在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
爱我鄂尔多斯手抄报简单又漂亮篇一
大家好!
如果有人问我,我的祖国在哪里?我会很自豪地告诉他,我的祖国是中国,她是世界东方的一条巨龙。我爱我的祖国,我的祖国幅员辽阔,地大物博,山河秀丽。在这片热土上,生活着一群善良的人民,他们用勤劳的双手,创造了一个富强伟大的国度,我为有这样的祖国感到骄傲。
我爱我的祖国,她象宽阔的天空,而我就象一朵无忧无虑的小白云,每天在天空的呵护下飘来飘去,海阔天空任我游;她象慈祥的母亲,而我象一棵小树苗,在她的哺育下,每天怀着梦想茁壮成长。
我爱我的祖国,她有悠久的历史的坚强的毅力。在这千百年来,她创造了灿烂的中华文化,也饱受着被外敌侵略的痛苦。是那万恶的英国侵略者,用工业革命创造出来的坚船利炮炸开了祖国的大门,用他们制造出来的的毒品——鸦片去毒害她的人民。英法联军的一把火,把万园之园的圆明园化为灰烬,八国联军趁我们的祖国贫弱之时,把所有的家底洗劫一空。作为中华民族的人民,永远也不要忘记了那八个国家:英国、法国、沙俄、德国、美国、日本鬼、意大利、奥地利,不是要我们固记仇恨,但我们要固记历史。磨难打不垮我们的祖国,她挺过来了,一九四九年十月一日,在中国共产党的领导下,新中国成立了,中国历史从此书写出新的篇章。
我爱我的祖国,她给全世界展示出了她的的自信,她的骄傲,作为中华儿女的一份子,我们也自信,也骄傲。20__年,29届奥林匹克运动会在首都北京成功举办,让世人看到了中国体育事业的强大,让世人看到了中国人民的好客,让世人看到了中国人的自信。中国的体育健儿夺得了一块又一块的金牌,《义勇军进行曲》不断地在鸟巢与水立方响起,坐在电视机前看直播,我感到多么的自豪!
我爱我的祖国,我爱她的山山水水,爱她的风景如画。春天,喜欢诗画般的江南水景,春江水暖鸭先知;夏天,喜欢天蓝水碧的南海风光;秋天,喜欢充满丰收希望的华北田野;冬天,喜欢白雪岂岂的北国风光!
我爱我的祖国,每星期一,看到徐徐升起的五星红旗,听到那声音响亮的国歌,我的爱国热情就油然而生,我眼前象看到了无数的英雄前辈为祖国的自由与富强前赴后继。同时会想到我们的祖国还有领土被外国人霸占着,是的,中国人怎么会忘记呢,那万恶的日本鬼子不单给我们的祖辈带来了灾难,现在还妄图霸占我们的海岛——钓鱼岛,还弄出了一出购岛闹剧。同学们,敌人的亡我之心从来就没死过,爱国就从自我做起,购买国货,少买日货。
我爱我的祖国,是你给了我们令人骄傲的灿烂文化,是你给了我们富足的生活,是你给了我们美好的梦想,是你给了我们金色的童年。为了祖国明天会更好,我会努力学习,好好回报祖国!
我爱你!我亲爱的祖国!
我的演讲结束了,谢谢!
爱我鄂尔多斯手抄报简单又漂亮篇二
大家好!
滚滚黄河,滔滔长江,翻涌万年不息;巍巍中华,泱泱大国,沉浮千年不变。这就是我们可爱的祖国!一个响彻世界的名字——中国!
在华夏大地这片辽阔的土地上,竖立着一面千古流芳的旌旗,她,就是我们中华民族传承几千年的精神,就是我们世代相传的中华魂!
