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口腔修复科自我总结

时间:2023-08-08 15:24:46 作者:韩ll

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

口腔修复科自我总结篇一

气象学是把大气当作研究的客体,从定性和定量两方面来说明大气特征的学科,集中研究大气的天气情况和变化规律和对天气的预报。下面是小编精心收集的实习心得,希望能对你有所帮助。

自然界的风雨雷电吸引着人们去探索求知,到今天,我们人类已经掌握到越来越多跟气象气候的规律,并且已经能预测到3天以内的天气状况,这是我们科技进步的裨益。这次实习,我们班和农信班一起去参观了位于花都区的气象局,然后还去了附近的秀全驿站骑自行车春游。

其实在之前的课程学习中,我们已经了解了气象站主要观测项目有:云,能见度,天气现象,气压,空气的湿度和温度,风向和风速,降水,日照,蒸发,地面温度(含雪温),雪深,浅层和深层地温,辐射等等,其中空气的湿度和温度可以通过百叶箱中的干湿球温度表直接或间接得到,用照度计和光量子仪测辐射的方法我们也都在课堂上学习掌握了,并且参观了校内的观测场。但是我们看到的学到的东西始终是有一定的局限性,这次实习让我们有更多和气象知识接触的机会。

首先我们参观的是地面气象观测站,这个气象站建在山顶上,且是一块平整的不受遮挡的场地。我们可以看到场内的仪器摆放整齐,而且看到了一个貌似避雷针的针。在工作人员的讲解下,我了解到这是一个实时的地面观测站,所有观测到的数据都被实时地传给气象局的电脑上,工作人员进行监测。后来她还解释说,那个貌似避雷针的东西是一个测雷电的装置。

参观的下一站是位于山底的展厅,里面有用一些比较创新的设备展现出的气象知识,比如说球形的电子显示屏,“怒发冲冠”,模拟翻书等等。在一个知识性的问答中,我知道了原来一年里大概有13个台风登陆广州,了解了避灾的一些知识,复习了一下引发台风的原因。总之,这些设备主要是将气象学知识变得更有趣味,激发人们的学习欲望。不过最让我心动的是,位于顶楼的天文望远镜,还有工作人员拍到的一些照片,不过可惜的是当天有云,我们看不到什么。

在参观完这些之后,我们就出发去秀全驿站了,这里有一个小湖,湖上有一个小凉亭,伫立在凉亭上的时候可以纵观湖的大部分,视野很开阔,也依稀看的到湖对面的人们钓鱼的身影。我们骑车经过了从林,和颜色质朴骑起来却噼里啪啦响的桥,还有山坡跟烧烤场,最后回来的时候,我还跟同行的小伙伴探讨了一下怎么拍摄这些盛开在路边的花儿,同样的一朵花儿,从不同的角度看,就会有不同的美感,好像人生中的许多看似无解的问题,换个角度就能得到解决一样。

很久没集体出来过,这一次在大自然中舒缓身心的体验,着实让我心情畅快了一把。由于时间有限,所以玩得还没尽兴,我们就要回学校了。

回学校并不意味着实习的结束,接下来,我们还要在校内的气象观测场实习,这个主要是对百叶箱内的温度表,以及地温表进行观测记录,让我们体验学习了气象观测中对几个气温和辐射的的观测步骤及方法。

口腔修复科自我总结篇二

口腔修复医生年度该怎么写呢?下面小编整理了口腔修复医生年度总结模板,欢迎大家参考!

一、坚持行风建设,不断提高服务质量

1、强化思想教育,提高职工医德素质

2、建立和完善监督网络,把医德医风建设真正落到实处

通过发放病人问卷调查表,邀请社会义务监督员协助科室开展行风建设,共发放调查表500余份,满意率达到95%。本年度共收到患者表扬信5篇。

3、实行"两公开",增强透明度

严格落实门诊规定的挂牌服务、医患联系簿制度,定期检查联系簿,对患者提出的意见建议,由科主任及时答复,时刻接受群众监督,受到患者好评。

4、落实完善制度,加强管理

严格贯彻落实管理中心颁布的《卫生技术人员禁令》以及福建省卫生系统职业道德建设若干规定(八要十不准),积极响应门诊组织的无假日门诊活动。

二、坚持科教兴医,不断提高医疗质量

1、建立质控网络

在门诊质控小组的领导下,门诊部制定了科室质量控制方案并予以落实。定期利用班会组织职工对管理制度和医疗缺陷进行讨论、评价,提出整改意见,制定整改措施督并予以落实。门诊重点强化了首诊医师负责制,门诊医师能够根据病情需要合理检查,合理用药,认真书写门诊病历。努力为患者提供便捷、高效的医疗服务;合理排班,配足医疗力量;制定就医流程并悬挂过于醒目位置,达到了简化就医手续,缩短候诊时间的目的,极大的方便了病人。

