识,了解大学生的心理特点,熟悉教育活动中的心理现象和规律,提高教育教学工作的技能和水平;《高等教育法规概论》目的在于使教师了解教育法规的基本知识,进一步树立依法从教的观念,成为懂法、守法、护法的人民教师;《高等学校教师职业道德修养》目的在于使大学青年教师明确教师职业道德修养的意义,特别是在改革开放、建立和完善社会主义市场经济体制的历史条件下提高个人道德觉悟的必要性。
通过召开新教师座谈会,可以给新教师们提供一个相互融合、相互交流、取长补短、共同发展的平台。另外,新教工座谈会可以使新老师尽快熟悉环境,融入新的城市。
出席新教工座谈会的领导应包括在校的所有校级领导,以及党政办公室、组织部、宣传部、工会、团委、教务处、研究生院、科研处、人事处、后勤处等部门的负责人。新教工座谈会应包括以下几个内容:一是学校领导与青年教职工见面,校领导介绍高校的价值观念和高校的形象以及学校历史沿革、现实状况及未来发展,让新教师了解学校奋斗历史和光辉业绩及办学特点和学科优势,知道学校发展的规划和办学理念,达到知校爱校的目的。二是相关职能部门负责人向新教工介绍学校教学、科研、人事等相关政策,与青年教工交流教学、科研、学习生活等方面共同关注的问题,对青年教师提出的相关问题给予解答。三是高校的师资管理部门要利用新教工座谈会这一平台做好岗前培训的宣传组织工作,让青年教师认识到作为一名合格大学教师所应具备的.素质和能力;同时要使青年教师充分认识到岗前培训不仅是自己成为合格高校教师的必要条件,更重要的是作为一名教师法定的权利和义务。
2、师德教育专题报告会。
对新教工进行师德教育也是校内岗前培训的一项重要内容。学校师资管理部门要聘请两到三位长期坚持在教育教学一线工作,战胜困难坚持教育工作,成绩显著,多次获得国家级表彰的优秀教师为新教工做师德教育报告。这些优秀教师们可以结合自己做教师、做学问的体会和经验,通过多年教学生涯中最深切的体会、最精彩的华章,讲述怎样做一名优秀的教师。通过专题报告使青年教师既认识到作为高校教师必须有着对教育事业的执着追求,又认识到高校教育工作是大有可为的,增强他们成长成功的信心。同时这些教师的毅力与勇气也能促使青年教师自觉克服懒、散习惯及过分追求享受的思想倾向。
3、名师课堂教学观摩活动。
高等教育学、高等教育心理学、高等教育法学等理论知识具有普适性,对新教师的教育教学实践具有指导作用,因此这些理论知识是教师从教必备的条件性知识。但是,除了学习教育基础理论方面的知识外,新教师更需要懂得如何将教育理论运用到教学实践中去,如何在教学技能方面获得较大的提高,对新教师而言,学习他人经验仍是一种有效的入职途径。因此,要多给青年教师提供这样的机会,主管部门可以从全校选择有显著教学特点、教学效果好的教师为新教师作观摩教学。通过现场听课,可以提升新教师的组织课堂教学、驾驭课堂气氛的能力、因材施教的能力和良好的语言表达能力。通过现场听课,也有助于新教师解决在以后课堂教学中遇到的实际教学问题,有助于将理论性知识运用到他们的实际教育教学过程中,从而达到理论与实践相结合的效果。
总之,岗前培训是高校新教师上岗前必需的重要环节。师资管理部门要结合形势的要求,因时制宜地开展岗前培训工作,使岗前培训制度化、规范化、科学化。
[1]陈飞。论加强高校教师岗前培训。怀化学院学报,20xx,25(3)。
[2]侯会美,李洪栋。高校新教师入职教育中的问题分析与对策研究。护理研究,20xx,23(6)。
新教师岗前培训总结
对于成为一名合格教师,我还路漫漫且任重而道远。说实话,在实习期间,我还一度的.审问过自己,是不是能胜任这个神圣而远离神坛的工作。如今看来,五天的培训不仅仅给予了我警醒和鞭策,更在一定层面上给了我信心、信念还有前进的目标。
目标不是不切实际的,我可以把目标变作成长的基石。xx局长谆谆叮嘱我们脚踏实地,敢立潮头;又切切鼓励我们“扬帆起航”、争创辉煌,一席话,我如沐春风,顿时有了敢立人先的激情。
由此,我也想借反思培训、借机成长的大好契机,总结一下在xx中学小学部实习的收获和体会。
