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党团活动内容篇一
一、活动主题：
给你我的爱-关爱弱势群体党团活动
二、活动背景：
尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德。社会还在不断发展，我们的生活水平也在不断的改善，可是人们在急于追求物质财富的道路中丢弃了最原始的那份精神财富，人们过多的把目光关注在那些财富五百强，那些歌星影星中，忽略掉了还有一部分人，他们或许因为贫穷，或许因为疾病，生活在正常人的世界里，却自卑的过着与正常人不同的生活，他们可曾埋怨过造物主的不公，可曾尝遍人生中的喜怒哀乐？目前，我国政府对弱势群体特别是残疾人群体给予了越来越多的关注和爱护。比如，新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》xx年4月1日起正式实施，五类残疾人将可以申请专用驾驶证。红五月，让我们和党一起走近弱势群体，给他们，我们深深的爱。
三、活动目的：
当代大学生是时代的领跑者，始终站在时代的前沿，为了提高当代大学生的社会实践能力，践行青年学生的时代使命，引领社会风尚，充分彰显青春的色彩，释放青春的激情。为了贯彻党的执政能力，稳定社会发展的重要趋势，平衡群体差异，此次活动，我们走进弱势群体的生活，让我院学生真正了解基层社会、深入弱势群体，鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去，推广社会主义文化建设，建设社会主义文明，向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命！
四、活动时间及地点：
活动时间：xx年5月
活动地点：第一阶段：东校区28幢生科大楼前
第二阶段：湖州市福利院
五、活动前期准备：
1、携手环保协会，在校园内进行叶脉书签的制作，将制作好的叶脉书签赠与小朋友们。
2、让各位志愿者及入党积极分子明确此次活动的目的和意义；
3、联系湖州市福利院，确定活动时间，并协调相关工作；
6、确定特殊教育学校参与该活动的特殊孩子的人数以及参加本次活动的志愿者人数；
8、划分小组，合理安排志愿者；
9、出发前要服装统一；
11、事先了解去特殊教育学校时要注意的事项、突发事件的处理措施；
13、联系好环保协会，提前做好叶脉书签。
六、活动内容及实施步骤策划（分两个阶段进行）：
第一阶段：制作我们的爱（叶脉书签的制作）
1、材料准备:
要准备的材料有：用于去除树叶叶肉的系列药品与器具，桂花叶，盘子，牙刷，漂白水（或80%的双氧水），水彩（或品红、高锰酸钾、蓝色药水等用于染色的染料），纸巾，剪刀，背景纸，彩色笔，塑封膜，塑封机，电线，桌椅，垃圾桶，垃圾袋，水桶，抹布等。
（注：所有材料要在活动前两三天准备好，叶子的采集地点为校园内各大园林中采集的一些树叶标本！）注：桂花叶较为适合做叶脉书签。
2、活动内容：
2.3进入主题活动开始叶脉书签制作
2.4在所有同学制作完书签后进入叶脉书签的展示，并妥善保存，用于第二阶段“给我你我的爱”活动的准备礼物。
第二阶段：给你我的爱
3、各组活动内容：
3.1第一组（前往湖州市福利院）：
3.1.1组长带领组员到目的地后登记联系院长把之前募捐到的物品送到募捐室；
3.1.5帮助老师打扫卫生，教一些大孩子唱歌等娱乐游戏；
3.1.6活动结束：点好人数，整理队伍回校
3.2第二组（前往湖州老人院）：
3.2.1组长带领组员到目的地后登记联系院长（老人院和福利院在同一个地方）；
3.2.2院长带领大家前往老人休息居住的地方后单独行动；
3.2.3给老人们打扫卫生，陪他们聊天散步，听他们讲那过去的故事；
3.2.4组织所有老人在一起，以志愿者给大家表演节目为主，和老人一起互动娱乐；
3.2.5活动结束：点好人数，整理队伍回校。
3.3第三组（前往聋哑学校）：
3.3.1组长带领组员到目的地后登记联系校长；
3.3.2参观他们的教室和训练室；
3.3.4和同学们一起玩他们平时玩的小游戏，融入到他们的世界
3.3.5活动结束：点好人数，整理队伍回校。
七、活动后期准备：
1、第一阶段活动完成后活动结束后，各干事清理现场