2、努力提高医务人员的业务素质

(3)、鼓励和支持科内人员报考参加各种成人学历教育,本年度由两人考取了本科学历教育,工作总结《口腔门诊年度工作总结》。目前门诊人员结构,大学3人,大专2人,中专2人,助理3人,员级3人。

3、加快了医疗设备更新,提高医疗竞争力

为了提高医疗质量,不断满足人民群众日益增长的医疗需求的大力支持下,门诊部新添置了预真空压力蒸汽灭菌器、超声波清洗机、nsk手机注油机、灭菌袋封装机、超声波喷砂洁治器、微电脑根管测量仪等价值10余万元的先进医疗设备,大大促进了诊疗水平的提高,发挥了很好的社会效益和经济效益。

4、加强对外技术合作

提高了医院的影响力,取得较好的经济效益和社会效益。

三、坚持基层文化、不断提高职工凝聚力

门诊部始终把基层文化建设作为提高职工凝聚力的桥梁和纽带。积极组织职工参加院内各项活动,开展干群谈心活动,为职工解决实际困难。20xx年,参加社区及门诊内各项活动40余人次,在社区十大歌唱家评选中,一人夺得十大歌唱家称号;在社区书法绘画比赛中,夺得三等奖3人,二等奖一人。日常工作中,门诊部关注职工生活工作细节,自筹资金为科室发放护手油、热宝、胶棒、肥皂盒等物品。开展干群谈心120余人次,使得职工都能以院为家,在困难面前、烦恼面前都愿找组织交流。管理工作的人文化,增强了职工凝聚力、向心力,大家心往一处想,劲往一处用,门诊的各项工作都能顺利的落实。

具体指标:

1、开展"四五"活动,制定"四五"措施,三防措施三防覆盖率达100%。无重大社会治安事件发生。

2、医疗责任事故、医疗纠纷差错发生率0,无火灾、触电、民用器、交通等安全事故发生。

3、门诊内部管理制度执行率100%,无影响门诊考核积分的责任现象发生。

4、门诊感染率7%,一人一针一管一用一灭执行率100%。

四、存在的问题与不足

1、主要是党的建设和思想政治工作还存在薄弱环节,尤其是新形势下如何加强门诊文化建设还需要我们去研究,并付诸实施。

2、医务人员的职责及责任感有

待进一步加强,思想观念有待进一步提高。

3、缺乏竞争力,医疗质量有待进一步提高,人才队伍建设有待加速

五、20xx年工作思路

1、抓管理,加强学习,提高自身素质。

部门主任是职工的领头羊,首先是加强自身学习,提高自身素质,把责、权、利落实到实处,真正做到有章可循,有法可依,开创门诊部工作新局面。

2、抓战略,拓展业务,打造医疗特色。

制定科学的战略发展目标,努力提升业务收入。全体职工一定要把精力投入狠抓医疗业务中。这就要求我们必须内抓管理,外树形象,努力提高服务水平,提高医疗工作质量,加大人才培养力度,提高人才队伍素质,拓展业务项目,聘请权威专家教授坐诊。

3、抓竟争,激励竟争机制,深化分配制度改革。

4、抓干部管理,完善管理机制,促进人才培养。

加大对年青医师"传、帮、带"的力度,鼓励他们参加各类成考、自考,以促进门诊学习空气的良好氛围。

5、抓医疗质量,促进医疗安全。

门诊部将继续加强质量控制。严格落实医疗文书书写规范,对屡纠未引以为戒者,给予经济处罚,实施奖罚兑现。加大医疗安全管理的力度,消除一切不利于医疗安全的隐患。

6、抓廉政、纠行风,落实医德医风建设。

新的一年里,我们要把生存发展的压力,变成改善和提高服务动力,坚持质量是生命,医德是本钱,信誉是效益的观念,没有优质服务就没有工作质量。应始终恪守这样的信念,门诊的功能就是尊重病人,想方设法为病人看好病,做好服务。首先把"看好病"这一实事办好,在为病人服务的问题上,力求"好事办实"。要强化服务态度,杜绝一切与病人耍态度、争吵的事端发生;对其违规者处以一定的经济处罚,尽量地给病人营造一个宽松的就医环境。

口腔修复科自我总结篇三

经过这几天的实习,我的感受很多。

首先了解了实习是做什么的。以为是和在学校一样,一心等着老师去教这样的心态是不对的。实习必须自己发挥主观能动性,要自己去学,去揣摩,这样才学的踏实,老师才会用心去教。在实习中要手勤,脚勤,脑勤,要跟着大夫的思维转。在实习中也要多翻翻课本,切勿跑掉课本,要理论与实习相结合。如果只要一心跟这带教老师的技术而忽略了课本,这样学下来的的结果和纯粹的学徒没两样,只学的皮毛而未学的精髓。