勤劳与奉献的品质就是中华魂,就是中华民族的精神。回首历史,龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”;杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;儿时记忆的“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”的诗句让我们懂得了中华魂的流芳与不朽。
宋芳蓉这个名字应当不会让大家陌生。她的家境贫寒,历经苦难和艰辛,年仅15岁就走上山区小学的讲台,做了一名乡村教师,扎根山间十几年。朋友们推荐了许多比教师职位好一百倍、一千倍的工作给她,可她不愿放弃播种明天的花朵与期望,舍不得孩子们那一双双渴望知识和未来的眼睛。虽然教学条件很艰苦,她执着地以勤劳度日,以奉献为生,她种菜去卖为的是替孩子们交上学费,她放假打工为的是不让孩子们辍学,她放弃优越是为了让孩子们懂得还有一种精神:勤劳与奉献。
宋芳蓉在艰苦的条件下,在家乡的土壤里用她的精神播下了一粒又一粒期望的种子,她用最好的方式为中华魂做了最好的注解。
像宋芳蓉教师这样的人在我们的社会里还有很多,但丢掉中华魂,丢掉勤劳品德甘心做寄生虫的人却让我们蒙羞,为社会所不耻。
一篇报道让我感慨万千。一群过着优越生活的城里孩子参加体验农村生活,他们一味嘲笑朴实的农民,他们看不起勤劳和朴实,嘲笑农民们老土、落后,竟然应对记者镜头毫无羞耻地说:谁叫他们是农民?是农民就得这样!他们真以为自我是所谓的“纯种血”、“上等人”吗?他们错了!其实,辈儿往上翻翻,他们家也是地道的农民!虽说此刻住在城里,可农村有每个城里人的根啊!他们眼里仅有荣华富贵,不明白勤劳和奉献,他们丢了最不该丢掉的中华魂!一个丢掉了自我民族灵魂的人,还有什么资格说自我将来能够做社会栋梁!
失去朋友,能够再交;失去金钱,能够再挣;但失去灵魂,却永远找不回来。一个没有品质和灵魂支撑的民族与国家是悲哀的。
让我们的中华魂世代相传,让我们的中华精神永存!多谢大家。
爱我鄂尔多斯手抄报简单又漂亮篇三
四月二十二日,我们班例行开主题班会,此次主题是“我爱我的班”。
班长也总结到另外一个问题,就是关于班级集体荣誉维护,在上一学期的“优秀班级”评选中,我们班未能被评选上,这要引起我们的重视,这说明我们班还有许多不足之处,包括学习、生活还有校内活动等方面做得不够好,所以我们都要增强集体荣誉感,我们每个人都是班级体的一分子,都有为班级做贡献的责任。 接下来还分别有体育委员关于班级的一些日常活动作了一系列的策划,以及对前几个月的活动总结。
团支书也关于班级的风气情况和党政学习做了几分钟的发言。
在自由发言的环节中,大家均踊跃发言,分别对我们班的学习、生活方面的管理及对学生间融洽相处都提出了很好的建议。
学生升入大一下学期已经半年多了,对学校.班级.老师及同学都已经熟悉了。最初的那份热情.那份好奇.那份新鲜感开始慢慢消退。刚进入大一的种种向往种种希望和种种决心也开始降温,缺点逐渐显露出来:如同学之间出现摩擦,上课有些松散,教室宿舍的卫生也不愿做等等。针对这些现象,有必要通过班会来调动学生的积极性,参与班级管理,争做班级主人。
还有2个月就考试了,是呀,我们为了我们的理想,带着家人对我们的期望,汇聚到同一所学校,融合在同一个班级,在同一片蓝天下同呼吸共命运。彼此从不相识到相识,从相识到相知,这是一种缘分呀!当我们刚进入大一的时候,我们都是满怀着希望,带着憧憬迈进新班级的。那时,我们的心情是多么的激动呀!我们是多么希望能在一个优秀的班级中放飞自己的梦想呀!又是多么希望能在一个充满爱的集体中生活!也许从那时起,你就已经把这个集体当做你的一个家了。因为我们都爱自己的家,因为在这个家里有温暖和关爱,有我们的兄弟姐妹,我们是亲密无间的伙伴,我们是相亲相爱的一家人。
今天我们的班会开得很成功,我相信在今后的生活中,我们的同学会更融洽,集体会更和谐。
虽说是大一了,但毕竟还是小孩子,生活中的磕磕碰碰的事就免不了。因此,这次班会起到教育同学们相互相处多一些包容,多一些理解,多一些谦让,就可以了。
