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最新感恩演讲比赛活动目的 感恩演讲比赛策划实施方案书(大全5篇)

时间:2023-10-01 18:51:19 作者:雁落霞 最新感恩演讲比赛活动目的 感恩演讲比赛策划实施方案书(大全5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

感恩演讲比赛活动目的篇一

整个演讲要讲究思维的逻辑性,由浅入深、有条有理的把论点论据讲明白,讲清楚。下面是本站小编为您精心整理的感恩主题演讲比赛策划实施方案书。

一、活动目的

为了让每一位学生学会感恩,学会关心,学会回报,同时也为了丰富学生的课余生活,给他们提供一个展示自我的平台,我校将举办一场主题为“思源感恩”的演讲比赛。为更好地举办此次演讲比赛,特制定了详细的活动方案,具体如下:

二、活动时间、地点:

11月4日(星期四)下午 学校礼堂

三、活动项目

1、“思源感恩”演讲比赛:三到五年级每班选送一名选手参赛,时间3分钟左右,按从三(1)——五(2)的顺序表演,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。

2、一、二年级感恩儿歌、童谣朗诵比赛:形式不限,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。

四、评分标准

本次比赛评分采用10分制:

1、内容思想:要求内容以“思源感恩”为主,条理清楚,思想积极向上,富有真情实感;(5分)

2、语言表达:要求脱稿,语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当;(3分)

3、仪容仪表:要求衣着整洁,仪表大方。(2分)

五、活动安排

场地布置:胡××(音响) 周××(会标)

评委:陈×× 龙×× 周×× 黄××

照相:曾××

六、奖励办法

按得分评选等级,每年级评选一个一等奖,一个二等奖,一个三等奖,在班级评比积分里按等次加分。

一、活动目的

为了让每一位学生学会感恩,学会关心,学会回报,同时也为了丰富学生的课余生活,给他们提供一个展示自我的平台,我校将举办一场主题为“思源感恩”的演讲比赛。为更好地举办此次演讲比赛,特制定了详细的活动方案,具体如下:

二、活动时间、地点:

11月4日(星期四)下午 学校礼堂

三、活动项目

1、“思源感恩”演讲比赛:三到五年级每班选送一名选手参赛,时间3分钟左右,按从三(1)——五(2)的顺序表演,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。

2、一、二年级感恩儿歌、童谣朗诵比赛:形式不限,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。

四、评分标准

本次比赛评分采用10分制:

1、内容思想:要求内容以“思源感恩”为主,条理清楚,思想积极向上,富有真情实感;(5分)

2、语言表达:要求脱稿,语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当;(3分)

3、仪容仪表:要求衣着整洁,仪表大方。(2分)

五、活动安排

场地布置:胡××(音响) 周××(会标)

评委:陈×× 龙×× 周×× 黄××

照相:曾××

六、奖励办法

按得分评选等级,每年级评选一个一等奖,一个二等奖,一个三等奖,在班级评比积分里按等次加分。

一、 宗旨

全体学生都学会知恩,感恩,报恩。让每个人都怀着一颗感恩的心,去感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩学校,感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。

二、 原则

三、 目的:

四、组织方式:

由高二(3)班主办

五、 参加对象:

高二(3)班全体同学

六、活动过程安排:

1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。

2、比赛时间 11月26日晚7:00(感恩节)

3、比赛地点 校五楼会议室

4、比赛评委老师:彭佳顺、廖伟东、陈日珍、林碧华、余巧娟

嘉宾老师:余圣观、周昌东、吴邦乐、朱情华、黄惠泓

5、比赛观众 高二(3)班全体同学

6、具体事项通知

七、评分要严格遵照评分标准。

每位参加者演讲时间规定在三到五分钟,可持稿件或者脱稿,如有时间可加入即兴演讲。

评分标准

附:评分标准如下:满分10分

内 容评 分 标 准分 值

演讲主题(3分)内容积极健康向上,感情真挚,联系个人实际,主题鲜明。3分

主题基本鲜明,联系实际一般,扣题不紧。1——2分

演讲形式(3分)声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。2分

手势、动作、表情与演讲内容配合得体,自然大方。1分

演讲效果(4分)完全脱稿2分

仪表大方得体1分

有较强的感染性和教育意义1分

八、比赛流程

1、主题、评委、嘉宾介绍 由主持人陈铃铃、范丹雯介绍

2、开幕词 由余圣观副校长致开幕词

3、比赛开始

4、参赛者依次演讲 期间穿插主持人公布选手得分情况;

5、点评 彭佳顺老师

6、演讲结束 主持人宣布名次 颁奖 并抽取5名幸运观众

7、总结陈词 由嘉宾政教处周昌东主任总结

8、表演 音乐响起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手语)

九、奖项设置

1、设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名

2、颁发奖品 由余圣观副校长、周昌东主任、吴邦乐副主任颁发奖品

十、宣传工作安排:

1、由班主任张文彬老师传达此次比赛活动的有关事宜

2、高二(3)班全体同学负责此次演讲比赛的场地布置工作

十一、补充事宜

1、场地器材设备操作管理:张××

2、组织者:张××

十二、注意事项:

参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。观众必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。

感恩演讲比赛活动目的篇二

为了让每一位学生学会感恩,学会关心,学会回报,同时也为了丰富学生的课余生活,给他们提供一个展示自我的平台,我校将举办一场主题为“思源感恩”的演讲比赛。为更好地举办此次演讲比赛,特制定了详细的活动方案,具体如下:

二、活动时间、地点:

11月4日(星期四)下午 学校礼堂

三、活动项目

1、“思源感恩”演讲比赛:三到五年级每班选送一名选手参赛,时间3分钟左右,按从三(1)——五(2)的顺序表演,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。

2、一、二年级感恩儿歌、童谣朗诵比赛:形式不限,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。

四、评分标准

本次比赛评分采用10分制:

1、内容思想:要求内容以“思源感恩”为主,条理清楚,思想积极向上,富有真情实感;(5分)

2、语言表达:要求脱稿,语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当;(3分)

3、仪容仪表:要求衣着整洁,仪表大方。(2分)

五、活动安排

场地布置:胡××(音响) 周××(会标)

评委:陈×× 龙×× 周×× 黄××

照相:曾××

六、奖励办法

按得分评选等级,每年级评选一个一等奖,一个二等奖,一个三等奖,在班级评比积分里按等次加分。

感恩演讲比赛活动目的篇三

全体学生都学会知恩,感恩,报恩。让每个人都怀着一颗感恩的心,去感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩学校,感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。

二、原则

三、目的:

四、组织方式:

由高二(3)班主办

五、参加对象:

高二(3)班全体同学

六、活动过程安排:

1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。

2、比赛时间11月26日晚7:00(感恩节)

3、比赛地点校五楼会议室

4、比赛评委老师:彭佳顺、廖伟东、陈日珍、林碧华、余巧娟

嘉宾老师:余圣观、周昌东、吴邦乐、朱情华、黄惠泓

5、比赛观众高二(3)班全体同学

6、具体事项通知

七、评分要严格遵照评分标准。

每位参加者演讲时间规定在三到五分钟,可持稿件或者脱稿,如有时间可加入即兴演讲。

评分标准

附:评分标准如下:满分10分

内容评分标准分值

演讲主题(3分)内容积极健康向上,感情真挚,联系个人实际,主题鲜明。3分

主题基本鲜明,联系实际一般,扣题不紧。1——2分

演讲形式(3分)声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。2分

手势、动作、表情与演讲内容配合得体,自然大方。1分

演讲效果(4分)完全脱稿2分

仪表大方得体1分

有较强的感染性和教育意义1分

八、比赛流程

1、主题、评委、嘉宾介绍由主持人陈铃铃、范丹雯介绍

2、开幕词由余圣观副校长致开幕词

3、比赛开始

4、参赛者依次演讲期间穿插主持人公布选手得分情况;

5、点评彭佳顺老师

6、演讲结束主持人宣布名次颁奖并抽取5名幸运观众

7、总结陈词由嘉宾政教处周昌东主任总结

8、表演音乐响起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手语)

注意事项:每位选手欲11月16号中午12点之前必须将自己撰写的演讲稿交到班主任处

九、奖项设置

1、设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名

2、颁发奖品由余圣观副校长、周昌东主任、吴邦乐副主任颁发奖品

十、宣传工作安排:

1、由班主任张文彬老师传达此次比赛活动的有关事宜

2、高二(3)班全体同学负责此次演讲比赛的场地布置工作

十一、补充事宜

1、场地器材设备操作管理:张××

2、组织者:张××

十二、注意事项:

参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。观众必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。

感恩主题演讲比赛策划实施方案书相关

感恩演讲比赛活动目的篇四

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出4-5岁幼儿会用礼貌的方式向长辈表达自己的要求和想法。

准备

家里墙上贴一棵树;爱心形纸条若干;水彩笔。

任务卡

1、看一看:这里有一棵树,你猜猜这棵是什么树?(感恩树)感恩树可以做什么用?(可以说出你心中的感谢。)

2、说一说:爸爸妈妈很爱你,你能发现吗?从哪些事情发现爸爸妈妈的爱?

2、想一想:思考:当你发现爸爸妈妈为你做事情时你怎么表达你的感谢?

3、议一议:怎么让你的感谢让爸爸妈妈感受到?看看妈妈在爱心形纸条上写给孩子的感恩话语。如:谢谢你为妈妈拿拖鞋;谢谢你为妈妈擦汗等。

4、做一做:在爱心纸条上记录自己感谢的话语贴出来。

1)在爱心纸条上用绘画的形式记录自己的感谢话语。

2)将爱心纸条贴在爱心树上。

3)在爱心树旁向爸爸或妈妈说出自己记录的感谢。

孩子说出自己记录的感恩纸条时,家长的态度一定要安静地坐下来听,并对孩子的感谢作出回应。

除了给爸爸妈妈感恩卡,也可以让孩子逐渐扩大到感谢身边的人和事。在日常生活中对孩子进行随机教育,真正学会感恩身边的人。

感恩演讲比赛活动目的篇五

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

一、活动主题

感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情

二、活动意义

“感恩之心”演讲比赛,为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的.平台、

三、活动方式

四、活动前准备工作

1活动时间及有关场地安排

(1)时间:9月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

9月30日公布参加选拔赛名单

10月5日上午公布选拔赛前20名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

10月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处

10月9日星期四下午4:00(2)地点:经管系b栋4152参赛选手要求:

(1)在校学生,性别年龄不限

(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐,则自带光碟。

五、比赛流程

110月9日下午3:30在b栋415集合

2由主持人宣读赛事流程及评分标准

3比赛开始

4支持人宣布获奖名单并主持颁奖

5有相关评委对本次活动给予点评,部长总结

6比赛结束

六、奖励

比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定。

七、活动所需费用预算

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