确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
开展党员四讲四有活动方案篇一
“四讲四有”指的是：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
四讲四有：做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
“四讲四有”标准是全体党员的标准。发挥共产党员的作用，就要把“四讲四有”标准具体化、实践化。
开展党员四讲四有活动方案篇二
全面贯彻落实党的和十八届历次全会及系列重要讲话精神，坚持围绕中心、服务大局，与落实“十三五”规划、加快转型发展相结合，与全面深化改革、完成重点领域改革任务相结合，与全面从严治党、落实全年党建工作各项任务相结合，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，团结带领广大职工群众，努力完成企业改革发展的各项任务。
二、活动主题及时间
主题：诵党章知党情，学党史强党性，讲党课促党建。
时间：6月中下旬——七一前夕。
三、活动内容
（一）诵党章。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规则。逐条逐句通读熟读《中国共产党章程》，全面理解党的纲领，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。通过重温党章党规，进一步明确做合格党员的标准，搞清楚能做什么、不能做什么，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。
（二）学党史。组织广大党员学习党的历史，认真学系列重要讲话的`基本精神，认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。持续深入学习沈浩等先进典型，进一步发挥正面典型的激励作用。从系统内被查处的违纪违法案件中深刻吸取教训，进一步发挥反面典型的镜鉴作用，警示党员干部做到知规明纪。
（三）讲党课。要结合“两学一做”学习教育，集中安排一次党课。要以学党章党史为契入点，围绕基层党员普遍关注的热点难点疑点问题，由基层党组织书记运用身边事例，联系实际讲党课。推动党员干部讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，做“四讲四有”的合格党员。
四、相关要求
（一）加强领导。深入开展“两学一做”学习教育，是增强广大党员党性意识的有利契机，各党支部要高度重视、严密组织、精心部署，确保各项活动有序、有效开展。
（二）精心组织。各党支部要结合工作实际，合理安排时间，认真抓好活动落实。要组织党员、干部积极参与。
（三）确保实效。要扎实推进“两学一做”学习教育，与目标任务及工作实际结合起来，推动广大党员通过参与活动达到提升素质、凝心聚力、促进和谐、推动发展的目的。
开展党员四讲四有活动方案篇三
专题一：讲政治、有信念。重点围绕如何确保政治合格，做到对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党等开展研讨。2016年5月6日前完成。
专题二：讲规矩、有纪律。重点围绕如何确保执行纪律合格，强化“四个意识”，严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩等开展研讨。2016年6月上旬完成。
专题三：讲道德、有品行。重点围绕如何确保品德合格，做到明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚持共产党人的精神高地等开展研讨。2016年9月上旬完成。
专题四：讲奉献、有作为。重点围绕如何确保发挥作用合格，践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在推进改革发展稳定中当标兵、作模范等开展研讨。2016年12月上旬完成。
二、讨论范围
专题讨论以党支部为单位组织开展，由主持，全体党员参加。
三、有关要求
1、结合不同层次党员“两学”的具体内容和要求，每次围绕1个专题进行交流讨论，重点是畅谈学习体会，查找存在问题，提出解决措施。要坚持从严要求，强化问题导向，真正把自己摆进去。
2、处级以上党员领导干部在发言的同时，要将讨论内容形成书面材料，由所在党支部统一留存备查。
3、党支部要做好专题讨论记录和宣传报道。四次讨论结束后，于12月15日前将讨论整体情况书面报送厅直机关党委。
开展党员四讲四有活动方案篇四
四讲四有是今年党员学习的重要任务，为确保“四讲四有”专题活动有序推进，如何策划活动实施方案呢?下面小编给大家介绍关于四讲四有活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。
一、指导思想
全面贯彻落实党的和十八届历次全会及系列重要讲话精神，坚持围绕中心、服务大局，与落实“十三五”规划、加快转型发展相结合，与全面深化改革、完成重点领域改革任务相结合，与全面从严治党、落实全年党建工作各项任务相结合，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，团结带领广大职工群众，努力完成企业改革发展的各项任务。
二、活动主题及时间
