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2023年申报小学高级教师职称工作总结 教师工作总结(汇总7篇)

时间:2023-09-08 21:52:23 作者:BW笔侠 2023年申报小学高级教师职称工作总结 教师工作总结(汇总7篇)

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

申报小学高级教师职称工作总结 教师工作总结篇一

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的教师工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

1、在日常学习的过程中,让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、及时利用各种活动,加强学生的.德育教育。围绕学校活动安排,举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人做事的道理;同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

2、课间纪律

针对学生的年龄特点,引导学生利用课余时间,积极参与学校组织开展的各种丰富多彩的活动,使学生既健体又受教育,还能扩大师生之间、学生之间交流的空间。

我主要采取班干部轮流制,使每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(1)进行课前口算练习,给孩子养成课前口算的好习惯,为学习数学知识打下坚实的基础。

(2)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。

(3)单元小结。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识结构,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。

1、培养学生养成自觉学习的良好习惯。

2、加强基础知识的教学强化训练。

3、与家长或监护人密切联系,随时掌握学生的学习和生活情况。

申报小学高级教师职称工作总结 教师工作总结篇二

8月初大家讨论关于学生安全问题。现在的孩子比较爱玩爱闹,自控力不够强,学生之间可能会出现打打闹闹的情况或做游戏时会被划伤等意外情况,基于此,我们双龙校区决定陪读时安排两位老师负责看管学生,保证陪读教室时刻都要有老师来维持秩序,以免孩子受到意外伤害,这一点非常值得大家的注意。对于相当不听话的孩子,我们暂且让其单独呆在一个小教室由单人陪读,这样利于保持陪读教室的学习环境。

领导们为了激励大家的工作积极性,制定出了一套考核方案,方案就是每个老师对于每个学生每周保证3个课时的量,在此基础上,如有多余课时,将对老师采取奖励措施。这个方案的提出,不仅利于调动老师们的积极性,更利于公司往后的发展,成长为具有较高竞争力的教育机构。为了整体的发展,我们必须付出足够的努力。

本人起先认为作为老师对于所有同学应该都是和蔼可亲的,可是在一段时间的接触当中,我发现对于较调皮的学生要适当地严厉,不然学生会不以为然,学习就松松垮垮,达不到教书育人的目的,反而会害了孩子。所以,今后对于不同的学生就要有不同的方法,必须要让学生知道学习,认真学习。

一、孩子方面。孩子来学习之前,要同其确定当次课的内容及目标,并帮其弄清并制定学习的动力,让其在每次课前清楚明白!并让其作为口号喊起来,激发学生知之、习之、乐之。要让每个孩子在学习英语的时候都有一股激情。

二、个人方面。要教好英语首先得从我自己做起,激发自身的英语热情,然后才能传染给学生,正如crazyenglish,要大胆地大声地快速滴喊出来,有一种参照有一种效仿,不能害怕说错就不敢说出口,英语学习就是一种语感,就是一种重复,重复的多了,就成了习惯,一旦习惯成了自然,以后想忘也难忘。

所以,在今后的工作中我们都要以饱满的热情对待我们的工作,给自己一个承诺,给家长一个放心,给孩子更多的自信!

申报小学高级教师职称工作总结 教师工作总结篇三

面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为教学”,“以培养学生教学发展”为中心的教学思想,重视学生的教学发展,重视激发学生的教学能力,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本教学作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好教学辅导工作,广泛获取各种教学,形成比较完整的教学结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并完成教学任务。

1、在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的教学工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为教学,学生为主体”的教学思想,创设情境,鼓励教学主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用教学学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在教学中促发展,课堂教学重视学生的训练一年级数学教学个人工作总结,精心设计教学作业,对学生的作业严格要求,培养良好的教学习惯。在进行计算教学训练时,我要求教学先要认真审题,边审题边教学。如果发现个别学生教学了题,及时要求学生教学,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的教学。平时要求学生对教学中的数字、运算符号必须写得教学工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的教学,端正认真学习、刻苦钻研的教学态度,培养独立思考和教学困难的精神。

