当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必须要写一篇读后感了!这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
可爱的中国的读后感篇一
面对寒气袭人的刀枪，它们是一些从不皱眉头的人;面对阴险奸诈的敌人，它们是一些从不背离主义和信仰的人;面对六亲不认的叛徒们，它们是一些从不悲天悯人，而是从容应付的人。而当它们面对头顶上那颗灿烂的红星的时候，它们的眼里却饱含着无比激动的泪水!它们视死如归，只为身上肩负的神圣的共产主义事业而勇往直前。它们是一群有血有肉的真汉子，是每个中国人的骄傲……这就是我读完《可爱的中国》后里面的人物情节给我留下的深刻印象。我还深一层次明白了共产党在整个中国革命中所起到的中流砥柱的作用是相当重要的。共产党引领我们实现心中抱负，有了共产党，才有了社会主义今天的兴盛和繁荣!
刚看到这本长达近四百多页的书时，心中是一头的雾水，因为从没专门看过这么厚的书籍。随着时间渐渐流逝，我越发觉得有必要用文学来充实自己的思想了，因为我就是一个喜欢思考的人。于是，在艳阳高照的一天下午，我就饶有兴趣地看起了这本书。之后我对这本书的喜爱之情愈来愈强烈了，越发感觉书中的精神是自己一直寻找的。
《可爱的中国》一书中主要讲的时代背景是在长征初期，那时侯中央红军陷入了全面被动的局面。面对着艰险重重的局势，以方志敏为首的红十军为了确保中央红军顺利地实施战略撤退，展开了一场与国民党反动派斗智斗勇的血的厮杀。小说避开了对长征进行史诗般的正面描述，另辟蹊径地以红十军切入长征的主题，以人性化、平民化的描述，生动的塑造了以方志敏为首的红军将领的形象，宏扬了为了国家的前途、民族的命运而甘愿奉献的长征精神。
整书运用了多种手法来突出人物性格和情感，给我留下深刻记忆的地方是方志敏的人物形象。为了塑造好这样一个红军领袖的人物形象，小说从一些像叛徒、警卫、反派首领、平民百姓等角色的角度来烘托和渲染。方志敏能文善武，是个能掌握大场面的淡定高手。当红十军面临最初的险境时，作为最高统帅，他没有方乱手脚，他从容地分析了敌我态势，很坚定的执行了党中央交给红十军掩护主力军撤退的使命。当红十军一分为二，他所率领的人马已安全地撤离敌人封锁线的时候，他没有动过一丝的自私念头，他毫不犹豫地第二次冲进了敌人的包围圈解救被围的另一部分弟兄。
当红十军被合围在荒山野外时，他忍受着来自肉身的皮肉之痛，依然在前线指挥着指战员们做最后的决斗。“既然不能笑着击败敌人，仍要高傲地倒在太阳升起的地方，”这句话来自一个拥有崇高革命理想的共产主义战士的心声，他没有带领他的弟兄们看到红色革命胜利的时刻，却实实在在地为红色革命献出了自己宝贵的生命，为红色革命扭转被动局面做出了很关键的举动。从此，在中国革命的道路上，留下了他方志敏的名字，足以让每一个在社会主义社会里健康成长的祖国后一代未来的建设者们感动。
他，方志敏，是个多么淡定自若的人。当他被反动派押到看守所的时候，他没有卑微的等待死亡，当然也不是高呼舍生取义。他想既然来了，就要好好会会他的敌人，他就要让敌人看看一个面临死亡的共产党战士是如何热爱他的主意和信仰的。当然他也很想认识他的敌人到底是如何的阴险和毒辣，看看他们所谓的“太平社会”之论是如何体现出来的。
当他被关押在看守所优待室里时，他做的第一件是向一个上士要文房四宝，他想写写字，因为他想写字是一种修养，不会因为自己成为阶下之窮，在阴冷的地方就不写了，他很平静地在牢房里写字，很从容的睡觉，很耐心地面对反动派们的层层拷问和摸底，可最终他没有改变他的信仰，他没有让反动派们看出他是一个多么狠毒的杀人狂魔，就连牢房里的士兵和厨房也不敢相信他是国民党反动派眼中那个很坏的共产党匪首，在他们的眼里，他分明是一个平易近人，和蔼可亲的好人。
