心得体会是我们对于某个问题或经历的深入思考和独特见解的呈现。下面是一些精选的心得体会文段，读完后或许可以给我们的写作带来一些灵感。
体育反兴奋剂心得体会及感悟
为营造欢乐祥和的节日气氛，倡导全民健身理念，丰富和活跃____县广大群众文化体育生活，营造文明和谐、喜庆祥和的节日氛围，____县开展一系列春节、“三月三”民族体育赛事活动，以满足人民群众节日期间的体育文化需求。现将活动情况小结如下：
一大力推进群众体育活动。
坚持以满足人民群众健康健身需求为立足点，深入组织开展群众体育活动。我局以县综合体育活动中心、明江公园、乡镇农民健身工程和村级公共文化服务中心等场馆为主要活动阵地，积极开展各项体育活动，推动全民健身活动开展：
一是利用节假日举办群众体育活动。春节期间在县城举办“迎新春体彩杯”气排球、篮球、乒乓球、羽毛球、足球以及老年人门球赛等系列群众体育赛事。共有参赛运动员354人，共组织各种形式的体育活动68场次，参与群众达9万余人次，产生良好的社会效果，个别项目还吸引了外地球队来参赛。“三月三”期间，结合一年一度的壮乡民族特色文化活动。在明江公园广场组织各项民族休育活动，其中有背篓抛绣球、板鞋竞速、打陀螺比赛等3个比赛项目。所有项目共有报名参赛运动员136人。还组织部分村屯开展篮球、拔河、舞鹿等体育活动。“五一”期间举办了气排球等比赛。通过各种体育比赛和活动，极大丰富了节假日期间群众文化体育生活。
二是切实做好大型体育场馆免费低收费开放工作。我县体育场为大型免费低收费开放场馆，我们认真按照要求做好开放工作，每天到体育场活动人次达1000多人，整个体育场设备、器材使用率高达90%。
二、全力开展竞技体育活动。
坚持从____实际出发，突出抓重点和特色，狠抓竞技体育活动。全力组织承办20__年全国u11u12举重锦标赛。为了做好此次比赛筹备组织工作，加强领导，提高工作效率，实施科学管理，承办机构中共____县委、县政府制定了《20__年全国u11u12举重锦标赛承办筹备工作实施方案》的通知。为确保各项工作落到实处，各工作小组分别制定了实施方案，对人员进行了细致分工，明确职责，责任到人，以保证各项筹备工作落实到位。此次全国u11u12举重锦标赛在____县体育中心综合训练馆进行，代表广西队出征的____籍运动员发挥稳定，获7银5铜，在全国15个参赛队中获女子组团体总分第三名以及女子组团体总分第五名。再一次检验了____县承接大规模、高规格的竞技体育运动会的能力。
三、下一步打算：
(一)省级举重比赛。下半年自治区青少年举重锦标赛将别在我县举行，我们将着眼于办成隆重、热烈、精彩的体育盛会，秉承“举县办赛、开放办赛、创新办赛、节俭办赛”的办赛原则和赛事组织、服务保障、环境氛围一流和场馆设施规范的总要求，提升____影响力。通过承办重大赛事，吸引更多的青少年参加体育专业训练，加大输送力度，培养尖子运动员，提高竞技体育综合实力。协助广西举重中心做好今年运动队转训工作，迎接各地运动员到基地集训。
(二)积极培养体育后备人才。继续加大“广西优秀运动员训练基地”“举重后备人才培训基地”建设力度，加强体校建设，在保持举重传统比较优势的同时，加大田径项目工作力度，把田径打造成为又一个比较优势项目，打造举重、田径等竞技体育品牌。一是深入全县各中小学校科学选材，做好地毯式选材招生工作；二是积极做好运动员输送工作；三是积极做好新周期广西后备人才基地的评选工作。
体育反兴奋剂心得体会
反兴奋剂旨在维护公平竞争，确保运动员通过自己的训练和天赋实现卓越的表现。肌肉生长剂和其他兴奋剂使用的问题似乎是大规模的，无法避免的。从这个角度来看，反兴奋剂理应在整个体育产业中得到广泛的支持和认可。
第二段-历史。
20世纪初期，体育运动员开始使用可卡因来提高他们的精力和耐力。但是，他们很快发现这种“好处”是有代价的。可卡因削弱人体的免疫系统，增加了患上肺结核和其他疾病的风险。20世纪60年代，东德政府开始对奥运会的表现进行持续的深入研究，他们使用了肌肉生长剂等兴奋剂来操纵自己的奥运国家队。这导致治疗费用成倍增加，并使许多运动员患上了深刻的健康问题。受访者注意到，如果许多年前诱发的问题没有得到解决，我们现在不会知道该怎么办。
第三段-缺点。
尽管反兴奋剂能够维护公平竞争，但它也存在某些缺点。运动员的隐私受到了极大的威胁，他们必须在测试中提交自己的尿液和血液样本。而这会让人感到非常尴尬和不舒服。此外，如果运动员的尿液或血液样本在检测中呈阳性，则可能会受到严重的处分。这包括比赛取消、奖牌取消、禁赛等。更重要的是，一些运动员利用兴奋剂来获得更好的表现是极其不公平的，这也更需要支持反兴奋剂的措施。
第四段-个人意见。
我认为反兴奋剂的措施非常重要。这是为了确保公平竞争和维护体育界的道德标准。在采取这些措施之前，违规使用兴奋剂开始泛滥，但是，随着反兴奋剂措施的实施，运动员可以更加自信和自豪地表现其绝对不使用兴奋剂达到的高水平。作为一位年轻的运动员，我过去也曾考虑过使用肌肉生长剂等兴奋剂来突破自己的瓶颈。但是，我逐渐发现，运动员可以通过正确的训练、合理的心态和坚定的意志力来实现改进。因此，我认为反兴奋剂措施促进了体育运动的公平竞争，并实现体育精神。
第五段-总结。
尽管反兴奋剂措施有某些不便之处，但它促进了公平竞争，确保了体育精神并维护了体育的道德标准。在决定采取这些措施之前，兴奋剂滥用驱动全球，但是这些措施使运动员更加自信和自豪地表现出自己通过正当手段取得的绝对优势。我们要认识到，反兴奋剂的措施是为了保护体育运动员的利益和所有参与者的公平竞争，是为了更加健康、更加坚强的体育界！