小时候的梦想,就是长大后成为一位在三尺讲台上放飞希望的老师,如今,真正走到了xx中学小学部的讲台上,面对着一双双渴求知识,清澈如水的眼眸的时候,才发现,我把“责任”二字看的太轻太轻了。如今对于教师的要求,已经不单单是“学高”、“身正”的表层含义了,里面夹杂了如刘局长所说的专业知识、专业态度、专业技能,以及如何与他人相处,如何与学生、家长沟通,甚至是如何在教授学生知识、做人的道理过程中,不断地充实自己,改正自己的缺点,提高自己的各方面素养的全方面技能。
作为刚刚走出大学的学生,我不可避免的还沾染着作为独生女、作为初入社会的青年人所具有的不成熟。做事容易不专心,浮躁;对于人际交往容易意气用事、感性成分居多。就像刚刚带四年级音乐课时一样,面对学生的不专心甚至不遵守纪律的行为,我格外反感和不知所措。面对脏乱的地面时,也没有想到要蹲下身捡起一片纸,用卫生纸擦一擦玻璃上的灰尘。
在八月一日的教师职业道德讲座中,xx老师用实实在在的语言告诉了我什么是老师:学高、身正固然重要,而“师爱”却也是一门深奥的学问。做了老师,你就不单单是母亲的女儿,而是整整四十个孩子的妈妈。要用自己的爱心、耐心、恒心去包容和关心孩子,“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣”,这句话让我顿时如醍醐灌顶,莞尔一笑,从心底找到了目标与方向。
还记得那是第一次见到xx老师,刚刚走近她的班级门口,就看到一位身穿黑裙的老师被一群小不点围着,叽叽喳喳向她说着什么。有一个小女孩头发散了,xx老师很自然的接过橡皮筋,在与学生聊天的过程中就为孩子绑上了头发。xx老师是一位能让我在与她交往过程中如沐和风的人,她的教育教学方法无处不让我佩服。可是这自然而和谐的一面,却久久烙印在我的心里,因为那欢笑的周围,充满了无声的师爱,缓缓流动的温情。
又还记得那是第一次参加监考,我与时xx老师分到了一组。那天我们像其他老师一样提前进入了考场开始进行准备。时老师像姐姐一样交待我注意事项,需要提前准备的工作,就在这时,她快步走到了教室后方,兀自念叨说,这些东西清扫一下吧,考生进来会影响考试的。这时我才发现,班级后方有些地方卫生没有收拾干净。xx老师就这样用最快的速度,把一个大大的而干净的空间像变魔术一样收拾出来。同样都是年轻人,这份对事业的责任心,对考生的爱心,甚至是对学校的荣誉感,都让我陷入了沉沉的思考。因为她让我看到了不怕辛劳,让我看到了负责到底。
就这样,我回忆着这些美好的片段,细细品咂着“师爱”的深蕴。师爱是包容、是耐心、是毅力、是责任;是心细如丝,语如春风;是小爱如绵、大爱无疆!
作为应届毕业生,我能有幸走入xx中学的校园,着实是令我欢欣鼓舞的。我同许许多多新教师一样,对于自己的工作怀着满腔热情,有着远大目标。可是,xx老师的讲座,却让我悟出了,教师,其实只是一个“平凡的岗位”,而我们,就是在辛勤播撒种子的平凡生活中,收获硕果的幸福果农。
满腔热情并不代表可以好高骛远。xx校长给了我们新教师建议:“不要总是把理想定位太高,要知道,一步一个脚印才是最稳当的。”
的确,我不得不承认刚刚走进工作单位时的那分不适应。三字一画的严格要求,应对每一个学生要时刻保持耐心,脚不沾地地忙活各种我不熟知的工作。这些细微小事,给过我许许多多内心的波澜和打击。xx老师“调整教师心态,促进学生发展”的讲座,让我听得入了迷。我们区近年来一直倡导“阳光教学”,这与我校的建设阳光校园宗旨是一致的。如何成为一名阳光教师,如何给我的孩子创造阳光灿烂的环境,成了另一个让我陷入沉思的问题。
新教师岗前培训总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的新教师岗前培训总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
作为一名刚刚毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为20xx年张店区新教师队伍中的一员。区教育局的领导们为了使我们新教师尽快适应未来的教学工作,特地对我们进行了五天的岗前培训。培训的时光,已经如沙滩上的脚印随着潮水的冲刷渐渐模糊了,但这为期五天的培训,却使我受益匪浅。