其次,实习学什么?因为我们专业的特殊性,从踏入门诊的那一刻起,就意味着我们已经脱离了相对封闭的小环境要投入一个更大的环境中去,在科室里除了与我们一起的同学,还有医生,护士,当然还有我们索要接触的患者等等。我们要面临的是如何独立的去处理同学,同事,医生,医患之间的关系,将这些关系处理好,我们的专业学习之路才能更加通畅。另外。科室里的每个医生都各有特色,我们在实习时有机会就可以多学几位老师的特色,取长补短才能学得更好。实习要学细节,勤动脑,遇见不懂的就赶紧用自己的笔记本记下来,下去后查书,书上没有的就去问老师,这样印象就会更深刻,学的更扎实。还有就是要学接诊,这关系到一个很重要的医患沟通的问题,这个问题做好了,后面的临床工作就好处理了。除此之外还有医生的气质培养等等。

除了以上所说的之外还有实习临床操作问题。以前去实习口腔门诊见过或者见别人操作,到了实习单位刚开始还挺好,可是后来就急躁了:这么简单的东西怎么不让我操作,为什么自己粗心等等一系列的问题就出现了。不让我们操作不是因为我们差。我们的动手能力不行。刚去老师就让你在一边观察,什么也不做,就是把这最简单的烂熟于心才去操作,我们才不会出错。临床出错对于一个长期工作的人是正常的,而对于我们来说就是一个沉重的打击,这将给我们以后的职业之路蒙上阴影。这是个严肃的问题,我们要对自己负责。

最后,踏上实习的岗位,就应该以一名医生的道德标准要求自己,对待患者要像对待亲人一样,这样才能获得长期的发展。努力学习理论知识,对工作要大胆心细,把每次的工作都的漂亮。我们的路程虽然很辛苦也很枯燥,但是收获会很多的。

口腔修复科自我总结篇四

口腔健康是人体健康的一面镜子,是全身健康的重要组成部分,关注口腔健康不仅仅是因为有“病从口入”这一谚语,更是因为口腔健康是与我们的生活质量息息相关。你是否在找正准备撰写“口腔修复正畸科实习心得”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

在口腔科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了口腔科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

一年的实习已经结束了,那么在实习中我获得了什么呢?

首先我了解了实习是做什么的。以为是和在学校一样,一心等着老师去教这样的心态是不对的。实习必须自己发挥主观能动性,自己去学、去揣摩,这样才学的踏实,老师才会用心去教。在实习过程中切勿抛掉课本,实习不意味着书本学习的终结,相反它是书本学习的另一种形式,是我们检验书本知识的重要途径。只想着一心一意去学带教老师的技术而忽略了课本,这样学下来的结果和一个纯粹的学徒没什么两样,只学得皮毛而未得其精髓,这与我们实习的初衷是相违背的。

其次,实习学什么?因为我们学习专业的特殊性,从踏入门诊的那一刻起就意味着我们已经脱离了相对封闭的小环境要投入去一个更大的环境中去。在科室里,除了与我们一起的同学,还会有其他学校的实习生,还有医生、护士,当然还有我们所要接触的患者等等。我们要面临的是如何独立地去处理同学、同事、师生、医患之间的关系,将这些关系处理好,我们的专业学习之路才能更加顺畅。另外,科室里每个医生理论、临床、操作习惯等都不尽相同,都有各自的特色,我们在实习时有机会就可以多学几位老师的东西,取长补短才能学的更好。实习要学细节、勤动脑,遇见不懂的要赶紧用自己随身带的笔记本记下来,下去后先查书,书上没有的再问老师,这样印象就会更深刻,学的更扎实。还有就是学接诊,这关系到一个很重要的医患沟通问题,这个问题做好了,后期的临床工作就好处理的多了。除此之外,还有医生的气质培养等等。

除了以上所说的,还有实习临床操作问题。以前去口腔门诊见习过,或者见过别人的操作。到了实习单位刚开始还好一点,可是后来就开始急躁了:这么简单的东西为什么不让我动手操作(在这里分配去大医院的同学可能好点,因为大医院不愁病号,可能动手操作要早一点、机会要多一点,地方门诊可能要晚一点)?不让动手操作不是意味着我们所学的东西就差,我们的动手能力就不行。这其中就有带教老师对一个学生职业生涯的考量。刚去一两个月老师就让站在一旁观察,什么也不做就让把这最简单的操作烂熟于心时再去操作,我们才可能不会出错牙科门诊实习心得体会牙科门诊实习心得体会。临床出错对一个长年在临床的医生来说是不可避免的,但是对于一个像我们这样的新手来说,还没处理几次患者就出现错误是一个很沉重的打击,这将给我们以后的职业之路蒙上阴影。这是一个很严肃的事情,我们得为自己负责。

踏上实习岗位,就应该以一名医生的道德标准严格要求自己,对待患者要像对待自己的亲人一样,这样才能获得长足的发展。努力学习,认真工作,我的实习之路虽然辛苦,但是收获很多。