2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想；
3、和湖州市福利院、湖州市老人院和湖州市聋哑学校联系，做好活动的后续报道；
4、总结活动过程中出现的问题，避免下次活动的再次出现。
八、活动意义：
通过本次活动，要让同学们深刻地了解到关爱弱势群体的重要性，我们的一点微薄之力，凝聚起来力量是无穷的。我们给予他们我们的爱，他们回报的是感恩的微笑。也许我们的小小举动却能改变他们的生活。爱心要如火炬，要传递下去。本次活动使理论与实践结合起来，很好的诠释了青年是领跑者，也有利于大学生树立正确的人生观、价值观，努力践行社会主义荣辱观，以乐于助人为乐！
九、活动具体注意事项：
1、参与者必须以积极热情的态度参与活动，不走形式主义；
2、注意言行举止，不得带有任何歧视冷漠态度，用真诚和他们交朋友；
3、由于这些弱势群体长期不与外界过多接触，如果不能再来看他们，不能随便许诺；
4、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静，联系带队老师；
5、注意安全，文明礼貌
十、活动对象：
湖州师范学院生物工程学生党支部及化学师范学生党支部党员及党校学员
十一、活动经费与预算：
宣传海报3*10=30元
零食和糖果40元
塑封膜25元
背景纸25元
纸巾20元
牙刷20*1.0=30元
总计：170元
党团活动内容篇二
1月22日下午，我校召开党委中心组专题学习扩大会议，学习中央《党政领导干部选拔任用工作条例》，并就学校关于机构设置改革和干部选拨任用的调研情况进行通报。校党委书记成xx在会上讲话。会议由校党委副书记、副校长江xx主持，全体党委中心组成员、在职中层干部出席会议。
会上，成xx首先传达了全国组织工作会议上的讲话精神。自去年全国组织工作会议召开以来，中央对干部工作明确提出了一系列新要求。要建设一支宏大高素质干部队伍，确保党始终成为坚强领导核心，并对新时期干部提出了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的2字标准。成xx指出，要学习全国组织工作会议精神，着力培养和选拔党和人民需要的好干部。各级领导干部要认真学习、深刻领会，把思想统一到中央对组织工作的要求上来，按照新时期好干部的标准，着眼于学校的事业发展，健全和完善干部教育培训、监督管理、选拔任用方式，真正把广大党员师生需要的好干部发现出来、培养起来、选拔上来，努力建设一支想干事、能干事、干成事、不出事的高素质干部队伍，凝聚起推动学校事业发展的骨干力量，不断提高党的建设和组织工作科学化水平。
接着，成长春解读了中央新修订颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》，成xx要求进一步学习贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，推进干部选任的科学化和制度化。成长春表示，结合学校干部队伍现状和事业发展需要，学校将修订《xx大学处级干部选拔任用管理工作规定》，继续深化学校干部人事制度改革，坚持和完善民主推荐方法，改进干部考察程序，严明干部选拔任用工作纪律，努力形成系统完备、科学规范、有效管用、简便易行的选人用人制度体系。
结合组织人事部门关于学校机构设置改革和干部选拨任用的调研情况，成xx指出，要准确把握中央有关会议和文件精神，稳步推进学校机构设置调整和干部选拔任用工作。成xx强调，机构设置调整和干部选拔任用工作是一项全局性、系统性、关联度高的综合工程。做好这项工作，提高整体办学治校水平、实现学校新一轮跨越发展具有十分重要的意义。成长春希望各级领导干部站在政治的全局的高度，认识、理解、支持这项工作，切实把思想和行动统一到学校党委的相关决策部署上来，立足岗位，做好本职，服务发展，维护稳定。
会后，与会人员围绕会议精神分组进行了热烈的讨论。
党团活动内容篇三
第一段：引言（100字）
党团活动是加强党团组织建设、提高党员团员干部思想水平的重要途径。然而，在一些党团活动中，事故和安全问题时有发生，给组织带来了很大的损失。为了确保党团活动的顺利进行，我们每一个党员团员都应该关注活动的安全问题，并总结经验，提高自身的安全意识和能力。
第二段：注意人身安全（300字）