在通过以上的发言后,我想在同学们的心目中什么才是真正的集体他们已有所了解,要创建一个和谐的集体离不开我们,因为只有我们才是主人,他们才是主体。自己发言讨论产生远比强性规定效果要好得多。
本次班会的目的是要通过这次班会,使同学们认识到,个人的发展离不开集体,只有融入到集体中,友谊的种子才会萌发;理想的航船才能乘风破浪,扬帆起航。在集体中我们不仅要发挥自己的力量,还要发挥集体的力量,努力的去思考,认真的去总结。这样,我们就会体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。
爱我鄂尔多斯手抄报简单又漂亮篇四
1、体验“我”是集体的一份子,使学生明白团结合作力量大,在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人,发扬团结合作的精神。
2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任,确立“我为人人,人人为我”的生活准则,增强自身的服务意识和责任感。
3、培养学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力。树立集体意识,让学生懂得在集体中约束自己,从点滴小事做起,学会团结友爱、互帮互助、谦让,养成良好的道德习惯,这样才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。
二、活动形式:
故事分享,室内游戏,音乐欣赏,互助小帮手。
三、活动准备:
游戏安排,报纸,多媒体。
四、活动过程:
(一)队列仪式
中队长:全体立正,稍息,各小队整队,报告人数。
小队长:立正,向前看齐,向前看,稍息。
小队长:(跑步到中队长前,敬队礼)报告中队长,我小队应到x人,实到x人全部到齐,报告完毕。
中队长:“接受你的报告”(敬队礼)
小队长:(转身跑步归队)立正,稍息,坐下。
中队长:报告中队辅导员老师,三(1)中队应到57人,实到57人,全部到齐,我们今天的活动主题是团结互助,我爱我班,请中队辅导员批准。
中队长:“第一项出旗,全体起立敬队礼。(礼毕)
第二项唱队歌,由王月指挥。(请坐)”
(二)活动过程:
主持人1:班级就像一个大的火炉,每个同学就是其中的一块木炭,只有将自己置身于集体之中火炉才会燃烧的更旺盛,才会拥有持久的热量。
主持人2:每个人拥有不同的个性,有不同的力量,就像战场上的将军与战士,不同的角色有不同的作用,只有合作团结,协调配合才能取得胜利,取得预想中的结果。
主持人1:首先由梁老师为我们分享一个故事。
师:你们喜欢蚂蚁吗?为什么?
(同学发言)
a、靠别人的帮助
b、靠运气
c、靠龙鳞
d、团结互助
主持人2:这就是团结合作的力量,一个班集体,只有团结合作,相互帮助,才能进步。接下来请欣赏一小队为我们带来的精彩表演《最后的答案》。
(一小队出场)
眼睛:我是人体中最重要的部位,有了我,人们可以看见世间所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以选择阳光大道去行走,避免一些黑暗的冲突。人们有了我,可以迈过前方的险阻。
鼻子:不,我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人类都是通过我闻到的香味,享受到了大自然的芳香。假如没有我,人类将无法呼吸,无法净去空气中的尘埃,让支气管得到新鲜的氧气,否则人们都会奄奄一息,无法生存。
嘴巴:不是的,我也可以为人类提供氧气,供他们呼吸,只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴,让人们满意爱吃的欲望,可以通过我替人类补充营养物质。
耳朵:不对,不对!我才是人体最重要的部位,如果没有我,你们就不能听到任何声音,更不要说什么悠扬的音乐了,别人说的任何事,都不能执行,所以我才是最重要的。
脑袋:我是脑袋,我是司令部,你们这群小兵,全都要听我的。我让你们向东,就不能向西。不然,我就罢工了,让你们全部瘫软。
手:不要争了,我才是人身体最重要的部分呢!我的作用最大,没听说吗?劳动创造财富,没有手,怎么劳动啊?有我在,才有钱花呀!