体育反兴奋剂心得体会
体育是一个健康的运动项目，但随着科技的发展，兴奋剂滥用的现象也开始增多。为了维护公平竞争的原则，许多国家开始推行反兴奋剂政策，任何参加体育比赛的人都应该接受检测，这就是体育反兴奋剂政策的出发点。我作为一名体育爱好者，深知体育反兴奋剂的重要性，也通过自己的努力，得出了一些心得和体会。
第二段：加强反兴奋剂意识。
体育反兴奋剂政策不仅是为了维护比赛的公平性，更是为了保护运动员的身体健康。在体育比赛中，尽管兴奋剂可以增强运动员的体能表现，但这种表现是有代价的--长期滥用兴奋剂不仅容易导致身体虚弱，还会带来严重的生殖、心理、骨骼等方面的问题。因此，我们必须增强反兴奋剂意识，从根本上拒绝滥用兴奋剂。只有这样，才能提高比赛的公平性，同时保护自己的身体健康。
第三段：提高自我素质和素养。
反兴奋剂不仅是一种行为，更是一种素质和素养的体现。一个有素质、有修养的运动员不仅能拥有好的体能表现，更能保持健康和平稳的心态状态。在比赛中遇到各种困难和挑战时，只有拥有积极乐观的心态、坚强的意志和出色的专业技能，才能获得真正的胜利。因此，我们应该努力提高自己的素质和素养，不断学习和进步，以更好地应对各种挑战和考验。
第四段：保持运动员形象和品牌形象。
体育运动员不仅是一个人，更是一个品牌、一个形象。他们的形象不仅代表着自己，也代表着所在的国家和地区以及相关的赞助商、商业伙伴等。因此，运动员必须保持好自己的形象和品牌形象，遵守各类规定和纪律，同时坚决拒绝兴奋剂的滥用。只有这样，才能赢得更多人的尊重和信任，成为真正的体育偶像。
第五段：总结与展望。
体育反兴奋剂是保障体育公平、保护运动员健康、维护社会和谐的重要一环。作为广大体育爱好者和从业人员，我们都应该强化反兴奋剂意识，注重自我素质和素养的提高，保持好自己的形象和品牌形象，共同为体育事业的发展贡献自己的力量。同时，政府、教育机构、体育组织和广大人民群众也应该齐心协力，共同打造一个健康、公平、卓越的体育环境，让体育事业真正造福于人民，促进国家的繁荣和发展。
兴奋剂心得体会
在现代社会竞争激烈的体育赛事中，兴奋剂逐渐成为运动员的秘密武器。兴奋剂具有提高身体机能与增强竞技能力的作用，使运动员在短时间内达到高水平的竞技状态。然而，兴奋剂的使用也引发了一系列的争议与危害。在我个人的体会中，兴奋剂并非想象中那样神奇，并且对于运动员的身体健康以及体育道德产生了严重的伤害。
首先，兴奋剂未必能够带来理想的效果。很多人以为兴奋剂是神奇的魔药，可以让运动员在短时间内突破自己的极限。然而，我通过观察和亲身体验得出的结论是兴奋剂并不能保证每个人都能获得突出的成绩。在一次我的大赛中，我曾尝试过使用兴奋剂来提高竞技能力，但结果却令我大失所望。虽然我在比赛中表现出了更高的爆发力和速度，但由于兴奋剂的副作用，我的身体也遭受了严重的损害，导致我在赛后长时间无法恢复体力。因此，兴奋剂并非是运动提高竞技水平的可靠手段。
其次，兴奋剂的使用对运动员的身体健康产生了严重的危害。兴奋剂所含有的化学成分对人体有一定的毒性，长期或过量使用兴奋剂会给人体带来无法估量的后果。事实上，很多因为使用兴奋剂而受到伤害的运动员并没有意识到兴奋剂对身体的危害性，他们只是为了追求更高的成绩而不顾一切。但事实上，兴奋剂使用不当往往会导致心血管疾病、肝肾功能异常等一系列的健康问题，这种忽视自身健康的行为是极其不可取的。
此外，兴奋剂的使用也违背了体育的公平竞争原则与体育道德。体育竞技一直被认为是公平竞争的舞台，运动员靠自己的实力和努力来取得优势。然而，使用兴奋剂的运动员以非法的手段获取了一种无法通过正常训练获得的竞技优势，不仅破坏了体育竞技的公平性，也给其他运动员带来了不公正的竞争。兴奋剂的滥用除了对个人健康造成伤害外，还严重损害了体育精神和体育道德，影响到整个体育界的发展。
最后，为了防止兴奋剂的滥用，国际体育界已经采取了一系列的措施。世界反兴奋剂机构（WADA）成立以来，不断加强对运动员进行兴奋剂筛查，并对测试结果不合格的运动员进行严厉的处罚。此外，还有一些组织致力于宣传和普及运动员正确使用药物的知识和方法，以提高运动员的自我保护意识。这些措施的出台有助于减少兴奋剂的使用频率，并呼吁运动员从根本上树立正确的竞争理念与价值观。
综上所述，兴奋剂并非如传闻中那般神奇，它既未必能带来理想的效果，也会对运动员的健康造成严重的伤害。同时，兴奋剂的使用违背了体育的公平竞争原则，并对整个体育界产生了负面影响。作为一名运动员，我们要时刻牢记体育精神和道德，坚持合理的训练和科学的饮食，追求健康与真正的竞争。只有这样，我们才能在体育事业中取得持久的成功。
体育反兴奋剂心得体会及感悟
经过欢乐的活动，能激发孩子对户外体育活动的兴趣，引导幼儿进取主动地参与活动，尝试多种户外体育活动，从中体验活动的欢乐。
教师供给丰富的活动材料（各色布袋、多个竹圈、塑料瓶、彩圈、彩带等），并且鼓励幼儿大胆尝试，体验户外体育活动的乐趣。
1、供给丰富的活动材料，设置各类障碍（"独木桥""小山""小河""山洞"等）。
2、创设简便愉快的活动气氛，播放活泼欢乐的音乐。利用游戏的形式，引导幼儿参观各种活动区，初步了解活动区里的玩具及基本玩法。
3、热身运动：大森林里要评选"本领最棒的小动物"啦。
小动物都要去活动场练本领，先来做一下"运动操"。（播放活泼的音乐，做动物模仿操）。