2、要提高教学质量,还要做好教学辅导工作,部分学生教学自觉性,经常不能按时完成教学,甚至有的学生欠交作业,针对这种教学一年级数学教学个人工作总结,我就进行对教学进行思想教育。树立学习的教学,有的学生基础教学差,学习数学很吃力,几次测验都没有及格过。他们教学是对数学产生了教学情绪。针对这种教学,在课堂上我有教学地通过一些浅显易懂的教学为他们提供发言机会,让教学到黑板上做题,思想汇报专题给教学自我表现的机会,同时对教学在学习中的点滴进步,我都给以表扬和教学,使他们逐步树立起学习的教学。这样一来他们也体会到学好教学的成功感,学习成绩也不断提高。

3、作为教学自身的学习很重要。我教学参加各种培训,更重要的是教学更多前辈们的批评与教学,慢慢的成长!比起教学学校里那些优秀的老师们,我教学存在着很大差异的,今后还要继续进一步的教学、提高。对于数学组的教学,我每次都能积极参与。不仅是教学示范课,更多的是教学到评课讨论中去。

今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的教学,使学生的数学教学有更大的提高,为教学学校的教育事业贡献自己的一份力量。

申报小学高级教师职称工作总结 教师工作总结篇四

一贯拥护党的路线、方针、政策,坚持党的四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想,认真学习邓小平同志建设有中国特色的理论。热爱教师职业,忠诚党的事业,一心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的、教育规和学校制定的各项,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,服从分配团结同志,严于律已,宽以待人,实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人,不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。

1、本期我认真学习教育教学业务理论,不断丰富自己专业知识,提高自己的业务素质。进一步深入学习、深刻领会党的`十三大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。认真学习《物理课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。

2、研究课程改革,探索新课程。课程在学校教育中处于核心地位,教育的目标、价值全要通过课程来体现和实施。因此,课程改革是教育改革的核心内容,是全面推进素质教育的关键环节。

3、深化课堂教学改革,提高课堂效益。改革课堂教学方法,提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。我们要大力提倡启发式、讨论式教学,推进研究性学习。要求教师把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的过程,把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。使广大教师切实把激发和保持学生的学习和热情,把学生获得学习能力放在课堂教学的首要位置。

4、强化教研科活动,圆满完成各种教科研任务。积极参加听评课活动、评比活动等。

1、在教学中应教会学生认知,注重学法指导,这也是素质教育的根本要求,不但要教知识,而且应教会学生如何学习。

2、在教学中注重教学常规的落实,切实向四十五分钟要质量、要效益。为此应在课堂研究教学大纲,分析教材和学生的基础上写出优质教案,并能在教案中突出教法和学法指导,讲课时应能根据学生的反馈情况及时调整教学,不能以教案教学,而应为教学而写教案。辅导工作认真仔细,除自习课全面辅导外,还应结合学生的不同情况做好个别辅导,防止出现差生,做好差生的转化工作。作业及时批改,每次批改有分数和日期,鼓励学生及时完成作业并上交作业。学段结束及时进行考评工作,利于学生不断地在接受新知识的同时旧知识。

3、坚持集体办公、做好教科研工作。积极承担上级教研室和学校分配的教科研任务,在以前集累的中完成教科研任务。主动帮助年轻教师,使我校物理成绩有一全面的提高。

4、指导好学生实验,为中招理化生实验加试做好准备。我们物理教师定能团结协作,指导好学生实验,不使学生做错实验的每一步。

1、在暑假期间和××x合作编写了《20××年新课程中招物理考点研究》一书,本书于20××年11月在南方出版社出版发行(书号××××x)。

2、参与省级课题《初中物理考点复习优化设计研究》的研究,所撰写的《考点二十一家庭用电复习优化设计》于x月x日在xx市初中物理教学研讨会上做了专题,受到广大老师的欢迎并获奖励。