脚:你们说的都不对!我才是人体中最重要的部位,人们有了我,不论道路平坦,还是崎岖,都可以走过。我才是人体最重要的部位。
人:好了,不要说了。让我这个人类评论一下吧!你们都是人体的最重要部分。你们应该团结一致,携手共进,才能创造更加美好的未来!
主持人1:说得真好,团结一致,携手共进,才能创造更加美好的未来!下面请“众志成城”参赛选手做好准备。让我们游戏:在游戏中体验团结合作的力量,“语言接力赛”现在开始。请梁老师为我们宣读比赛规则。
(游戏环节)
主持人1:请说出你知道的有关团结合作的名言、警句或俗语。
1、心齐,泰山移。--谚语
2、人拾柴火焰高,齐心协力金不换--谚语
3、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。(谚语)
主持人2:接下来请梁老师为我们发“互助小帮手”信条。
(发“互助小帮手”信条)
师:请每位同学都来做一位好帮手,互相取长补短,帮助同学改正坏毛病,把它写下来粘贴在信息栏里,每隔一个周检查一次,看看我们取得了哪些成绩。
师:通过今天的班会你们懂得了什么道理?
这个世界上并非每个人成就都是个人的,它们的成功凝聚着千千万万人的汗水和泪水。
人生路上,我们难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。
很多时候人是需要被帮助的,也许独来独往是自己的个性,但是当自己不能解决的时候,你会忽然发现原来融入集体是那么重要。
团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。
主持人1、2:一个班级需要团结互助的精神,一个民族,一个国家更需要团结互助的精神。让我们从身边做起,从小事做起,让我们更加热爱班集体并能骄傲地说“三(1),我们以你为荣!”“团结互助,我爱我班”主题班会到此结束。接下来,有请中对辅导员为我们讲话!
中队辅导员:同学们,今天的主题班会开得很成功,我们的三(1)很棒,每一位同学也很棒,老师为你们感到骄傲!种子的发芽离不开沃土,每个人的成长和发展离不开集体,我希望通过这次活动,我们的同学能够团结起来,共同把我们班建设成为一个团结友爱、风雨同舟的班级。让我们在这个充满着友爱、温暖的大家庭里健康成长。我相信会有更多的小帮手出现在我们的周围。
中队长:全体起立,跟我呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!
全体成员:时刻准备着!
中队长:全体起立,稍息,立正。
退旗,敬礼!
爱我鄂尔多斯手抄报简单又漂亮篇五
主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在人们越来越多的参与各种活动的今天,各种场合可能都需要主持人,现在你是否对主持词一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的我爱我家主题班会主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。
主持人:张z、顾z、沈z、凌z
张:爱是人类最真挚的情感,他打开了一扇扇心灵之窗,透过这扇心灵的窗,我们看到了文明与愚昧的区别,看到了纯朴和虚荣的距离。
顾:对啊!有缘千里来相会。
凌:只有爱才会让现在的家人团聚。
沈:只有爱,才会让世界更美好。
张,顾,凌,沈:___年第一学期桥长中学,预初二班《我爱我家》主题班会现在开始。
顾:首先开场的是由我们班的生活委员俞薇朗诵的《金色的童年》。
凌:我们已经度过了金色的童年,到了我们朝气蓬勃的少年。我们更不能忘记父母的教诲。接下来请听由上官易同学带来的口风琴独奏《世上只有妈妈好》。