作为一名师范专业毕业的教师,从事幼儿教育工作,自己觉得虽然本专业理论的掌握能够满足教学的需求,但在运用教学方法、掌握学生学习心理方面欠缺得很多。通过这次岗前培训,在各位有经验的老师深入浅出的讲解中,弥补了我的不足,专业理论和教学实践相结合的能力得到提高,对以后的教学工作充满信心。现将这一阶段的学习和工作心得作一个总结:
首先,“传道、授业、解惑”,教师的身上肩负着很多崇高而艰巨的职责。对于“好教师”的理解,人各有异,我作为一名初次参加学校教学工作的新教师,感到既兴奋又紧张。这种复杂的心情来自于对实现职业理想的欣喜,同时还包含着对能否胜任这份工作的担忧。在培训中,映象最深的`就是“敬业、责任心”这几个字。扪心自问,我相信自己能做到爱学生、负责任、认真对待工作这几点,于是,悬着的心中有了一丝坦然,相信通过努力,自己能成为一名好老师。其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从教多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好老师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,提到了继续教育和科学研究能力的培养,在谈到面对困难如何克服的问题上,老师们还提出了如何搞好同事关系的方法。
最后来说一下拓展训练,这次岗前培训,教育局的领导们不仅给我们安排了理论学习,还给我们安排了为期三天的拓展训练。这次拓展训练使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性,同时也学会了如何突破自己心理的极限,可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的,通过对拓展项目的精心设计和拓展师的职业能力最终真正能够实现个人某些心理障碍的跨越,与此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。证明了自己,超越了自己。拓展训练是短暂的但是它对我的影响确实是深远的,我要把拓展训练中体会到的切实应用到今后的工作中,使自己充分融入到创造卓越的团队之中。
岗前培训在使我获得成长和进步的同时,也使我意识到自己欠缺的东西还很多,因此,我会一如既往地虚心向资深教师求教,以严谨、认真的工作态度进一步提高教学质量,同时加强学习和自我修养,使自己早日成长为一名合格的幼教工作者。短暂的培训结束了,但我所受到的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用,会使我终生受益。同时我也相信区教育领导和我们全体教师的共同努力下我们的教育事业会走向一个又一个的辉煌。
新教师岗前培训总结
这次培训点亮了我即将踏上的教师之路,使我更加明确了自我努力地方向,坚定了为梦想奋斗的决心。
作为教师,我们首先要丰富自我的专业知识,并且掌握必须的心理学、教育学和管理科学等知识。其次,还要经过阅读很多的教育经典、人文书籍等充实自我,丰富我们的智慧。在实际教学中,教师必须勤于学习,勇于实践,扎扎实实,并经过向有丰富教学经验的优秀教师学习、与同事的交流、合作不断提升自我。
尊重、信任是我们爱学生的.基础。我们要用自我的真心去关爱、尊重、信任每一位学生,也仅有这样,我们才能获得他们的信任。正如x教师所说的那样,爱是能够收获的。我们要了解学生、走近学生,与学生真诚地交流沟通,做学生的朋友、知己,用爱心对待他们。
教育家...认为,如果我们能随时随地把我们的所思、所想、所感记录下来,相信这是你一生最大的财富。而培训教师的精彩讲解无一不向我们展示出反思对于教师专业成长的重要。经验加反思等于成长,我想我会把自我反思当成一种习惯,以促进自我的成长。
在培训的日子里,感动、渴望、期待一向充斥着我的心灵。站在梦想的起跑线上眺望,自我的不足并没有让我灰心丧气,而是让我心里充满了充实自我的“欲望”。人是需要被激励的,新教师的岗前培训激励了我,在今后的日子里,我会脚踏实地、不断学习,用自我的热情和职责心,处处以师德要求自我,做好自我的本职工作。感激您的导航,我会展翅飞翔!