4、熟悉活动场：引导幼儿初步了解活动玩具的主要特征，认识设置的相关障碍物。
在简便愉快的气氛下，鼓励幼儿再次去大胆尝试各种活动。
1、鼓励幼儿独自或结伴合作活动，进一步体验户外活动的乐趣。
2、幼儿个别展示，团体尝试，教师鼓励表扬参与活动的幼儿。
a.用彩条铺条"小路"练习走路。
b.套着彩色布袋学"小袋鼠"跳，学"小泥鳅"滚草地。
c.把"小太阳"（飞碟）顶在头上学杂技叔叔平衡走（平稳行走），发展幼儿平衡本事。也能够把小飞碟投向空中，练习手臂投掷动作。
大森林评选"本领最棒小动物"活动开始啦。请小动物表演自我的本领。
1、引导幼儿熟悉游戏情景（竹圈搭成的"山洞""独木桥"、两根长软棍搭成的"小沟"、彩带铺的"小河"等。
2、鼓励幼儿自由结伴或独自选择活动。
a．钻爬区：引导幼儿学"小乌龟"，爬过"草地"，过"小桥"，钻"山洞"。b．跳跃区：引导幼儿学"小白兔"，变换各种方法跳过"小河""小沟"。
c．平衡区：引导幼儿学杂技表演，顶着"小太阳"（飞碟）走各种小路。
d．投掷区：引导幼儿选择不一样的辅助材料（比如沙包、小飞碟等），向"大灰狼"投掷，打败"大灰狼"（图片）。
开展巩固游戏的活动。
大森林中发出紧急通告：许多小白兔被大灰狼抓起来了，让小动物们去救救他们吧。
利用各种活动材料（布袋、彩圈、飞碟、沙包等），爬（滚）过一片"草地"，走过"小桥"跳过"小河"，跨过"小沟"，钻过"山洞"，到达"大灰狼"的家，以击中"大灰狼"救出"小动物"为胜利。
由于教师创设了丰富的活动区域和材料，幼儿能主动进取地参与活动，活动中情绪高涨，敢于尝试各种活动。不足之处是，教师要充分研究到幼儿在户外活动中的安全（器具安全，场地安全），活动中适当调节好幼儿的运动量。
反兴奋剂办法【精选】
为了防止在体育运动中使用兴奋剂，保护体育运动参加者的身心健康，维护体育竞赛的公平竞争，根据《中华人民共和国体育法》和其他有关法律，制定本条例。
第二条。
本条例所称兴奋剂，是指兴奋剂目录所列的禁用物质等。兴奋剂目录由国务院体育主管部门会同国务院食品药品监督管理部门、国务院卫生主管部门、国务院商务主管部门和海关总署制定、调整并公布。
第三条。
国家提倡健康、文明的体育运动，加强反兴奋剂的宣传、教育和监督管理，坚持严格禁止、严格检查、严肃处理的反兴奋剂工作方针，禁止使用兴奋剂。
任何单位和个人不得向体育运动参加者提供或者变相提供兴奋剂。
第四条。
国务院体育主管部门负责并组织全国的反兴奋剂工作。
县级以上人民政府食品药品监督管理、卫生、教育等有关部门，在各自职责范围内依照本条例和有关法律、行政法规的规定负责反兴奋剂工作。
第五条。
县级以上人民政府体育主管部门，应当加强反兴奋剂宣传、教育工作，提高体育运动参加者和公众的反兴奋剂意识。
广播电台、电视台、报刊媒体以及互联网信息服务提供者应当开展反兴奋剂的宣传。
第六条。
任何单位和个人发现违反本条例规定行为的，有权向体育主管部门和其他有关部门举报。
第七条。
国家对兴奋剂目录所列禁用物质实行严格管理，任何单位和个人不得非法生产、销售、进出口。
第八条。
生产兴奋剂目录所列蛋白同化制剂、肽类激素（以下简称蛋白同化制剂、肽类激素），应当依照《中华人民共和国药品管理法》（以下简称药品管理法）的规定取得《药品生产许可证》、药品批准文号。
生产企业应当记录蛋白同化制剂、肽类激素的生产、销售和库存情况，并保存记录至超过蛋白同化制剂、肽类激素有效期２年。
第九条。
依照药品管理法的规定取得《药品经营许可证》的药品批发企业，具备下列条件，并经省、自治区、直辖市人民政府食品药品监督管理部门批准，方可经营蛋白同化制剂、肽类激素：
（一）有专门的管理人员；
（二）有专储仓库或者专储药柜；
（三）有专门的验收、检查、保管、销售和出入库登记制度；
（四）法律、行政法规规定的其他条件。
蛋白同化制剂、肽类激素的验收、检查、保管、销售和出入库登记记录应当保存至超过蛋白同化制剂、肽类激素有效期２年。
第十条。
除胰岛素外，药品零售企业不得经营蛋白同化制剂或者其他肽类激素。
第十一条。
进口蛋白同化制剂、肽类激素，除依照药品管理法及其实施条例的规定取得国务院食品药品监督管理部门发给的进口药品注册证书外，还应当取得进口准许证。
申请进口蛋白同化制剂、肽类激素，应当说明其用途。国务院食品药品监督管理部门应当自收到申请之日起１５个工作日内作出决定；对用途合法的，应当予以批准，发给进口准许证。海关凭进口准许证放行。
第十二条。
申请出口蛋白同化制剂、肽类激素，应当说明供应对象并提交进口国政府主管部门的相关证明文件等资料。省、自治区、直辖市人民政府食品药品监督管理部门应当自收到申请之日起１５个工作日内作出决定；提交进口国政府主管部门的相关证明文件等资料的，应当予以批准，发给出口准许证。海关凭出口准许证放行。
第十三条。
境内企业接受境外企业委托生产蛋白同化制剂、肽类激素，应当签定书面委托生产合同，并将委托生产合同报省、自治区、直辖市人民政府食品药品监督管理部门备案。委托生产合同应当载明委托企业的国籍、委托生产的蛋白同化制剂或者肽类激素的品种、数量、生产日期等内容。
境内企业接受境外企业委托生产的蛋白同化制剂、肽类激素不得在境内销售。
第十四条。
蛋白同化制剂、肽类激素的生产企业只能向医疗机构、符合本条例第九条规定的药品批发企业和其他同类生产企业供应蛋白同化制剂、肽类激素。
蛋白同化制剂、肽类激素的批发企业只能向医疗机构、蛋白同化制剂、肽类激素的生产企业和其他同类批发企业供应蛋白同化制剂、肽类激素。
