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网络文明建设方案(汇总16篇)

时间:2024-01-06 10:16:04 作者:笔舞

建设方案的编制需要综合考虑各方利益,平衡各种矛盾和冲突。以下是一些关于建设方案制定中的常见问题和解决方法,希望对你有所帮助。

网络文明建设活动方案精选

深入贯彻落实县文明委关于建设社会主义精神文明,创建文明单位的相关要求,以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传本单位文明创建工作为目标,充分利用社会各方面资源和力量,共同构建积极、健康、文明的网络环境,通过网络传播文明、引领风尚。

网络文明建设座谈会活动方案

紧密结合我委创建全国文明单位的工作要求,以传播文明风尚、创建文明机关为目标,坚持以人为本、和谐创建、全员参与、共同享有的指导思想和创建原则,充分激发调动广大机关干部的积极性和主动性,大力开展网络、手机文明传播活动,规范上网行为,倡导文明上网,积极传播发改文化,打造文明尚礼环境,营造浓厚道德文化氛围,使文明观念、文明传播深入人心,为创建文明单位奠定坚实基础。

成立委机关文明风尚传播活动领导小组,由党组书记、主任担任组长,其他委领导担任副组长,各处室负责人为主要成员。领导小组办公室设在委办公室,负责全委文明风尚传播活动的组织协调,并对各处室(部门)落实活动要求情况进行监督检查。

(一)搭建载体平台,开展网络、手机文明传播。

一是成立网络文明传播志愿者工作指导小组,由李振军同志担任组长,各处室负责人为主要成员。各处室推荐1-2名机关干部作为网络文明传播志愿者,在网络上通过发表文章、组织活动、参与讨论等方式进行文明传播,积极配合中国文明网开展重大网上宣传活动。

二是依托委机关青年交流群,设立委“机关文明风尚传播微信群”,传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容,积极参与中宣部、中央文明办、省委宣传部、省文明办、市委宣传部、市文明办等开展的网上宣传活动。

三是在我委门户网站开设文明风尚传播板块,鼓励全委同志积极投稿,不断丰富文字、图片、视频等各类文明传播资料。建立文明传播手机信息平台,定期发送文明传播信息,营造健康手机文化环境。

(二)规范上网要求,促进文明健康上网。

制定委机关干部文明上网规范,引导广大机关干部恪守网络道德,“上文明网、做文明人”。善于利用网络资源提升自身素质,上班期间不从事与工作无关的事情。大力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围,不浏览不健康的网站网页,不制作、不发布、不传播有害信息。

(三)搞好环境布置,营造浓厚道德文化氛围。

搞好环境布置,在机关走廊、会议室、党员活动室以及机关电子显示屏等醒目位置,设置引人崇德修身、向善向上的道德宣传标语、宣传展板或温馨提示语等,营造文明尚礼环境,让机关干部在工作过程中感受到更加浓厚的文明气息和文化氛围。

(一)网络文明传播志愿者在“中国文明网”、“青岛文明网”注册博客账号,在“新浪微博”注册微博账号,每月在每个网站上发表不少于三条文明风尚博文、评论或报道。

(二)利用“文明风尚传播微信群”及时发布文明传播信息,积极组织各类网络文明活动。

(三)委门户网站“文明风尚传播板块”及时更新全国文明单位创建相关内容。

(四)委文明传播手机信息平台定期发布文明信息,每月不少于四条。

(五)根据工作需要,积极配合中国文明网开展重大网上宣传活动。

(六)在机关走廊、会议室、党员活动室等设置道德文化宣传标语、宣传展板或温馨提示语等。

(七)委机关电子显示屏宣传标语随时开启、定期更新。

(八)开展文明风尚传播宣传语征集活动。

(九)开展“文明风尚传播我先拍”活动,征集优秀的文明行为摄影作品及曝光不文明行为摄影作品等,做成展板进行展示。

(十)印发我委《干部职工文明上网规范》,通过金宏网发至每位干部职工,并在办公场所醒目位置张贴。

(十一)制作“文明上网,恪守道德”标语贴纸,张贴于全委办公电脑显示器的醒目位置。

(一)高度重视,精心组织。文明风尚传播活动,是争创全国文明单位的重要内容,也是新时期进行社会主义精神文明建设、社会主义核心价值体系培养的重要载体。各处室要充分认识此项活动的必要性和重要性,建立工作责任机制,采取有力措施,做到积极配合,精心组织。

(二)积极参与,落实任务。大力传播文明风尚,是全委机关干部的共同任务。全体同志要按照本工作方案的要求,认真抓好各项工作任务的落实。特别是要严格贯彻《青岛市发展和改革委员会文明上网行为规范》,加强自我要求,做到依法上网、文明上网、安全上网、健康上网。

(三)突出特色,讲求实效。根据创建工作领导小组的统一部署,各处室要积极配合全委开展活动,认真查找并切实解决在文明上网、文明氛围等方面的问题,同时要充分发挥处室特点,创新活动形式,引导全体人员参与、践行文明风尚传播行动,共同提高文明素质。

网络文明建设活动方案精选

1、积极倡导“文明、健康、绿色、诚信”上网,大力开展以“易网平安――文明上网”为主题的校园文化活动和社会实践活动,加强网络自律教育,加强网络道德训练,增强网络文明道德观念,规范网络文明道德行为。

2、积极参加市教育局、区教体局组织的网络建设、应用、管理等的各项活动及培训,认真做好校园网的各类应用系统的建设、管理、维护等工作,保障系统和数据安全,提高我校网络应用水平,按要求及时做好相关数据接收和报送等工作。

3、积极开展学校网站及各类教育主题、专题网站建设工作。学校要有专人负责学校网站建设管理、校园网网络管理、网络信息安全管理。学校办公室定期向市教育局、区教体局网站报送学校教育教学等各项活动信息。

4、充分依托校园网开展“电子校务”,进一步推动学校教育管理信息化建设。

5、一线教师利用校园网广泛开展教学、教研活动,积极探索利用网络教学资源服务课堂教学的模式和经验,学校要探讨并建立相应的管理机制,充分发挥网络信息技术为提高教育教学质量的积极作用。