沈:欣赏完了动听的'音乐,我想同学们都有对家的感受和感想。下面请同学谈一谈。(请两三位同学谈一下)
顾:现在不得不面对现实,下面请看由陈国君,张隆,童非以及杜雪康四位同学表演的小品《都是电脑游戏惹的祸》。
张:从这个小品当中让我们知道了沉迷于电脑游戏的危害。我们应该把精力放在学习上,因为现在正是读书的大好时光。下面由张隆同学表演的让人百思不得其解的魔术。
凌:神奇的魔术表演完了,请听由凌玲,沈千依,俞薇,钱淑怡四位同学演唱的《金钟罩铁布衫》。
沈:是不是很好听!来点掌声鼓励一下!我爱我家——我的校园,我的班级
在这个家庭里,我们拧成一股绳,互相包容,取长补短,就算在坚固的冰川也会被这温暖融化。我要为这个家增添新的亮点。下面由朱勇霖同学为我们朗诵《我爱我班》。
顾:班级是个大家庭,需要每一个同学互相关爱,大家都要精心地呵护这个集体,把班级的荣誉放在首位。首先我们要从爱护公物开始做起,前段时间班中发生了不少的破坏公物的现象,希望大家引起注意。同学之间应该融洽相处,要心胸开阔。组建我们这个班级已有三个多月了,在这个大家庭中对发生过的一些事情,同学感触颇多。(请同学谈感受)
沈:现在让我们放松一下,下面由董也博为我们主持脑筋急转弯游戏。
张:这世界只有一种爱,爱流进了干枯的原野,立刻原野上便开满了鲜花,绽放着希望。
凌:一双双温暖的双手,一颗颗共勉互助的心,爱驱去走了孤独,带来了快乐。
沈:只要有爱的地方,便不会有痛苦,只要有真情的地方,便不会有矛盾。
顾:明亮的阳光下,我们手拉着手,心连着心,共淋风雨,世界原来如此之小,是个温暖的大家庭,让我们(4个人说:‘‘我爱我家”。)
沈:请吴老师,陈老师上台致词。
张,凌,沈,顾:20xx年第1学期桥长中学,预初二班《我爱我家》主题班会到此结束。
爱我鄂尔多斯手抄报简单又漂亮篇六
1、知识与能力:正确认读本课十三个生字,会写六个生字。正确,流利地朗读课文,背诵课文。
2、过程与方法:在情境中体会,在朗读中感悟。
3、情感态度价值观:了解大山里的生活场景,激发学生热爱家乡,热爱生活的情感。
教师活动
一、利用音乐声引入课文
二、初读课文认识生字
1、认识生字。
2、生字口头组词,扩句。
三、感悟课文
1、初读课文,不熟的字借助自读,要求把字音读准,句子读通顺。
2、理解课文
3、带语气读文,在朗读中进一步体会大山的美丽,沉淀爱家乡,爱生活的美好情感。
三、联系生活谈感受
四、写字指导
1、联系以前学过的单人旁,引出并学习双人旁。
2、出示田字格中生字"行""叫""半"
五、扩展延伸
让学生唱家乡,说家乡,画家乡,写家乡……选择其一。
学生活动
学生自由读课文,找出不认识或不熟的字,同组交流,说说自己记字的好办法。
小组汇报,把组内最好的记字方法介绍给大家。全班交流。
a、想象感悟
b、联系画面感悟
爱我鄂尔多斯手抄报简单又漂亮篇七
我们每个人都有一个家,家是我们爱的中心地,我们心中最美好的愿望都环绕着这个中心地。可这个中心地并不是聚宝盆,可以供我们永远享用,而不用付出。现在让我们从了解家人开始,逐步学会对家人表示感激。
1.用文字或卡通画描述自己对家人的了解。
2.小组交流,选代表发言。
1、主持人:我们从家中得到最多的是幸福。放学回家有饭吃,衣服旧了有新的换,脏了有人洗,上学前要交学杂费,生病了有人关心等等,为我们提供这一切的家人可是不容易的啊!
2、读家长写的文章,选取几个片段。
3、赶快,现在让我们对家里人说一声“谢谢”,把我们的感激写下来,画出来。
4、学生活动,交流。
5、主持人:家是我们一生都难以忘怀的地方,我们从家里得到了许多,可千万别以为这一切都理所当然。当我们的爸爸妈妈全力为我们付出的时候,也十分在意我们的反应,我们不要对他们的`付出熟视无睹,不要吝啬对他们说出我们内心的感激!
