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2023年职业生涯规划英语说(优质7篇)

时间:2023-10-09 15:43:08 作者:温柔雨 2023年职业生涯规划英语说(优质7篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

职业生涯规划英语说篇一

1、价值观

我的职业价值观:通过自身的努力,赢得领导与同事的肯定。选择了这门职业,就要真心去热爱这门职业。在平凡的岗位上争取做出不平凡的成绩。

我的生活价值观:少去计较个人得失,开心过好生活。日子可以过得不富裕,但一定要过得开心。

我的情感价值观:如果我现在不争取,我会后悔一辈子。

如果我们现在不咬紧牙关,那我们将一事无成。——阿道夫·希特勒

2、性格

真实的我是比较内向,无语,但很乐观的。

3、兴趣

很喜欢上网,看些杂志小说,尤其喜欢看各种的历史类书籍。

4、能力

会基本的计算机应用,office软件应用,cisco一些设备应用。

1、目标

短期目标:(最近两年)

工作方面:将自己完全融入集体,完全进入工作的状态,在工作中虚心向前辈学习,做好一个员工的基本工作,扎实各项基本功。

学习方面:考一个驾照;学习博弈论、经济学、心理学,华为、北电、h3c等书籍广阔我的视野,无论技术与非技术;重读我的奋斗、从乞丐到元首、三国、三十六计等书籍,加强对书籍的理解;业余学习德语,虽然是小语种,但希望可以和别人交流,和不同思维模式的人进行交流,也算做是完善自我,完美自我,发展自我,改变自我,创新自我。

生活方面:贷款买辆自己的车,懂得照顾长辈,照顾父母,照顾自己,自己的事情自己做,不靠别人,只靠自己;为姥姥,奶奶,爷爷扫墓,实现长辈们的心愿;重视现今所有的朋友,结识新的朋友。3年之内我绝不放弃,始乱终弃另我憎恶,坚持坚持再坚持,咬牙咬牙再咬牙。

中期目标:(未来五年内)

工作方面:在继续向前辈学习的过程中,整理、总结出一套自己的特色。不断学习新知识,新技能,踏实工作,在工作岗位上干出一定的成绩,争取实现自我创业,创业是艰辛的,但也是快乐的。

学习方面:进一步冲实自己,使自己有一个良好的开端,保持自己,坚持不懈,永不放弃。

生活方面:营造幸福美满的家庭生活。爱自己、爱家人,拥有自己稳定的朋友圈子。生活惬意,当然也一定要兼顾工作,开心、快乐、幸福、健康。

长期目标:

拥有幸福美满的家庭生活。兼顾家庭和事业。照顾好家庭,做好孩子的教育工作。在工作中能逐渐展现出魄力,能在自己的岗位上得心应手,并帮助新员工适应环境,要有前辈的榜样,注意自己平时的衣着言行举止。

职业生涯规划英语说篇二

一、封面。(注明作品名称,可以插入图片和警示格言,署上姓名和年月日,用较厚实的纸张打印。)

二、扉页。是书翻开后的第一页(即整本书的第二页),扉页的内容包括个人姓名、籍贯、年龄、性别、学历层次、专业、班级、通讯地址、联系方式等,也可以放入个人照片。

三、目录

四、正文

引言

第一章 认识自我

1、个人及家庭基本情况

2、职业兴趣、职业能力与个性特质测评结果

3、周围不同角色的建议

个人特点小结

第二 分析外部环境

1、就业环境分析

2、学校环境分析

3、职业环境分析

4、组织环境分析

外部环境小结

第三章 确立职业目标

1、面临的职业机会

2、swot分析

3、职业选择决策

4、职业发展方向及总体目标

第四章 职业发展道路及具体实施方案

1、职业发展路径

2、按阶段分解职业目标

3、具体实施办法

第五章 职业生涯的评估与修正

1、职业生涯的评估

2、职业生涯规划的修正

3、职业危机与干预

五、结束语

写作要求:1、参照该模板完成个人职业生涯规划书的制作;

2、封面、扉页、目录各单独成页打印,排版要工整,字体要清晰

3、正文部分5000字作左右,小四的字体,行间距为固定值20,每段首行缩进

两个空格。

4、可用a4纸打印,于纸张左侧用两个订书钉装订,也可手写。

5、作业由学习委员统一收齐,于18周周五早上交到行政楼二楼学生处办公室。

职业生涯规划英语说篇三

尊敬的各位评委、各位老师、在座的各位同学们:

大家好,我是来自20__级体育教育3班的李强铭。曾经看到过这样一句话:对于一艘没有目的地的船来说,什么风都是逆风。有了目标就有了方向,有了方向就不会迷茫,从而就能很好的把握在大学的四年时间,充实的度过,有目的、有针对性的去提高自己各方面的能力和素质。为自己将来职业生涯打下良好的基础。

如今,身为大学生的我们,又站到了人生了十字路口,我们应该尽早的确定自己的职业规划,小时候我经常收看科教类电视节目,《走进科学》、《人与自然》从中学到了很多,我觉得规划要从小做起,无论是动物还是人类都要学会独立,努力提高自己。

大学4年过后我们不得不去适应这样一个竞争日趋激烈的社会,职业规划不但可以尽早的确定自己的职业目标,选择自己的职业发展领域,把握自己的职业定位,还能更好的确定自己的未来的发展方向,努力的发掘自己的潜能,内在的激励自己,激烈自己在未来能有条不紊的向着自己的终极目标而进发,获得最后的成功。

当大学的校门向我们热情的敞开时,我们似乎已经能够看到未来充满浪漫的绚丽,但是此时此刻我怀揣的我4年过后的那个梦想,我觉得不要浪费宝贵的生命在任何一个可以让你终生后悔的地方;水滴石穿,当梦想起飞的时候,扬起我们自信的笑脸。

对于自己的职业规划,我简单的将他分为短期、中期、和长期,在我看来对自己短期的规划不能好高骛远,尽力的去,把近期的目标完成,把该做的事情做好,就够了。

对于我整个大学4年,这就是我的中期规划,我希望我能在大一的时候,将党建各方面程序弄清楚,将团支书所应该做的事情完成好,把材料工作做仔细,力将班级建设好,为班级拿下十佳优秀班级称号,但是这些东西都是要在成绩不落后的情况下,进入大二,我就要积极去学习党的基本章程,争取能在大三的时候成为一名优秀的共产党员,进入大三,我将做好一名学长,更加严格的要求自己,努力完善自己,为自己下半年的实习打好基础,作为一名大四的大师兄,不仅仅考虑的是学习上的问题,更多的我会考虑到我自己的长期规划,我应该怎样选择一份好的职业,把我自己擅长的方面发挥出去,将自己做好最好,最出色。

最后我想说,无论你身处哪里,你要你知道我的未来不是梦,全世界都会为你让路,梦在前方,路在脚下,怀揣着对未来职业的一份热爱,坚定自己的理念,相信我的未来不是梦,规划人生,规划你的梦想!

职业生涯规划英语说篇四

我们现在是xxx学校的学生,毕业后基本上就是从事教育工作,我也不例外,我的志向就是从事幼儿教育的工作。我立志于幼儿教育,并相信我有对这个职业高度的热爱和热情,我会将我的能力在幼教事业上尽情展现。在求职的路上会有鲜花暖日,但也会有荆棘风雨,我们要时刻做好面对机遇和挫折的准备,也需要有一定的目标和方向,那就必要做好职业的规划,找准职业生涯的道路,为日后能拥有阳光大道做足充分准备。

二、自我分析:

(一)性格分析:我是个比较开朗活泼的女孩,但我并不缺乏稳重,平时态度积极、认真,责任心强有一定的原则。和同学、老师能相处融洽,在做事时的独立性和自制力较强。好奇好问求知的要求高。但在做事为人时可能有考虑不周全的问题。我同时也是个勇敢、坚强、勤奋、无私的女孩。

(二)职业个性分析:我在学校担任过不少职务,在组织和动手等能力上有过培养,在工作中一直耐苦耐劳、主动积极、认真负责、为人正直、自信、有创新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事幼教职业中一定可以保持我的优点,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步,做个有计划、有目标、有学识的优质老师。

(三)我的优点:

1、责任心强,有爱心、耐心;

2、态度积极认真,工作努力负责;

3、学习成绩好,有一定的学习方法,乐于学习;

4、思维活跃、精力充沛,积极上进乐于思考和行动,并有创新的能力;

5、在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长,舞蹈和表演突出,兴趣比较广泛;

6、身为学生会成员能以身作则,管好自己;

7、为人自信、正直、想法多。

(四)我的缺点:

1、考虑问题不够全面,做事不够果断;

2、有时比较任性;

3、个性较强,固执;