蛋白同化制剂、肽类激素的进口单位只能向蛋白同化制剂、肽类激素的生产企业、医疗机构和符合本条例第九条规定的药品批发企业供应蛋白同化制剂、肽类激素。
肽类激素中的胰岛素除依照本条第一款、第二款、第三款的规定供应外，还可以向药品零售企业供应。
第十五条。
医疗机构只能凭依法享有处方权的执业医师开具的处方向患者提供蛋白同化制剂、肽类激素。处方应当保存２年。
第十六条。
兴奋剂目录所列禁用物质属于麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品和易制毒化学品的，其生产、销售、进口、运输和使用，依照药品管理法和有关行政法规的规定实行特殊管理。
蛋白同化制剂、肽类激素和前款规定以外的兴奋剂目录所列其他禁用物质，实行处方药管理。
第十七条。
“运动员慎用”字样。
第十八条。
实施运动员注册管理的体育社会团体（以下简称体育社会团体）应当加强对在本体育社会团体注册的运动员和教练、领队、队医等运动员辅助人员的监督管理和反兴奋剂的教育、培训。
运动员管理单位应当加强对其所属的运动员和运动员辅助人员的监督管理和反兴奋剂的教育、培训。
第十九条。
体育社会团体、运动员管理单位和其他单位，不得向运动员提供兴奋剂，不得组织、强迫、欺骗运动员在体育运动中使用兴奋剂。
科研单位不得为使用兴奋剂或者逃避兴奋剂检查提供技术支持。
第二十条。
运动员管理单位应当为其所属运动员约定医疗机构，指导运动员因医疗目的合理使用药物；应当记录并按照兴奋剂检查规则的规定向相关体育社会团体提供其所属运动员的医疗信息和药物使用情况。
第二十一条。
体育社会团体、运动员管理单位，应当按照兴奋剂检查规则的规定提供运动员名单和每名运动员的教练、所从事的运动项目以及运动成绩等相关信息，并为兴奋剂检查提供便利。
第二十二条。
全国性体育社会团体应当对在本体育社会团体注册的成员的下列行为规定处理措施和处理程序：
（一）运动员使用兴奋剂的；
（二）运动员辅助人员、运动员管理单位向运动员提供兴奋剂的；
（三）运动员、运动员辅助人员、运动员管理单位拒绝、阻挠兴奋剂检查的。
前款所指的处理程序还应当规定当事人的抗辩权和申诉权。全国性体育社会团体应当将处理措施和处理程序报国务院体育主管部门备案。
第二十三条。
运动员辅助人员应当教育、提示运动员不得使用兴奋剂，并向运动员提供有关反兴奋剂规则的咨询。
运动员辅助人员不得向运动员提供兴奋剂，不得组织、强迫、欺骗、教唆、协助运动员在体育运动中使用兴奋剂，不得阻挠兴奋剂检查，不得实施影响采样结果的行为。
运动员发现运动员辅助人员违反前款规定的，有权检举、控告。
第二十四条。
运动员不得在体育运动中使用兴奋剂。
第二十五条。
在体育社会团体注册的运动员、运动员辅助人员凭依法享有处方权的执业医师开具的处方，方可持有含有兴奋剂目录所列禁用物质的药品。
在体育社会团体注册的运动员接受医疗诊断时，应当按照兴奋剂检查规则的规定向医师说明其运动员身份。医师对其使用药品时，应当首先选择不含兴奋剂目录所列禁用物质的药品；确需使用含有这类禁用物质的药品的，应当告知其药品性质和使用后果。
第二十六条。
在全国性体育社会团体注册的运动员，因医疗目的确需使用含有兴奋剂目录所列禁用物质的药品的，应当按照兴奋剂检查规则的规定申请核准后方可使用。
第二十七条。
运动员应当接受兴奋剂检查，不得实施影响采样结果的行为。
第二十八条。
在全国性体育社会团体注册的运动员离开运动员驻地的，应当按照兴奋剂检查规则的规定报告。
第二十九条。
实施中等及中等以上教育的学校和其他教育机构应当加强反兴奋剂教育，提高学生的反兴奋剂意识，并采取措施防止在学校体育活动中使用兴奋剂；发现学生使用兴奋剂，应当予以制止。
第三十条。
体育健身活动经营单位及其专业指导人员，不得向体育健身活动参加者提供含有禁用物质的药品、食品。
第三十一条。
国务院体育主管部门应当制定兴奋剂检查规则和兴奋剂检查计划并组织实施。
第三十二条。
国务院体育主管部门应当根据兴奋剂检查计划，决定对全国性体育竞赛的参赛运动员实施赛内兴奋剂检查；并可以决定对省级体育竞赛的参赛运动员实施赛内兴奋剂检查。
其他体育竞赛需要进行赛内兴奋剂检查的，由竞赛组织者决定。
第三十三条。
国务院体育主管部门应当根据兴奋剂检查计划，决定对在全国性体育社会团体注册的运动员实施赛外兴奋剂检查。
第三十四条。
兴奋剂检查工作人员（以下简称检查人员）应当按照兴奋剂检查规则实施兴奋剂检查。
第三十五条。
实施兴奋剂检查，应当有２名以上检查人员参加。检查人员履行兴奋剂检查职责时，应当出示兴奋剂检查证件；向运动员采集受检样本时，还应当出示按照兴奋剂检查规则签发的一次性兴奋剂检查授权书。
检查人员履行兴奋剂检查职责时，有权进入体育训练场所、体育竞赛场所和运动员驻地。有关单位和人员应当对检查人员履行兴奋剂检查职责予以配合，不得拒绝、阻挠。
第三十六条。
受检样本由国务院体育主管部门确定的符合兴奋剂检测条件的检测机构检测。
兴奋剂检测机构及其工作人员，应当按照兴奋剂检查规则规定的范围和标准对受检样本进行检测。
第三十七条。
体育主管部门和其他行政机关及其工作人员不履行职责，或者包庇、纵容非法使用、提供兴奋剂，或者有其他违反本条例行为的，对负有责任的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第三十八条。