小八得知这些消息后，心中是泪恨交加，他内心是对面敬重这么一位爱护士兵、体恤下属的首长啊!他是多么不想离开他的身边啊!从上面这个情节我们可以知道方志敏是一个多么有血有肉的人，他的决定是多么伟大，因为如果红军保留了像小八一样少一辈的小娃红军，即给中国革命留下了一颗可以继续燃烧的火种，只要时机到来，则火种瞬间可变成熊熊烈火点燃中国革命的希望，来拯救受苦受难的老百姓。事实上，后来小八成功地完成了首长的遗志，他光荣的成为了一名合格的共产主义战士，为心中神圣的理想而默默奋斗着。
可爱的中国的读后感篇二
每段历史，都如同人的一段记忆，或许满载荣耀，又或许遍布伤痛。随着时间的`流逝，它们大部分逐渐被淡忘，直至湮于尘埃。
然而，总有些历史是值得被铭记的，就像总有些记忆是值得被深刻的。《谁是最可爱的人》向我们展现的就是这样一段历史——以一种时代特有的写作方式，简洁却有力。
处于和平年代久了，人们便容易忘记战争年代的苦难和伤痛，甚至忘记那个时代。今天的孩子们往往不耐烦听爷爷讲述那老掉牙的援朝故事；今天的作者笔下，“可爱”这个词大多指活泼漂亮的男孩女孩，而非满身血污的士兵。
曾经的苦难和伤痛必须忘记，因为不放下沉重的过去就无法开创崭新的未来。但战争带给我们的绝不仅仅是这些，魏巍用文字展示给我们后人的，是在那个战火连天的年代里，什么是珍贵的、值得被铭记的。
有这样一群人，他们背负着党和国家交给他们的沉甸甸的使命和信任，奔赴异国，浴血沙场；他们身处异常艰苦的生存环境而毫无怨言，乐观向上；他们即使身在千里之外也依然心系故土，热爱祖国。他们就是“我们的战士”，是“我们最可爱的人”。
这群最可爱的人身上，凝聚着那个时代的精神和灵魂。如果有什么是不必刻在石碑上也能不朽的，我坚信——是他们。
可爱的中国的读后感篇三
有那么一个人，他夜夜思索，怆然入梦。梦里雨声阵阵，尤若那英勇的战士们脚下的一阵阵欢歌，前来叩响他的门扉，分享与胜利的讯息。但他又觉那有节奏的，令人愉快的声音变弱了，渐渐消失尽饴，而迎面扑来股股触心的血的味道 ，交杂在一起，令他隐隐作痛。
他想起来了，那些流血，流泪的画面，旁边不停传来令人作呕的笑声，扭曲的，恶毒的。他在雨声中惊醒了。他的拳头紧紧地握着。眼前是一片惨淡的景象。有布满黑斑的墙，长方的黒木桌，断了腿而残缺不全的矮椅子，未漆过的白木箱子，两扇小小的窗子投进白色的光线。没错，这是一个牢房，还似是一个高级牢房。作为一个有着重要身份，而与政党意见相左的囚犯，这无疑是对他身份的嘲笑。他的自尊看不起所有来观望他的人，并将他们视为来观赏好奇事物的游客。这并不是一种贬义的行为因为他内心蕴藏着与众不同的精神力量。
也许有人会认为这是多么的深奥，伟大，但这只是一种对热衷事业的信仰，已足以支持他的一生。他所热爱的，正是他的祖国——中国。如你所见，三四十年代的中国，是放在西方精致餐盘中的，支离破碎，四分五裂，唯一能做的只有任人宰割。就是在这种危难的时刻，他心中涌起了一腔热血，‘帝国主义’‘侵略’‘反抗’等字眼在脑中闪现。他直陷入回忆。他回忆中，久久散不去的是恶毒的笑声。它在嘲笑中国人的无能，就像畜生一样。这些笑声挂起牌子，上面写着两个鲜明的字眼‘畜生和华人’。有些时候还真实地再现了这种窘况。
一帮穿着绿色衣服的邮差抬着一个大轿子，上面坐着的是一位金发碧眼的男士。他的鼻梁高挺着，摆出一副傲然的样子。明眼一看，便可知中国人身份的卑微，更是下贱，连做官都要倚仗外国人。在那个时代，半殖民社会的华人若是坐上外国轮船，挨着外国人的边，可得千千万万小心谨慎。他心中甚是不服。他回忆起那次坐外国轮船的经历。那是异常令人愤慨，令人无比痛苦的一段旅程。作为华人看见同胞被人欺凌，中国的身份被人践踏，仅仅是以未买船票为由，就进行的一场惨无人道的鞭挞者，他的心是难说难言。他们，这些鞭挞者之中，有一个油光满面的肥人，他手中握着藤条与竹片，并命令其他手下拿着这样的东西，一齐向那三个可怜的华人丢去。一个青年战士，一个人年轻妇人还有一个瘦弱的工人。