4、缺乏时间观念,做事易拖拉。

(五)家庭环境分析:家庭经济条件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐毕业已工作五年,工作稳定,已组成家庭。我是家中的经济负担。家庭成员没有太大的社会关系,只在教师这个职业方面有些关系。家中父母对我相当关心和爱护,但不过多的过问我的学习和活动情况。父亲由于在家时间较少,和我关系相处不太融洽,母亲给我的影响较大,我学会了诚恳待人,诚信做事,敢于追求为,热爱生活。

(六)社会环境分析:现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的,大量幼儿园的兴办,还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园,这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加,同时给我们很多选择的机会。现在幼儿园对幼儿的教育要求提高了,专业化的院校毕业的学生更受用人单位青睐,但院校的学生毕业率高,所以对工作的竞争也是很激烈。

(七)职业环境:幼儿园的环境很单纯,和社会无太多关系,无危险、无职业病危险,环境状况舒适,在园内无勾心斗角的现象,无权力的争夺,而且富有童趣,职业从各个角度来看都还算轻松,但责任重大,孩子是我们服务的主要对象,对幼儿的教育是全面的,那就要求我们首先要全面发展,对这个职业要有爱心,本职业的就业前景还是十分可观的。

三、swot分析:

优势:

(一)我的优势

1、各科成绩都较好,比较全面,并在艺体、文学等方面有特长,兴趣广泛;

2、做事特别认真、踏实,态度积极,责任心强;

4、多次在校活动中及评优中获得荣誉证书;

5、多次实习,拥有丰富经历。

(二)优势的使用

1、知识掌握较为全面,并有一定特长,很受用人单位欢迎;

2、做事的态度能受到大家的信任;

3、组织管理能力对于幼儿园十分重要;

4、大量证书在面试及申请工作时能够突出,很占优势;

5、丰富的经验能很快适应工作及环境。

劣势:

(一)我的弱势

1、有时比较固执,情绪化;

2、考虑事情不够周全;

3、自我反思不够;

(二)弱势的弥补

1、多听听别人的意见,稳定自己的情绪;

2、遇事要从多方面、多角度考虑;

3、多找找自身过失,改正不足。

机会:

(一)机遇

1、姐姐是园长,我得到她的肯定,并表示欢迎我留园;

2、毕业前的各种招聘活动;

3、进修拿本科学历;

4、实习给老师和园长留下较好的印象。

(二)机遇的把握

1、我会慎重考虑是否要靠关系,这所园对我的发展有帮助吗?

2、利用自己的优点和特长,充分展示自己,参加一些好单位的招聘;

3、参加多种考级,提高自己的学历和知识;

4、认真考虑所实习单位是否值得留。

制约点:

(一)我面临的威胁

1、幼儿园工资不够高;

2、学历不够高;

3、英语水平较差,影响国际交流。

(二)威胁的排除

1、多学习,参加高校的高考,进修本科;

2、将心态平和,以学习及积累经验为重;

3、从现在开始就开始好好学习英文,多和别人用英文交流。

四、对职业的认识:

要有爱心,有耐心,有管理的方法和认真负责的态度,我们应提高自身职业素质,在教育行业中遨翔!

五、近几年职业生涯路线:

3、长期目标:不断充实自己,敢于尝试新事物,参加本科考试,在事业上大展鸿图。

六、结束语:

人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历,要勇敢的面对人生,面对日后的点点滴滴,并要不断努力,与时俱进。发挥自己的强势。谁能阻止少年武士赴死之心,他们听不见,用毕生的精力去奋斗吧,阳光大道在向我们招手!

职业生涯规划英语说篇五

职业生涯规划很重要,尤其是现在我已经大一了,在学校能够待的时间是不到三年的,如果我必须规划好个人未来近三年的学习和生活,才能够在毕业的时候不会有遗憾。

一、我对自己的一个分析

性格上,我觉得自己是比较内涵的,不够胆大,对人对事不够热情,性格还是比较倾向于害羞,不外向。在与人交往方面,我不是个很积极的人,所以现在都大一了,在学校认识的人都只有几个人,因为不擅长交际,所以连自己班级的同学都是认不全的。在学习上,自己也是有不足的。尤其是专业的学习,专业是自己选择的,但是进入大学后,我就忘记了自己当初的初衷,导致大一一年的专业成绩都是排在全专业的中等,这样对自己是没有好处的。

