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学校元旦节目主持人台词和串词篇一
甲:我们奔跑在大路上等待着最后的冲刺,岁月匆匆,我们共同谱写了一首青春之歌。
乙:是啊!我们哭过,我们笑过,我们用泪水去湿润青春,如春雨润湿大地一般,我们用笑容给它装饰,因为青春的我们永远是人群中最自信的人。
丙:相遇是一种巧合,相知更是一种缘份。我们拥有燕雀安知鸿鹄之志哉的豪情,我们相信四海皆兄弟,我们更是踏着长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海的帆船在无边的知识海洋中航行。
丁:难忘我们相遇时的懵懂与好奇,难忘我们相知时的纯真与真情,难忘今日我们共同的欢乐。
甲、乙:感谢老师的淳淳教诲,“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”是他们一生的追求,而桃李满天下则是他们丰富的硕果。
丙、丁:老师是大海,我们则是那水中的游鱼,在水中自由自在地欢愉;老师是大地,我们则是那无知的小树,在大地中汲取营养茁壮成长;老师的爱,教育着一代又一代……。此刻让我们向老师敬礼,用最真挚的话语诉说不尽的感激之情。
甲、乙:此时,我们怀着激动的心情迎来缤纷的元旦。
丙、丁:此刻,我们忘记一切的愁容,迎来新的一天的开始。
齐读:让我们共同以掌声拉开本次活动的序幕!
甲:人说前生五百次的擦肩而过,才换回今生的回眸一笑,能结合在一起是缘份,因为彼此的信任,才成为夫妻的生活是和谐的,同时夫妻生活也是有趣的,生活中他们有什么乐趣呢,请看他们为我们带来的小品《打赌夫妻》。
乙:体验了快乐的生活,是否在为青春而惋惜呢?一场美丽的流星雨为青春增添了色彩,带着美好的心愿,衷心的祝福,让我们一起聆听一场《流星雨》。
丙:风雨过后,历史的天空,辉映着一颗颗明珠,璀璨的光芒洒向了过去,也照亮了未来,它给了我们温暖和力量,让我们为自己是中国人而感到骄傲,多少人想大声对世界说中国是最棒的,多少人梦想是中国人,让我们来见证一下真正的《中国人》吧!
丁:崇高的人性力量,浩然的正气,让我们忘记了泪水的存在,无论是整装待发的有志之士,还是即将走进社会的朋友,我们都应放手拥抱新的一天,用恬淡的心坚守最初的信念,不要让眼泪留下青春的遗憾。请听寂寥的踏雪之歌《莫斯科没有眼泪》。
甲:成长需要自己的天空,一个展示自我,敢于秀出处我的天空,伍佰的《突然的自我》为我们展示了一个自我的空间,让我们去实现自我价值,去奉献吧!