网络文明建设活动方案精选

依托“绿色网络联盟”,继续推进“绿色网络文化产品”征集和推介活动,成熟一批推荐一批,在全国范围内加大活动宣传力度,由相关企业自愿参加,按照评价标准严格评审,切实推出人民群众喜闻乐见尤其是适合青少年的绿色网络文化产品、精品业务和绿色网站,促进青少年健康上网。

2、积极开展互联网行业信用等级评价工作。

筹备设立中国互联网协会“互联网企业信用等级评价中心”,建立并完善互联网行业信用评价体系,积极开展互联网行业信用等级评价工作,引导会员企业及行业相关企业诚信经营、健全信用管理制度,提高行业信用水平和企业信用风险防范能力,推动行业自律,保障行业健康发展,促进社会信用体系建设在互联网行业发挥重要作用,推进我国互联网行业信用体系建设。

3、积极稳妥,鼓励网络实名制。

选取若干个影响较大、自律基础较好的互联网企业作为试点,从版主、吧主等的实名备案入手,探索博客实名制,积累试点经验,总结业界对网络实名制的意见和建议,积极、稳妥、有效地鼓励开展网络实名制,探索和完善网络治理有效机制,促进互联网和谐发展。

4、大力推动网络论坛行业自律。

积极会同有关部门组织互联网企业研究网络论坛服务管理,探索网络论坛行业自律,强化网络论坛版主责任,加强对论坛内容的引导、监督和管理,促进网络论坛服务健康向上发展。

5、深入开展文明办网自查自纠活动。

继续组织会员单位和各省互联网协会会员单位深入开展20xx年度文明办网自查自纠活动,自觉清除违法和不良网络信息,尤其是淫秽色情信息,加强正面宣传,维护网络文明,营造良好的网络环境;并结合活动开展情况,继续组织20xx年度中国互联网行业自律贡献奖评选工作,弘扬正气,发挥正面引导作用。

6、治理网络淫秽色情信息。

积极配合公安部、信息产业部等部委联合开展的依法打击网络淫秽色情专项行动,积极引导会员单位文明自律,坚决抵制网络淫秽色情信息,反对为网络淫秽色情信息提供传播平台,并加强对网站的自觉监督检查,落实“发现-监督-举报”的有害信息举报机制,督促互联网从业单位进一步提高责任意识,努力遏制网上低俗之风。

7、抵制低级庸俗网络广告。

要求和引导会员单位及其他从业单位增强社会责任和公德意识,规范自身经营行为,反对唯利是图,坚决抵制庸俗低级的网络广告,遏制大肆宣扬不良内容的成人类非法广告、假药以及其他违禁物品向网络蔓延的趋势,净化网络空间,维护网络市场秩序。

8、持久开展违法和不良网络信息的举报受理工作。

继续深入持久开展违法和不良网络信息的举报受理工作,进一步鼓励公众举报,不断完善举报信息处理机制和平台,规范举报受理及处置流程,提高举报信息的处理效率,并加强协查工作,督促存在违法和不良信息的单位及时处理问题,大力扫除低级庸俗网络信息,有效遏制违法和不良信息内容的传播。

9、全面开展反垃圾电子信息工作。

组建和完善12321网络不良和垃圾信息举报受理中心,建立全方位多功能的举报受理和应用平台,扎实做好各种垃圾电子信息的举报受理工作。深化建设反垃圾邮件综合处理平台,推介发展白名单体系,开展黑名单数据深度分析,将综合处理平台推向国际。继续协助政府主管部门开展垃圾电子信息相关法规的基础调研工作。进一步加强国际交流与合作,拓展反垃圾电子信息的国际合作渠道。

网络文明建设活动方案精选

(一)、高度重视,精心组织。本单位各部门要充分认识开展网络文明志愿者服务活动的重要意义,把它当作为净化校园文化环境,加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,作为加强对全校师生,特别是学生进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手,统筹安排,周密部署,突出主题,创新载体,切实抓紧抓好。

(二)、示范引导,宣传推广。要充分运用多种形式和手段,加大宣传力度,利用各网络媒体要对活动的阶段性进展情况和活动中涌现出来的先进典型、好人好事进行宣传报道,专题登载志愿者参加活动的收获体会,发表社会受助群体的感言评论,举办系列访谈,发动网民跟帖,为开展活动提供交流互动的平台,营造浓厚的舆论氛围,推动活动的深入开展。

(三)、重在落实,务求实效。在网络文明志愿者活动中,要突出网络文明道德主题,强化交流互动,采取多种形式,广泛吸引学生、家长、社区居民的参与,使“文明上网”成为广大师生、家长、社区居民的自觉行动,并使文明行为辐射到群众的社会生活中。各教研组要加强组织协调,做好督促检查,建立工作机制,确保活动取得实实在在的效果。

学校网络文明建设工作方案

根据《中共安徽省委教育工委关于组织开展20xx年网络安全宣传周活动的通知》的文件精神,为进一步创建校园网络文明环境,加强大学生社会主义核心价值观教育,推进校园网络精神文明建设,教育引导学生科学、理性上网,规范上网行为,普及网络安全知识,提升网络安全意识和防护技能,共同维护网络安全。现结合学院实际,制定本方案。

一、指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人根本任务,倡导网络文明,构筑网络文化阵地,大力培育和弘扬社会主义核心价值观,积极营造清朗的网络育人环境。加强学生网络行为习惯养成,引导学生理性认识网络、真实面对网络、科学使用网络,明确学习目标,丰富大学生活,切实提高学生的网络素养。

二、活动主题。

网络安全为人民,网络安全靠人民。深入学习贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想,宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规,倡导网络文明,依法上网、文明上网、安全上网、绿色上网、健康上网。

活动内容。

1.倡议网络文明。发布“文明上网”倡议书,倡议和鼓励学生文明上网、安全上网、依法上网;制作倡议书海报、传单、短信息等,在校园开展全面的、多方位的、多形式的宣传动员活动。(责任部门:学生处)。