3、本人所撰写的《多媒体环境下初中物理课堂教学模式初探》在20××年度南阳市电教论文评选活动中被南阳市教育局评为优秀论文二等奖。

4、指导学生参加理化生实验加试,取得了较好的成绩;组织学生参加中招考试,取得了较好的成绩。

申报小学高级教师职称工作总结 教师工作总结篇五

本人忠诚人民的教育事业,乐于奉献,吃苦耐劳,服从分配。愿把一生献给自己热爱的教育事业。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。在教学中,本学期做到备课深入细致,平时认真研究教材,多方查阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。注重课堂教学实效,针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为辅导,教学为主线,注重讲练结合,在教学中抓住重点突破难点。在作业批改上,认真及时,做到全批全改,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放失。

我班的学生由于年龄小,自控能力差,纪律涣散,从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律,利用班会课学习《小学生守则》和《小学生行为规范》等规章制度。提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课,认真作业,下课不打闹,讲文明,讲礼貌的好习惯。

作为一名教师,爱班级上的优等生,也要爱班级的后进生,在学习中力争不让一个学生掉队。在生活上更是无微不至地关心他们,帮他们削铅笔,提醒学生按时吃药。

在这学期中,与学生在一起,觉得日子过得好快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但还是挺高兴,挺开心的,今后我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。

申报小学高级教师职称工作总结 教师工作总结篇六

作为一名刚踏上工作岗位的青年历史老师,我在本学期的教育教学和教学管理上有了长足的进步,也吸取了一定的经验教训。我将会从教育教学和教学管理两方面出发,围绕教材分析,教学效果以及师生关系、教学管理等问题分析。

人民版高中历史必修二属于历史的经济范畴,在教学考核和高考考核占有重要的比重。正本书的内容信息量较大,分为中国史部分和世界史部分,时间轴较长,从古代延续到当今社会,时间跨度大,内容较复杂,对学生的基础知识和教师的教学水平都有着较高的要求。由于本学期时间较短,课时安排主要以新授课为主,期中考试留有两周复习时间,期末考试一周复习时间。教材知识的讲授中注重学生基础,反复强调重要知识点,强化学生记忆。

本学期初,历史教学主要采取老师讲述为主,学生随堂做笔记辅助,效果较好,学生的书写有了较大的提高,条理也逐渐清晰化,期中考试成绩也较为理想。但是由于学生基础较差,上课出现学生只是一味抄笔记,而忽视了知识的思考,没有形成较好的历史逻辑思维能力,特别是对基础较差和学习能力较差的学生而言,只是加重了学习的负担使学生对历史学科出现排斥情绪。

注明,让学生对于知识点的重要性有深刻认识,在上课时候增加学生的互动,快速解决学生存在的问题,提高学生的课堂参与度,提升学生学习历史的兴趣,经过实践之后学生的学习表现有了较大的改变。

通过叫教学方式的转换,使我认识到教学反思的重要性,教学方法的选择应该立足于学生的学习群体特点、学生整体学习能力,根据学生学习效果的反应及时地改变自己的教学方式。应该以学生学习能力的提高和学习成绩的提高为目标。

1、作为年轻老师,我从20xx年接受普通高中新课改,是新课改和

高考改革的实践者,所以我从学习习惯上符合现代教学的需要,思维较新颖,能较好的适应现代教学理念,也能较好的实施。但由于缺乏经验,对于新课改的认识较为肤浅,不能实现对新课改理念的完全理解。

2、作为年轻老师,由于刚刚离开校园,所以很能理解学生问题,

了解学生的学习问题和心理问题,能够立足于现在学生的特点进行教学和师生关系的处理,及时了解但是由于年纪不足,缺乏老师该有的成熟和稳重,会降低学科的专业性,也会拉小师生距离,甚至出现影响正常教学的事情,不利于教学工作的开展。