乙:在自我成长的空间里,我们需要关爱,需要被理解,冥冥之中我们慢慢明白父母的苦心:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们长大了,理解 了。也踏上了那条名叫“未来”的路。但我们替他们想过吗?没有,因为庇佑让我们忽视了他们,现在该如何呢,让我们欣赏小品《我和爸爸换角色》。
丁:一句不以意的承诺,一次小小的约定,给了我们动力,让我们一起向远处的风雨挑战,让这个约定变得更加完美,请听周惠的《约定》。
丙:岁月流逝,生命亦将老去,相聚在这里的,虽然点滴,却是永恒,美好与回忆,时间带不走空间,欢笑在心中沉浸,十年不变。
甲:星光依旧灿烂,激情仍然燃烧,因为有梦想,所以我存在,你在你的领域里不惜青春,我在我的道路上不知疲倦,而黄昏却阻不了我们的脚步。
乙:距离是一种忧伤的美,离开你们,是为了更好的回忆你们,我已将所有的日子寄托在一首歌里,只期待你的欣赏。
丁:花开花落,几年时间并不长,此时的我们,正矗立在十字路口,也许只有此时的我们,才真正尝到离别的滋味。一种凄美和皎月映出了我们的情------《发如雪》。
甲:也许有一天,你会把我忘记,而我也不再想起你,让我们约定,到了那一天的话,就用(hi)来连接过去吧。
丙:朋友,别在回忆的岸边久留,昨天已过去,我们应注前行,让锈了的断锚沉入海底吧,看,浪花上搏击着矫健的海鸥。带着我们的记忆。继续我们的人生旅程,让它焕发光彩。
乙:社会的公正之风易难立足,人与人之间的和谐是彼此的坦诚拥有一颗公正之心是必不可少的,现实生活中又有多少正义呢,请看小品《卖拐》。
丁:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的自信,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风的坚强,使我们做出了一生无悔的选择,用努力连缀着人生的那一站。
甲:也许岁月将往事褪色,也许空间将彼此隔离,但值得珍藏的依然是我们共有的情谊,正如这万里长城永不倒。
学校元旦节目主持人台词和串词篇二
1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。
二、活动准备
1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
三、活动过程
(一)激发幼儿参加假面舞会的兴趣
1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。
(二)引导幼儿制作面具
1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加假面舞会。
(三)播放音乐,幼儿载歌载舞
1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。
四、活动结束
恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。
五、延伸活动
在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。
六、主题总体要求
教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。
学校元旦节目主持人台词和串词篇三
开场:
a:尊敬的各位领导
b:亲爱的老师、同学们合:大家晚上好
c:斗转星移辞旧岁,风和日丽迎新年
d:东风又绿江南岸绿,春雨飘来万象新
a:日月如梭,我们将要告别20xx,今晚让我们共同怀念那些五彩斑斓的日子。
b:激情澎湃,我们就要迎来20xx,今夜让我们共同憧憬明天更加绚烂的青春。
a:大家好,我是今晚的主持人欣民站在我身旁的这位美丽、大方、温柔、可爱的姑娘,她是来自:这位长得有点儿着急、但很帅气的小伙是:这位非常可爱的青春美少女是:
b:谢谢,这是我们学校改制之后的第一次迎新年晚会。
c:这种特点在我们几个人的身上也体现出来了。
d:但我们都学习生活在一个共同的家园我们有共同的名字:
a:在新年来临之际,我们首先祝大家新年快乐
b:今晚,就让我们欢聚一堂,载歌载舞,释放激情
c:今夜,让我们欢聚一堂,畅想青春,绽放精彩
d:一起happy吧,这是属于我们的时刻。
a:ok,这一刻让我们共同宣布:20xx年晚会正式开始:
学校元旦节目主持人台词和串词篇四
今宵难忘,难忘今宵。执着梦想、追求团结,让我们在20xx年共同燃心为香,巅峰领岳!以下是小编整理了关于20xx高中生元旦活动主持词_学校元旦晚会主持词3篇,希望你喜欢。
画外音:日月开新元,天地又一春。捧着收获的果实,满怀喜悦的心情,我们握别20xx年;带着希望,带着执着与追求,拥抱20xx年。站在20xx年的门栏里,我们共同祝福在新的一年龙腾虎跃,闻鸡起舞。祝愿师生们在新的一年更上一层楼!
现在大家看到的开场舞叫《欢庆元旦》,由艺术班集体表演,指导老师,。
主持人上场(四人)
男:各位领导、各位嘉宾:
女:各位老师、各位同学:
合:大家晚上好!
男:春夏秋冬,黑夜清晨;
女:日月如梭,光阴似金;
男:时间老人领着我们,
女:又敲响了新年的大门。
男:当日历又翻开新的一页;
女:当小树又增加一个年轮;
男:当春天又拥抱着大地;
女:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
男:此时此刻,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
女:此时此刻,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
合:20xx年xx学校元旦晚会现在开始!首先,介绍莅临晚会的领导和嘉宾,他们是(看现场而定),欢迎!下面由校长致新年祝词!掌声欢迎!
