无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
重阳节班会策划方案篇一
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义
2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。
金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
《九月九日忆山东兄弟》王维《过故人庄》孟浩然
a、给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。
b、讲一个动人的故事给老人听。
c、为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。
f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。
通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的`相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!
重阳节班会策划方案篇二
1、使学生了解重阳节的来历。
2、使学生了解重阳节的习俗。
3、让学生知道尊老敬老的`义务和责任。
1、收集重阳节的相关资料。
2、黑板上写好班会主题,九月九日重阳节尊老敬老。
3、对班会的节目适当排练。
1、介绍重阳节的由来和习俗。
2、颂九九重阳诗。
3、小品表演。
4、为老人们说祝福语。
5、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事。
重阳节班会策划方案篇三
20__农历9月9日,是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数,九月初九,两相重,故叫"重阳"。重阳节,又有"老人节"之称。
一、活动目的
1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。
二、活动时间:
__
三、活动地点:
__敬老院
四、活动准备:
(一)物资及节目准备:
1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。
2、老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。
3、幼儿排练节目。
(二)场地准备
1、提前与场地负责人进行沟通,确定。
2、根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区。
3、在场内明显的地方挂上条幅。
4、布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。
五、活动流程
(一)主持人开场
1、请爷爷奶奶入坐。
3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。
4、小朋友代表讲话。
(二)幼儿节目表演
1、现代舞《给我几秒钟》。
2、小合唱《茉莉花》。
3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节:《击鼓传花》。
4、歌表演《明月几时有》。
5、全体合唱《感恩的心》。
重阳节班会策划方案篇四
我国是文明古国,尊老敬老是我们中华民族的优良传统,而重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。因此,很好地利用重阳节这个契机,开展“重阳节”的主题教育活动,让幼儿了重阳节的来历和习俗,培养他们从小尊老、敬老的美德是十分必要的`。
1、知道农历九月九日是“重阳节”,也叫“老人节”。
2、了解重阳节的来历和习俗。
3、培养幼儿从小敬老、爱老的美德。
4、培养幼儿的表演能力和口语表达能力。
培养幼儿从小敬老、爱老的美德。
了解重阳节的来历和习俗。
1、关于重阳节来历、习俗的图片。
2、配乐诗朗诵《九月九日忆山东兄弟》的磁带。
3、老爷爷、老奶奶的头饰各一个。
一、谈话导入。
教师:明天是农历九月九日,是我们国家的传统节日“重阳节”,重阳节也叫“老人节”。
二、观看图片、了解重阳节的来历和习俗。
三、听配乐诗《九月九日忆山东兄弟》,感受诗人想念家乡、亲人的情感。
四、说一说:爷爷、奶奶平时怎样关心你的,你会用怎样的方式表达对爷爷奶奶的爱。
五、情境表演《让座》。
1、请两位幼儿分别戴上老爷爷、老奶奶的头饰,扮演乘车的老人,请四位幼儿扮演乘客进行情境表演《让座》。
2、讨论:在平时的生活中,我们应该怎样尊老、爱老。
在此次活动中,我通过视(观看图片)、听(听配乐诗),让幼儿了解重阳节的来历和习俗。再通过情境表演、交流讨论来激发幼儿尊老爱老的情感,同时也培养了幼儿的表演能力和口语表达能力,从而很好地达到了此次活动的目标。
重阳节班会策划方案篇五
活动目标:
1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。
活动准备:
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。
活动过程:
1.谈话,引起制作兴趣。
2.学习做饺子的方法。
3.讨论使用油泥的规则。
4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)
5.相互欣赏制作的饺子。
重阳节班会策划方案篇六
农历九月初九是我国的`重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。
重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。
"家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。
2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的美好情感。
3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。
九九重阳节,浓浓敬老情
(一)学园活动
"九九重阳节,浓浓敬老情"
具体时间:x月x日
大班幼儿走进社区开展敬老助老活动,通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。
1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶
2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)
3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)
5、幼儿园赠送礼物
重阳节班会策划方案篇七
教育目的:
在重阳节来临之即,利用班会活动告诉同学们要尊敬老人、孝敬父母,懂得父母为我们的付出,并以此来激励我们以好的学习成绩来回报父母。
活动准备:
上网查找资料,同学间互相讨论,游戏,关于重阳节诗词接龙,歌曲,音乐准备等。
活动过程:
一、在节日的气氛中感悟孝敬父母的深刻意义。
配乐诗朗诵《重阳节》让全班在深沉而温暖的气氛中体味感悟重阳节的深刻内含
主持人:尊敬老人是中华民族的优良传统,也是我们责无旁贷的义务,所以我们应该多给父母一些关怀,真心的关怀就象一杯清茶,它足以温暖冰封的心,拉近父母与子女之间的距离。
(1)、独唱《爱的奉献》
(2)、写下你的真心话
让学生抒情话语说出对父母的真心话。
(3)、诗词接龙
(让学生了解,尊敬老人、孝敬父母在古人心里的地位,要发扬古人的传统)
(4)、全班同学知识抢答。
二、常怀感恩之心,贴近父母心灵
(5)、歌曲欣赏。
带着父母殷切的希望,带着自己的梦想,乘上理想之马,从此起程,相信我们的明天会更好。全班合唱《明天会更好》进一步加深我们对父母的情感,让我们理解感恩的意义。向我们美好的明天奋斗!
三、总结。
主持人:祝愿天下所有的老人重阳节快乐,岁岁平安!身体健康!长命百岁!相信我们八(4)班的同学是秀的。尊敬老人、孝敬父母是传统美德,我们要以身作则,将传统美德发扬光大!
重阳节班会策划方案篇八
活动时间:
10月30日
活动内容:
敬老爱老从我做起
活动目标:
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地
活动过程:
活动一重阳节的来历
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二社区活动“敬老爱老从我做起”
1、活动前:
(1)提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
(2)注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
(3)讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?
2、实践活动:
(1)按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
(2)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
(3)为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
(2)交流:对今天的活动的感受?
(3)讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?