作为一名刚参加教学工作的中学老师,除了上课的专业性要求外,教学管理工作成为了日常教学工作最大的障碍。主要问题就是自身缺乏老师该有的涵养和稳重,所以造成了学生对老师的敬畏。造成了课堂秩序较差的情况。为了避免这种情况的出现,我从自身出现,适当拉开与学生之间的距离,保证老师身份的庄重性。在课余时间内充实自的专业课知识,熟悉教材,有时间有计划的做课堂训练题和高考题,增加自己的教学技巧的专业性,弥补自己经验过少的不足;在晚自习课堂上,我采取的合理的分配学生的自习时间,这样可以减少学生出现由于无事可做影响自习秩序的可能。

由于刚从事教育行业,我对于教学工作和管理工作都处于探索和改进的阶段,有着很多的不足,明白了教学反思、教学改进、与学生沟通、熟悉考试和高考重难点的重要性,只有抓住教材与教学的核心问题才能不能提升自己的教学能力,从而提高学生的成绩。在今后的工作中,将不断进步,先成为一名合格的中学历史老师,在实现自己成为一名优秀历史老师的理想。

申报小学高级教师职称工作总结 教师工作总结篇七

岁月弦吐箭,转眼又一年。回顾xx年的点滴,感觉有收获也有遗憾,有进步同样也有不足。正视自我,直面问题,是本次总结的整体思路。

回顾一年的工作,虽然其中有和同事“挑灯夜战”的辛苦,有和弟兄们为真理的争执。身在其中我们有了共同的提高,乐在逍遥。或许每个人都有自己不同的感受与想法吧。一年来让我更加懂得,工作中还需多思,多想,多学,多问,多做。其次:“锲而舍之,朽木不折。锲而不舍,金石可镂”。这样坚持不懈的精神是必须具备的。更让我懂得,“不积蛙步,无以至千里。不积小流,无以成江湖。一点一滴,日积月累的重要。全年的工作中喜忧并存,在此我要感谢战斗在一起的兄弟们,是你们让我树立了正确的人生观价值观,学会了做人的真谛。感谢一年来对工作的支持在此表示谢意。做的不对的地方请大家原谅。

身为教练我最真实的见证了班级每名学生成长的点点滴滴,直接指导了班级事务的管理。清楚看到班级的进步与缺失,一下分为两块总结。

日常管理:主要围绕以下三点开展工作。1,在学习学校制度的同时制定了班级制度,使班级管理具有更强操作性,提出了具体要求。2,规范管理过程,做到管理民主,处罚民主,让每位学生感到集体的重要。3,明确责任管理,落实每位班干部的管理责任,工作重点。

一年来班级学生没出现大的打架事件等安全事故,班级纪律卫生有了明显提高。

在今年的训练中我一切安从严,从难,从实战的思想开展教学。体能是一切的基础,强大的体能和耐力是所有技术的支撑。特别是对散打的教学更为重要,对此今年的训练中我把体能作为了重点。积极开展技术训练采用示范,学习,练习,纠正,再练习的循环训练法开展教学。培养学生实战意识,重点以分组对抗为主,从规定单个动作的对抗到多个动作的对抗。从单个动作的自主对抗到多个动作的自主对抗,徐徐渐进培养学生实战意识。通过一年的积极教学和班级学生的刻苦训练一举在校运会中取得了团体第一的好成绩。响应学校号召积极参加大型活动。全年参加了郑州市职工运动会开幕式,鄂尔多斯那达慕运动会开幕式,少林武术节迎宾式等五项大型活动。活动中学生们刻苦训练精神饱满从不叫苦叫累。充分展现了班级的优良作风。

坚持以学生为中心,以学校为强大后盾始终如一地热爱本职工作。做到为人师表,严于律己严格要求自己。工作中虚心代人,诚恳请教积极提高。丰富自己的管理经验,武术技能等,为学生提供源源不断的活水源头。永记学习要加,骄傲要减,机会要乘,懒惰要除的人生思想。

新年新畅想:想工资涨,想年纪和,想学生稳定,想招新生多,想万事如意。中:身体中,家庭中,年级中,兄弟们中,关键还是收入中。成功是一种观念,致富是一种义务,快乐是一种权利。让我们想有所成,憧憬xx吧!

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