两个男人被吊在船沿，任凭浪花的冲刷。那痛楚呵!融于那恶毒，讥讽的笑声中;那哀泣呵!汇于汹涌，激亢的浪声中去了。华人们始终看不下去，叫住了那些笑声，使这一大片笑声悄悄减弱了些，又再减弱了些。但这远远不够!他的神经震颤着，一方面它连接着快要吸干血液，枯涸干涸的祖国，一方面连接着千千万万的爱国同胞们，望其奋起抵抗。他忧心，对那些被外国来的，不偿命的毒鸦片摧残的人，所有世事对其如同一只扰人的苍蝇飞过，萎靡不振的可怜的同胞，也许是期望，更是奢望，他们能够将其宝贵的精神力聚齐来，冲击一股抗日国的高潮。不论是害怕，不关心，热血，爱国的华人;不论是学生，老师，工人，都能唤起热腾腾的赤子之心，保卫他所热爱的，国，与爱国的信念。为此他在一生中，做了很多，清贫是他的代表。
如同他所说的-——只要人民团结起来，我们的中国便不会是支离破碎，我们要将可怕的恶魔的魔抓，蹂躏的笑声赶跑，然后迎来一个全新的中国，然后尽我们的努力改造她。让她和其他的国家一样，拥有强壮的臂膀，流淌着鲜红的更是健康的血液。相信它不远，就在很近的将来。建党的90周年刚刚过去，革命余温留于我心。“他”——当时竭力想唤醒 中国的将军，方志敏，意志仍于我心。梦中，那里已再无硝烟战争，尽管有种种的天灾，人们都携手共度，再现坦然，愉悦的笑颜，迈向新的一步。风中呜咽，我似听见淅淅沥沥的雨声。
可爱的中国的读后感篇四
这也是小说之所以命名为《可爱的骨头》的用意。正因为如此，西伯德没有刻意去渲染悲剧的气氛，而是更多把描写放在了亲情，友情与上，虽然，苏茜事件是个彻底的悲剧，可贯穿全文的，却是一份浓浓的亲情，父母与子女之间，姐姐与妹妹之间……可以这样说，《可爱的骨头》虽然伤感，却未失却明亮，仿佛孑孓无助中，前方灯盏渐明，家的温暖在你头顶轻轻流泻，又似狂风吹散了连日的阴霾，暖暖的冬日终于冉冉升起……一切最终汇成一条河，就这么缓缓地，缓缓地，随着时间流去，一去不返。这，是作者对人生底色的诠释，是对承受的人们的深切关怀，因其发自肺腑，充满不灭的希望，而更加震撼人心。
爱情是全文的另一个亮点，琳茜与塞谬尔患难之间的扶持，令人欣慰，而苏茜与雷之间的人鬼恋，却缠绵悱恻，让人唏嘘不已。场景在天堂与人间的奇妙地切换着，充满无奈与温情。
露丝这个角色，颇有些神神鬼鬼的味道，充当的角色象是某种特殊的介质，既然有天堂有鬼魂，这巫师式的人物的存在也就有了某种必然性，但露丝的存在只是为可爱的苏茜安排一段还魂奇缘那么简单吗？答案是否定的，露丝并不单单为了一个苏茜而存在，而是为了许许多多个苏茜存在的，苏茜的悲剧不是个例，而是一个相当普遍的存在，作者只是借助了露丝，为我们展示了美国社会未成年人问题的冰山一角而已，至于解决这类悲剧的钥匙，作者把它扔给了遥远的未知，甚至那个杀人狂哈维的结局，也没有象人们所热切期待地那样，被警察抓捕，然后绳之于法，他活得好好的，甚至还在几年后，故地重游了一番，“看望”了一下邻居们，从容地从警察眼皮底下离开，最后，他死于一个发生机率极低的偶然。
无所谓好，也无所谓坏，生活只是充满了偶然。
祝愿好人长命百岁。
可爱的中国的读后感篇五
教学内容 《可爱的中国》（2课时）
拓展目标：通过课前搜集资料，课堂汇报，老师补充，了解方志敏。
教具准备 课件
学具准备
教学过程 学生学习活动 教师帮辅活动
第一课时
一、杨依秋谈方志敏的故事（课前3分钟）
二、预习展示
1、生交流方志敏的相关资料
2、生字词掌握情况展示
指名读 齐读 开火车读
三、快速默读课文，画出体现中国可爱的句子。
读好三个句子
下课
课外作业：摘抄好的字词
第二课时
一、课前三分钟：讲述方志敏的故事