1、诗朗诵《家》
2、歌曲《我爱爸爸妈妈》
班主任发言:爱家是很具体的,假如一个妈妈不操持家务,又不管孩子学习,我们就怀疑她是否爱家。我们也一样,如果我们天天只是从家里索取,而不为家人付出,能说我们爱家吗?肯定不能。从今天开始,我们来一个“爱家周”比赛,请设计一个计划,要求既能减轻家人负担,又能真切地表达你对家的爱心。我期待大家天天有爱心行动,周周有爱心计划和小结,尽自己的力量为家人减轻负担,为家人带来安慰和幸福。
爱我鄂尔多斯手抄报简单又漂亮篇八
树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。
学生简介:
1.一些同学还存在着作业不完成,学习不刻苦的情况。
2.一些同学组织活动自律性较差的问题。
3.集体意识不够强,班级凝聚力不足。
主题班会的重点:
1.领会集体的力量
2.明确个人与集体的关系
3.讨论初二(4)班的优缺点
主题班会安排:
一、活动:诺亚方舟
1.同学主动组成两个小队,每队8个人:
2.道具:2张纸(代替方舟)
活动要求:在最小的范围内站下所有的队员,没有站到方舟内的人,就表示被大水冲走,在方舟内的人数多的一队获得胜利,失败的一方受罚。
3.由同学们就这一个活动谈感受--------目的在于让同学们自觉理解什么是集体意识。
二、感性理解家的概念:
展示班级风采(过去取得的成绩)
班长小结:听了同学们对班级的夸奖,我作为班长十分高兴。我愿意为班级的建设贡献更多的力量。回顾过去,我们是多么的自豪,那些时光是那么的美好,我相现在大家心里都有一个和我一样的想法---------那就是把我们的班级建设得更好才对得起我们一青春岁月,对吧!
三、《我爱我家》主题计论:
共同的目标是:学会做人,学会学习,学会健体,学会生活。
1.计论个人与班级的关系。
小结---------我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助,优秀的同学要想在集体里较好的成长,离不开教师细心的指导、同学们互相启发相互促进、更离不开大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。
学生讨论总结班级不足之处主要有三点:(提示)
(1)有的同学学习态度不端正,有不完成作业,甚至抄袭作业的习惯。
(2)下课有打闹的现象,玩的花样层出不穷,玩心太重。
(3)有的同学上课听讲不够专心,抠手指、玩橡皮、弄尺子,开小差,说小话。
主主持人小结:这些问题的存在,都与同学没有认识到学习的重要性和集体意识不够有关。班级建设需要同学们共同努力,班级的活动,如:出板报、运动会、班会的召开,都需要同学们同心同德、通力合作。
3.回忆初入中学时树立的豪言,精神饱满迎接期末考试。
主持人:大家还记得初入中学时教师就教育我们:初中三年不仅要有学习目标还要有其他目标,那就是四个学会“学会做人,学会学习,学会健体,学会生活。国庆马上就要来临了,过了国庆我们迎接的头一件大事就是什么?众人回答:(期中考试)既然一个班级是有着共同目标和行动的集体,那么,我们在这次期未考试中,全班要达到一个什么样的共同目标呢?(众人讨论后,主持人小结:语文、英语要争一保二,缩小与别班的差距;数学要争取拿前三名。)
主持人:同学们,当你沉默在大海的波澜壮阔时,你可曾想过那是一滴滴小珠汇集而成的。万里长城,举世瞩目,但你可曾看到那是由一块块砖石垒成的!一滴小珠,是那么晶莹可爱,却经不起阳光的蒸晒,也经不起风的吹拂,但是一滴滴水珠聚集在一起,却可以汇成广阔的海洋。同学们,让我们大家都来做一滴小小的水珠,紧紧的团结在一起。好吗。既然这样,就让我们一起来读一首小诗共勉(出示小黑板)
学生:(集体朗读)
初二(4)班是我家,同学都是好朋友,团结友爱手拉手,你帮我呀我帮你,共同进步朝前走。利益面前要谦让,荣誉面前不争抢,团结起来是力量,我家明年更美好。
主持人:最后让我们共同祝愿美好班级、快乐人生。祝愿我们的学校日新月异,我们的班级蒸蒸日上,我们的初中生活幸福无比。
