我学会了写毛笔字五年级范文（14篇）

优秀作文是语文学习的目标之一，我们都希望通过努力实现这个目标。为了帮助大家更好地写作，以下是一些优秀作文的典型例子。

我学会了洗碗五年级作文

吃完中饭，首先我把饭桌上的碗整理干净，把剩饭剩菜倒掉，再把空盘空碗放入水池。接着打开水龙头，按几下洗洁精挤到水中，水中不停的在冒泡泡，像无数只精灵飞上天。我一手拿碗，另一手拿布。不知道什么原因，我的嘴不停的说：“上擦、下擦、左擦、右擦。”碗像一条泥鳅从我手上滑下来，幸好我眼疾手快，保护了这只碗的生命，我可要小心翼翼点了。

然后我把脏水倒了，再次打开水龙头，清水从三万尺高流下来，如同水花流下来。碗洗干净了，我摸摸，有一种吱吱的声音发出来，就像小宝宝在哭呢!最后，拿起干毛巾，轻轻的擦着碗，擦干后把碗摆好。然后再把碗放入到篮子里面。

洗碗可真有趣啊!我学会了洗碗，别看很简单，其实很难，只要你用心去学肯定很简单的!我还懂了一个道理：做一件事要坚持，不能做到一半就放弃。

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我学会了写毛笔字小学三年级作文

二年级暑假的时候，我写得字非常好看，妈妈决定给我报一个毛笔书法课，让我写得更好。妈妈把我领到毛笔字课儿，我一进门就看到墙上挂了一幅写古诗的字，写得苍劲有力。当时我就非常羡慕。我要是也能写出这么漂亮的字该多好。

这时老师先教我握笔的姿势，可我握毛笔的姿势就像拿铅笔的姿势，老师就必须把握笔的.姿势给我改正过来。于是，老师一个手指一个手指头帮我摆正位置，我终于把握毛笔的姿势学会了。

这个暑假过去了，我上了三年级，老师天天都夸我写的字好，还给同学们展示我写的字呢！

我学会了五年级作文

我想学习炒菜，这样妈妈就不用炒菜了。

星期天早上，我就缠着妈妈教我炒菜。

妈妈先教我西红柿鸡蛋，先把碗拿出来，放入两个鸡蛋，再拿出西红柿把西红柿切丁，然后起锅烧油翻炒一下就可以了。

我第一次尝试，前两个步骤还很简单，当我倒入油时，油立刻沸腾起来，贱了我一身，妈妈给我包扎了一下，对我说：“油沸腾的时候拿拿锅盖挡住就可以了。”

我第二次尝试，又把油倒入了锅里，他沸腾的时候，我立刻拿锅盖挡住了，果然成功了。我要把西红柿和鸡蛋放入了里面。

接下来就该翻炒了，这是最有趣的，也是最难的。

妈妈先拿着我的右手，又拿着我的左手，先把锅拿了起来，右手拿着锅铲进行翻炒，左手轻轻的向上一抛，西红柿炒鸡蛋就翻了一个面。

我按照妈妈的步骤来了一遍，果然成功了。妈妈还教我做了其他的菜，有青椒肉丝，炒洋葱等等。

你们做过哪些事情呢？为什么做这件事呢？

我学会了写毛笔字五年级作文

我从七岁开始学习书法，从此以后我深深地感到了中国书法艺术的无穷魅力，我想学书法。有一次，老师笑着对我说：“恭喜你，你在这次书法大赛中获得了一等奖。”此时此刻，我不敢相信我自己的耳朵，仿佛我在做梦似的，从老师手中接过了奖状。这时，我的眼前不由得浮现出了第一次学书法的情景。那时我刚上一年级，一个星期六的下午，好妈妈带我去老师那学习书法。只见老师墙上挂着一幅幅书法作品，我一下子就喜欢上了这里。老师耐心地教我，我认真地学着。书法需要每天练习，虽然我学习很忙，但我从来没有放弃，硬是挤出时间坚持练习。有时候，看到别人出去玩，自己都在练习书法，也感到委屈，也想出去玩。我想起老师那句话：“梅花香自苦寒来，”我又咬牙坚持了下来了，因为我坚持练习书法就像攀登那一级级陡峭的石阶，只要你付出汗水登上顶峰，就会得到更好的成绩。