人身安全是党团活动中最重要的一环。在活动中，我们要注意自己的身体状况，身体不适应该及时报告给组织，以免发生突发疾病。此外，在户外活动中，我们要提升自己的安全防范意识，注意观察周围的环境，避免进入危险区域。如果参与一些高风险活动，一定要听从专业人员的指导，并确保配备必要的安全设备。人身安全的意识和行动能力在活动中扮演着至关重要的角色。只有确保个人的安全，才能更好地享受党团活动的乐趣。
第三段：加强组织安全（300字）
在党团活动中，组织安全至关重要。首先，活动前应进行充分的准备工作，包括活动地点、时间、人员等的安排。在活动之前要对活动地点进行勘查，并确保安全条件符合要求。其次，活动中应配备专业的安全工作人员，他们能提供及时的安全咨询和救助。如有可能，最好也配备急救人员，以应对突发的事故。最后，活动结束后，及时总结活动中存在的安全问题，并制定相应的改进方案。加强组织安全能够减少事故的发生，保障参与人员的安全和利益。
第四段：加强安全意识教育（300字）
加强党团活动的安全意识教育是预防事故发生的重要手段。首先，组织方应密切关注活动中的安全问题，对参与活动的人员进行安全教育和培训，让他们了解活动中存在的潜在风险，并掌握自我保护的方法和技能。其次，参与活动的人员也应主动学习相关的安全知识，提高自己的安全意识。他们还需要在活动前仔细阅读活动规定和安全须知，严守安全规则，不进行危险行为。通过加强安全意识教育，每个人都能更好地预防事故的发生。
第五段：事故发生后的处理和总结（200字）
即使在加强了安全措施的情况下，事故仍然可能发生。当事故发生时，我们要冷静应对，第一时间进行伤员救治，并及时报警。一旦发生事故，组织方要成立专门的事故处理小组，对事故原因进行调查，并迅速采取整改措施，避免类似事故再次发生。同时，还要及时向公众和媒体公开事故处理情况，增加透明度，避免引发社会恐慌。
通过以上的心得体会，我们深刻认识到党团活动的安全问题的重要性，并提出了解决问题的思路和方法。只有在加强党团活动的安全方面下功夫，才能确保党团活动的顺利进行，让每个人都能在安全的环境下收获更多的知识和快乐。
党团活动内容篇四
随着高中生活的开始，我们逐渐接触到了更多的学校组织活动，其中党团活动便是其中之一。作为高一新生，我们积极参与党团活动，既为了增加自己的社交圈，又为了提高自己的组织能力和领导能力。通过一系列的党团活动，我体会到了许多宝贵的经验和体会。
首先，参与党团活动可以增加自己的社交圈。在党团活动中，我们有机会结交各个班级的同学，与他们合作完成一些任务。这不仅增进了我们之间的友谊，还加深了我们的沟通和合作能力。通过共同面对困难和挑战，我们建立了深厚的友谊，并且互相成为了支持和鼓励的伙伴。这种人际关系的建立在今后的学习和生活中将起到积极的作用。
其次，参与党团活动可以提高自己的组织和领导能力。在党团活动中，我们通常需要分工合作，担任不同的角色。这要求我们在团队合作中发挥自己的专长和优势，同时也需要我们学会倾听和尊重他人的意见。通过参与党团活动，我有机会积累组织和协调团队的经验，培养了自己的组织能力。在领导活动时，我学会了如何有效地分配任务，如何激发团队成员的积极性，并且通过组织和管理活动，提高了自己的领导能力。
另外，通过党团活动，我学会了如何处理人际关系。在活动中，我们会遇到各种各样的人，有不同性格和思维方式的人。在处理这些人际关系时，我们需要学会如何理解和尊重他人的想法，并在沟通中注重倾听和平等交流。这种能力在今后的人际交往中非常重要，能够帮助我们更好地与他人合作。
此外，通过党团活动，我们还能够获得一些实际的经验。在组织和参与活动的过程中，我们会面临各种各样的挑战和困难。这些困难锻炼了我们的毅力和解决问题的能力。同时，在学生会和社团等组织中担任一定的职责，我们能够获得一些实践经验和锻炼机会，培养自己的工作能力。
最后，通过党团活动，我明白了一个团队的力量。在集体中，每个人虽然分工不同，但只有团结合作，才能共同达成目标。而团队合作需要大家的相互支持和协助，在彼此的帮助下，我们才能够取得更好的成绩。党团活动让我体验到了团队的凝聚力，在困难面前，我们可以相互帮助，共同克服困难。