违反本条例规定，有下列行为之一的，由县级以上食品药品监督管理部门按照国务院食品药品监督管理部门规定的职责分工，没收非法生产、经营的蛋白同化制剂、肽类激素和违法所得，并处违法生产、经营药品货值金额２倍以上５倍以下的罚款；情节严重的，由发证机关吊销《药品生产许可证》、《药品经营许可证》；构成犯罪的，依法追究刑事责任：
（三）药品零售企业擅自经营蛋白同化制剂、肽类激素的。
第三十九条。
体育社会团体、运动员管理单位向运动员提供兴奋剂或者组织、强迫、欺骗运动员在体育运动中使用兴奋剂的，由国务院体育主管部门或者省、自治区、直辖市人民政府体育主管部门收缴非法持有的兴奋剂；负有责任的主管人员和其他直接责任人员４年内不得从事体育管理工作和运动员辅助工作；情节严重的，终身不得从事体育管理工作和运动员辅助工作；造成运动员人身损害的，依法承担民事赔偿责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
体育社会团体、运动员管理单位未履行本条例规定的其他义务的，由国务院体育主管部门或者省、自治区、直辖市人民政府体育主管部门责令改正；造成严重后果的，负有责任的主管人员和其他直接责任人员２年内不得从事体育管理工作和运动员辅助工作。
第四十条。
运动员辅助人员组织、强迫、欺骗、教唆运动员在体育运动中使用兴奋剂的，由国务院体育主管部门或者省、自治区、直辖市人民政府体育主管部门收缴非法持有的兴奋剂；４年内不得从事运动员辅助工作和体育管理工作；情节严重的，终身不得从事运动员辅助工作和体育管理工作；造成运动员人身损害的，依法承担民事赔偿责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
运动员辅助人员向运动员提供兴奋剂，或者协助运动员在体育运动中使用兴奋剂，或者实施影响采样结果行为的，由国务院体育主管部门或者省、自治区、直辖市人民政府体育主管部门收缴非法持有的兴奋剂；２年内不得从事运动员辅助工作和体育管理工作；情节严重的，终身不得从事运动员辅助工作和体育管理工作；造成运动员人身损害的，依法承担民事赔偿责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第四十一条。
运动员辅助人员非法持有兴奋剂的，由国务院体育主管部门或者省、自治区、直辖市人民政府体育主管部门收缴非法持有的兴奋剂；情节严重的，２年内不得从事运动员辅助工作。
第四十二条。
体育社会团体、运动员管理单位违反本条例规定，负有责任的主管人员和其他直接责任人员属于国家工作人员的，还应当依法给予撤职、开除的行政处分。
运动员辅助人员违反本条例规定，属于国家工作人员的，还应当依法给予撤职、开除的行政处分。
第四十三条。
按照本条例第三十九条、第四十条、第四十一条规定作出的处理决定应当公开，公众有权查阅。
第四十四条。
医师未按照本条例的规定使用药品，或者未履行告知义务的，由县级以上人民政府卫生主管部门给予警告；造成严重后果的，责令暂停６个月以上１年以下执业活动。
第四十五条。
体育健身活动经营单位向体育健身活动参加者提供含有禁用物质的药品、食品的，由食品药品监督管理部门、卫生主管部门依照药品管理法、《中华人民共和国食品卫生法》和有关行政法规的规定予以处罚。
第四十六条。
运动员违反本条例规定的，由有关体育社会团体、运动员管理单位、竞赛组织者作出取消参赛资格、取消比赛成绩或者禁赛的处理。
运动员因受到前款规定的处理不服的，可以向体育仲裁机构申请仲裁。
第四十七条。
本条例自２００４年３月１日起施行。
体育心得体会
我非常有幸参加了国培计划----小学体育骨干教师的培训，通过这次培训使我收获很大,同时也感到自己的理论知识和教学实践的差距。作为一名体育教师，参加培训的机会少之又少。我非常珍惜这次培训机会，希望通过这次培训能在教学能力、理论水平上一个新台阶。经过这一段时间的“国培”学习，我内心有很深的感触。当国培学习结束的的时候，我才深刻的领悟到：自己原来仅仅只是一井底之蛙，不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。下面谈点心得体会：
1、创设情境，激发情感。
人的情感总是在一定的情境中产生的，创设良好的教学情境对学生学习情感的产生具有很大的作用，体育教学也不例外。有了良好的教学情境就能激发其强烈的好奇心。强烈的好奇心是保持旺盛学习动机的重要因素，是取得成功的重要条件。因此，激发学生的体育兴趣，创设情境满足他们的学习愿望，发挥他们的创造性学习，为终身奠定快乐体育培养良好的思想道德品质。
2、让音乐走进课堂，促进体育教学氛围。
3、体育游戏化，增加体育教学兴趣感。
根据儿童的生理特点和心理物特点，游戏才是他们的乐园。作为体育教师的我们为避免枯燥乏味、机械反复的练习，就尽量用合适的游戏手段来提高学生兴趣，使课变得生动多姿，学生听起课来就会有滋有味，动起来也会生龙活虎。
4、师生共同参与活动，提高体育教学积极性。
体育教学是双向、多边、复杂的活动。体育教师掌握着教学方向、进度和内容。在体育课中既使有了轻松愉快的音乐和丰富有趣的游戏，教师不参与活动，只是让学生活动，这样的课也不一定有生机，学生兴趣也不一定那么浓。师生共同参加活动，不但能起到教师的引领、激励作用，同时更是建立师生之间和谐平等关系的最好时机。