我在口腔科见习的过程中,遇到做根管治疗的患者最多。需要做根管治疗的大多是因为牙齿内部的根管里的组织有了炎症,导致牙齿胀痛(有些因为牵涉痛会使整个头部都有疼痛感)。使病人难过不已。

根管治疗一般要分几次治疗。因为一般患者根管内的组织并未完全坏死。这时就需要先放药,把根管内组织“灭活”。这样,在清除根管内组织时能大大减轻患者的痛苦。根管治疗的大概过程是:1. 用牙钻钻开牙齿,打开牙髓腔。在钻的时候钻头必须垂直钻下并慢慢向下,待有突破感时,说明已经打开了牙髓腔。 许多病人因为牙齿内有炎症所以感到胀痛。打开牙髓腔后,这些有炎症的组织可排出,所以钻开后有少量血出现时正常现象,而疼痛感则会消失或大大减轻; 2.清除牙髓腔及牙根管内的组织。这里需注意的是,如果清除时患者感到剧烈疼痛,则说明根管内组织尚未完全坏死,这时就向前面说的,先放药封口。待几天后再让患者来治疗。清除根管内组织时,用拔髓针伸入牙根管,旋转180°,然后拔出。根管内组织就会被拔髓针拉出; 3.测量根管的数量、深度。并用对应的扩大针把根管扩大;4.用牙胶尖填充根管;5.用材料把钻开的牙封好。常用的是光固化材料。

除了根管治疗,拔牙的患者也不少。一般是拔正畸牙的(可惜我见习期间没有拔阻生牙的,听说拔那个挺费劲的)。拔牙并不像我想象中的那么简单,如果用力不均匀会把牙弄碎从而增加手术难度,而且也会给患者增加痛苦。在老师的指导下,我学习了使用牙挺等工具以及常用麻药的使用方法。老师常用的麻醉有两种: 组织麻醉和必兰麻. 用组织麻需要打到神经的附近。例如在下颌用组织麻醉时,针管需从对侧第四尖牙伸入,在翼下颌韧带中下1/3处向外2~3mm处入针,待针头碰到骨板后稍微回抽再向里插入几毫米,回抽注射器,没有血回流的话就注射大部分药物。然后收回针头约1/3长度,再次回抽注射器,如果没有血回流,则可再注射部分药物。然后再收回约针头约1/2的长度,再次回抽注射器,若没有血回流,则把剩余药物全部注射。组织麻醉一般用4~5ml的利多卡因。而用必兰麻则方便许多,只需要在待拔牙的周围的牙龈表皮注射至该处牙龈变白即可。麻醉过后等待数分钟让麻药扩散,然后即可开始拔牙。

另外,老师还大概跟我讲解了洁牙、拍片、取模的方法及要领,让我受益匪浅。

见习的第6天,我去了外二科(胸腹外科)学习。早上先是开晨会。各个医生把各患者的情况,医疗方案和计划一一说明。遇到复杂病情的大家一起讨论研究治疗方法。由于关乎患者生命健康问题,所以这里给我的第一印象就是非常严谨。晨会后是每天例行的查房,老师带着我去给他的每个病人换药,询问患者情况,嘱咐医嘱。老师的一丝不苟让我感触很深。毕竟行医那么多年必须每天都坚持那么认真的去对待每一个病人并不是一件容易的事。

口腔修复科自我总结篇五

一、坚持行风建设,不断提高服务质量

1、强化思想教育,提高职工医德素质

2、建立和完善监督网络,把医德医风建设真正落到实处

3、实行"两公开",增强透明度

严格落实门诊规定的挂牌服务、医患联系簿制度,定期检查联系簿,对患者提出的意见建议,由科主任及时答复,时刻接受群众监督,受到患者好评。

4、落实完善制度,加强管理

严格贯彻落实管理中心颁布的《卫生技术人员禁令》以及福建省卫生系统职业道德建设若干规定(八要十不准),积极响应门诊组织的无假日门诊活动。

二、坚持科教兴医,不断提高医疗质量

1、建立质控网络

在门诊质控小组的领导下,门诊部制定了科室质量控制方案并予以落实。定期利用班会组织职工对管理制度和医疗缺陷进行讨论、评价,提出整改意见,制定整改措施督并予以落实。门诊重点强化了首诊医师负责制,门诊医师能够根据病情需要合理检查,合理用药,认真书写门诊病历。努力为患者提供便捷、高效的医疗服务;合理排班,配足医疗力量;制定就医流程并悬挂过于醒目位置,达到了简化就医手续,缩短候诊时间的目的,极大的方便了病人。

2、努力提高医务人员的业务素质

(3)、鼓励和支持科内人员报考参加各种成人学历教育,本年度由两人考取了本科学历教育,工作总结《口腔门诊年度工作总结》。目前门诊人员结构,大学3人,大专2人,中专2人,助理3人,员级3人。