2.开展签名活动。举行“依法上网、文明上网、安全上网、绿色上网、健康上网”签名活动。(责任部门:团委、各系(院))。

3.召开主题班会。各系(院)以班级为单位,开展大学生网络文明教育主题班会。组织学生深入学习《网络安全法》及相关配套法规、《全国青少年网络文明公约》、《文明上网自律公约》等相关内容,宣读《学院大学生网络文明行动倡议书》,教育学生依法上网、文明上网、安全上网、绿色上网、健康上网。(责任部门:各系(院))。

4.组织参加全国大学生网络安全知识竞赛。各系(院)要组织学生积极参与“全国大学生网络安全知识竞赛”(9月9日至10月31日),通过网络答题方式普及网络安全知识,激发学生学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。(责任部门:各系(院))。

参赛方式:关注“中国大学生在线”微信公众号或登录网址:/dati。

5.组建“网络文明守护者”志愿服务队。招摹志愿者组建“网络文明守护者”志愿服务队,开展网络技术培训,普及网络安全知识,提升网络安全意识和防护技能,定时督查学生网站和论坛,及时发布科学、健康、文明的言论,引导树立正确的网络道德观念,规范网络行为,净化网络环境。同时发布或积极正面的信息,加强对学生的思想素质教育,使学生网站发挥其应有的正确用途,避免造成不良影响。(责任部门:团委)。

6.组织参加第四届全国大学生网络文化节和全国高校网络教育优秀作品推选展示活动(作品征集截止时间:11月5日)。各系(院)要组织师生积极参与第四届全国大学生网络文化节和全国高校网络教育优秀作品推选展示活动,引导师生弘扬网络主旋律,传播网络正能量;收集整理本部门精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片等材料,积极在学院门户网站发布。(责任部门:院办公室、各系(院))。

7.传播网络文明。利用微信、微博、博客、论坛、qq等网络互动阵地,发表文明健康、积极向上的言论,积极传播推广网络文明,宣传推广学院精神文明创建成果。(责任部门:院办公室)。

四、工作要求。

1.高度重视,强化领导。开展网络文明教育是学习贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想的重要举措,各部门要高度重视,明确责任,充分调动全院师生的积极性、主动性和创造性,努力探索新形势下网络文明教育的新途径、新方法,要通过各种方式,教育引导大学生文明上网。

2.精心部署,全面落实。各系(院)、各部门要紧紧围绕活动主题,认真落实工作要求,全面组织开展好相关工作,要推动相关内容纳入形势政策教育、课程教育和校外实践活动;同时可结合实际开展相关的网络文明活动,努力扩大活动覆盖面和影响力。

3.广泛动员、加强宣传。各系(院)、各部门广泛开展学习活动,及时宣传、活动开展情况,撰写新闻稿件报院办公室发布。

网络文明建设活动方案精选

中国互联网协会组织各会员单位积极参与系列活动,并统一组织各项活动的落实,包括活动的整体决策、督促和指导,保障各项活动的顺利、有序进行,并广泛开展宣传动员,掀起网络文明建设的新一轮热潮;各工作委员会、各省级互联网协会应结合本单位、本地网络文明建设实际情况,研究制定具体工作计划,明确工作任务,落实工作责任,广泛组织会员单位积极参与系列活动,并及时向中国互联网协会秘书处交流工作进展及经验。

网络文明建设活动对维护网上和谐稳定、建设社会主义和谐社会具有重要意义,要常抓不懈,各省级互联网协会、中国互联网协会各会员单位应充分认识到网络信息内容治理工作的长期性、复杂性和艰巨性,认识到开展网络文明建设对互联网行业可持续发展的重要性、必要性和迫切性,把清除违法、不良及庸俗、低级网络信息和建设文明的网络环境始终作为一项重点工作,加强领导,认真部署,稳步推进,务求实效。同时,要加大对活动的宣传力度,积极动员社会各界参与和监督,共同为建设一个安全、阳光与和谐的网络贡献力量。

网络文明建设活动方案精选

1.倡议网络文明。发布“文明上网”倡议书,倡议和鼓励学生文明上网、安全上网、依法上网;制作倡议书海报、传单、短信息等,在校园开展全面的、多方位的、多形式的宣传动员活动。(责任部门:学生处)。

2.开展签名活动。举行“依法上网、文明上网、安全上网、绿色上网、健康上网”签名活动。(责任部门:团委、各系(院))。

3.召开主题班会。各系(院)以班级为单位,开展大学生网络文明教育主题班会。组织学生深入学习《网络安全法》及相关配套法规、《全国青少年网络文明公约》、《文明上网自律公约》等相关内容,宣读《学院大学生网络文明行动倡议书》,教育学生依法上网、文明上网、安全上网、绿色上网、健康上网。(责任部门:各系(院))。

4.组织参加全国大学生网络安全知识竞赛。各系(院)要组织学生积极参与“全国大学生网络安全知识竞赛”(9月9日至10月31日),通过网络答题方式普及网络安全知识,激发学生学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。(责任部门:各系(院))。

参赛方式:关注“中国大学生在线”微信公众号或登录网址:xxxxx。

5.组建“网络文明守护者”志愿服务队。招摹志愿者组建“网络文明守护者”志愿服务队,开展网络技术培训,普及网络安全知识,提升网络安全意识和防护技能,定时督查学生网站和论坛,及时发布科学、健康、文明的言论,引导树立正确的网络道德观念,规范网络行为,净化网络环境。同时发布或转载积极正面的信息,加强对学生的思想素质教育,使学生网站发挥其应有的正确用途,避免造成不良影响。(责任部门:团委)。

6.组织参加第四届全国大学生网络文化节和全国高校网络教育优秀作品推选展示活动(作品征集截止时间:20xx年11月5日)。各系(院)要组织师生积极参与第四届全国大学生网络文化节和全国高校网络教育优秀作品推选展示活动,引导师生弘扬网络主旋律,传播网络正能量;收集整理本部门精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片等材料,积极在学院门户网站发布。(责任部门:院办公室、各系(院))。

7.传播网络文明。利用微信、微博、博客、论坛、qq等网络互动阵地,发表文明健康、积极向上的言论,积极传播推广网络文明,宣传推广学院精神文明创建成果。(责任部门:院办公室)。