主题：诵党章知党情，学党史强党性，讲党课促党建。
时间：6月中下旬——七一前夕。
三、活动内容
(一)诵党章。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规则。逐条逐句通读熟读《中国共产党章程》，全面理解党的纲领，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。通过重温党章党规，进一步明确做合格党员的标准，搞清楚能做什么、不能做什么，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。
(二)学党史。组织广大党员学习党的历史，认真学系列重要讲话的`基本精神，认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。持续深入学习沈浩等先进典型，进一步发挥正面典型的激励作用。从系统内被查处的违纪违法案件中深刻吸取教训，进一步发挥反面典型的镜鉴作用，警示党员干部做到知规明纪。
(三)讲党课。要结合“两学一做”学习教育，集中安排一次党课。要以学党章党史为契入点，围绕基层党员普遍关注的热点难点疑点问题，由基层党组织书记运用身边事例,联系实际讲党课。推动党员干部讲政治、有信念,讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，做“四讲四有”的合格党员。
四、相关要求
(一)加强领导。深入开展“两学一做”学习教育，是增强广大党员党性意识的有利契机，各党支部要高度重视、严密组织、精心部署，确保各项活动有序、有效开展。
(二)精心组织。各党支部要结合工作实际，合理安排时间，认真抓好活动落实。要组织党员、干部积极参与。
(三)确保实效。要扎实推进“两学一做”学习教育，与目标任务及工作实际结合起来，推动广大党员通过参与活动达到提升素质、凝心聚力、促进和谐、推动发展的目的。
一、 讨论专题及时间安排
专题一：讲政治、有信念。重点围绕如何确保政治合格，做到对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党等开展研讨。2016年5月6日前完成。
专题二：讲规矩、有纪律。重点围绕如何确保执行纪律合格，强化“四个意识”，严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩等开展研讨。2016年6月上旬完成。
专题三：讲道德、有品行。重点围绕如何确保品德合格，做到明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚持共产党人的精神高地等开展研讨。2016年9月上旬完成。
专题四：讲奉献、有作为。重点围绕如何确保发挥作用合格，践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在推进改革发展稳定中当标兵、作模范等开展研讨。2016年12月上旬完成。
二、 讨论范围
专题讨论以党支部为单位组织开展，由主持，全体党员参加。
三、 有关要求
1.结合不同层次党员“两学”的具体内容和要求，每次围绕1个专题进行交流讨论，重点是畅谈学习体会，查找存在问题，提出解决措施。要坚持从严要求，强化问题导向，真正把自己摆进去。
2.处级以上党员领导干部在发言的同时，要将讨论内容形成书面材料，由所在党支部统一留存备查。
3.党支部要做好专题讨论记录和宣传报道。四次讨论结束后，于12月15日前将讨论整体情况书面报送厅直机关党委。
一、主题
政治合格，对党忠诚，挺起理想信念的主心骨，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。
二、学习的重点篇目
1、《中国共产党章程》(总纲和第一章);
2、《认真学习党章 严格遵守党章》(2012年11月16日);
3、《系列重要讲话读本(2016版)》第一、二、四部分;
三、领会的核心要义
4、中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信。
四、研讨的重点内容
4、如何进一步带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当，推动文物工作科学发展。
局领导将参加部分单位党支部的学习研讨会，局“两学一做”协调组将对各支部的学习研讨情况进行督查 。
开展党员四讲四有活动方案篇五
政治合格，对党忠诚，挺起理想信念的主心骨，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。
二、学习的重点篇目
1、《中国共产党章程》（总纲和第一章）；
2、《认真学习党章严格遵守党章》（2012年11月16日）；
3、《系列重要讲话读本（2016版）》第一、二、四部分；
三、领会的核心要义
4、中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信。
四、研讨的重点内容
3、如何进一步自觉地强化理论武装，补足精神之钙，提高政治素养，坚定“三个自信”；
4、如何进一步带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当，推动文物工作科学发展。
局领导将参加部分单位党支部的学习研讨会，局“两学一做”协调组将对各支部的学习研讨情况进行督查。