二、总结自身不足

在进入大学后,我明显对知识的求知欲下降了,没有在高中时候那样的强烈。学习懈怠,每天除上课之外的时间,基本上是不学习的,这导致成绩很差。做事习惯丢三落四的,处理事情也不细心,比较粗心。大学的生活相比他人也是比较邋遢的,不喜欢整理东西。大一时的自己,思维迟钝,不够敏捷,没有很好的去创新自己的思维方式,思考问题不到位,别人处理同样的事情,他有多种解决方法,到我这里,就只有一种或者没有,这些不足造成了大一不怎么好的我。

三、做好个人的规划

首先,把学习放第一位,在之后的大学生活中,努力的学习专业知识,把专业成绩提上去,让专业知识理论成为我未来找工作的基础。第二,珍惜时间,不把时间浪费在打游戏、玩耍上,而是趁着有足够的时间,去学习新东西,为呈现更好的自己做准备。在这个大学里,利用空闲的时间去学习,通过自己的努力,把该拿到的证书拿到,比如四六级的英语证书和相关专业的证书。第三,进行适当的社会实践,这算是为自己积累必要的工作经验,这样在实习和毕业找工作提供良好的条件,那么找工作的机会也会增加。

我深知职业生涯的规划对我而言有多重要,所以以上对自己的规划,我将在后面一一去做好,让自己在大学里依然成为一个优秀的人,帮助自己在大学取得该有的成绩。

职业生涯规划英语说篇六

在踏出校园之前务必要找准职业定位,下面我特制订了英语专业职业生涯规划范例,根据规划走好每一步。

大学本科三年级开始着手准备考研的事情,考研的方面有两方面的选择:

第一方面是考英语专业或者跨专业考研。这一选择可以考中国传媒大学的新闻英语专业,从事新闻英语方面的工作;或者是考北京外国语大学、北京语言大学等语言类的学校,继续深造我的英语。至于跨专业考研,我咨询过我们的商务英语老师,她建议我考人力资源管理方面的研究生,譬如:广东外语外贸大学的人力资源管理专业,或者对外经贸大学等学校。

另一方面,考国外大学的研究生,准备在国外读研究生。这对于一个英语专业的学生来说是很现实的。在国外可以了解更多国内所不能缺乏的资源、信息等。对说英语国家可以有个更好的了解,从而更能胜任自己的工作。也可能在国外发展。初步定为国外留学的目标是欧洲或者澳大利亚。

我的职业目标是在外资企业中做一个英语翻译员。最终下定这个做英语翻译员的决心却是来之不易。

首先,英语对英语专业的学生来说有时是个限制因素。英语只能作为一种交流工具,现在大多数的人都可以说一口流利的英语就算对英语语法知识不是很了解。而且,这些非英语专业的学生,譬如,计算机专业的学生,他们本身的计算机专业知识就是他们的一个特长。可以说他们同时掌握了两门专业知识。这对我们来说是个很大的挑战。在择业时,面对的竞争也较大。

其次,英语专业面对的择业范围较为狭窄。一般,只能选择与英语专业有关的职业,而与英语专业相关的职业部外乎就是翻译、新闻英语之类等。总之,相对于许多专业来说,英语专业的择业翻译还是比较狭窄的。

再次,我个人认为英语大学本科毕业后就已经拿到了专业八级证书了已经达到了比较顶尖级的水平了,如果接着考研还是考英语专业的话,那么英语对于我来说不再是一种交流工具了,而转为研究对象,而我对自己研究英语这方面没有信心也没有兴趣。

第四,对于跨专业考研,在选择所跨专业方面时也困难重重。由于英语专业大学四年都不学习数学,所以跨专业考研时选择的专业范围也被缩小了,不能选择需要考数学的专业。如果硬要选择必需要考数学的专业就必须从现在开始补习数学。第五,出国读研究生在选择专业方面也遇到了同样的问题。在选择国家方面,国家的消费水平是不是太高等问题也影响了选择。

最终选择还是从事英语方面的工作主要是因为自己的专业是英语专业,而且将来考研的方向极大可能是以上的第二方面。基于英语专业且在国外读研究生这一因素,决定选择在外企从事有关翻译的工作。

这个职业目标的成功选择让我对职业目标的决策方法有了一定的认识。首先,在选择职业目标是首要考虑的问题是个人自身问题。要对自我优缺点等进行一个全面透彻的分析。自己专业的优缺点,专业面对的择业范围等方面都要有个全面而深刻的了解。其次,要考虑到职业本身的问题。自己的职业范围是不是跟专业对口,或者合适自己。即我们通常所说的人职匹配。不要对自己将要选择的职业期望过高,往往会导致职业决策的失误。