总的来说，党团活动对于高一学生来说是一次非常宝贵的经验。通过参与这些活动，我们可以增加自己的社交圈，提高自己的组织和领导能力，学会处理人际关系，获得实际的经验，以及体会到团队的力量。这将对我们未来的成长和发展有着积极的影响。因此，我会继续积极参与党团活动，并不断提升自己的综合素质。
党团活动内容篇五
为了迎接祖国60华诞，庆祝党的十七届四中会议的胜利召开，校团委组织部决定在校园文化艺术节期间举办党团知识竞赛活动，接到通知后，结合校团委组织部的安排，我部门迅速在院里选出了3名选手，经过一个多月的精心培训，他们以饱满的激情与热情参加了校组织部主持的以“我爱我的祖国，我爱我的党”为主题的党团知识竞赛。
比赛分为初赛和决赛，初赛由全校14个学院抽签分为a、b组进行比赛最终选出8个学院进入最后决赛，初赛我院分在b组，经过紧张而又激励的角逐，我院最终以b组第二的成绩进入决赛，决赛最后我院荣获三等奖，并且陈甫同学被评为“优秀个人”;但与往年相比，此次比赛有更多的需要我们去总结。
具体看来，其中值得发扬的几点有：
1、对选手的分工较为明确，因为杨阳和李伟已经参加过上届党团知识
2、定时对三位选手进行抽查、引导并及时了解，解决他们所遇到的困
难;
3、三位选手之间配合的较为合理，特别是在初赛时稳扎稳打最终以小
但是在活动中也存在很多不足之处：
1、没有在全院中举办党团知识竞赛从中选拔优秀选手进行比赛，由于
党团活动内容篇六
一、引言（200字）
党团活动是学生党员与团员参与组织的一系列活动，旨在培养和提高学生的党性和集体意识。作为高一学生，我积极参加了学校的党团活动，收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我在党团活动中的感受和收获。
二、充实自我的成长（200字）
通过参加各种党团活动，我深刻认识到自己的不足之处。在主题班会中，我发现在沟通和协作能力上有所欠缺。于是我努力提高自己的语言表达能力，多与同学交流，积极参与小组讨论，逐渐增加了我的自信心。在志愿者活动中，我感受到了帮助他人的快乐和责任感。这种成长不仅在学校内，也在课余时间的社区服务活动中得到了提升。
三、增强团队合作能力（200字）
团队合作是党团活动的重要组成部分，通过一系列的团队任务，我学会了与他人互相合作和共同努力。比如，在一次社会实践活动中，我们需要团队合作收集资料并进行分析。我意识到团队中每个人的重要性，并积极参与讨论，发表自己的意见。通过与团队成员的协商和交流，我们取得了好的成果，并培养了密切的友谊。
四、锻炼领导才能（200字）
作为活动组织者和党团干部，我有机会锻炼自己的领导才能。在活动的策划和组织中，我学会了有效地分配任务，安排时间和资源，并以身作则地带领团队成员工作。例如，在一次主题演讲比赛中，我负责组织参赛选手，并安排相关的练习和排练。通过这一经验，我学会了如何提高团队的凝聚力和合作性，并有效地调动团队成员的积极性。
五、培养社会责任感（200字）
党团活动也让我更加关注社会问题，并培养了我的社会责任感。在一次环保志愿者活动中，我们到周边街区清理垃圾并宣传环保知识。我被清理街道上的垃圾所震撼，意识到环境保护的重要性。自那以后，我积极倡导身边的同学和朋友共同关注环境问题，并努力影响更多人。
党团活动为我提供了一个锻炼自己的平台，让我更好地认识自我、提高自身能力，并增强团队协作与领导能力。同时，在社会责任感的培养上，我也取得了一定的进步。我相信在未来的高中生活中，我会继续积极参与各种党团活动，为自己的成长和社会的进步贡献自己的力量。
党团活动内容篇七
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。我们应进一步响应我校“三月学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族舍己为人的传统美德，引导广大青年学生积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。
本次活动分为三个部分，分别为“志愿服务社区，实践雷锋精神”、“感恩温暖送信，欢乐服务大家”和“传承雷锋精神，续写雷锋日记”。通过三个活动，达到理论与实践相结合，从雷锋日记里了解雷锋精神，从志愿服务中，实践雷锋精神，做雷锋精神新一代的传人。
党团活动内容篇八