学校网络文明建设工作方案

为深化实施乡村振兴战略,围绕“农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展”工作目标,决定在全镇开展文明村镇创建活动,特制定实施方案如下:

一、指导思想。

紧紧围绕“四个全面”战略布局,坚持社会主义核心价值观体系建设,坚定不移走中国特色社会主义乡村振兴道路,实施乡村振兴战略,广泛开展群众性精神文明创建活动,统筹城乡发展,改善人居环境,提高群众现代文明素质,促进我镇农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展,提升全镇精神文明建设水平和文明程度。

二、工作目标。

坚持以人为本、以问题为导向的原则,深入推进精神文明创建活动,狠抓村镇环境综合治理,动员广大干部群众积极参与,以创建促文明,以文明促和谐,以和谐促发展,把所有村逐步创建成产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的新时代文明村。

三、创建内容。

(一)深化社会主义核心价值观教育,加强文明新风。

把培育和践行社会主义核心价值观作为主线,贯穿于村镇文明创建全过程,在教育实践、融入转化上下功夫,在落细落小落实上下功夫。健全精神文明建设领导体制和工作机制,每年召开会议研究有关问题,年初有计划,年底有总结。抓好社会主义核心价值观的公益宣传,建设专门广告栏,增加村镇公益广告的覆盖,建设一批体现社会主义核心价值观内涵、主题突出、特色鲜明、艺术美观的乡村街道及广场。

全面开展“街道里的价值观”建设。突出“睦邻和谐”,抓好公约培育、邻里互助行动等工作,重点建设“十个一”,即制定完善一个社区邻里公约,打造一个社区社会主义核心价值观主题活动广场,创作一个社会主义核心价值观主题文化墙绘,推出一个善行义举榜,设立一个新时代文明实践所,设置一个形势政策栏,建立一个社区志愿服务队,举办一个参与广泛的常态化社区文化活动,组建一个居民自治组织,建立一个多功能社区服务中心。

全面开展“乡村里的价值观”建设。突出“敦风化俗”,抓好村规民约、家风家训等工作,重点建设“九个一”,即制定完善一个村规民约,征集推广一批优秀家风家训,打造一个农村社会主义核心价值观景观标识,建设一个新时代文明实践站,创作一批社会主义核心价值观主题文化墙绘,打造一个农村文化品牌,选树一批“身边好人”“最美家庭”,建立一支农村志愿服务队,建立一支农村文艺队伍。

抓好道德典型的挖掘选树,绘制美丽乡村文化墙。在村庄主要街道两侧,结合本镇历史文化和农村精神文明建设绘制美丽乡村文化墙。绘画作品要着力突出三个方面内容:一是突出中国梦、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化等;二是突出志愿服务,抓好农村志愿服务站点、队伍建设;三是突出社会新风正气、道德模范事迹、身边好人等。广泛开展“讲文明、讲科学、讲法制、改陋习”活动。抓好“星级文明户”创建活动,加强公民道德教育,深化道德实践活动,倡树良好的社会风尚。

(二)开展整治行动,改善人居环境。

针对建设规划滞后、环境脏乱差等突出问题,大力开展环境整治行动,为广大群众营造舒适文明的工作生活环境。加强村镇建设规划设计,依托本地的自然、人文优势,规划特色城镇,合理规划产业、生活、生态空间布局,塑造结构合理、风格协调的村镇风貌。加强村镇基础设施配套建设,充分调动社会资源投入镇、村(社区)基础设施建设,注重抓好镇文化广场、村(社区)小公园等文体休闲设施建设,全面改善基层生产生活条件,促进城乡一体化发展。加强村镇环境综合整治,开展“三清三拆三整治”行动。大力抓好环境卫生,特别是沿街、沿路、沿河的卫生,有效解决乱丢、乱倒、乱堆、乱贴等突出问题。确保垃圾及时清运,推动卫生保洁向农村延伸覆盖,引导群众增强卫生意识、自觉遵守卫生公约,从根本上解决农村环境卫生问题,镇容村貌整洁有序,建设管理服务到位,无明显脏乱差现象。

(三)发展村镇文化,丰富群众精神文化生活。

大力推进村镇基层公共文化服务标准化、均等化发展,着力打造特色文化村镇。举办“我们的节日”主题活动,围绕春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等重要传统节日,深入挖掘传统节日团圆、追思、环保、节俭、感恩、孝敬、仁爱等积极内涵,组织开展富有都斛民俗特色,体现人文关怀、时代特色以及未成年人乐于接受、便于参与的群众性文体娱乐活动、科普活动、公益活动。积极开展乡村学校少年宫建设,丰富学生业余生活,抓好未成年人思想道德建设工作,确保文明校园创建活动扎实有效。

(四)优化窗口服务,提高群众满意度。

各行政村普遍完善党群服务中心,做到有场所、有标牌、有规章制度、有便民服务。对村两委办公室、村民活动室、医务室、警务室等进行整合,集中建设、集办公议事、村务公开、事务代办、信访代理、医疗卫生、邮政服务、购物超市、文化娱乐、信息技术服务等于一体的综合性服务平台。建立健全农村标准化卫生室管理制度,提升乡村医生综合素质,改善农民就医看病条件。加强基层综合性文化服务中心建设,购置图书并配发重点村农家书屋。设置农村宣传文化电子屏,及时向村民传递文明宣传、文化服务信息。在重点村放映公益电影,有条件的村要为农村公益电影放映提供室内放映场地。大力推进农村互助幸福院建设,不断完善农村互助幸福院配套设施,提高服务质量和水平,缓解农村老人尤其是留守老人养老难问题。

四、工作要求。

(一)加强组织领导。

要提高认识,把文明村镇创建工作摆上重要议事日程,健全农村精神文明建设领导机制和工作机制,文明村镇创建活动要有工作规划、实施方案,分步推进,抓好贯彻落实。

(二)要广泛宣传。

每年安排一定经费用于农村精神文明建设,深入开展主题活动,通过公益广告、文化墙绘、景观造型等形式开展社会主义核心价值观宣传,提高群众对创建工作的知晓率、参与率、支持率。充分发挥新闻媒体、政府官网的宣传引导作用,宣传创建成效,收集社情民意,曝光不文明行为,营造浓厚氛围。