我学会了游泳五年级作文

那天早上，我带着游泳用具，高兴地来到游泳馆。

到游泳馆一看水清澈极了，一眼就能望到底。这时，我下定决心一定要把游泳学好。

教练过来，教我们做热身运动，做完之后，就准备下水了，我怕水很冷，我在发抖。下了水，果然很冷，过了一会，就不冷了，教练对我们说：“先把头放进水里，止住呼吸。”我就把头放了进去，我看到了水底，啊！真清呀！憋不住了，我便抬起头了，我们学会了。

教练又教我们了一个“漂浮”的游泳基本动作。教练先推我们的脚，让我们游。然后，教练给我们做了一个蛙泳的示范，我认真的模仿的他的样子，蹬腿，收回，做的一点也不规范，教练耐心地教我们怎么做，直到我们做好为止。我拿着打水板，下水做动作，原来水里比岸上难十倍，岸上很轻松，到了水里，感觉腿上挂了许多东西。紧接着手的动作，手的动作很简单，我一会就会了。我按照岸上的动作，一步一步向前游，但是我学会了游泳。

学游泳真不容易，看来做什么事，都要付出努力的汗水，才能获得成功。

我学会了五年级作文

一次妈妈让我去小卖铺买东西，可是太远了。我下定决心一定要学会骑自行车。

我到院子里来，准备学骑自行车，妈妈让我带上头套带好护膝，可是才骑就摔倒了。妈妈对我说：“摔疼了没？要不就不学了”。我对妈妈说：“不行，我一定要学会骑自行车。”

妈妈开始在车后面扶着车，我在前面骑，骑着，骑着，妈妈忽然撒开了手，我不知道，就一直往前骑，后来才知道妈妈撒开了手，妈妈对我说我说：“你还是不小心，还是一不小心摔倒了坑里？”我对妈妈说：“我也不想摔到坑里。”

妈妈再次扶着车，我在前面骑。我骑了一小时，妈妈突然撒手了，我方向盘弄不好，总是歪，一往我就往右移，往右倒我就往左我努力踏脚蹬。我骑到毛庄才学会了。

我终于学会了骑自行车。往后去买东西就不不用跑来跑去了，骑着自行车就快了！

我学会了写毛笔字五年级作文

我喜欢写毛笔字，或者说，习惯写毛笔字，写得和钢笔字一样的快。几十年来写信都用的毛笔，老朋友都知道，墨很淡，“一得阁墨汁”掺了不少水。只有给吴老师的信例外，他是书法名家，班门弄斧毕竟要露怯的。我的写毛笔字只是为实用，并无书法追求。

所以从未临帖，也就毫无长进，当然也无意长进，距观赏标准必然远而又远。还在上小学的时候，有过一段日子写字课，每周交几张大楷，算有这一点儿基础。以后中学、大学，不再有此功课，却遇到好几位粉笔字漂亮的老师，有的还是书法家，如吴先生。这样的天天目染，不免记得一些字的大概形体构架。就这两条，使我的字不至于那么太过难看。也因为只有这两条，字又十分的经不起看。

当今很是忽略毛笔字教学，便有人以为我的字尚可看看。看看罢了，切不可当真，偏有个学生当了真。他原是插队的上海知青，刚毕业就筹办婚事，希望我写个条幅挂在新房里。此乃万万不可的使命，我费了许多口舌，以至不客气地说了句，你不懂书法。他很有修养地告辞了，很不高兴则显然，或许更甚于此。果然没有送喜糖来，本来会送的——他大龄，懂事，与我的师生关系超出一般学生。