第一篇章春之声
(画外音·注意情绪是饱满而舒缓的)
在这个萧瑟的季节,是谁打破了冬天的宁静,率先给这个世界一抹生机,用画笔给柳芽添染了颜色,让这个季节的颜色有红有绿,当迎春花向春天发出邀请,是谁挂起了火红的灯笼,点燃了喜庆的鞭炮,舒展了脸上的笑容,让春天的气氛更浓,啊!是那校园的春风的声音,是那辞旧迎新的新年钟声。
男:盛世欢歌迎新年,春满校园人更爽。在这欢天喜地的不眠之夜,我们用歌声来抒怀,我们用舞蹈表达激情。请欣赏舞蹈《威扬盛世》,表演者,艺术班,指导老师,。掌声欢迎!
女:我们是小草,我们的每一声呼唤都在为春天报晓;
女:我们是纤夫,我们把无数个未知的生命,拉上理想的高度。
合:我们骄傲,我们是人民教师!
男:请聆听诗朗诵《教师颂歌》,作者:。领诵:等。表演者:x艺术班。指导老师:。欢迎!
女:有一首湖北民歌,被誉为百年不衰的经典而风靡全国,它以喜花鼓的明快节奏和生动欢乐的情爱内容,表现了青年男女互相爱慕追求、馈赠定情信物的情节,这首民歌叫《黄四姐》。下面就请欣赏民歌对唱《黄四姐》,表演者,艺术班。指导老师:。欢迎!
第二篇章夏之色
(画外音·饱满而有激情)
夏天是华丰物茂的季节,夏天是春之主题的深化和弥漫,姹紫嫣红充斥六月的视野。啊!夏天的颜色,就是校园的绿色。我们回顾夏天的校园,追溯夏天的颜色,为我们开启新年,为新年重新打上底色。(抽奖环节自由发挥)
男:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。俗话说,酒不醉人自醉,下面这个舞蹈,街舞社别具匠心,用醉酒来释放情怀,可谓倾力之作。有请我校街舞社的队员们为大家倾情演绎街舞——《酒》。欢迎!
男:从丹桂飘香的季节走来,我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱;
女:从流光溢彩的大道走来,我们没有理由不为那夏天的流火歌唱。请欣赏歌曲联唱,表演者:校园十佳歌手获奖学生。指导老师:。
男:剪纸是一门民间艺术,用舞蹈来诠释剪纸是怎样别开生面的场景呢?下面我们请出艺术班的姑娘们为大家表演舞蹈《剪纸姑娘》,指导老师:,欢迎!
第三篇章秋之果
(画外音·情绪自信而豪迈)
不再是春天眼花缭乱的风景,不再有夏季焦渴煎熬的情绪,风的语言柔情细腻,云的脸堂妩媚惬意。秋季啊,我们在收获中欢乐,我们在欢乐中成长,我们在成长中回忆。(抽奖环节自由发挥)
男:法网恢恢疏而不漏,俗话说,善有善报恶有恶报,那些犯罪的人尽管他们费尽心机,但最后还是没有什么好下场。下面有一个小品,叫《抢劫》,讲的就是坏人走麦城的故事。表演者:等,请欣赏。
女:阿妹采茶为阿哥,阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配,采茶只为唱情歌。下面请欣赏舞蹈《阿妹采茶喽》。表演者,xx大13班,指导老师:。欢迎!