(三)发动群众参与。

文明村镇创建提升行动是提高农民文化生活品质的一项重大民生工程。要通过各种形式进行广泛发动、广泛宣传引导农民群众积极行动起来,积极开展农村志愿服务站点、队伍建设,出工出劳,发动志愿者积极参与,形成全民创建的良好态势。

网络文明建设方案

为充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用,促动网络信息管理工作规范化、制度化、科学化,扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响,促动社会主义核心价值体系建设,我校拟在全校发展网络文明志愿者服务活动,在广大学生中传播文明、引领风尚。具体方案如下:

一、指导思想。

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步增强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,扎实展开“网络文明传播志愿者”教育活动,从提升学生理解着手,通过各种形式教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,引导学生辩证地理解网络、真实地面对网络、科学地使用网络,树立文明上网、绿色上网意识,拒绝“网络毒品”,摒弃不良信息,远离文化垃圾,规范学生的网络行为,努力为学生构筑健康文明的网络空间。

二、领导小组。

组长。

副组长:

成员:

三、活动目标。

通过本次活动,使学生真正理解网络的利与弊和沉溺于网吧的严重后果,增强学生的是非观点和自律意识、自控水平,实现从源头上遏制学生进入社会营业性网吧的目的。

四、主要工作任务。

1、收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,协助文明网内容建设。

2、利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设相关内容。

五、志愿者基本情况。

1、人员条件。网络文明志愿者要求坚持准确的政治方向,拥护和贯彻党的基本理论、路线和方针政策,热心精神文明建设,熟悉网络宣传工作,具备较好思想文化素质和文字写作水平;服从组织分配,志愿参加网络文明传播活动,无私奉献和吃苦耐劳精神;掌握网络技术和网络传播方法。

2、承担义务。

(1)展示创建成果。展开网络文明志愿服务工作,着眼点在于“文明”,着力点在于“传播”。每个网络文明志愿者要经常注重本县、本单位文明创建工作的动态,积极参与文明办组织的各项创建活动,留意收集整理创建情况、先进事迹材料,定期在网络上编发相关文字、图片及音视频材料。

(2)营造浓厚氛围。网络交流的特点要求网络文明传播志愿服务必须经常参与网络互动活动。广大网络文明志愿者要善于借助文明办组织的各种文明创建活动,善于利用中央、省、市重点新闻网站及南安市相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,增强与网民交流沟通,揭露网上不文明的危害性,形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念,在网络上叫响文明创建口号,营造争做文明网民的浓厚氛围。

(3)引领舆论导向。展开网络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。广大网络文明志愿者要按照社会主义核心价值体系建设的要求,通过撰写重要稿件和评论文章等形式,主动占领阵地,真正掌握网络舆论的主动权,积极传播先进思想文化和精神文明理念,深入展开劝阻网络不文明行为活动,以准确的舆论引导人,持续提升广大网民的文明素养,进而提升网络文明水准。

六、活动要求。

1、精心组织、务求实效。要增强宣传、积极动员,让教职工深刻理解文明志愿服务活动的.重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。要认真策划好服务项目,在展开志愿服务活动中务求实效,力戒形式主义。

2、注意形象、遵守纪律。在展开活动过程中要有志愿者服务队伍旗帜,志愿者要注意个人言行举止、维护幼儿园文明形象。因工作等其他原因不能按时参加志愿服务活动的同志要向志愿者服务队伍负责人请假。

3、主动联系,形成合力。文明志愿者服务队要即时向志愿者活动领导小组请示汇报,在财力、物力和时间上取得领导支持。

七、方法步骤。

本次网络文明传播志愿者主题教育共分三个阶段:

第一阶段:宣传发动。

此阶段信息技术教研组组织召开“网络文明传播志愿者”主题教育启动大会,制定“网络文明传播志愿者”主题教育方案。成立主题教育领导小组,结合学校实际研究制定切实可行的教育活动方案。向全体学生发出《“网络文明传播志愿者”活动倡议书》。组织学生学习《全国青少年网络文明公约》和相关的教育材料。多渠道广泛宣传、大造声势,形成良好的教育氛围和准确的舆论导向。

第二阶段:调查摸底。

教育的前提是了解学生,了解学生教育才能有的放矢,才能具有针对性。所以,此阶段班主任老师要通过多种方式对本班学生逐一调查,认真完成《学生进入网吧情况调查问卷》。班主任和学校要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明,为下阶段普遍教育和重点突破作铺垫。

第三阶段:集中教育。

这个阶段要突出做好以下几方面工作:

(一)采取多种形式,增强学生教育学校将把此次主题教育作为德育工作重要内容抓实、抓好、抓出成效。一是寓教育与各项活动之中。团委会集思广益,精心设计教育方案,恰当选择教育载体,展开丰富多彩的教育活动——如:主题班队会、演讲、征文等形式的教育活动,使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。二是发挥课堂教学主渠道教育作用。举行“网络文明传播志愿者”知识讲座,对全校师生实行了培训;各科教师要根据教材实际情况,尽最大可能渗透网络知识教育,特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受水平,把网络知识和使用,作为教学内容列入教学计划,变过去只重视计算机知识和操作技能的教学,在传授计算机知识与操作技能的同时,重点实行网络文化和网络文明道德教育。三是全体学生举行庄严的宣誓、签名仪式,表示要严格遵守《全国青少年网络文明公约》,文明健康上网,做网络中的主人。四是学校要求各班展开以“上绿色健康网,做阳光青少年”为主题的班队会活动,以生动活泼的形式,引导学生提升网络道德素养,自尊自律,网络文明传播志愿者,增强自护意识,为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。