在对自我进行分析方面,主要考虑的是自我性格(temperament),以性格确定自己是怎样的一类人群,从而确定比较适合自己的职业群。在上课过程中的各种性格等测试都证明我是个外向的人,比较适合的工作是交流、沟通等方面的工作,于是确定了从事翻译工作。其次考虑的是我的技能(myskills)。我目前拥有的技能、特长,我的工作需要我拥有而我不具备的技能。通过这一分析给自己定一个目标,把自己不具备的技能列举出来并且把提高方法一一列举出来,在日后的训练过程中着重提高这些方面的技能,从而能更好的胜任这个职业目标。再次,个人价值观问题(value)对自己价值观进行一个全面透彻的分析。并把自己典型的一天所作的事情一一详细的写下来。

职业生涯规划英语说篇七

1、个人基本情景

性格特点:性格外向,待人诚恳,交际本事良好做事认真,能吃苦耐劳,有良好的学习本事

2、职业兴趣

做一名机械工程师是我的第一职业兴趣!做一名机械工程师需要具备基本的机械加工工艺知识,比如机床选择、刀具选择、切削参数、走刀路径;基本的动手本事,而我正是从小就开始锻炼自我的动手本事,拆装、修理方法的选择对我来说基本上从小学就开始学习,并且已经有了自我独特的方法。做这一方面还需要注意经验积累与总结,这样才能不断提高自我的本事,我会不断地虚心向教师傅学习,从而不断纠正自我的不足。

3、职业本事及适应性

5、职业价值观

崇尚独立,注重关系期望在工作中能够独立工作、独立决策,并且能够表现出自我的创新,发挥自我的职责感、自主性。并且能够以自我监督的形式使自我的工作按照自我的计划顺利进行。

6、胜任本事

心理素质较好,能够在困难中及时找出自我身上出现的问题,并且努力寻求解决问题的方法,相信方法总比困难多!

1、家庭环境分析

爸爸、妈妈、哥哥和我组成了这四口之家,爷爷和奶奶不和我们一齐住。父亲是一名木匠,月收入一千左右;母亲是一个超市的小员工,月收入几百。家里经济状况不佳,父母一向给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!

2、学校环境分析

我此刻就读的武汉工业职业技术学院是经湖北省人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制普通高等学校。学院现设有建筑工程系、机械工程系、经济与管理系、电子与电气工程系、航空服务与艺术系、国际学院、继续教育学院、公共课部等8个系(部、院),开设有建筑工程技术等34个专业。学院现有教职员工675人,专任教师353人,在校生8800余人;学院教学设施完备,教学仪器设备总值3800余万元,馆藏图书27万余册,校内实验实训室50个,校外实训基地43个。学院按照“质量立院、特色兴院、人才强院”的发展战略,依托行业优势,坚持以市场为导向,以本事为本位,以产学结合为途径,培养具有良好素质的技能型人才。

3、社会环境分析

中国此刻正处于近两百年以来最好的历史时期。虽然社会上还有许多的体制存在弊端,还有许多没有解决的矛盾,可是政治上比较稳定,法制化进程已经开始,市场经济已经初步构成并步入正轨。二十一世纪的中华大地充满各种人才发展的机遇。我们这个专业的就业还比较好,工资好找,只是前期工资不高,可是这个是需要累计经验的,越老工资越高!

4、职业环境分析

(1)行业分析

为了振兴我国装备制造业,加快缩短与国际先进国家的差距,2009年国务院审议并原则经过了装备制造业调整振兴规划,机械行业存在广阔的发展空间。机械行业与固定资产投资密切相关,因国家固定资产投资结构的调整、机械各子行业发展程度的不一样,相对而言,发动机设备、航天航空设备及机床设备处于成长期,而船舶、工程机械及港口设备则已接近成熟期。行业面临并购整合与重新洗牌。我国机械行业跟国际上已相当成熟的同行业相比,行业集中度仍较低,没有明显的行业龙头。随着国家产业政策的调整,机械企业的重组势在必行,并且应以组建大型企业集团为目的。产品创新设计。在机械产品中融入信息技术和其他高新技术,提高产品质量、技术含量和附加值。我国机械工业产品整体上技术含量水平偏低,与发达国家相比存在着5—20年左右的差距。必须广泛全面地应用信息技术,加快产品更新换代,提高产品技术含量,缩短与国际先进水平的差距,在机械产品中融入传感器、单片机、微处理器、plc、nc、数字通信接口以及激光等现代信息技术和高新技术,提高产品的机电一体化、数字化、智能化和网络化的程度,使产品的技术含量、知识含量、附加值得以提高,以满足现代社会各行各业用户对于机械产品和机械装备的需求。