男:有这样一首非常好听的歌,它以真挚细腻的情感,如诗如画的一种描述,流畅、婉转、动听,引起了大家广泛传唱和关注。而且最初的演唱者以其演唱风格一扫西北风泥土的味道,更增添了一种个人色彩在里面,感情真挚,一经传唱就风靡全国。下面请xx同学演唱这首经典老歌《弯弯的月亮》,伴舞:艺术班;指导老师:。
第四篇章冬之梦
(画外音·情绪悠悠而出)
如今腊月未始寒,处处金装凉意重。遍地紫荆林荫路,无秋三季至始冬。花开花落花满地,落叶归根情意浓。岭南大地冬如梦,梦里依稀出芙蓉。岭南的冬季,是梦的故乡,是梦的开始。(抽奖环节自由发挥)
男:xx学校xx老师创作的剧目《听鼓仔》,是从xx地区流传了几百年的钱鼓舞借鉴而来的,自然舒心的韵律,移步与身形的配合,深受海洋文化的启迪。请欣赏舞蹈《听鼓仔》,表演者,艺术班,辅导老师,。欢迎!
女:魔术自古有之,从古代民间的吞刀吐火,到明清宫廷魔术的“一席全飞”“十杯香茗”,再到现代的浮空术、穿身术、逃生术等等,无不给观众带来了极大的视觉震撼。今天晚上由导游班的为大家倾情演绎魔术《国韵》,欢迎!
男:岭南的冬日,该是我们放飞梦想的季节。这时候,五彩缤纷的风筝也等待我们去放飞,快乐的心情等待我们去放飞,让我们把自己心爱的风筝,放飞蓝天吧!下面,请xx老师为大家演唱《风筝》,伴舞,艺术班。指导老师,。
尾声主持词:
女:春风送暖,春风吹暖了青山的容颜;春风送暖,春风吹软了大地的笑脸。我们在春天登高望远,我们在春天诉说着对生活的爱恋。
男:“谁家春燕啄春泥”,春向我们走来。我们在春天根植美好的一切。春天的美,美在青山绿水,美在树梢田野。让我们在这美好的季节,用水墨描绘精美舒展的画卷。
女:“最是一年好春处”,春向我们靠近。我们在春天播种希望。春天的希望,在辽阔的田野上,在枝头勃勃的生机里。让我们在春的五彩斑斓里,用真情抒写浓得化不开的诗行。
男:同学们,老师们,炫彩缤纷——20xx年元旦晚会就此落下帷幕。感谢演员们的精彩演出,感谢团委和学生会的配合以及晚会工作人员的辛勤劳动。朋友们,再见!
女:感谢在座的每一位朋友,谢谢你们与我们一起聆听春天。难忘的20xx,再见!请领导们上台与演职人员合影留念。
(在《节日欢歌》中徐徐落下帷幕)
a:尊敬的各位领导
b:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
ab合:新的钟声
cd合:新的一年
ef合:新的祝福
全体合:新的期待
a:xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b:20xx年的钟声即将敲响
c:回首往事,我们满怀豪情
d:展望未来,我们重任在肩
e:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
f:让烛光如故,光明永恒
a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
c:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
e:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
f:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
a:今夜无眠
b:今夜有梦
c:让我们手牵手
d:让我们肩并肩
e:让我们跳起来
f:让我们唱起来
男合:歌唱春天
女和:歌唱未来
全体和:歌唱辉煌的北京
(结尾词)
a:所有的日子都来吧,让我编织你们
b:让我编织你们,用青春的金线,
c:让我编织你们,用燃烧的信念
d:编成绚丽的岁月
e:编成遐思的年华
f:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
a:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
b:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
c:愿雨里有你的收获,
d:愿风中传你的捷报
e:阳光中我为你祝福,
f:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
a:尊敬的各位领导
b:亲爱的老师、同学们
合:再见
(合):各位老师、各位同学,大家好!
甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天,我们xx班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!
乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!
丙:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,
丁:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的20xx年!
甲:年年岁岁花相似
乙:岁岁年年人不同
丙:回首20xx年,我们骄傲自豪!
丁:展望20xx年,我们斗志昂扬!
甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!
乙:是啊,师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
丙:让我们用歌声寄托对xx班的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒。
丁:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。
甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
丙:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
乙:xx班20xx年元旦联欢会
(合)现在开始!