(二)构筑家校桥梁,携手教育学生家长是学生的第一监护人,要更多地承担起教育孩子的义务,增强对孩子校外时间的管理。学校将通过家长会、家访等形式,即时与学生家长沟通。一要协助家长提升对网吧的理解,掌握学生进入社会营业性网吧的危害,管理好自家的网络;二要告知家长学校的作息时间,请家长增强校外时间学生的监控和管理;三要即时向家长反馈学生在学校各方面表现;四要请家长协助网吧专项整治和主题教育,发现网吧接纳未成年人进入,立即拨打举报电话。

(三)开放微机室,满足学生需要网络以其快捷、方便、信息量大等优势给人们的学习、工作和生活带来了诸多方便,固然成为人们渴望且必须掌握的一种文化知识。所以,在教学过程中教师要准确处理好疏与堵的关系。信息技术老师要向学生推荐绿色网站,满足学生学习网络文化的需要,培养学生收集信息、处理信息、应用信息的水平。学校的网络要有效控制“色情、聊天和游戏”网络三大魔爪等不良信息的进入。

(四)协调社区教育,营造共管局面。网吧专项整治是一个复杂的社会问题,单靠一方面努力势单力薄,很难奏效,需要全社会方方面面共同参与、齐抓共管。学校在与家长沟通的基础上,还要主动与社区建立联系,相互沟通信息、交流经验、统一要求,即时调整教育内容和方法,增强各自工作的针对性和时效性。

网络文明建设方案

为充分发挥网络教育在中小学教育中的重要作用,在全市中小学推广网络文明教育,提高学校网络建设水平和网络教育水平,推进全市教育系统教育信息化和网络化进程,抢占教育现代化的“制高点”。增强中小学生的计算机应用意识和网络意识,普及计算机知识,弘扬网络教育文化,培养学生的信息素养,创办良好的信息教育环境,提高素质教育水平,吉林市科委、吉林市教委将在全市中小学开展“中小学校园网络教育文化节”系列活动,活动的具体方案如下:

本次文化节系列活动将吉林市科委和吉林市教委共同组织,本着普及网络知识,增强信息意识,弘扬网络文化,提高网络建设水平,推进信息化教育的目的,在全市中小学校开展一系列网络教育活动。活动将以吉林市第二实验小学校为依托,充分借用其优越的网络教育优势和先进的网络教育环境,发挥资源共享、典型引路的作用,带动全市中小学校的网络建设,提高全市中小学生的信息素养。

本次活动将历时一个学期,开展以下各项活动:

1、网络教育文化节开幕式暨全市中小学校园网络建设工作会。

2、全市中小学生计算机应用大奖赛。

3、网络建设、网络教育技术咨询、技术服务活动。

4、中小学生网络教育参观访问活动。

5、网络教育征文活动。

6、网络教育文化节闭幕式暨“全市中小学生雾凇it冬令营”活动。

(一)网络教育文化节开幕式(中小学校园网络建设工作会)。

时间:20xx年10月14日。

地点:

内容:

1、文化节开幕式。

2、吉林市基础教育网络技术研究中心、吉林市初等教育电子开放教室、吉林市教育信息网络中心、吉林省兴华计算机技术开发有限责任公司成立仪式。

3、吉林市教育信息网开通剪彩。

4、吉林市中小学校园网络建设工作会。

5、校园网络教育活动家长开放日活动。

(二)全市中小学生计算机应用大奖赛。

时间:20xx年10月~12月。

内容:

1、中小学生网页制作评比。要求自选专题进行现场制作,总页数不少于5页,形成一个小的专题网页,开发和制作的工具不限。

2、中小学生电脑绘画评比。创作的工具不限,如画笔、金山画王、photshop等,画面尺寸不限,内容不限。

3、中小学生电子小报制作评比。要求使用word进行创作,a3纸样,要求文字和图片比例为3:2,自选内容进行现场创作。

4、中小学生网络知识大奖赛(电视公开赛)。其中包括网络知识、计算机知识等。由主办单位下发大赛的内容。

具体要求:

1、20xx年10月为各校选拔时间,由主办单位下发参赛内容、范围及规则。

2、20xx年11月为各区选拔时间,根据主办单位下发的参赛内容进行选择,然后组成代表队。

3、竞赛分中学组和小学组,以县(市)区为单位,即分吉林市九县(市)区,外加吉铁、吉化共十一个代表队,每个代表队要求30人,网页制作10人,电子小报10人,电脑绘画10人。

4、条件允许的中小学也可单独组队参赛。

5、综合竞赛安排在1月份进行。网页制作、电子小报、电脑绘画为上机操作,网络知识大赛为现场比赛。

奖励办法:

1、本次活动中学组和小学组分评,评出中学组团体前3名,小学组团体前5名,颁发证书和奖品。

2、本次活动还将评比个人单项奖。

网页制作:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。

电子小报:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。

电脑绘画:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。

网络知识大赛:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

本次活动还将评出优秀组织奖和优秀辅导教师奖若干名。

(三)网络建设、网络教育技术咨询、技术服务活动。

时间:20xx年10月28日。

内容:以电脑公司和学校为基地,开展技术咨询、技术服务活动,组织学生家长及学生参与活动,提供计算机及网络硬件、软件技术咨询、免费服务活动,提供免费上网活动,增强家长和学生的网络意识,充分认识计算机和网络,认识现代化手段对学生的学习和成长的重要作用。

地点:吉林市第二实验小学校门前及电脑公司。

(四)中小学生网络教育参观访问活动。

时间:11月18日。

内容:以吉林市科贸商城、吉林市物华电脑城、吉林市第二实验小学校为基地,在上述三个地点开展参观访问活动,让家长和学生们充分感受计算机文化,了解计算机及网络的发展现状和发展前景,增强网络教育意识,提高认识,提高我市家长及学生对现代化手段的认识水平。

(五)网络教育征文活动。

时间:10月28日至11月17日。

内容:以“网络教育”为主题,在全市中小学生中开展“我与电脑”,“我与网络”,“我看internet”等与之相关的'系列征文活动,征文可以用文字形式参评,也可以直接在“吉林市教育信息网”和“吉林市雾凇网上学园”网站上参评。外省市的学生也可以在网上直接参评。征文将以全县(市)区为单位进行统一上报评比,评出优秀组织奖和征文一、二、三等奖若干名,获奖者将发给由吉林市科委和吉林市教委联合下发的获奖证书。获奖征文还将在“吉林市教育信息网”“雾凇网上学园”上公布,并择优刊登在《家庭教育指导》刊物上。