(2)职业分析

我在学校所学的专业是机械设制造及其自动化,是一个近年来还比较热门的专业。毕业后就业方向大概分析有下头这几类:

a、制图员,一般也从事一些设计工作,主要是跟着师傅,要天天改图,输图。需要具有学好proe和cad等一些制图软件,工作不是很累,但需要有必须的经验。

c、机械维修,现场工作,能够学到不少东西,靠自我的技术干些实实在在的工作。

d、专科\技校的教师,待遇挺好,但需求量少,工作比较难找;

e、机械销售代表,需要了解产品知识,要口才了得,会处事。

f、一线机械加工人员,如果你技术够好,且操作数控机床类,相当不错;

(一)在校期间规划(20xx~2014年)

现已是大一下学期,很快就面临就业了,从今以后要利用好大学的学习时间,树立个人的职业目标,以勤奋的态度完成学业,争取经过计算机等级考试和cad高级资格考证,英语本事继续加强,以自身所具备的优势,扎实的专业基础在本地公司谋职做一名专业的技术人员。

(1)思想道德方面:树立正确的人生观,价值观,奋斗观,坚持正确的人生价值取向。

(2)科学技术方面:认真学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆,书城与网络信息,开拓视野,扩展知识范围,尝试专业设计方面的实践。

(3)文体与身心发展方面:进取参加校内外文体活动,社团的演讲赛,借此充分锻炼胆量,展示个人本事。

(4)学业方面:提高自身素质,保证学习质量,学习时应注意,听课,复习与综合分析比较,知识累积不仅仅要博,更应做到专。本学期的任务或许会增加压力,所以,要找准自我的定位,调整好心态,打好基础知识,为更深层次的学习做好准备。

(二)具体实施

1、大学一年级:探索期

[阶段目标]职业生涯认知和规划。

[实施方案]现阶段我已经适应了由高中生到大学生的主角转变,重新确定自我的学习目标和要求;目前的首要任务是要开始接触职业和职业生涯的概念,异常要重点了解自我未来所期望从事的职业或与自我所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通本事,在职业认识方面多向高年级学长学姐尤其是大四的毕业生们询问就业情景;进取参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机本事的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能,多利用学生手册,为将来的就业选择打下良好的基础。

2、大学二年级:定向期

[阶段目标]初步确定毕业方向以及相应本事与素质的培养。

[实施方案]认识自我的需要和兴趣,确定自我的价值观、动机和抱负。研究未来的毕业方向(深造或就业等),了解相关的活动,并以提高自身的基本素质为主,经过参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自我的领导组织本事、团队协作精神,同时检验自我的()知识技能;开始尝试兼职、社会实践活动,锻炼坚持性,最好能在课余时间从事与自我未来职业或本专业有关的工作,提高自我的职责感、主动性和受挫本事,并从不断的总结分析中得到职业的经验;增加英语口语和计算机应用的本事,经过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自我。

3、大学三年级:准备期

[阶段目标]掌握求职技能,为择业做好准备

[实施方案]加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地经过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,如果有机会要进取尝试;加入校友网络,向已经毕业的校友了解往年求职情景;如果根据实际情景决定是否考研,要做好复习准备。

4、大学四年级:冲刺就业。

[阶段目标]成功就业

[实施方案]这个阶段我的毕业方向应当已经确定,目标应当锁定在工作申请及成功就业上。这时,应当先对前三年的准备做一个总结;首先检验自我已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充实;然后,开始毕业后工作的申请,进取参加招聘活动,在实践中检验自我的积累和准备;最终,进行预习或模拟面试。进取利用学校供给的条件,了解就业指导中心供给的用人公司资料信息,强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做好较为充分的准备的情景下进行施展演练。锻炼大胆提自我的见解,锻炼自我独立解决问题的本事和创造性。重视实习机会,经过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

(三)大学毕业的五年

1)找到一份稳定且有必须经济收入的工作。

2)在工作中不断学习,掌握技能,改善家庭经济状况。

长期目标

1)结合自我所学知识和实际操作经验,不断摸索创新,同时坚持锻炼身体。

2)工作认真负责,工作受到领导和员工的肯定。

3)在实际工作中不断总结,构成自我独特的工作特点。

4)成为公司基层的管理人员,不断学习新的知识,认识新的事物。

5)成为公司的技术骨干。

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