首先，专家老师对课程改革做了回顾，对体育与健康课程标准的主要特点进行了阐述。面对社会的发展，我们体育课堂教学改革与创新必须遵循体育教学的规律，坚持“健康第一”的指导思想，然后，对教材编写的指导思想、教学内容的构建以及编写依据、体育教学方法与体育教学行为的区别、评价体系的变化等方面做了详尽的讲解。
其次，专家老师重点讲解了，当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教学方法带来的利与弊等。重点讲讲解了体育教学方法的运用，并结合教学实际，在新课改下的体育课教学方法，学生学法。怎样评课等，教师素质的提高和教育教学观念的转变等内容。对我今后的学习有了更大的帮助。
通过学习重新认识了“健康第一”的指导思想的深刻内涵，通过老师的举例，对新课程理念下的课堂教学的方法与组织，有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中，使过去的体育课非常的单一，课堂上教师就是全权代表，教什么，学什么，学生没有主动权，学生与教师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨，我们深刻认识到，只有我们体育教师的观念转变，把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习，健康成长。达到我们的追去的“让学生在乐中求学，在学中取乐”。
学习的时间是短暂的，虽然身体很累，但留给我的收获却是无穷的，头脑是充实。通过学习，我收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法，通过学习让我更深的认识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣。我会在今后的工作中，不断学习，为做一名优秀的体育老师而努力。
体育心得体会
我问考特岗是干什的？好多人笑了，我很是茫然的也笑了，嘿嘿。后来知道了，我想大家也一定知道吧!
别像我哦。第二学期刚去学校就组织实习，这我要特别强调的是，如果学校能保分最好服从学校的组织，因为这其中的收获是不能忽视的，反正比自己找的实习收获多得多，这可能因人而异，但这只是我的建议，但当初我也是自己找的实习的！
学校组织实习是40天，多则2个月。自己找的实习单位你可以和实习学校商量的，可短可长。前面忙的只说了一些无关紧要的话，后面的可能对你们用处大点：
特岗考试时间具体每年可能不一样的，所以要参加考试的同学自己要注意了，这没人给你具体通知11年是在5月多，时间特别紧迫，复习时间相应的也很紧迫了，所以这期间你不得边实习边复习么，因为没有时间让你喘息！
但12年也就今年迟的厉害，最终是7月28号考试的，其中有好多事耽误，所以延迟了考试时间。这对我们可是一个好机会，因为有了充足的复习时间么，呵呵。
但也有一点不好，复习的时间太长我们记忆力不像以前了，不可能记得那么牢固的'，总体上说利还是大于弊。
接着说说特岗报名有关的事：具体报名时间自己上点心，报名方式、流程、还有其他注意事项，具体看看报考简章，还有就是多拜访拜访蒙老师的空间，这些蒙老师都给大家已经做成熟饭了，就看你们愿不愿意动手吃了，呵呵......
要复习的内容：特岗考试内容是｛专业知识+公共基础知识｝，专业知识就是自己所学的专业，如我们体育：就复习相关学科知识，如三大球、两小球，体操、武术等等这些技能性课程，复习他们相关的规则和最基础的知识。切记、、、复习先从最基础的开始，然后多做题。不管是往年的题还是搜集的题，只要大家仔细的复习过一边相关学科，然后就是多搜集相关的题。我的经验就是多看多做最基础，常识性的知识！！！不一定要记住，但一定要熟悉，保证出现同样的题或类似选项的题一定拿下。
不管什么专业的：复习一定要从最基础最常识性的知识开始，切记。至于公共基础知识就是教育学和心理学么，都开过课的，如果有笔记的最好，把笔记翻得看看，然后找些题看看，这个很难说准，每年可能都那点东西，就看人家怎么变花样了，12年今年的公共基础知识的题型有所变动，往年的都是单选，12年变成了单选+多选么。出现多选就意味着难度增加了，呵呵。不管怎样都是因人而异，假如你复习的很扎实，随便让他出，你还是会的......
考试后：一周后公布考试成绩，迟则10天。到时自己看看自己的成绩，然后过一两天最低分数线就出来了，也就及格线，在等一两天就是参加面试的人的名单和回族加分名单相应公布。面试名单有你的名字就说明你有了面试的资格，但不代表你被录用。面试合格后才可被录用的。
面试时：我当时报的是海原县小学体育，当然面试就在海源县了。以下说说面试前前后后的有关事件：
1.着装：体育特别强调，不可正装上阵，那你就等着死。其他专业的可正装可便装，只要整齐、干净、得体就行。有条件最好正装！
2.面试过程：面试都是统一的，音体美信息技术的考生在一起面试，其他不太清楚，可能是三四个专业在一层楼么，出行都是有专业人员监控的，但是海源的不是那么严格，说到这、最想说的就是，只要你不犯大错面试都过，而且高分，因为每个人之间都是1分之差。还有就是只要你笔试成绩领先面试不可能把你刷掉，但切记、切记、切记、、、进门面试那一刻，千万别说出与自己有关的任何个人消息，只可问好说你面试的内容！例如：各位评委大家、好，然后鞠躬。然后开始讲课内容。切记不要：尊敬的各位评委我是哪的人、叫什么、、那么你就是0分。面试时所有的过程是一气呵成的，先备课室，后讲课室，最后候分室、、、最后背着东西拿着成绩开心的离开么......