(六)文化节闭幕式暨“雾凇it冬令营”活动。

时间:20xx年1月中旬。

内容:

1、文化节闭幕式。

2、中小学生计算机应用能力大奖赛颁奖。

3、网络教育征文活动颁奖。

4、“雾凇it冬令营”

凡在各项评比中获奖的学校、教师、学生均可获得相应的奖励,并参加本届文化节组织的冬令营活动。在冬令营期间,将开展下列活动:

1、参观访问活动。

2、免费上网及网络实践活动。

3、游“江城”系列活动。

本次活动将历时半年,范围包括学生家长及教师和中小学生在内。关于各项活动的具体通知另定,望各校能积极准备,届时参加文化节系列活动,使我市的教育信息水平再上一个新台阶!

本次活动的未尽事宜,将由吉林市科委、吉林市教委联合下发的具体活动通知中安排。

大学网络文明建设方案

漳州卫生职业学院药学系。

20xx年3月7日。

近年,随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活,扩展人们视野方面着实功劳不小,但不可否定,网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育,光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用,引导学生正确认识、使用电脑,进一步激发学生学习电脑的兴趣,走出沉迷电脑游戏的误区,为此,我们展开此次的各班会。

1、加强同学对网络的正确使用,和对网络文明的正确传播。

2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。

3、让同学意思到网络的利弊。

20xx年3月7日。

明德楼3教。

12高职药学各班、13高职药管各班。

(1)“网络文明”主题各班级活动申报材料。

(2)收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题。

(3)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励。

(4)各个工作分配:

主持人:洪婷婷。

拍照负责人:洪丽娟。

人员签到负责人:洪婷婷。

策划书制作人:陈柏杨。

活动地点卫生负责人:洪婷婷。

1上午11:30各班委提前到场到场了布置活动现场,并确定各项事宜是否已经布置完成:如场地是否布置完成,出席嘉宾是否到场了,教室的设备是否能正常使用(特别是话筒)。

2上午11:45同学开始入场,播放音乐(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)。

3上午12:00确定到场人数,未到的马上打电话通知。

4上午12:15人数到齐,活动开始。

1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字。

2、播放有关网络文明的视频。

3、主持人引入导语。

4、说说网络文明的优点,谈谈同学的感受。

5、介绍同学使用网络,如何正确对待网络文化。

7、学生介绍网络文明,以演讲形式,并展开网络文明有关内容的互动抢答活动(共12题),且对答对者有物资奖励。

8、材料介绍完后,主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

9、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题各班会活动总结,并加以指导。

1、保证人员全部到达;

2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

3、不得有人员早退。

4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

5、主题各班会结束后各各班委留下来整理残物。

网络文明建设方案

在互联网高速发展的时代背景下,充分利用和发挥学校、社区公共网络设施的作用,通过引导学生文明上网、学习网络文明法制建设等方式,培养和锻炼中小学生利用互联网获取知识、开展创造的能力,养成良好的网络道德规范和行为习惯,形成适应时代发展需要的信息素养和综合素质。

二、活动时间及对象。

活动时间:20xx年7月20日至8月31日。

活动对象:全校所有初一、初二学生及即将入学新生,鼓励已毕业的初三学生及教师积极参与。

活动官网:xx。

三、参加方式。

1、全校学生在网站上xx自行注册,往年已注册的学生可使用往年的帐号直接登录。(如用户名、密码遗忘,可重新申请注册)。

2、7月20日至8月31日学生在家自行上传作品。

特别强调:主题自定,项目自定,每位学生必须完成至少一件作品(网络作文不包括在内),系暑假作业,开学后,将进行检查、校内评比,并进入学校德育考核,获奖作品将直接上报区级、市级进一步参评。

四、附活动项目与要求。

夏令营活动专题网站中展示交流的项目有:电脑绘画及艺术设计、电子板报、电脑动画、数字摄影、数字音乐创编、网络信息安全知识竞赛、网络征文。作品基本要求是:

电脑绘画及艺术设计:运用各类绘画软件制作完成的作品,格式为jpg等常用格式,大小不超过20mb。

电子板报:运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报纸、电子期刊或电子墙报作品,作品(含其中链接的所有独立文件)大小不超过50mb。

电脑动画:运用各类动画制作软件,通过动画角色和场景描绘、制作,音效处理与动画制作、合成,运用动画画面语言完成的作品。

数字摄影:以“抗疫”为主题,不少于4幅的一组反映当年暑期生活的摄影作品组成,并以图配文的形式进行展示,文字说明的字数在200字以内,应表述清楚、富有意境,作品格式为jpg格式。

数字音乐创编:主题不限,内容健康向上,运用音乐制作编辑软件,合理整合重组软件音源,或采用不同的音色节奏等方法,创作编辑出一首(段)完整的具有旋律节奏的乐曲,或与现有乐曲相配的伴奏。提交作品格式为mp3。

各类作品上传时间为20xx年7月20日至8月31日。经审核符合要求的作品将发布在夏令营活动专题网站,并作为相关评比的参考依据。

五、评选要求。

优秀营员标准:上传作品类型不少于两种,且质量较高并经审核通过在夏令营专题网站发布,能在夏令营活动专题网站的“个人空间”上传相关学习体会、网络日志等材料不少于5篇。

夏令营中特别优秀的作品,将推荐入围20xx年南京市中小学电脑制作活动决赛的现场面试环节,具体办法另行通知。

网络文明建设方案

优秀作文推荐!为进一步夯实文明建设基础,传播文明风尚,弘扬文明精神,扎实推进社会主义核心价值体系建设,全面提高干部职工的思想道德修养和文明素质,结合我局工作实际,特制定如下实施方案。

以开展践行文明风尚、创建和谐机关活动为载体,全面提升干部职工整体文明素质,充分发挥行业管理服务职能,优化行业服务环境,促进工商事业持续健康发展。

为做好此项工作,我局成立文明风尚传播领导小组:

组长:xx。

副组长:xx。

成员:机关各科室负责人,领导小组下设办公室,办公室设在机关党办。

具体工作人员:xx。

1、在机关走廊、大厅等显要位置悬挂引人崇德修身、向善向上的文明风尚宣传语,营造浓厚的文明风尚传播氛围和道德文化底蕴。

2、建立局机关文明风尚传播qq群,成立3人网络文明传播志愿者小组(小组成员:王海平郭天宁王晓棠),开展网上和手机文明的风尚传播。积极配合中国文明网开展重大网上宣传活动,努力搭建文明风尚传播网络平台。

3、制定职工文明上网规范要求,引导职工恪守网络道德,文明上网。

具体内容为:

(1)严格遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《互联网信息服务管理办法》等国家法律法规。执行单位计算机网络安全管理的各项规章制度。

(2)自觉遵守有关保守国家机密的各项法律规定,不泄露党和国家机密,或传送有损国格、人格的.信息;禁止在网络上从事违法犯罪活动。不制作、查阅、复制和传播有碍社会治安及社会公德和有伤社会风化的信息。不得发表任何诋毁国家、政府、党的言论,不得发表任何有碍社会稳定、国家统一和民族统一的言论。

(3)不得擅自复制和使用网络上未公开和未授权的'文件;不得在网络中擅自传播或拷贝享有资源的使用应遵循知识产权的有关法律法规。不利用网络盗窃别人的研究成果和受法律保护的资源。

(4)不得使用软件的或硬件的方法窃取他人口令,非法入侵他人计算机系统,阅读他人文件或电子邮件,滥用网络资源。不得制造和传播计算机病毒等破坏性程序。禁止破坏数据、破坏网络资源,或其它恶作剧行为。

(5)不在网络上接收和散布封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖等有害信息。不得浏览色情、暴力、反动站点。

(6)不得捏造或歪曲事实、散布谣言、诽谤他人、扰乱社会秩序的不良信息。

(7)要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

(8)有违反上述规则造成不良影响和后果的,将视情节给予严肃处理。

1、高度重视。全局干部职工要以高度的政治责任感,严明的组织纪律。按照市局党组的部署,把活动要求落到实处。

2、严格督促检查。活动领导小组将定期对活动的每一阶段进行督促检查,促进活动健康、有序、深入开展。

3、讲究实效。通过此项活动的开展,切实能够起到大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想增强诚信意识,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。发挥道德模范榜样作用。有力的促进和夯实我局精神文明创建工作。

网络文明建设总结

为进一步巩固和加强食盐销售网络建设,不断完善食盐供应链管理,保障食盐供应和食盐安全,提高食盐“三率”水平,根据食盐流通现代化的要求,结合我市实际,制定以下意见,请认真贯彻执行。

1.继续实行食盐零售许可证制度。按照布局合理、方便群众、保障供应、管理规范的总体要求,合理设置食盐零售点。

2.合理布局,严格控制数量。以每千人居住区1至2处的密度许可设置食盐零售点,对申请办理食盐零售许可证的业户,要进行现场考察,把好零售网点的准入关。

3.依法许可。各县区盐务局应当将食盐零售许可的依据、条件、数量、程序、期限以及需要提交的全部材料的目录和申请书示范文本等予以公示,并严格按照食盐零售的许可条件、许可程序依法办理。

1.健全食盐零售网点“户籍化”电子数据档案。对各食盐零售业户的经营地址、规模、销售区域、经营情况、联系电话等要详细登记,建立和完善电子台帐,积极推进食盐零售网点的管理规范化。

2.推行分级管理。根据食盐零售业户的守法经营、市场协管、销售数量、经营环境等情况,对食盐零售网点实行a(优秀)、b(良好)、c(一般)、d(较差)四级管理,并注重抓好“食盐零售示范点”的培育建设工作,以正确引导和激励零售网点自觉地维护专营、宣传专营。

各县区盐务局要尽快制定配套管理方案,并上报市局盐政管理科。

3.严格监管。要依法从严查处持证业户超范围从事食盐转批发经营或者夹带购销私盐的违法行为,严厉打击无证经营,不断净化食盐零售市场,维护合法食盐零售业户的正当利益。

4.加强监督。市局将进一步加大监管力度,采取多种形式对各县区的网点建设情况进行调查、监督,积极受理零售网点的举报投诉,并及时向县区反馈。市局将对督查的有关情况进行不定期通报。

1.利用多种形式,进一步加强盐业法规、碘盐知识的宣传和普及工作,特别是对农村网点的宣传教育,要为其提供必要的简易宣传设施、各类宣传资料和咨询服务,努力扩大宣传的覆盖面和知晓率。

2.实行服务联系点制度。干部职工要深入基层调查研究,倾听网点呼声,帮助网点解决实际问题。

3.继续加强和创新“四个一”管理服务。制定服务规范,加强考评考核;创新服务方式,履行服务承诺,使服务工作逐步达到标准化、规范化,不断提高服务质量和服务水平。

网络文明建设方案

提出“我做‘网络文明传播志愿者’”的倡议,激发广大党、团员教师的参与积极性。

三、明确“网络文明传播志愿者”职责。

网络文明传播志愿者围绕传播文明、引领风尚,主要开展以下几方面工作:

1.提供内容稿件。收集整理精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等内容,编发相关文字、图片及音视频材料,提供给首都文明网及有关网站。

2.组织评论文章。围绕精神文明建设工作,组织撰写评论文章,供首都文明网、中央和地方重点新闻网站及相关网站刊发。

3.传播重要内容。通过电子信箱、qq、msn等方式向相关网民发送文明传播的.重要内容,在各文明网站、中央和地方重点新闻网站以及新浪、搜狐等知名商业网站的博客、论坛等公共空间传播文明。

4.参与网上讨论。通过撰写博文、评论、留言发帖等方式,参与首都文明网、中央和地方重点新闻网站以及商业网站的网上讨论,倡导文明风尚。

5.组织推广活动。动员相关人员,积极参与网上精神文明创建活动。

四、志愿者招募活动。

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