新教师岗前培训总结
10月28日至31日我有幸参加了无棣县20xx年新上岗教师培训活动,此次培训给我们带给了一个再学习、再提高的机会,让我们能聚集在一齐相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。
透过这次培训,收获了很多,眼界开阔了,思考问题也渐能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或启发。下面我将从三个方面谈谈我的收获。
随着经济、社会的发展,以往以师为本的观念已不能适应时代要求,我们务必转变思想,本着以生为本的观念,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,用心评价学生。此外,值得我们重视的是,教师除了要有丰富的知识外,更要具有高尚的道德情操与人格魅力。时刻记住教师的言行对学生有直接的影响,作为教师的我们要透过自身树榜样,用无言的力量教给学生做人的道理,真正理解教师的价值是体此刻道德情操与知识水平、教学潜力的统一上的内涵。
现代社会倡导民主,教育也不例外,我们要清楚地意识到教师和学生是平等的,教师有尊严,学生也有,因此每一个学生不管成绩好坏,品德是否有缺陷,他们都有自己的尊严,理应受到尊重。作为教师,要发自内心地爱学生,努力发现学生多方面的优点,欣赏学生的每一点进步,只有这样学生才能感受到老师的爱与尊重,才能愉快地学习,健康的成长。并且,在如今信息化的时代,老师也可能会有很多方面不如自己的学生,我们更有必要放下架子,与学生建立互相学习的朋友伙伴关系,真诚地向学生学习,做到教学相长、共同进步。
透过此次培训,我在教学观上也有了必须的转变,明白了不能为了教书而教书。叶圣陶就曾说过:教是为了最终到达不需要教。为了到达这个目标,教学就不能只是简单的传授知识了,要重在教学生掌握方法,学会学习。学生掌握了方法才会终身受益。还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。
这次培训过程中,接触到了许多优秀的同行,与他们探讨、交流,不仅仅使自己在业务上有所得,更在思想上时刻提醒自己,化紧迫感和危机感为动力。社会不断发展,竞争日益激烈,只有自己不松懈,坚持学习教育理论,同时在思想品德上不断提升自己,使自己既有过硬的业务水平,更有教师具有的道德情操,才能适应新时代的教学。
培训只是一个手段,只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。这次教师培训给我补了元气、添了灵气、去了骄气,焕发出无限生机。真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的职责。今后我会学以致用,会将在那里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,结合我校的实际状况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作潜力,加强平时的学习、充电。他山之石,能够攻玉,我必须要将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在职教事业的发展中大放光彩。
新教师岗前培训总结
2月21号,作为一名新教师,我怀着激动、自豪的心情,参加了这次为七天的昌图县新教师岗前培训。能够有幸成为成为昌图县教师系统中的一员,我感到十分的荣幸,因此,我会更加珍惜这次培训的机会,从中学到更多的启发和思考。
这次教师岗前培训的内容十分丰富,不仅有教育局的宋书记,为我们生动地讲述了加强师德修养,争做人民满意的教师。并深刻了解了“五慎”,慎初,慎微,慎欲,慎独,慎终。俗话说:“无规矩不成方圆”,我们要树立自身的形象,从第一次开始,从小事做起,确立高尚情操,严格遵守教师职业道德,能做到表里如一、有始有终。并深刻了解作为一名高素质教师,首先要做到为人师表,要有诚心、恒心、爱心。对待学生要想对待自己的亲人一样,平等对待每一位学生。做好本职工作。
而且还有教师进修学院的徐老师,一同学习了怎样坚定职业信念,争做一名优秀的人民教师,所以我们要更加热爱教育事业,热爱本职工作,努力去学习和实践教育改革和发展的新要求。不断提高自己的综合素质、教育教学质量。通过徐老师语重心长的解答和谆谆教诲。“一个好老师,可以教出一批好学生,一个好老师,就是一个好班级,一个好班级就是一个好学科”。所以,我会以老师为榜样,努力成为一名合格的人民教师。