甲:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。
乙:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。
丁:肚子都笑疼了吧,谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。
乙:我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话,现在,让我们把童话唱出来。有请任给我们带来《童话》。
丁:古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》
乙:人间有亲情爱情友情,接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》
甲:是你想太多,我总这样说。
丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你总这样说。
甲:不好意思!还是我年轻时唱的歌,现歌词都忘了。
乙:晕死!搞得老态龙钟的,受不了你。忘了歌词就靠边站,请我们的xx大美女来教你唱《想太多》吧。
乙:《想太多》是这样唱的,懂了吧。
甲:懂了!彻底懂了!别说想太多,就连想太少我也记起来了。
丙:今天的节目真是太精彩了,劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断,但精彩的远不止这些,下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了,赶快有请,大家掌声热烈欢迎!
丙:都积极参与?我想想:全体玩游戏?
甲:好主意,那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了,现在上来几个志愿者把,赢了可是有奖励的哦,不过,输了也不是你想来就来,想走就走滴。
丁:经过一轮游戏之后,让我们继续嗨起来吧,《果汁分你一半》带给你
乙:十年十年,十年到底有多久?那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧!
甲:大家一起来串烧吧。有请给我们分别送上的歌曲串烧:《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。
乙:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。
丁:他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请等人给大家送上街舞。
丁:哇塞,太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦,好羡慕哟,掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。最后,让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。
丙:在这优美的歌声中,我们的元旦晚会就要结束。
甲:让我们明年再相会,311班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐,合家幸福!
(合):各位老师,各位同学,再见!
学校元旦节目主持人台词和串词篇五
为了能够更好的活跃活动氛围,你需要书写一份别出心裁的主持词,下面是小编为大家收集的关于20xx校园元旦晚会节目_学校元旦晚会活动主持词。希望可以帮助大家。
男:兔辞玉乾坤,
女:龙腾花世界。
男:北风挡不住春天的脚步,20xx已向我们挥手告别;
冰雪封不住青春的热情,20xx鼠年正随春潮滚滚而来!
女:站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的展望,更多的梦想,有更多的高峰等着我们奋力登攀!
女:昨夜西风凋碧树,凋不了我们胸中希望的火焰;
男:满地余寒凝露香,凝不住我们心中坚定的信念!
女:在这歌声与微笑编织的舞台,
在这充溢着温馨与和谐的大家庭,
让我们一起祝福:
男:祝愿我们的母校在新的一年里再创辉煌;祝愿我们敬爱的老师在新的一年里青山不老;
男:祝愿我们的学子们在新的一年里硕果满枝!
女:老师们,同学们,###学校20xx年元旦联欢会暨第三届素质教育艺术成果汇报会现在开始!
男:下面有请我们敬爱的王校长为元旦致辞!
1、《群鼓合奏》:
涌动的青春,奔放的热情,春天随着铿锵的鼓点踏雪而来,就让我们的热血随着激烈的旋律沸腾起来吧!
请欣赏由张茜等同学为大家表演的群鼓合奏!
2、女生小合唱《小酒窝》:
李:琪卉啊!你认识小品演员句号吗?
杨:哈!我认识他他不认识我啊!不就是一笑起来就两个小酒窝的那个句号吧?
李:就是就是啊!你看他那两个小酒窝多可爱啊!
杨:人家大老爷们,你用“可爱”来形容是不是有点用词不当啊?下面啊,我们有两个女同学为我们带来小合唱《小酒窝》,那才可爱呢!
李:掌声有请张梦
3、话剧《高中自习曲》
高中时代是我们为梦想挥汗如雨的时代,可是我们还是有一些同学在认识上不到位,请看看他们这节自习课吧!
请欣赏由李西杰等同学边沿的话剧《高中自习曲》!
4、独唱《一杯美酒》
中国自古就有悠久灿烂的酒文化。从女儿红到杏花村,可以说整个华夏文明都飘溢着酒香。而新疆的葡萄酒就更是别有一番风味。那里的人们用美酒表达着他们对生活的热爱和对朋友的祝愿。下面请大家欣赏新疆民歌《一杯美酒》,请孙梦孙老师华丽登场!