面试后当天下午或隔天早晨进入岗前体检、培训的人的名单当地教育局就公布了。然后就接着体检，培训么完了就等着分配，如果自己想走好一点的学校或地方，之后的事我想大家怎样办都比我清楚啦。呵呵！
兴奋剂心得体会
第一段：引言（100字）。
兴奋剂，指在体育比赛中使用的能够增强运动员体能和竞技能力的药物或物质。尽管兴奋剂在体育界是被禁止的，然而仍有一些运动员为了取得更好的成绩而使用兴奋剂。近年来，兴奋剂的使用问题成为国际体育界的一大争议。然而，我深知兴奋剂的使用对自己以及体育界的负面影响，从而更加坚定了我反对使用兴奋剂的立场。
第二段：负面影响（200字）。
首先，兴奋剂的使用对人体健康有着严重的副作用。许多兴奋剂可能导致心脏病、肝脏损害、失眠、情绪不稳定等问题。运动员们渴望在竞技中超越自我，但完全忽视了这些副作用对身体的长期伤害，这是十分危险的行为。其次，兴奋剂的使用会对体育比赛的公平与平等带来严重威胁。兴奋剂能够提高运动员的体能和竞技能力，使其在比赛中取得优势。然而，这种优势并不是运动员通过自己的努力得到的，而是通过药物的帮助获得的，这严重违背了体育竞技所追求的公平原则。
第三段：道德和精神层面（300字）。
运动不仅仅是为了取得成绩，更重要的是锻炼和充实自己的身体和心灵。兴奋剂的使用不仅堕落了运动员的身体，也侵蚀了运动员的精神境界。如果一个运动员为了取得好成绩而不择手段，甚至背离自己的道德准则，那么他所获得的胜利将毫无意义。对于真正热爱体育的人来说，体育的核心是坚强的意志、顽强的拼搏精神和崇高的道德情操，而不是通过任何外部手段来获得快速胜利。
第四段：教育与引导（300字）。
兴奋剂的问题需要从根源上解决，只有通过教育和引导才能让运动员认识到兴奋剂的危害和错误。教育机构、体育协会以及体育领域的职业人士要将兴奋剂使用问题放在重要位置上，加强对运动员的教育，让他们认识到运动精神和健康的重要性。此外，各级体育组织需要着手建立严格的监管和惩罚制度，对于违规使用兴奋剂的运动员进行严肃的处罚，确保体育比赛的公平和平等。
第五段：总结（200字）。
兴奋剂使用问题是当代体育界一个亟待解决的热点问题。我们应该认识到，兴奋剂的使用对人体健康、公平竞争和道德观念都带来严重的负面影响。我们必须共同努力，通过教育、引导和监管，建立健康的体育文化和正确的价值观念，使体育更加健康、公平和有意义。兴奋剂不仅破坏了体育竞技的原有意义，也对运动员的健康和未来造成了不可逆转的伤害。我们坚决反对使用兴奋剂，为运动员的健康和体育的发展做出贡献。
体育体育心得体会
体育是一门让人们身心愉悦的活动，通过体育锻炼，我们不仅可以保持身体健康，还能培养坚持不懈的毅力和团队合作意识。在我多年的体育锻炼中，我深感到体育的重要性和意义。下面我将从体育激励、体育锻炼、体育赛事、体育精神以及体育对生活的影响等方面来谈谈我对体育的心得体会。
首先，体育激励是体育给予我的第一次深刻体验。记得小时候，我对体育并没有太大的兴趣，每次上体育课我总是希望快点结束，尤其是在夏天的烈日下。然而，当我参加了学校篮球队的选拔活动后，一次训练意外让我改变了对体育的看法。队友们的激情和努力感染了我，他们的付出和团队合作的精神让我慢慢意识到体育的重要性。从那时起，我开始更加热爱体育，并且乐于参与各种体育运动。
其次，体育锻炼不仅让我变得更加强壮，还培养了我的毅力和坚持不懈的精神。体育锻炼是为了保持健康和提高身体素质，我参加了各种体育项目的训练，包括跑步、游泳、篮球等。在长时间的锻炼过程中，我深刻体会到了坚持不懈的重要性。无论是面对艰难的训练还是身体的疲倦，我都能够咬牙坚持下去。这种坚持不懈的精神不仅在体育场上发挥作用，在生活中也能帮助我克服一切困难。
第三，体育赛事是提高个人水平和团队合作意识的良机。参加体育赛事不仅可以锻炼个人的技术能力，还可以培养团队合作的精神。比如，我曾经参加过一次学校的篮球比赛，整个比赛过程充满了紧张和刺激感。正是比赛的压力和紧张让我更加明白了团队合作的重要性。只有大家团结一致，默契配合，才能够取得胜利。体育赛事不仅让我学会了团队合作，还加强了我与队友之间的友谊。
第四，体育精神是体育锻炼中最宝贵的财富。体育运动中的精神面貌是体育赛事和体育锻炼中体现出来的一个重要方面。体育精神包括坚持不懈、团队合作、互相鼓励、奋发向上等。在体育锻炼的过程中，我时刻提醒自己坚持下去，不要轻言放弃。而在体育赛事中，我学会了与队友合作、迎接挑战和面对困难。这些都是体育精神的体现，也是我在体育中获得的宝贵财富。
最后，体育对我的生活产生了积极的影响。体育教会了我如何处理挫折和困难，如何与队友合作解决问题。体育让我拥有了一个健康坚韧的身体，提高了我的自信心和自尊心。体育锻炼的习惯也使我在学习和工作中更加有耐心和积极性。因此，体育不仅是一种活动，更是一种生活态度，一种积极向上的心灵追求。
总而言之，在我的体育心得体会中，我发现体育不仅可以让我们保持身体健康，还可以培养坚持不懈和团队合作等重要品质。通过体育锻炼和参加体育赛事，我逐渐明白了体育精神的重要性和体育对生活的积极影响。对于每个人来说，体育都是一种宝贵的财富，它可以让我们拥有健康的身体和积极的生活态度。希望每个人都可以加入体育运动，从中体会到更多的快乐和收获。
体育心得体会