3、加快了医疗设备更新,提高医疗竞争力

为了提高医疗质量,不断满足人民群众日益增长的医疗需求的大力支持下,门诊部新添置了预真空压力蒸汽灭菌器、超声波清洗机、nsk手机注油机、灭菌袋封装机、超声波喷砂洁治器、微电脑根管测量仪等价值10余万元的先进医疗设备,大大促进了诊疗水平的提高,发挥了很好的社会效益和经济效益。

4、加强对外技术合作

提高了医院的影响力,取得较好的经济效益和社会效益。

三、坚持基层文化、不断提高职工凝聚力

门诊部始终把基层文化建设作为提高职工凝聚力的桥梁和纽带。积极组织职工参加院内各项活动,开展干群谈心活动,为职工解决实际困难。2008年,参加社区及门诊内各项活动40余人次,在社区十大歌唱家评选中,一人夺得十大歌唱家称号;在社区书法绘画比赛中,夺得三等奖3人,二等奖一人。日常工作中,门诊部关注职工生活工作细节,自筹资金为科室发放护手油、热宝、胶棒、肥皂盒等物品。开展干群谈心120余人次,使得职工都能以院为家,在困难面前、烦恼面前都愿找组织交流。管理工作的人文化,增强了职工凝聚力、向心力,大家心往一处想,劲往一处用,门诊的各项工作都能顺利的落实。

具体指标:

1、开展"四五"活动,制定"四五"措施,三防措施三防覆盖率达100%。无重大社会治安事件发生。

2、医疗责任事故、医疗纠纷差错发生率0,无火灾、触电、民用器、交通等安全事故发生。

3、门诊内部管理制度执行率100%,无影响门诊考核积分的责任现象发生。

4、门诊感染率7%,一人一针一管一用一灭执行率100%。

四、存在的问题与不足

1、主要是党的建设和思想政治工作还存在薄弱环节,尤其是新形势下如何加强门诊文化建设还需要我们去研究,并付诸实施。

2、医务人员的职责及责任感有

待进一步加强,思想观念有待进一步提高。

3、缺乏竞争力,医疗质量有待进一步提高,人才队伍建设有待加速

五、2009年工作思路

1、抓管理,加强学习,提高自身素质。

部门主任是职工的领头羊,首先是加强自身学习,提高自身素质,把责、权、利落实到实处,真正做到有章可循,有法可依,开创门诊部工作新局面。

2、抓战略,拓展业务,打造医疗特色。

制定科学的战略发展目标,努力提升业务收入。全体职工一定要把精力投入狠抓医疗业务中。这就要求我们必须内抓管理,外树形象,努力提高服务水平,提高医疗工作质量,加大人才培养力度,提高人才队伍素质,拓展业务项目,聘请权威专家教授坐诊。

3、抓竟争,激励竟争机制,深化分配制度改革。

4、抓干部管理,完善管理机制,促进人才培养。

加大对年青医师"传、帮、带"的力度,鼓励他们参加各类成考、自考,以促进门诊学习空气的良好氛围。

5、抓医疗质量,促进医疗安全。

门诊部将继续加强质量控制。严格落实医疗文书书写规范,对屡纠未引以为戒者,给予经济处罚,实施奖罚兑现。加大医疗安全管理的力度,消除一切不利于医疗安全的隐患。

6、抓廉政、纠行风,落实医德医风建设。

新的一年里,我们要把生存发展的压力,变成改善和提高服务动力,坚持质量是生命,医德是本钱,信誉是效益的观念,没有优质服务就没有工作质量。应始终恪守这样的信念,门诊的功能就是尊重病人,想方设法为病人看好病,做好服务。首先把"看好病"这一实事办好,在为病人服务的问题上,力求"好事办实"。要强化服务态度,杜绝一切与病人耍态度、争吵的事端发生;对其违规者处以一定的经济处罚,尽量地给病人营造一个宽松的就医环境。

口腔修复科自我总结篇六

刚刚写完一个学期的口腔医院门诊部的见习心得,今天又要写病房见习心得,觉得写的有点麻木了,不过这也是刘____和魏____为了让我们能早日体会医院病房的感觉,便提早让我们到医院的口腔科病房实习。

今天我们见习的是口腔合面外科学的临床病历观察,以下就是我今天下午病房见习的点点见闻和心得。

在病房见习时到底要学些什么呢?相信现在还有很多人都不清楚。但是到了湖州中心医院住院部15楼口腔科门口等候时,带教老师才一语点醒梦中人。她告诉我们其实在病房除了多见些病种外,还要学______的医嘱、化验单如何开,甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助。这时候,我才明白来病房见习的意义。

当然,我觉得在病房,只要能好好把握,认真复习,就能学到知识,你可以在(新时期__员思想行为规范心得体会)病人的身上掌握几种疾病的常见体征,这种印象是非常深刻。这是以前在学校单纯的理论学习所不能比拟的。就那下午看到混合瘤患者的的体征:肿瘤边界清楚,中等硬度,与周围____无粘连,刘____还让我们把混合瘤和淋巴瘤进行鉴别,让我们对课本的知识,有了进一步的了解。