5、快板《校园赞歌》
谢谢孙老师为我们带来的美妙歌声!真是酒不醉人歌醉人啊!
二高是我们的母校,这里有我们可亲可敬的师长,有我们朝夕相伴的同学;这里的一草一木都值得我们深情礼赞。下面有请禹博、闫晋峰等同学为我们带来快板《校园赞歌》,掌声有请!
6、合唱《一眼万年》
有一种爱恋,传唱千年历久弥新;有一种灵犀,深情一眼挚爱万年。下面请欣赏由###演唱的歌曲《一眼万年》!掌声欢迎!
7、《乐器联奏》
我们###的学生就是不一般啊!钢琴小提琴萨克斯,这是西乐吧?古筝葫芦丝,这是民乐吧?他们都来得!不信?下面就请你欣赏由我校音乐发烧友乐队表演的乐器联奏,请欣赏!
8、《牧羊曲》
李:这个问题我能答。这个基金就叫“壹基金”,当时我校就有很多师生用发短信的形式通过“壹基金”向灾区捐款了。它的创始人是功夫明星李连杰先生。
杨:那你知道李连杰的成名作是什么吗?
李:这个你就更问不住我了。(台下的朋友和我一起回答好吗?)他的成名作是-----《少林寺》!据说当时以一毛的票价,累计票房高达一亿呢。
李:想啊!我有这样的耳福吗?
杨:大家都有耳福啦!下面有请闫小宏老师为我们带来《牧羊曲》!
9、小品《扶贫救助》
禹:注意到了,最近新闻联播都辟了专栏在说这事呢!
闫:是啊,改革开放、党的富民政策使一部分人在物质上摆脱了贫困;但精神上的富有却需要更长的时间。
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的同事们
合:大家晚上好!
男:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了新的一年,也迎来了公司20xx年迎新春元旦晚会。(晚会名称)
女:首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾:
男:出席我们晚会的领导和嘉宾有:
女:让我们以热烈的掌声向在百忙之中,亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!(掌声)(若无特别嘉宾可以去掉)
女:是的,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
男:一句老话说的好:年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去,我们热情洋溢;
女:展望未来,我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了,xxxxxx公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。
男:我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
女:我们相聚在这里,用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!
男:(此处可以介绍公司20xx年所取得的瞩目成绩)
女:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,还横亘在未及尘封的历。男:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀跃欢呼的成绩,早已留在记忆深处。现在,春已归来,今晚就让我们乘着着歌声的翅膀,自由飞翔!
女:春已归来,今晚就让我们踏着瑰丽的舞步,尽情欢笑!
合:xxxxxx公司20xx年元旦联欢会现在开始!
男:首先,让我们以热烈的掌声欢迎咱们x董事长为我们致新年祝词!(主持词顺序可以配合主持人语气、数量、习惯等灵活安排)
学校元旦节目主持人台词和串词篇六
大家中午好!
开学至今,逾时一月有余。我们看到,我们的班主任对自己所从事的工作付出了大量的精力和艰辛的劳动,用自己的爱心、耐心和责任心教育着我们的学生。在此,我代表个人,也代表学校真诚地向你们说一声:“谢谢,你们辛苦了!”