下午,教师进修学院的李主任为我们深度解析幸福的含义,充分感受教师职业的幸福,“教育不是牺牲,而是享受,教育不是重复,而是创造。我们应学会在课堂中寻找幸福感,在师生交往中寻找,在学习反思中寻找,在日常生活中寻找。我觉得我们能有今天的成就我们应该感到幸福。脚踏实地的学习,成就人生梦想。
通过今天的'培训,使我感到受益匪浅、豁然开朗,有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉。所以在明天的培训中,我会更加努力,认证听各位老师的演讲,虚心学习。为以后成为一名优秀的人民教师而打下坚实的基础。
新教师岗前培训总结
对于成为一名合格教师,我还路漫漫且任重而道远。说实话,在实习期间,我还一度的审问过自我,是不是能胜任这个神圣而远离神坛的工作。如今看来,五天的培训不仅仅给予了我警醒和鞭策,更在必须层面上给了我信心、信念还有前进的目标。
目标不是不切实际的,我能够把目标变作成长的基石。xx局长谆谆叮嘱我们脚踏实地,敢立潮头;又切切鼓励我们“扬帆起航”、争创辉煌,一席话,我如沐春风,顿时有了敢立人先的活力。
由此,我也想借反思培训、借机成长的大好契机,总结一下在舜文中学小学部实习的收获和体会。
小时候的梦想,就是长大后成为一位在三尺讲台上放飞期望的教师,如今,真正走到了舜文中学小学部的讲台上,应对着一双双渴求知识,清澈如水的眼眸的时候,才发现,我把“职责”二字看的太轻太轻了。如今对于教师的要求,已经不单单是“学高”、“身正”的表层含义了,里面夹杂了如刘局长所说的专业知识、专业态度、专业技能,以及如何与他人相处,如何与学生、家长沟通,甚至是如何在教授学生知识、做人的道理过程中,不断地充实自我,改正自我的缺点,提高自我的各方面素养的全方面技能。
作为刚刚走出大学的学生,我不可避免的还沾染着作为独生女、作为初入社会的青年人所具有的不成熟。做事容易不专心,浮躁;对于人际交往容易意气用事、感性成分居多。就像刚刚带四年级音乐课时一样,应对学生的不专心甚至不遵守纪律的行为,我格外反感和不知所措。应对脏乱的地面时,也没有想到要蹲下身捡起一片纸,用卫生纸擦一擦玻璃上的灰尘。
在八月一日的教师职业道德讲座中,张教师用实实在在的语言告诉了我什么是教师:学高、身正固然重要,而“师爱”却也是一门深奥的学问。做了教师,你就不单单是母亲的女儿,而是整整四十个孩子的妈妈。要用自我的爱心、耐心、恒心去包容和关心孩子,“疼爱自我的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣”,这句话让我顿时如醍醐灌顶,莞尔一笑,从心底找到了目标与方向。
还记得那是第一次见到尹教师,刚刚走近她的班级门口,就看到一位身穿黑裙的教师被一群小不点围着,叽叽喳喳向她说着什么。有一个小女孩头发散了,尹教师很自然的接过橡皮筋,在与学生聊天的过程中就为孩子绑上了头发。尹教师是一位能让我在与她交往过程中如沐和风的人,她的教育教学方法无处不让我佩服。可是这自然而和谐的一面,却久久烙印在我的心里,因为那欢笑的周围,充满了无声的师爱,缓缓流动的温情。
又还记得那是第一次参加监考,我与时雪教师分到了一组。那天我们像其他教师一样提前进入了考场开始进行准备。时教师像姐姐一样交待我注意事项,需要提前准备的工作,就在这时,她快步走到了教室后方,兀自念叨说,这些东西清扫一下吧,考生进来会影响考试的。这时我才发现,班级后方有些地方卫生没有收拾干净。时教师就这样用最快的速度,把一个大大的而干净的空间像变魔术一样收拾出来。同样都是年轻人,这份对事业的职责心,对考生的爱心,甚至是对学校的荣誉感,都让我陷入了沉沉的思考。因为她让我看到了不怕辛劳,让我看到了负责到底。
就这样,我回忆着这些完美的片段,细细品咂着“师爱”的深蕴。师爱是包容、是耐心、是毅力、是职责;是心细如丝,语如春风;是小爱如绵、大爱无疆!
作为应届毕业生,我能有幸走入舜文中学的学校,着实是令我欢欣鼓舞的。我同许许多多新教师一样,对于自我的工作怀着满腔热情,有着远大目标。可是,袁齐泽教师的讲座,却让我悟出了,教师,其实只是一个“平凡的岗位”,而我们,就是在辛勤播撒种子的平凡生活中,收获硕果的幸福果农。
满腔热情并不代表能够好高骛远。武校长给了我们新教师提议:“不要总是把梦想定位太高,要明白,一步一个脚印才是最稳当的。”
的确,我不得不承认刚刚走进工作单位时的那分不适应。三字一画的严格要求,应对每一个学生要时刻坚持耐心,脚不沾地地忙活各种我不熟知的工作。这些细微小事,给过我许许多多内心的波澜和打击。张桂薇教师“调整教师心态,促进学生发展”的讲座,让我听得入了迷。我们区近年来一向倡导“阳光教学”,这与我校的建设阳光学校宗旨是一致的。如何成为一名阳光教师,如何给我的孩子创造阳光灿烂的环境,成了另一个让我陷入沉思的问题。