今天下午的见习,收获颇丰,最要感谢的是刘____,谢谢你给我们这么详细的讲解。我也发现了,只要你懂得把握,在医院处处都有学问,处处都有学习的机会。

口腔修复科自我总结篇七

这次生产实习,透过各种不一样工序的学习与操作,对食品企业的生产与管理有了一个比较全方位的了解,获益匪浅。

一、具有良好的业务潜质是基础。我深切体会到,在工作岗位上,有着良好的业务潜质是一种重要的基础潜质,而理论学习是业务实践的基础,因此,对于我们这些在校的大学生,掌握好牢固的专业知识就显得尤其重要了。还有一点就是在进行循环重复的工作中,不仅仅应持续工作的质量及效率,还应具备创新精神。

二、进一步接近社会,接近企业。我比较清楚了解公司企业的运转状况,更加明白效益是公司、企业追求的目标;更是公司、企业立足于社会、与他人竞争的本钱。要创造的效益,务必降低人力资源、生产成本发奋提高其科技含量。欢乐家食品公司的新旧杀菌生产设备生产潜质的比较,其道理便可略见一斑。

三、掌握了必须的管理营运理念。无歧视的基础上,合理地以员工平等条款为基础进行招募、培训、提升人才等,构建一支强而有力的管理队伍,才能保障公司的健康正常运转。欢乐家食品厂方面在高层次上基本不惜重金,多渠道挖掘人才到其门下,促进了其企业的蓬勃发展。若能引进更多些中层次人才,那将是虎上添翼。

四、比较准确了解了当前食品行业的发展现状与食品质量安全状况。此刻人们的生活水平不断提高了,对于吃的方面不在只是追求吃得饱就行了,而是关心怎样才能吃得安心与放心,也就是说更多地关心食品的质量与安全。因此如何在食品生产中就能从始至终都能按照严格的卫生规范来加工,和如何在生产中就能控制住这些对人体产生危害的因素,那就可需要我们这班人才的了。

食品厂专业实习顺利完成了,但是实习中所见所闻所学所感必将更好地指导我今后人生的发展,十分感谢__欢乐家食品有限公司给我带给了这么一个锻炼的平台。总而言之,这次实习不但增强了我的实际动手操作潜质,也让我学到了许多实际的工作经验与知识,使我对未来更加充满了信心与勇气。

口腔修复科自我总结篇八

(d) 1.牙体缺损修复的抗力形要求主要是指:

a.修复体在口腔中能所作所为各种外力而不破坏;

b.修复体在口腔中能抵抗各种外力而不移位;

c.患牙能抵抗修复体戴入的力而不折裂;

d.修复体和患牙均能抵抗?力的作用而不破坏;

e.对患牙制备成一定的面、洞、沟以增加患牙的牢固度。

(c) 2.正确恢复铸造冠外展隙的意义是:

a.保持牙列的完整性; b.有利于食物的排溢;

c.保护牙龈组织; d.提高咀嚼效能;

e.保护龈乳头。

(e) 3.为防止产生继发龋,固定修复体设计应考虑:

c.边缘应扩展到自洁区; d.适当扩大外展隙;

e.以上都应考虑。

(e) 4.制作固定修复体,为了保护牙周膜以下哪一点是正确的

a.牙尖斜度不宜过大; b.接触点的松紧度适当;

c.接触点的位置要准确; d.清除早接触建立?平衡;

e.以上都正确。

(e) 5.牙体缺损修复体正确恢复牙冠外形高点的作用是

a.防止食物嵌塞 ; b.稳定牙弓;

c.保护牙龈组织; d.提高咀嚼效率;

e.以上都是。

(d) 6.使固定修复体固位的主要固位力是

a.摩擦力 b.榫?力

c.粘着力 d.摩擦力和粘着力

e.榫?力和摩擦力

(b) 7.影响粘固力的因素下列哪一点是错误的

a. 粘固面积越大,粘固力越大

b. 粘固剂越厚,粘固力越大

c.粘固剂越粘稠,粘固力越大

d. 修复体与牙体越密合,粘固力越大

e. 修复体与牙体越清洁干燥,粘固力越大

(a) 8.合金嵌体窝洞制备时,需形成洞缘斜面,其目的是:

c.增加覆盖面积,增强?力; d.增加密合度,增强?力;

e.增强密合度,防止侧向脱位。

(c) 9.制作合金嵌体,牙体预备洞形的特征是

a.洞形无倒凹,底平壁直;

b.洞壁预备成2°的外展,洞缘不做斜面;

c.洞壁预备成5°的外展,洞缘形成斜面;

d.洞壁预备成5°的外展,洞缘长斜面;

e.洞壁预备成5°的外展,洞缘无斜面。

(a) 10.高嵌体主要依靠:

a.钉洞固位; b.箱形固位;

c.鸠尾固位; d.沟固位;

e.粘结固位。

(e) 11.辅助固位形式是指:

a.钉洞固位; b.箱形固位;

c.鸠尾固位; d.轴沟固位;

e.以上都是。

(c) 12.前牙3/4冠切缘沟的作用:

a.防止继发龋; b.增进美观;

c.阻挡3/4冠舌向脱位; d.阻挡3/4冠龈向移位;

e.保护切缘。

(d) 13.前牙3/4冠的固位力,主要依靠:

a.邻面片切彼此平行; b.切缘沟;

c.舌面与牙长轴平行; d.邻轴沟的长度和深度;

e.邻轴沟彼此平行。

(d) 14.上前牙3/4冠的邻面轴沟应位于邻面片切面的:

a.唇1/3; b.中1/3处; c.舌1/3处;

d.舌1/3与中1/3交界处;e.唇1/3与中1/3交界处。

(a) 15.桩冠的冠桩的长度要求达根长的:

a.2/3; b.1/3;

c.1/2; d.1/4;

e.3/4.。

(b) 16.铸造冠桩的最粗横径要求占根管口横径的:

a.1/3; b.2/3;

c.1/2; d.1/4;

e.3/4.。

(d) 17.桩冠的固位力主要靠:

a.根管的长度和形态; b.桩的直径粗细;

c.粘固剂的粘着力; d.冠桩与根管壁的磨擦力;

e.残留牙冠的高度。

a.肩台形; b.带斜坡的肩台形;

c.凿子形; d.刀刃形;

e.凹面形。

(e) 19.全冠牙体制备,冠缘的周径应位于:

a.牙冠最大突度之上; b. 牙冠最大突度之下;

c.龈缘上1mm; d. 龈缘下1mm;

e.与龈缘平齐。

(e) 20.铸造全冠的优点为:

a.固位力强; b.边缘密合;

c.咬?关系好; d.各轴面形态好;

e.以上都是。

(b) 21.非金属全冠牙体制备成肩台形目的是:

a.增加固位力; b. 增加抗力;

c.增进美观; d.恢复轴面形态;

e.以上都是。

(e) 22.下列哪种情况可以选为固定桥基牙;

a.有根尖病变未经治疗;

b.牙槽骨吸收超过根长1/3者;

c.牙体倾斜超过24度者;

d.牙齿松动2度以上者;

e.牙冠畸形稍有扭转者。

(b) 23.固定桥修复时桥基牙的数目应根据

a.固位体类型; b.负重在生理限度以内;

c.缺失牙部位; d.修复体材料;

e.制作工艺复杂程度。

(d)24.固定义齿的适应症最先考虑的是

a.患者的年龄和职业; b.缺失牙的部位;

c.缺牙间隙的大小; d.基牙的支持力;

e.修复体的美观。

(c)25.设计固定义齿时最先考虑的是

a.缺失牙的负荷总和; b.基牙的负荷总和;

c.缺失牙和基牙的负荷总和; d.基牙固位力的总和;

e. 缺失牙和基牙抗力的总和。

(d)26.为减小后牙固定桥基牙负担,下列哪种措施正确?

a.增加桥体厚度; b.降低桥体与对?牙的接触;

e.降低桥基牙工作尖的高度。

(a)27.为减轻后牙固定桥基牙负担有哪种措施?

a.增加桥基牙数; b. 增加固位力;

e.降低桥基牙工作尖的高度。

(b)28.应力中断式固定桥临床上又称为:

a.单断固定桥 b.半固定桥

c.两侧固定桥 d.复合固定桥

e.游离固定桥

(c)29半固定桥固定连接一端桥基牙的负重反应是:

a.与支持端相等; b.比支持端大一倍以上;

c.比支持端大两倍以上; d.为支持端一半;

e.比支持端大三倍。

a.桥体裂断; b.固位体松脱;

c.桥体下沉; d.基牙向缺牙区倾斜移位;

e.基牙松动。

(e) 31屈应力与下列哪些因素有关:

a.与梁的长度; b. 与梁的形式;

c.与梁的截面积大小; d. 与梁的材料;

e. 以上都有关。

(b) 32.半固定桥适用于:

a.基牙倾斜度较大,难以求得共同就位道的病例;

b.缺隙一端的基牙牙周条件较差;c.缺隙一端基牙牙形态过小;

d.缺隙一端基牙为残冠; e.前牙列长桥。

(b) 33.设计单端固定桥的条件是:

a.缺隙小、?力小、基牙小; b.缺隙小、?力小、基牙大;

c.缺隙大、?力大、基牙大; d.缺隙小、?力大、基牙大;

e.以上都不是。

(c) 34.扩大桥体与桥基牙的锥间隙,其目的是:

a.为减轻?力; b.为提高咀嚼功能;

c.为便于食物排溢; d.为?力均匀分配;