二、复习
听写字词：蹂躏 刻不容缓 国弊民穷
同位现场互批
三、70年前的中国是一幅怎样的情景呢？请大家带着问题再用心快速默读课文，画出有关句子。
生自读
小组内交流
汇报
第 2小节：听着！朋友！母亲躲到一边去哭泣了，哭得伤心得很呀！她似乎在骂着：“难道我四万万七千万的孩子，都是白生了吗？难道他们真像着了魔的狮子，一天到晚地睡着不醒吗？难道他们不知道用自己的伟大的团结力量，去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗争吗？难道他们不想将母亲从敌人手里救出来，把母亲也装饰起来，成为世界上一个最出色、最美丽、最令人尊敬的母亲吗？”朋友，听到没有母亲哀痛的哭骂？是的，是的，母亲骂得对，十分对！我们不能怪母亲好哭，只怪得我们之中出了败类，自己压抑自己，眼睁睁地望着我们这位挺慈祥美丽的母亲，受着许多无谓的屈辱和残暴的蹂躏！这真是我们做孩子们的不是了，简直连一位母亲都爱护不住了！
生读
谈初步感受
课外作业：
1、给方志敏写一封信，告诉他我们中国现在的情况。
2、背诵特别震撼人心的句子
师可作相关的补充，如方志敏的图片
师指导：
会写：蹂躏
国弊民穷：国家落后，人民贫穷
教师巡视
一、导入
这节课继续学习《可爱的中国》，板书课题
教师出示正确答案
作者说中国是可爱的，请同学们快速默读课文，画出相关句子。
抓住四个“难道”理解
母亲似乎在骂什么？
你还从哪里看出当时的情况？具体是从哪些地方感受到的？
抓“刻不容缓”
听聂耳在国歌中写到的 播放国歌部分
听到雄壮激昂的国歌，你会怎样去读好下面的话呢？
如果你是当时一个有血有肉的中国人，当时你会怎样做？
抓住两个“惟一”
欢歌、笑脸、富裕、康健、智慧、友爱、生之快乐、明媚的花园”变颜色，我们来读读这些词语，你的心情怎样？你知道这些词语都是表示什么的呀？（学生交流）
8个“代替了”变颜色， 当一切美好的事物代替了丑陋的事物，那时候的中国会是一个怎样的中国？（学生交流）
5、（引读） “活跃的创造、日新月异的进步” 我们民族就可以 ―― 而生育我们的母亲 ―― 读）相机完成板书：（欢歌 …… ）（红色）
当堂检测设计
1、生字词，课文读正确流利。
2、拓展运用环节设计。
教学反思 正面反思 第一课时教后反思：为了更好处理好课时观目标的问题及更好地落实闫老师提出的学生活动教师活动六环节，3月26日第一节我主动邀请闫老师来听本节课，上完后自我感觉按照第一稿的设计完成了本次教学任务，学生预习的也比较充分，通过最后的检测，学生对于“朋友是谁？方志敏想对他说些什么？”这个问题理解得较好。
反面反思 第一课时教后反思：在和闫老师交流后，认为不足之处有：
第一， 和目标不相关联的环节有2个，就是问学生你认为可以用什么词来形容自己的祖国后，再转到方志敏形容祖国用的是“可爱”，为什么用“可爱”呢？这两个问题和本课的目标不相关联，教师提出了后一个问题也没有在本节课进行解决，所以可用删去。
第二， 学生的预习不细致，导致这节课不够高效。昨晚只告诉学生读3遍课文，查方志敏的资料。如果设计一个更细致的预习卡，把最后面的一个环节提上来，再让学生谈的深刻些，感悟的深刻些，也会读得更好一点。（以上改进后的教案，放在了第二稿）
可爱的中国的读后感篇六
书，读起来仍然让人为之心动，让人血脉喷张，让人感慨万千，更赋予了一种新意。
《可爱的中国》、《清贫》、《狱中纪实》等著名文稿都是方志敏在他生命的最后时刻，构思完成于忧患之时，写于牢狱之中的红色经典之作。字里行间流淌着一个赤子对祖**亲无限热爱的深情，抒发了对祖国光明未来的坚定信心，展现了共产党员的坚定信仰和崇高品德。七十余载过去，历经了时间的考验，但她依旧闪烁着光芒和华采。