我学会了游泳五年级作文

童年是一首歌，唱出欢乐的乐章；童年是一艘船，载着我们走向成熟的彼岸；童年是一座高大雄伟的博物馆，展出天真浪漫的作品；童年是一个故事，讲着生动的片段。说到童年，我就想起了小时候七岁学游泳的时候了。

我来到绿城游泳馆，换上泳装、泳镜和泳帽，开始学起了游泳。

本来学得很顺利，可这次不得了，遇到了一只大大的拦路虎。

下课了，老师大声宣布：“同学们，你们已经会游了，所以下节课要去深水区！”说完，摇摇摆摆地走了。我一听到这句，目瞪口呆，眼睛都要瞪出来了。“什么！要去一点五米的深水区。”这句话深深印到了我的脑海里，让我一直坐卧不安。

终于，这节课来了。我站在游泳池前瑟瑟发抖，我始终不能逃脱这命运吗？我提心吊胆下了水，游了起来。“收、翻、蹬、翻、蹬……”我默默念着老师教我们口诀。这样自己也情不自禁地做了起来。

收是把脚缩成三角形；翻把脚再撑开；蹬是最后把脚夹拢。游着游着，我看到了终点，就游了过去，到水面上，我大声叫起来：“我终于学会游泳了。”

啊！想着想着，我觉得自己就在游泳了。我一定要学许多游泳，成为游泳冠军。

我学会了五年级作文

这个假期，姥姥给我和表哥各买了一个晃板，我们非常高兴。

8月24日，姥姥给我们买了晃板，我们下午就到楼下去玩。我们找了一排距离合适的车，开始练习。先练习上板：先上前脚，双手扶稳辅助物，再上后脚。

接着练习扶车行走：上板后手扶稳，后脚摇摆为加速，前脚摇摆控制方向，双手可以加上辅助力量。我们练习扶车行走的时候，先找两辆车距离近的练习，然后挑战距离远的车。

经过我们多次进行基本练习，找到了几个小窍门：1、速度快能更好控制，但不能太快;2、当自己重心不稳时，要赶紧双脚向前跳;3、如果要进行长距离的独立滑行，在离开辅助物的同时，双手用力推一下辅助物可以得到辅助力量，加快速度。

25日，我们又出来玩，练习了一段时间后，又熟练了不少。

26日，我们已经能进行一长段没有辅助物的行进了。

27日，这是一次很好的训练。

28日也是如此。

直到30日……。

下午大概3、4点的时候，我们又出去玩，一个跟着一个滑，我在表哥后面。当我对自己的距离测试要成功了的时候，他停了下来。我叫他赶紧拿着晃板躲开那儿，可他没听见。

“啪!”我坐了个大屁墩。“哎哟!”不知道是我记性太差了，还是怎么了，把自己发现的窍门给忘了，害得我发出这样的“惨叫”。

回到家，我马上坐到沙发上。表哥说：“我接着玩去!”我突然想到了国庆训练的“坚持不懈”，也出去滑了起来，但这次我可要一个人滑。

之后……呵呵，什么乱子也没出，滑晃板越来越熟练。

这个暑假，我和哥哥都学会了滑晃板的基础动作。要等到玩花样，还得再练练!

所以，要想学好，一定得找对方法，还得坚持不懈。当然，别的事也得这样，找对方法，坚持不懈。

五年级作文：我学会了游泳

暑假到了，我和妈妈一起去游泳，看到别人会游泳我很羡慕，于是我也准备学，但是我游泳准备自学成才。

我套好游泳圈来到游池边，小心翼翼地下水。下水时我显得很紧张，因为我担心我会沉下去，有游泳圈的保护我游得很快乐。我的双手像船浆一样滑行，脚拍打着水面溅起了一朵朵美丽的水花，我向前移动。不是说好了自学游泳吗？怎么能套着游泳圈呢？妈妈说这样是不可能学会游泳的，于是我拿掉了游泳圈。