为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,同时,也为各位班主任提供一个交流沟通的平台,取长补短,共同做好我校的班级管理工作,今天,我们特地召开本期第一次班主任会议。
首先,请政教处唐玉扬老师就前段政教工作作总结。(唐老师讲话)
接下来,请赖校长就如何开展班级管理工作作指导。(赖校长讲话)
班主任是学校德育工作的主力军,学校的发展和教育教学的稳步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。我们学校很多班主任在工作上都有自己的一套方法,效果很好。借今天这个机会,我们也请几位优秀班主任给我们作指导。
首先,请三年级92班班主任石新荣老师介绍班级管理经验。(石老师发言)
下面,我们来听听八年级103班班主任黄立军老师是如何管理班级的。(黄老师发言)
两位班主任的精彩发言,让我们很受启发,班主任工作讲科学,讲艺术,但一切的前提还是我们的心中必须装有学生,爱和责任是关键。
话说“教无定法”,班主任工作也不例外,我们学校的优秀班主任还有很多,大家的方法虽不尽相同,甚至千差万别,但取得了实效,就是值得肯定的。下面一个环节,就是请各位班主任畅所欲言,谈谈自己的管理心得,介绍介绍经验,大胆抛出问题,并欢迎大家对学校的管理工作提出意见和建议。(班主任畅所欲言)
最后,有请李校长作总结。(李校长讲话)
今天的会议,时间比较长,但我相信,我们大家收获也一定很多,尤其是李校长提出的五个要求,即勤快、细、深处、活、爱,给我们触动很深,对我们今后开展班级管理工作具有很好的指导作用。我相信有我们这支水平高、责任心强的班主任队伍,学校的德育工作一定会上一个新台阶。
今天的会议到此结束,衷心祝愿各位身体健康,工作顺利。谢谢大家!
学校元旦节目主持人台词和串词篇七
甲乙:尊敬的各位领导、各位来宾
丙丁:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好!
甲:时光的车轮留下一道深深的辙痕,在冬日温暖的阳光里,2019年如约而至。
乙:这一年,有太多的欣喜,太多的感动,我们走过了。走得匆忙,走得坦荡,走得无怨无悔。
丙:这一年,我们加大学校创新管理力度,大力倡导“以人为本”的管理理念,增强主动服务意识,办学理事会、家长委员会、教代会、学生会积极参与,管理民主、公开、透明。
丁:这一年,我们抓好行为规范教育,走精细化管理之路,规范化、制度化。加强特色建设,关注学生的探索、实践和创新能力,关注学生的情感培养,全面实施素质教育。
甲:这一年,我们凝心聚力,创建书香校园。深化情智高效课堂,以社团活动带动课堂,以大型活动提升教师,让丰富多彩的文体活动、社会实践活动,去激活传统课堂,让学生学会学习,学会创新。
乙:这一年,我们社团活动丰富多彩,德育成果亮点纷呈,学校文化大放异彩,语文素养提升工程扎实推进,“多读书、读好书”成为全校师生的共识。
丙:走过,我们不回头,我们的脚步永远向前。
丁: 走过,我们不回头,我们继往开来,开拓创新。
合:xx初中第七届校园文化艺术节暨元旦文艺汇演现在开始!
(音乐)
甲:中华文明源远流长;中华经典博大精深,请欣赏经典朗读【戒子书】
丁:春天来了,桃花映红了人面,翠柳罩着轻烟,雅音轻弄着春韵,春水醉透了碧湾。请欣赏器乐联奏,演奏者:
丙:下面请欣赏由xx带来的歌曲《figrrt song》
甲:你小小的翅膀就要向我飞翔,我们一起飞,飞向远方。请欣赏xx带来的歌曲《候鸟》
乙:《文明礼仪》是每一个中学生的必修课,文明礼貌表现在生活中的方方面面,请看这位同学是怎样做到的。
丁:经历过风雨,才能见彩虹。请欣赏歌曲《蝴蝶少女》
乙:《明天会更好》
(尾声音乐)
甲:新年的钟声敲响了,新的一年,新的祝福,新的期待。
乙:让欢笑伴着你,让温馨伴着你,让我们的好日子伴着你。
丙:新年,我们有新的希望,新的目标,新的高度。
丁:为了我们的尊严,为了我们的荣誉,为了我们的辉煌,我们勇往直前!
合:xx初中第七届校园文化艺术节暨元旦文艺汇演到此结束!
祝各位领导、各位来宾身体健康,合家欢乐!祝老师和同学们快乐幸福,学习愉快!再见!