爱我鄂尔多斯手抄报简单又漂亮篇九
开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,但是也有部分同学由于自己的性格以及家庭方面的原因,还没有很快的适应这个班集体。另外9月10月份过生日的同学很多,为了避免平时生日的铺张浪费,过一个特殊的简朴的生日更有意义。
二、班会目的:
1.通过主题班会,使学生明确高中生活既是快节奏紧张的,更是温馨美好的。同时使学生能初步认识自身, 彼此了解同学,为高中生活奠定良好的基础。
2.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;同时让同学感受到班作为一个班集体的团结和凝聚力,营造出一分良好的学习、生活的积极向上的氛围。
三、班会准备:
1.请全班学生参与,每人以“我的创意班会”为题,写一篇学生自己心中比较向往的主题班会的周记。很多同学有较好的点子,经过筛选,定下本次活动的主题为集体生日。
2.要求学生在国庆期间亲手制作(不提倡买)一个小礼物,一方面培养学生动手操作的能力,另一方面为生日会的互赠礼物环节做准备。
3.召开班干部会议,讨论生日会的具体流程,广泛采取同学很多创意想法。
4.成立主题班会主创人员策划会,具体负责各项准备工作。
四、班会过程:
1.布置会场,同学进场,递交自己的礼物。
2.主持人致词,介绍领导嘉宾,班会开始
3.以小品形式进行串联
4.游戏:“心有灵犀一点通”
游戏介绍:每组派两个人,猜班级同学的名字,一个人比划,一个人猜。
游戏意义:通过游戏,让大家更进一步了解同学的特征,增进同学之间的感情。
5.游戏:“青春滋味”
游戏介绍:每组派一名代表尝试“酒醋盐糖”等,做面部表情,让另外一组猜。最后主持人访谈表演者,说出在高一五班的与所尝东西相同滋味的故事(酸甜苦辣)
6.游戏:“爱拼才会赢”
游戏介绍:每组派三人,用两脚捆绑,即三人两腿,看谁能最早拼好“一五”这个字,爱拼才会赢。
游戏意义:讲究团队合作,体现本班的团结协作精神,让同学在游戏中增强集体荣誉感。
7.送礼物
8.访谈:“话说咱们班”
内容:请出在9月10月的小寿星,共同祝愿,祝福我们班
9.共唱:点蜡烛共同祝愿,共唱心中的“同一首歌”
我爱我班主题班会教案(二)
爱我鄂尔多斯手抄报简单又漂亮篇十
2、讨论个人与班级的关系.
春天来了,微微轻风,绵绵细雨,大地上万物复苏,到处都可以见到生机勃勃的景象。
在一次一次的称赞声中,有一朵花有些骄傲了,她想:“在这棵桃数上,就数我最香了。我不跟那些花在一起,就一定会更突出。”在左右的那些花劝到:“你可不要单独行动呀!那是危险的事啊!”可是那朵骄傲的小花却说:“我的危险与你们不相干!”她又想:我如果离开这,人们一看到我,一定会给我更大的赞美,而且我还能得到自由。不一会儿,风来了,这多花借着风的力量,使劲挣脱了出去。
谁知,太阳马上晒干了这多花,她使劲的喊“救命”,可是她再也不能回到树上去了,后来她终于凋谢了。
老师小结:古代有一位学者问他的学生:“一滴水怎样才能不干涸?”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是:“把它放进大海中去。”刘越同学的周记告诉我们:花离开了滋润它成长的大树就会调谢,人,离开了班级就失去了智慧和力量的源泉,就不能成长、进步。所以个人不能离开集体。如果一个班级好比是一座百花园,那么每一个同学就是其中一朵花。
学生讨论总结班级不足主要有三点:
1)有的同学学习态度不端正,有不完成作业的习惯。
2)下课有打闹现象。
3)有的同学上课听讲不够专心,抠手指、玩橡皮、弄尺子。
老师小结:这些问题的存在,都与同学没有认识到学习的重要性和认识不够有关。班级建设需要同学们共同的努力班级的活动,如出板报、运动会、班会的召开,都需要同学们同心同德通力合作。三.共祝愿美好班级、快乐人生。
最后让我们用优美的歌声共同祝愿我们的世界四季常青、我们的祖国繁荣昌盛、我们的班级蒸蒸日上,我们的生活幸福无比!