近年来，随着政治教育的深入推进，越来越多的高一学生积极参与各类党团活动。这不仅是为了锻炼自己的组织能力和领导能力，更是为了更加深入地了解中国共产主义青年团和共青团的宗旨和理念。通过参与这些活动，我深深地感受到了党团的关怀和培养，也对自己有了更清晰的人生目标和方向。
第一段：参与党团活动的初衷和体会
高一生活充满了各种各样的挑战和机遇。作为新一届学生，我对学校的政治教育有了全新的认识。通过参与各类党团活动，我得以更加深入地了解中国共产主义青年团和共青团的宗旨和理念。这些活动不仅使我更加坚定了信仰，也培养了我与他人合作和领导的能力。在组织和参与党团活动的过程中，我深感团员的责任和使命，坚定了我成为一名优秀共青团员的决心。
第二段：参加党团活动的收获和感悟
通过与各类党团活动的接触，我深感党团组织对我们的关心和培养。他们不仅为我们提供各种机会，培养我们的组织能力和领导能力，还为我们创造了一个互帮互助的团体环境。在一次帮扶贫困地区学生的活动中，我结识了一位和我经历相似的小伙伴。通过帮助他，我深刻地意识到幸运与困境之间的差距，并下定决心要更加努力地学习和奋斗，给予自己和他人更多的机会和希望。
第三段：党团活动对个人能力的提高
在参与党团活动的过程中，我不仅学到了很多知识和技能，还培养了自己的自信心和团队精神。在一次团组织的学习活动中，我担任了组织者的角色。通过组织讨论和分工合作，我提高了自己的组织能力和沟通能力。同时，我也学会了聆听他人的意见和建议，并从中获得了启发和成长。这些在活动中培养起来的能力，将在我今后的学习和生活中发挥重要的作用。
第四段：党团活动对未来的影响和挑战
参与党团活动不仅提高了个人能力，也为我未来的发展奠定了坚实的基础。作为一名共青团员，我将肩负起为人民服务的使命和责任，始终保持共产主义的信仰和追求。然而，面对未来的挑战，我们还需要更多的努力和准备。只有持续地学习和成长，才能更好地满足党团活动对于共青团员的要求，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
第五段：对党团活动的展望和期待
党团活动丰富了我的高中生活，培养了我的能力和意识，同时也让我更加明确了未来的人生目标和方向。我希望通过参与更多的党团活动，不断提高自己的综合素质，为实现自己的理想贡献自己的力量。同时，我也希望通过自己的努力，成为一名优秀的共青团员，用自己的行动影响他人、影响社会，为共产主义事业贡献自己的力量。
总之，参与党团活动是我高中生活中最重要的一部分。通过这些活动，我不仅得到了知识和能力的提升，更得到了品格与人生目标的塑造。党团活动让我充分认识到共产主义的伟大理想和信念，激励着我为之奋斗。带着对未来的憧憬和对党团活动的热爱，我期待着更多的机会，不断提高自己，成为一名真正的共青团员。
党团活动内容篇九
一、活动背景
为了加强我院大学生精神文明建设，提高大学生综合素质，培养和提高同学们的党团知识，加强同学们的思想政治教育，并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高同学们学习党团知识的兴趣，增长知识，增强实践的意识和能力。加强同学们的`热情，使同学们积极向党组织靠拢。化学化工学院团委特此举办党团知识竞赛。
二、活动对象
面向大一大二各班党员、预备党员、发展对象、入党积极分子。
三、活动宗旨
借此活动，鼓励我校入党积极分子和各位大学生了解五四党团的一些知识。进一步提高大家对党团的认识。以便丰富自己的知识面，来充实自己的大学生活。
四、主办单位：
化学化工学院团委
五、活动时间:
预赛：xx年5月24日
决赛：xx年5月27日
六、活动地点
待定
七、活动内容策划
各班级组成一个成员为4人的队伍参加比赛。
5月23日前在pu上报名完毕。
初赛为笔试。初赛笔试评出每年级总分最高的两支队伍参加决赛。
决赛为抢答。参与比赛的班级队伍需要自带拉拉队。
八、活动要求
活动先在pu上报名,然后请同学加入qq群,把二维码发到群里。题库在群文件里。
九、评委邀请
团委各部门代表
十、奖项设置
初赛笔试评出每年级总分最高的两支队伍。并评出每个年级笔试分数最高三人获得“五四”党团知识竞赛初赛“最佳个人称号”。
决赛获胜队伍获得“五四”党团知识竞赛最佳团队称号、表现优异的个人获得“五四”党团知识竞赛最佳个人称号。
化学化工学院团委
xx年5月14日