e.便于自洁作用。

(e) 35.为达到固定桥的自洁作用应做到:

a.减轻?力; b.提高咀嚼功能;

c.增加?发育沟; d.扩展外展隙;

e.开拓锥间隙。

a.就位道; b.固位力;

c.抗力; d.粘着力;

e.密合度。

(b) 37.固定义齿修复时,临床上最适用的固位体是:

a.开面冠; b.全冠;

c.3/4冠; d.嵌体;

e.桩冠。

(d) 38.固定桥需得共同就位道,取决与

a.固位体类型的设计; b.连接体的设计;

e. 固定桥设计成先一侧就位。

(e) 39.固定桥修复时基牙有倾斜可采用

a.设计半固定桥形式; b.重建牙冠形态;

c.核桩+牙冠 ; d.两侧基牙各轴面平行制备;

e. 以上都可。

a.桥体的强度; b.美观;

c.保持清洁卫生; d.保持良好咀嚼功能;

e.有利于发音。

(e) 41.固定义齿的修复精度是指?

a.用精确的印模材料; b. 用低膨胀模型材料;

c.金属铸造收缩的补偿; d. 正确的金属打磨方法;

e. 以上都是。

(e) 42.固定义齿初戴后其食物嵌塞的原因有?

a.接触点恢复不良; b.锥间隙过大;

c.对?;牙伸长 d.邻牙松动;

e. 以上都是。

(c) 43.磨牙修复体邻面接触点的位置应恢复在:

a.? 1/3; b. ? 1/3 偏颊侧;

c. ? 1/3 偏舌侧; d.? 1/3 中份;

e. ? 1/2。

(d) 44.嵌体洞壁必须有牙体本质支持,其目的是:

a.增加固位力; b.去除龋患;

c.增加摩擦力; d.增加抗力;

e.增加覆盖面积。

(a) 45.增加复合嵌体的固位措施有:

a.增加辅助固位型; b.扩大制备洞型;

c.降低牙尖高度; d.增加粘固强度;

e.选磨对?牙。

a.基托式; b.圆球式;

c.圆锥式; d.悬空式;

e.改良鞍式。

(e) 47.前牙固定义齿修复时正常缺牙区的龈端最好采用

a.基托式; b.圆球式;

c.圆锥式; d.悬空式;

e.盖嵴式。

(e) 48.固定义齿在?力的作用下其运动方式有:

a.唇向运动; b.舌向运动;

c.颊向运动; d.垂直向运动;

e.以上都有。

(a) 49.固定义齿的运动方式会造成:

a.基牙扭力; b.?力降低;

c.食物嵌塞; d.自洁不良;

e.以上都有。

(e) 50.烤瓷固定义齿修复后常见的后果

a. 瓷面脱落 ; b.颜色不协调;

c.牙髓的慢性炎症; d.唇侧龈缘变短;

e.以上都是。

(d) 瓷粉和合金的要求,以下哪项是错误的?

e.烤瓷合金的熔点小于烤瓷粉的熔点。

(c) 52 .瓷粉和合金的结合,关键在于哪项?

a.合金与瓷粉的机械结合; b. 合金与瓷粉的物理结合;

c.合金与瓷粉的化学结合; d. 合金与瓷粉的热膨胀系数;

e.合金与瓷粉的熔点。

(a) 53 .烤瓷在强度方面的优点表现为?

a.压缩强度; b. 抗折强度;

c.剪切强度; d. 桡曲强度;

e.拉伸强度。

(c) 54 .哪一种合金与瓷粉不产生结合?

a.镍铬合金; b.金钯合金;

c.钴铬合金; d.金铂合金;

e.钛合金。

(b) 冠的主要作用是

a.增加合金的强度; b.弥补合金美观的不足;

c.增加合金的融点; d.弥补合金的冷却变形;

e. 以上都是。

(e) 56.固定义齿选用贵金属的理由是?

a.有良好的操作性; b. 有良好的延展性;

c.与牙体有良好的密合性; d. 有良好的生物相容性;

e. 以上都是。

(d) 57.以种植体作为基牙与天然基牙连接应考虑。

a.两端的修复材料相同; b. 两端的咬?力相同;

c.两端的应力分布相同; d. 两端的修复材料相同;

e.两端的`就位道相同。

(a) 58.以种植体作为基牙与天然基牙相同点是。

a.抵抗侧向?力相同; b.?力负荷相同;

c.两端的基牙动度相同; d. 两端的基牙动度相同;

e.两端的就位道相同。

(d) 59.合金嵌体与窝洞不密合主要会发生:

a.牙釉柱折断; b.嵌体脱位;

c.粘固力下降; d.边缘继发龋;

e.抗力型下降。

(e) 60.固定桥修复时选用何种金属其理由是?

a.根据?力大小; b. 根据对?牙的磨耗性;

c.根据桥体的长度; d. 根据对金属的过敏性;

e. 以上都是。

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