在生与死的抉择中，在高官厚禄的利诱与酷刑拷打之下，在亲情与党的事业碰撞之上，所有这些都无法泯灭他对共产主义事业的坚定信念和为之献身的大无畏气概。从这里，方志敏对待追求、金钱、信仰和亲情态度，让我们在情感的激荡和心灵的震撼之中，深深体悟到什么是共产党人的追求，什么是共产党人的品格，什么是党的先进性。
如何对待追求。身陷囹圄之中，方志敏仍然不忘系于心头的祖国的命运和对祖国未来的展望，他深情地高歌：“朋友，我相信，到那时，处处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷，康健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园将代替了凄凉的荒地!”他的这种展望，他的这种追求，不正是我们共产党人目前要致力构建的和谐社会吗?他深深的震憾和教育我们，什么是追求？追求什么？就是要将祖国的命运系于我身，去追求祖国的强大和繁荣昌盛，去追求中华民族的伟大复兴！
如何对待金钱。清贫是他的代表，无私是他的高尚品格。他从事革命斗争十余载，经手的钱财数以百万计，没有一丝一毫用之于个人，却是一点一滴都用之于革命事业。他被捕时，从他的身上没有搜出一个铜板，就连抓住他的两个国民党兵都无法相信更无法理解。他的这种高风亮节、他的这种浩然正气、他的这种廉洁的高尚品格，正是现时我们需要坚守和力行的。在以经济建设为中心和全面建设小康社会的今天，时代变了，环境变了，但在如何对待金钱、利益上，“清贫”的作风和廉洁的品格却不能变和不能丢。特别是我们的党员和党员干部，更要像方志敏那样，经得起金钱、美色、权力的诱惑和考验，做到钱为民所需、利为民所谋、权为民所用，以廉洁的本色去追求和奋斗。
如何对待信仰。矢志不渝，百折不挠，坚贞不屈。无论是在黑暗的牢房之中，还是在高官厚禄的利诱之下，在生与死的面前，都不能改变他对党的事业的忠贞。“生命诚可贵，自由价更高，若为信仰故，两者皆可抛”。是信仰，是对党的事业的信仰，使千千万万像方志敏一样的共产党员，无论是在腥风血雨的白色恐怖之中，还是在枪林弹雨的战场之上，虽万死而终无悔。在思想多元化、价值多元化和文化多元化的今天，共产党员更要坚持理想、坚守信仰、坚定信念，忠于党和人民的事业，才能在精神上筑起钢铁长城，用信仰的力量去创造未来。
如何对待亲情。党的事业高于一切，党和人民的利益重于一切，这就是方志敏的坚守和决择。在子女的呼唤面前，在结发之妻仍身陷囹圄之中，在白发苍苍母亲期待的目光之中，他没有徬惶和动摇，而是将大爱和对亲人的热爱倾注到对党的事业热爱之中，毅然决然地选择了牺牲。这就是方志敏的亲情观，他把亲情与党的事业溶为一体，展现的是大爱和博爱。方志敏的行为，在现实中，对于我们每一名共产党员都极具楷模和教育意义，就是要将个人利益、家庭利益与整体利益、集体利益结合起来，处理好“小家”与“大家”的关系，立党为公，执政为民，永葆党的先进性。
今天我们为把《可爱的中国》建设的更加可爱的时候，重温方志敏烈士的这篇高风亮节的遗文，我们依旧能感到他的人格光辉、博大的襟怀和对党的事业的无限忠诚，依旧能从那里吸取力量。
可爱的中国的读后感篇七
这本书讲述的是在美国的纽约，住着利特尔一家，他们也是和我们一样是普普通通的家庭，他们第二个儿子一生下来，就会走路。斯图尔特虽然长得像老鼠，有八字须，两英寸高，还戴着一顶小帽子，执着一根光明棍，看上去又可爱又小巧。但是，他们一家人都没有嫌弃他，而是很喜欢他。自从有了斯图尔特，他们一家过得很快乐，很有趣。
于是，他便开着微型小汽车朝北走去，他说过一句话：“我将一直朝北走，直到我的生命结束。”这次旅途，是斯图尔特对爱的寻找，也是对自由美好的向往，对幸福生活的追寻。读了这本书，我懂得了一个道理：只要你生活在这个世上，无论你是谁，都有生活的权利，可以创造一个属于自己的缤纷世界。