身体乃"革命"的本钱，生命在于运动。“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。运动可以说是生体必不可少的，它能够使身体更能够适应环境，更加强健。我们的机体共有九大系统，而运动系统是维持其他八大系统正常工作的一个系统。缺少了运动系统，可想而知，我们的身体将只是一具躯壳。机体的每一个系统能够有序、正常的进行工作，正是有一个稳定的内环境和外环境，当外环境恶劣时，运动系统发挥作用，以保证其他系统的正常工作。当然运动必须是适当，否则只会是适得其反，剧烈的运动不仅会让机体超负荷工作，还会使机体疲劳，产生一系列不正常的反应。因此，运动一定要适可而止，一定要在自己的身体承受的范围之内。
乒乓球是一种具有娱乐性和运动性的运动项目，可以从多方面来解释。
乒乓球适合所有人群，只要遵守规则，你可以用随意的方式来打，这样可以尽情的发挥自己的实力，打球时，由于思想必须集中于秋，这样就可以放松自己，不去想烦心的事，高高兴兴的玩，抛开一切烦恼。而对于喜欢乒乓球的人群来说，这不仅是一种忘记烦恼的方式，而且也是一种享受。运动的乐趣是无法用语言来形容的。只有靠自己去慢慢体会。
在很多人看来，乒乓球根本达不到强身健体的功效，只是小孩和老龄人消遣时间的一种方式罢了。其实不然，乒乓球可以说是一种剧烈的运动。任何一种运动都有规范动作，乒乓球也一样，乒乓球从预备姿势开始到结束一直都保持马步姿势，这样才能够看清球的方向，判断球的旋转以及大概落点。并且身体要随时快速移动，才可以接住两边的球，不至于输掉一个比分。大家都知道，在赛场上一个比分意味着什么，这个就不用我多说。在比赛时，我们必须用眼睛观察球的旋转、力量、方向、落点以及高度，然后再想自己如何接住这个球，以及怎样攻球。攻球则会用到腰力，并且攻球之后必须快速恢复准备姿势，时刻准备对方的反攻。可以这样说，乒乓球是一种锻炼手、脚、眼、腰以及大脑的全能运动。
在乒乓球这一运动项目中，方法也是层出不穷的，每一个人都有不同的打法。因此，在老师的教导之下，就会在大脑内形成两种不同打法。由于刚融入的打法的干扰，将会导致我们的水平从降低再到回升的趋势。因为比赛时，你将会受到新方法的干扰，有点犹豫不决，导致失去接球的最佳时机，将会失去一个比分。只有当自己把自己的方法和老师传授的方法合二为一之后，你才能不受到影响，发挥出自己真实的水平。
任何一种运动，都要靠自己用心去体会方法，而不是老师一昧的教导，方法都是一个时代的，不存在永远的真理，因此要能够。
创新。
运动，让你更强健。
运动，让你更快乐。
运动，让你更健康。
反兴奋剂心得体会总结
第一段：引言（150字）。
兴奋剂的使用在体育竞技中已经成为一个严重的问题。为了维护体育的公平竞争原则和运动员健康的权益，国际体育界不断加强对兴奋剂的打击力度，反兴奋剂已经成为当下的热门话题。作为一名运动员，我参加了反兴奋剂宣讲会，并在使用禁药的运动员署名牌下加入了反兴奋剂承诺。在这次活动中，我深刻领悟到反兴奋剂的重要性，并从中收获到了许多心得和体会。
第二段：对兴奋剂的认识（250字）。
在反兴奋剂宣讲会上，专家详细介绍了兴奋剂的种类和对人体的危害。首先，兴奋剂分为禁药和合法用药。禁药是指国际体育组织明令禁止使用的药物，而合法用药是经过认可可以合理使用的药物。兴奋剂的使用对运动员健康造成了重大风险，可导致多种疾病和异常，甚至危及生命。听闻这一消息，我对兴奋剂的认知发生了质的飞跃。我深切理解到，反兴奋剂的宣传与教育对于帮助运动员树立正确的价值观和健康的态度是至关重要的。
第三段：反兴奋剂的意义（250字）。
反兴奋剂的意义不仅体现在维护公平竞争，更重要的是保护运动员的健康和尊严。运动员通过反兴奋剂的教育，在理念上确立了追求公平竞争的道德观念，树立了正确的健康价值观。同时，反兴奋剂也提高了赛场安全性，让运动员们有更低的风险参与比赛。反兴奋剂的实施让赛场上的运动员们能够真实地展示出自己的实力和魅力，给观众们带来了更正能量的体育盛宴。反兴奋剂在维护体育界的公平性和竞技性上起到了重要的作用，让这个世界上每个运动员都能获得应有的尊重。
第四段：反兴奋剂的影响（250字）。
反兴奋剂除了对运动员产生积极影响之外，还对广大群众产生了深远的影响。由于反兴奋剂宣传的力度加大，兴奋剂问题的知名度逐渐增加，人们的反兴奋剂意识也日益增强。反兴奋剂的实施对广大公众产生了积极的示范效应，将体育运动和兴奋剂问题与社会道德联系在一起。这种道德引导作用对于提高整个社会的道德素质以及塑造良好社会风尚具有重要意义。反兴奋剂除了在体育界起到了积极的作用，也为人们传递了正确的人生态度。
第五段：个人感悟和总结（300字）。
通过参加反兴奋剂宣讲会，我深刻认识到兴奋剂对运动员的伤害和对体育公平性的重要影响。在平时的训练中，我会树立正确的健康观念，注重身体的锻炼和合理的饮食。我将积极参与反兴奋剂运动，争做反兴奋剂运动的宣传使者，推动反兴奋剂工作的深入开展。我相信，只有追求真实、公平、健康的竞技精神，才能够真正展现出体育运动的魅力。我将始终坚持“反兴奋剂，拒绝兴奋”的信念，用实际行动践行体育精神。
总的来说，反兴奋剂宣讲会对我产生了深远的影响，我对反兴奋剂有了更深刻的理解。反兴奋剂的实施对维护公平竞争、保护运动员健康和推动社会道德提升都具有重要意义。我将用心体悟宣讲会中的观点和课程，为自己的健康付出更多努力，并通过个人行动参与到反兴奋剂工作中去。只有运动员和社会大众齐心协力，才能共同推动反兴奋剂工作的深入发展，使体育运动更加公平、纯粹和健康。