游泳第一个动作就是学会憋气。我深吸一口气，闭上嘴巴，钻到水里开始慢慢地吐气，气体在水里产生了一连串的小泡泡，好玩极了。在水中下蹲-吐气-冒泡-浮出水面，我在不断地重复这样的过程，喝了许多水，被呛了好几下，鼻子里辣辣的好难受，但最后终于学会了换气。

学会了憋气换气后，开始练习蛙泳的动作要领：蹬腿。同时还要与手的滑行配合好。我手扶着扶板练习着“蹬-缩-回-蹬“这一连串的动作。

我终于学会了游泳，同时也明白了一个道理，如果你站在岸边就永远也学不会游泳，要大胆地去尝试。我再不羡慕别人，因为我也可以像一条快乐的小鱼一样在水里自由地游来游去了。

我学会了洗碗五年级作文

我今年9岁，上四年级。由于我吃饭速度很慢，所以，爸爸妈妈想了一个办法：来个吃饭比赛——最终吃完饭的一个人负责洗碗。为了不洗碗，我拼命地吃，可还是吃得慢。没办法，我只好洗碗了。

刚开始，我不会洗，妈妈就教我洗：先接一碗清水，再往水里挤一些洗洁精，这就“制造”出了洗碗液。然后，用洗碗布蘸一些洗碗液，先洗碗里面，再洗碗外面。最终，再用清水把碗冲干净。

刚开始时，我总是最终一个吃完，每次都是我洗碗，我几乎成了我们家的小保姆了；经过一段时间的比赛，我吃饭的速度提高了很多。此刻，我吃一顿饭一般只需要20分钟，最多半个小时，最快的一次只用了5分钟。可是，和爸爸妈妈相比，我洗碗的次数还是最多。爸爸妈妈看我天天洗碗，怪可怜的，就修改了比赛规则，给了我一个优惠条件：他们吃完以后，在5分钟之内，要是我把饭吃完了，就不用洗碗了；没吃完，就得洗。这样，我洗碗的次数少多了。

经过吃饭比赛，我不仅仅吃饭的速度大大提高了，并且还学会了洗碗，这真是一箭双雕呀！

我学会了自立五年级作文

自古英雄出少年，霍去病十二岁便参军打仗，十六岁已获将军之位，名扬四方，战神之名就可令敌军吓破胆。他所具有得正是这种自立自强、从小便可独立自理得能力。而我们这一代所缺少得，正是这种有主见，能自立得能力。

不自立，不成功。身为家长得大人们，重视得应是孩子们能否在竞争中立住脚，而不是他们得学历、文凭。父母无法陪着孩子们进入社会，所以更应该从小培养他们得自立能力。国家需要得是自立且有主见得人才，而不是空有文化不能自理得小祖宗！

有志气得少年们，为了不远得将来，学会自立，做一个有能力有志气得中华好儿女！记住：能够自立得人才能抓住成功得每一次机遇。

我学会了骑车五年级作文

在我八岁的时候，妈妈给我买了一辆自行车，教我学骑车。

我看到崭新的自行车，按捺不住心里的激动，急忙叫妈妈教我学骑自行车。开始，是妈妈扶着骑的，我觉得骑自行车挺简单的。可是事情没有我想象的那么简单，当没有妈妈扶我骑的时候，自行车就像一匹喝醉了酒的小斑马，东倒西歪，摇摇晃晃，怎么也掌握不了平衡。突然，“小斑马”斜着倒了下去，幸好我及时反应了过来，才避免了摔跤。

就这样，不知不觉地已过去了半个多月，我终于掌握了骑自行车的方法了，喝醉了酒的“小斑马”终于“醒酒”了。之后，我还学会了骑快车、漂移……我不仅学会了骑自行车，而且还学会了自行车特技呢！

从这次骑车中，我悟出了一个道理：人的本领都是通过勤学苦练得来的，不是天生就会的，只有付出，才有收获！

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我学会了照顾人五年级